最新新员工培训管理规定
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新工人培训管理制度范本一、培训目的和原则:1. 培训目的:本培训管理制度的目的是为新工人提供必要的培训,帮助他们尽快适应工作环境和工作岗位要求,提高工作效率和质量。
2. 培训原则:(1)科学性原则:培训内容必须以科学的理论知识为基础,结合实际工作情况,提供实用的培训内容。
(2)系统性原则:培训过程应该是有条不紊的,按照一定的顺序和步骤进行,确保培训的全面性和连贯性。
(3)针对性原则:每个新工人都有自己的知识和技能基础,培训内容应根据其个人的情况进行针对性培训。
(4)交流性原则:培训应鼓励新工人之间和新老员工之间的交流和互动,促进知识和经验的共享。
二、培训内容和方式:1. 培训内容:(1)公司介绍:新工人需要了解公司的发展历程、组织架构、经营理念等基本情况。
(2)岗位职责:针对新工人的岗位职责进行详细的培训,包括岗位的工作流程、操作规范以及工作中的注意事项等。
(3)技能培训:根据新工人的具体岗位需要,进行相应的技能培训,包括操作技巧、工具使用等。
(4)安全培训:对新工人进行安全知识的培训,包括安全操作规范、紧急情况的处理方法等。
(5)团队合作:培训新工人如何与团队成员协作,共同完成任务。
2. 培训方式:培训可以采用多种方式进行,包括但不限于:(1)集中培训:在规定的时间和地点集中进行培训,由相关部门负责培训内容的讲解和示范。
(2)现场实操:在实际的工作环境中,由专业人员进行现场指导和实操培训。
(3)学习资料:提供相关的学习资料,包括文字资料、图文并茂的操作手册等。
(4)交流讨论:定期组织新工人之间和新老员工之间的交流讨论,分享工作经验和心得体会。
三、培训评估和反馈:1. 培训评估:(1)培训进度评估:定期评估新工人的培训进度,确保培训按时完成。
(2)培训效果评估:通过考核和测试等方式,评估新工人在培训过程中所掌握的知识和技能。
2. 培训反馈:(1)员工反馈:鼓励新工人对培训过程中遇到的问题、困惑等进行反馈,及时解决和改进。
新安全教育培训管理规定背景随着企业不断发展壮大,人员流动越来越频繁,新入职员工的安全意识和培训需求也日益增长。
为了更好地管理和落实安全教育培训工作,制订本规定。
目的本规定的目的是为了确保公司内部的安全教育培训工作规范化、科学化、有效化,提高员工安全意识,降低事故发生率。
范围本规定适用于公司所有员工,包括试用期员工。
职责全体员工1.在规定的时间内参加安全教育培训。
2.配合公司安排的安全实操练习。
3.如发现安全隐患及时报告,积极配合处理。
4.遵守公司安全规范和制度。
培训负责人1.制定安全教育培训计划和方案。
2.安排培训人员,确定培训地点和时间。
3.监督和检查员工的参加情况,及时跟进未参加员工。
4.收集员工培训反馈信息,做好培训效果评估。
5.对安全抽查不合格者进行二次培训,确保达到要求。
安全管理部门1.进行安全隐患排查,制定相关安全制度和规范。
2.安排安全实操练习,做好应急演练。
3.督促培训负责人做好培训工作。
培训计划培训内容1.安全知识培训:包括安全责任、安全要求、危险源识别和排除等方面的内容。
2.安全操作培训:针对员工岗位进行安全操作规范的传达和实操训练。
3.应急演练:指定员工进行应急演练,提高员工的应变能力。
培训时间1.入职培训:新员工入职后两周内进行安全教育培训。
2.定时培训:定期对员工进行安全教育培训,时间为半年一次。
3.不定期培训:针对公司特殊情况或新项目要求进行的安全教育培训。
培训方式在线视频培训公司根据员工工作特点,制定对应的安全培训课程,并通过公司内部网络进行在线视频培训。
场内集中培训公司安排培训负责人在公司场内指定培训室进行集中培训,包括讲座、实操等。
反馈和评估反馈员工参与培训后,培训负责人需要发送问卷进行反馈收集,主要包括培训满意度、培训内容感受等。
评估公司需要对安全教育培训进行定期的评估,以便于对培训计划进行调整和改进。
主要包括员工参与率、培训满意度、培训效果等内容。
安全教育培训管理的考核公司内部向所有员工发布安全教育培训考核通知,未通过考核者需要进行二次培训。
公司员工培训管理制度(最新4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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员工入职培训规章制度第一章总则第一条为加强员工的培训,提高员工的工作能力和素质,促进公司的发展,特制定本规章制度。
第二条公司对所有新员工均进行入职培训,以确保员工能够尽快适应工作环境,并提高工作效率。
第三条入职培训包括但不限于公司制度、文化、工作规范、职责及技能培训等内容。
第四条公司将根据员工的不同岗位需求制定不同的培训计划,以确保员工能够适应和胜任岗位要求。
第五条公司将不定期组织各类培训活动,包括内部培训、外部培训、在线培训和实践培训等形式。
第二章入职培训内容第六条入职培训内容包括但不限于以下几个方面:(一)公司概况:介绍公司的发展历程、经营范围、组织结构等基本情况。
(二)公司文化:介绍公司的价值观、企业精神、企业文化等,以提高员工的归属感和认同感。
(三)岗位职责:介绍员工所在岗位的职责和要求,明确工作任务和目标。
(四)工作规范:介绍公司的各项规章制度、工作流程、考勤制度等,以规范员工的行为。
(五)技能培训:根据员工的所在岗位需要,进行相关的技能培训,提高员工的操作水平和专业能力。
第七条入职培训以集中培训和分散培训相结合的方式进行,确保员工全面学习培训内容。
第八条公司将开展定期考核,评估员工的学习效果和工作能力,以促进员工的持续学习和提高。
第三章入职培训管理第九条公司将设立专门的培训部门,负责全面组织、协调和管理入职培训工作。
第十条公司将配备专业的培训师,制定培训计划,引导员工学习,提供专业指导和支持。
第十一条公司将建立健全的培训档案,记录员工的培训情况,以便进行跟踪评估和绩效考核。
第四章入职培训保障第十二条公司将提供必要的培训资源,包括培训场地、培训设备、培训材料等,确保培训顺利进行。
第十三条公司将制定严格的培训计划和培训安排,确保员工能够按时参加培训活动。
第十四条公司将营造良好的学习氛围,鼓励员工相互学习、共同进步,增强团队合作意识。
第五章入职培训效果评估第十五条公司将定期组织考核评估,评估员工的学习效果和工作表现,以调整和优化培训计划。
最新员工培训管理制度员工是企业最重要的资产之一,员工培训是企业持续发展的重要保障。
随着社会的不断发展和企业竞争的加剧,企业对员工培训管理制度需求也日益迫切。
本文将从培训目标、培训计划、培训方式和培训评估等方面,介绍一份最新的员工培训管理制度。
一、培训目标员工培训的目标是提高员工的专业知识和技能水平,增强员工的工作能力和创新能力,促进员工个人和企业的共同发展。
具体包括以下几个方面的目标:1.提升企业核心竞争力:通过培训,提高员工在工作中的表现和创新能力,为企业的竞争力提供源源不断的动力。
2.实现员工的个人发展目标:根据员工的个人能力和职业规划,制定个性化的培训计划,帮助员工实现自己的职业发展目标。
3.提高员工的专业知识和技能:通过培训,不断更新员工的专业知识和技能,适应企业的发展需求和市场的变化。
4.增强员工的团队合作和沟通能力:通过培训,提升员工的团队合作和沟通能力,促进员工之间的良好协作,提高团队工作效率。
二、培训计划培训计划是实施员工培训的重要环节,它包括培训内容、培训时间、培训方式等。
具体包括以下几个方面的内容:1.培训需求调研:通过员工的岗位职责和工作表现,及时了解员工的培训需求,并结合企业发展的战略目标,确定培训的重点和方向。
2.培训计划制定:根据员工的需求和企业的战略目标,制定培训计划。
包括培训的内容、时间、地点、方式等。
3.培训资源整合:整合内部和外部的培训资源,包括内部培训师、外部培训机构、在线教育平台等,确保培训资源的有效利用。
4.培训实施和跟踪:按计划进行培训,并跟踪培训效果。
根据培训反馈和评估结果,不断改进培训计划,提高培训效果。
三、培训方式培训方式是指员工培训的具体方式和方法。
根据不同的培训目标和培训内容,选择不同的培训方式,包括以下几种:1.面对面培训:包括讲座、研讨会、讨论班等形式,由专业讲师或内部员工进行教学和指导。
2.实践培训:通过实际工作中的实践活动,帮助员工熟悉和掌握专业知识和技能。
煤矿新工人管理办法新工人管理是安全管理的薄弱环节,特别是今年外委施工单位新增工人多,人员素质参差不齐,为进一步加强新工人的管理,安全部重新制定了新工人管理办法,望各单位严格遵照执行。
一、新工人岗位入井前的管理规定1、新工人岗前技术培训1.1新工人分配到各单位后,各单位必须制定新工人培训计划,建立新工人岗位培训档案,并详细写清楚新工人的培训数量、个人资料等相关信息,信息发生变化后及时更新。
1.2职教部根据培训计划指定专职技术人员对新工人进行岗前技术培训,培训时间不少于一周,岗前培训包括《岗标》、规程措施、自救器正确佩戴等安全知识。
1.3通过岗前技术培训,使新工人掌握本岗位的基本安全知识和操作技能,培训结束后组织考试,职教部、安全部派人监考,考试合格后,将岗位安全知识培训考试结果报送安全部备案并办理《安全工作资格证》和《岗位资格证》。
2、签订师徒合同书管理规定2.1新工人入井前,各单位必须安排有丰富实践经验、责任心强的老工人与新工人签订师徒合同书,师徒合同书一式四份,新工人本人留一份,师傅留一份,所在单位存档一份,报送安全部一份,对各单位的师徒合同书安全部要认真审查,并由专人管理。
2.2签订师徒合同书时,必须由师傅和徒弟本人签订签字、盖章。
2.3一个师傅只准带一个新工人,不允许随便变更师徒关系,由于特殊原因确实需要变更师徒关系时,必须重新签订师徒合同书。
各施工单位新工人分级管理规定3.1各施工单位在招录新工人时,要认真核实其身份信息,并根据年龄、从业年限、原从事工种、岗位技能水平等相关信息进行汇总,并建立健全新工人档案,并及时更新。
3.2各单位根据汇总结果将新工人进行分级。
将井下从业年限为2年以下的划为一级管理;井下从业年限为2年--6年的划为二级管理;井下从业年限为6年以上的划为三级管理。
新工人岗位原则上按照原从事工种进行分配,如出现跨工种分配的,划入一级管理。
3.3各单位要对划入一级、二级管理的新工人重点管控,利用班前班后会、周二、五学习时间,重点对其进行岗位作业化标准、岗位危险因素辨识的培训学习,不断提高其安全意识和操作技能。
最新人员培训管理制度•相关推荐最新人员培训管理制度(通用5篇)在快速变化和不断变革的今天,越来越多地方需要用到制度,制度是指一定的规格或法令礼俗。
到底应如何拟定制度呢?下面是小编收集整理的最新人员培训管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新人员培训管理制度篇1第一条员工是公司永续发展的第一原动力,关注员工的发展就是关注公司的未来。
第二条为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提高员工素质,有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,提升本公司的企业形象,特制定《员工培训管理制度》(以下简称本制度),作为公司培训实施与管理的依据。
第三条本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。
第四条公司根据经营业绩状况和企业发展规划有计划的满足员工自我发展的需要。
第五条公司综合管理部是员工培训的主要承办机构,其培训方面的主要职责是:1、制定、修改全公司培训制度;2、提供可供参考的员工岗位素质标准,为员工的发展提供必要的参照;3、对员工个人素质进行调查;4、协助各个部门在规定时间内制定培训需求;5、征集员工个人的培训需求6、整合各种培训需求,按照公司的发展需要拟定年度、月培训计划;7、负责组织年度、月培训计划的实施;8、对培训效果进行验证,确保受训人员素质达到既定标准;9、负责对各项培训进行记录和相关资料存档;10、管理、控制培训费用;11、管理公司内部讲师队伍;12、做好培训调查,确保培训方式、方法、内容不断得到改进,提高培训效果。
第六条各部门权责1、制定部门培训计划;2、配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作;第七条公司培训主要分为两类,一是外部培训,主要是外部培训机构举办的适合公司发展需要的培训;二是内部培训,主要是针对新进员工举办的公司有能力承办的相关培训。
第八条公司内部培训讲师主要由需求部门指定。
第九条培训讲师(技术类)标准如下:大专以上,从事本专业3年以上;高中以上,从事本专业5年以上;初中以上,从事本专业7年以上;第十条培训师的产生主要采用自荐与选举相结合的方式。
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养,促进企业发展,特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训,包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动,涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训:由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训:鼓励员工参加外部培训课程,公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划,明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议,经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后,进行培训效果评估,收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的,需及时调整培训计划,提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训,表现突出者,可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者,将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案,记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理,涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动,须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定,积极参与培训活动,提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定,所有员工请遵守,共同努力提高工作素质,实
现公司和个人共赢。
公司员工安全教育培训管理规定第一章总则第一条目的和依据为了确保公司员工的人身安全和工作环境安全,提高员工对安全事宜的意识,加强员工的安全防范意识和应急处理本领,订立本规定。
本规定依据国家相关法律法规,公司内部规章制度及标准程序。
第二条适用范围本规定适用于全部公司员工,包含全职员工、兼职员工、临时员工等。
第三条主管部门公司安全办公室为本规定的主管部门,负责订立、组织实施和监督员工的安全教育培训工作,并有权对员工的安全教育培训进行考核。
第二章安全教育培训内容和标准第四条安全教育培训内容公司安全教育培训重要包含以下内容:1. 法律法规和政策知识公司员工应了解国家法律法规和本公司安全管理政策,包含但不限于劳动法、安全生产法等相关法律法规。
2. 员工安全意识和防范知识培训内容包含员工个人安全意识养成、反恐防暴知识、火灾事故防备与应急处理、电气安全知识、化学品安全使用等。
3. 安全工作操作规范培训内容包含工作场合安全操作规范、办公设备使用安全和维护、使用防护设备等。
第五条安全教育培训标准1. 培训方式员工安全教育培训采取多种方式进行,包含但不限于:•集中培训班:通过主管部门组织集中培训班,邀请专业培训机构或内部专家进行讲解;•在线培训:通过公司内部学习平台或第三方在线教育平台进行网络培训;•现场演练:定期组织员工安全演练,提高应急处理本领。
2. 培训周期员工安全教育培训应定期进行,包含新员工入职培训和定期安全教育培训。
其中新员工入职培训应在入职前进行,定期安全教育培训应每年至少进行一次,特殊岗位员工应加强安全教育培训频次。
3. 培训记录公司主管部门应建立员工安全教育培训档案,记录培训的时间、内容、方式和参加人员,以备参考和查验。
4. 培训考核员工在安全教育培训结束后,应进行相应的考核。
考核可以采取在线考试、实际操作演练等方式,并应有相应的评估标准和及格分数。
第三章安全教育培训管理第六条安全教育培训计划公司安全办公室应每年订立安全教育培训计划,明确培训时间、培训内容、培训方式等,并及时通知相关部门和员工。
银行新员工入职培训管理办法
第二条培训对象
新员工入职培训对象为我行全体新入职员工。
第三条培训时间
新员工入职培训期限为3个月,包括7—20天的集中脱岗培训及后期的在岗辅导培训。
由人力资源部根据具体情况确定集中脱岗培训的日期。
第四条培训方式
(一)脱岗培训:由人力资源部制订培训方案并组织实施,采用集中授课、讨论及参观等形式。
(二)在岗培训:由新员工所在单位负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工的培训方向,并指定辅导老师实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及“一对一”的辅导形式。
第十条考核结论
人力资源部综合书面考核及应用考核情况,对新员工给予考核结论。
考核合格者,由所在单位安排其正式上岗工作;考核不合格者(书面考核与应用考核五大模块任一),延长一个月的入职培训期限,期满再进行考核;仍不合格者,视同不符合录用条件的依据之一,予以解除劳动合同。
1。
发布/更改概要
发布/审批
流程流程作业说明
责任单相关表单/记录
1、部门概况培训
部门负责人安排人员对新员工讲解基础的公司和部
门概况(包括本部门的概况,部门职责和责任;工作任务
的明确,工作安排,工作纪律;办公场所的指定,物品放
置安排等)
2、岗位技能培训
部门根据员工职业规划和部门实际情况,制定由针
对性的岗位培训计划,选派培训老师。
《培训计划表》包括具体负责人,培训对象,确定
培训的目标或内容,选择适当的培训方法。
相关部门《培训计划表》
1、新员工内部培训:
(1)岗前培训:
新员工入厂后,所在部门组织实施岗前培训,培训
合格者方可上岗,生产操作工和质量检验人员培训合格后
发放上岗证。
培训内容包括岗位职责和权限,岗位重要性意识教
育,相关工序和操作指导,部门和工序的安全注意事项等
内容。
(2)专业技能培训
新入职员工,由所属部门安排培训老师根据个人能力和岗位需求进行专业技能培训。
培训老师负责对每日培训内容和过程进行记录,员工根据每日培训成果记录心得体会,形成《员工培训记录表》
2、新员工培训管理:
(1)新招聘员工培训由使用部门负责,未按规定参与培训的员工需延长试用期限。
(2)参加培训人员应按时参加。
如因特别公务或相关部门
培训老师
《员工培训记
录表》
1、目的
为了提高新员工知识技能和整体素质,增强对公司的认同感和归属感,公司对员工进行有计划且系统的培训,使员工的业务能力和素质与企业发展相适应。
2、范围
适用于本公司所有部门新员工。
3、定义
3.1短期员工:莅临本公司学习经验和实践。
3.2长期员工:正式入公司工作的在岗职工。
4、权责
4.1各部门需对本部门新员工制定有针对性的岗位培训计划,选派培训老师。
未按规定参加培训或培训考核不及格的员工延长试用期限。
4.2培训老师需按照培训计划对新员工进行培训,岗位培训应按照“做什么会什么”的原则进行。
每日进行培训内容的记录。
在培训结束时,对员工进行考核。
4.3新员工需按照培训计划严格执行,如有特殊情况未能参与培训,需向部门和培训老师进行说明。
4.4人力资源部对员工的培训记录和相关培训资料备案存档。
5、流程图
7.1《培训计划表》7.2《培训记录表》7.3《员工培训档案》。