(完整版)小学英语新课标试题

小学英语新课标试题及答案IntroductionIn recent years, the new standard curriculum for primary school English has been implemented, bringing changes to the English language learning and teaching in elementary schools. This article aims to provide an overview of the new curriculum and present sample test questions with corresponding answers for students and teachers.I. Listening ComprehensionSection A: Listening SelectionListen to the dialogue and choose the correct answer.1. A. Apple2. C. Eight3. B. SaturdaySection B: Listening and ResponseListen to the question and choose the best response.4. A. I have a brother and a sister.5. C. Yes, there is. It's next to the bookstore.6. B. She is 12 years old.II. Reading ComprehensionSection A: Reading SelectionRead the passage and answer the following questions.7. The girl's name is Emily.8. She has two cats.9. Her favorite color is purple.Section B: Reading and CompletionRead the passage and complete the sentences.10. brother11. swim12. basketballIII. WritingSection A: Sentence CompletionComplete the sentences using the words provided.13. favorite14. in15. likeSection B: Paragraph WritingWrite a paragraph about your favorite pet.Sample Answer:My favorite pet is a dog. It has fluffy fur and a wagging tail. His name is Max, and he is a friendly and loyal companion. Every day, we take walks together in the park. I enjoy playing fetch with Max and watching him catch the ball. Besides, he loves belly rubs and cuddling. He always makes me feel happy and loved.IV. SpeakingSection A: Picture DescriptionDescribe the picture using complete sentences.16. In the picture, there is a sunny day at the beach. People are swimming in the sea and building sandcastles on the shore.Section B: Role PlayWork in pairs and act out the following dialogue.A: Can you help me find the library?B: Sure. It's just down the hallway, on the right.V. Test Answer KeyListening ComprehensionSection A: 1. A 2. C 3. BSection B: 4. A 5. C 6. BReading ComprehensionSection A: 7. Emily 8. Two 9. PurpleSection B: 10. brother 11. swim 12. basketballWritingSection A: 13. favorite 14. in 15. likeSection B: (Answer based on student's response)SpeakingSection A: 16. (Answer based on student's response)Section B: (Answer based on students' role play performance)ConclusionThe new standard curriculum for primary school English has introduced changes in English language learning and teaching. This article has provided sample test questions and their corresponding answers for the different sections of the English exam. By practicing these questions, students can enhance their language skills and better prepare for the new curriculum's assessments.。

小学英语教育理论测试填空题（20题，每空1分，共20分）1、语言技能主要包括_听_____、说、__读_____、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。

2、英语语言知识主要含：语音、词汇、___语法____、功能和话题。

3、整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两个阶段）按照能力水平分为__九_____个级别。

4、学习策略：认知策略，_调控策略__，____交际策略___ ，资源策略。

5、义务教育阶段的英语课程具有_____工具性__和__人文性_____双重性质。

6、教材编写应体现以下四个原则：思想性原则、___科学性____、趣味性原则、_____灵活性__。

7、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的___多样化____，评价目标的多维化。

8、评价体系包括____形成性评价_____和终结性评价9、综合语言运用能力的形成建立在__语言技能___、__语言知识___,情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。

10、为深入贯彻落实_____立德树人_______根本任务，加强对中小学德育工作的指导，国家教育部于2017年8月17日发布德育工作指南。

11、中小学德育工作的基本原则：坚持正确方向；坚持_遵循规律__；坚持__协同配合-；坚持常态开展。

12、___综合实践活动课_________是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必须课程。

13、中国学生发展核心素养，分为文化基础、_自主发展_____、_社会参与_____三个方面。

二、单选题（20题，每题一分，共20 分）1、（ D ）是英语二级应达到的综合语言运用能力目标之一。

A、能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。

B、能做简单的角色扮演。

C、能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。

D、能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。

2、学生是学习的主体，无论是教学还是评价都应以学生的（A ）发展为出发点。

小学英语新课标试题五套( 带答案)小学英语新课程试题一一、填空1．根底教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的2．根底教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生。

、 、 、 和 3．语言技能包罗能的综合运用能力。

五个方面的综合行为表示为根底进行总体描述。

、 、 、 四个方面的技能以及这四种技 4．新课程的最高宗旨和核心理念是。

5．学习策略指学生为了有效地学习和开展而采纳的各种步履和步调。

英语学习的策略包、调控策略、 和资源策略等。

6．3 一 6 年级英语教学评价的主要目的括。

评价形式应具有多样性 和可选择性。

评价应以 力为主要依据。

为主，以学生平时参与各种教学活动的表示和合作能 7．英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出 的思想。

8．从 3 年级开设英语课程的学校， 5 、6 年级应完成9．?尺度?以学生 “能做某事〞的描述方式设定各级目标要求。

教师应该防止纯真传 授语言常识的教学方法，尽量采用 的教学途径。

级目标； 10．教师要充实操纵现代教育技术，开发英语教学资源，，改良学生学 习方式，提高教学效果。

二、判断题1．小学英语教学评价只是一种测试方式，它主要是为了检测英语教学是否到达了教学目 标，所以它并不是教学过程的组成局部。

〔 2．国家英语课程要求从 3 年级起开设英语课程。

?尺度?第二级为 4 年级结束时应到达 〕的底子要求〔 〕3．语言常识包罗 ：语音，词汇，语法，动能，词性。

〔〕 4．英语学习二级要求学生能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和伴侣的简单 信息。

( )5．学生的开展是英语课程的出发点和归宿。

英语课程在目标设定。

教学过程、课程评价 和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。

( )6．语言常识和语言技能是综合语言运用能力的根底，情感态度是得体运用语言的包管。

〔 〕7．英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语常识和技能，提 高语言实际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开 发思维能力、开展个性和提高人文素养的过程。

小学英语新课标试题及答案小学英语新课标试题及答案一、选择题1、What color is the sky? A. red B. blue C. black D. white 答案：B. blue2、What shape is the sun? A. square B. circle C. triangle D. rectangle 答案：B. circle3、What sound does a cow make? A. Meow B. Woof C. Moo D. Quack 答案：C. Moo4、What time do you usually get up? A. 7:00 B. 8:00 C. 9:00 D. 10:00 答案：A. 7:005、How many fingers do you have? A. 10 B. 8 C. 12 D. 11 答案：A. 10二、连线题1、dog a. 汪汪汪2、cat b. 喵喵喵3、cow c. 哞哞哞4、chicken d. 咯咯咯5、duck e. 嘎嘎嘎答案：6、dog - a. 汪汪汪7、cat - b. 喵喵喵8、cow - c. 哞哞哞9、chicken - d. 咯咯咯10、duck - e. 嘎嘎嘎三、填空题1、The sun ______ in the sky and the moon ______ in the night. 答案：shines；appears2、We should say “______” when we see our teachers or grown-ups. 答案：Good morning / afternoon / evening / night3、In the morning, I usually eat ______, ______, ______ and ______ for breakfast. 答案：bread；milk；egg；banana4、There are ______ months in a year and ______ days in a month. 答案：twelve；thirty-one / thirty-one / twenty-eight / twenty-nine5、Spring is ______, but summer is ______ in my hometown. 答案：warm；hot。

小学英语新课标试题及答案一、填空题（每空1分，共20分）1、《英语课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照（能力水平）设为九个级别。

2、基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生（学习英语的兴趣），使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的（学习策略），发展自主学习的能力和（创新）精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的（综合语言运用能力）; 培养学生的观察、记忆、思维、（想象力）和创新精神; 帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的（终身学习）和（发展）打下良好的基础。

3、《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是（二）级，二级目标在词汇方面要求学习有关本级话题范围的（ 600-700 ）个单词和（ 50 ）个左右的（习惯用语）。

4、小学英语语言技能一级的读写目标，除了能看图识字，能在指认物体的前提下认读所学词语和能在图片的帮助下读懂简单的小故事之外，还有一条是（能正确书写字母和单词）。

5、我们平常说的英语“双基”教学是指（英语基础知识）和( 听说读写(基本)技能 ) .6、对话课教学模式一般教学程序是（复习）（热身）（新知呈现）（巩固练习）（拓展应用）（发展提高）。

二、判断正(T)误(FF)（每小题1分，共10分）（T ）1、教学评价是英语课程的重要组成部分。

（ F ）2、备课就是写教案。

（ F）3、小学英语教学策略词汇课中呈现新知是情景导入和听音正音。

（T ）4、教师要充分利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道。

（ F ）5、在已经普及九年义务教育的地区，小学生必须通过统一毕业考试才能升学，否则没有机会读初中。

（ T ）6、教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。

小学英语新课程标准测试题含答案4套小学英语新课程标准测试题含答案一一、填空题1．义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质。

2．义务教育阶段的英语课程以小学3年级为起点。

3．在九级目标体系中，一至五级为义务教育阶段的目标要求。

其中，4年级应完成一级目标，6年级完成二级目标。

4．课时安排应尽量体现短时高频的原则，保证每周三至四次教学活动，周课时总时间不少于80～90 分钟。

5．评价应采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，既关注过程，又关注结果，使对学生学习过程和学习结果的评价达到和谐统一。

6．语言技能是语言运用能力的重要组成部分，主要包括说、读、写 /听等方面的技能以及这些技能的综合运用。

听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。

7．英语学习策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。

二、多项选择题全选ABCD1．提倡任务型教学途径有什么重要意义？（）A．任务驱动型学习是双边或多边的交互活动B．任务驱动型学习有较明确的具体目的，有利于激发学生的学习动机C．在完成任务的过程中，学生容易看到成就，体验成功，有利于激励学习积极性D．在完成任务的过程中，学生能感到自我的不是，有助于激发自己完善的欲望2．如何在英语教学中渗透学习策略的培养？（）A．加强反思和监控 B、根据学习风格调整学习策略C．注重交流和相互学习 D、教师要学习提供必要的指导3．如何在英语教学中培养和发展学生积极的情感态度？（）A．建立良好的师生关系B．建立情感态度的沟通和相互交流的渠道C．结合外语学习内容讨论有关情感态度的问题D．帮助学生克服情感态度方面的困难3．以下几点，哪些能体现教师工作方式的变化？（）A.新课程标准如何得到家长的理解。

B.新的教学思想和教学方案如何得到校长的支持。

C.教师与学生的合作，同科教师之间的资源共享。

D.跨学科教师之间沟通，相互交流的灵感启迪。

4．英语课程设计思路采用国际通用的分级目标结构，保证国家英语标准的整体性、灵活性和开放性，有利于哪几个方面？（）A．有利于解决以往各学段之间缺乏衔接，教学内容和要求重复，一刀切等现象，保证英语教学的连续性。

小学英语教育理论测试填空题（20题，每空1分，共20分）1、语言技能主要包括_听_____、说、__读_____、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。

2、英语语言知识主要含：语音、词汇、___语法____、功能和话题。

3、整个基础教育阶段的英语课程（包括义务教育和高中两个阶段）按照能力水平分为__九_____个级别。

4、学习策略：认知策略，_调控策略__，____交际策略___ ，资源策略。

5、义务教育阶段的英语课程具有_____工具性__和__人文性_____双重性质。

6、教材编写应体现以下四个原则：思想性原则、___科学性____、趣味性原则、_____灵活性__。

7、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的___多样化____，评价目标的多维化。

8、评价体系包括____形成性评价_____和终结性评价9、综合语言运用能力的形成建立在__语言技能___、__语言知识___,情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。

10、为深入贯彻落实_____立德树人_______根本任务，加强对中小学德育工作的指导，国家教育部于2017年8月17日发布德育工作指南。

11、中小学德育工作的基本原则：坚持正确方向；坚持_遵循规律__；坚持__协同配合-；坚持常态开展。

12、___综合实践活动课_________是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必须课程。

13、中国学生发展核心素养，分为文化基础、_自主发展_____、_社会参与_____三个方面。

二、单选题（20题，每题一分，共20 分）1、（ D ）是英语二级应达到的综合语言运用能力目标之一。

A、能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）。

B、能做简单的角色扮演。

C、能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣。

D、能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。

2、学生是学习的主体，无论是教学还是评价都应以学生的（A ）发展为出发点。

小学英语课程标准试题附答案小学英语课程标准试题-附答案小学英语新课程标准测试题学校____________姓名____________一、填空题（30分）1、语言技能主要包含_听到__、说道、__读__、写下等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。

2、英语语言知识主要含：语音、词汇、_语法_、功能和话题。

3、整个基础教育阶段的英语课程（包含义务教育和高中两个阶段）按照能力水平分成九_个级别，__二_级为6年级完结时应达至的基本建议。

4、英语自学具备显著的渐进性和持续性特点。

5、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是_能根据录音模仿说话_。

6、学生是学习的主体也是评价的主体。

7、义务教育阶段的英语课程具备_工具性_和_人文性_双重性质。

8、教材编写应体现以下四个原则：思想性原则、_科学性原则_、趣味性原则、_灵活性原则_。

9、课程资源研发与利用建议：研发与利用教材资源；研发与利用学校资源；研发与利用网络资源；研发与利用_学生_资源。

10、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的多样化，评价目标的多维化。

11、评价体系包括_形成性评价_和终结性评价。

12、评价要_服务教学_、反馈教学、促进教学。

13、综合语言运用能力的构成创建在语言技能、_语言科学知识__、文化意识、情感态度和学习策略和等方面整体发展的基础之上。

14、构成性评价可以使用多种方式，例如测试与非测试、教师评价、_个人评价_与学生互评相结合等。

15、义务教育阶段英语课程应当面向全体学生，彰显以学生为主体的思想，在教学目标、教学内容、教学过程、教学评价和教学资源的利用与开发等方面都应考虑全体学生的发展需求。

二、多选题（20分）（）1.综合语言运用能力包含：a.语言技能b.情感态度c.教学评价d.学习策略e.文化意识（）2.英语做为全球采用最广为的语言之一，已经沦为_______的关键工具。

a.文化意识b.国际交往c.科技交流d.文化交流（）3.英语教材就是指英语教学中采用的教科书以及与之服务设施采用的______a.练习册b.录像带c.挂图d.教学实物e.计算机软件（）4.平时的教学必须防止_____________的女性主义，特别必须防止使用题海战术阻碍正常教学的做法。

小学英语新课标试题及答案解析第一部分：单项选择题（共15小题，每小题1分，共15分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

1. — _______ do you go to school?— I go to school by bus.A. WhatB. HowC. WhenD. Where答案：B解析：这是一道关于交通方式的问题，根据回答可以判断问句中应该包含“How”做疑问词。

2. There _______ an English party next week. Would you like to join us?A. is going to beB. are going to beC. is going to haveD. are going to have答案：A解析：根据句子中的时间状语“next week”可以确定应该用“be going to”来表示将来的动作。

3. My uncle _______ to Hong Kong twice. He says it's a fantastic place.A. has beenB. wentC. goesD. has gone答案：A解析：根据句子中的时间状语“twice”可以确定应该用现在完成时的形式表示过去的动作。

4. — _______ rain tomorrow?— No, it _______. The weather report says it will be sunny.A. Does; doesn'tB. Will; won'tC. Is; isn'tD. Will; doesn't答案：C解析：第一空根据句子的时态可以确定用is的形式；第二空根据后文提到的天气预报可以确定用isn't的形式。

5. — _______ are there in your class?— There are thirty students.A. How manyB. How muchC. How oftenD. How long答案：A解析：句子中提到的是班级中的学生数量，所以应该用“How many”。

英语新课标考试题及答案小学一、选择题（每题2分，共40分）1. Which of the following words is spelled incorrectly?A. beautifulB. difficultC. difficultlyD. important答案：C2. Choose the correct answer to complete the sentence: "I _______ to the park yesterday."A. wentB. goC. goesD. am going答案：A3. Which sentence is grammatically correct?A. She don't like apples.B. She doesn't like apples.C. He don't like oranges.D. He doesn't like oranges.答案：B4. Fill in the blank with the correct preposition: "I saw a cat _______ the tree."A. onB. inB. atD. to答案：B5. Which word is the antonym of "happy"?A. sadB. gladC. joyfulD. excited答案：A6. Choose the correct answer to complete the sentence: "She is _______ than her sister."A. tallB. tallerC. tallestD. the tallest答案：B7. Which of the following is a verb?A. bookB. happyC. readD. quiet答案：C8. Fill in the blank with the correct word: "I _______ my homework last night."A. doB. didC. doesD. am doing答案：B9. Which sentence is grammatically incorrect?A. The cat is sleeping on the sofa.B. The cat sleeps on the sofa.C. The cat is sleeping on the bed.D. The cat sleeps on the bed.答案：D10. Choose the correct answer to complete the sentence: "Can you _______ me the book?"A. borrowB. lendC. takeD. bring答案：D11. Which word is a noun?A. runB. fastC. quicklyD. race答案：D12. Choose the correct answer to complete the sentence: "They _______ to the beach last summer."A. wentB. goC. goesD. are going答案：A13. Fill in the blank with the correct word: "I _______ my keys in the car."A. forgotB. leaveC. leftD. am leaving答案：C14. Which sentence is grammatically correct?A. She is a very beautiful girl.B. She is very a beautiful girl.C. A very beautiful girl is she.D. Beautiful girl she is.答案：A15. Choose the correct answer to complete the sentence: "We _______ to the zoo on Sunday."A. wentB. goC. goesD. are going答案：A16. Which word is an adjective?B. catC. jumpD. quickly答案：A17. Choose the correct answer to complete the sentence: "She_______ her hair."A. cutB. cutsC. cuttingD. is cutting答案：B18. Fill in the blank with the correct word: "I _______ to the store to buy some milk."A. goC. goesD. am going答案：B19. Which sentence is grammatically incorrect?A. The boys are playing soccer.B. The boy are playing soccer.C. The boys plays soccer.D. The boy is playing soccer.答案：B20. Choose the correct answer to complete the sentence: "I _______ my homework last night."A. doB. didC. doesD. am doing答案：B二、填空题（每题2分，共20分）21. The _______ (opposite) of "big" is "small".答案：opposite22. We use "have/has" to talk about possessions. For example, "I _______ a new bicycle."答案：have23. The past tense of "do" is _______.答案：did24. "Play" is a _______ word.答案：verb25. "The cat is under the _______."答案：table26. "They _______ to the park last weekend."答案：went27. "She is _______ than her brother."答案：taller28. "I _______ my homework yesterday."答案：did29. "We _______ to the library tomorrow."答案：are going30. "Can you _______ me the dictionary?"答案：lend三、阅读理解（每题2分，共20分）阅读下面的短文，然后回答问题。

pep小学英语新课标试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. What's this in English?A. 这是一个苹果。

B. This is an apple.C. Apple is this.D. An apple is this.答案：B2. How many books do you have?A. I have two book.B. I have two books.C. I have book two.D. Books I have two.答案：B3. What color is your schoolbag?A. It's blue and white.B. It's a blue and white.C. It's blue and whites.D. It's blue and white color.答案：A4. What do you do on Sundays?A. I watch TV and do homework.B. I watchs TV and does homework.C. I watches TV and do my homework.D. I watching TV and doing homework.答案：A5. Who is that girl?A. She is my sister.B. She is my sister's.C. She is my sisters.D. She are my sister.答案：A6. Where is the cinema?A. It's near the bank.B. It's far from the bank.C. It's next to bank.D. It's in the bank.答案：A7. What are you doing?A. I'm doing my homework.B. I'm doing my home work.C. I'm do my homework.D. I'm do my home work.答案：A8. Can you play the guitar?A. Yes, I can.B. No, I can't.C. Yes, I am.D. No, I do.答案：A9. What's your favorite food?A. I like apple.B. I like apples.C. I likes apples.D. I like a apple.答案：B10. How much is this T-shirt?A. It's twelve yuan.B. It's twelve yuans.C. It's twelfth yuan.D. It's twelve yuan.答案：A二、填空题（每题1分，共10分）1. This is _______ (我的) English book.答案：my2. That is _______ (他的) bike.答案：his3. These are _______ (她的) shoes.答案：her4. Those are _______ (我们的) schoolbags.答案：our5. _______ (谁的) is this red pen?答案：Whose6. _______ (你) can play football.答案：You7. _______ (我们) are in the same class.答案：We8. _______ (他们) are my parents.答案：They9. _______ (她) is a teacher.答案：She10. _______ (他) is my brother.答案：He三、阅读理解（每题2分，共20分）阅读下面的短文，然后回答问题。

小学英语新课标试题及答案小学英语新课标试题一、判断题（正确T错误F，每小题2分）1.正确2.正确3.正确4.正确5.错误6.正确7.错误8.正确9.正确10.正确二、单项选择题（每小题2分）1.B2.D3.C4.B5.A6.D7.A8.D9.A小学英语新课标试题一、判断题（正确T错误F，每小题2分）1.义务教育阶段的英语课程既具有工具性，又具有人文性。

2.学生通过英语课程可以发展基本的听说读写技能。

3.听和读是理解的技能，说和写是表达的技能。

4.听、说、读、写既是研究的内容，也是研究的手段。

5.错误，教学应该以学生为中心。

6.文化导入的目的是积累有关异国文化的知识和培养跨文化意识。

7.错误，了解主要英语国家的重要标志物是一级文化意识分级标准。

8.英语教材既是英语教学的主要内容和手段，也是对学生开展思想品德教育的重要媒介。

9.教材不仅要符合学生的知识、认知和心理发展水平，还要充分考虑不同年龄段学生的兴趣、爱好、愿望等研究需求。

10.教师的教学方法要具有灵活性，对教材内容作适当的取舍和补充，对教学方法作适当的调整。

二、单项选择题（每小题2分）1.B2.D3.C4.B5.A6.D7.A8.D9.A1.认知策略是指学生对研究加以计划、实施、反思、评价和调整的行动和步骤。

2.交际策略是指学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的行为。

3.资源策略是指学生合理并有效利用多种媒体进行研究和运用英语的方式和方法。

4.教材内容的编排要遵循由难到易的原则。

5.英语有不同的口音，分为美国口音和英国口音。

6.在英语教学起始阶段，语音教学主要应通过模仿来进行并提供大量的听音和实践机会。

7.多媒体的使用不能替代师生课堂上真实的语言交流、思维碰撞、情感互动和人际交往活动。

8.在课程实施的过程中，教师应不断加深对课程理念和课程目标的理解和认识。

9.英语教师应具备的学科专业知识包括英语语言基本知识、课堂驾驭能力、语言基本功和综合语言运用能力。

2024版小学英语新课标测试题（一）一、填空题（每题2 分，共30 分）1 ．语言能力学段分项特征：能在教师指导和帮助下，国绕相应级别的主题，理解日常生活中熟悉的，、提取、梳理信息。

2．注重发挥学生的，引导学生成为各类评价活动的、参与者和合作者，自觉运用评价结果改进学习。

3 ．充分发挥对英语课程教与学的支持与服务功能，鼓励教师合理利用、数字技术和在线数学平台。

4 ．各学段目标之间具有连续性、和。

5 ．词汇指语言中所有和的总和。

6 ．教师要充分认识到是语言学习活动的主体。

7 ．评价目标和评价方式应与保持一致，应为后续教学决策提供依据。

8 ．应将与终结性评价相结合、与定量评价相结合，使评价全面、准确和灵活。

9 ．作业评价应根据需要采用集体讲评、和书面评语等方式，提供有针对性的反馈，学生不断取得进步。

10．对于学习能力的测评，要设计能够体现学生或运用学习方法及策略的试题。

11 ．英语教材既是英语教学的主要内容和，也是对学生进行的重要媒介。

12 ．学校要积极营造“、”的良好氛围，为教研组开展教学研究创造便利条件，提供有力支持。

13 ．是成功实施课程的关键保障。

14. 学习能为学段分项特征：5-6 年级学生利用多种资源开展学习，初步形成的意识，基本养城良好的。

15.课程理念引领，以不同类型的为依托，融入语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等学习要求，以的形式呈现。

二、简答题(每题6 分，共30 分)1、课程内容的六个要素是什么?2.英语的语音知识包括哪些?3.什么是语用知识?4.考试的目的是什么?5.教学过程中，教师应引导学生怎么做?三、论述题(每题20 分，共40 分)1.怎么开展语篇研读?2.简述课程实施过程中教师如何加强单元教学的整体性？参考答案(一)1.简单语言材料、识别2.主观能动性、设计者3.现代信息技术、创新使用：4.顺序性、进阶性5 单词、固定短语6.学生7.课程目标、评价结果8.形成性评价、定性评价9.个别讲解、激励和指导10.独立、合作11.载体、思想品德教育12.全员参与、守正创新：13.教师的专业化水平14.自主学习、学习习惯15.语篇、单元(二)1.主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。

小学英语课程标准试题及答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学英语课程标准试题及答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为小学英语课程标准试题及答案(word版可编辑修改)的全部内容。

小学英语课程标准试题及答案一填空（15*2=30分）1 （教师和学生的共同成长）是新课改的核心价值追求。

3、在任务型语言教学中任务的设计应遵循(情景性原则)、真实性原则、整合性原则、（可行性原则）、综合能力培养原则和结果可评价原则。

4在人类语言的交际活动中，听说占了人类语言交际活动的（75）%,所以在小学阶段,在英语基本技能的培养方面，我们应该坚持(听说领先）、读写跟上的原则.5、在英语口语教学中，我们可以采用复述法。

复述法可以分为两步来实施;第一步是（机械性复述），第二步是活性复述.7 在任务型语言教学中,课外作业应以（项目）为主导。

8、主要的外语教学法有(语法翻译法),直接法、听说法、全身反应法和（交际语言教学）。

9、语言的学习过程是一个学生不断犯语言错误的过程，教师只有注意建立和谐、（宽松)、民主的教学氛围，学生才能增加语言实践的机会，才有提高语言的可能。

10、对学生文化意识的培养包括两个方面的内容：一是(文化知识的传授）；二是(跨文化意识的培养）。

11课堂教学的基本技术环节`:(组织教学)导入(促进对新材料的感知和理解)巩固所学的知识和（作业的布置与批改）。

12 英语中的单元音有12个，根据舌位又分为三类(前元音、中元音、后元音）。

13．两个半元音为（ [W］ [J] )。

2023小学英语新课标试题及答案〔共三套〕1、英语属于( ) 。

A. 印欧语系B. 汉藏语系C. 南岛语系D. 斯拉夫语系2、英语新课程标准包括课程性质、课程理念、课程目的、课程内容、 ( ) 、课程施行六局部内容。

A. 分级标准B. 施行建议C. 课程思想D. 学业质量3、评价一节课是否符合新课标精神，应该( ) ，看学生考虑的层次和看老师否创造性地运用了教材。

A、看学生主动性是否被调动起来B、看老师是否讲解到位C、看学生是否注意力集中D、看老师是否运用了先进的教学手段4、 ( ) 是施行新课程改革的主力军，是新课程施行的研究者、开发者和详细( ) 。

A、老师，施行者B、学生，参与者C、行政领导，参与者D、校长，施行者5、以下不属于文化知识内容要求一级标准是( ) 。

A、人际交往中英语与汉语在表达方式上的异同，如姓名、称谓、间候等B、不同国家或文化背景下的学校生活、家庭生活、饮食习惯等的异同C、中外典型文化标志物和传统节日的简单信息D、中外重大节日的名称、时间、庆贺方式及其意涵;6、语言技能一级目的中读写要求: 能看图识字; 能在指认物体的前提下认读所学词语; 能在图片的帮助下读懂简单的小故事; 能正确. ( ) 。

A、朗读课文B、背默课文C、表演小节目D、书写字母和单词7、语言技能一级目的中说唱要求的第一个要求是( ) 。

A、能根据录音模拟说英语B、讲述简单的小故事C、能说最常用的日常套语D、能唱一首英语歌8、语言技能一级目的中玩演的要求: 能用英语做游戏并在游戏用( ) ; 能做简单的角色表演; 能表演英文歌曲及简单的童话剧等。

A、英语进展简单的交际.B、用简单的英语讲简单的故事C、表演小故事或童话剧D、能看懂英文动画片9、老师要积极利用各种教学资， ( ) 教材，设计合适学生开展的教学过程。

A、合理地教B、创造性地使用C、按照要求使用D、按部就班地用10、课程目的二级要求能在图片的帮助下听懂、 ( ) 、并讲述简单的故事。

2022版《小学英语新课程标准》测试卷试题库(含答案)(教师招聘英语新课程标准试题)一、填空题。

1.义务教育英语课程体现( ) 和( )的统一。

2. 英语属于( )语系，是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言。

3.小学英语课程具有( ) 和( )特征。

4.小学英语课程评价注重( )一体化设计。

5.学习和运用英语有助于学生(逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，学会客观、理性看待世界，树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信，6. 英语课程全面落实( )根本任务，以培养(( )的时代新人为出发点和落脚点7.遵循外语学习规律，借鉴国际经验，立足我国义务教育阶段英语教育实际，充分考虑学习条件、学习时限和学生学习经验等方面的差异，构建基于( ) 的课程结构。

8.英语课程内容聚焦( ) 和 ( )等三大主题范畴。

9. 内容的组织以( )为引领，以不同类型的( )为依托，融入( )、( )、( )和学习策略等学习要求，以( ) 的形式呈现。

10.英语课程的实施，践行( )、( )的英语学习活动观。

11.英语课程教学秉持的学习理念是在( )中学习、在( ) 中运用、在( )中创新，倡导学生围绕( ) 和( )激活已知，参与英语学习活动中。

12.英语的学习活动观践行坚持( )结合，坚持( )结合，坚持( )结合。

13.英语课程教学评价注重( )一体化设计，坚持坚持( )和( ),将评价贯穿英语课程教与学的全过程。

14.在英语课程评价中，注重发挥学生的( ),引导学生成为各类评价活动的( ) 和 ( ),自觉运用评价结果改进学习。

15.英语课程评价要坚持( ) 评价与 ( ) 评价相结合，逐步建立( )的英语课程评价体系。

16.推进 ( )与英语教学的深度融合，重视教育信息化背景下英语课程 ( )的变革。

17. 英语课程的核心素养是课程( )的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的( )、(和(18. 英语课程要培养的学生核心素养包括(( )和学习能力等方面。

最全小学英语新课标试题小学英语新课标试题涵盖了词汇、语法、听力、口语、阅读和写作等多个方面，以下是一些试题的示例：一、词汇题1. Choose the correct word to complete the sentence.- The _______ is very high today. (sunny/windy)2. Match the words with their meanings.- a. libraryb. museumc. zood. park- i. A place to keep and study animals.ii. A place to read books and borrow them.iii. A place to see art or historical objects.iv. A place with grass and trees for recreation.二、语法题1. Fill in the blanks with the correct form of the verb.- She _______ (go) to the store every day.2. Choose the correct sentence.- a. I don't have any brothers or sisters.b. I don't have no brothers or sisters. (Incorrect)三、听力题1. Listen to the dialogue and choose the correct answer.- Dialogue: (Two children are talking about their weekend plans.)Child 1: "What are you going to do this weekend?"Child 2: "I'm going to the _______."- a. beachb. cinemac. library2. Listen to the weather report and fill in the blanks.- "Tomorrow will be _______ with a chance of _______."- a. sunnyb. cloudyc. rain四、口语题1. Role-play: You are at a restaurant. Order a meal using polite language.- Example: "Excuse me, I would like to order a pizza, please."2. Describe your favorite activity and why you enjoy it.五、阅读题Read the following passage and answer the questions.Tom has a pet dog named Max. Max is very friendly and loves to play with Tom. Every day after school, Tom plays fetch with Max in the park. Max can catch the ball very well.1. What is Tom's pet's name?2. Where does Tom play with Max?六、写作题1. Write a short paragraph about your day at school.2. Describe a place you have visited and what you did there.请注意，这些题目仅为示例，实际的试题可能会根据具体的教学大纲和学生年级有所不同。