【实用】等级评审资料-医疗质量持续改进-告知义务满意度调查PDCA
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等级医院评审标准下的PDCA持续质量改进PDCA持续质量改进,是一种通过计划、实施、检查和控制的方法,不断追求更高质量水平的管理工具。
在医疗行业中,PDCA持续质量改进的应用已经成为了现代医疗管理中不可或缺的一部分。
而等级医院评审标准则是在PDCA持续质量改进中对医院质量水平的核心评估标准,接下来将从多个角度阐述PDCA持续质量改进在医疗行业中的应用。
第一步计划(P)PDCA持续质量改进的第一步是制定计划,这意味着在等级医院评审标准下,医院管理人员需要通过观察患者来确定质量缺陷,如排队时间过长、医疗服务不到位等问题。
接下来,医院需要开展一系列的研究活动,确定缺陷原因,并制定计划来解决这些缺陷。
第二步实施(D)在确定了解决方案后,医院便需要实施计划。
接下来的步骤就是培训和教育医护人员以及引入新的技术、设备或方法,以改善患者服务质量。
这些过程将有助于确保医院成功地实施了PDCA持续质量改进计划。
第三步检查(C)在实施了PDCA持续质量改进的计划之后,医院需要检查其有效性。
为此,医生、护士和病人的满意度等各方面的反馈至关重要。
同时,医院需要与目标进行比较,确保实现了改进目标,并根据反馈信息和其他评估方法进行必要的改进。
第四步控制(A)PDCA持续质量改进的最后一步是控制。
在此步骤中,医院需要确保改进措施长期可持续,并可以对成功和失败的改进进行记录和跟踪。
需要注意的是,医院需要充分包容员工的反馈并进行适当的调整,以确保改进措施的可持续性。
总之,PDCA持续质量改进是一个有效的医疗质量管理工具,可以帮助医院更好地提供医疗服务,并确保患者的安全。
等级医院评审标准则是对医院质量水平的最直接的检验与评估,当医院将PDCA持续质量改进纳入日常管理中,也可以在评审标准中获得更佳的成绩。
因此,PDCA持续质量改进是医院管理者应该一直积极推行和应用的重要工具。
医院质量管理和持续改进方案(PDCA)案例提高放射科医务人员手卫生依从性➢问题聚焦:由于高发生率、病情偏重、防治相对困难,院内感染受到越来越多的关注。
大量资料显示,保持医务人员手卫生是有效预防控制病原体传播,从而降低医院感染发生率的最基本、最简单且行之有效的手段。
手卫生是洗手、卫生手消毒、外科手消毒的总称。
严格执行手卫生是每位医务人员的责任。
➢现状与原因:医护人员接触患者或污染后未洗手,其细菌总数超标率为100%。
1/3的医院感染可通过严格的手卫生来得到有效控制,用肥皂洗手后医护人员手部菌量比操作中手部的带菌量下降了65%-84%,而且洗手次数越多手部细菌减少越明显,因此重视手卫生是控制医院感染的关键。
随着医院和医疗技术的发展,放射科不仅需要承担完成传统的辅助科室工作,其业务范围逐渐临床化,各类介入、微创操作也越来越多,因此对手卫生的要求也越来越重要。
由于工作量庞大(每日约接待门急诊、住院患者500-700人次),放射科医务人员对手卫生的重视相较于之临床科室仍有部分差距。
放射科目前医务人员共计33人,其中医师16人,技师14人,护士2人,工人1人。
根据科室最初的进行的摸底,放射科目前手卫生的依从率较低。
为了普及我科医务人员手卫生知识,提高依从性,降低院内感染,现制定PDCA循环,具体如下。
我们运用专项脑力激荡法,制成特性要因图,从人员、方法等方面着手分析,列出我科医务人员手卫生过程中出现的各种原因(见图1、图2),从而更好更快的提高我科医务人员手卫生依从性。
图2放射科医务人员手卫生依从性相对差的原因分析鱼骨图Array➢PDCA循环:P:1、领取并在洗手池旁张贴新版本洗手图、张贴WHO提出的5个重点手卫生时刻2、完善科室各公共场所和各机房快速手消毒剂、各洗手池手卫生用具(洗手液、纸巾等)配置3、完善检查与考核标准,加强检查和反馈4、邀请医院感染管理科专职人员定期(每三月一次)对全科人员针对性专项培训5、科内专门指定2位人员重点学习掌握手卫生,定期为新进科人员、轮转医生、实习医生、进修医生进行培训6、从医务人员的培训扩大到保洁人员、患者、陪护者及来访者等改进开始时间:2015年01月至2015年06月D:1、领取并张贴新版本洗手图、WHO五个重要的手卫生时刻2、修订制度和检查标准:加入定期检查洗手设备和设备损毁上报制度,确保手卫生设备时刻处于可顺畅应用状态3、科室指定专人进行手卫生物品(洗手液、纸巾等)的检查和补充4、加强科内培训,每1-2月进行一次专门的培训和考核,培训考核内容专人记录整理,培训内容包括请院感染管理科人员、科室专员现场讲座,视频学习,考核内容包括现场操作考核、不定期指定考核、试卷考核等5、加强手卫生管理制度规范的宣传,增加洗手时机、口诀等内容5、要求对病人进行诊疗操作时携带快速手消剂6、加强督查力度(现场反馈、向科主任反馈)7、增加对轮转医生、进修生、实习生的宣教及面向患者、陪护者等的宣教改进前(1)改进前(2)改进后(1) 改进后(2)图3 改进前后洗手池处硬件及宣传材料变化图C : 2个依从率较低的手卫生时机,改进前后依从率变化(显著提高)表1 2个依从率较低的手卫生时机,改进前后依从率变化图4 2个依从率较低的手卫生时机,改进前后依从率变化柱状图分析A: 1、继续以各种形式进行宣传教育,包括对进修人员、实习生等2、不断组织“神秘客”进行手卫生依从性的检查,分析原因进行改进3、继续不断督查考核,使手卫生成为放射科医务人员日常习惯4、经过再改进,使手卫生依从率努力稳定在95%以上。