综合英语（一）（高/专）
题目1
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题干
28. _____ while the iron is hot.
选择一项：
a. Strike
b. Hit
c. Stick
d. Beat
题目2
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20. There are signs _______ restaurants are becoming more popular with families.
选择一项：
a. which
b. whose
c. in which
d. that
题目3
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35. The thought of seeing her again was all that ____ him.
选择一项：
a. obtained
b. retained
c. sustained
d. maintained
题目4
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3. —— My brother Jerry was promoted PR manager last month. ——_________.
选择一项：
a. Oh, please
b. Good for you
c. Ok, if you like
d. Congratulations
题目5
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22. Doctors predicted that the baby would not survive with such ____ disabilities.
选择一项：
a. mild
b. strict
c. slight
d. severe
题目6
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26. His trousers _____ when he tried to jump over the wall.
选择一项：
a. burst
b. split
c. broke
d. cracked
题目7
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题干
21. There's been a whole ________ of accidents on this roa 选择一项：
a. series
b. variety
c. consequence
d. set
题目8
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题干
23. Don't wash that sweater in the machine—it'll______.选择一项：
a. contract
b. compress
c. condense
d. shrink
题目9
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题干
29. They ____ a great deal in those difficult days.
选择一项：
a. sought
b. struck
c. stuck
d. suffered
题目10
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题干
38. The next tax law will affect everyone, but ___ those highly-paid.选择一项：
a. particularly
b. uniquely
c. specially
d. unusually
34. He has ____ Jimmy of lying for some time.
选择一项：
a. suspected
b. inspected
c. sustained
d. supposed
题目12
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题干
37. Tian’an Men is the _____ of Chin
选择一项：
a. signal
b. sympathy
c. symbol
d. sign
题目13
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39. There’s no ____ in arguing with him—he won’t change his min 选择一项：
a. end
b. use
c. spot
d. point
题目14
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题干
9. ——May I have three tickets, please?——______________
选择一项：
a. I'm sorry we've sold out.
b. Please come tomorrow.
c. You are too early.
d. It may have begun already.
题目15
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题干
33. Global warming threatens the ____ of the whole human race.选择一项：
a. summit
b. superiority
c. status
d. survival
题目16
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题干
27. The way a person is dressed may express his _____ or social position.选择一项：
a. identity
b. curiosity
c. post
d. status
题目17
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题干
5. —— Good morning. Can I help you, sir? —— __________.
选择一项：
a. Sorry, you can’t
b. Yes, I want to buy some oranges
c. Oh, that’s all right
d. No, I don’t need help
题目18
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40. A kind teacher always takes a very ____ attitude when correcting students’ mistakes.
选择一项：
a. positive
b. negative
c. partial
d. potential
题目19
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题干
19.Living in the western part of the country has its problems, _______ obtaining fresh water is not the least.
选择一项：
a. of which
b. with which
c. for which
d. which
题目20
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题干
17.Beer is the most popular drink among male drinkers, _______ overall consumption is significantly higher than that of women.
选择一项：
a. which
b. what
c. that
d. whose
8. ——Hello, I'd like to speak to Mark, please.——_____________________选择一项：
a. This is me.
b. It's me here.
c. This is Mark speaking.
d. Yes, I'm Mark
题目22
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题干
32. The meeting was ______ to take place on Tuesday, but we've had to postpone it.
选择一项：
a. imagined
b. assumed
c. guessed
d. supposed
题目23
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题干
16.Not until the game had begun _______ at the sports groun
选择一项：
a. would he have arrived
b. should he have arrived
c. did he arrive
d. had he arrived
14.Although Anne is happy with her success she wonders _____________ will happen to her private life.
选择一项：
a. it
b. this
c. what
d. that
题目25
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题干
11. By the time he arrives in Beijing, we __________ here for tow days.选择一项：
a. have been staying
b. shall stay
c. will have stayed
d. have stayed
题目26
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题干
15.______________ she realized it was too late to go home.
选择一项：
a. It was not until dark that
b. Scarcely had it grown dark than
c. Hardly did it grow dark that
d. No sooner it grew dark than
4. —— Excuse me, where is the headmaster’s office? —— __________.选择一项：
a. You ask the wrong person
b. Sorry I’m stranger here.
c. Oh, you must know our headmaster
d. Pardon? Why ask me?
题目28
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题干
12.She ought to stop work; she has a headache because she _____________ too long.
选择一项：
a. read
b. had read
c. is reading
d. has been reading
题目29
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题干
6. ——Can I ask you a few questions?——_________
选择一项：
a. No, thanks.
b. Certainly.
c. What do you do?
d. It's a good ide
题目30
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题干
30. This summer, there is _____ rain for the crops to grow.
选择一项：
a. suitable
b. sufficient
c. potential
d. efficient
题目31
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题干
10. ——Great party, isn't it?——_________
选择一项：
a. Have we met before?
b. Glad to meet you again.
c. Yeah, really.
d. My friends are great.
题目32
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题干
2. —— Henry, this is my sister-in-law, Jane. —— ___________.选择一项：
a. Nice to meet you
b. Your sister-in-law is so pretty!
c. Who is Jane?
d. Nice to have talked to you
题目33
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题干
7. ——Nice to see you again, Mr. Smith. How are you?——_________
选择一项：
a. Are you OK?
b. This way, please.
c. I miss you.
d. Fin
e. Thank you. And you?
题目34
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题干
25. The professor gave us a ______ example of alcohol's effect on the body.选择一项：
a. sensible
b. specific
c. sensitive
d. slight
题目35
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题干
13.—“May I speak to your manager Mr. Williams at five o’clock tonight?”—“I’m sorry. Mr. Williams _______ to a conference long bef ore then.”
选择一项：
a. had gone
b. will have gone
c. would have gone
d. has gone
题目36
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题干
1. —— Hello, may I talk to the headmaster now?—— ____________.
a. Sorry, you can’t
b. Sorry, he is busy at the moment
c. I don’t know
d. No, you can’t
题目37
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题干
24. Do you have anything ________ to this material but cheaper?
选择一项：
a. familiar
b. alike
c. similar
d. same
题目38
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题干
31. A ______ meeting of OPEC leaders was called to find a solution to the oil crisis.
a. superiority
b. peak
c. crown
d. summit
题目39
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题干
36. Always ______ your computer when you've finishe
选择一项：
a. put off
b. send off
c. take off
d. switch off
题目40
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题干
18.The professor could hardly find sufficient grounds _______ his arguments in favour of the new theory.
a. on which to base
b. to base on
c. which to base on
d. to be based on
上海交通大学网络教育 计算机应用模拟题及答案(基础知识7) 1. 为了保证全网的正确通信，Internet为联网的每个网络和每台主机都分配了唯一的地址，该地址由纯数字并用小数点分隔，将它称为 A A、IP地址 B、TCP地址 C、WWW服务器地址 D、WWW客户机地址 2. 互联网上的服务都是基于某种协议，WWW服务基于的协议是 B A、SNMP B、HTTP C、SMTP D、TELNET 3. 在Internet中，用字符串表示IP地址称为 B A、帐户 B、域名 C、主机名 D、用户名 4. 下列说法正确的是 C A、上因特网的计算机必须配置一台调制解调器 B、上因特网的计算机必须拥用一个自己固定的IP地址 C、IP地址和域名一般来说是一一对应的 D、调制解调器在信源端的作用是把数字信号转换成模拟信号 5. BBS站点一般都提供的访问方式是 A A、WWW B、Ftp C、QQ D、BLOG 6. Internet的两种主要接入方式是 B A、广域网方式和局域网方式 B、专线入网方式和拨号入网方式 C、WINDOWS NT方式和NOVELL网方式 D、远程网方式和局域网方式 7. 下面__B___不属于网络软件。 A、Windows 2000SERVER B、Office 2000 C、FTP D、TCP 8. 下面顶级域名中表示非赢利性用户组织的是__C___。 A、NET B、WEB C、ORG D、ARTS 9. 基于文件服务的局域网操作系统软件一般分为两个部分，即工作站软件与__C____。 A、浏览器软件 B、网络管理软件 C、服务器软件 D、客户机软件
精品文档 上海交通大学继续教育学院网络教育试题纸课程名称：管理信息系统试卷类型：模拟卷（闭卷） 一、单项选择题（每题4分，共20分，答案请填在以下括号中） 1. （B） 2.（D） 3.（A） 4.（C） 5.（C） 1．按作用，信息可分类为___有用信息____、无用信息和干扰信息。 A、初级信息 B、有用信息 C、加工信息 D、有价值信息 2．信息系统的研究视角：技术视角、技术-管理视角、管理-技术视角、___社会___-技术视角。 A、管理 B、组织 C、行为 D、社会 3．信息管理的过程包括信息收集、信息传输、信息加工和信息__储存___。 A、储存 B、输出 C、处理 D、表达 4．数据是未经加工的__原始资料________。 A、数据 B、材料 C、原始资料 D、自然资源 5．按_管理手段_，信息管理可以分类为手工信息管理、信息技术管理、信息资源管理等。 A、信息活动 B、信息处理 C、管理手段 D、数据加工 二、选择填空题（每题4分，共20分，请分别选择以下10个答案填空） 1. （h） 2. （ j） 3. （d） 4. （e） 5. （c） 答案：a.流程 b. 层级 c. 可重复的 d. 交易 e. 流程再造 f. 推理 g. 供应链 h. 管理平台 i. 创造 j. 业务数据 1．从管理系统的角度看，ERP 是整合企业管理理念、业务流程、基础数据和制造资源，用系统化的管理思想为企业决策层及员工提供决策运行手段的__管理平台________。 2．事务处理系统服务于组织作业层，是指负责记录、处理并报告组织中重复性的日常活动，记录和更新企业_业务数据___的信息系统。 3．组织间的合作模式有 3 种：____交易____型、流程型和交互型。 4．企业__流程再造___是指以企业流程为改造对象，从顾客的需求出发对企业流程进行基础性的再思考和根本性的再设计，以达到成本、质量、服务和速度等现代关键业绩指标的巨大提高。 5．电子数据交换主要用于预先商定的、__可重复的____商业事务和信息的自动流转，由计算机自动读取，而无需人工干预或人为介入。
题目1 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 Eggs, though rich in nourishments, have ______ of fat. 选择一项： a. a large number b. a large amount c. the large amount d. the large number 题目2 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 He asked the waiter ________ the bill. 选择一项： a. of b. on c. for d. after 题目3
正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 He helped me ______ my homework. 选择一项： a. of b. to c. with d. about 题目4 正确 获得1.0分中的1.0分 标记题目 题干 If you ride your bike too fast, there may be _____accident. 选择一项： a. The b. 不填 c. A d. An 题目5 不正确 获得1.0分中的0.0分
标记题目 题干 Robert, there's a man at the front door, saying he has _____news of great importance. 选择一项： a. a b. / c. an d. the 题目6 不正确 获得1.0分中的0.0分 标记题目 题干 _______ these honours he received a sum of money. 选择一项： a. besides b. except c. but d. outside 题目7 不正确 获得1.0分中的0.0分
1. It's ________ that he was wrong. A. clearly B. clarity C. clear D. clearing 2. She was awarded the highest ______ for his contribution to world peace. A. price B. press C. prize D. pride 3. Who should be responsible ______ the loss of the documents? be responsible for 对某事负责人 A. in B. on C. of D. for 4. You should be ashamed _______ what you have done. be ashamed of 为…..感到耻辱 A. to B. of C. by D. at 5. Tom is so talkative. I'm sure you'll soon get tired _______ him. get tired of 变得厌倦了 A. at B. with C. of D. on 6. Who are you smiling _________? smile at 对…..微笑 A. at B. of C. with D. towards 7. This city was named ______ the great president. named for 以….的名字命名 A. for B. after C. to D. of 8. Go away, you're always getting ________ the way. A. in B. on C. at D. to 9. It is not always easy to tell the right ______ the wrong. A. to B. with C. than D. from 10. I am not used to speaking ________ public. in public 在公共场合 A. on B. at C. in D. to 11. They sent the letter to me ________ mistake. A. by B. for C. on D. with 12. Fish can't live ______ water. A. no B. without C. except D. beside 13. He asked the waiter ________ the bill. A. on B. of C. for D. after 14. It was a great pleasure ________ me to be invited to the party. A. for B. on C. to D. of 15. What's the weather forecast ______ tomorrow? A. for B. to C. with D. of 16. She leaned _______ the wall while she was speaking to her friend. A. to B. against C. towards D. for 17. He ran _________ the direction of the school. in the direction of 朝…….的方向 A. at B. for C. in D. on 18. The young man was drunk ________ two glasses of wine. A. on B. with C. at D. against 19. Students don’t go to school _____Sundays. A. in B. at C. on D. to
现代远程教育 2012年专升本大学英语 入学考试复习题 （一） 注；答案一律写在答题纸上，做在试题上无效 I. Grammar Structure and Vocabulary Section A ( 1.5 marks each) Directions: There are 30 incomplete sentences in this section. For each sentence there are four choices marked A, B, C and D. Choose the ONE answer that best completes the sentence. Then blacken the corresponding letter on the Answer Sheet with a pencil. 1. Not long ago, a person whom I know very well was ___ an accident. A. related to B. involved in C. included in D. subjected to 2. We want him to retire but he won’t ___ to it. A. accept B. admit C. agree D. allow 3. He doesn’t enjoy ___ fish, you know. A. eat B. to eat C. eating D. to eating 4. The girl didn’t go to bed ___ her parents came home. A. until B. unless C. when D. as 5. In the newspaper, we can learn ___ is going on in the world. A. that B. which C. what D. who 6. The bridge was named ___ the hero who gave his life for the cause of the people. A. after B. with C. by D. from 7. I wish I ___ a doctor. A. have been B. am C. were D. will be 8. We are going to ___ up for our lost time by taking a short cut. A. make B. take C. find D. put 9. No sooner had we returned home ___ it rained. A. then B. than C. when D. as 10. I can’t afford ___ a new dress. A. buying her B. her to buy C. buy for her D. to buy her
中等职业学校（中师）教师思考题 第一次作业： （本次作业要求初级职称学员答1、2、3、4题，中高级职称学员答3、4、5、6题） 1.阐述马斯洛的需要层次理论及其教育意义。 马斯洛的需要层次论认为人有五种基本需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。这些需要从低级到高级排成一个层级。马斯洛认为，一个人只有在低级需要得到部分满足后才会寻求高级需要的满足。马斯洛对这五种需要进行了进一步的区分：位于需要层次图底部的四种需要被归为缺失需要，它是个体生存所必需的，必须得到一定程度的满足，但是这些需要一旦满足，个体有关这方面的动机就将减少甚至消失。如果所有的缺失需要都得到了一定的满足，那么个体将继续追求自我实现的需要，自我实现需要被称为成长孺要，它能够让个体生活得更有质量。与缺失需要相反，成长需要永远得不到完全的满足， 当较低层次的需要得到满足后，人最后要满足的是自我实现的需要。自我实现是使自己更完备、更完美，能够充分发挥自己的能力，实现个人的最大价值的需要。为了更加理解自我实现，马斯洛研究了很多他认为达到了自我实现的标准的个体，如罗斯福总统，托马斯?杰斐逊和爱因斯坦等，他发现，虽然总计不会超过1％的人能彻底地达到自我实现的状态，但每个人都在为此奋斗。 2.中等职业教育课程开发的程序有哪些？ 在普通课程领域，经过从博比特到泰勒的努力，已形成了一套科学、严密的课程开发程序。美国学者泰勒在《课程编制的具体方法》一文中提出，课程编制的过程有四个主要步骤：确定教育目标；选择教育经验，即教育内容；组织教育内容；评价教育效果。另一位美国学者塔巴提出了编制课程的七个步骤：预测社会和学生的需要、提出教育目标、选择教育内容、组织教育内容、选择学习经验、组织学习经验、确定评价的对象和方法。 在中等职业教育领域，目前已建构了许多课程开发程序，但是在实践中，有些程序普遍存在过于笼统，操作性不足，未能真正反映课程开发实际，不能真正指导中等职业教育课程开发实践等问题。鉴于此，有学者在实践中摸索出了一套包括十个环节的中等职业教育课程开发程序①，这十个步骤由依次递进的环节 ①石伟平，徐国庆. 职业教育课程开发技术[M]. 上海：上海教育出版社，2006：20-23。
上海交通大学网络教育学院 《货币银行学》学位课程考试大纲 课程名称：货币银行学/ The Economics of Money and Banking 学时/学分： 60（其中理论课45学时，课程论文15学时）/4 适用专业：金融学（专升本） 先修课程：政治经济学，宏微观经济学，财务学，会计学等课程 推荐教材： 李明贤主编.货币银行学.国防科技大学出版社，2003年7月 戴国强.货币银行学.高等教育出版社，上海社会科学院出版社，2000年7月 参考教材：易纲，吴有昌主编.货币银行学.上海人民出版社，1999 M·米什金（美）.货币金融学.中国人民大学出版社，1998 一、课程的性质和任务 货币银行学是一门专业基础理论课，通过本课程的学习，使得学生能全面掌握货币起源、定义和计量、货币供给和货币需求理论、货币政策和通货膨胀理论、银行和金融市场的基本原理，能运用一般理论分析现实的金融问题，掌握货币银行领域里的一些新情况和新的理论成果。 二、考试内容和基本要求 (一) 货币与货币制度 1.考核内容 (1) 货币的起源 (2) 货币的形式 (3) 货币的本质 (4) 货币的职能 (5) 货币制度 2.考核要求 (1)了解货币产生和发展的历史及其演变趋势；了解货币形式的演化。(2)从货币的起 源与发展理解货币的本质；能正确辨析各种货币学说。(3)理解货币的各种职能；重点掌握货币职能的特点与作用。(4)了解货币制度的基本内容；理解货币制度演变的原因。 重点掌握布雷顿森林体系和现行信用货币制度的内容与特点。(5)准确识记本章的基本概念，掌握基本知识点 (二) 信用与信用工具 1.考核内容 (1) 信用及其产生 (2) 信用的历史 (3) 现代信用及其作用 (4) 现代信用形式 2.考核要求 (1)了解信用产生和发展的历史及其演变，重点掌握高利贷信用的特点作用，正确认识 新兴资产阶级反对高利贷的斗争。(2)重点掌握信用与货币的关系。(3)正确理解现代信
综合英语（一）（高/专） 题目1 还未回答 满分1.00 标记题目 题干 28. _____ while the iron is hot. 选择一项： a. Strike b. Hit c. Stick d. Beat 题目2 还未回答 满分1.00 标记题目 题干 20. There are signs _______ restaurants are becoming more popular with families. 选择一项： a. which b. whose c. in which d. that
题目3 还未回答 满分1.00 标记题目 题干 35. The thought of seeing her again was all that ____ him. 选择一项： a. obtained b. retained c. sustained d. maintained 题目4 还未回答 满分1.00 标记题目 题干 3. —— My brother Jerry was promoted PR manager last month. ——_________. 选择一项： a. Oh, please b. Good for you c. Ok, if you like d. Congratulations 题目5
满分1.00 标记题目 题干 22. Doctors predicted that the baby would not survive with such ____ disabilities. 选择一项： a. mild b. strict c. slight d. severe 题目6 还未回答 满分1.00 标记题目 题干 26. His trousers _____ when he tried to jump over the wall. 选择一项： a. burst b. split c. broke d. cracked 题目7 还未回答 满分1.00
《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么？ 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？ 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？ 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。 91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？ 社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。
作业一 题目1 战略管理中有一个SWOT分析，即优势、劣势、机遇、威胁。下列属于劣势的是： 选择一项： a. 在生产葡萄酒方面，英国100人的生产率只有法国的80%； b. 美国篮球国家队平均身高超过中国队5厘米； c. 一次性打火机出现后，火柴生产面临绝境 d. 上海刚刚建立的自由贸易区对各国经贸活动提供了方便； 题目2 影响企业人力资源规划的内部因素有：企业目标变化，员工素质变化，组织形式变化，高层领导的观念和态度。下列属于企业目标变化的是： 选择一项： a. 某企业老总对人力资源部经理说：“招聘员工一定要具备开拓精神和开拓能力的” b. 企业原打算开辟国外市场，对招聘的新员工外语要求很高，后因故只开辟国内市场，对英语几乎不要求了； c. 某企业计划送20名在岗管理人员到高校培训，后因撤销了总经理（副总）这一层次的管理者，计划也随之取消； d. 某企业原先打算招聘本科生，后来投简历的研究生居多，于是把要求提高了； 题目3 在下列生产力公式中，表现科学技术乘数效应的是： 选择一项： a. 生产力=劳动者+劳动资料+劳动对象+科学技术； b. D生产力=（劳动者+劳动资料+劳动对象）科学技术 c. 生产力=劳动者+劳动资料+劳动对象； d. 生产力=（劳动者+劳动资料+劳动对象）×科学技术； 题目4 战略管理有三个层次：公司战略、业务战略、职能战略。下列属于职能战略的是： 选择一项： a. 海尔在国内市场上开展秋季攻势，买冰箱送冰激凌； b. 海尔打算十年内开发和占领农村市场；
c. 海尔动用10亿美元力图能进入和占领美国市场； d. 惠普在进入中国市场初期，每年在大学生毕业时都会招聘优秀人才储备2-3年； 题目5 面试者本质上就是一个考官，其自身的能力与技巧对招聘工作影响很大，为此，面试者需要有较高技巧包括：面试准备、问题设计和发问技巧、沟通技巧、把握面谈过程的技巧以及结束面谈的技巧。下列属于准备充分的是： 选择一项： a. 每一个被面试者在和刘总面谈后都会感到一阵轻松 b. 王先生主持招聘喜欢准备六道题和让应聘者对某一问题谈自己认识； c. 人事经理王先生不管主持招聘什么岗位的员工和管理者，都能熟练把握应聘者的条件和能力； d. 张先生面试时总是家常式会话，使应聘者能轻松自如回答问题； 题目6 人力资源供给有三方面因素：现有人力资源存量，企业内部人力资源的流动，企业内部的员工培训。下列语句含义体现人力资源存量的是： 选择一项： a. 十年树木百年树人； b. 流水不腐户枢不蠹； c. 养兵千日用兵一时； d. 百尺竿头更进一步； 题目7 人的潜能主要存在于潜意识之中，潜意识通过各种各样的形式，对人的行为产生着潜移默化的影响，潜意识的表现形式有：感知、直觉、情绪、信念等。下列属于直觉的是： 选择一项： a. 晓东午觉刚睡醒，妈妈就对他说，××大学的录取通知书来了，晓东一蹦老高； b. 某银行行长不仅穿戴整洁，还修指甲及涂指甲油。一客户在玩牌时见此情景感觉不妙，第二天就从这家银行将自己的所有积蓄取出来，没多久这家银行果然倒闭了；
T e s t2 Part A. Short Conversations Directions: In this part, you will hear 5 short conversations. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversation and the question will be spoken only once. -- I can't find my pen. I need to write a letter. -- I’ll look for it later. Right Now, I need your help fixing this bookshelf before painting it. Question? What will they do first ? 1. A. Write a letter. B. Fix a bookshelf. C. Paint the bookshelf. D. Search for a pen. -- I thought Amy majored in mathematics in college, now she has just found a job as an engineer in building company. -- That's true. After studying mathematics for three years, she changed her major to architecture. Question? What is true of Amy ? 2. A. She is an engineer. B. She is a mathematician. C. She is the manager of a company. D. She is an artist. -- Why is Mary? -- She ran out of milk and went out to go get some. Question. Where is Mary ? 3. A. She has gone home. B. She has gone out for a walk. C. She is getting a newspaper. D. She is at a store. -- How many people will come to the party on Saturday? -- We have to cross off 15 names from our original list of 100 Question. How many people do they expect to attend the party? 4. A. 1 5. B. 50. C. 85. D. 100. -- Did you meet te new teacher yesterday ? -- I've been sick for three days. Question. What does the woman mean ? 5. A. The new teacher is sick. B. She hasn't met the new teacher yet. C. There are three new teachers. D. She didn't like the new teacher. Part B. Longer Conversations Directions: In this part, you will hear 2 conversations. At the end of each conversation, two questions will be asked about what was said. The conversation and the questions will be spoken only once. Question 6 and 7 are based on the following conversation. -- What do you think? Am I OK?
2010年 一 一是评价功能失调，过分强调甄别和选拔的功能忽视改进、激励、发展的功能。二是评价重心仍过分关注活动结果。三是评价主体单一。四是评价标准机械单一。五是评价内容片面，过于注重学业成绩。六是评价方法单调，过于注重量化评价和传统的纸笔测验。七是以评价结果的反馈和认同。八是评价对象基本处于被动地被检查、被评判的地位。作为一名老师，要公正客观地对待自己的每一个学生。一、一分为二的观点看待中差生。应该说任何学生都会同时存在优点（即积极因素）和缺点（消极因素）两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。二、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：差生的今天比他的昨天好，或者，相信他的明天会比今天好。三、因势利导，化消极因素为积极因素。差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，厚爱差生，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。如果在中差生身上做到“真诚”对他们，善意理解他们，一定会促进中差生的进步和发展。 二 1、上述法条《义务教育法（修订）》（2006）的强调了义务教育的强迫性、免费性和义务性。 2、《义务教育法》实施20年后，新《义务教育法》的通过，对新世纪的中国教育发展来说，是一件具有深远意义的大事。从教育法制建设角度讲，新《义务教育法》的出台也是中国教育法制建设一个新的、重要的标志。新《义务教育法》总结了《义务教育法》实施20年的历史经验和教训，对《义务教育法》作了一次全面的、重大的修改。从义务教育发展来看，关乎整个民族素质的提高和民族的复兴，对整个教育的发展具有奠基性意义和深远的历史作用，是义务教育的一个新的里程碑。无论从义务教育本身、教育法制建设，乃至中国教育事业的发展来说，新的《义务教育法》体现了我国教育立法水平、立法技术和立法质量质的飞跃。 三 学校的领导及教师是否具有创新精神，是否把课堂教学真正交给学生，是否有培养教师的创新精神和提高学生实践能力的精神。基础教育阶段的学校建设应运用策略是：创新教育体了探索的精神，尊重个性，以人为本的理念，体现了多元化选择性开放式的教育方式。在创新教育中要使每个教师都能提高和成长，校长就要善于发现人才、使用人才、培养人才、凝聚人才。一、校长的创新教育理念：尊重个性，挖掘潜力，搭建平台1、发现教师的闪光点。 2、为教师提供发展机会，创造教师成才的条件。 3、在教师队伍建设上，要树立了全面、开放的人才观。 4、培养名师，搭建平台，需要有放眼世界的眼光。二、管理制度创新：重视团队建设，建立有利于教师共同发展的机制。基础教育就要讲综合素质，中学生要通过多个学科统一考核才能升人大学。这种评价体系和考试性质才能获得学校整体教育质量的提升。 三、课程设置创新：加强校本培训，“引领”教师成才。学校文化是学校全体成员共享的核心价值观，它会统率和规范学校每一位成员行事的态度与方式，体现在全体师生的各个方面。（一）启动学校文化自觉（二）注重学校大文化建设（三）重视学校价值观培育（四）构建学习型学校（五）塑造合作性学校文化 四 我认为想要做好班主任工作，必须做到八个“用心”：一、用心充实自己，做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。要向书本去学，要向同行去学，要向学生学习，要做中学、学中做。二、用心呵护学生。班主任要学会爱学生，对于不同类型的学生施以不同的爱的表达方式。三、用心对待学生。用心对待学生，必须平等民主地对
上海交通大学网络教育 数据结构协同作业实验 线性表 1顺序表操作验证 (2) 1.1实验目的 (2) 1.2实验内容 (2) 2一元多项式相加实验 (2) 3开发环境 (2) 4算法设计介绍 (3) 4.1设计思路 (3) 4.2详细设计 (6) 5界面流程展示 (7) 6检查及测试报告 (9) 6.1检查报告 (9) 6.2测试报告 (9) 7附程序源代码 (10) 7.1一元多项式验证： (10) 7.2顺序表操作验证： (16)
1顺序表操作验证 1.1 实验目的 (1)掌握线性表的顺序存储结构； (2)验证顺序表及其基本操作的实现； (3)掌握数据结构及算法的程序实现的基本方法。 1.2 实验内容 (1)建立含有若干个元素的顺序表； (2)对已建立的顺序表实现插入、删除、查找等基本操作。 2一元多项式相加实验 已知A( x )= a0 + a1x + a2x2+ …… + a n x n和B(x) = b0 + b1x + b2x2 +…… + a m x m，并在A( x ) 和B( x ) 中指数相差很多，求A( x ) = A( x ) + B(x) 。 3开发环境 软件平台：Windows XP 软件环境：Microsoft Visual C++ 6.0 最低硬件配置：内存64MB或以上、硬盘3.2G或以上
4 算法设计介绍 4.1 设计思路 分析: 1．存储结构分析 根据一元多项式的特点，要表示一个多项式，只要存储第i 项以及ai 的值，并且如果ai 为0的话，该项就不用存储了，从而减少一个存储空间。在线性表中可以通过顺序和链式存储，并用Ti 表示一个数据项Ti=（ai,i ）。下面以图示表示两种存储结构(假设a2=0)。 图1 顺序存储表 图2 单链表存储 以上两个图可知，在存储空间分配量上两种结构是一致的，但如果两多项式相加的话需要频繁的做插入操作，顺序表的结构特性决定了插入操作的时间复杂度为O(n/2)，链式表的时间复杂度为O(1)，并且如果存储的是一个排好序的多项式的话，不需要双向查找，因此选择单链表存储。 2．相加算法分析 首先，由于两个多项式A(x)和B(x)的指数相差非常多，因此一定要把输入的多项式按照指数i 排好序，防止过高的查找时间复杂度；其次，两个AB 多项式同时从head 开始查找，AB 指数i 相同的计算相加ai 值存入A 表，并且回收不需要的B 空间，指数不同的，B 指数小的节点插到A 指数大的前面。以此往后推移。其时间复杂度为O(n)。 举例： A(x)=2+3x+1x3 B(x)=1+3x+2x2+2x4+12x7+32x8+42x11+2x12 整个相加过程如下： 见注释11 1 Data 区域2[0]表示 该节点的系数为2 指数为0 …
计算机统考模拟试题 6月份统考模拟试题——此为全国网络学院统考练习系统.exe里的内容 单选题（共 40 题） 1. 在现代计算机阶段人们把______年出现的计算机称为第三代计算机时代，其硬件的电子器件为集成电路。 A. 1965-1970 2.计算机的主要特点是______。 C. 速度快、存储容量大、可靠性高 3. 计算机辅助教学的英文缩写是______。 B.CAI 4. 电子计算机从原理上划分，可以分为______。 A.数字电子计算机和模拟电子计算机 5.下列有关总线的描述，不正确的是______。 A.总线分为内部总线和外部总线 6.下列各组软件中，全部属于应用软件的是______。 C.财务处理软件、金融软件、WPS Office 7. 数据是信息的载体。数值、文字、语言、图形和______都是不同形式的数据。 D.图象 8. 下列设备组中，完全属于外部设备的一组是______。 B.激光打印机，键盘，软盘驱动器，鼠标器 9.用户所用的内存储器容量通常是指______的容量。 C.RAM 10.______是计算机各种部件相互连接的纽带和桥梁。 A. 主板 11. 在微机的硬件系统中，______简称为IO 设备。 D. 输入设备与输出设备 12. 指出CPU下一次要执行的指令地址的部件是______。 A. 程序计数器 13. 二进制数 101110 转换成等值的八进制数是______。 B. 56 14.计算机之所以能按人们的意志自动进行工作，主要是因为采用了______。C. 存储程序控制 15. CRT显示器的技术指标之一是象素的点距，通常有0.28、0.25等，它以______为单位来度量。 B.mm 16. 在Word 2000的编辑状态下，选择了整个表格，执行了表格菜单中的“删除行”命令，则______。 A. 整个表格被删除 17. 在Word 2000中，查找和替换正文时，若操作错误则______。 A. 可用“撤消”来恢复 18. 在Excel 2000中，单元格地址是指______。 D. 单元格在工作表中的位置 19. 在Excel 2000中，把鼠标指向被选中单元格边框，当指针变成箭头时，拖动鼠标到目标单元格时，将完成______操作。 B.移动 20. Windows菜单操作中，如果某个菜单项的颜色暗淡，则表示______。 D. 在当前情况下，这项选择是没有意义的，选中它不会有任何反应 21. 在Windows中，单击“开始”按钮，就可以打开______。 B. 开始菜单 22. 在Windows中，某个窗口的标题栏的右端的三个图标可以用来______。 D. 使窗口最小化、最大化和关闭 23. 在Windows中，对桌面背景的设置可以通过______。 C. 鼠标右键单击桌面空白区域，选择“属性”菜单项 24. 在控制面板中，使用“添加删除程序”的作用是______。 D.卸载安装程序 25. 如果要保存网页中的一幅图片，应该______。 C. 在图片上单击鼠标右键，选择“图片另存为”命令 26. 搜索引擎按其工作的方式可分为______。 C. “分类目录型的检索”和“基于关键词的检索”
格式 题目 1 正确 获得 1.0分中的1.0分 标记题目 题干 Eggs, though rich in nourishments, have ______ of fat. 选择一项： a. a large number b. a large amount c. the large amount d. the large number 题目 2 正确 获得 1.0分中的1.0分 标记题目 题干 He asked the waiter ________ the bill.
选择一项： a.of b.on c.for d.after 题目 3 专业资料整理
格式 正确 获得 1.0分中的1.0分 标记题目 题干 He helped me ______ my homework. 选择一项： a.of b.to c.with d.about 题目 4 正确 获得 1.0分中的1.0分 标记题目 题干 If you ride your bike too fast, there may be _____accident. 选择一项： a.The
b.不填 c.A d.An 题目 5 不正确 获得 1.0分中的0.0分 专业资料整理
格式 标记题目 题干 Robert, there's a man at the front door, saying he has _____news of great importance. 选择一项： a.a b./ c.an d.the 题目 6 不正确 获得 1.0分中的0.0分 标记题目 题干 _______ these honours he received a sum of money. 选择一项： a.besides
1、在学生学习“原子结构与元素性质”这部分内容时， 常见问题有哪些？如何根据自己教学实践加以解决？ “物质结构与性质”作为高中化学新课程的一个选修模块,侧重于帮助学生了解人类探索物质结构的重要意义和基本方法,研究物质构成的奥秘,认识物质结构与性质之间的关系,提高分析问题和解决问题的能力。 针对“物质结构与性质”这部分内容的教学研究,一般局限于物质结构有关的概念间逻辑关系的梳理与建构,忽视了学生化学认识的形成发展,忽视了学生对物质及其变化的理解力的形成。本研究的目的就在于深入探查学生对于这部分内容的已有认识和已有的认识方式,运用高中化学选修模块教材《物质结构与性质》对学生施加影响,通过各种方法研究学生认识方式的转变以及认识的形成发展。 1.对学生已有认识及认识方式的测查 对学生已有认识及认识方式的测查,是围绕“原子结构”、“微粒间的相互作用”和“物质的聚集状态与物质性质”3部分进行的。 (1)学生对于“原子结构”的问题主要集中在以下的3个方面。 学生对于“原子结构与元素性质的关系”存在着各种糊涂的认识,如有些学生将单质的性质误认为是元素的性质,还有些学生将原子结构、元素在周期表中的位置误认为是对元素性质的描述。 (2)对于微粒间的相互作用,我们以共价键作为主要讨论对象,学生对于共价键的认识处于“经典价键理论”的阶段。而对“微粒间的相互作用与物质性质的关系”的认识,学生已经意识到元素的性质会对分子性质产生影响,同时认识到相互作用的强弱也会对分子性质产生影响。 (3)学生对物质的聚集状态的认识属于粒子模型,也就是说他们已经完成了物质的连续模型到粒子模型的转变;其次,大部分学生还清楚地认识到构成物质的微粒不是静止的,而是杂乱无章地运动,在运动的过程中,有可能发生碰撞。而对于“物质的聚集状态与物质性质的关系”的认识,我们发现学生并没有意识到物质的某些性质和物质的聚集状态是紧密相关的。 那么,在《物质结构与性质》选修模块教材学习前,学生对于有关物质结构与性质的基本知识之间的相互关系是怎样认识的呢?我们发现:有些学生的物质结构知识和物质性质的知识是完全孤立的,也有一些学生认为物质的结构和性质之间是有一定关系的。在物质结构部分,这部分学生能够在物质类别、作用力的类别、构成微粒等之间建立联系,形成了较好的结构。 2.教材中的认识结构分析 从整本教材来看,学生应当形成的认识主要包括2个层面:一个是结构层面的认识,一个是
题目1 移动笔记本用户最理想的接入网络的方式是________。 选择一项： a. 无线LAN b. ADSL c. 光纤 d. 同轴电缆 题目2 目前光纤接入网络的适用对象为________。 选择一项： a. 大中型企业用户 b. 笔记本用户 c. 校园计算机 d. 个人用户 题目3 关于网络协议，下列说确的是______。 选择一项： a. 协议的实现，保证能够为上一层提供服务 b. 以上都正确 c. 协议是控制对等实体之间的通信规则 d. 协议的语法方面的规则定义了所交换的信息格式 题目4 当使用ipconfig时不带参数选项，则它为每个已经配置的接口显示容不包括______。选择一项： a. 子网掩码 b. IP地址
c. 默认网关 d. 所有与本接口连接的主机IP 题目5 分布式的信息处理需要利用计算机的______。 选择一项： a. 控制功能 b. 传输功能 c. 存储技术 d. 网络技术 题目6 Ipconfig命令参数______可以查看更详细的信息。选择一项： a. all b. release c. EL d. renew 题目7 下列四项中表示电子地址的是________。 选择一项： a. 192.168.0.1 b. .cctv. c. https://www.doczj.com/doc/0c13045784.html, d. ks163. 题目8 常用的搜索引擎有________。 选择一项：
a. .sina. .sohu. b. .126. .cctv. c. .baidu. .google. d. .. https://www.doczj.com/doc/0c13045784.html, 题目9 通过局域网接入Internet需要的配置为________。选择一项： a. 网络协议的安装 b. 网卡驱动程序的安装 c. TCP/IP的设置 d. 以上都是 题目10 以下接入互联网方式中，速度带宽最大的是______。选择一项： a. SDH b. 光纤 c. DDN d. ADSL 题目11 应用层可以支持的为________。 选择一项： a. UDP协议和SMTP协议 b. TCP协议和UDP协议 c. TCP协议和HTTP协议 d. HTTP协议和SMTP协议