下载文档原格式
第1篇一、演练背景某医院内科病房，患者张女士，因慢性阻塞性肺疾病入院治疗。
因病情需要，张女士需长时间卧床休息。
今日下午，护士巡视病房时发现张女士未使用床档，且床上物品摆放不当，存在坠床风险。
为提高医护人员对坠床事件的应急处理能力，确保患者安全，特组织本次应急预案演练。
二、演练目的1. 提高医护人员对坠床事件的防范意识。
2. 熟悉坠床事件的应急处理流程。
3. 增强医护人员的应急反应能力和团队协作能力。
三、演练时间2023年10月27日下午14:00-16:00四、演练地点内科病房五、参演人员1. 演练小组：由护士长、责任护士、护理实习生、医生、康复治疗师等组成。
2. 观摩小组：由其他医护人员组成。
六、演练场景1. 患者张女士，女性，65岁，因慢性阻塞性肺疾病入院治疗。
今日下午，护士巡视病房时发现张女士未使用床档，且床上物品摆放不当，存在坠床风险。
2. 患者张女士突然从床上坠下，意识模糊，面色苍白，呼吸急促。
七、演练流程第一部分：事件发生1. 时间：14:00- 患者张女士在病房内活动，突然从床上坠下，意识模糊，面色苍白，呼吸急促。
2. 发现者：护士小李- 护士小李巡视病房时发现患者张女士坠床，立即呼叫同事。
第二部分：应急处理1. 时间：14:00-14:05- 护士小李立即呼叫医生：“医生，患者张女士坠床，意识模糊，面色苍白，请立即处理！”- 护士小王立即拨打急救电话：“120，内科病房，患者张女士坠床，意识模糊，面色苍白，请尽快出诊！”2. 时间：14:05-14:10- 医生李医生接到电话后，立即赶赴现场。
- 护士小李、小王立即对张女士进行心肺复苏。
3. 时间：14:10-14:15- 护士小李、小王继续对张女士进行心肺复苏，医生李医生检查患者伤情，发现患者有骨折迹象。
4. 时间：14:15-14:20- 医生李医生指挥护士小李、小王将患者平稳移至担架上，并送往急救室。
5. 时间：14:20-14:25- 护士小李、小王协助医生对张女士进行紧急救治。
沧州市群众医院之阳早格格创做 骨三科9月30跌倒/坠床 应慢预案演练记录 演练实量 跌倒/坠床 模拟时间 100516：00 演练时间 930 14：30 演练天面 病区楼讲
介进人员 护士：王秀芬、杨桂逆、肖爱华、刘丽娜、付专 医死：杨少坤
演练历程 1005 16：00 患者孙强，男性，22岁，患者于16：00正在病区集步，得慎滑倒. 患者呼救. 1. 责任护士1责任护士2坐时奔至现场，查看情况. 2. 责任护士1留正在现场嘱患者仄卧，抚慰患者，叮嘱责任护士2报告医死. 3. 责任护士2控制报告医死并携戴血压计取被子至现场.电话报告护士少.返回
推仄车至现场.控制干佳病区其余处事. 4. 医死到现场查看患者，赋予相映处理. 5. 责任护士1、2 医死 四人搬运患者至仄车上，将患者妥擅安顿正在病床上.
复测患者各死命体征.护士少 加进病房，查看患者，抚慰患者及家属. 6. 责任护士1控制干佳抢救记录，挖写《调理仄安（没有良事变）备案表》
接护士少，上报照顾护士部及院量管办.
存留问题 1. 已报告患者家属加进. 2. 照顾护士人员正在所有历程中忽略了对于患者的内心照顾护士，医死赋予
病人情绪疏导.
本果分解 1.预案演练已安插人员饰演患者家属. 2.应慢情况下，护士对于患者及家属情绪疏导已提起沉视.
矫正步伐 1. 细化应慢预案演练过程. 2. 普及护士对于患者及家属情绪情景的沉视程度.
效验 评介 于15：10第两次举止演练，演练流畅，已再出现上述问题.
一、演练目的为了提高我院医护人员对病人跌倒坠床事件的应急处理能力，降低病人跌倒坠床的风险，确保病人安全，特组织本次应急预案演练。
二、演练时间2022年10月26日三、演练地点我院病房楼二楼内科病区四、演练人员1. 演练组织领导：护理部、医务科、病区护士长2. 演练参演人员：内科病区全体医护人员、护士站、保洁人员、保安人员等3. 观摩人员：其他病区医护人员、医院相关管理人员五、演练情景1. 演练情景：病人李某，男，75岁，患有高血压、糖尿病等慢性病，因夜间起床如厕不慎，从病床上跌倒，头部着地，意识模糊。
2. 发现时间：凌晨2点3. 发现人员：病人李某室友六、演练流程1. 发现病人跌倒坠床后，室友立即呼叫护士站。
2. 护士站接到呼叫后，立即安排当班护士赶赴现场。
3. 护士到达现场后，迅速对病人进行评估，发现病人意识模糊，头部有出血，可能存在脑震荡。
4. 护士立即通知医生，医生到场后，对病人进行初步检查，发现病人头部出血，立即安排护士进行伤口处理。
5. 同时，护士联系急诊科，将病人送至急诊科进行进一步救治。
6. 护士在病人转运过程中，密切关注病人生命体征，确保病人安全。
7. 病人转运至急诊科后，急诊科医生对病人进行进一步检查和治疗。
8. 病人病情稳定后，返回病区继续观察。
9. 病区护士对病人进行健康教育，告知病人及家属预防跌倒坠床的措施。
10. 演练结束后，组织参演人员进行总结和评估。
七、演练总结1. 本次演练达到了预期效果，参演人员能够迅速、有效地处理病人跌倒坠床事件。
2. 演练过程中，医护人员对病人进行了及时、准确的评估和处理，确保了病人安全。
3. 通过本次演练，提高了医护人员对病人跌倒坠床事件的应急处理能力，增强了医护人员的团队协作意识。
4. 演练中发现的问题：（1）部分医护人员对病人跌倒坠床事件的应急处理流程不够熟悉。
（2）个别医护人员在演练过程中存在紧张、慌乱的情绪。
5. 改进措施：（1）加强医护人员对病人跌倒坠床事件应急处理流程的培训。
一、演练目的为提高医护人员应对患者跌倒坠床突发事件的应急处置能力，保障患者生命安全，降低医疗风险，特制定本演练模板。
二、演练背景某医院病房，患者张先生，男性，70岁，因高血压入院治疗。
在夜间睡眠过程中，患者不慎跌倒坠床，导致右髋部骨折。
三、演练组织1. 演练时间：XX年XX月XX日XX时XX分2. 演练地点：XX医院病房3. 演练负责人：护士长4. 参与人员：医护人员、护士、医生、护理部、医务科等相关人员四、演练流程1. 发现患者跌倒坠床（1）值班护士发现患者跌倒坠床，立即呼叫值班医生。
（2）值班医生接到呼叫后，迅速赶到现场。
2. 初步判断（1）医生对患者进行初步判断，包括意识状态、生命体征、受伤部位等。
（2）医生评估患者伤情，判断是否需要立即进行急救处理。
3. 急救处理（1）如需急救处理，医生立即对患者进行止血、固定、保暖等急救措施。
（2）护士协助医生对患者进行急救，包括建立静脉通路、给予氧气吸入等。
4. 抢救转移（1）医生评估患者伤情，决定是否需要转移至抢救室或病房。
（2）护士协助医生将患者转移至安全区域，并进行必要的搬运和保护。
5. 进一步检查（1）医生对患者进行进一步检查，明确诊断。
（2）护士协助医生进行相关检查，如X光片、CT等。
6. 治疗护理（1）医生根据患者病情制定治疗方案。
（2）护士按照医嘱进行护理，包括药物、饮食、休息等。
7. 信息上报（1）护士长向护理部、医务科等相关部门报告患者跌倒坠床事件。
（2）护理部、医务科等相关部门对事件进行调查和处理。
8. 总结评估（1）演练结束后，组织相关人员对演练过程进行总结评估。
（2）查找演练过程中的不足，提出改进措施。
五、演练要求1. 参与人员应熟悉应急预案，明确各自职责。
2. 演练过程中，医护人员应密切配合，确保患者安全。
3. 演练结束后，对演练情况进行总结评估，不断提高应急处置能力。
4. 加强医护人员培训，提高对跌倒坠床事件的预防意识和应急处置能力。
一、引言随着社会的发展，骨科疾病患者逐年增加，骨科作为医疗机构的重要组成部分，承担着救治骨科疾病患者的重任。
为了提高医护人员对骨科常见突发事件的应急处理能力，保障患者生命安全，本预案针对骨科常见突发事件进行演练。
二、演练目的1. 提高医护人员对骨科常见突发事件的应急处理能力；2. 优化应急流程，提高救治效率；3. 增强医护人员的团队协作精神；4. 检验应急预案的可行性和有效性。
三、演练内容1. 术后大出血应急演练2. 患者跌倒坠床应急演练3. 骨折患者突发心脏骤停应急演练4. 患者突发呼吸心跳骤停应急演练四、演练组织1. 演练领导小组：由骨科主任担任组长，护士长担任副组长，各科室负责人为成员。
2. 演练筹备组：负责演练方案的制定、演练物资的准备、演练人员的选拔和培训等。
3. 演练执行组：负责演练现场的组织实施、应急处理和演练总结。
五、演练流程1. 术后大出血应急演练（1）情景设置：患者术后出现大出血，责任护士发现后立即通知医生，启动应急预案。
（2）应急处理：医生到达现场后，立即对患者进行止血、输血等急救措施；护士配合医生进行抢救，同时通知护士长。
（3）演练总结：针对演练中出现的问题，进行总结和改进。
2. 患者跌倒坠床应急演练（1）情景设置：患者在家属暂时不在病房的情况下，欲下床上厕所，突感头晕致跌倒。
（2）应急处理：家属发现后立即通知护士，科室启动跌倒应急预案，医护人员协助患者回病床上休息，安抚患者和家属情绪。
（3）演练总结：针对演练中出现的问题，进行总结和改进。
3. 骨折患者突发心脏骤停应急演练（1）情景设置：骨折患者突发心脏骤停，责任护士发现后立即通知医生，启动应急预案。
（2）应急处理：医生到达现场后，立即对患者进行心肺复苏、电除颤等急救措施；护士配合医生进行抢救，同时通知护士长。
（3）演练总结：针对演练中出现的问题，进行总结和改进。
4. 患者突发呼吸心跳骤停应急演练（1）情景设置：患者突发呼吸心跳骤停，责任护士发现后立即通知医生，启动应急预案。
最新患者发生跌倒坠床应急预案演练记录
-总结
患者突发坠床应急预案演练记录总结
预案名称：患者突发坠床应急预案
组织部门：急诊科
参加部门和单位：全科医务人员
演练地点：EICU
演练时间：2016年05月05日
演练类别：实际演练
实际演练部分：抢救车、心电监护仪
演练说明培训已于2016年05月05日对全科医务人员进行，达到人人掌握的效果。
实际演练过程：
1.值班护士XXX巡视时发现患者坠床，立即就地查看病人，了解病人病情。
2.立即报告医生，对患者的情况作出初步诊断。
3.将病人抬上病床，判断患者意识、瞳孔，是否有外伤
（擦伤、肢体骨折等）。
4.护士XXX严密观察病人的生命体征和病情变化，记录
患者一般情况，准医嘱进行必要的检查，必要时请相关科室会诊。
5.护士XXX安慰患者，缓解患者的焦虑及恐惧心理。
6.报告护士长，填写意外事件报告单，及时向护理部报告。
7.科室组织讨论，对可能发生坠床的高危人群制订预防与护理措施，杜绝类似事件发生。
预案适宜性：全部能够执行
充分性：完全满足应急要求
人员到位情况：职责明确，操作熟练
物资到位情况：现场物资充分，全部有效
协调组织情况：准确、高效
演练效果评审：达到预期目标
存在问题：突发事件应急处理意识不强
改进措施：加强突发事件应急预案培训
评审负责人：XXX。
跌倒坠床应急预案演练在医院的日常工作中，保障患者的安全是至关重要的任务。
跌倒坠床是常见的意外事件，可能给患者带来身体上的伤害和心理上的创伤。
为了提高医护人员对跌倒坠床事件的应急处理能力，保障患者的生命安全，我们医院组织了一次跌倒坠床应急预案演练。
演练开始前，医院成立了专门的演练小组，由护理部主任担任组长，成员包括各科室的护士长和骨干护士。
小组多次开会讨论，制定了详细的演练方案，明确了各个环节的责任人和任务分工。
同时，还准备了演练所需的各种道具和设备，如模拟病床、防护垫、急救药品和器材等。
演练的场景设定在医院的内科病房。
一位老年患者在起床去卫生间时，不慎跌倒在地。
责任护士听到响声后，立即赶到病房查看情况。
只见患者躺在地上，表情痛苦，自诉右侧髋部疼痛。
护士迅速评估患者的意识、呼吸、脉搏等生命体征，并立即呼叫医生和其他护士前来协助。
医生到达现场后，对患者进行了详细的体格检查，初步判断患者可能发生了右侧股骨颈骨折。
护士们迅速将患者平移到病床上，给予吸氧、心电监护等措施，并建立了静脉通道。
同时，医生向患者家属交代了病情，并通知了影像科准备进行相关检查。
在等待检查的过程中，护士密切观察患者的生命体征和病情变化，安慰患者和家属，缓解他们的紧张情绪。
检查结果显示，患者确实发生了右侧股骨颈骨折，需要立即转往骨科进行手术治疗。
护士们迅速做好了转运前的准备工作，包括固定患者的骨折部位、携带好急救药品和器材等。
在转运过程中，医护人员密切配合，确保患者的安全。
到达骨科病房后，与骨科的医护人员进行了详细的交接，包括患者的病情、治疗经过和目前的生命体征等。
整个演练过程紧张有序，医护人员之间的配合默契。
演练结束后，演练小组对演练过程进行了总结和评估。
首先，肯定了医护人员在演练中的表现，如反应迅速、处理得当、配合默契等。
同时，也指出了存在的问题和不足之处。
例如，在评估患者病情时，个别护士不够细致，忽略了一些重要的体征；在转运患者过程中，对急救设备的固定不够牢固，存在安全隐患等。
一、演练背景随着人口老龄化趋势的加剧，医院患者跌倒、坠床事件时有发生，给患者及医院带来严重的后果。
为提高医院应对跌倒、坠床事件的应急处置能力，保障患者安全，特制定本应急预案。
二、演练目的1. 提高医护人员对跌倒、坠床事件的防范意识。
2. 熟练掌握跌倒、坠床事件的应急处置流程。
3. 提升医护人员之间的协作能力，确保患者安全。
三、演练时间2023年10月15日四、演练地点XX医院病房楼五、演练场景患者甲（男，65岁）在病房内活动时，因地面湿滑不慎跌倒，导致头部着地，出现昏迷症状。
六、演练组织1. 演练总指挥：XXX2. 演练副总指挥：XXX3. 演练现场指挥：XXX4. 演练小组：医护人员、护士长、护理部等相关人员七、演练流程1. 发现跌倒事件护士乙（甲的护士）在巡视病房时发现患者甲跌倒，立即呼救。
2. 现场处置护士乙迅速将患者甲扶起，并检查其意识、呼吸、脉搏等生命体征。
同时，通知值班医生。
3. 医生到场值班医生到场后，对患者甲进行初步检查，发现患者昏迷，头部有出血点，疑似头部受伤。
4. 紧急救治医生迅速对患者甲进行头部伤口清创、包扎，并通知急诊科准备转运。
5. 转运途中护士乙和护士丙协助医生将患者甲平稳转运至急诊科。
6. 急诊科救治急诊科医护人员对患者甲进行进一步检查、治疗，并做好相关记录。
7. 病情观察患者甲转入病房后，医护人员对其进行24小时密切观察，确保病情稳定。
8. 总结反馈演练结束后，演练总指挥组织相关人员对演练过程进行总结反馈，分析存在的问题，并提出改进措施。
八、演练评估1. 参与演练的医护人员对跌倒、坠床事件的应急处置流程掌握程度。
2. 医护人员之间的协作能力。
3. 演练过程中存在的问题及改进措施。
九、改进措施1. 加强医护人员对跌倒、坠床事件的防范意识培训。
2. 完善跌倒、坠床事件的应急预案，确保流程清晰、操作规范。
3. 定期组织应急演练，提高医护人员的应急处置能力。
4. 加强病房安全管理，消除安全隐患。
一、演练背景为提高我院医护人员对跌倒事件的应急处置能力，保障患者安全，根据医院护理部的工作部署，我院急诊科于2023年3月15日开展了跌倒应急预案演练。
本次演练旨在检验应急预案的可行性和医护人员在实际操作中的应变能力。
二、演练目的1. 熟悉跌倒应急预案的操作流程。
2. 提高医护人员对跌倒事件的应急处置能力。
3. 增强科室间的协同配合能力。
4. 提高患者安全意识。
三、演练时间及地点时间：2023年3月15日14:00-15:00地点：急诊科病区四、参演人员急诊科全体医护人员、护士长、护士、医生、护理实习生等共20人参加。
五、演练内容1. 模拟患者跌倒场景：一名患者在病区内活动时，不慎跌倒。
2. 护士发现跌倒患者后，立即通知医生。
3. 医生到达现场后，对患者进行初步评估，包括生命体征、伤情等。
4. 根据患者情况，进行相应的救治措施，如止血、固定、包扎等。
5. 将患者平稳搬运至病床上，并通知家属。
6. 对患者进行心理安抚，缓解其紧张情绪。
7. 填写跌倒事件报告表，并将相关情况上报护理部。
六、演练过程1. 演练开始，模拟患者跌倒场景。
护士甲发现患者跌倒后，立即通知医生甲。
2. 医生甲到达现场后，对患者进行生命体征和伤情评估，发现患者头部有擦伤，但意识清醒，生命体征平稳。
3. 医生甲对患者的头部进行简单的止血和包扎，并安抚患者情绪。
4. 护士甲将患者平稳搬运至病床上，医生甲通知家属。
5. 护士甲对家属进行心理安抚，并告知后续治疗方案。
6. 医生甲填写跌倒事件报告表，并将相关情况上报护理部。
七、演练总结1. 本次演练过程中，医护人员能够迅速反应，按照应急预案进行操作，有效保障了患者安全。
2. 演练过程中，发现个别医护人员对应急预案的熟悉程度不够，需要加强培训和演练。
3. 提高医护人员对患者跌倒事件的重视程度，加强巡视，防止类似事件再次发生。
八、改进措施1. 加强对应急预案的培训和演练，提高医护人员对应急预案的熟悉程度。
一、前言跌倒坠床是医院中常见的突发情况，不仅给患者带来身体伤害，还可能影响医院的正常秩序。
为提高医护人员应对此类突发事件的应急处理能力，确保患者安全，我院特制定并开展跌倒坠床时的应急预案演练。
二、演练目的1. 提高医护人员对跌倒坠床事件的应急反应速度和处置能力；2. 规范医护人员在跌倒坠床事件中的协作流程；3. 检验应急预案的可行性和有效性，查找不足，不断完善应急预案。
三、演练内容1. 演练背景：模拟患者因病情变化或操作不当，从床上跌落或坠床的紧急情况。
2. 演练流程：（1）发现患者跌倒坠床：医护人员在巡视病房过程中，发现患者从床上跌落或坠床。
（2）紧急呼叫：发现患者跌倒坠床的医护人员立即呼叫其他医护人员，并启动应急预案。
（3）现场处理：医护人员对患者进行初步评估，判断患者意识、生命体征等情况。
（4）转移患者：如患者意识清醒，可协助患者缓慢移至安全区域；如患者意识模糊或昏迷，应立即将其转移至床上，避免二次伤害。
（5）生命体征监测：对患者进行生命体征监测，包括血压、心率、呼吸等。
（6）紧急救治：根据患者情况，给予相应的紧急救治措施，如吸氧、止血、包扎等。
（7）上报领导：医护人员将患者跌倒坠床事件上报科主任、护士长及护理部。
（8）病情观察：密切观察患者病情变化，做好记录。
（9）交接班：做好患者交接班工作，确保患者安全。
3. 演练场景：（1）患者从床上跌落；（2）患者从床上坠床；（3）患者因病情变化跌倒。
四、演练人员及职责1. 演练组织者：负责演练的整体策划、组织实施和评估总结。
2. 演练参演人员：包括医护人员、护士长、科主任、护理部等相关人员。
3. 演练职责：（1）医护人员：负责对患者进行现场处理、生命体征监测、紧急救治等；（2）护士长：负责协调各科室医护人员，确保演练顺利进行；（3）科主任：负责对演练过程进行监督和指导；（4）护理部：负责对演练进行评估总结，提出改进措施。
五、演练时间及地点1. 时间：根据实际情况安排，确保演练顺利进行。
骨伤科二病区跌倒坠床应急预案演练演练过程：
场景：3月某一天，责任护士王珊珊巡视病房时发现5床颈椎病患者杜某跌倒在床旁。
1.责任护士王珊珊立即向前询问，护士李敏立即拿血压表，同时通知值班医生及护士长。
2.测量生命体征，同时杨医生到达床旁查体。
3.报告生命体征，脉搏80次/分，血压110/60mmhg。
杨医生简单查体后协助责任护士扶患者到床上。
4.杨医生再次查体，下达口头医嘱：给于左上肢支具外固定、轮椅推患者去放射科拍X光片。
5.辅助班护士李敏推轮椅到病房，协助责任护士为患者佩戴支具并推患者拍片。
6.护士长电话通知患者家属，做好解释工作。
7.拍片后妥善安置床单位，注意保暖。
杨医生和患者及家属解释病情：左腕处无骨折，软组织损伤，下达口头医嘱为患者患处冷敷。
8.责任护士为患者做好冷敷，并告知冷敷注意事项。
9.重新为患者进行跌倒评分，悬挂防跌倒标识，再次进行跌倒健康宣教，评价并签字。
10.30分钟后再次巡视病房，查看患者患处，及时取下冰袋。
再次测量生命体征，血压120/70mmhg，脉搏82次/分。
询问患者感
受。
11.责任护士做好记录并列为重点交接内容。
12.护士长24小时内电话上报护理部，并填写不良事件报告单，组织科内全体护士进行汇报分析原因，制定整改措施。
