【创新设计课堂讲义】16-17学年高中历史(人教选修3)第二单元凡尔赛华盛顿体系下的世界单元学习总结

一二
3.影响 (1)相同点:①几乎使全世界陷入战争之中,给世界人民带来了深 重的灾难。 ②使世界经济遭到毁灭性的打击。 ③都确立了新的国际体系和格局。 ④两次世界大战的获利国家都是美国。 (2)不同点:①第一次世界大战打垮了俄、德、奥匈、土四个大帝 国;第二次世界大战打倒了德、意、日三大帝国,削弱了英、法两 大帝国。 ②第一次世界大战后出现了第一个社会主义国家苏联,第二次世 界大战后出现了社会主义阵营。 ③第二次世界大战加速了第三次科技革命的进展,战后国家垄断 资本主义得到了迅猛发展。
编后语
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一二
4.四个四 (1)四大盟国:中国、美国、英国、苏联。 (2)四大战场:西欧战场、苏德战场、太平洋战场、北非战场。 (3)四次会议:开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议 。 (4)四个重要文件:《大西洋宪章》(1941年,美英)、《联合国家宣 言》(1942年,26国)、《开罗宣言》(1943年,中美英)、《波茨坦公 告》(1945年,中美英)。
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谢谢欣赏！
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第二单元 凡尔赛华盛顿体系下的世界
单元整战知识归纳:“1、2、3、4” 1.一个阴谋:慕尼黑阴谋——绥靖政策的顶峰。 2.两个集团:轴心国集团、国际反法西斯联盟。 3.三个三 (1)三次登陆:北非登陆、西西里岛登陆、诺曼底登陆。 (2)三次突袭:突袭波兰、突袭苏联、偷袭珍珠港。 (3)三大转折:中途岛海战、斯大林格勒战役、阿拉曼战役。

人教版高中历史选修三教学案：第二单元凡尔赛―华盛顿体系下的人教版高中历史选修三教学案：第二单元凡尔赛―华盛顿体系下的单元学习总结一、二、背景巴黎和平会议的盟国打败了盟国，帝国主义重新分配了世界，协调了西方帝国主义国家的矛盾。

美国、英国、法国、意大利和日本的政府首脑操纵了巴黎和平会议和凡尔赛和约华盛顿会议（其中规定了重要的土地、殖民、军队和战后对德国领主的赔偿问题）华盛顿会议美日争夺亚太霸权的矛盾激化协调帝国主义国家，尤其是美日在远东和太平洋地区的矛盾九国参加，美国占主导地位《四国条约》拆散英日同盟；《五国条约》限制海军军备，规定美英具有同等制海权；《九国公约》多国支配中国；《中日条约》收回山东主权目的参加国内容对奥、匈、土、保和约。

讨论了国际联盟问题评价①一战后资本主义列强对世界领土的再一次争夺。

②它暂时调整了帝国社会主义国家之间的矛盾为资本主义的发展创造了相对稳定和平的环境。

③ 它不仅没有消除大国之间的矛盾，而且还埋下了更大冲突的种子。

第二，第一次世界大战后世界各国维护和平的努力和评价(1)建立国际联盟，维护和平，实行集体安全。

（2）苏俄颁布了和平法令，促进了和平外交，并与德国签署了《拉巴洛条约》。

（3）欧洲国家实施集体安全并签署洛迦诺公约。

(4)在美法倡导下签订《非战公约》，放弃使用战争的方式解决国际争端或冲突。

2．评价(1)积极影响① 这些维护和平的努力符合各国人民的愿望和历史发展趋势。

这些努力具有一定的进步意义，对解决国际争端、促进国际合作发挥了一定作用，为各国经济复苏和发展创造了相对稳定的国际环境。

②这些尝试为和平解决国家之间的争端、奠定国际法中的互不侵犯原则提供了重要的法律基础。

(2)局限性① 有些措施没有给世界带来持久和平。

相反，他们在一定程度上纵容了侵略。

按照国际联盟的规定，决议的形成需要“一致”原则，这实际上使国际联盟失去了停止侵略和战争的可能性。

②《非战公约》中“保留条件”的规定为列强发动战争埋下了伏笔，缺少对侵略者的约束力。

二战的爆发。
国际联盟27年的活动归纳：
• （1）1920～1924年，国联既没有可以运用的实力，又没有足够 的声誉，它的工作面临种种困难。但它还是在建立欧洲秩序、恢 复欧洲经济、处理国际争端和卫生、难民等问题上发挥了一定作 用。
• （2）1924～1929年，是国联的上升时期，由于资本主义世界处 于相对稳定时期，国联在处理国际争端、裁军以及促进国际合作 方面发挥了较大作用。
（3) 一定程度上承认民族自决原捷则克斯洛伐克 （影2响）（版1图）变导化致带中来东领欧土的与格民奥局族地改纠利变纷。。匈帝牙利国主义在对中东欧地区的战 有国个祖的败自种的国德劳活国国理中国己你发问民合力家合由，和在中动题族·乔和 却 并 了许新这有侵和与治力都，。多兴一我略但领曾量拥我”国国 地 、 战 泽土评的有想家家 区 我 争 问争论民人象的的 政 中 造 题端说族数不人领 治 有 成 揭。：之众出民土 利 你 借 开这“一多还过安益的口了种德排之复。第争， 的 会去国，间杂从二端但 德 有从更的情后次，人他 国 什来多相况来世要民们 人 么没塞斯的互。的界么已尔洛竟 ， 比有维文目平这事大会经然 而 这组亚尼的衡就实战引无被 这 种织亚-克是。必上的发王疑罗许 些 情过国如所然看序地地地多 德 况一亚何以会，幕区证小 国 更个- 削，造希。战明国人能稳弱给成特争，所吵成固战 这 这 勒，他包闹为的败 些 些 就要们围着将政国 国 国 是么是，要来府和 家 家 利会世而和产，如 造 间 用给界这自生他何 成 无 了某上些己战们实 了 休 苏个最小的争每现 一 止 台大
（2）政治与经济 苏联进行社会主义建设，取得巨大成就但也存在严重问题。
2.资本主义 形成苏联社会主义模式—高度集中经济政治体制
（1）经济

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2.2凡尔赛体系与国际联盟【教学素材】1、阅读材料,回答问题。

材料：威尔逊的“十四点原则”（节选）：(1）公开缔结和平条约；……(9)根据民族的分布情况，调整意大利的疆界；（10）允许奥匈帝国境内的各民族实现自治；（11）恢复罗马尼亚、塞尔维亚和门的内哥罗的领土;（12）承认奥斯曼帝国内的土耳其部分有稳固的主权,但土耳其统治下的其他民族在自治的基础上有不受干涉的发展机会，同时规定达达尼尔海峡在国际保证下，永远开发为自由航道：(13）创建独立的、拥有出海口的波兰国家,并以国际条约保证波兰的政治经济独立和领土完整;（14）国家不分大小,签订相互保证政治独立和领土完整的特别盟约，设立国家的联合机构.（1）根据材料概括指出威尔逊外交政策的支柱和基础。

答案:公开外交、民族自决和国际联盟。

（2）战前美国推行孤立主义外交，但威尔逊的“十四点原则"体现了其外交政策的重大变化。

结合所学知识指出这一变化的核心目标和主要原因。

答案：核心目标：凭借经济实力，扩大影响力，建立美国领导的国联，并进而称霸世界。

主要原因:美国在一战期间大发战争横财，战后成为世界上最大的债权人，掌握了世界经济的绝对霸权。