校内外云平台应用场景
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云计算技术在智慧校园建设中的应用云计算技术可以提高智慧校园的信息化管理。
智慧校园建设中,涉及到大量的数据和信息,包括学生信息、教师信息、课程信息等等。
利用云计算技术,可以实现对这些数据的统一管理和存储,使得相关部门能够更方便地获取和处理这些信息。
云计算还能够提供强大的计算能力和存储空间,为智慧校园的各项应用和服务提供支持。
云计算技术可以提供更便捷和高效的教学资源共享。
在传统的教学模式下,教学资源往往是分散存储在各个部门和学院之中,不便于获取和共享。
而云计算技术可以将这些教学资源集中存储在云平台上,通过网络将其提供给师生。
这样不仅方便了教师查找和使用相关教学资源,同时也方便了学生的学习和查询。
学生可以通过云平台获取到最新的课程资料、学习工具和教学视频等资源,提高学习效果。
云计算技术还可以提供智慧校园的在线学习平台和学习管理系统。
随着在线教育的兴起,越来越多的学生倾向于通过网络学习。
云计算技术可以为学校提供在线学习平台,开设各类在线课程,提供学习资源,并且可以为学生提供在线作业、在线考试等服务。
云计算技术还可以提供学习管理系统,方便教师进行学生的学习管理和监督。
通过云计算技术,学校可以实现教学过程的全程在线化,方便学生进行学习,提高学习效率。
云计算技术还可以为智慧校园的安全管理提供支持。
在智慧校园建设中,涉及到大量的数据和信息,包括个人隐私信息等。
利用云计算技术,学校可以采取加密等措施,对这些数据进行保护,减少信息泄露的风险。
云计算平台也能够实现多层次的安全防护,对外界的攻击进行监测和防御。
云计算技术在智慧校园建设中的应用具有重要的意义。
它提高了智慧校园的信息化管理水平,促进了教学资源的共享和学习效果的提高,同时也为学校的在线学习和安全管理提供了支持。
随着云计算技术的不断发展和完善,相信它在智慧校园建设中的应用将会越来越广泛,为教育事业的发展做出更大的贡献。
MVP-Cloud数字化公共教育云平台解决方案一、系统构架某数字化公共教育云平台是利用云技术综合录、播、用为一体的教育应用大平台,从学校到教委,涉及到录播教室和演播室,从前端信号采集到视频分发到媒资资源处理到受众收看端,通过云部署实现学校教学、管理、学习、互动、评估、媒资处理等诸多教育信息化功能。
从教育云录播、云存储到云应用,某采用专业的部署和完善的功能实现构架国内领先的教育云平台。
数字化公共教育云平台是通过搭建优质教育资源平台,调动优秀的师资力量和视频资源,实现优质教育信息资源的倍增效应,在学校之间架起资源共享、互动教学的桥梁,形成多层次、多功能交互式的教育资源服务体系。
借助于网络化、数字化的信息环境达到优质资源共享,发挥有限资源在最大范围内的作用,教学水平实现质的飞跃。
该方案坚持可扩展性,为学校用户充分考虑到二次开发及升级的余地。
学校可在校园录播系统或者校园电视台的基础上可升级为校园多媒体系统及区域多媒体系统,不破坏原有结构,充分利用现有设备与系统,只需添加相应设备,系统基础框架与业务应用扩展无缝集成,使学校用户有更多的选择余地。
二、应用场景4.3数字化校园多媒体系统建设4.3.1校园教学活动直播校园内丰富多彩的课余生活及优秀的教学课堂视频可以同步直播,让校内外的老师、学生、领导和家长可以通过某多媒体系统服务平台实时看到活动或课堂实况,促进校内外文化的交流,拉近老师与学生、老师及家长的距离,让优秀视频教学资源更大化的共享,同时也对学校进行了宣传。
4.3.2精品课程点播该平台可以提供教学视频文件的点播功能和录播系统录制的三分屏课程的点播功能,平台访问者可以根据自己的需要选择相应的视频播出。
平台可以按照学科,年级,教师等将视频分类列举,并且支持按照视频的名称进行模糊检索;同时可以按照点播次数将热门点击的视频进行排行,管理员也可以根据实际的情况将某些有价值的课程进行特别推荐。
4.2.4收看方式4.2.4.1 PC终端WEB登录平台可直接分享精品点播,收看演播厅活动直播时,可提供时移收看功能。
云计算技术在智慧校园中的应用方式随着时代的进步,人们对于教育的需求也越来越高。
特别是在数字化时代,教育领域也逐渐迎来了新的变革。
云计算技术的普及,让智慧校园的建设成为了一种可行的选择。
今天,我们将探讨云计算技术在智慧校园中的应用方式。
一、智慧校园平台智慧校园平台是指将校园内的物理设施与信息技术有机结合,建立起一种高效、便捷的教学、管理体系。
当今云计算技术的快速发展,将数字应用和教育实践有机结合,开展教育教学活动,促进教育教学模式从传统教学向网络教学的转变。
云计算技术以提高校园的信息化管理为目标,是智慧校园建设的核心技术之一。
二、云计算技术在教学中的应用1.云计算技术可以帮助教师进行全方面的教学准备。
通过在云端部署学科资源,教师可以解决数据、软件、空间等服务和资源要求,从而提高教学效率。
同时,教师还可以将自己的优秀教学案例、教学视频、PPT等上传到云端,让学生随时随地获取教学资源。
2.云计算技术可以帮助学生进行学习。
学生可以通过云端服务获得学科资源和课程内容,完成个人学习任务。
比如学生可以通过IT平台的云端服务,学习编程语言,学习数学和物理等学科知识。
此外,学生还可以通过云端服务,分享自己的学习成果和感悟,促进互动交流和共享学习资源。
3.云计算技术可以利用数据分析,实现个性化教学。
通过对学生的学习数据进行分析,教师可以掌握学生的学习进展和准确性,及时了解学生的掌握程度和学习方式。
此外,通过分析学生的个性化需求,教师还可以针对不同学生设计个性化教学方案,提高学习效率和学习成果。
三、云计算技术在校园管理中的应用1.云计算技术可以提高校园管理的效率。
例如,在人事管理方面,通过在云端搭建人事管理服务,将招聘、培训、考核等人事管理流程集成到一起,方便管理人员进行综合管理和协调。
在财务管理方面,可以通过云端搭建财务服务,集成收支、开支、报销等财务管理流程,提高财务管理的效率。
2.云计算技术可以提高校园信息交流的效果。
学校的云方案概述:随着互联网的快速发展,越来越多的学校开始意识到云计算技术在教育领域的应用潜力。
学校的云方案是利用云计算技术,为学校提供一种高效、灵活和可扩展的教育信息化解决方案。
本文将探讨学校的云方案带来的益处以及关键组成部分。
一、云计算在学校的应用1. 教育资源的共享与存储学校的云方案通过云计算技术,将教育资源存储在云端,实现了资源的共享和统一管理。
教师可以方便地上传和分享课件、教案、实验数据等,学生可以通过云平台随时随地获取学习资料,提高了教学效率和学习体验。
2. 虚拟实验平台的建设云计算技术为学校提供了虚拟实验平台的建设机会。
通过在云端搭建虚拟实验室,学生可以进行实验操作和模拟实验情境,有效降低实验成本和确保学生的安全。
同时,学生可以通过云平台和教师进行实时交流、互动,提高实验效果。
3. 在线学习与教学管理系统学校的云方案也包括了在线学习与教学管理系统。
教师可以通过系统发布作业、批改试卷、开展在线课堂等,学生可以通过系统提交作业、参与讨论、观看课程视频等。
这样不仅提高了教学管理的便利性,也为学生提供了更加灵活的学习方式。
二、学校的云方案的益处1. 提高教育资源利用效率学校的云方案使教育资源的共享和存储变得更加便捷和高效。
教师可以通过云平台快速传递学习资料,学生也可以随时随地获取所需的教育资源。
这不仅提高了教学效率,也促进了教育资源的更好利用。
2. 促进教学交流和互动学校的云方案为教师和学生提供了更多的交流和互动渠道。
教师可以通过云平台与学生进行实时互动和讨论,学生可以随时提问和解决问题。
这样不仅促进了教学质量的提升,也增强了学生的学习动力和兴趣。
3. 提供便捷的学习方式云计算技术的应用使得学生可以根据自己的学习进度和兴趣,选择不同时间和地点进行学习。
学生可以通过在线课堂、自主学习等方式,更加灵活地安排学习时间。
这样为学生提供了更加便捷和自主的学习方式。
三、学校的云方案的关键组成部分1. 云存储服务云存储服务是学校的云方案的关键组成部分之一。
云计算技术在大学校园中的应用随着互联网和移动互联网的迅猛发展,越来越多的大学开始使用云计算技术进行信息化建设。
云计算技术提供了诸多优势,例如方便灵活、高效便捷、节约成本等。
在这篇文章中,我将谈论云计算技术在大学校园中的应用,包括存储、学习、管理等方面的应用。
存储应用大学校园中的数据量极大,包括学生、教师、科研、行政等各个方面的数据。
如何有效地存储和管理这些数据成为了大学信息化建设的一个关键问题。
传统的存储方式通常包括本地存储和网络变化存储。
本地存储容易因为硬件故障等原因丢失数据,而网络存储又需要庞大的数据中心来支撑,成本较高。
而云存储技术为大学校园中的数据存储提供了更为高效的解决方案。
目前,像阿里云、腾讯云、华为云等众多云计算厂商都提供了云存储服务。
这些服务通常可以提供可靠、高效、方便的数据存储服务,例如通用文件存储、多媒体存储、归档存储等不同形式的存储。
通过云存储技术,大学的数据存储可以实现全面管理,避免了硬件故障等问题的发生,同时也能够实现数据的备份和恢复等操作。
学习应用大学的教学工作是校园中最为核心的一部分,如何利用云计算技术提高教学效率和素质也是一个很关键的问题。
随着在线教育的不断发展,云计算技术也开始得到广泛的应用。
例如,学习平台、网络课件、在线考试等都可以通过云计算技术实现。
目前,许多大学都建立了自己的网络教学平台。
教师可以在平台上创建课程内容、布置作业、在线交流等。
学生可以通过平台获取课程信息、下载教学资料、参加在线讨论等。
通过云计算技术,大学的教育资源可以在全校范围内得到充分利用,不受地域限制。
同时,网络教学还可以为学生提供更加灵活的学习方式,例如多样化的教学评估方式,多媒体在线学习等,以满足不同学生的个性化学习需求。
管理应用大学管理环节的信息化建设也可以充分利用云计算技术。
传统的大学管理工作通常依赖于有限的硬件和人力资源。
云计算技术可以提供更为便捷和高效的管理方案,例如行政办公自动化、财务管理、教学管理等。
云计算技术在智慧校园的应用在当今数字化时代,信息技术的飞速发展正在深刻地改变着我们的生活和学习方式。
其中,云计算技术作为一项具有创新性和颠覆性的技术,正逐渐在教育领域展现出其巨大的潜力,为构建智慧校园提供了强有力的支持。
智慧校园的建设旨在通过整合各种先进的信息技术,实现校园管理的智能化、教学资源的共享化以及学习环境的个性化。
而云计算技术凭借其强大的计算能力、海量的存储资源和灵活的服务模式,成为了实现智慧校园的关键技术之一。
云计算技术为智慧校园带来了诸多显著的优势。
首先,它提供了强大的计算能力。
在学校的教学和科研活动中,经常会涉及到大量的数据处理和复杂的计算任务,如模拟实验、数据分析等。
传统的本地计算设备往往难以满足这些需求,而云计算平台可以提供强大的计算资源,使得这些任务能够快速、高效地完成。
其次,云计算技术实现了资源的集中管理和共享。
在智慧校园中,教学资源、图书资料、科研成果等都可以存储在云端,师生可以通过网络随时随地访问和使用这些资源,打破了时间和空间的限制,极大地提高了资源的利用率。
再者,云计算技术具有良好的扩展性和灵活性。
随着学校业务的发展和需求的变化,对计算资源和存储资源的需求也会不断增加。
云计算平台可以根据实际需求快速地进行资源的扩展和调整,避免了因硬件设备更新换代而造成的浪费。
在智慧校园的建设中,云计算技术的应用场景十分广泛。
在教学方面,云计算技术支持在线教育平台的运行。
通过云平台,教师可以将教学资料、课件、视频等上传到云端,学生可以根据自己的时间和进度进行学习。
同时,云平台还可以实现教学互动,如在线答疑、作业提交与批改等,为师生提供了便捷的教学环境。
在校园管理方面,云计算技术可以用于学校的信息化管理系统。
例如,学生信息管理系统、教务管理系统、财务管理系统等都可以部署在云端,实现数据的集中管理和实时更新,提高管理效率和决策的科学性。
在科研领域,云计算技术为科研团队提供了强大的计算和存储支持。
云计算技术在智慧校园建设中的应用随着智能化技术的不断发展,越来越多的学校开始应用云计算技术来优化校园管理,提高教学质量。
云计算技术可以为学校提供高效、可靠的数据管理和存储,帮助学校实现信息化智能化管理,提高学校的整体管理和教育质量。
首先,云计算技术可以帮助学校实现信息化,通过搭建互联网与校园内部网络的桥梁,将学校内部的各种数据存储在云端,同时提供高速稳定的网络支持。
这样不仅可以降低学校的IT成本,提高数据安全性,还可以实现校园管理的数字化,方便学校对各种信息的分析和管理,例如教务管理、学生管理、财务管理等。
其次,云计算技术能够实现虚拟化,增强校园的IT资源利用率。
学校可以将云计算平台作为“虚拟数据中心”,方便学校内部的各种IT资源的统一调配。
例如,不同教学部门可以通过云计算平台实现资源共享,避免了重复投入,同时还大大降低了IT管理成本。
此外,通过云计算技术,学校可以开展各种教育云服务,例如在线课程、在线考试等服务,帮助学校实现教育资源共享和创新。
这样能够提高学校教学的效率和质量,同时为学生提供更加便利、高效的教学体验。
最后,云计算技术还可以改善学校的安全性。
通过云计算技术,学校可以建立安全的数据备份和存储方案,避免数据丢失、损坏等情况,提高学校信息安全性。
同时云平台可以提供相应的安全策略和措施,保护校园内部网络的安全,避免学校受到网络攻击和恶意软件的侵害。
总之,云计算技术在智慧校园建设中的应用是势不可挡的趋势。
学校可以通过云计算技术实现信息化、数字化的管理目标,提高学校的IT资源利用率,同时为教学和管理带来更多的便利、效率和安全性。
未来,云计算技术还会不断推进“智慧校园”建设,为学校带来更多的技术支持,助力学校更好地服务未来的教育事业。
智慧校园系统场景描述如下:在智慧校园中,数字化教室是核心应用之一。
数字化教室包括智能白板、电子学习资源、在线教材以及虚拟实验室。
教师可以利用这些工具创建互动式教学内容,与学生分享多媒体资源,并提供实时反馈,从而提高教育质量。
此外,智慧校园还包括在线学习平台。
这个平台为学生和教师提供在虚拟环境中进行学术互动的机会。
学生可以通过在线课程和学习管理系统获取课程资料、提交作业和参与讨论。
智慧校园还提供迎新系统,利用信息化手段整合各部门关于新生的相关信息,覆盖新生入学的各个环节,旨在规范新生报到流程,打造一站式综合服务平台。
这一系统可以协助新生提前融入大学生活。
教务管理系统是智慧校园的另一个重要组成部分,负责全程管理学生从入学到毕业的各个方面,包括学籍、教学计划、开课/排课、选课、考试安排、成绩管理、实验管理、毕业设计以及教学质量监控等。
这一系统具备全面的能力,能够支持学分制学校教务管理部门对学生在校期间的整个过程进行有效管理,确保学生在入学到毕业的全阶段得到恰当的指导和支持。
在智慧校园中,校园出入和家长接送的安全管理问题也得到了有效解决。
人脸识别门禁管理系统可以无感知地准确识别出入人员的身份信息,自动保存人员出入的时间、地点,为家校沟通互动建立了桥梁。
此外,智慧校园还具备异常告警和动态追踪功能。
校园大门、围墙、周边环境全天候监控,有异常行为时自动触发报警,锁定嫌犯、布控人员。
同时,基于仿生的动态行人跟踪算法和网格化覆盖的每一个角落,识别并锁定可疑人员。
在公共区域,如学校大门、走道、操场、绿化区域、楼梯间等,应用系统包括校园广播、LED 显示屏、信息发布系统、移动录播等,有助于提高公共区域的管理效率和信息传递的及时性。
智慧校园的建设还在会议场景中发挥作用。
各类型会议室的应用系统包括云会务、信息发布、专业扩声、无纸化会议、数字会议、远程视频会议、中控系统、矩阵系统等,为各种会议提供了便利的条件。
总的来说,智慧校园系统通过数字化教室、在线学习平台、迎新系统、教务管理系统等人脸识别门禁管理系统等应用场景的建设,为学校实现差异化教学、精细化管理、自主化服务提供了有力支持。
助力教育信息化校内外云平台解决方案北京易连忆生科技有限公司2016年5月教育信息化现状随着科技的发展与教育技术的大量应用,现代教育信息化的需求也在不断提升中。
以教育信息化带动教育现代化,是我国教育事业发展的战略选择。
中共中央、国务院在2010年印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)。
《教育规划纲要》提出了今后10年教育改革和发展的战略目标:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
就全国范围来看,伴随着教育信息化硬件建设的规模化,教育信息化软件建设却始终处于零散的状态,软件的集成问题、信息孤岛问题、信息化应用效益问题成为困扰教育信息化发展的核心问题。
为改变目前教育信息化发展现状,教育部指出:要重点推进“三通两平台”(即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通和教育资源云平台、教育管理服务平台)建设,让广大师生共享教育信息化带来的成果。
“资源云平台”的要求,是事关教育发展的重要战略决策,是教育现代化发展的必然。
我们的目标(该目标可根据实际场景中教育局的明确需求进行删减)1.目标一协助各级教育局、各个学校基于现代化的教育基础设施,实现教育信息系统的建设与整合,满足对教育的信息化管理要求,提高教育信息化整体效益,提高教育信息化决策支持能力。
实现:校内外云平台是专注于K12行业的互联网化平台,基于移动互联网、云计算、大数据、物联网四大网络技术,打造家校共育环境、素质课程改革、学生成长记录、综合素质评价四大核心价值。
平台面向中小学校教师、家长、学生提供的“永久免费”的一体化综合信息服务。
实现信息技术与日常教学应用的有效融合,满足教学方式的变革和教育均衡化发展的需求。
2.目标二每个学校、每个孩子都可享受最优质的教育资源。
通过建设校内外云平台项目,可实现区域内、外优质教育资源的共享,优秀的师资通过校内外云平台可以覆盖全省每一个学校、每一个孩子。
实现:校内外云平台,在基于云计算基础架构下,实现超大附件上传及永久保存功能。
同时提供电脑网页版、手机客户端,支持多设备同时使用,与群空间应用互通,资源灵活使用分享,实现一键分享转发,促进资源共享存储。
3.目标三可以培养更多、更优秀的老师。
打破师资力量的不均衡现状,在任何网络可达的地方,通过校内外云平台、通过老师之间人与人或作品与作品的相互学习和交流。
使一个老师受益提升,直接帮助几十、上百孩子受益。
实现:通过校内外云平台的群空间和标签管理功能,支持各地老师自由组建跨地域的研修群。
在该群空间中,老师可以通过校内外云平台丰富的富媒体形式,进行优质资源和良好教学方式的分享,建立教师间的“人人通”,增强教师研修的自主性和探究性,共同提升教学质量。
4.目标四海量的优质资源分享。
通过校内外云平台,建立一种有效的机制,形成多形式、多渠道的优质资源开发共享机制,课件、素材、数字图书馆都可以达到前所未有的规模,让老师、学生可以方便地找到以前可能很难获得的教育资源。
实现:校内外云平台作为专属的教育产品,在云存储基础上,支持海量资源存储。
便捷的网页版和手机客户端支持多设备同时使用,随时随地上传下载学习资源,强大的权限设置,实现了资源的定向分享、可控访问、分类归档等,全面打造最适合教育教学的资源存储。
5.目标五“随时随地、随想随学”。
“任何一个地方都可以是学校,任何一个地方都可以是课堂。
”不受时间和地点的限制,哪怕生病在家,哪怕行动不便,只要孩子想学,可以听老师讲课、可以与同学交流、可以完成作业、可以拓展视野……实现:强大完善的手机客户端,真正意义上实现了学习空间人人通。
打破时间空间限制,满足孩子在任何时间、任何地方都可以接入进行网络在线学习,实名制社区实现与老师及同学的问题讨论。
强大云数据能力,实时推送群动态,永久保留聊天内容,实现重要资料无遗失。
6.目标六做到个性化、精细化的教学。
通过个性化空间,老师可做到对不同孩子的个性化、精细化指导,使每个孩子得到最大程度的成长和提高。
实现:全面、真实的记录功能,承载孩子成长过程的点点滴滴。
多维展示孩子的认知能力和对学习的感知。
老师可通过每个孩子的成长记录了解孩子的成长和心理变化,及时纠正不良习惯,为每个孩子提供最适合他们的学习指导方法。
给每个孩子最适合的成长环境。
“做真教育,真做教育”是我们的愿景,我们怀着感恩的心竭尽全力为教育信息化发展做好服务,也希望通过我们共同努力,把全市打造成为校内外云平台的先进地区、示范地区。
平台解决方案校内外云平台介绍校内外云平台是专注于K12行业的互联网化平台,基于移动互联网、云计算、大数据、物联网四大网络技术,打造家校共育环境、素质课程改革、学生成长记录、综合素质评价四大核心价值。
平台面向中小学校教师、家长、学生提供的“永久免费”的一体化综合信息服务。
实现信息技术与日常教学应用的有效融合,满足教学方式的变革和教育均衡化发展的需求。
校内外云平台能显著改善学校的教育条件,解决“黑板+粉笔”的传统授课方式效率低、互动差;授课过程无法再现、师生学习互动仅限于课堂,课后互动答疑匮乏的问题;改进学校的教学手段,大大提高学校教学的效能和水平。
在“校内外云平台”的平台应用中,教师借助网络信息、视频信息的运用,不仅自身获得了大量的信息,还实现了资源共享,更带来教师教学思想观念的转变和教学方式的革新;创新教学手段、途径和方法,为学校教育教学改革注入了新的活力。
“校内外云平台”将多媒体技术应用于课前、课后教学,使教学沟通内容集文字、图像、视频等于一体,从而改变了学生的学习方式,最大限度地激发了学生自主探索、设疑、释疑的兴趣,启发学生思维,培养学生动手能力和探究能力;同时,通过接入“精品选修课”扩大学生的知识面和信息量,使学生的综合素质得到全面发展,提高学习效果。
校内外云平台应用场景校内外云平台产品由云服务器及业务平台两个组成部分,采用集中部署的模式,提供统一门户、业务功能和管理功能。
有力实现“五位一体”的应用场景全覆盖。
图校内外云平台“五位一体”应用场景图校内外云平台的用户有三种角色:教师、家长、学生。
三类用户都可以通过web门户、手机客户端等方式使用校内外云平台。
●互联网优势:打破限制,延伸课堂的时间和空间;●多媒体教学辅助资料:文字、图片、语音、视频、附件等;●永久保存:存储的资料不会丢失●大容量:存储基本无限制●交流共享:资源空间成员共享,通过群聊实时互动交流➢教师:可使用校内外-班级云盘作为专属的教育资源存储云盘,支持多设备同时使用,随时随地上传下载学习资源,全面解决学校校本资源库建设中服务器及存储问题。
资源灵活使用,实现一键分享、转发至多个班级空间,实现本地交互授课和跨区域网络授课应用。
➢家长:可以使用平台上的本班老师上传的资源辅导孩子学习,同时实现随时随地与老师沟通交流学生的学习状况。
➢学生:可以在平台上根据教师发布的资源进行在线自习、预习和复习,多终端同步使用,实现与同学及老师的及时沟通,问题讨论。
校内外云平台功能架构图校内外云平台功能架构校内外云平台基于云计算技术,实现线上线下交互沟通的跨区域、时空的互联网平台。
教师、家长、学生用户也可通过手机客户端及web门户使用平台上的资源和应用服务。
具体说明如下:1.家校沟通互动●教育专属:校内外是纯净的教育专属平台,专注教育行业,丰富的多媒体附件,不仅能满足日常沟通需求,更能保证个人信息私密性。
●通知:具备用户已读/未读统计功能,形成实时反馈机制,还能智能筛选未读用户,进行短信补发。
●作业:支持丰富多媒体附件及在线提交,可同时发送至多个班级,并实时查看签收和提交情况,一键下载所有作业附件。
●成绩单:导入成绩单后系统自动将成绩“一对一”私密发给家长,保证学生成绩私密性,老师和家长还可看到学生多次成绩分析的曲线图。
●数据同步:多设备登陆,所有信息同步更新。
不论您怎样切换设备,都能保证聊天记录实时完整,永久保存。
●工具整合:校内外是一站式平台,不仅将这些沟通工具整合在一起,而且操作上完全符合用户的使用习惯,上手即用。
2.班级空间:•老师、学生、家长共同建设,打造更紧密的家校共育环境;•打破时间空间限制,随时随地互动交流;•不只是简单的沟通工具,在空间里拥有归属感和荣誉感;•多场景一站式实现,真正写实的全方位成长记录,永久保存;助力学生学习模式转变,与老师共同帮助学生提高学习自主性,打破课堂学习局限,引导学生全方位多领域学习发展。
老师、家长共同参与引导学生,激发学生的探究欲望,让学生成为课堂和学习的主人。
3.智慧校园平台●五位一体的智慧校园构架,实现学校场景的使用需求。
●校务管理平台:让学校管理者和教师第一时间掌握各部门工作进展、亮点工作,了解学生、家长需求和动态,让各部门之间联动,让学校工作更科学更高效。
●校内资源平台:多种媒体支持,提供最大化的存储空间,最便捷的资源检索,方便对资源库的管理统计。
●教师研修平台:打破时间、空间限制,方便灵活的实现教师研修培训一体化,不同研修群体群组合使用,便于统一管理。
●内外宣传平台:打造最简单的校门门户操作体验,远离繁琐的新闻更新模式,多设备实时更新学校新闻动态,建立快速,运维简单。
●家校共育平台:基于用户使用习惯设计的交互操作,及时、便捷的贴心功能,真实全面的成长记录,为综合素质评价打下坚实基础。
4.综合素质评价●最珍贵的集体回忆,为班级、课堂、活动、竞赛过程留下最真实的美好回忆●成长日记:留下孩子珍贵的成长足迹,是孩子与家长的美好的回忆●成长档案:记录孩子在综合素质培养的五个维度的学习经历与成果●真实、全面、典型、有效。
让老师、学生、家长在自然而富有乐趣的过程中写实记录,全面了解孩子。
校内外云平台功能介绍1.分级通知●通知可实现签收统计功能,清晰明了信息到达率。
●系统智能补发短信,系统根据用户签收情况,可智能补发信息短信,以保证信息达到率。
●多终端电脑、平板、手机通用,满足不同场景的使用需求,支持富媒体(文字、图片、语音、文件)随通知上传,增加通知内容多样化。
2.成绩管理●Excel导入、一键分发,老师使用便捷,减少工作繁重。
●学生家长可收到自己孩子的私密成绩,了解孩子的学生成绩走向。
●学生成绩自动多维度统计,生成统计数据,提示学生成绩走向及科目分值占比。
3.互动作业●学生作业收取签收功能,自动统计作业收取到达情况。
●老师在线对提交作业直接评论,自动统计作业上交情况,提高老师批改作业的效率及便捷度。
●多终端数据同步,满足不同厂家的终端使用需求。
●支持丰富富媒体文件上传,打破传统作业的枯燥无趣,增加作业表现形式的多样化。
●作业一键发送至多个班级,可附加富媒体文件进行作业布置,根据作业具体内容,可自由选择是否需要线上提交批改。