专题-语病之语序不当

高中语文复习专题之语病（病句辨析之语序不当）每一种语言都有着相应的语法规则，不同语意、不同词性往往在语句中所处位置不同。

说话写文章如不注意组织语词，很容易犯语序不当的毛病。

语句顺序不当包括如下几种情况：一.定语顺序不当。

定语的正确排列顺序应为：领属+数量+动词短语+形容词短语+名词短语提示：事物名词+性别名词→根据与所修饰词语的关系由远而近排列，带“的”的定语在前，不带“的”的定语在后。

①两位高级的巴西有多次从教经验的男子足球教练来到中国讲学。

提示：定语“巴西”表领属，应放在最前面。

“高级的”是形容词，应放在“男子”之前。

②西藏自治区的只有六年学艺经历的三个年轻的女歌手在大奖赛上表现抢眼。

提示：“三个”是数量短语，应放在“只有”之前。

二.状语顺序不当。

状语的正确排列顺序为：目的或原因+时间+处所+副词+形容词+对象→按照与谓语动词关系由远而近排列。

③聪明的李晓上个月因担心爷爷的身体到南京再次坚决地向总部负责人提出辞职申请。

提示：状语顺序不当。

“上个月”表时间，应放在“到南京”之前。

④登山队员们由于受恶劣天气影响前天从第三营地不得不匆匆撤回大本营。

提示：状语顺序不当，“不得不”是语气副词，应放在“从”之前。

三.定状混淆。

⑤我们应当调动广大师生的充分的积极性，把这次活动搞好。

提示：定状混淆，“充分”是修饰动词“调动”的，应作状语。

⑥厂领导征求了广大职工的广泛意见，重新制定了一些管理措施。

提示：定状混淆。

“广泛”应该做状语，放在“征求”之前。

四.介词位置不当。

⑦这次义演是人民群众被热烈欢迎和赞赏的。

提示：介词位置不当，“被”应放在“人民群众”之前，受欢迎和赞赏的在次句中并不是“人民群众”。

⑧他这次把对甘肃沙漠资源进行开发的调研活动当作一次浪漫的旅游。

提示：介词位置不当。

“把”应放在“这次”之前。

五.否定词位置不当。

⑨我们将老师布置的作业不当天完成，课堂内容就得不到巩固。

提示：否定词位置不当，“不”应放在“将”的前面。

⑩这件事让大家不赶紧知道，就无法起到宣传铺垫作用。

提示：否定词位置不当，“不赶紧”应放在“让”的前面。

六.关联词位置不当。

⑾因为我并不是第一次到泰山旅游，所以对日出另有感受。

提示：关联词位置不当，“因为”要放在“我”之后。

⑿他即使长有百口百舌，替我辩解，我的“冤案”也是难以澄清的。

提示：关联词位置不当，“即使”应放在“他”之前。

（病句辨析之结构混乱）由于说话条理性差，层次不清，或者选取句式时不注意取舍，容易犯结构混乱的毛病。

着类毛病的具体情况有这样几种：一.句式杂糅。

提示：两种句式套用①有些工厂本着自力更生和争取外援相结合为原则，调整了生产计划。

提示：句式杂糅，把“本着”改为“以”，或把“为”改成“的”。

②我校是香港体育联合会捐资一千万港元创办几所体育学校之一。

提示：句式杂糅，在“创办”后加“的”。

二.前后牵连。

提示：混乱的“兼语”现象③这次艺术节演出活动的演员，有中央歌舞团、重庆市歌舞团以及重庆下属单位选送节目的演员也参加了演出。

提示：前后牵连，删除“也参加了演出”。

④你不在观察上多下工夫，就贸然写作，请想想将发生怎样的恶果是不言而喻的。

提示：前后牵连，删除“是不言而喻的”。

三.偷换主语。

⑤老师那样辛辛苦苦地培养我，一定要自尊自强，不辜负老师的厚爱。

提示：偷换主语，后面分句的主语成了“我”，一定要写出来，不能省略。

⑥吴老伯在池塘里样了很多青蛙，真是太可爱了。

提示：偷换主语，应在“真是”前加“这些青蛙”。

⑦他爸爸狠狠地打了他一顿，就再也没有犯错了。

提示：偷换主语，在“就”前面加“他”。

四.层次不清。

⑧扩大基础教育规模，教师响应，政府支持，家长也欢迎。

提示：层次不清，这主要是政府的事，所以“政府支持”应放在“教师响应”之前。

⑨朱自清的散文清新自然，学生爱读，深受文学爱好者喜爱，老师也爱教。

提示：层次不清，把“学生爱读”这个意思放在后面说。

五.标点不明。

⑩今天我取得这一点成绩，离不开老师和家长的关爱，塌实认真的学习态度，顽强向上的精神，是一个学生必不可少的意志品质。

⑪提示：标点不明，把第二个逗号改成句号。

⑾优秀的人才需要良好的学习条件，良师的指引，个人的积极探索，才能换来超人的能力。

提示：标点不明，把第一个逗号改成句号。

（病句辨析之成分残缺或赘余）成分残缺的原因往往是没有注意语意的完整性，或受口语影响，习惯上思考问题不周密，说话太随便。

这类语病包括有主语残缺、谓语残缺、宾语残缺等。

成分赘余往往是因为想问题说话什么都想到了，什么都想说。

习惯上语言不简练，说话罗嗦。

一.主语残缺。

①从上述有目共睹的事实中，证明了党的方针政策是从群众中来的。

提示：主语残缺，由于滥用介词，造成主语丢失，去掉“从……中”。

②由于工作的烦琐，使得她年仅三十来岁就白发满头了。

提示：主语残缺，去掉“由于”。

③关于这件事却引起了很多人的议论。

提示：主语残缺，去掉“关于”。

二.谓语残缺。

④全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋般涌现出来。

提示：缺谓语，“全校师生”后面的结构是介词结构，不能做谓语。

把“在”改成“受到”，去掉“下”。

⑤英勇的武警战士在为人民服务的口号中，一个个危险被排除了。

提示：缺谓语，“武警战士”后面的结构是介词结构，不能做谓语。

把“英勇的武警战士”放在“在”之后。

⑥我们顺利地完成了任务，是因为我们有组织性纪律性的战斗集体。

提示：缺谓语，“有……的战斗集体”是偏正结构的名词短语，不能做谓语，在短语前加上“有一个”。

三.宾语残缺。

⑦虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学们研究或自己看书。

提示：缺宾语，在“抓紧”后面加上“时间”。

⑧他尽管年纪老迈，但仍然不忘县政府交给他守护山林，防止乱砍滥伐。

提示：缺宾语，后面加上“的任务”。

⑨关于国道上乱收费，政府已是三令五申，要彻底解决。

提示：缺宾语，“关于”后面要跟名词短语作宾语，在“收费”后面加“的问题”。

四.语意重复。

⑩与人为善，几千年来已经成为我们中华民族优秀的传统美德。

提示：重复，“美德”本身就是优秀的品德，“优秀”应删去。

⑾今天她格外高兴异常，因为她的儿子三十年后终于回来看她了。

提示：成分重复多余，“格外”表程度，“异常”也表程度，应删去一个。

⑿对于我们高三的同学来说，我们当前的任务就是梳理知识网络。

提示：重复，“我们高三的同学”和“我们”是同一概念，应删去后面的“我们”一词。

五.罗嗦赘余。

⒀我们要在思想上自觉地抵制好逸恶劳的享乐主义风气。

提示：赘余，既然是“自觉地”就不必说“在思想上”了，应该去掉其中一个。

⒁他的父亲逝世离现在已经整整九年了。

提示：“已经”一词本身含有时间意义，“离现在”纯属多余，删去。

⒂大年十五，人们跳起传统秧歌，欢庆元霄节到来。

提示：成分多余，“到来”一词在句中到底作什么成分不清楚，应删去。

★特别提示：要克服残缺罗嗦的毛病，平时尽量使用短句，语言要简练，作文更是如此。

（语病辨析之表意不明）一.令人费解。

1)到武汉游览东湖和磨山是我们这次春游的归途。

提示：令人费解。

“归途”表意不清，整句应表达为“我们这次到武汉春游，计划先到黄鹤楼与动物园，归途中游览东湖和磨山”。

2)我们不能不在原则性方面提升到历史人物背后本质的分析以及批评时应具有的健康性\人民性和积极性的标准。

提示：令人费解。

“背后本质”“健康性、人民性和积极性的标准”是怎么回事，语意不明白。

二.生造词语。

3)学习知识需要严真的态度，那是莫须有证明的前提。

提示：生造词语。

“严真”是生造词，“莫须有”到底是典故呢还是不需要呢，也不清楚。

4)小溪流水潺潺，清请的溪水中生长着蓊翠的水草，水草随着流水一摇一晃，就像美丽的维吾尔族姑娘的裙。

提示：生造词语。

“蓊翠”是生造词，语意不清楚。

三.语言歧义。

5)你说不过他也得说。

提示：语句有歧义，应在句中添加标点。

6)学校的暑假须知里说的很明白，必须在8月30日前来报到。

提示：语句有歧义。

“前”到底是动词还是名词，有歧义。

7)这次招聘会有三个公司的总经理或经理职位虚位以待。

提示：语句有歧义。

“三个”到底修饰“公司”还是修饰“职位”，关系不清楚。

应把“三个”放在“公司的”后面。

四.对象不明。

8)对班主任批评个别学生乱扔纸屑的问题，我们感到很愤慨。

提示：动词对象不明。

“愤慨”的到底是什么，所指不清楚，应在“批评”后面加“的”。

9)他背着老师和同学偷偷溜出学校去上网打游戏，这还不算犯错吗？提示：对象不明。

“背着”的对象到底是老师还是老师和同学，“和”是并列连词还是介词，在语句中不明确。

五.指代不明。

10)陈小敏要跟着李阿姨学习缝纫，她不得不帮她的忙。

提示：代词指代不清楚，把第二个“她”改成“陈小敏”或“李阿姨”。

11)郝叔叔是王强的舅舅，他不太喜欢和他说话，但他也不太在意。

提示：代词指代不明，应把第三个“他”改成“郝叔叔”或“王强”。

12)王阿姨带着老奶奶走出了商场，然后她坐上的士走了。

提示：代词指代不明，应把“她”改成“老奶奶”。

13)陈明带着我和小牛子一起登山，结果我们两个人最先到达山顶。

提示：代词指代不明。

“我们两个人”到底是我和谁，叙说不清楚。

（语病辨析之不合逻辑）平时说话写文章，语言一定要合乎逻辑，但如果平时对事理分析不明确，很容易犯不合逻辑的语病。

不和逻辑的情况有如下几种：一.前后矛盾。

①王强同学通过努力，基本上把不好的习惯克服干净了。

提示：前后矛盾。

“基本上”和“干净了”语意相冲突。

应“基本上”删去。

②李大爷一辈子勤勤恳恳，辛劳过日子，他也深知养生之道，劳动之余很注意休息。

提示：前后矛盾。

“辛劳”与“注意休息”语意冲突。

③她是这次考试失败者中唯一考的好的同学之一。

提示：前后矛盾。

“失败者”就不能说“靠得好”，“唯一”就不能说“之一”。

二.范围不清。

④同志们指出他存在着严重的个人主义、自由主义和非无产阶级的思想意识。

提示：范围不清。

“个人主义和”“自由主义”都是“非无产阶级思想意识”。

⑤老王当然高兴了，他的大儿子、二儿子、两个女婿和子女们都来给他祝寿，他能不高兴吗？提示：范围不清。

“子女们”包括“大儿子”和“二儿子”，应该为“女儿们”。

三.强加因果⑥由于我对于学科有偏重，因而对于数理化就不感兴趣。

提示：强加因果。

后者是前者的具体表现，不存在因果关系。

⑦因为同学们大都有十七八岁了，所以，今天玩得很高兴。

提示：强加因果。

玩得高兴和年龄没有必然因果关系。

四.主客颠倒。

⑧在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。

提示：主客颠倒。

将“我”与“报纸”互换。

⑨象棋对于我是一窍不通，看看热闹可以，动手就不必了。

提示：主客颠倒。

“我”和“象棋”互换。

五.不合事理。

⑩万里无云，繁星满天。

我们在一轮明月的照耀下漫步校园。

提示：不合事理。

“繁星满天”和“明月”当空的景象不可能同时出现，因为“月明则星稀”。

⑾快下雨了，东边的天空闪现出一道美丽的彩虹，但一会儿就在雨中小时了。