黄土梁3-11周适龄儿童信息表

试卷满分：100分考试时间：75分钟一、单选题太阳同步卫星，指在太阳同步轨道上运行的人造地球卫星（如下图所示）。

所谓太阳同步轨道是指卫星的轨道平面和太阳始终保持相对固定的方向，太阳同步轨道平面倾角会随季节变化而变化。

完成下面小题。

1.图示太阳同步卫星工作时利用的主要能源是（）A.风能B.太阳能C.核能D.潮汐能2.太阳同步轨道平面倾角会随季节变化而变化，主要影响因素是（）A.太阳活动B.地球自转速度C.黄赤交角D.太阳自转周期【答案】1.B 2.C【解析】【1题详解】由材料可知，太阳同步卫星是在太阳同步轨道上运行的人造地球卫星，其能源主要来自太阳，B正确，高空风能较小，A错误；核能和潮汐能在太空难以利用，CD错误，故选B。

【2题详解】太阳活动不会影响倾角的变化，A错误；地球自转速度只影响自转的周期，不会影响倾角变化，太阳自转周期不会影响倾角变化，D错误；由于地球公转过程黄赤交角是恒定的23.5度，而卫星的轨道平面和太阳始终要保持相对固定的方向，故使太阳同步轨道平面倾角会随季节变化而变化，C正确，故选C。

【点睛】太阳同步轨道是轨道平面绕地球自转轴旋转的，方向与地球公转方向相同，旋转角速度等于地球公转的平均角速度(360度/年)的轨道，它距地球的高度不超过6000千米。

在这条轨道上运行的卫星以相同的方向经过同一纬度的当地时间是相同的。

气象卫星、地球资源卫星一般采用这种轨道。

南美洲最南端的火地岛东部有许多树木匍匐在地，树冠形状奇特，当地称“醉汉树”或“醉汉林”，乌斯怀亚是该岛的重要城市。

图1为火地岛地理位置示意图，图2为“醉汉树”景观图。

完成下面小题。

3.在乌斯怀亚的某游客上网查到该日的昼长为18个小时，第二天她到该市海边观赏到日出的北京时间大约是（）A.15：30B.6：30C.5：30D.14：304.火地岛上大多数“醉汉树”倾倒的主要方向是（）A.西北B.东北C.西南D.东南【答案】3.A 4.D【解析】【3题详解】本题考查昼夜长短和日出日落时间的计算，当地昼长为18个小时，从而得出当地日出的地方时是3：00，从图中可看出当地的经度为70°W，北京时间是120°E的地方时，通过地方时的计算可算出北京时间为15：40，因此本题选A。

基础教育学校（机构）统计报表（小学）（2013-2014学年）六沟民族小学基础教育学校（机构）统计报表（小学）（2013 /2014 学年初）制定机关：教育部批准机关：国家统计局批准文号：国统制【2011】 33号基础基111学校（机构）基本情况学校（机构）标识码学校（机构）名称（章）学校（机构）英文名称承德县六沟镇旗杆沟小学学校（机构）地址学校（机构）驻地城乡类型学校（机构）属地管理教育行政部门名称代码城区镇区乡村v学校（机构）办学类型学校（机构）举办者规定年制规定入学年龄名称小学小学6岁代码初中初中邮政编码0 6 7 4 0 6 校园(局域)网域名校(园)长(签章) 填表人学校（机构）所在地经度学校（机构）所在地纬度办公电话0314 - 3070151 单位电子信箱黄荣凤陈洪义传真电话- 填表人电子信箱°′″°′″附设班类型附设幼儿班附设小学班附设普通初中班附设职业初中班附设普通高中班附设特教班附设中职班项目编号内容备注项目编号乡镇中心幼儿园01 是、否幼儿园数据核查结果说明及建议29乡镇中心小学02 是、否小学附属学校（园）03 是、否幼儿园、中、小学附属于高校(机构)名称04 幼儿园、中、小学体育运动场（馆）面积是否达标05 是、否v中、小学体育器械配备是否达标06 是、否v中、小学音乐器材配备是否达标07 是、否v中、小学美术器材配备是否达标08 是、否v中、小学数学自然实验仪器是否达标（小学）09 是、否小学理科实验仪器是否达标（中学）10 是、否中学建立校园网11 是、否v中、小学校医院（卫生室）12 有、无v 中、小学专职校医13 有、无v 中、小学专职保健人员14 有、无v 中、小学少数民族双语教学班15 有、无v 幼儿园、中、小学双语教学的少数民族语言16 幼儿园、中、小学上学年体检学生数17 34人中、小学上学年参加国家学生体质健康标准测试人数18 34人中、小学优秀19 18人中、小学良好20 12 人中、小学及格21 4人中、小学不及格22 人中、小学县级及以上骨干教师（小学）23 人小学县级及以上骨干教师（初中）24 人初中县级及以上骨干教师（普通高中）25 人高中安全保卫人员26 人幼儿园、中、小学、特教学校供水方式 1. 自备水源 2. 网管供水 3. 无水源27 幼儿园、中、小学、特教学校厕所情况 1. 卫生厕所 2. 非卫生厕所 3. 无厕所28 幼儿园、中、小学、特教编号合计一年级二年级三年级四年级五年级六年级复式班甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 总计01 2 1 1其中：五年制02 -班额25人及以下03 2 1 1 26-35人0436-45人0546-55人0656-65人0766人及以上08基础基312小学学生数单位：人编号毕业生数招生数在校生数预计毕业生数计其中：受过学前教育合计其中：女一年级二年级三年级四年级五年级六年级甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总计01 15 15 35 15 15 20女02 9 9 15 - 9 6少数民族03 20 12 7 13总计中五年制04 -复式班05重读生06 - - - - 其中：女07 - - - - - 寄宿生08 -进城务工人员随迁子女09其中：外省迁入10本省外县迁入11农村留守儿童12总计中:随班就读小计13女14 - 少数民族15寄宿生16视力残疾17听力残疾18智力残疾19其他残疾205岁及以下21 - - - - - - 6岁22 - - 15 9 15 - - - 7岁23 - - 20 6 20 - - 8岁24 - - - 9岁25 - - - 10岁26 - - - 11岁27 - - - 12岁28 - - - 13岁29 - - - 14岁30 - - - 15岁及以上31 - - -编号上学年初报表在校学生数增加学生数减少学生数本学年初报表在校学生数合计招生复学转入其他合计毕业结业休学退学死亡转出其他甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 小学01 34 16 15 1 15 - 15 35 女02 15 9 9 9 - 9 15少数民族03 23 7 7 10 - 10 20编号合计事故灾难类社会安全类自然灾害类其他溺水交通拥挤踩踏房屋倒塌坠楼坠崖中毒爆炸火灾打架斗殴校园伤害刑事案件山体滑坡泥石流洪水地震暴雨冰雹雪灾龙卷风自杀猝死传染病其他甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 小学04校园内05校园外06编号在校生数中另有：外国籍学生共产党员共青团员华侨港澳台甲乙 1 2 3 4 5 小学03 -女04 -编号教职工数代课教师兼任教师合计专任教师行政人员教辅人员工勤人员校办企业职工甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 总计01 2 2女02 1 1少数民族03 2 2基础基422中小学专任教师分专业技术职务、分年龄单位：人编号合计其中：女25岁及以下26-30岁31-35岁36-40岁41-45岁46-50岁51-55岁56-60岁61岁及以上甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 小学01 2 1女02 1 -少数民族03 2 1中学高级04小学高级05小学一级06小学二级07小学三级08未定职级09基础基423小学专任教师分课程、分学历单位：人编号合计其中：女品德与生活（社会）语文数学外语体育科学艺术音乐美术综合实践活动其他本学年不授课专任教师计其中计其中信息技术劳动与技术英语日语俄语甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 总计01 2 1 1 1女02 1 - 1 1少数民族03 2 1 1研究生毕业04本科毕业05专科毕业 06 高中阶段毕业071 1 1 高中阶段以下毕业 08基础基431中小学、特殊教育专任教师变动情况单位：人编号上学年初报表专任教师数 增加教师数减少教师数本学年初 报表专任 教师数合计 录用毕业生 调入 校内变动其他 合计 自然减员调出 校内变动其他 计 其中：师范生甲 乙 123456 78910111213小学 01 2 2 女02 11编号共产党员共青团员民主党派华侨 甲 乙 1 2 3 4 总计 01 女02基础基442专任教师其他情况 单位：人基础基4412专任教师接受培训情况编号共产党员共青团员民主党派华侨 甲 乙 1 2 3 4 小学 03 女04单位：人次基础基512中小学校舍情况 单位：平方米基础基522中小学占地面积及其他办学条件单位：编号占地面积（平方米）图书（册）计算机数（台） 多媒体教室座位数（个）固定资产总值（万元） 计 其中计 其中：教学用计算机计 其中：教学仪器设备资产值绿化用地面积 运动场地面积计 其中：实验设备甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总计01869196002005编号 合计 框架结构砖混结构砖木结构土木结构甲 乙 1 2 3 4 5 总计01 250 250 其中 危房 02 当年新增 03 一、教学及辅助用房 04 教室 05 200 200 实验室 06 图书室 07 微机室 08 语音室 09 体育馆 10 二、行政办公用房 11 其中：教师办公室 12 50 50 三、生活用房 13 教工宿舍14 其中：教师周转宿舍 15 学生宿舍 16 食堂 17 厕所 18 其他 19 四、其他用房 20基础基531中小学信息化建设情况单位：基础基532中小学“信息技术”课程课时数 单位：课时/周编号 小学初中高中 三年级 四年级 五年级 六年级 一年级 二年级 三年级 四年级 一年级 二年级 三年级 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 总计01基础基912少数民族双语教学学生、专任教师情况 单位：人编号 班数（个） 在校生数专任教师 合计 一类模式 二类模式 三类模式 合 计 一类模式二类模式三类模式计 一类模式 二类模式 三类模式 甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 小学 07 女 08 - - - - 一年级 09 - - - - 二年级 10 - - - - 三年级 11 - - - - 四年级 12 - - - - 五年级 13 - - - - 六年级14----编 号 上学年度信息化经费投入（万元）校园网出口总带宽（Mbps ）数字资源量（GB ） 接受过信息技术相关培训的专任教师（人次） 信息化工作人员数（人）计 其中硬件设施数字资源建设信息技术培训计 其中：电子图书甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 总计01。

榆阳区幼儿园园舍基本情况统计表情况幼儿园名称榆阳区培育幼儿园目前等级无幼儿园地址榆阳区尤家湾邮政编码幼儿园电话主页网址电子信箱@qqZZZ办园性质教育部门办集体办民办∨其他部门办办园形式全日制∨半日制寄宿制其它园舍产权性质国有自有自有租赁其它主办单位（人）名称高社及园长姓名贺艳建园时间xx年电话电话定级时间无设计规模现有规模860平方米收费标准（人/月）400元学历达标率100%师幼比1:10医幼比1：50饮幼比1:10办园规模总数大班中班小班混合班学前班托班婴儿班班班级数41111幼儿人数80xx2820园舍、场地及设备园舍面积(M2)总占地面积总建筑面积户外场地面积(生均)绿化面积(生均)班级活动室面积(生均)班级午睡室面积(生均)860300414、53设备玩教具配备等级（依据陕西省幼儿园设置中《幼儿园玩教具配备目录》）户外大、中型活动器械（件）户外小型体育运动器械（人均/件）自制教玩具（件）钢琴(架)风琴(架)电子琴(架)一类二类811454电视(台)电脑(台)冰箱(台)消毒柜(台)多媒体投影设备(台)洗衣机(台)422402图书情况图书总册数报纸（种）刊物（种）教育参考书工具书（册）幼儿图书（生均/册）班均刊物（种）书刊柜架（个）专职管理员（人）备注500245010141音像资料情况表录音带录象带VCD/DVD/CD 其他生均音像资料班均音像资料4241011软件资料情况表管理类（科）教育教学类（种）卫生保健科（种）后勤总务类（种）其他购买自制购买自制购买自制购买自制购买自制105xx212312活动、行政、生活用房情况表编号名称数量使用面积（㎡）备注编号名称数量使用面积(㎡)备注1活动室及辅助用室436021教工厕所2602活动室436022值班室143午睡室（或寝室）16023家长接待室1204幼儿卫生间26024跑道1505多功能活动室14025沙池6音乐活动室12026水池7科学活动室12027植物角8体育活动室150289幼儿阅览室1302910图书资料室1253011办公室1453112会议室1453213教具制作兼陈列室1303314晨检室1203415医疗保健室1203516隔离室1203617消毒室1153718主副食加工间193819配餐间3920主副食库240 ∨。

学生基本信息表指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。

2.性别：1-男，2-女。

3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。

如：“20110101”。

4.出生地：学生出生所在的行政区划。

5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。

6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。

7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》。

8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明，8-台湾居民来往大陆通行证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。

身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明（需学生和家长签字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。

9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。

身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。

10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-澳门同胞，04-澳门同胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人，41-外籍华裔人，51-外国人，99-其他’。

11.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。

12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。

13.照片：导入学生的照片。

14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。

15.曾用名：曾正式使用过的姓名。

表2 兰州市幼儿、学生免疫状况登记表（学校用）姓名出生日期地址年级班级是否有接种证是否有补种证明卡介苗乙肝疫苗脊灰疫苗百白破或白破麻疹流脑(A+C)备注1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4白破1 2 1 2周永隆05.6.30 四季青街道671号学前班是√√√√√√苏鑫谋04.12.12 坡底村210号学前班是√√√√√√张钰瑄05.7.4 天水市北道区马跑泉镇学前班是√√√√√√韩弟辉04.5.9 永登县秦川镇保家窑631号学前班是√√√√√√孙绍轩05.2.19 陈坪街道小坪社区825号学前班是√√√√√√曹霖煜04.11.2 西固区柳沟街道60号学前班是√√√√√√孙文博05.8.20 甘肃省清水县孙山村54号学前班是√√√√√√巨吉罡04.12.20 永登县苦水乡胡家坝村7社学前班是√√√√√√刘学江04.10.27 广河路275号学前班是√√√√√√马文华05.8.23 皋兰县石洞镇中堡村1号学前班是√√√√√√邱吉腾04.8.16 广河路1号学前班是√√√√√√管新荣04.12.29 贾家堡53号学前班是√√√√√√饶安泽05.8.21 广河路215号学前班是√√√√√√齐雪燕04.11.2 四季青93号学前班是√√√√√√徐玺童05.2.15 永登县朱家岭村210号学前班是√√√√√√马瑞玲05.4.20 西柳沟街道环形中路7号学前班是√√√√√√史文博04.10.14 广河路68号学前班是√√√√√√注：此表由学校登记留档备查。

学校: 登记人: 登记时间：表2 兰州市幼儿、学生免疫状况登记表（学校用）姓名出生日期地址年级班级是否有接种证是否有补种证明卡介苗乙肝疫苗脊灰疫苗百白破或白破麻疹流脑(A+C)备注1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 4白破1 2 1 2马立祥05.4.26 广河路 143号学前班是√√√√√√祁晓康04.4.5 四季青 7号学前班无√俞海洋04.8.27 四季青857号学前班是√√√√√√赵亚娟05.4.9 西柳沟学前班是√√√√√√张婷05.5.16 四季青38号学前班是√√√√√√王泽林05.3.11 月牙桥603号学前班是√√√√√√王欢欢04.10.24 月牙桥201号学前班是√√√√√√伊晴05.3.16 四季青学前班是√√√√√√张云洋05.4.20 四季青78号学前班是√√√√√√陈作亮04.8.13 桃园社区317号学前班是√√√√√√马海车03.2.10 四季青503号学前班是√√√√√王晓妍05.9.30 桃园社区89号学前班是√√√√√√孙维佳05.2.14 桃园社区76号学前班是√√√√√√曹鸿恩05.5.26 上蔡县洙湖镇贾家堡67号学前班是√√√√√√李湘茹05.10.1 新庄塬村304家属院401号学前班是√√√√√√何倩辉04.11.27 新城村304家属院208号学前班是√√√√√√施冉芳04.10.4 树屏镇火电公司家属院101 学前班是√√√√√√注：此表由学校登记留档备查。

基础教育学校（机构）统计报表（九年一贯制学校、十二年一贯制学校）九年一贯制学校、十二年一贯制学校统计报表填报总体说明1.填报范围：九年一贯制学校、十二年一贯制学校填报本表。

2.报送日期：9月20日前报出。

3.学年：是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日（学年末）。

4.统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。

如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。

5.统计时期：是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。

如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。

6.归档：本表由学校（机构）和县级教育行政部门归档管理。

基础基111学校（机构）基本情况一、指标解释1.学校（机构）学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

学校（机构）名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。

学校（机构）标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。

2.学校（机构）办学类型九年一贯制学校：是根据国家义务教育法有关实施九年义务教育年限的规定组建起来的，贯穿小学与初中教育的一体化学校。

十二年一贯制学校：是根据国家教育法有关实施教育年限的规定组建起来的，贯穿小学与中学教育的一体化学校。

少数民族学校：是指以少数民族学生为主的实施初等、中等教育的独立设置学校。

3.学校（机构）驻地城乡类型：是指学校（机构）驻地的城乡分类属性，分为城区、镇区、乡村，以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。

城区：是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。

镇区：是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。

长沙市一中2023届高三月考试卷（五）地理第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。

每小题只有一个正确选项）耕地具有经济生产、社会保障和生态服务等功能。

洞庭湖地区是湖南省乃至全国重要的粮食生产基地，现已进入城乡转型快速发展阶段。

下图示意1998—2018年洞庭湖地区耕地功能的演化过程。

据此完成1～3题。

1．1998—2018年洞庭湖地区耕地功能的演化过程中（）①经济收入保障功能上升②基本生活保障功能上升③生态安全维护功能上升④地区产业结构比重上升A．①③B．①④C．②③D．③④2．1998年以来洞庭湖地区发生的主要变化是（）A．农业劳动力投入增多B．城乡相互作用增强C．粮食种植的比重增加D．耕地功能趋于集中3．图示三个阶段洞庭湖地区耕地生态服务功能的变化是（）A．较弱—增强—增强B．较强—减弱—减弱C．较弱—增强—减弱D．较强—减弱—增强太阳辐射照度是指到达地表上单位面积、单位时间内的辐射能量。

我国北方冬季气候干燥，晴天多，利用太阳辐射能的条件优越。

下图示意我国北方某地（40°N附近）建筑物南壁面和地面两个监测点二分二至日的太阳辐射照度日变化（实线为地面、虚线为南壁面）。

据此完成4～6题。

4．图中表示该地夏至日、冬至日太阳辐射照度日变化的分别是（）A．a、c B．b、c C．c、a D．c、b5．晴天条件下，该地全年正午建筑物南壁面太阳辐射照度总体上（）A．大于地面B．小于地面C．等于地面D．无法确定6．该地区最可能位于（）A．新疆B．陕西C．河北D．辽宁布兰德山位于非洲纳米比亚北部，是典型的花岗岩山体。

下图为布兰德山及周边区域地质地貌遥感影像图。

据此完成7～8题。

7．相对周边地区，布兰德山山体高耸的主要原因是（）A．流水侵蚀B．沉积差异C．岩性差异D．褶皱隆起8．与布兰德山花岗岩岩体年龄最接近的是（）A．花岗岩区B．变质岩区C．沉积岩区D．接触变质岩区珠江水系各支径流汇集于三角洲后，通过八条水道注入南海，各水道出口称之为“门”。

达拉特旗2022年秋季义务教育阶段新生入学实施方案为了全面贯彻落实《教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2022〕1号）《自治区教育厅关于严格规范义务教育学校招生入学管理工作的通知》（内教基〔2022〕13号）《鄂尔多斯市教育体育局关于严格规范义务教育阶段学校招生入学工作的通知》（鄂教体基发〔2022〕2号）等文件精神，进一步规范义务教育阶段招生工作，现根据我旗实际制定本实施方案。

一、新生入学范围幼升小：2016年8月31日以前出生（含2016年8月31日）且未在小学建立学籍的适龄儿童少年。

小升初：达拉特旗的小学毕业生和迁居达拉特旗的2022年小学毕业生。

二、学位类型及分配方式（一）学位类型。

根据适龄儿童少年户籍信息和监护人住房信息等，我旗将新生学位划分为5个类型。

学位1：达拉特旗户籍且监护人在树林召镇区内自购（建）房居住。

学位2：非达拉特旗户籍但监护人在树林召镇区内自购（建）房居住。

学位3：达拉特旗户籍在树林召镇区内租房居住。

学位4：非达拉特旗户籍在树林召镇区内租房居住。

学位5：一是提供虚假资料、虚假证明或注册信息错误的新生；二是2021年秋季注册但未入学或已入学而自行退学的新生；三是已注册，但未在规定时间内提供或拍照上传审核资料的新生或未在规定时间内办理入学手续的新生。

属于本学位的新生将由教体局随机安排到有空余学位的学校入学。

（二）分配方式。

学位1和2第一批分配。

如果某校所属招生区域内学位1和2的注册人数已超过计划招生人数，且在该校招生区域无法合理调整的情况下，房屋产权规划用途是“住宅”优先于“公寓”、“已入住”优先于“未入住”，如果“已入住住宅”未满，则对以“公寓”和“未入住住宅”注册的新生实行电脑摇号入学。

同时，根据教育部、自治区教育厅和市教体局关于严格规范义务教育阶段招生入学方面的文件精神，对生源数量较多且较集中的小区，结合周围学校分布情况，采取多校划片方式入学，即同一小区新生分配到周围不同学校或购买同一小区二期、三期的新生与第一期的新生分配方式不同。

沿河土家族自治县义务教育均衡发展年龄段文化状况花名册（ 2012 年9月1日---- 2013 年8月31日出生）注：1、以村（居委）为单位填写；2、按年龄段填写；3、9--28栏上填就读或毕业时间，下填就读学校校名。

填表人：沿河土家族自治县义务教育均衡发展年龄段文化状况花名册（ 2012 年9月1日---- 2013 年8月31日出生）注：1、以村（居委）为单位填写；2、按年龄段填写；3、9--28栏上填就读或毕业时间，下填就读学校校名。

填表人：沿河土家族自治县义务教育均衡发展年龄段文化状况花名册（ 2012 年9月1日---- 2013 年8月31日出生）注：1、以村（居委）为单位填写；2、按年龄段填写；3、9--28栏上填就读或毕业时间，下填就读学校校名。

填表人：沿河土家族自治县义务教育均衡发展年龄段文化状况花名册（ 2011 年9月1日---- 2012 年8月31日出生）注：1、以村（居委）为单位填写；2、按年龄段填写；3、9--28栏上填就读或毕业时间，下填就读学校校名。

填表人：沿河土家族自治县义务教育均衡发展年龄段文化状况花名册（ 2011 年9月1日---- 2012 年8月31日出生）注：1、以村（居委）为单位填写；2、按年龄段填写；3、9--28栏上填就读或毕业时间，下填就读学校校名。

填表人：沿河土家族自治县义务教育均衡发展年龄段文化状况花名册（ 2011 年9月1日---- 2012 年8月31日出生）注：1、以村（居委）为单位填写；2、按年龄段填写；3、9--28栏上填就读或毕业时间，下填就读学校校名。

填表人：沿河土家族自治县义务教育均衡发展年龄段文化状况花名册（ 2010 年9月1日---- 2011 年8月31日出生）注：1、以村（居委）为单位填写；2、按年龄段填写；3、9--28栏上填就读或毕业时间，下填就读学校校名。

填表人：沿河土家族自治县义务教育均衡发展年龄段文化状况花名册（ 2010 年9月1日---- 2011 年8月31日出生）注：1、以村（居委）为单位填写；2、按年龄段填写；3、9--28栏上填就读或毕业时间，下填就读学校校名。

表3：
宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册
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宁县 上庄 小学在校学生基本情况花名册。