我的理想——我想当老师_小学作文
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我的理想当老师作文(7篇)我的理想是老师作文篇一理想,以前因为我小,总是在我的脑海里缥缈着,而我现在已不再缥缈,我下定决心当一名人民教师,报答祖国对我的养育之恩。
人民教师,是一支蜡烛,点燃前方黑暗道路;人民教师,是一片春泥,培养“祖国芳香花朵”;人民教师,是一阵和煦春风,滋润世上万物。
我曾经幻想我当上了一位人民教师,如果我是名语文老师,伴随着上课铃声的“交响乐”,我自豪地走上宽阔的讲台,盯着同学们一双双渴望知识的眼神,我会声情并茂地给我的学生们朗读课文,我会让我的学生们诵读海外经典名著和古代书籍,让他们徘徊在书的海洋里,无穷无尽,永不止息。
我会解析孩子们无从下手的题目,让他们的脑子刷上“一道道光滑的润滑油”开放大脑,让大脑飞速“旋转”起来,开始工作,这样孩子才能徘徊在学习的氛围中,有苦有甜,但乐在其中。
当然啦,学习也要劳逸结合,周末,我会带着学生们拿着相机,到野外去踏青、郊游,当有孩子想要践踏小草时,我会轻轻拍拍他的肩膀,让他看看周围醒目的警戒语,并为他开辟一条新路,小花蓝天,处处不带着迷之色彩和让人陶醉的花朵,蝴蝶那闪闪发光的扁平的细毛更是让我们惊叹不已,太阳虽然火辣辣地照射着大地,照红了我们的脸蛋,但是更照亮了我们的心窝,我们痴迷在这一片青山绿水中,不舍得离去。
随后拿着放大镜,俯下身子,观察树叶上的一颗颗露珠,孩子们都拿着放大镜,就像一个个小生物学家似的,露珠圆圆的,从叶尖忽然滚落下来,滴落到池塘里,伴随着一声“叮咚”,露珠落下去,这声音真是清脆好听,我的学生们都在记录此情此景,俗话说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
每当看到老师那几丝深深的皱纹,几缕游丝样的白发,我都会想到一句古今流传的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不由心绞痛,我仿佛看到那一丝皱纹是为我学习而生,一丝白发是为我长的。
虽然我决心当上人民教师,我更知道,那是缥缈的,但是从今以后,我学习定会更加认真,更加努力,付出一百倍的汗水,为了我的目标前进!为了我的理想前进!我的理想当老师作文篇二在朗朗的读书声中,我找到了自己的梦。
我的理想是做一名老师六年级作文我的理想是做一名老师六年级作文(通用21篇)在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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我的理想是做一名老师六年级作文篇1梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么···每个人都有自己的理想,我的理想是当一名老师。
老师是辛勤的园丁,赋予了一代又一代的中华儿女智慧。
什么是春风?是老师的那神圣的恩情。
什么是秋风?是老师看到学生成材后的笑容。
什么是温暖?是老师无微不至的关爱。
我的理想是做一名老师,做一名没有伟大之称的老师。
我敬佩老师的精神,老师是我永恒的模范。
妈妈从小就对我说:“老师是一个神圣的职业。
”于是,使我的心播下了种子。
小时候的我十分向往做一名老师。
“教师是人类灵魂的工程师。
”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之情。
看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。
老师头上白发是最美的;老师手里握着的笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。
老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
老师的重要,不在于他们教大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。
我的梦想当老师小学生作文(通用9篇)在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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我的梦想当老师小学生作文1老师说:“梦想是人们走向成功的动力,每个人都应该有自己的梦想。
”“我想当科学家”、“我想当宇航员”、“我想当明星”……教室里经常听到同学们这样讨论着。
而我的梦想是当一名平凡的老师。
从我记事开始到现在,接触过很多老师。
小时候听着老师讲课,感觉老师无所不能,我非常向往和羡慕。
随着我逐渐长大,发现老师白天要给我们上课,晚上还要备课及批改作业。
每当我和同学们学习上遇到困难时,老师还会利用课后时间,耐心的为我们讲解。
看到老师如此艰辛,我心里酸酸的,我立志长大了做一名老师。
也许有人会问,老师这么辛苦,为什么还要当老师呢?因为如果没有老师教我知识,我还是一无所知的孩子;如果没有老师教我知识,我就不会使用电脑、网络等工具;如果没有老师教我知识,我就不会学到各种知识和本领,社会就不会进步。
也正因为老师给了我一叶扁舟,我才能在知识的海洋里遨游,未来才有更好的梦想。
所以老师是神圣的、光荣的。
我现在是一名小学生,我一定在老师的教导下刻苦、努力、勤奋学习,长大后立志能走向梦想中的三尺讲台。
我的梦想当老师小学生作文2每个人的梦想都不一样,有的人想当医生,有的人想当律师,有的人想当科学家。
不管梦想是什么,都必须经过自己长久的努力,才有机会成为人生中的一部分。
我的梦想是当一位老师。
老师是辛勤的园丁,把没用的东西统统剪掉;老师是导航,帮助我们辨别方向;老师是蜡烛,为了我们甘心地燃烧自己。
有人说:“当一个老师有什么好,工资低,又辛苦,还站在讲台上吃粉笔灰,我劝你别当老师好了。
”可是,我还是想当一名老师。
假如有一天,我也当上了老师,站在这神圣的讲台上,面对一群可爱又调皮的学生前面的时候。
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我的理想是当老师作文篇1理想是人生导航的灯塔。
因为有了理想,人们才会努力奋斗,而我的理想就是当一名教师,一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛,点燃自己,照亮别人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树;老师是导航灯,为我们照亮了前进的方向;老师是灵魂的的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,数年数月耕耘在那讲台上,把知识传播下去,为国家培养了一批批优秀的人才,才使得社会更加文明,祖国更加繁荣!在上幼儿园时,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。
那时,我觉得老师很神奇,很伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名老师,把我懂的都教给小朋友。
慢慢得我上小学了,我觉得老师更神奇了。
我不认识的字,不懂的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全都明白了。
老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。
当我伤心时,老师会给予安慰。
当我们遇到挫折时,老师会给我们鼓励。
老师很伟大,就像一本书,那么多的知识她都懂。
只要看到老师那和蔼的脸庞,再困难,再伤心的时候,事情也会变得简单。
都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念!如果我当上了老师,登上了那讲台,向孩子传授知识,带着他们在知识的海洋中遨游,那是一件多么美好的事啊!我要让他们从一个个真善美的小故事里感悟到人生的真谛;让他们从一首首唐诗宋词中,领略到古人的诗情画意;让他们在一个个含苞怒放的的花苞中,感受到大自然的神奇;告诉他们骄傲时要再接再厉,气馁时,我告诉他们不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利,像当年老师教育我们一样教育孩子,我要把他们培育成一个个德智体美劳全面发展的孩子。
我会为了我的理想,学好每门功课,一步一个脚印的走下去······我的理想是当老师作文篇2每个人都有自己的理想:有的人想当企业家,有的人想当科学家,还有的人想当医生……而我的理想却是做一名光荣的人民教师。
四年级作文我心中美好的愿望当老师四年级作文我心中美好的愿望当老师「篇一」每个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想是当一名优秀的教师。
教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是一个无比崇高的职业。
回想起刚上一年级时,我还是个懵懵懂懂的孩子,短短几年,在老师们辛勤教育下,我也成了能看懂《基督山伯爵》这类书的读书人。
每当我看到老师在讲台上绘声绘色地讲述课文时,每当我看到了老师用温柔细致的话语鼓励垂头丧气的同学时,每当我在课堂上认真听讲,和老师甜甜对视一笑时……我想当教师的愿望就像小芽一样萌发着,在心里慢慢破土长大。
告诉你吧,为了实现这个愿望,我天天努力学习。
我像一颗嫩芽一样吮吸着老师播散给我们的甘露。
考试考砸了,我也不气馁,总结经验,争取下次打个漂亮仗。
每一次我在课堂上企图把心飞到外面去的时候,就有股神奇的力量在驱使我赶快认真听讲—那就是"我要当老师"这个美好的愿望。
我经常在梦里想象有一天我在讲台上给学生传道授业解惑。
啊!教师是一个让我神往的职业。
假如我当上了老师,开学第一天,我要带领学生们参观美丽的校园,让。
他们感受校园之美,同时,我要引导他们观察风景,指导他们如何写作。
这样他们一定会文思泉涌,下笔入神了。
我要杜绝白板的"讲+听"的教学方式,设计出一套新的教学模式,让学生在玩耍中学习,也在学习中玩耍。
这不是很好嘛?经过我的努力,同学们一定会明白我的苦心,成为聪敏好学,通情达理的好学生。
教师这个伟大的职业正在等着我呢,总有一天,我会梦想成真!四年级作文我心中美好的愿望当老师「篇二」梦想,说它是一个东西又不像,说它什么都不是感觉它又存在,说看不见它又仿佛看见了它。
梦想,是对你美好未来的遐想每个人大学毕业了,也许是去美国,也许是去工作,那么,你想任职什么职位呢?医生?老师?博士?教授?发明家?美食家?科学家?军事家?历史家?政治家?等等等等。
你想当什么呢? 但是,要想实现梦想,就要在小时候发奋学习,如果不在儿时努力的话,就算你有梦想,即使长大了,也没有办法实现。
我的理想是当一名老师作文我的理想是当一名老师作文(精选28篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我的理想是当一名老师作文篇1理想是追梦者奋斗的目标,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小船,漫无目的地随风飘荡。
而我的理想是当一名老师。
至于我为什么想当一名老师,是因为,当上课时,总有人忍不住想说话;当下课时,总有人不时吵架;当学习时,总有人不会做题目。
因此,我想当一名老师,帮助他们改正这些坏习惯。
我曾想:该如何当老师呢?怎样才能和孩子们愉快的沟通呢?怎样才能引起同学们的兴趣呢?……或许,我应该好好学习,才能解决这些问题。
我深深地知道:只要功夫深,铁杵磨成针。
于是,我买了许多书,比如,《秘密花园》,《草原上的小木屋》,《名人传》,《花颈鸽》,《背影》等等。
另外,我还经常在手机上看书,借别人的书看,为的就是丰富自己的阅历,更好的教给孩子们,让他们在书海中畅游。
光是读书还不够,我还应该多方面的学习,上课时,我应该认真听讲,积极发言;下课时,我应该复习我们今天学过的功课,预习明天要学的课文;默默时,我也可以多做些习题……我相信,老天一定不会让我白白地做出努力的,肯定会让我有所收获的。
知识是学无止境的,我应该在学无止境的知识海洋中努力学习,才能实现我的理想。
我的理想是当一名老师作文篇2每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。
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我的理想是老师三年级作文(必备33篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我想成为一名老师作文(通用20篇)我想成为一名老师作文(通用20篇)我想成为一名老师作文篇1自从上学后,我就给自己定下了一个理想,那就是长大后要做一名老师。
虽然老师这个职业工资不是最高的,也不是最清闲的。
但却是让最多人记住,也是很有意义的一份工作哦!大家都把老师比作园丁,而我却认为老师更像果农。
因为老师把一个个原本什么都不知道的小孩子,教育成了满腹诗文的栋梁。
就像果农把一棵棵小果树苗,栽种成果实累累的大果树。
而果树的成长只有果农才最清楚。
所以,老师真了不起呢!经我认真观察我班的任课老师,我发现他们都有一个特点,就是胆子大。
明明又是新的一届学生了,但老师却依旧面不改色。
我猜想,这难道是老师与生俱来的自信吗?那可真不错,我就是少了这样一份自信。
如果我当了老师。
那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面对我的学生。
但当我问老师才知道,原来,那都是老师日积月累的成果啊!其实,我想做老师最主要的一个原因是因为孔子。
话说孔子桃李满天下,我还真是羡慕呢!老师和学生明明就是不沾亲的陌生人,但有了师生这层关系后,时间一长,老师对学生就不仅只有责任了,还有一份难得的师生情。
记得那是我上初一的时候,临近高考的学姐来学校,还拿了不少东西呢!原来,学姐们是专门看望老师的。
想不到,就算学生毕业了,仍不忘老师的教育之恩呢!我顿时觉得心里暖暖的。
有人曾经说,老师是一份短命的工作。
而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。
我一定要为人师表,做学生的好老师!我想成为一名老师作文篇2在我心中,每时每刻都有一个问题,在我心中一直缠绕着我。
那个为题就是;长大以后我想成为什么?如果让我回答,那我就会毫不犹豫的回答道;我长大以后要成为一名语文老师!我想当一名语文老师是因为我对语文的喜爱,和语文成绩差不多好的原因。
我想当一名语文老师还有一个原因;我想尝试一下当一名老师的感受是什么?并且问一问自己是否能当一名教师。
我还有一种原因;每一代的作者为什么写教师,都有一些教师就像一盏油灯,燃烧了自己,却照亮了别人。
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我的梦想是当老师作文篇1我的理想是当一名人民教师。
不像明星那样绚丽多彩,不像科学家那么伟大,也不像医生那么受人爱戴。
我只想成为这样一株平凡的小草,别人都说这个离我太遥远了。
但是巴金说过:“理想不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就有实现理想的那一天。
”老师是辛苦的,他们像一根火柴,为我们点燃光明;像一位铺路工,为我们铺好前进的道路;还像一座灯塔,指引我们前进的方向。
我也要成为一名人民教师,让严厉的课堂变得轻松热闹,让学生们在快乐中学习。
写作离不开生活,我会带他们到生活中寻找素材。
写春天,我带着同学们去花海中嬉戏,去河边的柳树林里享受风的凉爽。
写夏天,我们去池塘里看荷花,去湖里划船,去小溪里游泳。
写秋天,我们去田野里的谷穗中穿行,采摘各种蔬菜、水果。
写冬天,我们去冰湖上滑冰,在雪地里堆雪人,打雪仗。
让同学们边玩耍,边写作,一有灵感就能写出来。
为了实现这个愿望,我努力地学习知识。
让自己在知识的海洋畅游。
幻想自己是一只老鹰,在知识的天空中追逐金色的小鸟。
哦,那就是我金色的理想!我的梦想是当老师作文篇2“每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
”我的梦想是一名老师。
做一名默默无闻的老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。
”于是,在我的心里播下了种子。
小时侯的我十分向往做一名老师。
作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。
老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。
老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
我的理想——我想当老师
本文是关于小学作文的我的理想——我想当老师,感谢您的阅读!
在我们村里,我可以称得上是一个小老师了。
五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让他(她)在半小时之内,和我由陌生变熟悉。
今天是星期六,会有三四个小孩子来我家,我准备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。
如果纸笔不一样,他们会觉得自己的比较难看,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会捍卫自己的纸笔,他们一定会打架,搞得两败俱伤。
很快,他们来“上课”了。
一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来他们在跟我捉迷藏呢。
我才一转身,他们就躲到了门后,真调皮淘气!
他们虽然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。
有一个小朋友还会用英文“hello”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的孩子就会说,你说,我的“学生”够聪明吧。
一开始,他们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,他们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。
想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让他把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉他,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。
双休日,我经常要“罢课”——睡懒觉。
这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。
我每个星期都忙得要命。
星期一到星期五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不过,我很开心,这群小孩子,实在是太可爱了。
我向往,有一天,我真的当上老师。