学校疾病检测制度

一、制度背景为贯彻落实国家卫生健康委员会关于疫情防控的决策部署，确保学校师生的生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、检测原则1. 预防为主，防治结合。

加强对发热学生的监测，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2. 依法依规，科学防控。

严格按照国家卫生健康委员会和地方卫生健康部门的有关规定，开展发热检测工作。

3. 责任到人，协同配合。

明确各部门职责，加强沟通协作，形成防控合力。

三、检测对象1. 全体师生员工。

2. 学校邀请的社会人士、访客等外来人员。

四、检测内容1. 体温检测。

使用红外线额温枪对师生员工进行体温检测，如体温超过37.3℃，立即进行进一步检查。

2. 健康状况询问。

询问师生员工近期的健康状况，如有发热、咳嗽、乏力、咽痛等症状，及时就医。

3. 接触史询问。

了解师生员工近期的旅行史、居住史和接触史，如有疫情风险地区旅居史或接触史，及时报告并采取相应措施。

五、检测流程1. 体温检测。

每日早晨、中午、晚上各进行一次体温检测，记录检测结果。

2. 健康状况询问。

对体温异常者，详细询问近期健康状况，必要时进行流行病学调查。

3. 接触史询问。

对有疫情风险地区旅居史或接触史者，及时报告并采取隔离措施。

4. 隔离观察。

对体温异常或有疫情风险者，立即隔离观察，并通知家长或监护人。

5. 医疗救治。

对确诊患者，及时送往定点医院治疗，并做好追踪随访工作。

六、职责分工1. 校长负责统筹协调，确保制度落实。

2. 校医室负责具体实施，包括体温检测、健康状况询问、接触史询问、隔离观察、医疗救治等工作。

3. 各部门、班级负责配合校医室开展发热检测工作，及时报告异常情况。

4. 家长或监护人负责关注学生健康状况，发现异常情况及时报告学校。

七、监督检查1. 学校成立疫情防控领导小组，负责监督检查本制度的执行情况。

2. 对违反制度规定、造成严重后果的个人或单位，将依法依规追究责任。

一、引言学校是青少年成长的重要场所，师生健康是学校工作的重中之重。

为保障师生身体健康，预防疾病传播，我校根据国家和地方卫生健康部门的有关规定，结合学校实际情况，制定以下健康检测落实制度。

二、制度内容1. 晨午检制度（1）每日早晨和中午，由班主任或专人对学生进行体温检测，并观察学生是否有咳嗽、咽痛、乏力等疑似症状。

（2）如发现体温异常或疑似症状的学生，立即隔离观察，并通知家长带学生到指定医院就诊。

（3）班主任负责每日向学校上报学生健康情况，学校对健康情况进行分析，并采取相应措施。

2. 师生健康档案管理（1）学校建立健全师生健康档案，包括姓名、年龄、性别、联系方式、健康状况等基本信息。

（2）定期对师生健康档案进行更新，确保信息准确、完整。

（3）对有慢性病、传染病等特殊情况的师生，学校将采取针对性的防控措施。

3. 疾病防控知识宣传（1）通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式，普及传染病防控、健康生活方式等知识。

（2）组织师生参加各类健康教育活动，提高师生健康素养。

4. 传染病防控（1）学校定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒，确保环境安全。

（2）加强校园环境卫生管理，防止蚊虫孳生。

（3）开展传染病疫情监测，发现疑似病例及时上报。

5. 健康体检和视力监测（1）严格执行学生健康体检制度，每学期至少进行一次体检。

（2）每学期进行两次视力监测，关注学生视力健康状况。

（3）对视力异常的学生，学校将采取针对性的干预措施。

6. 疫情防控（1）严格按照国家和地方卫生健康部门的疫情防控要求，做好疫情防控工作。

（2）加强师生健康管理，确保校园安全。

三、保障措施1. 加强组织领导，明确责任分工，确保制度落实到位。

2. 加强宣传教育，提高师生健康意识，营造良好的校园健康氛围。

3. 加大投入，保障健康检测所需的设备、药品等资源。

4. 定期对制度落实情况进行检查，及时发现问题并整改。

四、结语学校健康检测落实制度是保障师生健康的重要举措。

学生健康检查制度范本一、背景学生健康是学校教育工作的重要组成部分，关乎学生的身心健康发展。

为了保障学生的健康成长，提高学生的学习效果和生活质量，学校制定了学生健康检查制度。

二、目的学生健康检查的目的是为了早发现早治疗，确保学生的身体状况良好，减少疾病对学生学习和生活的影响。

通过健康检查，可及时了解学生的身体状况，发现潜在的健康问题，并采取相应的措施进行干预和治疗。

三、检查内容1.身高体重检查：对学生进行身高和体重的测量，记录在学生档案中。

2.视力检查：通过视力表进行视力检查，评估学生的视力情况。

3.听力检查：通过听力测试仪器对学生的听力进行检查，发现听力问题。

4.口腔检查：对学生的口腔健康进行检查，包括龋齿、牙龈病等。

5.心肺功能检查：采用听诊器等仪器，检查学生的心肺功能状况。

6.脊柱检查：通过视触等方式，检查学生的脊柱状态，发现脊柱问题。

7.血压检查：对学生进行血压测量，评估血压情况。

8.肝功能检查：通过血液检测等方式，了解学生的肝功能情况。

9.血常规检查：通过血液检测等方式，了解学生的血常规情况。

10.体检报告：将学生的体检结果制作成体检报告，并告知学生家长。

四、检查时间与频率学生健康检查的时间一般安排在每学年开始的时候进行，具体时间由学校根据学校实际情况进行确定。

每个学生一般每年进行一次健康检查，如发现问题需随时安排相应的检查。

五、机构与人员学生健康检查由学校指定的医疗机构和专业医务人员进行。

医疗机构要具备卫生许可证，并有相应的医疗设备和人员。

专业医务人员要熟悉学生健康检查的操作流程和标准，能够准确评估学生的健康状况。

六、保密与隐私学生健康信息的收集和存储要遵守相关的法律法规，保障学生的隐私权和个人信息安全。

学生健康信息只用于学生健康管理和健康干预，不得用于其他用途。

七、健康干预措施根据学生健康检查结果，学校将制定相应的健康干预措施，包括但不限于：1.发现视力问题的学生，将通知学生家长进行进一步的视力康复治疗。

学校晨检午检制度简介晨检和午检是指学校在早晨和中午对学生进行健康检查的制度。

目的是为了保障学生健康成长，及早发现和防控传染病和其他疾病，保障学生身体健康。

实施方案晨检制度晨检是每日上学前的一项必要工作，由学校的负责人牵头，在班级内进行组织、协调和管理。

具体实施方案如下：•晨检时间：每天上学早晨，一般由7:30至8:00进行；•晨检人员：由班级的值日生及早会委员等组成，可根据具体情况而定；•晨检流程：学生依次到班级门口，接受班级值日生或其它指定人员按照规定进行测量体温，检查身体是否有异常症状。

午检制度午检是一个非常重要的检测，主要是为了判断学生是否身体疲劳，是否进食不良等。

具体实施方案如下：•午检时间：一般由12:00至12:40进行；•午检人员：由班主任及早会委员等组成，班级值日生也需要参与；•午检流程：学生依次走过自己班级的值日生或其它指定人员的旁边，进行测量体温，检查身体是否有异常症状。

注意：一旦发现学生身体有明显问题，应及时将情况汇报给学生家长，并根据情况建议其前往医院检查。

效果与作用晨检和午检对于学生的健康发展有着重要的作用，且从前期实施的效果来看，全面检查了学生身体健康状况，预防了传染病的传播，有效提高了学生的健身意识和自我保健能力。

具体效果和作用如下：效果对于管理者：1.监测、统计和分析学生身体健康指标和特殊病情；2.及早发现和预防疾病的发生；3.促进学生和家长了解和掌握健康科学知识，形成良好的预防和保健意识。

对于学生：1.促进学生健康发展，提高学习效率；2.增强自我保健意识，促进健康生活方式；3.培养良好的自我卫生习惯，防止疾病的传播；4.学习了解有关身体健康与预防疾病的知识，劳动保护知识和安全知识等。

作用对于学校：1.建立良好健康是学校的必备条件，晨检午检制度能够保证这一点；2.保障学生的健康，受到家长和社会的信任和支持。

对于家长：1.增强家长对子女身体健康的关注和重视，促进与学校的密切合作；2.提高家长对健康生活的认识，注重促使家庭环境和食品安全等问题，为子女生长发展做好准备。

一、制度背景为确保学校教育教学秩序，保障师生的身心健康，预防和控制传染病在学校传播，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

二、制度目的1.全面了解新生健康状况，为学校制定有针对性的健康教育工作提供依据。

2.预防和控制传染病在学校传播，保障师生的身体健康。

3.提高新生对健康知识的认知，培养良好的生活习惯。

三、制度内容1.新生入学前（1）新生入学前，家长需如实填写《新生健康情况登记表》，并向学校提交相关健康证明。

（2）学校对新生健康情况进行初步审查，对存在健康问题的学生，要求家长陪同到指定医疗机构进行复查。

2.新生入学后（1）学校组织新生进行健康体检，包括内科、外科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、心电图、血常规、尿常规等检查项目。

（2）对体检结果异常的学生，学校将通知家长，并要求家长陪同到指定医疗机构进行进一步检查和治疗。

（3）学校建立新生健康档案，记录新生体检结果、健康状况及疾病防治等信息。

3.健康教育工作（1）学校定期开展健康知识讲座，提高新生对健康知识的认知。

（2）学校加强体育课教学，引导学生养成良好的体育锻炼习惯。

（3）学校开展心理健康教育，关注新生心理健康。

4.传染病防控（1）学校严格执行传染病防控措施，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。

（2）学校加强传染病监测，对疑似传染病病例进行隔离治疗。

（3）学校加强宣传教育，提高师生对传染病的防范意识。

四、制度实施与监督1.学校成立新生健康检测工作领导小组，负责制度的组织实施和监督。

2.学校定期对新生健康检测工作进行自查，发现问题及时整改。

3.学校对违反本制度的行为，将依法依规进行处理。

五、附则1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度由学校健康检测工作领导小组负责解释。

通过实施本制度，学校将全面了解新生健康状况，为教育教学工作提供有力保障，为师生营造一个健康、安全的学习和生活环境。

一、制度背景为有效预防和控制新冠病毒在学校范围内的传播，保障师生的生命安全和身体健康，根据国家和地方疫情防控政策要求，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、制度目的1. 确保学校师生健康安全，降低新冠病毒在学校传播风险。

2. 做好疫情监测和防控工作，及时发现、隔离和治疗新冠病毒感染者。

3. 保障学校教育教学秩序正常进行。

三、制度内容1. 核酸检测对象：全体师生员工，包括教职工、学生及后勤服务人员。

2. 核酸检测频率：（1）每周对全体师生员工进行一次核酸检测，具体检测时间由学校统一安排。

（2）如遇疫情爆发、学校出现疑似病例等情况，根据实际情况调整检测频率。

3. 核酸检测流程：（1）学校设立核酸检测点，配备专业检测设备和人员。

（2）师生员工按照学校通知，分批次、分时段前往核酸检测点进行检测。

（3）检测过程中，师生员工需佩戴口罩、保持社交距离，配合工作人员进行信息登记。

（4）检测结果由学校统一汇总，及时反馈给师生员工。

4. 核酸检测结果处理：（1）检测结果为阴性的，师生员工可正常开展教育教学、生活等工作。

（2）检测结果为阳性的，学校立即启动应急预案，对感染者进行隔离治疗，并对密切接触者进行追踪、隔离观察。

（3）对检测结果异常的，学校将及时上报当地卫生健康部门，并按照相关规定进行处理。

5. 制度监督与考核：（1）学校成立疫情防控领导小组，负责统筹协调核酸检测工作。

（2）学校对核酸检测工作实行定期检查、考核，确保制度落实到位。

（3）对违反制度、不配合检测的师生员工，学校将依法依规进行处理。

四、制度实施与调整1. 本制度自发布之日起实施，根据疫情防控形势和实际情况，学校将适时调整。

2. 本制度由学校疫情防控领导小组负责解释。

通过实施本制度，我校将进一步加强新冠病毒防控工作，为师生员工创造一个安全、健康的学习和生活环境。

一、总则为有效预防和控制学校传染病疫情，保障全校师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构及职责1. 学校成立传染病防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。

领导小组负责学校传染病防控工作的全面领导和协调。

2. 学校设立传染病防控办公室，负责日常传染病防控工作的组织实施和监督检查。

3. 各部门、班级负责人及班主任要积极配合传染病防控工作领导小组开展工作，落实传染病防控措施。

三、排查范围及内容1. 排查范围：全校师生员工及来访人员。

2. 排查内容：（1）了解师生员工及来访人员的健康状况，特别是传染病症状；（2）询问近期接触史，如与传染病患者接触、外出旅行等；（3）了解家庭成员及密切接触者的健康状况；（4）了解师生员工及来访人员的疫苗接种情况。

四、排查程序1. 各班级每日晨检，发现疑似传染病病例，立即向班主任报告。

2. 班主任接到报告后，立即向学校传染病防控办公室报告，并采取隔离措施，防止疫情扩散。

3. 学校传染病防控办公室接到报告后，立即组织专业人员对疑似病例进行排查，并做好记录。

4. 对排查出的疑似病例，按照相关规定，及时送诊治疗，并做好追踪调查。

五、防控措施1. 加强宣传教育，提高师生员工的传染病防控意识。

2. 加强校园环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。

3. 严格执行因病缺勤、病因追踪、隔离治疗等制度。

4. 加强传染病疫情报告工作，及时上报疫情信息。

5. 配备充足的传染病防控物资，如口罩、消毒液、防护服等。

六、监督检查1. 学校传染病防控工作领导小组定期对各部门、班级的传染病防控工作进行监督检查。

2. 对未按要求开展传染病防控工作的部门、班级，学校将予以通报批评，并追究相关责任人的责任。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

一、目的与意义为了全面了解学生的健康状况，预防和控制疾病的发生和传播，保障学生的身心健康，我校制定了学校健康筛查制度。

通过定期开展健康筛查，及时发现学生中的健康问题，采取有效措施进行干预和治疗，提高学生的健康水平。

二、组织机构1. 学校成立健康筛查工作领导小组，负责统筹协调全校健康筛查工作。

2. 设立健康筛查办公室，负责具体实施健康筛查工作。

三、筛查内容1. 身体检查：包括身高、体重、血压、视力、口腔、脊柱等方面的检查。

2. 心理健康筛查：了解学生的心理状况，预防和发现心理问题。

3. 结核病筛查：及时发现结核病患者，预防和控制结核病的传播。

4. 视力健康筛查：了解学生的视力状况，预防和控制近视等眼部疾病。

5. 传染病筛查：包括乙肝、艾滋病、梅毒等传染病的筛查。

四、筛查时间1. 新生入学时：进行身体检查、心理健康筛查、传染病筛查。

2. 学期初：进行身体检查、视力健康筛查。

3. 学期中：进行心理健康筛查。

4. 学期末：进行身体检查、视力健康筛查。

五、筛查方法1. 严格按照国家相关标准和规范进行筛查。

2. 采用科学、先进的检测设备和技术。

3. 由专业医生和护士进行操作。

4. 对筛查结果进行统计分析，及时反馈给学生、家长和教师。

六、筛查结果处理1. 对筛查结果异常的学生，及时通知家长，并采取相应措施进行干预和治疗。

2. 对筛查结果正常的学生，进行健康教育和健康促进，提高学生的健康意识。

3. 对筛查结果异常的学生，建立健康档案，跟踪随访，确保治疗效果。

4. 定期对筛查结果进行分析，为学校制定健康教育工作计划提供依据。

七、宣传教育1. 加强健康知识宣传教育，提高学生的健康意识。

2. 定期举办健康讲座，普及健康知识。

3. 开展健康主题活动，营造良好的校园健康氛围。

八、监督检查1. 学校健康筛查工作领导小组定期对健康筛查工作进行监督检查。

2. 对违反健康筛查制度的行为，依法依规进行处理。

通过实施学校健康筛查制度，我校将全面提高学生的健康水平，为学生的健康成长保驾护航。

学生体检卫生管理规定第一章总则第一条为了保障学生健康，加强学生体检卫生管理，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定本规定。

第二条本规定适用于我国各级各类学校学生体检卫生管理工作。

第二章学生体检第三条学校应当每年组织学生进行一次体检，必要时可以增加体检次数。

第四条体检项目应当包括：一般体格检查、视力检查、听力检查、肺功能检查、肝功能检查、血常规、尿常规等。

第五条学校应当选择具备相应资质的医疗机构进行学生体检。

第六条医疗机构应当根据学校提供的体检项目进行检测，并对体检结果负责。

第三章卫生管理第七条学校应当建立健全卫生管理制度，加强学校卫生工作。

第八条学校应当配备专职或者兼职的卫生技术人员，负责学校卫生工作。

第九条学校应当定期对学校环境卫生进行监测和评价，并采取措施改善学校环境卫生。

第十条学校应当加强学生健康教育，提高学生健康素养。

第四章体检结果处理第十一条学校应当及时收齐学生体检表，建立学生健康档案。

第十二条学校应当对学生体检结果进行统计分析，发现疾病隐患及时报告并及时采取措施。

第十三条对体检结果异常的学生，学校应当及时通知家长，并建议家长带领学生进一步检查和治疗。

第五章罚则第十四条学校未按照规定组织学生体检的，由教育行政部门责令改正；逾期不改正的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

第十五条学校未按照规定处理体检结果的，由教育行政部门责令改正；逾期不改正的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

第十六条医疗机构未按照规定进行体检的，由卫生行政部门责令改正；逾期不改正的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

第六章附则第十七条本规定自发布之日起施行。

第十八条本规定的解释权归教育部。

学校疾病防控制度范本一、引言疾病防控是保障学生身体健康的重要举措，为了提供一个良好的学习环境和保证学生的健康安全，本校制定了以下的疾病防控制度。

二、疾病监测与报告1. 学校将建立健全学生疾病监测制度。

每天进行学生体温检测，并开展疾病症状的观察和记录工作。

2. 学校在发现学生有疾病症状时，要及时向家长通报，并建议家长及时就医。

3. 学校要做好与卫生部门的密切联系，及时报告疾病疫情和发生突发疾病的情况。

三、个人卫生1. 学校要加强学生个人卫生教育。

鼓励学生保持良好的卫生习惯，如勤洗手、饭前便后洗手等。

2. 学校要提供充足的卫生设施，如饮水机、洗手池等，确保学生随时能够保持个人卫生。

3. 学校要定期检查学生个人卫生情况，并及时纠正不良的个人卫生习惯。

四、校园环境卫生1. 学校要保持校园环境的整洁。

定期组织校园清洁日活动，清理校园内的垃圾和杂物，消除积水和蚊蝇滋生的环境。

2. 学校要做好餐厅食品卫生管理。

定期对餐厅进行卫生检查，保证食品的安全和卫生。

3. 学校要为学生提供清洁的住宿环境。

定期对宿舍进行清洁和消毒，保证学生的住宿环境干净卫生。

五、疫苗接种1. 学校要积极配合卫生部门做好疫苗接种工作。

及时通知家长学生疫苗接种的时间和地点，并提醒家长履行疫苗接种义务。

2. 学校要做好疫苗接种记录和跟踪管理，确保学生的疫苗接种情况完整和准确。

六、疫情控制措施1. 学校要建立健全疫情控制工作机制。

一旦发生疫情，立即启动应急预案，迅速采取有效措施进行防控。

2. 学校要根据疫情的发展情况，切实做好疫情的监测和报告工作，并及时向家长和卫生部门通报疫情信息。

3. 学校要配合卫生部门进行疫情调查和排查工作，协助卫生部门开展病例的救治和流行病学调查工作。

七、疾病防治知识教育1. 学校要加强学生的疾病防治知识教育。

将疾病防治知识纳入课程内容，通过讲座和宣传栏等形式向学生传授疾病防治的基本知识。

2. 学校要组织学生参加疾病防治知识竞赛和宣传活动，提高学生对疾病防治的认识和意识。