班级安全应急预案
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小学校园安全突发事件应急预案小学校园安全突发事件应急预案范文(通用14篇)在生活、工作和学习中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。
那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是为大家收集的小学校园安全突发事件应急预案范文(通用14篇),希望对大家有所帮助。
小学校园安全突发事件应急预案范文(通用14篇)1为了保证10月26日下午看电影活动的师生安全,健全安全防范制度,搞好学校的安全工作,特制定本安全预案。
一、领导小组组长组员各班主任二、方法和措施1、行进、返回路线:学校门口——中横街——工人路——溪西桥——影剧院。
2、出发时间、顺序。
一至三年级:12点10分教学楼前操场集中,12点15分出发,看完电影(大约13点40分)集中返回。
(出发顺序为一(1)班至一(6)班,然后二、三年级。
返回时顺序相反。
)四至六年级:13点25分教学楼前操场集中,13点30分出发,看完电影集中返回。
(出发顺序为四(1)班至四(7)班,然后五、六年级。
返回时顺序相反。
)3、各路口维持秩序老师(最前面的为负责老师;请带红袖套、哨子及时到岗)校门口x中横街、工人路口溪西桥头(北)溪西桥头(南)电影院门口4、电影院内位置安排由x老师负责。
三、注意事项1、出发前,各班主任向本班学生做好安全教育工作。
2、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面,副班主任在队伍中间做好管理。
3、电影院内安全工作由各班正副班主任负责,并负责维持好秩序,文明观看。
4、发生中暑、受伤等意外事故,各班主任等应及时采取妥善措施救治,并及时报告学校领导小组。
5、下午的课务由班主任安排。
小学校园安全突发事件应急预案范文(通用14篇)2一、指导思想在学校安全工作领导小组的具体指导下,开展重大安全事故的应急救援工作。
本着对师生生命和学校财产高度负责的精神,按照“先救人,后救物,先控制,后处置”的指导思想,遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则,充分发挥学校领导小组在事故应急救援中的作用,及时、妥善地处置重大安全事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
校园安全应急预案(精选11篇)校园安全应急预案一、应急预案的定义应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。
它一般应建立在综合防灾规划上。
其几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。
应急预案几大重要子系统为:完善的应急组织管理指挥系统;强有力的应急工程救援保障体系;综合协调、应对自如的相互支持系统;充分备灾的保障供应体系;体现综合救援的应急队伍等。
从文体角度看,应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。
二、校园安全应急预案(精选11篇)在平凡的学习、工作、生活中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,往往需要预先编制好应急预案。
那要怎么制定科学的应急预案呢?下面是小编精心整理的校园安全应急预案(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
校园安全应急预案1为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、成立安全应急领导小组:组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;成员:教务、德育、总务主任,各班班主任二、主要职责1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责校园安全的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。
做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
安全应急预案(通用6篇)安全应急预案1为有效应对突发事件,妥善处置校园安全事故,指导和规范各类安全突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发安全事件应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发安全事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发安全事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发安全事件不在校园内蔓延。
杜绝校园重大安全事故的发生。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发安全事件预防知识,提高全体师生员工的防护意识和校园安全水平,加强日常监测,发现问题及时采取有效控制措施。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发安全事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
在当地政府的统一领导下,成立学校突发安全事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的.突发安全事件的各项工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、突发事件预防1、高度重视,切实加强对学校安全教育工作的领导和管理,学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
2、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播;大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室、寝室和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。
3、学校要切实履行职责,做好常见传染病教育宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
4、加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
按照上级部门的要求,落实好健康教育课,普及安全知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
小学安全应急预案小学安全应急预案1一、安全应急领导小组组长副组长成员:各校领队和教练二、工作原则(一)重在预防,依法处置。
(二)发现问题,及时上报。
(三)统一指挥,整体联动。
(四)快速反映,有效控制。
三、事故预防预案(一)突发疾病预防预案1、学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛,任何人不得强制学生参加比赛;有心脏病、癫痫病、哮喘病等不适宜进行比赛的学生,不许其参加比赛。
2、队员视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。
3、各参赛队教练、带队老师、裁判应密切关注队员身体状况,发现参赛学生身体出现异常,可强制其停止比赛。
(二)意外事故预防1、比赛组委会必须注意天气的变化,若有不适宜比赛的天气,及时将顺延、停赛等信息通知各相关入员。
2、组委会成员和裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地,保证队员比赛安全。
3、队员认真进行准备活动,以预止运动损伤。
4、各多赛队员必须着适应比赛的运动装。
(三)安全事故预防1、赛前对全体工作入员进行安全教育,认真学习安全预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。
2、各校带队教练负责参赛的安全教育工作,必须做到人人知晓。
3、裁判员、记分员必须认真工作,公平公正的处理各项事情,不得徇私舞弊,尽可能避免比赛时发生矛盾。
4、比赛时,各班级和比赛队员必须服从裁判的裁决和指挥,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向组委会提出,不得私自找裁判,更不允许滋事,不得无理取闹;否则马上取消该队比赛资格。
5、参与比赛的各班级和球队在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠纷,一旦发现,即刻取消相关学校名次包括本次篮球比赛的资格,并交中心学校校长处理。
6、比赛完毕,多赛队员和观众立即退场,不得在场内逗留。
四、突发事件处理措施安全应急领导小组人员在比赛期间坚守岗位,随时准备处理可能发生的安全事故。
(一)打架事件的应急预案1、若个人行为(1)比赛教练和带队老师、裁判员暂停比赛;(2)清理打架人员,恢复比赛进行;(3)若比赛双方有任何一方,拒绝恢复比赛,超过5分钟,视为罢赛处理;(4)赛后以书面报告组委会和应急处理小组,中心学校酌情处理。
班级安全预案随着教育事业的不断发展,班级安全问题引起了越来越多的关注。
为了保障学生的生命安全和身体健康,每个班级都需要有一套完善的安全预案。
本文将介绍一个适用于班级的安全预案,并提供一些实用建议。
1. 灭火预案火灾是班级安全中最常见的风险之一。
因此,一个完善的灭火预案至关重要。
首先,班级应配备一定数量的灭火器,并定期对其进行检查和维护。
每位教师和学生都应接受灭火器使用的培训,了解正确的操作方法。
此外,每个教室都应设有明显标识的紧急出口,并保证通道畅通无阻。
2. 突发事件应急预案除了火灾外,班级还可能面临其他突发事件,如地震、台风等。
针对这些情况,班级应制定相应的应急预案。
首先,学校应有明确的疏散路线和集合点,并定期进行演练。
学生和教师都应了解疏散的流程和指示。
同时,学校应配备急救箱,以便在突发事件中提供紧急救助。
3. 班级安全巡逻定期进行班级安全巡逻是预防安全事故的有效措施。
教师、学生和家长可以组成巡逻队,定期巡视班级和教室,寻找潜在的安全隐患并及时解决。
同时,应加强对学生的安全教育,教育他们如何避免事故的发生,提高他们的安全意识。
4. 预防事故培训定期进行有关安全教育和预防事故的培训非常重要。
学校可以邀请专业人士来为学生和教师进行培训,例如急救技能、防火知识等。
此外,学校还可以组织学生参加安全知识竞赛、角色扮演等活动,提高他们的安全意识和应急能力。
5. 家校合作班级安全工作需要家校共同合作。
学校应定期向家长通报班级的安全情况,并征求家长的意见和建议。
家长也可以提供一些有效的安全建议和意见,从而共同制定出更加完善的安全预案。
此外,家长还应教育孩子树立正确的安全观念,并加强对他们的安全教育。
总结:班级安全是一项事关学生生命安全的重要工作。
一个完善的班级安全预案能够帮助学校和教师及时应对各种安全风险。
通过灭火预案、突发事件应急预案、班级安全巡逻、预防事故培训和家校合作,我们可以创建一个更加安全的学习环境,让每个学生都能在安全的环境中学习成长。
一、预案背景为了确保班级教育教学活动的顺利进行,提高应对突发事件的能力,保障师生人身安全,维护学校正常的教育教学秩序,特制定本预案。
二、预案目标1. 及时、有效地处理突发事件,最大限度地减少损失。
2. 保护师生人身安全,维护班级稳定。
3. 提高班级应对突发事件的能力,增强师生自我保护意识。
三、预案适用范围本预案适用于班级发生的各类突发事件,包括但不限于自然灾害、火灾、传染病疫情、意外伤害、突发事件等。
四、预案组织机构1. 班主任:负责班级突发事件应急预案的组织实施,全面负责突发事件的处理工作。
2. 班级辅导员:协助班主任处理突发事件,负责班级学生的思想稳定工作。
3. 班级学生干部:协助班主任和辅导员处理突发事件,负责班级学生的组织协调工作。
五、应急预案流程1. 突发事件发生时,班主任立即组织现场人员采取必要措施,控制事态发展,确保师生安全。
2. 班主任立即向学校报告事件情况,学校接到报告后,启动应急预案,按照预案要求,组织相关部门进行处置。
3. 班主任组织班级学生干部、团员、志愿者等协助处理突发事件,维护班级秩序。
4. 根据事件性质,班主任协调相关部门,如公安、消防、医疗等,共同应对突发事件。
5. 突发事件得到控制后,班主任组织班级学生开展心理疏导,帮助学生恢复正常生活。
6. 事件处理后,班主任总结经验教训,完善应急预案。
六、突发事件处理措施1. 自然灾害:密切关注天气变化,提前做好防范工作;一旦发生灾害,迅速组织师生撤离到安全地带,配合相关部门进行救援。
2. 火灾:加强火灾预防教育,确保消防设施完好;火灾发生时,迅速组织师生疏散,并拨打火警电话报警。
3. 传染病疫情:加强健康教育,提高师生自我防护意识;发现疑似病例,立即隔离,并报告相关部门。
4. 意外伤害:加强安全教育,提高师生安全意识;发生意外伤害,立即组织救治,并报告相关部门。
5. 其他突发事件:根据事件性质,采取相应措施,确保师生安全。
班级突发事件应急预案在面对突发事件时,班级应该能够迅速、有效地应对和处理,以确保学生的安全和秩序。
因此,制定一份班级突发事件应急预案是非常必要的。
本文将详细介绍班级突发事件应急预案的内容和步骤,以帮助您全面了解和制定符合实际情况的预案。
一、意识与准备1.了解突发事件类型首先,班级需要认识各种可能发生的突发事件类型,例如火灾、地震、飓风、台风、暴雨等。
通过了解不同类型的突发事件,班级能够有针对性地制定相应的应对措施。
2.明确责任和职责在突发事件发生时,班级成员应清楚各自的责任和职责。
例如,班级管理员负责组织疏散,教师负责确保学生的安全,学生则要积极配合执行教师和管理员的指示。
3.培训和演练定期进行紧急疏散演练是非常重要的,可以帮助班级成员了解疏散路线、熟悉应急设备的使用以及掌握应对突发事件的方法。
二、突发事件发生时的应对措施1.保持冷静突发事件发生时,班级成员应保持冷静,不要惊慌失措。
老师应该给学生提供安全感,稳定他们情绪。
2.迅速组织疏散班级管理员应迅速组织学生进行疏散,确保每个学生有序地离开危险区域。
学生应听从疏散指示,不要慌乱。
3.救援受伤人员如果有人受伤,班级成员应该尽快寻求医疗救助。
在等待救援人员的到来之前,可以采取一些简单的急救措施来提供帮助。
4.与学校沟通一旦发生突发事件,班级成员应立即与学校相关部门取得联系。
向学校汇报事态发展,并根据学校的指示采取相应措施。
三、控制和恢复1.保护财产和场地在突发事件发生后,班级成员应采取措施保护财产和场地。
例如,关掉电源、关闭气阀、封锁危险区域等。
2.疏散后的安排一旦疏散完成,班级成员应确保学生的安全,提供必要的食品、水和庇护。
同时,需重点关注孤寡老人、残疾人等特殊人群的需求。
3.跟进和评估突发事件结束后,班级应进行跟进和评估。
发现问题和不足之处,及时做出改进并完善应急预案。
总结:班级突发事件应急预案是保障学生安全的重要工具,每个班级都应制定和完善自己的应急预案。
班组级应急预案
一、应急预案目的。
为了保障班组成员的生命安全和财产安全,提高应对突发事件的能力,制定班组级应急预案,以便在发生突发事件时能够迅速、有效地采取措施,保障班组成员的安全和稳定生产。
二、应急预案范围。
本应急预案适用于班组成员在工作中遇到突发事件时的应急处置,包括但不限于火灾、事故伤害、自然灾害等。
三、应急预案内容。
1. 突发事件发生时,班组成员首先要保持镇定,迅速报警并通知其他班组成员,确保大家的安全。
2. 在火灾发生时,班组成员要立即关闭燃气、电源,用湿毛巾捂住口鼻,迅速撤离现场,集中到指定的安全地点,等候救援。
3. 在事故伤害发生时,班组成员要迅速进行急救措施,同时通
知相关部门进行救援。
4. 在自然灾害发生时,班组成员要听从领导的指挥,迅速撤离
危险区域,确保自己的安全。
5. 在其他突发事件发生时,班组成员要根据实际情况,迅速采
取应对措施,并积极配合相关部门进行救援。
四、应急预案执行。
1. 班组成员要定期进行应急演练,提高应急处置的能力和效率。
2. 班组成员要熟悉应急预案的内容,掌握应急处置的技能和方法。
3. 班组领导要负责组织应急演练和培训,确保全体成员能够熟
练掌握应急处置的技能。
4. 在发生突发事件时,班组成员要严格按照应急预案的要求进
行处置,确保安全和稳定生产。
五、应急预案的修订。
应急预案应根据实际情况进行定期修订,确保其内容与实际情况相符合。
以上应急预案经班组成员讨论通过,并于××年××月××日正式执行。
为预防我校学生发生交通不安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制定我校学生交通事故安全应急预案。
组长:副组长:组员:校委会成员年级组长班主任。
1、教育。
学校交通安全工作领导小组的所有成员要时常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或者放学路上,特殊是教育学生在出校门时要注意门口交通安全,防止人流过多造成交通事故,并作好交通安全记录。
2、报告。
一旦浮现交通安全事故,在场的教职工均有权也有义务即将报告。
普通情况报告程序:现场教师或者知情教师在第一时间内,即将向学校交通安全工作领导小组报告情况;交通安全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场,展开营救工作,同时即将向县教育局和交警部门报告情况。
3、应急工作分工现场处理组:各年级组长职责任务:迅速处理现场情况并保护好现场,做好记录。
根据现场情况决定以下事宜:负责向交警报告情况; __和班主任协助医院,做好抢救工作;科任教师管理班级上好课。
留校处理组:年级组长班主任责任任务:迅速了解情况、接应工作:负责向县教育局汇报;迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话。
机动应急组:年级组长班主任职务任务:迅速到校集中持命,做好随时准备接应的一切准备。
4、安全工作领导小组的通讯要求工作日,必须保持通信畅通;歇息日尽可能开机。
三、其它做好学校交通安全教育和宣传工作,谨防学生交通事故的发生。
万一发生学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者,做好救人和向上级报告工作,尽量降低当事人人身伤害。
校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或者以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重伤害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。
小学学校应急预案(优秀9篇)小学安全应急预案篇一为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长:张冲副组长:杨守德高启发组员:各班班主任及任课教师安全事故应急领导小组履行下列主要职责:(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
(3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。
(5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。
学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
(一)火灾事故应急预案1、报告程序:(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局2、报警程序:(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)3、组织实施:(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项:(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
一、前言为了确保班级教育教学活动的顺利进行,提高班级管理水平,预防和处理可能发生的各类突发事件,保障师生的人身安全和班级稳定,特制定本应急预案。
二、组织机构1. 班级应急指挥部由班主任担任总指挥,负责组织、协调、指挥班级应急工作。
2. 应急工作组(1)安全保卫组:负责现场安全保卫,维护秩序,确保人员疏散。
(2)医疗救护组:负责现场受伤人员的救治,协助医务人员处理紧急医疗情况。
(3)信息联络组:负责及时收集、整理、上报事件相关信息。
(4)后勤保障组:负责物资供应、现场清洁、恢复秩序等工作。
三、应急响应流程1. 初步响应(1)发现班级事件后,立即向班主任报告。
(2)班主任迅速启动应急预案,组织应急工作组进行初步处置。
2. 全面响应(1)应急指挥部根据事件性质和严重程度,决定是否启动全面响应。
(2)全面响应启动后,各应急工作组按照职责分工,迅速行动,全力以赴应对事件。
3. 恢复秩序(1)事件得到有效控制后,班主任组织应急工作组进行现场清理、恢复秩序。
(2)恢复正常教育教学活动。
四、事件类型及应对措施1. 交通事故(1)现场人员迅速报警,拨打急救电话。
(2)安全保卫组维护现场秩序,确保人员疏散。
(3)医疗救护组协助医务人员进行救治。
2. 突发疾病(1)现场人员立即拨打急救电话。
(2)医疗救护组对病人进行初步救治,并协助医务人员进行进一步救治。
(3)班主任做好病人家属的安抚工作。
3. 突发自然灾害(1)立即启动应急预案,组织师生疏散到安全地带。
(2)安全保卫组负责疏散过程中的安全保卫工作。
(3)后勤保障组负责提供必要的生活物资。
4. 网络攻击(1)立即断开网络连接,防止攻击蔓延。
(2)信息联络组收集、整理事件相关信息,向上级部门报告。
(3)尽快恢复网络连接,恢复正常教育教学活动。
五、总结与评估1. 事件结束后,班主任组织应急工作组进行总结,分析事件原因,完善应急预案。
2. 对事件处理过程中存在的问题进行整改,提高应急处理能力。
学校安全应急预案(优秀7篇)学校安全的应急预案篇一一、指导思想:根据教育局相关规定,以《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《破坏性地震应急条例》等法律法规为依据,为预防和遏制重特大火灾事故,最大限度地减轻地震灾害可能带来的人员伤亡和经济损失,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防避震安全第一责任人,全面落实消防安全、地震避险安全责任,结合我校实际情况,特制定本应急预案。
二、适用范围本校处置消防疏散、防震救灾、突发事件等灾害事件的应急活动。
三、演练目的:为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和地震所造成的危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,提高应对、防范突发地震灾害事件的能力,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、救灾工作,特制定消防避震安全应急预案。
通过消防避震安全演练,让学生学到有关的安全防护知识和避震知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
四、组织机构:1、指挥部学校成立消防避震安全领导指挥部。
总指挥:xxx副总指挥:xxx成员:xxx指挥部职责:(1)平时指导全校灭火和地震避险应急疏散的宣传教育,培训演练;(2)负责学校消防避震领导小组、疏散引导组、后勤保障组、抢救护理组协调及组织开展应急疏散、抢险搜救、救护等自救互救工作。
(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、疏散引导组教学楼:组长:xxx组员:各班班主任综合楼:组长:xxx组员:各班班主任岗位职责:(1)、制定学校消防、地震应急疏散平面图和各年级各班疏散路线图,利用学校操场、绿地和空旷地带,以方便学生疏散为原则,当火灾和地震发生时,在校的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散。
(2)、据学校应急疏散预案,组织开展师生防火、避震、疏散、简单救护演练。
3、后勤保障组组长:xxx成员:xxx职责:负责通讯联络、道路畅通、电路控制、水源保障。
校园安全应急预案及演练制度一、目的针对突发事件和紧急情况,制订应急准备和响应计划,确保事故发生时能迅速组织力量并采取正确的措施,将事故损失减至最低。
通过对应急预案的学习演练,提高反事故能力。
二、职责1、安全生产部负责组织对存在重大危险的火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故应急预案的编制,报公司审批呈报当地消防安全监督管理部门备案。
2、事故应急预案演练由安全生产部牵头,其他相关部门共同组织进行。
三、应急响应1、凡发生轻伤、重伤和死亡事故,部门主管必须立即向公司安全生产主任、总经理汇报。
2、装置内发生任何形式的爆炸事故,部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。
3、装置内发生任何程度的火灾事故,在报火警后,部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。
4、生产过程中,凡发生三废违规排放或出现事故排放,造成较大环境污染的,部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。
四、应急预案演练1、安全生产部会同行政、保卫等相关部门组织开展火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故应急预案演练工作。
2、演练每季度进行一次,由安全生产部根据当前生产实际落实演练的具体科目及特殊要求。
3、由安全生产部负责与对口上级、外协部门进行演练协调与接洽工作。
4、由安全生产部对应急预案演练过程中职工的情况进行记录、考核和总结评价。
5、参加演练的全体职工必须态度严肃认真对待此项工作。
6、根据公司奖罚规定,对演练工作成绩突出的班组和个人实施奖励,同时对不合格的实施处罚。
7、每次演练工作结束后,由安全生产部写出书面的评价总结,随同奖罚通知下发到班组。
8、参加考评的评委打分要合理、公正,要能真正体现班组的水平。
校园安全应急预案及演练制度(二)为认真落实市、县教体局学校特大安全事故应急救援处理预案的文件精神,更好地承担起本校安全工作的教育、管理、监督、协调和调查处理责任,高效、有序地组织开展应急救援工作,最大限度地减少本校师生伤亡和财产损失,特制定校园安全应急预案及演练制度一、应急预案管理和演练的目的为使全校师生掌握应急疏散的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保在危险来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。
学校安全应急预案15篇学校安全应急预案学校安全应急预案1为了加强安全管理,确保师生的人身安全,严格执行学校《安全管理条例》、《安全事故责任追究暂行办法》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。
一、适用范围本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。
包括学校集会、大型集体活动、交通、校舍倒塌、火灾、地震、食品中毒、突发公共卫生事件等。
二、成立应急领导小组组长:马桥副组长:曾凡宏、艾艳霞、王晓春、王威成员:侯庆余、闫宝忠、秦淑范、卢鹤、王振宇刘广平、林华、蒲超、宋德丽、蒋雪三、主要职责1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成事故处理的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。
做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
接待安抚组组长:艾艳霞、组员:政教处成员、音乐组职责:妥善接待相关来访人员,并客观真实地介绍情况;根据事态、事故的发生、发展情况及时向系统指挥、系统领导小组与相关部门通报情况;根据事态、事故情况变化对当事人及当事人的亲属进行安抚慰问;收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据。
确保应急救援及善后处理过程中相关单位及人员的信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。
随时掌握系统的应急处置工作进展情况,及时收集文字图像等相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息。
现场救援组:组长:王晓春组员:教务处、范福兴、美术组职责:深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集事件起因、现状、发展趋势等信息,并向组长汇报;采取必要的措施,把损失降到最低,控制事态蔓延。
安全保卫组组员:曾凡宏、组员:安保科、冯志职责:负责事故现场的维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;需要采集证据,进行文字与图象收集;疏散人员,维护现场秩序;按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大。
校园安全事件应急处置工作预案7篇校园安全事件应急处置工作预案7篇校园安全事件应急处置工作预案有哪些内容呢?为了提高风险防范意识,把损失降到最低,总不可避免地需要事先编制应急预案。
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校园安全事件应急处置工作预案(精选篇1)校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况,如安全事故(火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等)、公共卫生事件(食物或职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震)等。
根据有关要求,不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动。
各学校要树立“安全责任重于泰山”的思想,加大安全隐患排查和整治力度,平时加强对师生的安全教育,定期组织开展有针对性的安全应急预案演习,充分做好各种应急准备。
在处置安全事故过程中,各班级老师要指导中小学生做好自救自护工作。
学校每一位教职员工要将保护学生的生命安全作为首要任务,并积极做好其他求援工作。
将公安、消防和急救中心作为第一救援力量,在第一时间内取得联系和支持,确保将人员作人员伤亡和财产损失降至最低程度。
为了保障全镇师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我镇实际出发,特制定本预案。
一、校园安全突发事件处理组织机构。
1、安全突发事件处理指挥机构。
总指挥:成员:2、安全突发事件处理队伍。
(1)抢救处理组:组长:成员:(2)后勤保障组:组长:成员:二、日常安全管理1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
一、目的为了确保班级师生在突发事故中能够迅速、有序、有效地进行处置,最大限度地减少事故损失,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于班级在教育教学活动中可能发生的各类突发事故,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织机构及职责1. 班级应急指挥部(1)总指挥:班主任。
(2)副总指挥:班委会成员、各学科教师。
(3)成员:全体班级成员。
2. 班级应急指挥部职责(1)总指挥负责全面协调、指挥、监督和检查应急工作。
(2)副总指挥协助总指挥开展工作,负责应急工作的具体实施。
(3)成员负责按照应急预案的要求,落实各项应急措施。
四、事故分类及应对措施1. 自然灾害(1)地震:地震发生时,立即组织学生躲避到课桌下,保护好头部;地震过后,迅速组织学生有序撤离教室,前往安全地带。
(2)洪水:洪水来临时,迅速组织学生撤离教室,前往高地或安全地带。
2. 事故灾难(1)火灾:发现火灾时,立即报警,组织学生有序撤离教室,前往安全地带;同时,利用灭火器、灭火器材等灭火。
(2)触电:发现触电事故时,立即切断电源,迅速将伤者移至安全地带,拨打急救电话。
3. 公共卫生事件(1)传染病:发现传染病病例时,立即隔离患者,做好消毒工作,并及时上报学校。
(2)食物中毒:发现食物中毒事件时,立即停止食用可疑食物,组织学生就医,并上报学校。
4. 社会安全事件(1)恐怖袭击:发现恐怖袭击时,迅速组织学生躲避,保护好头部,尽量避免与恐怖分子发生正面冲突。
(2)校园暴力:发现校园暴力事件时,立即制止,保护受害学生,并上报学校。
五、应急响应程序1. 发现突发事故后,立即报告总指挥。
2. 总指挥根据事故情况,启动应急预案,并通知相关人员。
3. 各应急小组按照预案要求,迅速采取相应措施。
4. 组织救援力量,对事故现场进行救援。
5. 对受伤人员进行救治,确保生命安全。
6. 对事故原因进行调查,防止类似事故再次发生。
六、后期处置1. 对事故原因进行调查,分析事故原因,制定整改措施。
一、总则为保障学生的人身安全,维护正常的教育教学秩序,提高班级应对突发事件的能力,特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于小学班级中发生的各类突发事件,包括但不限于火灾、地震、水灾、校园暴力、意外伤害等。
三、组织机构及职责1. 班主任:全面负责班级突发事件应急处置工作,组织协调相关人员,确保应急措施迅速有效地实施。
2. 班级应急小组:由班主任、副班主任、生活老师、体育老师等组成,负责具体实施应急措施。
3. 班级应急联络员:负责与学校应急管理部门、家长及相关部门保持联系,及时传递信息。
四、突发事件分类及应对措施1. 火灾事件(1)发现火灾,立即报警,拨打119。
(2)迅速组织学生撤离,注意保持冷静,按照逃生路线有序撤离。
(3)班主任、副班主任等在撤离过程中,确保所有学生安全。
(4)待学生安全撤离后,立即组织人员扑救初期火灾。
2. 地震事件(1)发现地震,立即组织学生迅速躲避到桌子下或坚固的墙角处。
(2)保持冷静,避免恐慌,等待地震结束后,组织学生有序撤离。
(3)班主任、副班主任等在撤离过程中,确保所有学生安全。
(4)待学生安全撤离后,及时清点人数,报告学校应急管理部门。
3. 水灾事件(1)发现水灾,立即组织学生迅速撤离到高处。
(2)保持冷静,避免恐慌,按照逃生路线有序撤离。
(3)班主任、副班主任等在撤离过程中,确保所有学生安全。
(4)待学生安全撤离后,及时清点人数,报告学校应急管理部门。
4. 校园暴力事件(1)发现校园暴力,立即制止,避免事态扩大。
(2)组织学生迅速撤离至安全区域。
(3)立即报警,拨打110。
(4)班主任、副班主任等在撤离过程中,确保所有学生安全。
5. 意外伤害事件(1)发现学生受伤,立即拨打120急救电话。
(2)班主任、副班主任等在等待救护车到来前,对学生进行初步救治。
(3)确保受伤学生得到妥善照顾。
五、应急演练1. 定期组织班级应急演练,提高学生应对突发事件的能力。
2. 演练内容包括火灾逃生、地震避险、水灾逃生等。
一、总则为了确保班级活动的顺利进行,提高同学们的安全意识和自救互救能力,减少突发事件对活动的影响,特制定本应急预案。
二、适用范围本预案适用于班级组织的各类活动,包括但不限于课外活动、运动会、研学旅行、社会实践等。
三、组织机构1. 紧急事件指挥部:由班主任担任总指挥,负责统一指挥、协调和处理紧急事件。
2. 应急小组:由班主任、班干部、任课教师及学生代表组成,负责具体实施应急预案。
四、应急预案内容1. 食品安全事件(1)发现食品安全问题,立即停止活动,并通知家长。
(2)及时上报学校食品安全管理部门,并协助调查。
(3)根据调查结果,对相关责任人进行追责。
2. 突发疾病事件(1)发现学生出现突发疾病,立即组织人员进行救助,并拨打120急救电话。
(2)在等待救护车到来期间,做好病情观察和基本救治。
(3)将患者送至医院后,及时通知家长。
3. 交通安全事件(1)确保活动期间交通秩序,避免交通事故发生。
(2)对参加活动的学生进行交通安全教育。
(3)如发生交通事故,立即报警,并协助交警处理。
4. 自然灾害事件(1)密切关注天气预报,如遇恶劣天气,及时调整活动计划。
(2)在活动过程中,注意观察周围环境,发现异常情况立即撤离。
(3)如遇地震、洪水等自然灾害,迅速组织学生进行疏散,确保生命安全。
5. 意外伤害事件(1)发现学生受伤,立即进行简单包扎处理,并拨打120急救电话。
(2)在等待救护车到来期间,做好病情观察和基本救治。
(3)将受伤学生送至医院后,及时通知家长。
五、应急响应程序1. 发生紧急事件后,立即启动应急预案。
2. 应急小组迅速到达现场,了解情况,并采取相应措施。
3. 指挥部根据现场情况,下达指令,协调各部门开展工作。
4. 各部门按照指令,迅速行动,确保紧急事件得到有效处理。
5. 紧急事件处理完毕后,指挥部组织相关部门进行总结,完善应急预案。
六、附则1. 本预案由班主任负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
2015年春一、三年级班级安全应急预
案
班主任:范鑫
班级安全事故应急预案
为了切实做好学校安全工作,有效预防和妥善处理各种可能发生的影响我班安全的突发事件,根据学校要求,结合班上实际,制定本应急预案。
一、指导思想
以一切为了学生,为了学生一切的思想,按照“预防为主,全员参与”的原则,有效预防、妥善处置可能发生的突发安全事件,确保班级安全。
二、预案范围
1、楼道拥挤、挤造成的伤亡事故;
2、学校发生的重特大火灾事故;
3、学校内建设工程发生的安全事故;
4、自然灾害引发的安全事故;
5、学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;
6、寝室内发生的安全事故;
7、学校突发传染性疾病事故。
8、重点时段的安全事故;
三、机构及职责
组长:陈绪梅
成员:徐启家蔡苏玲杨心婷徐韶宁
主要职责:
1、及时迅速地向学校汇报事故的基本情况。
2、组织、协调相关人员迅速开展受伤学生的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理,维护班级正常的教育教学秩序。
3、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施,防止逃逸。
4、配合上级部门对事故的调查处理工作。
四、工作原则
1、避免伤亡事件原则:事件处置过程中应确保师生人身安全。
2、快速反应原则:在事件过程中必须做到第一时间报告,第一时间赶到,第一时间果断处理。
3、疏导性原则:坚持疏导为主,防止激化矛盾,严格区别对待一般学生、群众和不法分子。
4、尽可能减少损失原则。
5、无条件配合原则:一切听从领导小组指挥,服从大局,绝不允许出现互相推诿、拖拉、扯皮现象。
五、预防方案的实施
1、要高度重视,把稳定工作做为重中之重,抓紧抓好,确保班级平安。
2、要认真做好排查工作,高度关注重点人员动态,细致耐心地做好他们的思想引导工作。
六、重特大安全事故报告
(1)发生事故类别、发生的时间与地点;
(2)事故的简要经过、受伤人数;
(3)事故原因、性质的初步判断;
(4)事故抢救处理的情况和采取的措施;
七、重特大事故发生后的对策和措施
1、重特大事故发生后,班上应立即启动实施事故的应急预案,并随时将情况及时上报学校。
2、事故发生后,教师要组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点,同时做好学生的思想稳定工作。
八、纪律与要求班级要牢固树立安全工作责任重于泰山的观念,建立健全各项安全制度,以对学生负责的高度责任心,确保班级正常教育教学程序。