我受到了老师的表扬_六年级日记

以老师表扬了我为话题的小学生日记今天是一个十分开心的日子，因为我被老师表扬了！老师特地在讲台上公布了我的名字，并说道：“今天的小浩同学做得非常出色，值得我们其他同学学习！”当我听到这句话时，我的心情瞬间就变得非常高兴起来。

这次表扬是因为我们数学课上的一道应用题，题目很难，而且中间还涉及到一些复杂的计算，本来我也只是听懂了一点点，但是当老师点名请我们一个一个上去解答问题时，我却很快地完成了任务，而且还给了出了正确答案。

老师对我的表现赞不绝口，让我感到受宠若惊。

其实，在接到这道题目的时候，我本来是有些迷惑的。

但是为了做好这道题目，我就开始了不断地思考，研究它的每一个细节。

我感到疲惫，感到无聊，但是我还是忍着不放弃。

终于，我找到了一个可行的思路，并且把它融合在我的答案当中，这也是我成功的关键。

今天，我学到了一个很重要的道理：只要坚持下去，就有可能创造出奇迹。

我一直都想成为一个勇敢而有信心的人，如果我能够努力地做事情，并且勇于尝试，我相信我可以成为这样的人。

所以，我要好好珍惜这次表扬，并且用它来激发我更多的努力。

无论在学习还是生活中，我都要有这种努力的精神，这样我才能够获得更多的成功。

对于我而言，这次表扬的背后是一种努力的形式，而这种努力也必定会带给我更多的收获。

当我回到家里时，我便把这个好消息告诉了妈妈。

妈妈也非常开心并且鼓励我继续努力。

我相信，在这份表扬的鼓励下，我一定会成为更加优秀的人才。

今天，我学到了一个很重要的道理——坚持不懈，方能成功。

因为老师的表扬，我也受到了自我肯定和激励，为我如何在未来发挥更大的潜力提供了动力。

在学习和生活中，我将保持这份努力的精神，并且始终相信自己，勇往直前。

老师表扬了我作文老师表扬了我作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的老师表扬了我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师表扬了我作文1今天，我尝到了受表今扬的滋味。

上午，第四节课作文课，毕老师一进门就说：“这节课作文课吧！这节课我们就上说嘴课！”老师话音未落，同学们便开始七嘴八舌的讨论起来。

有的说：“什么？说嘴课？”有的说：“说嘴课是什么东东啊老师听到了我们的七嘴八舌，就轻轻地拍了拍桌子，于是，同学们就安静了下来。

老师表扬了我作文2今天我去学校，正好上课铃响了，我走进教室，放下书包，拿出书，等着老师进教室。

老师进来了，老师说："请拿出语文同步，请打开我们学的那一页"。

老师说了那个题目后，我们就开始做了起来。

滴答滴答，有一个同学的手表好像有点吵人。

老师又说："请打开写字本。

"我拿出写字本，打开没写的那一页，老师又说："快点写。

"我很快写完了，老师还没念完题目，我就写完了。

老师问："做完了吗？"我说："做完了。

"老师走到我的旁边说："表扬冯一航啊！"老师表扬了我作文3大家好，我是TOMMY。

今天我很高兴，我想跟大家分享一下我的愉快心情。

今天我上英语课时，积极举手回答老师的问题。

我的英语老师咪咪老师表扬了我，而且表扬了两次。

第一次，她拍了拍我的头。

第二次，她对我竖起了大拇指。

我好喜欢上英语课。

其他小朋友，你们也喜欢上英语课吗？老师表扬了我作文4前天妈妈给我开家长会了，妈妈说老师表扬我了，说我知道帮助别人，真高兴。

我生病还没好，不能出去玩了。

今天我有新碟子了，妈妈说可以自己打开看英语碟子，我可喜欢看英语碟子了，还会跟着跳舞呢，那天，老师还让我到前面领同学唱英语歌。

被表扬的日记（通用5篇）被表扬的日记（通用5篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。

可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的被表扬的日记（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

被表扬的日记1我是一个有爱心善良的好孩子，我喜欢帮助任何有困难的人。

一天，我正在回家的路上跑着、跳着，突然发现走在我身边的妈妈不见了，我回头一看，妈妈已经落在我身后很远了，我大叫一声：”妈妈你快点儿。

“等妈妈走近，我一看，妈妈已经满头大汗。

我急忙跑过去，问”妈妈，摸怎么了?“妈妈说：“这些包太重了，最少也有几十斤。

”听完了妈妈的话，我主动帮妈妈分担了两个小包，走了一段路后，我不禁感叹：“哇塞，这包也太重了吧！“正当我们累得满头大汗的时候，一辆出租车开了过了，我一下子来了劲，终于可以歇歇了。

坐上出租车，我们有说有笑真开心啊！我用我的零花钱付了车费，司机叔叔说：”你真是懂事的好孩子。

“被表扬的日记2今天上数学课，我们学习9的乘法口诀，老师问我们发现了什么规律。

一开始，人家说什么什么的，我都没举手。

到最后，董老师让我们看得数有什么规律，我突然眼睛一亮，看出来了，这想的时间绝对超不过十秒钟，这么短的时间内想出来是因为暑假我被9的口诀，老爸给我说的，他说：“你看，9的乘法口诀得数十位和个位相加都得9。

”正因为我想到了这句话，所以我想的这么快。

前两个同学都没说出这个规律，老师让我说这句话说了好几遍，老妈说：“这也是一种学习，善于听，并且能够记住，在需要的时候能够拿出来用。

其实，聪明的孩子就是善于听，善于观察！”被表扬的日记3今天我被表扬了，被表扬的事情，虽然我不觉得有什么了不起的，但能够收到表扬，我的心里还是非常开心的，一整天的心情都非常好，以至于晚上我又要帮我的爸爸妈妈洗脚了。

白天我被表扬是因为我和妈妈去买菜，一直都帮妈妈拎着东西，跟在妈妈的身边，让每一个看见我妈妈的人都夸我妈妈有一个好儿子，夸我是一个不错的男孩子。

我被表扬了作文400字
我被表扬了。

昨天，我收到了老师的一封表扬信，这让我感到非常开心。

这次表扬是因为我
在学校的一次演讲比赛中取得了好成绩。

在演讲比赛中，我选择了“勇敢”这个主题，讲述了我自己的一次经历，以及我对勇敢的理解。

没想到，我的演讲得到了老师和同学们的一致好评，最终获得了第一名的好成绩。

这次表扬让我感到非常开心，同时也让我对自己的努力感到了肯定。

在演讲比
赛之前，我花了很多时间准备，不断修改演讲稿，练习演讲。

我还向老师和同学请教，不断改进自己的演讲技巧。

最终，这些努力得到了回报，我取得了好成绩，也收获了一封表扬信。

这次表扬让我更加坚定了自己的信心，我知道只要努力，就一定能取得好成绩。

同时，这次表扬也让我更加珍惜自己的努力和付出。

我知道，成功来之不易，每一次的努力都是值得的。

除此之外，这次表扬也让我更加感激老师和同学们的支持和帮助。

在我准备演
讲的过程中，老师给予了我很多指导和建议，同学们也给予了我很多鼓励和支持。

正是因为有了他们的支持和帮助，我才能取得这样的好成绩。

总的来说，这次表扬让我感到非常开心和自豪。

我会更加珍惜自己的努力和付出，不断努力，取得更好的成绩。

同时，我也会更加感激老师和同学们的支持和帮助，让他们为我感到骄傲。

这次表扬是对我努力的肯定，也是对我更加努力的鞭策。

我会继续努力，不负众望，取得更好的成绩。

被老师表扬的感觉作文被老师表扬的感觉作文（精选61篇）在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的被老师表扬的感觉作文，希望能够帮助到大家。

被老师表扬的感觉作文篇1我被许多人表扬过，但被老师表扬的感觉和被别人表扬的感觉大大不一样。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们坐在了座位上。

老师一进教室就说：“试卷批完了，下面我来发下去。

赵玉颜98分，李捷茹78分……李孟玺100分。

”我欣喜若狂，赶紧跑过去拿试卷。

我朝我的好朋友李捷茹做了一个“V”的手势，紧接着老师又说：“李孟玺和李捷茹下课到我办公室来一下。

”下课了，我与李捷茹共同来到英语老师的办公室。

英语老师对我说：“行啊！李孟玺，考得不错，但不要骄傲，要继续保持下去，你考得这么好，你的好朋友李捷茹可over了，你可得帮帮她啊！”老师表扬我的感觉真好。

啊！这表扬会让我信心倍增，学习更加刻苦努力，学习成绩会更上一层楼的！被老师表扬的感觉作文篇2今天的数学课上，我被老师表扬了。

也许你认为这没什么，只要不是特别差的学生，被老师表扬是很平常的事呀。

我当然不是差生了，可这次的表扬却令我十分自豪。

课堂上，老师让我们做了两道数学题。

和以往一样，老师叫两名同学到黑板前做。

当同学做完后，老师开始讲解。

她充分肯字了第一道题的答案，然后就要擦掉。

我急忙举手说：“先别擦。

老师，我和你的方法不一样，但结果是一致的。

我想问一问，我这样做可以吗？”“说说你的思路。

”于是我便说明了自己的做法：“老师，我是把2÷0。

3的结果直接算出来，然后扩大100倍除以4的。

”老师听了，点了点头：“你这样也是正确的，不过比较麻烦，容易出错。

”接下来，老师讲第二道题，巧的是，这道题我和老师确认的做法仍然不一样，结果还是一致。

于是，我再次举手：“老师，我还有一种方法，等于24升，但不知道对不对。

老师表扬了我作文【通用9篇】自从上了高年级就很少见到老师笑过。

我们多想让老师笑一笑，哪怕只是一点点啊！为此我们多次在日记上写道：“老师，请您笑一笑”，可是，老师却不让我们满足这一小点点愿望。

一节班会课，老师道出原委：老师不是不能笑，不想笑。

只是，学生是不是好学生，老师是不是好老师，衡量的标准是什么？是成绩，是分数。

也就是说，成绩一天不提高，老师就一天露不出笑容。

自那以后，就再也见不到我们班的同学出去玩。

教室里的热闹换了一种形式，由玩耍变成了学习。

那时，同学中有人看到了老师嘴边的一抹笑容，这笑容让我们仿佛吃了蜜一般。

于是，我们更努力了。

那一天，老师终于笑了。

那天，同学们来领成绩。

“语文36人上90，数学28人上90，英语。

”“全年级第一！”一阵阵笑声欢呼声传来。

那些胆大的学生高呼：“老师，您该笑了！”这时，大家清楚地看到，老师灿烂的笑容。

那灿烂的笑容真美。

一天中午因为有点事情来到学校，正赶上孩子们午餐时间，付老师领着孩子们排队到食堂就餐。

因为孩子们比较小，队伍不是很整齐，还有的小孩子说话、嬉戏，到了食堂，付老师安排好学生们的座位，陪同孩子们一起就餐，以保证孩子们的秩序及安全。

看着付老师忙碌的身影，真切的体会到了老师的辛苦劳累。

面对着刚刚懂事的孩子们，付老师除了教会他们语文、数学知识和树立人生观以外，还得培养孩子们各方面的良好习惯、兴趣爱好，有时还要处理来自各方面的纠纷，也得为那卷面的分数而努力。

在生活上因为没有生活老师，老师事必躬亲，打扫卫生、擦黑板、打水、整理桌子、站队，什么都要教。

如果学生淘气，有同学跑过来告状，每一个你都要耐心听然后恰当地解决，否则就会伤害到学生。

在班级事务上每天除了批改学生的作业，领学生上操，还得完成学校布置的各种工作。

晚上下班后，为人妻、为人母的付老师还要买菜做饭，照顾自己的孩子，无论多么忙，她都要抽出时间将家庭作业和孩子们最近的表现告知家长。

在这里作为家长的我真诚的说一声：付老师，您辛苦了！表扬就像一面战鼓，随时都鼓舞着你的士气，让你有勇气向前冲；可是，过多的表扬就像不断轰击着战鼓，伤害你的耳膜一样伤害你。

我的作文得老师表扬日记160字
今天真是个大日子！早上刚到教室，老师就拿着一个本子神秘
兮兮地说，“有个同学的作文写得特别好，我都被感动了。

”哎呀，不会是我的吧？我心里七上八下的，紧张得要命。

突然，老师叫了我的名字！我懵懵懂懂地走上讲台，看见作文
本上那几个大大的“优秀”，差点没哭出来。

老师笑着说，“你这
篇文章啊，情真意切，读起来就像跟你面对面聊天一样。

”我摸了
摸头，心里乐开了花。

回到座位，同学们纷纷围过来，好奇地问，“你作文写了啥啊？老师怎么这么夸你？”我得意地笑了笑，没说话。

其实，我也不知
道怎么写的，反正就是一气呵成，心里怎么想就怎么写呗。

这节课，我听得格外认真。

老师说的每一句话，我都觉得特别
有道理。

作文写好了，连听课都更有劲了！我想，以后我还要多努力，争取每次都写出这样的好文章。

老师的表扬作文在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家收集的老师的表扬作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师的表扬作文1自从我第一次得到老师表扬，到现在想起来，还是像昨天刚发生的事情一样新鲜，一样激动。

星期一上午，组长没有把作业本上交给老师。

上交的作业本子老师已经批好了。

他却好像没事一样，把作业本子收起来，跟批改好的放在一起，我说：“错了，应该放在另一边。

否则老师以为批改好了。

”他却满不在乎地说：“那又没关系，以后发下来时再去批就行了。

”说完，他就去教室外去玩了。

我鼓起勇气，走上讲台，在老师即将离开的那一刻，我迅速拿出我们组的本子，整理好，放在另一边。

然后，对老师说：“老师，我们这一组还没有批好。

”老师还以为我是组长，说：“那你么不及时上交？”我红着脸说：“我不是语文组长，岑哲才是语文组长。

”老师说：“哦，我知道了！这次你做得很好，岑哲应该向你学习。

你回去写作业吧！”对平时内向的我来说，这是我第一次这样做，也是我第一次得到的表扬，我好高兴！回到座位后，我还沉浸在这种滋味中。

正因为我从来没有尝过这种滋味，所以尽管宋鑫楠叫我扫地，我还是笑嘻嘻的，一副吃到美食的样子，宋鑫楠问我：“得到表扬的滋味怎么样？”我说：“好，is very nice。

，很甜，但又有点迷迷糊糊。

”经过这次表扬之后，我对自己信心更足了。

我想：我这学期一定要多加努力，多获得一点表扬，争取更大的进步。

老师的表扬作文2每个人都想得到表扬，我也不例外。

但是，这表扬可不是那么容易拿的。

所以，通过自己的努力拿到的表扬，定要格外珍惜。

所以，我忘不了那次得到的表扬。

那天挂了大风，院子里有一层落叶铺成的地毯。

妈妈有事，不能打扫院子，便吩咐我叫上几个好朋友打扫院子。

一接到妈妈的命令，我二话不说，交上了几个好朋友帮忙打扫院子。

当然，我是最卖力的一个。

没过多久，院子就被我们清理干净了。

【导语】表扬是一个褒义词，含有赞扬、赞美的意思,是指对好人、好事公开称赞。

为大家提供《六年级我得到了表扬500字作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】六年级我得到了表扬500字作文“啦啦啦……”我高兴地走在回家的路上，嘴里哼着歌儿。

因为我得到了老师的表扬，所以心里美滋滋的。

我得到表扬是因为一件事，让我慢慢跟你说。

今天，我像往常一样背着书包去上学，想着到了学校的情况。

突然，一阵哭声打断了我的思绪。

我随着哭声寻去，看见一个大约三四岁的小女孩正在哭泣着。

我就上前去问：“小妹妹，你的妈妈呢？”她哭着摇摇头。

就快要到上课时间了，如果我不快点，就要迟到了。

我本来想让她在原地等她的妈妈，但是，一想到她的妈妈如果找不到她的话，她该有多害怕啊！于是，我便下定决心要帮她找妈妈。

我一边拿出纸巾帮她擦干眼泪，一边问她：“小妹妹，你知道你妈妈的名字和你家住哪吗？”小妹妹又摇摇头。

我想了一会儿，心里有了主意：既然小妹妹走失了，那她的妈妈一定会四处找她；只要让她大声喊妈妈，或到她经常去的地方，那就一定能找到妈妈。

果然，心里有了主意，做起事来就简单多了。

我让她带我去她和她妈妈经常去的地方，小妹妹拉着我的手来到了一个地方。

这时，一个焦急的声音出现了，“童童…童童…”小妹妹耳尖，听出是她妈妈的声音，便喊“妈妈，妈妈，我在这儿。

”只见迎面走来一个年轻的阿姨，小妹妹马上扑到她的怀里，她的妈妈也把她深深地拥入怀里……来到学校，已经迟到了，老师问我为什么迟到，我把来龙去脉告诉了老师。

老师表扬了我，也让同学们送给我掌声。

我得到了表扬，心里美滋滋的。

【篇二】六年级我得到了表扬500字作文俗话说：“有志者，事竟成。

”每当我想起这句话我便想起那次做面包的经历。

那是一个万里无云的星期六，我肚子饿的咕咕叫，好像有几个小人在*我好饿，我们要吃东西。

于是我便“呼唤”来了我的妈妈，妈妈听到了我的“紧箍咒”三步并作两步来到我身边，我边跑边说“哎，我的小祖宗又怎么啦？”“我肚子饿了”我对妈妈说，“家里还有面包吗？”“面包？面包不早就吃完了吗？不过家里还一些面粉我们可以自己做呀！”妈妈说。

受到了表扬真开心作文
受到了表扬真开心。

今天，我收到了老师的一封表扬信，让我异常开心。

这是我第一次收到老师的
表扬，让我感到非常意外，也感到非常开心。

这次表扬是关于我在班上的表现。

老师说我在课堂上总是认真听讲，积极回答
问题，而且乐于助人，乐于与同学分享知识。

老师还特别提到了我在上个月的一次小测验中取得了很好的成绩，这让我更加开心。

老师的表扬让我感到自豪，也让我更加有信心，更加努力学习。

收到表扬的那一刻，我感到自己的努力得到了认可，也感到了老师对我的肯定。

这种肯定让我更加坚定了学习的方向，更加有动力去追求更好的成绩。

我想，每个人都希望得到表扬，因为表扬能够让我们感到被重视，感到自己的
努力没有被忽视。

而且，表扬也能够激励我们更加努力，更加有动力去做好每一件事情。

在未来的日子里，我会继续努力学习，争取做得更好。

我会把老师的表扬当作
一种动力，继续保持认真听讲的态度，积极回答问题，乐于助人，乐于与同学分享知识。

我相信，只要我坚持努力，就一定会取得更好的成绩，也一定会得到更多人的认可和表扬。

收到了表扬，我感到非常开心，也感到非常感激。

我会继续努力，不辜负老师
对我的期望，也不辜负自己的努力。

我相信，只要我坚持不懈，就一定会取得更加辉煌的成绩。

语文六年级下册第一次受到表扬作文全文共5篇示例，供读者参考篇1标题:第一次受到表扬真是太开心了!大家好啊,我是小明。

今天我可高兴啦,因为在语文课上第一次被老师表扬了耶!我好想把这件开心的事情记录下来,分享给你们听听。

这件事情发生在上周三的语文课上。

那天我们要背诵一篇古诗词,我提前几天就开始努力背诵了。

每天放学回家都会抽出一个小时的时间,反反复复地大声朗读,生怕背错了任何一个字。

爸爸妈妈看到我这么用功,特别高兴,还给我做了很多好吃的鼓励我呢。

终于到了上课那天,我把古诗词背得滚瓜烂熟,一点也不紧张。

轮到我的时候,我站起来大声地朗诵了一遍。

当老师夸奖我"声音洪亮,吐字清晰,态度端正"时,我的心里高兴极了。

这可是老师第一次在课堂上表扬我诶!下课的时候,我把这个好消息告诉了爸爸妈妈。

他们听了非常高兴,马上就打电话给外公外婆分享了这个喜讯。

晚上,外公外婆专程来家里看望我,并带来了我最喜欢吃的糖果作为奖励。

大家一起为我祝贺,场面一度十分热闹。

从那以后,我觉得自己更有信心了。

只要肯努力,就一定会有收获的!所以我开始在其他科目上也更加用功,渐渐地成绩有了进步。

老师不时会在课堂上表扬我,我的自信心越来越足了。

这次获得表扬,不仅是对我努力的肯定,也让我体会到了成功的喜悦。

它给了我继续努力的动力,让我明白了只要坚持就一定能实现梦想。

希望将来我还能获得更多赞扬,让爸爸妈妈和外公外婆为我感到骄傲。

我要一直保持这份努力和上进的精神哟!篇2那天上午,我正百无聊赖地坐在教室里。

老师在讲台上慢慢地讲着语文课文,声音却像蚊子哼哼般模糊。

我有些走神,眼睛无目标地扫视着教室四周。

突然,我发现老师竟然在直直地盯着我看!我吓了一跳,赶紧坐直了身子,装着一副认真听讲的样子。

谁知,老师竟然径直走到我的座位前,我紧张得心脏砰砰直跳。

难道是因为我刚才走神被老师发现了吗?还是我做了什么错事?一万个猜测在我脑海里翻滚。

就在我暗自祈祷着别让老师说出什么可怕的话时,老师却突然笑着说:"王小明,你这次语文期末考试的成绩真是出乎我的意料啊!平时上课经常心不在焉的你,竟然考了年级第一名,真是太棒了!"我先是一愣,随即露出了释然的笑容。

我被老师表扬了（小学作文5篇）我被老师表扬了我被老师表扬了文山市小学二班施星瑞表扬的生活中必不可少的，有很多次被表扬了，上课我及急发言我被老师表扬了，帮助了妈妈提水，我被妈妈表扬了，我最难忘的还是那老师表扬了我。

天气晴朗、万里无云的一个中午我i吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮零零”的响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上了老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题，我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷了来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的边走过，表扬了我说：“星瑞，你真棒。

”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我得了一百分，老师在一次表扬了我，说：“星瑞你很认真，你太棒了。

”我太开心了。

这就是老师表扬我的经历，我太高兴、太开心了，我干受到了成功的喜乐，下次在考个一百分，认老师变的很开心，我也不能骄傲。

我被老师表扬了文山市小学二班施星瑞表扬是生活中必不可少的，我有很多次被表扬了，上课我积极发言我被老师表扬了，帮助妈妈提水被妈妈表扬了。

我最难忘的还是那次老师表扬了我。

天气晴朗、万里无云的一个中午，我吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮铃铃”的响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上，老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题。

”我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷子来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的旁边走过，表扬我说：“星瑞，你真棒。

”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我得了一百分，老师再一次表扬了我，说：“星瑞，你很认真，你太棒了。

”我太开心了。

这就是老师表扬我的经历，我太高兴、太开心了，我感受到了成功的喜悦，下次再考个一百分，让老师变的很开心，但是我不能骄傲。

评语：星瑞同学的这篇语句通顺，内容充实，写出了自己被老师表扬的经过，也写出了自己以后要怎么做，很不错，望继续加油！我被老师表扬了文山州实验小学二班孙邦铭表扬是我们不可缺少的，我被很多次表扬过有上课听讲被老师表扬有把爸爸叫醒去上班爸爸表扬了我还有我在家里做事被妈妈表扬了。

我受到了老师的表扬作文八篇篇一：我受到了老师的表扬今天下午的语文课上，我受到了老师的表扬，心里美滋滋的。

上课的时候，老师先当着同学的面读了我写的作文，然后说：“付牧遥的作文写的越来越好了，进步很大啊！大家都要向付牧遥同学学习。

”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

老师还让我们每个组进行评选活动，每个周从每个组选出一名最优秀的学生，登在后面的优秀榜上，今天我被入选了，心里真高兴啊！快下课的时候，老师对我说：“你的这个作文本用完了，送给老师吧。

”我说：“好的。

”老师又给我2个本子做为奖励，我心想：妈妈知道后一定会很高兴的。

放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“受到表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。

”受到表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会再接再励的！篇二：我受到了老师的表扬星期一早上，我一大早来到学校，我看了看肯操场，只见，那里尘土飞扬，几个白带子在那里飞来飞去，象向是在跳集体舞。

我走到教室，教室里空无一人，好象一座空城。

我刚刚放下书包，正好余远来了，我和余远商量起来，过了一会儿，我们“出动”扫操场。

我们扫了半个操场的时候，我以已满头大汉，气喘吁吁。

可是我看见余远还在那里认真的扫着，我又燃起了扫地的火焰炎，继续认真的扫。

大约过了半个小时，校长来了，她跨进校门，看见操场上一尘不染，高兴的'笑了，在走进一点，校长才发现躲在花坛旁边的我们，校长说：“你们来了很久了吧？”我们一口同声的说：“没有啊，我们才来一会儿。

”校长笑笑说：“孩子们，你们别骗我了，我知道你们来了很久了！”听了这句话，我们不禁脸红了！校长又说：“象你们这样的男孩子我很少见，你们真是同学的好榜样！”上课时，校长还在广播里夸奖了我们两个呢！我想：我一后一定要每天来扫地，让我们的校园变的更美丽，更漂亮！篇三：我受到了老师的表扬今天，老师让我们复习，因为明天要考试了。

我开心的回家复习，我一回到家，妈妈就问我：“怎么了？”我对妈妈说：“老师让我们复习，明天要考试了。

被老师表扬的时候作文被老师表扬的时候作文四篇1当我面对老师的表扬的时候当你受到老师表扬的时候，你一定很开心；当你受到老师表扬时，一定会感到很自豪；当你受到老师表扬的表扬时，同学们一定会向你投来羡慕的目光。

而我却和你们不一样。

就在星期五，黄老师要评讲《期末冲刺》时，正好拿了我的去评讲，我只好和同桌郭志鑫一起看。

谁知黄老师开口就说：“你们看朱何莹，做作业是多么认真呀！她自己写的答案是正确的，而且还把老师的答案写在旁边。

要是你们都像朱何莹这么认真，那老师也不用那么辛苦了！”话音刚落，我的脸开始红一阵白一阵的，有些不知所措，心里更是紧张、尴尬。

此时此刻，全班同学都用羡慕的目光注视着我。

我激动得满脸通红，拿着笔的手一直在颤抖着，心里暗想：老师啊，您最好不要在全班同学面前夸奖我，胆小的我没有资格得到您的表扬。

老师，您应该知道我的性格很内向的，一受到表扬，心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，总是不能平静。

但您的表扬使我更加努力学习。

您的'表扬，让我终生难忘。

我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长，不会辜负您对我的期望。

黄老师，虽然我爱受到表扬，但我怕我会骄傲；我怕同学的目光；我怕我没有资格，我怕——但我会更加努力学习的。

2被老师表扬的感觉我被许多人表扬过，但被老师表扬的感觉和被别人表扬的感觉大大不一样。

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们坐在了座位上。

老师一进教室就说：“试卷批完了，下面我来发下去。

赵玉颜98分，李捷茹78分……李孟玺100分。

”我欣喜若狂，赶紧跑过去拿试卷。

我朝我的好朋友李捷茹做了一个“V”的手势，紧接着老师又说：“李孟玺和李捷茹下课到我办公室来一下。

”下课了，我与李捷茹共同来到英语老师的办公室。

英语老师对我说：“行啊！李孟玺，考得不错，但不要骄傲，要继续保持下去，你考得这么好，你的好朋友李捷茹可over了，你可得帮帮她啊！”老师表扬我的感觉真好。

啊！这表扬会让我信心倍增，学习更加刻苦努力，学习成绩会更上一层楼的！3当我受到表扬的时候一天放学，我走到楼下看见了有一位老师掉了一个信封，我连忙走过去捡起来打开一看，老师的信封里有600元钱，我立即跑到老师面前递给老师。

我被老师表扬了（小学作文5篇）我被老师表扬了我被老师表扬了文山市小学二班施星瑞表扬的生活中必不可少的，有很多次被表扬了，上课我及急发言我被老师表扬了，帮助了妈妈提水，我被妈妈表扬了，我最难忘的还是那老师表扬了我。

天气晴朗、万里无云的一个中午我i吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮零零”的响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上了老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题，我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷了来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的边走过，表扬了我说：“星瑞，你真棒。

”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我得了一百分，老师在一次表扬了我，说：“星瑞你很认真，你太棒了。

”我太开心了。

这就是老师表扬我的经历，我太高兴、太开心了，我干受到了成功的喜乐，下次在考个一百分，认老师变的很开心，我也不能骄傲。

我被老师表扬了文山市小学二班施星瑞表扬是生活中必不可少的，我有很多次被表扬了，上课我积极发言我被老师表扬了，帮助妈妈提水被妈妈表扬了。

我最难忘的还是那次老师表扬了我。

天气晴朗、万里无云的一个中午，我吃过中午饭就上床睡觉，闹钟“叮铃铃”的响了起来，我背着书包高高兴兴地走到了学校上课，过了一会儿上课零声响了，我坐到了自己的座位上，老师开始上课了，是做卷子，老师说：“你们自己做，要读完题目才可以做题。

”我听完老师的话，我迫不及待的认真地做起卷子来，我每做一道题就读一次题目，老师从我的旁边走过，表扬我说：“星瑞，你真棒。

”我高兴的笑了，我很快就做完了，成绩出来了，我得了一百分，老师再一次表扬了我，说：“星瑞，你很认真，你太棒了。

”我太开心了。

这就是老师表扬我的经历，我太高兴、太开心了，我感受到了成功的喜悦，下次再考个一百分，让老师变的很开心，但是我不能骄傲。

评语：星瑞同学的这篇语句通顺，内容充实，写出了自己被老师表扬的经过，也写出了自己以后要怎么做，很不错，望继续加油！我被老师表扬了文山州实验小学二班孙邦铭表扬是我们不可缺少的，我被很多次表扬过有上课听讲被老师表扬有把爸爸叫醒去上班爸爸表扬了我还有我在家里做事被妈妈表扬了。

我得到了老师的认可
在班上众多学生当中，我是一个十分普通的学生，默默无闻地坐在教室里，既不被老师厌烦，也不会被老师重视。

这种感觉真的是很不好。

记得有一次，我们班上作文课的时候，老师走上讲台的时候，拿着我们班的"作文本说：“这次作文有几个同学写得很好，把人物描写得淋漓尽致。

”我坐在座位上，听到老师这样说，心里想着肯定没有我。

但是当老师读名字的时候，我竟然在那几个人之中，听到了我的名字。

听到老师表扬的我，心里十分的开心，我简直不能够相信自己的耳朵。

我一直觉得自己没有那么的优秀，不会得到老师的赏识，但是却在老师那里听到对自己的肯定，这种开心的感觉自己真的无法言喻。

我会继续表现自己，成为一个优秀的学生。

我受到了表扬作文我受到了表扬作文（一）自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。

后来，我报名兴趣班——习作。

有一天，我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。

写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。

老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。

这一节课，老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。

别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！这次，我受到了表扬作文（二）王寒乐前几天，我受到了一次表扬，心里呀，比吃了蜜还甜。

那是节数学课，焦老师给我们讲报纸中的题目。

当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时，焦师问我们：""404—34—59,这道题谁来说一下，什么方法最简便？"我考虑了一下：这道题如果用添括号的法则，是不是有点太难算了？应该这样算才对，404—30—60+4—1.想到这里，我立刻把手举了起来。

"王寒乐，请你来谈一下",老师说。

我站起来，将自己的想法说了出来。

可出乎意料的是，焦师说："这样也对，但是应该没有404—（34+59）方便。

但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。

"虽然没有答对题目，但是焦老师对我的表扬，却是对我积极思考的认可，我心了比吃了蜜还甜。

我受到了表扬作文（三）我，是个活泼开朗的女孩，但在课堂上，我却默默无闻，一言不发。

这个学期，我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学，上课积极发言，课后认认真真的完成作业，我心想：她都能行，我怎么不行？于是，我狠了狠心，决心上课发言！然而，这天，我突破了自己！请听我细细说来。

我受到了表扬作文400字
我受到了表扬。

今天，我受到了老师的表扬，这让我感到非常开心和自豪。

这件事情让我更加努力学习，更加珍惜老师对我的信任和支持。

事情是这样的，今天上课老师给我们出了一道数学题，我认真思考后，成功解答出来了。

老师看到我的答案后，竟然当场表扬了我，她说，“你做得非常好，很用心，真棒！”听到老师的表扬，我顿时觉得自己的努力得到了认可，心里充满了成就感和自豪感。

这次表扬让我更加坚定了学习的决心，我要更加努力，更加用心地学习每一门功课，争取在学习上取得更好的成绩。

我要让老师更加放心，更加信任我，我要成为一个优秀的学生。

除了对学习的更加努力，我还要更加努力地做一个守规矩的好孩子。

老师表扬我，说明我做得对，这让我更加明白了做人要守规矩，要遵守纪律，要做一个对社会有用的人。

受到老师的表扬，也让我更加珍惜老师对我的信任和支持。

老师是我们的知识引路人，她的表扬让我感到老师对我的期望，我一定不会辜负老师的期望，我要更加努力，不辜负老师的信任和支持。

受到了老师的表扬，让我更加坚定了学习的决心，更加珍惜老师对我的信任和支持，我会更加努力，争取做一个优秀的学生，做一个守规矩的好孩子。

老师，我会更加努力，不辜负您的期望，不辜负您的信任和支持。

我受到了老师的表扬作文8篇第一篇：那一次，我受到过了老师的很多次表扬我曾经受到过很多次表场，但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬。

记得那是在期未复习阶段，期未快放学了，语文老师正在为我们留作业：双休日中一张题单，作文也写，周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。

听了这话，我差一点没晕过去。

天啊﹗本小姐天生就怕写作文，周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文，这不是要出我的丑吗？回到家，我放下书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看了几篇习作例文，可是怎么也构思不出来，心想：老师啊老师，您这不是为难我吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我便开始在网上搜索着，浏览了好多页面，再加上我的创意，终于完成了这篇让我头疼的作文。

悬着的一一颗心终于落了地。

第三天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。

上午上第三课时，老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。

完了，我心中暗暗地想，听着同学们朗读他们自己写得那么生动，用词那么精彩的佳作，我的心中越来越没越没底了。

轮到我了，我站在讲台前，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于续完了。

我感觉汗水已经湿透了我的衣服，我领悟到了什么是自惭形秽。

我本以为老师会批评我，可没想到老师竟当场表扬了我。

语文老师说：“你朗读的这篇作文写得很好，语言朴实，特别是选材很真实，用词恰当。

我们写作文不需要用太多的修饰，只要语句通顺，写得朴实，内容具体，具有真挚的情感就行了。

继续努力吧！”听了老师的这些鼓励，顿时，我感到特别开心。

对于作文一向写得不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热烈。

回家的路上，我心情好极了，只觉得天好蓝，小草也在向我点头微笑，好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺！第二篇：我得到了表扬在我成长的过程当中受到过许多的表扬，可是有一次表扬令我终生难忘。

我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴，到现在已经有两三年了。

每年都有一次手风琴考级。