2012-2013学年第二学期小学三年级语文期中试卷

2011—2012学年度第二学期五年级下册语文期中测试卷一、读拼音，写汉字。

(6分)chān fúhuîhuàn dīyín páo xiào zàn shíwǔrǔ（）（）（）（）( ) （）二、下面注音完全正确的一组是（）。

（2分）A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古咀嚼（juã）B、清平乐（lâ）亡（wánɡ）赖剥（bāo）皮系（jì）铃铛C、应（yìnɡ）声暖和（hã）情不自禁（jìn）没（mî）腿深三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。

（2分）A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲C、盗贼出息面不改色安居乐业D、销烟祭奠同归于进势不可当四、选择合适的词语填空。

（7分）不是…而是…因为…所以…宁可…也不…虽然…但是…尽管…还是…只有…才…1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。

严峻严格严厉严肃1、老师（）地对同学们说，我们一定要（）要求自己。

2、饥饿威胁着我们。

在这样（）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（）的批评。

五、给下面的这段话加上合适的标点。

（3分）享受思考的乐趣一文说关于人生我们也不妨多角度地去思考一番我们也许不是最美丽的但可以是最可爱的我们也许不是最聪明的但可以是最勤奋的我们也许不是最富有的但可以是最充实的六、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。

（6分）雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）（）公移山任劳任（）扶危（）困百折不（）（）汤蹈火1、如果世界上没有了这些（）、默默奉献的老师们，世界将是无法想象的。

2、（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。

2012－2013学年度第二学期质量检测三年级语文试卷一、生字盘点。

zǐ sâyī shān g piān piān qǐwǔ1、她穿着（）的（），在那里（）。

bóchãng zài2、上海世（）会（）了中国人美好的梦想和希望，希望每一个炎黄子孙都为之骄傲。

Cháng túbáshâpíláo3、燕子经过（），已经非常（）了。

dīng zhǔyīkāo4、爷爷经常（）我，无论做什么事，只有（）自己的努力，才能获得成 Jiào huì功。

爷爷的（）让我终生受益。

二、巧分汉字双胞胎。

裁（）淹（）渴（）幕（）植（）栽（）掩（）揭（）暮（）殖（）三、选择合适的关联词填空。

不但……而且……因为……所以……虽然……但是……如果……就……或者……或者……一……就……1、太阳（）离我们很远，（）和我们的关系非常密切。

2、这篇课文他（）会背，（）也理解了。

3、老师（）走进教室，同学们（）立刻停止了议论。

4、（）他在各方面的表现都不错，（）大家选他当班长。

5、（）现在不打好基础，将来我们（）不能担当建设祖国的责任。

6、我和小亮约好一起度过这个周末：（）去世纪华联读书，（）去广场滑旱冰。

③④⑥⑦⑨五、句子工作室。

1、超级模仿秀。

（用加点的词语仿写句子）(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

……像……___________________________________________________(2)大家不约而同地举起了手。

不约而同：__________________________________________________2、句子变身秀。

(1)水罐里突然跳出了七颗很大的钻石。

缩句：___________________________________________________(2)他只微笑着说：“我不是故意的。

2021-2022学年度第二学期三年级语文期中练习卷班级：_______ 姓名：_______ 座号：_______一、给下面加点字的正确读音打“√”。

分配(pèi piè)鼻翼(jì yì) 疲倦(juǎn j üǎn ) 懦弱(nò nuò) 恼怒(nǎo lǎo ) 拱桥(gong gǒng ) 阻力(zǒu zǔ)欧洲(ōu āo) 二、看拼音，写词语。

表现了劳动人民的和才干，是我国宝贵的文化遗产。

三、比一比，再组词。

建( ) 尘( )牧( ) 导( ) 健( ) 尖( ) 牡( ) 异( )累 lèi ( ) 圈 quān ( ) 挨 ái ( ) 禁 jīn ( ) lěi ( ) juàn ( ) āi ( )jìn ( ) 四、在括号中填上恰当的词语。

一( )图画 一( )清香 一( )树叶 一( )桥 ( )经验 ( )重量 ( )石料 ( )花粉 ( )的小燕子 ( )的图画 ( )的羽毛五、读一读，选一选。

1. 下面没有错别字的词语是( )。

A.烂漫无比B.没精打彩C.无优无虑D.相堤并论2. 下列加点字读音正确的是( )。

A.匀称( chèn g )B.紧挨( āi )C.鲜见( xi ān )D.比较( jiǎo ) yuān yāngjiē chù qiān xū gēng zhòng jiǎn chá zhào zhōu qiáozhì huì lì shǐ3.《守株待兔》属于( )。

A.神话故事B.寓言故事C.童话故事D.历史故事4.“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

”这句话的修辞手法是( )。

A.拟人B.反问C.夸张D.比喻六、句子。

1.泛起了吹过一阵清风池水波纹层层 (连词成句，并加标点)2.它背着沉重的货船。

2012~~2013学年度第二学期期中教学质量检测三年级语文试卷一、听力测试：请仔细听老师讲故事，完成下面的练习。

（7分） 1、文中的除虫大将军指的是（ ）。

2、除虫大将军身上有许多法宝，它们是（ ）（ ）（ ）（ ）。

3、你还知道哪些鸟儿能除虫？（ ）（ ）。

二、知识积累：（36分）1、请你根据拼音把对应的字词写在田字格里，比一比看谁写得漂亮。

d ōng mi án qu â yu â x ù s ù h ún zhu ó ch ún ji ã2、“奉．献”中的加点字，按音序查字法应查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿。

按部首查字法应查部首＿＿＿＿，再查＿＿＿画。

它在本词中的意思是＿＿＿＿。

3、用喜欢的符号标出带点字的读音。

他卷．（ju ǎn ju àn ）起期末试卷．（ju ǎn ju àn ）回家了。

他演的角．（ji ǎo ju ã）色是角．（ji ǎo ju ã）落里的一只小猫。

4、“春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这两句诗选自宋代诗人＿＿＿＿的《＿＿＿＿＿＿＿》。

5、“万紫千红”这个成语来源于古诗《＿＿＿＿＿＿》。

这两句诗是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、我们在这册书中学习了描写春天的课文，你一定积累了许多描写春天的四字词语，请你写出几个＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。

7、毛笔字是中华民族的文化瑰宝，我们学写毛笔字的方法是＿＿＿和＿＿＿。

8、把下面句子补充完整。

以＿＿鸣春，以＿＿鸣夏，以＿＿鸣夏，以＿＿鸣冬。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿曰宇，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿曰宙。

9、“清明节”是缅怀祖先，纪念英烈的节日，你知道的文明祭祀方式有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、在下面这句话中填上恰当的关联词语。

植物有“感情”，＿＿＿因为它们有产生感情的大脑，＿＿＿由于生长的本能。

2009-2010学年第二学期三年级语文期中试卷一、基础知识（第1—7题）（共42分）、比一比，组成词语。

拔( ) 报( ) 坚( ) 唯( ) 提( ) 丙( )拨( ) 抱( ) 竖( ) 维( ) 题( ) 两( )3、把下列成语补充完整。

（4分）（）（）连城（）先（）后无（）之（）（）头（）气4、给下面多音字注音并组词。

（8分）―――（）―――（）―――（）―――（）调爪几的―――（）―――（）―――（）―――（）5、修改病句。

（2分）①我想起过去许多美好的往事。

改：。

②这部电影太感人了，受到了深刻的教育。

改：。

6、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。

（2分）①天刚蒙蒙亮，（）了一夜的大街又（）起来。

②无论是（）的冬天，还是（）的夏天，我校排球队员们都坚持艰苦的训练。

7、重新排列次序混乱的句子，并在括号里加上序号。

（4分）（）我感到很高兴。

（）我在学校门口拾到一支钢笔。

（）到了学校，我把钢笔交给了老师。

（）老师在班上表扬了我，还给我戴上了一朵小红花。

二、积累运用（第8——10题）（共21分）8、填空。

（15分）（1）松鼠的小面孔上，嵌着一对的小眼睛。

身上的毛，得好像茶过油。

一条的大尾巴总是，显得格外。

这段话按照从上到下的顺序，写出了松鼠的。

（4分）（2）《绝句》是朝诗人写的。

诗的最后一句是：，。

（3分）（3）写出描写春天的词语。

（3分）春回大地（4）填写句子。

（4分）①书山有路勤为径，。

②，忙趁东风放纸鸢。

③粉骨碎身全不怕，。

④慈母手中线，。

9、仿写句子。

（3分）①农村的孩子和．城市的孩子一样．．可爱。

和一样。

②只有．．勤于思考的人才．能发现大自然的语言。

只有才。

③当它和大气接触的时候，就放射出耀眼的光明。

当的时候，就。

10、写出表示动作的词语，最少写四个。

（4分）三、阅读理解。

（第11——16题）（共15分）牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。

外祖母很疼他。

牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。

２０１３—２０１４学年度第二学期三年级语文期 中 试 卷一、看拼音，写词语。

（10分）w ān y án li áo ku ò l ǒng zh ào n à h ǎn ku à yu â （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） āi sh āng hu áng k ǒng t óng b āo qi ān x ùn x ún lu ó （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。

（10分） 昌（ ） 鸭（ ） 棒（ ） 检（ ） 族（ ） 冒（ ） 鹅（ ） 捧（ ） 捡（ ） 旅（ ） 三、将下列词语补充完整。

（6分） 连（ ）起伏 一（ ）千里 （ ）有成竹 星罗（ ）布 变（ ）无常 文思如（ ） 四、选词填空。

（12分） 1、碧绿 灿烂 明媚 雪白 落日 著名 （ ）的春光 （ ）的萧伯纳 （ ）的云霞 （ ）的衣裳 （ ）的余晖 （ ）的大圆盘 2、发明 发现 发觉 （1）她（ ）了一只美丽的蝴蝶。

（2）他后来终于（ ）自己被骗了。

（3）爱迪生（ ）了电灯。

校______________________ 班级___________________ 姓名_______________ 编号____________ ……………………..密………..封………….内…………..不………….能………..答…………..题……………………..3、强烈激烈热烈（1）（）的地震，造成了巨大的生命财产损失。

（2）他受到了（）地欢迎。

（3）那次战斗非常（）。

五、判断题，对的打“√”错的打“×”。

（6分）！、“晥”是安徽省的简称，“沪”是南京市的简称。

（）2、《赶海》一文表达了作者对大海、对生活的热爱之情。

（）3、《翻越远方的大山》一文中的“我”指的是我国著名的跳高运动员刘翔。

石溪小学2012—2013学年度第二学期期末考试三年级语文试卷考务：李诚命题教师：马江山审题教师：车曦、胡梅、张瑜一、语文知识积累运用。

（52分）1、读拼音，写词语。

(10分)zhàn lán chân shān fán zhí qínɡ bù zì jīnxiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。

（6分）教．书（jiāo jiào）弓弦．（ xián xuán ）窟窿．（lónɡ lonɡ）复．习（fú fù）否．则（ fǒu fǎo ）虽．然（ suī suí）3、给多音字组词。

（6分）zài ( ) dī( ) mú ( ) 载提模zǎi ( ) tí( ) mó ( ) 4、比一比，组成词语。

（4分）蹈（）洲（）悔（）捧（）踏（）州（）诲（）棒（）5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。

（3分）光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语补充完整。

(4分)大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）7、选词填空。

（4分）①一（）清泉。

一（）金光（条束阵个眼）②妈妈的神情变得（）了。

（严肃严格严厉）③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。

（灵活灵巧机灵）8、按要求写句子。

（6分）（1）扩写句子。

（2分）①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。

（1分）①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

（3）宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。

彭成市2011-2012学年下期小学语文三年级期中练习题一、看拼音，写词语。

（10分）jù lǒnɡ cuì niǎo luǒ lù hã yán yuâ sâdà yàn ān wâi zhàn lán wánɡ yánɡ bǔ láo二、给句中加点字选择正确读音。

（5分）增．(zēn zēnɡ)加符．(fúhú)合翁．(wēnɡwōnɡ) 一幅．(fúfù) 喘．(chuǎn chuǎi)气骤．(zòu zhòu)然饲．(sìshì)养窟窿．(lónɡlonɡ) 拉弦．(xián xuán)羊圈．(juàn quān)三、照样子写词语。

（12分）1、郁郁（）（）（AABB）：、。

2、（）辕（）辙（成语故事）：、。

3、专心（）（）（表学习的）：、。

4、群（）吐（）（写景的）：、。

四、在括号里写出句子中带点词语的反义词。

（2分）1、我们在生活中要分清（）恶．，（）憎．分明。

2、《燕子专列》里写人们救助燕子的行动时，有的写得（），有的写得略．。

3、我们做任何事都应该有（）有终．。

五、给下面的句子排序，并把序号写在句子前面的括号里。

（5分）（）再向远一点的地方望去，湖水在春风的吹拂下，泛起鱼鳞般的波纹。

（）首先映入我眼帘的是一排绿色的小松树。

（）紧接着就是树下那些五颜六色的小花让我看得眼花缭乱。

（）我站在亭上向前望去。

（）更远处，湖面有很多船，来来往往。

渔民在湖面上撒网捕鱼，一派繁忙的景象。

六、照样子改写句子。

（4分）1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。

小村庄的消失不正是人类自己造成的吗？2．蒲公英的花可以张开、合上。

小学三年级第二学期语文期中试卷（时间：90分 满分：100分）一、积累与运用(50分)1.读拼音，写词语。

（6分）zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（）。

2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。

（6分）虫（ ）（ ）酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。

（3分）“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。

“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。

在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）； 在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。

4. 在括号中选择合适的词语画“√”。

（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。

（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。

（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。

（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。

5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。

（4+8=12分）6. ①井底之（ ）②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ）⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ）姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：、。

（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：、。

（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：、。

（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：、。

6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

部编本人教版2019—2020学年度下学期小学二年级语文期中试卷及答案(总分：100分时间：60分钟)一、字词句运用.(57分）（一）、按顺序把字母表补充完整。

（7分）A （）C （）（）F （）H （）（）K L （）（）O P （）（）S （）U （）W （）（）Z（二）、写出下列小写字母对应的大写字母，并按字母表顺序重新排序。

（5分）b （） q （） l （） y （）t （） r （） i （） e （）___________________________________________________ （三）、写出下列生字的大写字母，并把生字按音序重新排列。

（4分）秋听当河样那（）（）（）（）（）（）_________________________________________________ （四）、选一选，把口诀补充完整，再完成表格。

（12分）①音序②字母③大写字母④音节____查字要记牢，先把____找。

____下面找音节，看看它在第几页。

生字查大写字母音节组词急球踢（五）、读一读，写一写。

（8分）in:（）（）（）（）ing:（）（）（）（）（六）、给下列生字分类。

（8分）国主因成回问我京书1.先外后内再封口：回、___、___。

2.点在正上方或左上方，先写点：___、___、___。

3.点在右上方，后写点：___、___、___。

（七）、看图选填量词。

（填序号）（6分）①棵②架③辆④道⑤阵⑥块题号一二三四总分得分.............密..............封..............线..............内..............不..............要.............答.............题..............考试号班级姓名考位号--------------------------------------------------------------密---------------------------------------封------------------------------------线-----------------------------------------------------------------一（）彩虹一（）汽车一（）飞机一（）田地一（）风雨一（）大树（八）、我会按要求写词语。

三年级语文第二学期期中检测试卷分析皇台小学赵权民一、总体分析1、试卷分析本次测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中,没有多大难度。

既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养.试题活.体现在二、三、四题，既检查了学生对课文内容的理解能力，又是对课文内容的拓展延伸，进一步培养了学生的阅读和写作能力。

阅读和写作占试卷总分的34%2、学生情况分析本班共有学生9人，从整体上来看，本次学生的学习成绩不算太好。

80以上的有1人，70-79分的有1人；60分以上的有3人。

及格率是33%，平均分61.9分。

在这些学生中，其中学习比较突出的有1人，处于中间水平的有1人，中下水平的有李雪、杨忠林、李新杰，学困生有滕永奇、滕心怡。

这几名学生主要表现在接受能力差，学习不够积极主动，有时有不按时完成作业的现象，其中有2名学生很难及格，使转差率上不去，直接影响班级整体成绩。

这就要求在后半学期的教育教学中，因材施教，狠抓学困生，争取学困生转化，提高整体成绩。

二.取得成绩的主要原因1、重视字词教学，字词掌握比较扎实。

2、能联系实际，指定学习成绩优秀且责任心强的两名学生分别担任每天早自习的值日班长，带领学生进行有目标，有任务的学习。

午自习进行听写或做练习。

学生良好的学习习惯初步形成。

3、通过设计各种题型的练习，巩固并深化所学知识，使学生达到学以致用。

三、存在的主要问题：1、部分学生学习方法较死板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。

2、有的学生想象力不够丰富，分析判断能力差。

3. 部分学生不会审题，不理解题意。

4.有些题型训练不到位，学生失误多。

如第七题把错乱的词语整理成通顺的话，并加标点。

有个别学生不会整理，还有的没有加标点。

教师在平时认为这类题简单，而很少设计，殊不知会出现这样的结果。

5.教师对学生要求不严格，没有制定可性行措施，使极个别学生不完成家庭作业的现象时有发生，特别是学困生没有得到彻底的转化，影响整体的成绩。

部编三年级第二学期语文期中试卷（时间：90分满分：100分）第一部分：积累运用(53分)一、我会看拼音，写词语。

(8分)dài jià shè jì jiǎn yàn mì fēngjù jíǒu ěr fēn fāng bǎo cún二、我能分辨字形，并组成词语。

（4分)拂（）匀（）赏（）洲（）佛（）习（）裳（）州（）三、我能读准字音。

（在正确的读音上画“√”）（3分）1.他情不自禁．（jīn jìn）地走进了那间作．（zuō zuò）坊。

2.那个女孩从歹徒手中挣．（zhēng zhèng）脱后，撒．（sā sǎ）腿就跑。

3.小燕子在电线杆．（gān gǎn）上闲散．（sǎn sàn）地休憩。

四、我会搭配词语。

（5分）明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( )一( )轿子一( )水缸一( )口水一( )细线五、我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。

（6分）( )( )不断 ( )( )盗铃邯郸( )( ) 画( )添( )( )( )不忘 ( )( )求剑杞人( )( ) ( )弓( )影六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。

（4分）1.虚心．．使人进步，（）使人落后。

2.只有不怕失败．．的人，才能获得（）。

3.学习一定要认真．．，来不得半点（）。

4.班会课上，老师表扬．．了关心集体的同学，（）了损害集体利益的同学。

5.动．对（），（）对略．，开始．．。

．．对（），（）对防守七、我会按要求完成句子练习。

（8分）1.用修改符号修改下面的句子。

在老师的辅导下，进步很大。

2.给下面的语句加标点。

画上的街市可热闹了街上有挂着各种招牌的店铺作坊酒楼茶馆3.用“/”给下面的句子断句。

因释其耒而守株，冀复得兔。

4.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．．刻着双．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的龙戏珠。

2012—2013学年度第二学期小学语文三年级期末试卷姓名班级得分第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、读拼音写词语。

（4分）ǒu ěr tuòmòxīmiâxiàɡuì二、比一比，再组词。

（5分）瑞（）载（）晌（）冶（）陡（）端（）截（）响（）治（）徒（）三、写出下列词语的反义词。

（4分）详——（）爱——（）勤——（）奖——（）◆请另写两对反义词：（）——（）（）——（）四、填空并按要求写四字词语。

（8分）1、不（）而（）（）日东（）脚（）实（）2、津津有味（AABC）3、零零星星（AABB）4、惟妙惟肖（ABAC）5、七上八下（数字式）6、异口同声（反义词式）五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。

(5分)闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻．（）。

2、你闻．一闻，这是什么味道？（）3、耳闻．不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。

（）4、姚明是举世闻．名的篮球运动员。

（）5、这种事情我闻所未闻．。

（）六、把下面的句子补充完整。

（7分）1、，礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早，。

3、穿花蛱蝶深深见，。

4、夜里星光明，5、，鸟笼里飞不出雄鹰。

6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）七、巧妙积累古诗句。

（3分）本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中，哪两句诗把对柳树的赞美，引向对春风、春天的赞美：八、成语故事积累。

（2分）《买椟还珠》这个成语故事非常有趣，请再写两个成语故事：《》《》九、选择恰当的歇后语来表达下面句子的意思。

（2分）八仙过海，各显神通。

张飞穿针，粗中有细。

学校的艺术节又到了，在才艺表演会上，同学们是，个个节目都是那么精彩。

第二部分阅读积累与运用（30分）一、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。

（16分）小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

尽．（jǐn jìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

2008-2009学年第二学期期中教学质量达标检测三年级语文科试卷学校班别姓名座号一、竖起你的灵耳朵认真听。

（1、听写词语。

（二、让我们一起坐上词语之船吧。

（）1 、认真读的你，一定能写对。

（）bō zhǒng pǐn cháng pù bù wéi gǎn děng dài( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给多音字组词，你一定能行。

（tiáo( ) piāo( ) biàn( )调漂便diào( ) piào( ) pián( )3、给形近字组词，难不倒你。

（）刻（）性（）密（）怜（）该（）姓（）蜜（）冷（）4、我能在（）里填上适当的量词。

（一（）风一（）清泉一（）大象一（）海鸥一（）鼓一（）白银一（）蜡烛一（）植物5、在括号里填上合适的词语。

（）（）的彩群（）的早晨（）的脸蛋（）小河6、聪明的你，请写出带有“春”字的四个成语。

（）三、让我们搭上句子列车出发吧。

（４１、将下列句子用关联词连接成一句通顺的话。

（２（１）蚂蚁不会游泳。

蚂蚁是生命力极强的小生灵。

（２）姐姐学习成绩很好。

姐姐舞跳得很好。

２、按要求改写句子。

）大水冲走了黄河两岸拴浮桥用的八只铁牛。

改成“把”字句：改成“被”字句：四、记性好的你一定能登上积累城堡。

）１、请你写一句关于学习的名言：２、请你写一句描写景色的诗句：３、在这学期里我们学了几首古诗，你最喜欢的一首是《》，请写出其中的两句：，。

４、张衡是（）时期杰出的（），他发明了一种测定地震方位的仪器——（）。

五、阅读短文，完成练习（５）松鼠是一种美丽的小动物。

它四肢灵活，行动敏捷。

玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼镜，一身灰褐色的毛，光滑得像搽过油。

一条毛茸茸得大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

1、用“———”画出这段话的中心句。

（０.）2、这段话是从______、_______、________、_______等几个方面来描写松鼠外形的。

江埠托管中心2012年-2013学年度第二学期三年级语文期中试卷一、词语填充卡（6分） （ ）（ ）群书 （ ）（ ）致志 （ ）（ ）会神 废寝（ ）（ ） （ ）尽（ ）力 （ ）踏（ ）地 二、按要求写句子（4分） 1、不往快的练，成吗？改成陈述句： 2、我每天在学校的操场上一圈一圈地跑着。

缩句： 3、天空飘着白云。

扩句： 4、既然．．你错了，就．应该请求他人的原谅。

用加点词语造句： 三、基础知识（44分） 1、读拼音，写词语。

（8分）f ǜg ài p áo xi ào d īng zh ǔ n án yu án b ěi zh ē ( ) ( ) ( ) ( ) y ù h ã ān w âi d àng y àng h ã y án yu â s â ( ) ( ) ( ) ( ) 2、多音字注音组词。

（6分）（ ） （ ） ） 的 难 （ ） （ ） ） 3、形近字组词（3分）秆（ ） 消（ ） 抄（ ） 杆（ ） 肖（ ） 扮（ ） 4、选词填空（6分）疾飞 疾驰①小燕子贴着水面（ ）。

②一列火车呼啸着从小站（ ）而过。

陆续 继续 持续 连续①会散了，人们（ ）从屋子里走出来。

②他（ ）做了一百二十个俯卧撑。

③外语角活动下周（ ）进行。

④战斗打得异常激烈，已经（ ）了三天三夜。

5、修改病句（3分）①、家里的桌子上有梨、苹果、西瓜、西红柿等水果 ②、在这次考试中，取得了优异的成就。

③、昨天夜里下了一晚上的大雨。

6、按课文内容填空（12分）①《咏柳》这首诗作者是 （代） （谁），诗的后两句的意思是 ， 。

②亲亲下河知深浅， 。

③蓝蓝的天空， 连着 ，多像 ！，停着的燕子成了音符，谱成了一支 的春天的赞歌。

④他很后悔，不该不接受街坊的 ，心想，现在修还不晚，他赶快堵上那个 ，把羊圈修得 。

期中综合复习卷（一）-小学语文三年级下册部编版一、选择题A．活动时间B．活动地点C．通知对象D．事情二、书写7．读句子，根据拼音写字词。

（1）初夏，荷花露出了笑脸，fēn fāng迷人，蝴蝶、蜜蜂等小kūn虫在美丽的荷花上飞舞，蜻蜓立在荷叶上，xīn shǎng着荷塘美景。

（2）一只鹿刚睡xǐng，突然看到远处有几头shī子聚jí在一起。

（3）万里长城是一项wěi大的工程，jǔ世闻名，体现了我国古代劳动人民的zhì huì。

三、填空题（3）这个钟表显示的时间很( )。

无论……总是……既……又……因为……所以……（4）赵州桥的设计( )减轻了流水对桥身的冲击力，( )减轻了桥身的重量。

（5）( )帛的价钱太贵，( )只有少数人能用，不能普及。

（6）听说蜜蜂( )飞到哪里，它( )可以回到原处。

12．课文内容回顾，按要求完成下列各题。

（1）竹外桃花三两枝，_________。

（2）_________，添得黄鹂四五声。

（3）迟日江山丽，_________。

（4）_________，春来江水绿如蓝。

（5）二三月的春日里，轻风微微地_________，如毛的细雨由天上_________。

（6）《守株待兔》一文中，农夫“身为宋国笑”的原因是“___________”（填原文），这则寓言告诉我们______________。

（7）《陶罐和铁罐》中，陶罐的性格特点是______________，铁罐的性格特点是_______________。

从这个故事中，我明白了_______________。

四、语言表达13．按要求写句子。

（1）张择端画的画很传神。

（改为感叹句）______________________________________________________。

（2）例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘．（juē）起了嘴．．．．．：“唉，这四条腿太细了，怎么配得．．．，皱起了眉头上这两只美丽的角呢！”（照样子，把句子补充完整，注意加点的部分）丽丽______：“这道菜太难吃了！”（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的．．赶着毛驴，有的．．推着独轮．．挑着担，有的．．骑着马，有的车，有的．．悠闲地在街上溜达。