校园K歌大赛方案活动策划书范文

k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台，同时也为丰富校园文化生活、营造积极向上的文化氛围做出贡献。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息，选手可通过填写在线表格报名。

线下报名：在学校内设置报名点，选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手自备歌曲，进行初赛选拔。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手现场演唱，评委打分。

设置观众投票环节，增加互动性。

最终评选出获奖选手并颁奖。

六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。

2. 比赛环节预赛：选手按抽签顺序依次演唱，评委打分，选出晋级决赛的选手。

决赛：晋级选手再次演唱，评委打分结合观众投票，评选出获奖名单。

3. 互动环节现场观众点歌，选手或其他同学上台演唱。

歌词接龙游戏，邀请观众参与，增强互动。

4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。

5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演，为活动画上圆满句号。

七、评分标准1. 演唱技巧（40%）2. 情感表达（30%）3. 舞台表现（20%）4. 观众反应（10%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 最佳人气奖（1 名）5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息，吸引更多选手参与。

3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场安排专人负责音响设备和灯光效果，确保演出质量。

k歌大赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，歌动校园”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

2. 为同学们提供一个展示自我风采和歌唱才能的平台。

3. 促进同学之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的同学了解并参与到活动中来。

2. 报名阶段参赛选手在规定时间内到指定地点报名，或通过线上方式进行报名。

3. 初赛阶段组织参赛选手进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（1）开场表演，活跃现场气氛。

（2）选手依次上台演唱，评委现场打分。

（3）中间穿插互动环节，增加观众参与度。

（4）宣布比赛结果，颁发奖品和证书。

七、比赛规则1. 参赛选手需自备伴奏，歌曲内容应积极健康。

2. 演唱形式不限，可以独唱、对唱、组合等。

3. 每位选手的演唱时间不超过 5 分钟。

4. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行综合评分。

八、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和现场互动。

2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分。

3. 计分员：负责统计选手的得分情况。

4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。

5. 后勤保障人员：负责活动现场的布置、清理等工作。

十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。

k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。

接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。

根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。

2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。

决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。

3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。

获奖选手发表感言。

七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。

2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。

3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。

4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。

5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。

3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。

2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春旋律，展现个性自我”二、活动目的本次校园 K 歌大赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

同时，通过比赛的形式，提高学生的音乐素养和艺术修养，促进学生之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全体在校学生六、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计制作具有吸引力的宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。

2. 利用校园广播：在校园广播中播放活动宣传音频，介绍活动的时间、地点、报名方式等信息。

3. 班级宣传：各班级班委负责在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。

4. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，扩大活动影响力。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上设置报名，学生填写个人信息和参赛曲目即可报名。

2. 线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可在报名点填写报名表格报名。

（三）比赛流程1. 初赛：所有报名选手进行初赛，演唱一首自选歌曲，由评委打分，评选出前[X]名选手进入复赛。

2. 复赛：进入复赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲，由评委打分和观众投票相结合的方式评选出前[X]名选手进入决赛。

3. 决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，演唱一首自选歌曲和一首指定歌曲，由专业评委打分和观众投票相结合的方式评选出获奖选手。

（四）比赛规则1. 参赛曲目要求：参赛曲目必须积极向上，内容健康，不得含有色情、暴力、反动等不良信息。

2. 演唱时间要求：初赛和复赛演唱时间不超过[X]分钟，决赛演唱时间不超过[X]分钟。

3. 评分标准：评分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现等方面，评委根据评分标准进行打分。

4. 奖项设置：本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖若干名，同时设置最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。

校园歌唱大赛活动策划书校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园歌唱大赛活动策划书（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园歌唱大赛活动策划书1为了丰富同学们的课余生活，也为了发掘我院在唱歌方面有一定特长的同学以壮大和发展我院文艺团，我院文艺部及文艺团拟在近期举行一次针对我院大一新生的唱歌比赛。

对本次比赛，我们策划如下：活动目的：丰富课余生活，展现新生风采，发掘唱歌人才。

活动地点：暂定3号教学楼326主办：信息团委学生会文艺部及文艺团。

工作人员：信息团委学生会成员、信息团委文艺团成员。

比赛细则：一、比赛规则1、本次唱歌比赛要求每班推荐至少两名同学参加，同时要求每班组织10位同学组成啦啦队。

2、参赛歌曲不限，但要求其内容积极健康。

3、参赛形式不限，例如自弹自唱、组合参赛等均可。

二、评分细则本次比赛先手的最终得分将由三部分组成：分贝仪显示分贝数、评委评分。

啦啦队组织得分其中分贝仪将显示选手演唱时观众欢呼热烈度，从而显示选手人气；评委则主要从选手唱功及台风两方面做出评定；同时，对于准备加油道具且现场反应积极热烈的班级，我们将视情况对本班选手予以适当加分。

另外，我们计划邀请我校及我院在唱歌方面较有舞台经验的同学参加，其中以我院同学为主。

三、奖项设置比赛用品：音响麦克麦架调音板分贝仪4台2支4台1台4台比赛流程：2、当天下午2:30，选手入场并签到。

3、当天下午2:30，各班观众入场。

4、当天下午3:00，主持人宣布比赛开始，并介绍裁判，比赛规则评分规则等。

5、当天下午4:00-4:30邀请主席团到场观摩指导。

6、当天下午5:00，预计选手演唱结束，工作人员开始统计分数。

7、统计分数结束后主持人宣布比赛结果，并颁发奖品及荣誉证书，随后比赛结束。

K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。

在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。

一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。

2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。

3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。

二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。

b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。

c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。

2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。

b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。

3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。

b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。

4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。

b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。

5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。

三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。

2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。

3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。

综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。

感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。

期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。

校园k歌大赛策划书3篇篇一《校园 K 歌大赛策划书》一、活动背景音乐是生活中不可或缺的一部分，它能够带给人们无尽的欢乐和情感共鸣。

为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，激发同学们的艺术热情，特举办本次校园 K 歌大赛。

二、活动主题唱响青春旋律，展现个性风采三、活动目的1. 为同学们提供一个展示自我才华的舞台，让他们能够尽情释放音乐梦想。

2. 丰富同学们的课余生活，增进同学之间的交流与合作，营造和谐的校园文化氛围。

3. 挖掘校园中的优秀歌唱人才，为学校文艺活动储备力量。

四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点学校多功能厅七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校广播等多种渠道宣传本次大赛，吸引同学们的积极参与。

报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和演唱曲目。

2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：学校多功能厅流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，每人演唱一首歌曲，演唱时间不超过 3 分钟。

评委根据选手的演唱技巧、音色、表现力等方面进行打分，选出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：学校多功能厅流程：进入复赛的选手再次上台演唱，演唱曲目可以与初赛相同或不同。

评委根据选手的表现进行打分，评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：学校大礼堂流程：决赛选手进行抽签，确定出场顺序。

选手依次上台演唱，演唱曲目可以是自己准备的歌曲，也可以是现场抽取的歌曲。

评委根据选手的演唱表现、舞台形象、综合素质等方面进行打分。

设立奖项：冠军 1 名、亚军 2 名、季军 3 名，以及最佳人气奖、最佳舞台表现奖、最佳原创奖等若干奖项。

颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 后续活动举办获奖选手演唱会，让更多的同学欣赏到他们的精彩演唱。

将本次大赛的精彩视频和照片制作成纪念册，留作纪念。

k歌大赛活动策划书（精选5篇）k歌大赛活动篇1一、活动目的、意义和目标：为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。

二、活动负责人及主要参与者：策划主办单位：08161团支部，163团支部活动时间：20xx年5月12日参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

三、资源需要：地点：人民路百盛爆米花KTV奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。

四、活动开展：1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。

2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。

3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。

每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。

5）活动后期要做好班费开支记录等。

五、奖项设置：一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶六、活动中应注意的问题及细节：1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。

2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。

3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。

k歌大赛活动策划书篇2一、活动背景在我校校庆和大学生校园文化艺术节，以及广东粤语协会成立一周年来临之际，特举行这次粤语k歌比赛，展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活，大胆创新，追求个性，活跃同学们的学习气氛，同时锻炼同学说粤语的能力，增进同学们对粤语的了解，促进粤语文化的推广。

二、策划主办单位：怀化学院学生会社团部，广东粤语协会三、活动对象：怀化学院全体学生（包括东西校区）四、活动前期安排（做好前期宣传及拉赞助）1、报名时间：11月12—14日2、报名地点：东区食堂门口西区月亮女神对面五、活动流程（i）初赛（11月29日一一11月30日）比赛时间14：00一一17：00比赛地点经管楼b—301（候场303 305）初赛流程：11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组，届时有41位选手参加。

校园k歌大赛策划书3篇篇一校园 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校大礼堂五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

2. 线下报名：在学校食堂门口或学生会办公室设置报名点，填写报名表格。

（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自备歌曲，进行清唱。

（2）评委根据选手表现，选出晋级决赛的选手。

2. 决赛（1）选手自备伴奏，进行完整演唱。

（2）设置评委打分和观众投票环节，综合评选出获奖选手。

（3）比赛过程中穿插表演节目，活跃现场气氛。

（四）奖项设置1. 一等奖 1 名2. 二等奖 2 名3. 三等奖 3 名4. 最佳人气奖 1 名5. 优秀奖若干六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反将取消比赛资格。

2. 比赛现场需保持安静，不得喧哗。

3. 观众需文明观赛，不得干扰比赛进行。

4. 活动组织人员需做好安全防范工作，确保活动顺利进行。

八、活动负责人及分工1. 负责人：[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。

2. 评委：[评委名单]负责选手的选拔和比赛评分工作。

3. 工作人员：[工作人员名单]负责活动的宣传、报名、场地布置、计分等工作。

篇二校园 K 歌大赛策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为校园内的音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富同学们的课余生活，增进校园文化氛围。

k歌大赛活动策划书集锦4篇k歌大赛活动策划书【篇1】一、活动目的：为了迎接学校五十年华诞，反映江西理工学子精神风貌，丰富校园文化生活，鼓励大学生积极利用自己所学参与艺术创作活动，丰富第二课堂，展示与提高我院学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养。

同时激发大学生的主人翁意识和责任感，促进校园文化的繁荣与发展。

二、活动主题年轻放飞梦想共迎五十华诞三、可行性分析作品来源可行性分析DV创作大赛紧跟时代潮流，引领时尚，符合同学们的创新思想，为同学们展示才华提供平台和空间。

基于当代大学生的责任感和爱校情感及其活跃的创意思维，同学们参赛的积极性是毋庸置疑的，因此，此次活动作品来源是可以保证的。

硬件与软件支持可行性分析此次活动内容新颖，对场所要求不高，经费的需求量也不是很大，故可行性很高。

关于网络空间问题，我们学院主页、校树人网都可以做为上传作品的服务器；对于制作设备和软件等问题，我们学院有制作设备和软件支持并且专业老师能够为他们解决技术上的问题。

四、活动效果预计宣传效果1、学生相对集中，有利于本次活动的宣传。

我们将采用多种宣传方式，使用各种宣传手段和工具对同学们的视觉听觉器官进行“轮番轰炸”，加大宣传的力度和深度。

力求让每一位同学知晓此次活动，唤起同学们的参赛激情。

2、加大对外宣传，扩大学校的对外影响在各类网站上及BBS讨论区和QQ群上发布活动信息，增强大赛的影响力。

同时我们将在海报、传单等各种宣传工具上印制规格统一的特许大赛标志，以此来产生一种宣传上的震撼力。

作品用途此次活动作品将统一制作光盘报送党委宣传部、教务处、学工部、校团委等部门，文法学院艺术类教研室留存，选取部分优秀作品上传树人网、赣州电视台，同时我们将在大礼堂公映获奖作品。

五、活动内容：（见附表1）六、活动流程七、奖项设置及评比细则1、奖项暂定：（1）综合类：设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖若干（2）专项类：设立最佳影片奖、最佳创意奖、最佳编剧奖（3）广告类：设立最佳广告片2、评分细则：①、作品创意独特，构思新颖（30分）②、内容充实、生动，突出主题(广告类要求广告语简单明了而富有寓意，紧扣主题)。

校园K歌大赛方案活动策划书范文a;撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

下面就是给大家带来的校园K歌大赛方案活动策划书，欢迎大家阅读参考!校园K歌大赛方案活动策划书1活动目的：为学员提供展示自己文艺以及各方面才华的舞台，让大家有机会成为万人瞩目的焦点;为营造浓厚的班级文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，在紧张的学习生活中加上轻松愉快的一部分。

进一步锻炼和提升学员的艺才，展现提高班学员良好的精神风貌和个性风采，经研究决定，开展“魅力青春---青春之歌”卡拉OK比赛.一、活动主题魅力青春----青春之歌二、活动时间12月19日晚上7：00—9：30三、活动地点南苑小礼堂四、主办单位长江大学第五届学生干部培训提高班五、承办单位长江大学第五届学生干部培训提高班班委六、活动步骤1.12月12日，在菁英网上公布提高班卡拉OK比赛的策划方案;2.12月12日—12月14日，各学员认真准备参赛曲目;3.各小组在12月14日前进行组内选拔，选出本小组最优秀的2个节目代表小组参加班级的卡拉OK比赛;4.12月14日晚上10点之前各小组将《小组参赛学员信息表》发至文体委员邮箱;5.12月15日早自习，由文体委员安排抽签，决定各学员卡拉OK 比赛出场次序;6.12月16日早自习，参赛选手刻好碟片并交于文体委员处，并汇报所表演的最终形式以及表演时长6.12月19日晚上7：00—9：30，开展卡拉OK比赛。

五、评分细则见附件4六、活动奖励办法1.奖项设置：本次卡拉OK比赛将最终评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各2、4、6、8名。

2.奖励办法：获奖学员将获得由校团委颁发的荣誉证书，并根据《长江大学学生干部培训提高班班级量化考核管理条例》对获奖学员予以加分。

七、活动流程前期准备1.文体委员选拔男女主持人各2名，收好选手的碟片并进行资料汇总，列出参赛选手顺序名单;3.班长申请场地，并负责邀请评委和嘉宾，通知评委、小组辅导员提前十分钟进场;4.宣传委员负责活动宣传、现场拍照和活动报道;5. 团支书负责选拔活动礼仪8名;6.纪律委员负责组建6人的安全组;7.生活委员负责组建4人的后勤组以及4人后台工作人员;8.主编以及学习委员等负责比赛的统分;9.副编负责协助音响师播放碟片。

校园唱歌比赛方案5篇为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活，展现当代大学生的新形象,提高广大学生的艺术涵养，举办校园歌唱比赛。

下面xx就和大家分享校园唱歌比赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.校园唱歌比赛方案1一、活动主题、对象、时间及地点1、活动主题：唱响主旋律展现新风采2、活动对象：我院全日制在校本专科学生3、活动时间：11月1日19：304、活动地点：教1楼学术报告厅二、活动内容与形式本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现大学生高雅、健康的审美追求。

活动内容适合大学生年龄特点和心理特点，具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

本次活动分初赛和决赛两个阶段，具体安排如下：1、初赛阶段：各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)2、决赛阶段：11月1日(周四)19：30比赛通过选手现场表演，评委现场打分的方式进行，最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求1、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定4名参赛选手(性别不作要求，超过500人以上的院系可报6人)参加决赛;2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作，各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括：系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏，各选手可准备vcd作为备用;4、决赛曲目由选手自定，但要求内容积极健康，能够反映当代大学生积极向上的精神风貌，且复赛、决赛曲目不得重复演唱，否则评委将视情况给予扣分或计零分;5、参赛选手自行准备着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分;6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛，组合参加比赛若获名次，以个人计;7、选手参赛顺序抽签决定;8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法1、邀请学校领导和老师担任评委;2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后三位，去掉分和最低分后的总分取平均值，再加上加减分为选手的实际得分。

2023年校园歌唱比赛活动策划书(精选5篇)校园歌唱比赛活动策划书1一、指导思想校园歌手比赛以丰富校园文化生活、发掘学生各个方面才能为宗旨，通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，提高同学们的艺术修养，推动校园精神文化建设，促进我校同学的全面发展。

为了活跃我校校园艺术氛围，营造一个良好的音乐艺术环境，调动学生学习音乐的兴趣，学校行政领导经过商讨决定给学生营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺，表现自我，张扬个性，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出青年人的热情与朝气，唱出西平中学人真我的风采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的赞歌。

二、主办机构：校团委会三、内容与形式1．内容参赛曲目要能反映我们同学积极、向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣与丰富的精神生活。

鼓励同学自主编排歌曲表演形式，对于演唱台风、形式、效果理想的选手将给予酌情加分。

通过比赛决出“感恩杯”校园歌手赛。

2．形式比赛将以校园联欢的形式呈现，并根据当天的舞台由参赛者与观众之间的互动来调动比赛氛围。

四、推进步骤比赛分报名、上报参赛曲目、初赛、决赛四个阶段进行。

1．报名阶段：由团委会宣传。

2．上报参赛曲目阶段：参赛选手参赛的曲目要以书面形式上交。

并根据报名的情况，决定比赛的时间。

3．初赛时间、地点，决赛时间、地点另定。

比赛顺序由抽签来定（在比赛的前一天进行抽签），比赛歌曲不要超过五分钟。

4．奖项设置及评选标准：①奖项设置：校园歌手比赛一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。

②评选标准：音乐素养（参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等）：40分；艺术表现（参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容）；20分。

综合印象（参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等）：20分；歌曲诠释方式（对歌曲内容的理解）：20分。

③评选人设置：老师跟领导。

④评选方式：赛前将分发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

校园K歌大赛策划书6篇校园K歌大赛策划书1 一、时间20xx年12月15日晚上19：00二、地点桃李园3楼报告厅三、活动流程：（赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序）1）大赛参赛选手、评委准时就座。

2）主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始。

3）分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）。

4）中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。

5）评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，台风奖，人气奖各一名，其余的为优胜奖。

6）K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名。

7）宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。

8）请评委点评并致闭幕辞。

9）主持人宣布“K歌大赛”结束。

四、比赛流程第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。

比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。

第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节：本环节包括两个活动。

第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒；第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。

跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。

注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

五、赛前工作安排：略校园K歌大赛策划书2 一、活动主题青春在路上，我们一起high唱！二、活动目的及意义唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。

k歌大赛策划书k歌大赛策划书（精选6篇）不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是不是需要好好写一份策划书呢？快来参考策划书是怎么写的吧，以下是店铺收集整理的k歌大赛策划书（精选6篇），欢迎大家分享。

k歌大赛策划书1一、活动主题:激情飞扬, 生命脉动——“想唱就唱”周末k歌大赛二、活动宗旨:张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。

三、活动说明：1、“想唱就唱”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；2、本次活动的月冠军可以直接进入长江大学“卡拉ok”比赛的决赛；3、本次活动将与长江大学“万人创百新”工程联系起来，参赛选手可以参加“校园文艺明星”的评选活动，活动的周冠军将获得1分的积分，月冠军将获得1.5分的积分，学期冠军将获得2分的积分。

四、活动时间和地点:本次“想唱就唱”卡拉ok周末比赛公分学期预选赛、月份冠军赛和学期总决赛，其中具体安排策划如下：学期预选赛:时间：4月13日开始每周五晚7：00举行（4月13日，4月20日，4月27日，5月11日，5月18日，5月25日，6月1日，6月8日），共举行8常地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)月份冠军赛：时间为每月的月底举行地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)学期总决赛:6月15日地点：东校区大礼堂五、活动报名:⒈参赛对象:长江大学(及附属院校)所有在校本专科学生(一年内只得参加一次);⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过采取网上报名，具体操作提示将公布于长江大学大学生联合会网址.⒊报名时间:活动开始后每周周一至周三（开始于周一早上8：00截止周三晚上10：00），比赛选手取在截止时间内前20人为比赛选手，如有自动弃权者，后面报名的同学补上，直到达到参赛人数为止。

k歌赛策划书3篇篇一《k 歌赛策划书》甲方：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系方式：_______________________乙方：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系方式：_______________________一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：k 歌赛2. 活动时间：[具体时间]3. 活动地点：[详细地址]二、活动内容和形式1. 活动内容：包括歌曲演唱、评委评选、观众互动等环节。

2. 活动形式：根据甲方要求和实际情况，乙方负责制定具体的活动方案和流程。

三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务有权对活动方案和流程提出修改意见和建议。

负责提供活动所需的场地、设备、奖品等物资。

协助乙方进行活动的宣传和推广。

按照本协议约定向乙方支付活动策划和执行费用。

2. 乙方权利和义务负责制定详细的活动策划书和执行方案，并提交甲方审核。

按照甲方审核通过的方案和流程，组织和执行活动。

负责活动的现场布置、设备调试、人员安排等工作。

确保活动的顺利进行，如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时通知甲方并协商解决方案。

按照本协议约定向甲方收取活动策划和执行费用。

四、活动策划和执行费用及支付方式1. 活动策划和执行费用为人民币______元（大写______元整）。

2. 甲方应在本协议签订后______个工作日内，向乙方支付活动策划和执行费用的______%作为预付款，即人民币______元（大写______元整）；活动结束后______个工作日内，支付剩余费用。

3. 乙方应在收到预付款后______个工作日内，向甲方开具正式发票。

五、违约责任1. 如甲方未按照本协议约定支付活动策划和执行费用，每逾期一天，应按照未支付金额的______%向乙方支付违约金。

k歌比赛活动方案（共3篇）第1篇：k歌比赛策划2010生医学院歌唱比赛策划一、活动名称：十月的旋律二、活动目的：1.丰富同学们的课余文化生活2.为有唱歌爱好的同学提供一个展示的平台3.选出具备一定音乐素养的同学，代表生医学院参加院校级文艺演出等三、活动主题：歌动金秋麦舞青春四、活动宗旨：公平、公正、公开，展示生物医学工程学院学生的人文艺术精神。

五、主办单位：生物医学工程学院文工团六、协办单位：生物医学工程学院分团委学生会七、比赛规则：1.歌曲的风格不限，曲目不定，鼓励选手演唱民歌、京剧、歌剧等（起评分高5分），时间在3至5分钟。

2、初赛将选出15名选手进入复赛，复赛首先进行合唱环节，此轮将淘汰5名选手，剩下10名选手进入个人决赛，参加个人奖项的角逐。

3、最终个唱选手的分数由评委分数和观众代表的选票共同决定，观众代表每班各4人，每人1票，每票 2.5分，评委分数为100分制。

4、评分标准：选手精神、团队合作、台风、服装搭配、歌曲选择、时间控制等。

八、奖项设立：个人奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳人气奖一名.（现场助威团声势最高的选手得到最佳人气奖）。

九、活动流程：1、初赛时间：2010年10月17日晚7：00——9:00地点：以最新比赛组委会通知为准。

选手报名：由各班班长通知比赛事宜，每班限最少6人报名；班长在指定时间之前将名单交至文工团声乐组。

赛前抽签: 选手提前半小时到场，先到教室1抽签，抽签完毕后6人一组到教室2比赛，剩余选手在教室1候场。

（选手可选择清唱和带伴奏两种形式，带伴奏的选手要于抽签前将伴奏带拷好：初赛结果不于当场公布，将在第二天以短信形式进行通知）2、复赛时间：2010年10月23日晚7：00——9：00地点：以最新比赛组委会通知为准。

选手分组：初赛后将进入复赛的15名选手以抽签形式分为5组，每组选手选定一首合唱曲目参加决赛的最佳组合的角逐。

具体流程：（注意：所有参赛选手在比赛前1个小时到场准备）开场合唱曲，由所有选手共同演唱主持人上场宣布比赛开始1——3组演唱小游戏互动环节（鼓励助威团进行加油）评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数）4——6组演唱互动环节（鼓励助威团进行加油）评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数），宣布淘汰的5名选手；1——5号（若有被淘汰，则按次序上台）选手演唱小游戏互动环节（鼓励助威团进行加油）评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果（包含组员得分和组的分数）6———10号选手演唱评委评分，计分人员统计后交与主持人并由主持人公布结果颁奖环节，由领导及评委上台颁奖并合影工作人员清场十、经费预算：1、现场布置物品（气球、彩带、横幅、荧光棒、拍子等）：60元2、选手奖品：50元3、老师及评委用水： 6元4、游戏小奖品及大众票纸：50元合计：166 元（以上经费仅为初步估算，具体以实际开支为准）策划人陈磊第2篇：k歌比赛通报重庆市黔龙实业集团关于“五四”青年节“唱响黔龙·秀出梦想”主题K歌大赛结果的通报集团各部门，下属各公司（项目部）：为迎五一、庆五四，展现黔龙青年员工风采，集团工会、团委经过精心组织、周密策划，在4月28-29日举办了“唱响黔龙〃秀出梦想”主题K歌大赛。

k哥大赛策划书3篇篇一《K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办 K 歌大赛，为喜爱唱歌的人们提供一个展示自我的平台，同时丰富大家的业余文化生活，增强团队凝聚力和向心力。

三、活动对象面向所有对唱歌有兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下多种渠道发布活动信息，接受参赛者报名，报名截止日期为[具体日期]。

2. 初赛阶段在规定时间内组织初赛，选手进行现场演唱，评委根据选手的表现进行打分，选拔出进入决赛的选手。

3. 决赛阶段进入决赛的选手进行更加激烈的角逐，通过多轮演唱，评选出最终的获奖选手。

六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。

2. 演唱歌曲内容应积极健康。

3. 比赛过程中尊重评委的评判。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、宣传方案1. 利用社交媒体平台进行广泛宣传。

2. 在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报。

3. 邀请相关媒体进行报道。

九、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。

2. 评委：由专业音乐人士和相关领域专家组成，负责对选手进行评判。

3. 工作人员：负责场地布置、设备调试、选手组织等工作。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 确保场地的安全，提前检查场地设施。

2. 保证音响设备的正常运行，提前做好调试。

3. 安排好现场秩序，防止出现混乱情况。

4. 做好应急预案，应对可能出现的突发情况。

策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而精彩”二、活动目的通过举办 K 歌大赛，丰富大家的业余生活，营造轻松愉快的文化氛围，提供一个展示自我和发挥才能的舞台，同时促进交流与合作。