(安徽卷) 2020年3月九年级语文第一次模拟大联考(全解全析)
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安徽省2020年中考语文一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列划线字注音无误的一项是()A . 荫庇(yìn)腆着(diǎn)袅袅烟云(liǎo)B . 馈赠(kuì)坍塌(dān)重蹈覆辙(fù)C . 亵渎(xiè)阔绰(chuò)断壁残垣(yuán)D . 瑟索(shè)诓骗(kāng)吹毛求疵(cī)2. (2分)(2017·临沂) 下列词语中没有错字的一项是()。
A . 藩篱口头蝉滚瓜烂熟蛛丝马迹B . 门楣城隍庙长吁短叹不容置疑C . 缄默里程碑消声匿迹顾名思义D . 愧怍中轴线语无伦次因地治宜3. (2分) (2019九上·南海期末) 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是()A . 女排夺冠的捷报传回华夏大地,引起举国的欢呼。
B . 草原上的小丘不是用墨线勾勒的,是用绿色渲染的。
C . 漫天的浪花,前仆后继地撞向那巨石,炸裂成无悔的壮丽。
D . 目前,不少国际阴谋家仍在孜孜不倦地宣传着中国威胁论。
4. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
B . 在阅读名著的过程中,常常使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
C . 盘点2011年,中央财政保障和改善民生的支出继续加大,“三农”支出首次超万亿元。
D . 老师耐心纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
5. (2分) (2018九上·高州月考) 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A . “干什么呀!”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?”B . 我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。
C . 《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪,凝雨也”。
安徽省初三语文模拟联考试卷带答案安徽省初三语文模拟联考试卷带答案一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中6句)(6分)①悠哉悠哉。
(《关雎》)②山水之乐。
(欧阳修《醉翁亭记》)③,草色遥看近却无。
(韩愈《早春呈水部十八员外》④,背灼炎天光。
(白居易《观刈麦》)⑤,东风无力百花残。
(李商隐《无题》)⑥,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》⑦但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)⑧辛苦遭逢起一经,。
(文天祥《过零丁洋》)(2)默写范仲淹《渔家傲·秋思》的下片,或辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的下片。
(4分)2.阅读下面一段文字,完成(1)-(4)题。
(9分)简约是一种美如果拿四季来比喻,简约既不是春,也不是夏,简约近似于秋,近似于冬。
简约是一种内敛,一种凝聚,一种提炼,更是一种智慧,一种人生的觉悟。
如三秋之树,脱略华茂,去除芜叶的简洁干净透明之美;如万径人踪灭的千山万岭,归于宁静恬淡的自然之美。
炫烂之后是平淡,简约减去了一切重负,浓艳,浮华,回归宁静朴素,回归宇宙万物之大道。
简约尚素,明澈透明,晶莹如玉。
简约尚淡,如山里的一股清泉,甘洌清澈,滋味juàn永。
简约尚山林,尚自然;简约尚风清云淡,尚返璞归真。
要说简约如画,那就是一幅写意画,水墨画了,那是简约的含蓄;要说简约如诗,那就像“人闲桂花落,夜静春山空”的宁静了,那是简约的内涵。
简约是一种朴素之大美。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(2分)恬淡()juàn永()(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(2分)(3)“返璞归真”的意思是。
“人闲桂花落”中“闲”的意思是。
(3分)(4)将文中画线句子改为反问句:(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。
(4分)(1)《海底两万里》主要讲述了生物学家及其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随诺第留斯号潜艇船长周游海底的故事。
安徽省2020年九年级中考语文模拟卷一时间:150分钟满分:150(含卷面书写5分)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。
(10分)(1)羹饭一时熟,。
(《十五从军征》)(2)此中有真意,。
(陶渊明《饮酒(其五)》)(3),丰年留客足鸡豚。
(陆游《游山西村》)(4),去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》)(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用夸张的修辞手法描写出沙漠上坚冰纵横、乌云密布的景象的诗句是“,。
”(6)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业愿望的句子是“,。
”(7)九(1)班在年级篮球赛中输掉了首场比赛,队员们顿时垂头丧气。
队长用《〈论语〉十二章》中的“,”鼓励队员,要大家坚定意志,迎接下一场挑战。
2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。
(12分)然后,一摆他的卷头发,好像似地伸长脖子,眯着朦朦胧的眼睛,轻轻地拨着琴弦,弹起了让人每一块肌肉都忍不住要动起来的曲子。
这曲子像一条急急的小河,自远方的高山而来,从墙缝里冲进来,冲激着人们,让人顿感忧伤却又不无激越!这曲子让你生出了对世界的怜悯..,也加深了对自己的反省,大人成了孩子,孩子成了大人,大家端坐凝听,无语沉思。
空气都凝固了。
(1)以上文段选自名著《》,作者是。
(2分)(2)“怜悯”在句子中的意思是。
(2分)(3)请把文中画线的句子改为反问句:(2分)(4)请结合原著回答:①文中的“他”是谁?②主人公阿廖沙在谁的影响下,逐渐成长为一个什么样的人?(6分)3.九年级(4)班以“创建美丽校园”为主题开展综合性学习活动,请你参与解决以下问题。
(13分)(1)为了加大宣传力度,营造浓厚的活动氛围,请你运用对偶修辞手法拟写一条标语,挂在学校门口。
(10字左右)(3分)(2)围绕此次主题,某同学拟写了一份倡议书,有几个问题请你进行修改。
(6分)“创建美丽校园”倡议书同学们:美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们一点一滴地养成。
2020届九年级第一次模拟大联考【安徽卷】语文注意事项:1.注意你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共6页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写。
(10分)①以中有足乐者,________________。
(宋濂《送东阳马生序》)②________________,弓如霹雳弦惊。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)③持节云中,________________?(苏轼《江城子·密州出猎》)④________________,半竿斜日旧关城。
(纳兰性德《浣溪沙》)⑤在《渔家傲·秋思》中,交织着思念家乡与御敌报国矛盾心理的名句是“________________,________________”。
⑥李商隐在《无题》中,以“________________,________________”两句表白自己对所爱的人至死不渝的深情。
⑦秋瑾《满江红》中,写作者突破家庭牢笼、思量过去八年生活况味的句子是“________________,________________”。
2.请运用所积累的知识,完成各题。
(12分)他不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。
老太太慌了,慌将几口开水灌了过来,他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好了!我中了!”笑着,不由分说,就往门外跑,把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。
(1)上面文字节选自名著《_________》,作者_________,_________代小说家。
语文版2020届九年级语文第一次模拟大联考(3月)试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下面各组词语书写完全正确的一项是()A . 鲜妍嘶哑飘逸一代天娇B . 摇曳翅冀谐奏原驰蜡象C . 枉然呢喃聘婷树林阴翳D . 忧戚冠冕妖娆岸芷汀兰2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 我们一进球场就看到了许多面国旗和一片欢呼声。
B . 小王对自己能否学习电脑充满了信心。
C . 阅读是认识世界,发展思维的重要途径。
D . 弟弟不但很瘦,而且精神饱满。
3. (2分)下列说法正确的一项是()A . 导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境,背景必须独立成段。
B . 诺贝尔奖主要发给那些在过去的一年里,在物理、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
首届诺贝尔奖是1901年颁发的。
C . 《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,主要介绍的是中国10米跳水冠军郭晶晶在印度新德里获得冠军的精彩瞬间。
D . 《一着惊海天》是一篇通讯,主要报道的是我国核潜艇首次成功潜入深海的情况。
二、字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)阅读下面的文字,完成下列小题。
你们把屈原又未免估计得过高。
①他其实只会做几首谈情说爱的山歌,时而说些喧宾夺主的大话罢了,并没有什么大本领,②只要你们不杀他,老百姓就不会闹乱子。
何苦为了一个夸大的诗人,③要烧毁这样一座庄严的东皇太一庙?④我实在有点儿不了解。
(1)文段中划线的词语,运用不正确的一项是()A . 估计B . 谈情说爱C . 喧宾夺主D . 庄严(2)文段中画线的标点,使用有误的一项是()A . ①B . ②C . ③D . ④三、句子默写 (共1题;共5分)5. (5分)古诗文默写,根据上下句或提示填空。
2020年安徽中考语文全真模拟卷(一)参考答案1.【答案】(1)引无数英雄竞折腰(2)因为我对这土地爱得深沉(3)何事长向别时圆(4)在乎山水之间也(5)鸡声茅店月人迹板桥霜(6)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(7)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边(每空1分)2.【答案】(1)鲁达史进(6分)(2)《雪落在中国的土地上》深厚的爱国热情(6分)3.【答案】(1)示例:纪录片《书法在校园》即将播出(3分)(2)示例:各地学校在学生学习、教师教学书法中的做法和学校书法教室的设置受到好评。
(3分)(3)示例:传承华夏文明;传承中华文化。
(3分)(4)示例:妈妈,你这样说是不对的。
汉字书法是我们中华民族的传统文化,在紧张的学习之余练练书法,劳逸结合,既可以提高书写能力,又可以陶冶性情,传承中华文化,一举多得,何乐而不为?(4分)4.【答案】母亲烧猪食、提猪食;父亲打豆子、装豆子。
(2分)5.【答案】(1)拟人、比喻,赋予豆粒人的情态,将豆粒比作精灵,生动形象的写出了豆粒成熟饱满的样子,表达了父亲收获的喜悦。
(3分)(2)肖像(外貌)描写,准确传神地写出父亲的吃苦耐劳、朴实无华,虽苍老却还算健康。
(3分)6.【答案】不能删去。
(1分)景物(环境)描写,写乡亲们挑谷回家,借家乡最普通的生活场景,烘托宁静祥和的美妙情境,表达“父母在”的幸福感受。
(2分)同时也和前文第②段的内容相照应。
(1分)7.【答案】同:勤劳、朴实,关爱子女。
(2分)异:母亲对我的关爱显得更为直接、更为细腻;(2分)而父亲说话不多,不善表达却更为深沉。
(2分)8.【答案】父母渐渐老去,更要珍惜“父母在”的每一天。
父母对子女的无私关爱,“父母在”的宁静祥和、温馨美妙,是这世界上最大的一种幸福。
作者以“父母在”为题,表达了对父母的感恩和爱,表达了对父母安在的最美好的祝愿。
(4分)9.【答案】做事要有专一精神。
(3分)10.【答案】(1)引用《韩非子》中的名句,提出本文的论点——做事要有专一的精神;(2)充当道理论据证明论点;(3)激发读者阅读兴趣。
安徽省2020年九年级名校联盟语文模拟考试卷(一)考生注意:1.本卷共三大题,17小题,全卷满分150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。
2.请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。
一、语文积累和运用(35分)1.默写。
(10分)(1)________________,泪落沾我衣。
(《十五从军征》)(2)长风破浪会有时,________________。
(李白《行路难·其一》)(3)________________,衡阳雁去无留意。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(4)但愿人长久,________________。
(苏轼《水调歌头》)(5)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句子是________________,________________。
(6)陈子昂《登幽州台歌》中写诗人想到自己独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情油然而生的诗句是________________,________________。
(7)《过零丁洋》中写出国家和个人的命运紧密相连的诗句是____________,___________。
2.请阅读名著,回答(1)~(4)题。
(12分)“我告诉你我非走不可!”我回驳着,感情很有些冲动,“你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?——一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍。
”(1)以上文段中的“我”指的是_____________,“你”指的是______________。
(2分)(2)“平庸”在句子中的意思是________________________________。
2020届九年级第一次模拟大联考【安徽卷】语文·参考答案1.【答案】①不知口体之奉不若人也②马作的卢飞快③何日遣冯唐④一抹晚烟荒戍垒⑤浊酒一杯家万里燕然未勒归无计⑥春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干⑦四面歌残终破楚八年风味徒思浙(每空1分,有错则该空不得分)2.【答案】(1)儒林外史吴敬梓清(3分)(2)昏迷过去,失去知觉(2分)(3)笑了一声道,噫!好了!他中了!(3分)(4)考中了举人揭露封建科举制度的罪恶(4分)3.【答案】(1)①④⑥(3分)(2)荣辛荣幸冼耳恭听洗耳恭听(2分)(3)D(3分)(4)示例:张老师的专题讲座内容丰富,讲解生动,增长了我们的知识,开阔了我的眼界,受益良多,让我们再次以热烈的掌声向张老师致谢。
(5分)4.【答案】C(3分)5.【答案】(1)“一……就”、“一下子”表现“我”怒气爆发的速度之快,生动形象地写出了“我”一直以来压抑在心中的茫然、埋怨、嫉恨等情绪突然发泄而出的状态,表达了“我”内心的怨恨之情。
(3分)(2)这句话运用了比喻的修辞手法,将“眼前的一幕”比作“一根针”,生动形象地写出了“我”在瞥见父亲破旧棉袄内的棉花已硬结成块、黄里透黑时内心的刺痛,表现了“我”反省自己行为后内心的羞愧、懊恼、自责之情,对父亲充满了心疼。
(3分)6.【答案】承上启下承接了上文“我”和父亲摔倒的情节,引出下文“我”奋力前行的内容(4分)7.【答案】①勤劳俭朴:他每天凌晨套上“装备”,骑着老旧的摩托车,奔赴学校;棉袄穿了多年,里面的棉花已硬结成块,黄里透黑。
②疼爱子女:悉心指导“我”学习;每天早晨,帮“我”裹严实,送“我”上学;“我”冲他发火时,仍为“我”拍去身上的泥土。
③执着坚韧:每天早晨,风雨无阻送“我”上学,从不间断。
(4分)8.【答案】①是贯穿全文的线索;②设置悬念,激发读者阅读兴趣;③交代文章主要内容:父子间围绕“车灯”发生的一系列事情;④“车灯”象征了父亲的品格,父亲的品格如车灯般明亮,指引着“我”前行。
1 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2020届九年级第一次模拟大联考【安徽卷】语文·答题卡请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 一(共35分) 1.(10分)①________________ ②________________ ③________________ ④________________ ⑤________________ ________________ ⑥________________ ________________ ⑦________________ ________________2.(12分)(1)________________ ________________ ________________(3分) (2)____________________________________________________(2分)(3)____________________________________________________(3分)(4)(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 3.(13分) (1)____________________________________________________(3分) (2)(2分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (3)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3分) (4)(5分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 二(共55分) (一)(22分) 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3分) 5.(6分) (1)(3分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2)(3分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 6.(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________ 7.(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 8.(5分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (二)(18分) 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3分) 10.(6分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 11.(5分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 12.(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (三)(15分) 13.(5分) (1)________________ (2)________________ (3)________________ (4)________________ (5)________________ 14.(4分) (1)(2分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (2)(2分)_____________________________________________________________ _____________________________________________________________15.(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________ 16.(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 准考证号: 姓 名:_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考标记1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
人教版九年级2020年3月第一次模拟大联考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、字词书写1 . 阅读下面文字,回答后面的问题。
章鱼是一种海洋肉食性动物,以捕食鱼虾为生,由于没有脊锥,章鱼的身体异常柔软,可以灵活地变形,为它的捕食活动提供了极其便利的条件,在发现猎物时,章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙间,或者把自己塞进海螺壳里潜伏起来,等猜物靠近后,就迅速扑过去,用布满吸盘的触手缠住猎物,注入毒液使其麻痹、然后美美地享用一餐。
(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。
①_______________②_______________(2)给这段文字中加着重号的词语注音。
①潜伏(_________)②麻痹(_________)二、现代文阅读阅读下面的文字,完成小题。
云和梯田张抗抗(1)传说中“中国最美的云和梯田”,隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处,弯弯绕绕的盘山公路,倏然甩出一角空地。
人在山腰,朝山下的开阔谷地望去,错落有致的梯级田畔,覆盖了周围山坡,似一个硕大的环状天池,嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。
(2)阳光迎面扑来,俯视崇头镇外的山中梯田,好似面对着一座宽大露天体育馆。
若是早几个时辰,此处可见著名的“云和梯田日出”奇景。
无论冬夏——太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子,从山间的水田里升起来。
(3)此时,眼前那些高低起落、依次递接的田畔,或大或小或长或短,依山就势形状各异,顺着山坡一块块不规则地蜿蜒开去。
一层层沉降,通往山洼里黑瓦白墙的小村落;一层层升高,则通往山顶的云端去了。
(4)远眺层层梯田,犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。
(5)正是清明时节,梯田已开始灌水,咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响,犹如节律均匀的弹拨乐。
一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(任选其中....6.句.)①苟全性命于乱世,。
(诸葛亮《出师表》)②,江春入旧年。
(王湾《次北固山》)③天街小雨润如酥,。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)④,小麦覆陇黄。
(白居易《观刈麦》)⑤晓镜但愁云鬓改,。
(李商隐《无题》)⑥,百废具兴。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑦但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)⑧,断肠人在天涯。
(马致远《天净沙∙秋思》)【答案】①不求闻达于诸侯②海日生残夜③草色遥看近却无④夜来南风起⑤夜吟应觉月光寒⑥政通人和⑦千里共婵娟⑧夕阳西下(共6分,选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
(2)默写王勃的《送杜少府之任蜀州》的后四句:【答案】海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(共4分,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分)【解析】试题分析:默写诗文句子,易写错字,一是由于记忆不清,二是好望文生义,所以平时背诵时要熟读熟记,要理解诗句中每个字的含义,本题中易错字有:己、涯、邻、歧、沾,要根据语境仔细判断,注意书写,不要笔误。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)与泰山相比,黄山要文气一些,没有寺庙香火,像一个不ān世事的人,自然、质朴。
进山的人不求佛拜祖,不烧香许愿,它就这样敞开自己,接纳每一个有缘相见的人。
作为一座山,这是它的本分。
山风凌厉,劲松回击,那些松树终把山风抽打到呜咽。
奇石耸立,云海变幻,黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
不ān世事()劲.松()呜咽.()(2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法“”。
(3)“厉”在《新华字典》中有下面三个义项,文中的“凌厉”的“厉”意思应为()A.严格B.严厉C.凶猛(4)将下面的句子改为反问句,不得改变原意。
皖东南初中三校2020学年度第二学期九年级第一次联考语文试卷 1、你拿到的试卷总分值为150分(其中卷面书写占5分),要在150分钟内答完所有的题目。
2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷”上答题,并写清姓名、班级、座位号,在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用(35分) 1、请把下面的诗文名句补写完整。
(6分) ①足蒸暑土气,_______________________。
(白居易《观刈麦》) ②江山如此多娇,______________________。
(毛泽东《沁园春·雪》) ③______________________,思而不学则殆。
(《论语》) ④晴空一鹤排云上,________________________。
(刘禹锡《秋词》) ⑤______________________,载不动许多愁。
(李清照《武陵春》) ⑥过尽千帆皆不是,______________________。
(温庭筠《望江南》) 2、请根据提示和上下文,用诗文原句填空。
(4分) 神七航天员翟志刚的一句“代表祖国出征”来自于对祖国根深蒂固的爱,这是几千年来一个民族从实践中培养形成的一种高尚、可贵的感情。
“①__________________________,后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死,②____________________________ ”、“天下兴亡,③________________ ”、“④__________________________ ,只有香如故”等语句之所以被千古传颂,就是因为它们蕴涵着这种可贵的民族情感。
3、阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。
(8分) 可爱长陔,风光旖旎.,四季景色,美不胜收。
翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然勃发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物茂盛,热烈的自然zhàn( )放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自豪与容光;__________________,____________________,______________________, ___________________________________。
2020年初三⼀模语⽂试卷(带答案)2020学年度第⼀学期九年级期终调研测试语⽂试卷(满分150分,考试时间100分钟)考⽣注意:1.本试卷共25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上⼀律不计分。
⼀、古诗⽂(40分)(⼀)默写(16分)1. ,此⽇中流⾃在⾏。
(《观书有感(其⼆)》)2.长风破浪会有时,。
(《⾏路难(其⼀)》)3. ,⽉是故乡明。
(《⽉夜忆舍弟》)4.登斯楼也,则有⼼旷神怡,,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(《岳阳楼记》)5.⼩轩⾃恃聪明,对成绩不如他的同学经常嗤之以⿐,⽼师以《孔孟论学》中的“,”告诉他什么才是应该有的学习态度。
(⼆)阅读下⾯的古诗⽂,完成第6-9题(12分)对⽂⼈雅⼠⽽⾔,饮酒是⼀种乐趣,也是⼀种⼈⽣,或借酒浇愁、或抒怀⾃遣、或娱乐宴饮……⽂字⼀旦与酒结合,似乎更有了醇厚悠长的韵味。
请阅读词⼈“⼤醉”后所作的《⽔调歌头》以及作者“饮少辄醉”写下的《醉翁亭记》节选,体会其⽂字的深意选⽂⼀:⽔调歌头丙⾠中秋,欢饮达旦,⼤醉,作此篇,兼怀⼦由。
明⽉⼏时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今⼣是何年我欲乘风归去,⼜恐琼楼⽟宇,⾼处不胜寒,起舞弄清影,何似在⼈间转朱阁,低绮户,照⽆眠不应有恨,何事长向别时圆?⼈有悲欢离合,⽉有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿⼈长久,千⾥共婵娟。
选⽂⼆:醉翁亭记(节选)环滁皆⼭也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然⽽深秀者,琅琊也。
⼭⾏六七⾥,渐闻⽔声潺潺,⽽泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?⼭之僧智仙也。
名之者谁?太守⾃谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,⽽年⼜最⾼,故⾃号⽈醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎⼭⽔之间也。
⼭⽔之乐,得之⼼⽽寓之酒也。
6.《⽔调歌头》的作者是(⼈名),《醉翁亭记》的作者是(⼈名),都是(朝代)⽂学家,“唐宋⼋⼤家”之⼀。
被列⼊“唐宋⼋⼤家”的还有。
(⼈名,⼀位即可)(4分)7.读选⽂⼀《⽔调歌头》,下列对词作的理解和分析不正确...的⼀项是(2分)A.词前的⼩序⾔简意赅地交代了写作的时间以及写作的缘由,并且领起了全篇。
2020年安徽省中考语文暨初中学业水平考试名校联考模拟试卷(一)(试卷满分为150分,其中卷面书写占5分,考试时间为150分钟)一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)(2)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(3)天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)(4)受任于败军之际,奉命于危难之间。
(诸葛亮《出师表》)(5)杜牧在《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景致的句子是:“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”。
(6)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富的想象,运用拟人手法表达对朋友深切关心的句子是:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。
(7)每当唱到“滚滚长江东逝水”,总会联想到长江东流迅疾的画面,正如《三峡》中的“虽乘奔御风,不以疾也”。
2.请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。
(12分)祥子在海甸的一家小店里躺了三天,身上忽冷忽热,心中迷迷忽忽,牙床上起了一溜紫泡,只想喝水,不想吃什么。
饿了三天,火气降下去,身上软得象皮糖似的。
恐怕就是在这三天里,……一清醒过来,他已经是“骆驼祥子”了。
……自从一到城里来,他就是“祥子”,仿佛根本没有个姓;如今,“骆”摆在“跋子”之上,就更没有人关心他到底姓什么了。
有姓无姓,他自己也并不在乎。
不过,三条牲口才换了那么几块钱,而自己倒落了个外号,他觉得有点不大上算。
刚能挣扎着立起来,他想出....去看看。
没想到自己的腿能会这样的不吃力。
(1)以上文段选自《骆驼祥子》,作者是老舍。
(2分)(2)“不大上算”在句子中的意思是:不划算,吃亏。
(2分)(3)请把文中画线的句子改为反问句:哪里还会有人关心他到底姓什么呢?(2分)(4)请结合原著回答(6分)①为什么说“一清醒过来,他已经是‘骆驼祥子’了?”②面对无人关心、腿脚吃力的困境,祥子的选择是什么?①因为他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去,于是别人就叫他“骆驼祥子”。
安徽省九年级下学期语文第一次(3月)模拟大联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2019八上·吉林月考) 下列句子中加点词语使用有误的一项是()A . 聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
B . 遇到烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。
C . 来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖,古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D . 回顾叙利亚战乱的新闻报道,真正让人触目伤怀的不是各种有关死亡人数的报道,而是承载大量苦难内容的照片。
2. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 在胶片行业面临被新技术颠覆的时期,富士胶卷经历了最艰难的裁人,传统业务收缩,进而开始了新业务的探索。
B . 北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信,让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C . 不可否认,武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D . 有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。
二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)(2013·苏州) 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①问君何能尔?________。
(陶渊明《饮酒》)②________ ,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)③会当凌绝顶,________。
(杜甫《________》)④________ ,千里共婵娟。
(________《水调歌头明月几时有》)⑤乱花渐欲迷人眼,________。
(白居易《钱塘湖春行》)⑥________ ,自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)⑦________ ,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)⑧予独爱莲之________ ,濯清涟而不妖……(周敦颐《爱莲说》)三、字词书写 (共1题;共1分)4. (1分)根据拼音写出汉字niè________手蹑脚lùsī________ ________ cíbā________ ________四、语言表达 (共1题;共5分)5. (5分)结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。
2020年安徽省中考语文模拟试卷(3月份)一、语言积累与运用(35分)1.(10分)句子默写(1)万钟则不辩礼义而受之, !(《鱼我所欲也》)(2)晴川历历汉阳树, 。
(崔颢《黄鹤楼》)(3) ,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4) ,月有阴晴圆缺。
(苏轼《水调歌头》)(5)人们借用《出师表》中的语句,赞叹钟南山院士在严峻的疫情当前,奔赴武汉防疫最前线的英勇精神,说他“真是,‘ , ’啊!”(6)陶渊明《饮酒》(其五)中“ , ”两句,展示出作者热爱自然的情感和闲适的心情,最有妙处。
(7)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化为形象的诗句,那便是李商隐《无题》中的“ , ”。
2.(12分)请运用所积累的知识,完成下列小题。
开首是一个孩子骑马先来,称为“塘报”;过了许久,“高照”到了,长竹竿揭起一条很长的旗,一个汗流jiā背的胖大汉用两手托着;他高兴的时候,就肯将竿头放在头顶或牙齿上,甚而至于鼻尖。
其次是所谓“高跷”,“抬阁”,“马头”了;还有扮犯人的,红衣jiā锁,内中也有孩子。
我那时觉得这些都是有光荣的事业,与闻其事的即全是大有运气的人,﹣﹣大概他们的出风头罢。
我想,我为什么不生一场重病,使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿的呢?(1)以上文段选自 (作者)的散文集《 》,该语段描绘的是一场充满地方民俗风情的 。
(2)请根据拼音写出相应的汉字。
汗流 背 锁(3)请结合语境并根据下面的意思,在文中画线处填入恰当的词语。
看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
(4)读经典作品,可以帮助我们思考许多人生问题。
经典文学作品所表现的社会人生,具有长远的认识价值和审美价值。
请结合原著回答:①文段中“我”产生这样的“心愿”是出于什么心理?反映了儿童的什么特点?②针对本文的结局,谈谈表达了作者怎样的情感?3.(13分)综合性学习学校开展“走进中国传统文化”系列活动,请你参与。
2020届九年级第一次模拟大联考【安徽卷】语文·全解全析1.【答案】①不知口体之奉不若人也②马作的卢飞快③何日遣冯唐④一抹晚烟荒戍垒⑤浊酒一杯家万里燕然未勒归无计⑥春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干⑦四面歌残终破楚八年风味徒思浙(每空1分,有错则该空不得分)【解析】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。
本题中应注意“遣”“戍”“燕”“炬”这几个字的写法。
2.【答案】(1)儒林外史吴敬梓清(3分)(2)昏迷过去,失去知觉(2分)(3)笑了一声道,噫!好了!他中了!(3分)(4)考中了举人揭露封建科举制度的罪恶(4分)【解析】(1)考查对名著内容的熟记。
阅读选段可知文中的“他”指的是范进,选段出自《范进中举》,该文选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。
(2)考查选文中重点词语的含义。
不省人事:指昏迷过去,失去知觉,也指不懂人情世故。
阅读文段可以看出该段主要描写的是范进得知自己中举后喜极而疯的过程,因此在这里“不省人事”的意思是昏迷过去,失去知觉。
(3)考查语言表达之间的转换。
该题是直接陈述改为间接陈述,首先要把句中双引号内的第一人称(我、我们)改成第三人称(他、他们、她、她们);若双引号句中有第二人称“你”或“你们”,应该认真分辨“你”或“你们”在句中指的是什么人,而后用具体的人名来转述;若没有所指,则不用转换;其次把句中“说”字后的冒号改成逗号,句中的双引号去掉。
综上所述,画线语句有第一人称“我”,应改为“他”。
然后将句中“道”后的冒号改为逗号,去掉句中双引号即可,即句子改为“笑了一声道,噫!好了!他中了!”。
(4)考查对名著内容的分析能力。
该文段选自《范进中举》,主要讲述了原先是一个穷书生的范进,遭到了街坊四邻以及自己老丈人胡屠户的讥笑嘲讽。
为了考取功名不惜让自己的妻子母亲饿着肚子,终于,范进努力考到了举人,让大家刮目相看。
但是因为不相信这个令人兴奋的消息,范进竟然神经错乱疯了起来,最终被胡屠户一巴掌打醒,恢复正常。
文章用岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情,以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋等事例重点刻画出了趋炎附势、热衷仕途、好官名利禄且世态炎凉的可耻的社会风气,对当时社会及其阴暗的特征进行了辛辣的讽刺,充分展示了当时科举制度对读书人的迫害。
由此可知,范进发疯的原因是考中了举人;作者塑造这一人物形象的目的是揭露封建科举制度的罪恶。
3.【答案】(1)①④⑥(3分)(2)荣辛荣幸冼耳恭听洗耳恭听(2分)(3)D(3分)(4)示例:张老师的专题讲座内容丰富,讲解生动,增长了我们的知识,开阔了我的眼界,受益良多,让我们再次以热烈的掌声向张老师致谢。
(5分)【解析】(1)考查敬辞和谦辞用法的掌握。
解答时要结合语境和词语含义来判断用法是否恰当。
①处“久闻大名”意思是“早就听到对方的盛名”,多用作初见面时的客套话。
原文“您学富五车,久闻大名”的意思就变成了“您这么有文化,一定听说过我们文学社的大名”,故“久闻大名”这一词语使用有误;④处“光临寒舍”是谦辞,文中是邀请张老师来作报告,应该用敬辞“亲赴贵府”等;⑥处“不耻下问”意思是“乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思”,向张教授学习,应该用“聆听教诲”这样意思的敬辞。
故①④⑥错误。
(2)考查对形近字词的辨析修改能力。
解答时要结合文本和词语意思进行分辨。
“荣辛”改为“荣幸”,意思是荣耀而幸运。
一般是表现自己谦虚的意思;“冼耳恭听”改为“洗耳恭听”,意思是做好准备用心地聆听别人说的话,指专心地听。
据此作答即可。
(3)考查文化常识的掌握能力。
对联要满足三个条件:一是字数相等;二是同类对同类;三是词性相对。
根据所给的选项,“白”对“青”,“浪”对“云”,“河”对“山”,颜色对颜色,地下对天上,从词性、内容角度来看,对仗最工整。
故选D。
(4)考查语言运用和表达能力。
解答时,主持结语要围绕题干中提示的“评价”和“致谢”来总结。
首先要对张老师的专题讲座的内容进行评价,可采用“内容丰富、讲解生动、博引旁征、深入浅出”等词语概括。
另外表达出张老师讲座对于受众的益处,如增长了知识,开阔了眼界。
最后要带动全场观众用热烈掌声表达出对张老师的感谢。
据此作答即可,注意语句连贯通顺。
4.【答案】C(3分)【解析】本题考查还原语句的能力。
解答此类题一定要联系上下文语境。
甲处,前面主要讲父亲“风雨无阻”地送“我”上学,此时“我”内心不应“茫然、埋怨、嫉恨”。
乙处根据后面句中的“渐渐地”“憋屈”等词,可知此时“我”心中有落差,略感不满。
丙处,根据前面句中出现的三个“为何……而……”,可知此时“我”心中是“茫然、埋怨、嫉恨”的。
丁处,上文说“我”积压的怨气喷涌而出,故此时“我”的心中是充满怨恨的,但并不“茫然”。
据此,答案选C。
5.【答案】(1)“一……就”、“一下子”表现“我”怒气爆发的速度之快,生动形象地写出了“我”一直以来压抑在心中的茫然、埋怨、嫉恨等情绪突然发泄而出的状态,表达了“我”内心的怨恨之情。
(3分)(2)这句话运用了比喻的修辞手法,将“眼前的一幕”比作“一根针”,生动形象地写出了“我”在瞥见父亲破旧棉袄内的棉花已硬结成块、黄里透黑时内心的刺痛,表现了“我”反省自己行为后内心的羞愧、懊恼、自责之情,对父亲充满了心疼。
(3分)【解析】本题考查句子的赏析能力。
解答时,要注意题干要求从哪一方面进行赏析,有针对性地作答。
(1)首先理解加点词语的含义。
“一……就”表示两件事时间上前后承接;“一下子”表示短暂的时间。
然后结合语境可知,这两个词语写出了“我”怒气爆发的速度之快。
最后从人物形象塑造、人物心理刻画等角度入手,可知通过加点词语非常生动形象地写出了“我”一直以来压抑在心中的茫然、埋怨、嫉恨等情绪突然发泄而出的情感状态,强烈表达了“我”内心的怨恨之情。
(2)通过作者将“眼前的一幕”比作“一根针”,可知这句话运用了比喻的修辞手法。
运用比喻的修辞手法,在表达效果上生动形象地写出了“我”在瞥见父亲破旧棉袄内的棉花已硬结成块、黄里透黑时内心的刺痛之感,进而写出了“我”反省自己行为后内心的羞愧、懊恼、自责之情,引出了对父亲情感上的转变,由怨恨变为心疼。
6.【答案】承上启下承接了上文“我”和父亲摔倒的情节,引出下文“我”奋力前行的内容(4分)【解析】本题考查对语段在文章中作用的分析能力。
分析语段作用,一般从结构和内容两个方面入手,题干中已有提示。
结构上要结合语段在文本中的位置来分析,第⑧段属于中间语段,中间语段在结构上一般起到承上启下的作用。
之所以独句成段,是为了突出强调语句的内容。
上文中写到连人带车摔在田野里,“我”冲父亲发火后开始反思自己的行为;下文写“从那时起”“我”的转变。
所以从内容上来看,则是承接了上文“我”和父亲摔倒的情节,引出下文“我”奋力前行的内容。
据此分析作答即可。
7.【答案】①勤劳俭朴:他每天凌晨套上“装备”,骑着老旧的摩托车,奔赴学校;棉袄穿了多年,里面的棉花已硬结成块,黄里透黑。
②疼爱子女:悉心指导“我”学习;每天早晨,帮“我”裹严实,送“我”上学;“我”冲他发火时,仍为“我”拍去身上的泥土。
③执着坚韧:每天早晨,风雨无阻送“我”上学,从不间断。
(4分)【解析】本题考查对人物形象的分析概括能力。
人物形象是指人物的性格特征,精神品质,而不是指外表特征。
解题思路:从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等;从正面、侧面描写;细节描写;对比、衬托手法等入手,抓住抒情和议论语句,分析人物的性格特点。
解答时,根据本文主要情节,进行归纳和概括。
从文中第①段“他每天凌晨套上‘装备’,骑着老旧的摩托车,奔赴学校”和第⑦段“棉袄穿了多年,里面的棉花已硬结成块,黄里透黑”,可以看出“父亲”具有勤劳俭朴的优秀品质;从文中第③段父亲悉心指导“我”学习和第④段“每天早晨,帮我裹严实,送我上学”以及第⑥段“我”冲他发火时,仍为“我”拍去身上的泥土,表达出父亲对孩子的关心疼爱;从文中第④段“每天早晨,父亲都帮我裹严实,送我上学,然后自己赶往学校上课,风雨无阻”和文中第⑨段“是他的简朴、执着、坚韧深深地影响了我”可以看出父亲的执着坚韧。
据此总结作答即可。
8.【答案】①是贯穿全文的线索;②设置悬念,激发读者阅读兴趣;③交代文章主要内容:父子间围绕“车灯”发生的一系列事情;④“车灯”象征了父亲的品格,父亲的品格如车灯般明亮,指引着“我”前行。
(5分)【解析】考查文章标题的作用。
首先掌握标题的一般作用,标题是文章的眼睛,其作用往往是:交代文章的写作对象;关联主要情节,起到贯穿全文的线索作用;透露出作者的观点或感情倾向,暗示文章的主旨。
标题有独特之处(修辞手法或写作手法)的,可以从寓意含蓄深刻,引人深思,制造悬念,激发读者的阅读兴趣等方面去分析。
解答时结合文章的具体内容分析作答。
阅读全文可知,“车灯”是贯穿全文的线索;在写作手法上,起到了设置悬念,激发读者阅读兴趣的作用;在文章内容上,交代文章所写的主要内容:父子间围绕“车灯”发生的一系列事情;在表达意象上,“车灯”象征了父亲的珍贵品格,从文中可知,在“我”的成长中父亲一直在帮助着“我”不断前进,父亲的品格也如车灯般明亮,指引并照亮“我”前行的道路。
据此作答即可。
9.【答案】C(3分)【解析】本题考查对材料的理解和分析。
结合材料二中的“这些事项除图表外还用文字记着,但我们不必专从文字上记忆揣摩,只要从文字去求得内容就够了”这句话可知选项中的“‘阅’指不必从文字上记忆揣摩,只要从文字去求得内容就够了”这一说法与原文不符,少了一个“专”字,“专”是“专门”的意思,如果去掉,就变成了完全否定“从文字上记忆揣摩”,过于绝对,也与事实不符,所以不能去掉。
故选C。
10.【答案】要有好读书的习惯,重在会意;读书要“阅”“读”结合,注重方法。
(6分)【解析】本题考查信息的提取和概括。
细读这三则材料,根据第一则材料的第一句可知这一则材料主要介绍了读书的习惯,说明好读书这个习惯的养成是很重要的,并通过陶渊明的例子说明读书要会意;第二则材料和第三则材料都是介绍读书的方法,由材料二中的“一般科学的教科书应该偏重于阅,语言文字的教科书应该偏重在读”可知阅读还要“阅”“读”结合。
11.【答案】主张读书要会意;不要骄傲自负,以为什么书一读就懂;不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。
我们学习时不能骄傲自满,因为我们在日常学习中并不是什么书一读就懂,所以平时在读书的时候要注意读书的方法,做到前后贯通、了解大意,不要固执一点,咬文嚼字,这对我们获取更多的知识会起到很大帮助。
(5分)【解析】本题考查词语的理解及感悟。