2020年度幼儿园普法工作计划
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一、指导思想为了贯彻落实国家法律法规,提高幼儿园管理水平,保障幼儿合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合我园实际情况,特制定本普法工作计划。
二、工作目标1. 提高全体教职工的法治意识,使全体教职工能够自觉遵守法律法规,维护幼儿园正常秩序。
2. 增强幼儿的法治观念,使幼儿从小树立正确的法律意识,自觉遵纪守法。
3. 建立健全幼儿园内部管理制度,确保幼儿园各项工作依法进行。
三、工作内容1. 加强法律法规学习(1)组织全体教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》等法律法规。
(2)邀请法律专家为全体教职工进行专题讲座,提高教职工的法治素养。
2. 开展法治教育活动(1)结合幼儿年龄特点,开展形式多样的法治教育活动,如法治故事、法治游戏等。
(2)组织幼儿观看法治宣传片,提高幼儿的法治意识。
3. 加强幼儿园内部管理(1)建立健全幼儿园内部管理制度,明确各部门职责,确保各项工作依法进行。
(2)加强幼儿园安全防范工作,确保幼儿人身安全。
4. 加强与家长、社会的沟通与合作(1)定期向家长宣传法律法规,提高家长的法治意识。
(2)加强与社区、公安、司法等部门的沟通与合作,共同维护幼儿园周边治安环境。
四、工作措施1. 制定详细的学习计划,明确学习时间、学习内容、学习方式等。
2. 组织开展法治知识竞赛、演讲比赛等活动,激发教职工学习法治知识的积极性。
3. 邀请法律专家定期为幼儿园开展法治讲座,提高教职工的法治素养。
4. 将法治教育纳入幼儿园日常教学活动,确保幼儿从小树立正确的法律意识。
5. 加强幼儿园内部管理,完善各项规章制度,确保各项工作依法进行。
五、工作进度安排1. 第一阶段(1-3个月):组织全体教职工学习法律法规,开展法治知识竞赛。
2. 第二阶段(4-6个月):开展法治教育活动,邀请法律专家为全体教职工进行专题讲座。
一、前言为贯彻落实国家关于法治教育的方针政策,加强幼儿园的法治建设,提高幼儿的法治意识,培养幼儿遵纪守法的良好习惯,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿园全体教职工的法治意识,确保依法办学、依法管理、依法执教。
2. 培养幼儿初步的法治观念,使其了解基本的法律知识,学会用法律保护自己。
3. 营造良好的法治氛围,促进幼儿身心健康发展。
三、工作内容1. 组织学习国家法律法规(1)定期组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。
(2)邀请法律专家进行专题讲座,提高教职工的法治素养。
2. 开展法治教育活动(1)将法治教育融入幼儿园一日活动中,如晨间谈话、集体教学、区域活动等。
(2)开展法治主题教育活动,如“宪法宣传周”、“法律知识竞赛”等。
(3)邀请法官、检察官、律师等法律工作者来园开展法治讲座,增强幼儿的法治意识。
3. 加强家园合作(1)通过家长会、家访等形式,向家长宣传法律法规,提高家长的法治意识。
(2)邀请家长参与幼儿园的法治教育活动,共同营造良好的法治氛围。
4. 创设法治环境(1)在幼儿园环境布置中融入法治元素,如制作法治宣传栏、摆放法治书籍等。
(2)设立法治角,供幼儿自由阅读法律知识。
5. 建立法治档案(1)对幼儿园的法治教育活动进行记录、总结,形成法治档案。
(2)对幼儿的法治教育成果进行跟踪调查,确保工作效果。
四、工作措施1. 加强组织领导,成立幼儿园法治教育工作领导小组,负责统筹规划、组织实施和监督评估。
2. 明确责任分工,将法治教育任务落实到每位教职工,确保工作落实到位。
3. 创新教育方式,丰富法治教育内容,提高幼儿的参与度和兴趣。
4. 加强与其他幼儿园的交流合作,学习借鉴先进经验,共同推进法治教育工作。
五、工作进度安排1. 第一季度:完成法治教育领导小组的组建,制定法治教育工作计划。
2. 第二季度:开展法治教育培训,提高教职工法治素养;开展法治主题教育活动。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深入贯彻依法治国基本方略,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以提高幼儿法律意识、培养法治素养为目标,结合幼儿园实际,开展形式多样、寓教于乐的普法依法教育活动,为幼儿健康成长营造良好的法治环境。
二、工作目标1. 提高幼儿法律意识,使幼儿初步了解国家法律法规,增强遵纪守法观念。
2. 培养幼儿法治素养,使幼儿学会运用法律武器维护自身合法权益。
3. 加强幼儿园法治建设,提高教师、家长法治观念,营造良好的法治氛围。
三、具体措施1. 开展普法教育课程(1)将法治教育纳入幼儿园课程体系,结合幼儿年龄特点,设计生动有趣的法治教育课程。
(2)邀请法官、检察官、律师等专业人士来园开展法治讲座,提高幼儿法律意识。
2. 举办普法主题活动(1)开展“法治小卫士”评选活动,鼓励幼儿积极参与法治实践。
(2)组织幼儿参观法院、检察院等司法机构,了解司法工作。
(3)举办“法律知识竞赛”、“法治手抄报”等比赛,提高幼儿法治素养。
3. 加强家园共育(1)向家长宣传法治教育的重要性,引导家长关注幼儿法治素养的培养。
(2)开展家长法治讲座,提高家长法治观念。
(3)建立家园法治教育联系制度,共同关注幼儿法治成长。
4. 优化幼儿园法治环境(1)完善幼儿园管理制度,确保幼儿园教育教学活动依法进行。
(2)加强幼儿园安全管理,预防各类安全事故发生。
(3)建立健全幼儿园矛盾纠纷调解机制,及时化解矛盾。
四、工作要求1. 加强组织领导,成立幼儿园普法依法教育工作领导小组,明确责任分工。
2. 加强师资培训,提高教师法治素养,确保法治教育质量。
3. 创新宣传方式,充分利用幼儿园网站、微信公众号等平台,扩大普法依法教育覆盖面。
4. 加强与司法、公安等部门的合作,共同推进幼儿园普法依法教育工作。
通过以上措施,努力使幼儿园普法依法教育工作取得实效,为幼儿健康成长营造良好的法治环境。
一、背景为了提高幼儿的法制观念,培养他们遵纪守法的良好习惯,我园决定开展普法教育工作。
通过普法教育,使幼儿从小树立正确的价值观,增强自我保护意识,为他们的健康成长奠定基础。
二、目标1. 使幼儿了解基本的法律知识,认识到法律的重要性。
2. 培养幼儿遵纪守法的良好习惯,增强自我保护意识。
3. 提高教师队伍的法制教育水平,确保普法教育工作的顺利开展。
三、工作内容1. 制定普法教育课程(1)根据幼儿年龄特点,制定符合幼儿认知水平的普法教育课程。
(2)课程内容主要包括:法律基础知识、交通安全、消防安全、食品卫生、网络安全等。
2. 开展普法教育活动(1)组织幼儿观看普法教育动画片、宣传片,了解法律知识。
(2)邀请法官、律师等专业人士来园开展法制讲座,让幼儿亲身感受法律的力量。
(3)组织幼儿参观法院、公安局等场所,让幼儿直观了解法律实施过程。
3. 开展普法教育主题活动(1)举办“小小法官”比赛,让幼儿扮演法官,提高他们的法律素养。
(2)举办“安全知识竞赛”,检验幼儿对法律知识的掌握程度。
(3)举办“法制手抄报”比赛,让幼儿通过绘画表达对法律的尊重。
4. 加强教师队伍建设(1)组织教师参加普法教育培训班,提高教师的法制教育水平。
(2)要求教师在日常教学中融入法制教育内容,将法制教育融入幼儿一日生活。
四、实施步骤1. 第一阶段:筹备阶段(1个月)(1)成立普法教育工作小组,明确工作职责。
(2)制定普法教育课程和活动方案。
(3)邀请专业人士进行法制讲座。
2. 第二阶段:实施阶段(3个月)(1)开展普法教育课程,组织幼儿观看普法教育动画片、宣传片。
(2)开展普法教育活动,邀请专业人士来园开展法制讲座。
(3)开展普法教育主题活动,提高幼儿的法制观念。
3. 第三阶段:总结阶段(1个月)(1)对普法教育工作进行总结,评估工作效果。
(2)整理普法教育资料,形成工作档案。
(3)向家长汇报普法教育工作,争取家长支持。
五、保障措施1. 加强组织领导,确保普法教育工作顺利开展。
幼儿园年度法制工作计划(5篇)幼儿园年度法制工作计划(5篇)让孩子学会学习,掌握学习的方法,自己也要学会学习。
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下面小编带来的幼儿园年度法制工作计划,希望大家喜欢!幼儿园年度法制工作计划【篇1】光阴似箭,转眼间我已经在东方红幼儿园工作一年半了。
回顾这一年多的工作,有苦也有甜。
满怀着热情与希望,新的学期已悄然而至,下面我对本学期的工作做好以下计划:一、班级情况分析:这个学期我们小二班又插进六名幼儿,他们大多数来自附近的农村,且由家里的老人带大,孩子们没有养成说普通话的好习惯,我们应努力为幼儿创设优良的语言环境,让孩子们用普通话与小朋友及老师交流。
现在班内男孩较多,且自制力比较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为幼儿今后发展打好坚实的基础。
二、教学方面我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。
本学期我主要负责班内的英语、美术、科学、数学的教学工作,通过一个星期的英语教学活动,我发现班内孩子的英语基础较差,没有掌握基本的课堂用语,因此,这学期应为幼儿创设英语学习与运用的语言环境,在提高幼儿英语学习兴趣的同时,让孩子们掌握基本的单词及句子。
三、保育工作方面现在已经进入春季,是各种传染病高发期,因此,我要时刻注意孩子的身体情况,严格做好晨检工作,做到一看、二摸、三问、四查。
如果发现幼儿身体不舒服,马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染病的扩散。
同时也要做好室内物品的消毒工作,在一日生活的各个环节做到保育为主,保教结合。
四、安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重,作为幼儿老师,应做到“眼观六路,耳听八方”。
在集体教学活动和户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围;在午休前检查幼儿是否携带小物品上床,小女孩的头绳卡子是否摘下来,午休时定时做好巡查工作,观察幼儿的睡姿及情绪。
2020年普法工作计划一、指导思想全面落实普法实施意见,深入开展法制宣传教育,完善以依法治园为基础的幼儿园各项管理制度和幼儿园章程,依法实施教育教学活动,依法维护幼儿园、教职工和幼儿的合法权益,全面提高幼儿园依法治园水平,为幼儿园可持续发展创造良好的法治环境。
二、主要目标根据宪法规划的总体要求,围绕我园发展的大局,充分发挥幼儿园的人才优势作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治园的自觉性。
三、具体工作1、加强学习,不断增强全体教职工的法制意识。
在广大教师中开展宪法教育,弘扬宪法精神,树立宪法权威。
认真组织好“12・4”国家宪法日集中宣传活动,推动宪法家喻户晓、深入人心,特别要重视提高师生员工和机关工作人员的宪法意识,增强宪法观念,坚决维护宪法尊严。
在传播法律知识的同时,更加注重弘扬法治精神、培育法治理念、树立法治意识,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念,破除“法不责众”、“人情大于国法”等错误认识,引导广大师生员工自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
大力宣传互联网领域的法律法规,教育引导网民依法规范网络行为,促进形成网络空间良好秩序。
把德育放到法制大氛围中整体规划,把依法治国和以德治国相结合,以法治体现道德理念,以道德滋养法治精神,促进实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,提高全民族思想道德水平,为全面依法治国创造良好人文环境。
强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
发挥法治在解决道德领域突出问题中的作用,健全公民和组织守法信用记录,完善守法诚信褒奖机制和违法失信行为惩戒机制。
2、完善工作运行机制,不断规范法制教育工作。
(1)凡涉及在园幼儿的安全事故和违法事件,无论有无责任和过错,必须在第一时间内向教育局上报;(2)责任共担机制;幼儿园法制安全工作法人负总责,分管领导负主要责任,当事人承担具体责任。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实依法治国基本方略,以《中华人民共和国宪法》为核心,以幼儿教育特点为依据,积极开展幼儿园普法法制教育,提高幼儿的法制意识和自我保护能力,为构建和谐校园、平安校园奠定坚实基础。
二、工作目标1. 提高全体师生的法制意识,使幼儿从小树立正确的法律观念,养成遵纪守法的好习惯。
2. 丰富幼儿的法制知识,使幼儿了解基本的法律常识,学会用法律武器维护自己的合法权益。
3. 加强校园安全管理,预防违法犯罪行为的发生,确保幼儿身心健康。
三、具体措施1. 制定普法法制教育课程体系,将法制教育融入幼儿园一日生活中。
2. 开展形式多样的法制教育活动,如:(1)举办法制教育讲座,邀请法律专家为幼儿、家长和教师讲解法律知识。
(2)组织法制教育主题活动,如“学法守法,从我做起”、“法制知识竞赛”等。
(3)开展“法制小卫士”活动,让幼儿担任校园安全监督员,发现问题及时报告。
3. 加强法制教育师资队伍建设,定期组织教师参加法制教育培训,提高教师的法制教育能力。
4. 家校共育,加强幼儿法制教育宣传,引导家长关注幼儿法制教育,形成良好的家庭教育氛围。
5. 加强与社区、公安机关等部门的合作,共同开展法制教育活动,拓宽幼儿法制教育渠道。
6. 创设良好的法制教育环境,如:(1)在幼儿园内设立法制教育角,展示法制教育图片、宣传册等。
(2)利用校园广播、宣传栏等宣传平台,普及法制知识。
(3)开展法制教育主题活动,如“法制电影周”、“法制文艺演出”等。
四、工作步骤1. 第一阶段(第1-3个月):制定普法法制教育计划,开展法制教育师资培训。
2. 第二阶段(第4-6个月):实施普法法制教育课程,开展形式多样的法制教育活动。
3. 第三阶段(第7-9个月):总结第一阶段工作,完善普法法制教育课程体系。
4. 第四阶段(第10-12个月):开展法制教育评估,总结普法法制教育工作成果。
五、保障措施1. 加强组织领导,成立幼儿园普法法制教育工作领导小组,负责统筹协调、监督指导普法法制教育工作。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实科学发展观,以培养社会主义法治人才为目标,紧密结合幼儿园实际,开展形式多样、寓教于乐的普法教育活动,提高幼儿的法律意识和法律素质,为构建和谐校园、平安校园奠定基础。
二、工作目标1. 提高幼儿的法律意识,使幼儿了解基本的法律知识,树立正确的法律观念。
2. 培养幼儿的遵纪守法习惯,增强自我保护能力。
3. 加强幼儿园与家庭、社会的联系,形成普法教育合力。
4. 推动幼儿园普法教育工作的规范化、制度化。
三、具体措施1. 制定普法教育课程体系(1)根据幼儿年龄特点,编写适合幼儿的普法教育教材。
(2)将普法教育融入幼儿园一日生活,如:晨间活动、主题教学、游戏等。
2. 开展丰富多彩的普法教育活动(1)定期举办普法讲座,邀请法律专家为幼儿讲解法律知识。
(2)组织幼儿参观法院、监狱等法律机构,感受法治氛围。
(3)开展法律知识竞赛、演讲比赛等活动,激发幼儿学习法律的兴趣。
(4)邀请家长参与普法教育活动,共同提高家庭教育质量。
3. 加强师资队伍建设(1)组织教师参加普法教育培训,提高教师普法教育能力。
(2)开展普法教育经验交流,促进教师相互学习、共同提高。
4. 完善普法教育制度(1)制定幼儿园普法教育工作计划,明确工作目标和任务。
(2)建立健全普法教育档案,对普法教育活动进行跟踪管理。
(3)定期开展普法教育评估,及时发现问题,改进工作。
5. 拓展普法教育渠道(1)利用幼儿园网站、微信公众号等平台,发布普法教育信息。
(2)与社区、企事业单位合作,共同开展普法教育活动。
四、保障措施1. 加强组织领导,成立幼儿园普法教育工作领导小组,负责统筹协调普法教育工作。
2. 加大经费投入,确保普法教育活动的顺利开展。
3. 加强与家庭、社会的沟通与合作,形成普法教育合力。
4. 定期开展普法教育宣传活动,提高全园师生对普法教育的认识。
通过以上措施,我园将积极开展普法教育工作,为幼儿营造一个安全、和谐、法治的校园环境,为培养社会主义法治人才贡献力量。
一、指导思想为深入贯彻落实国家关于法治教育的决策部署,全面提高幼儿园师生的法治素养,结合幼儿园实际情况,特制定本工作计划。
以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,全面推进幼儿园法治教育,增强幼儿法治意识,营造良好法治校园环境。
二、工作目标1. 提高幼儿园师生法治素养,增强法治观念,树立正确的法律意识。
2. 普及法律法规知识,让幼儿了解基本法律常识,学会依法维权。
3. 培养幼儿良好的行为习惯,提高自我保护能力,促进幼儿身心健康发展。
三、具体措施1. 加强法治教育师资队伍建设(1)组织教师参加法治教育培训,提高教师法治教育水平。
(2)开展法治教育研讨活动,交流法治教育经验,共同提高法治教育质量。
2. 开展丰富多样的法治教育活动(1)利用主题班会、国旗下讲话、法制宣传日等时机,普及法律法规知识。
(2)开展法治教育主题班会,让幼儿了解法律的基本概念和作用。
(3)组织法治教育实践活动,如模拟法庭、法律知识竞赛等,提高幼儿的法治实践能力。
3. 拓展法治教育渠道(1)充分利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等宣传阵地,普及法治知识。
(2)邀请法制副校长、律师等专业人士来园开展法治讲座,提高幼儿的法治素养。
(3)加强与家长沟通,共同推进幼儿法治教育。
4. 加强法治教育评价与反馈(1)定期开展法治教育评估,了解法治教育效果,及时调整教育策略。
(2)建立法治教育档案,记录幼儿法治教育过程,为后续教育提供依据。
四、工作步骤1. 第一阶段(第1-3个月):开展法治教育师资培训,提高教师法治教育水平。
2. 第二阶段(第4-6个月):开展法治教育主题活动,普及法律法规知识。
3. 第三阶段(第7-9个月):组织法治教育实践活动,提高幼儿法治实践能力。
4. 第四阶段(第10-12个月):总结法治教育工作,完善法治教育体系。
五、工作要求1. 各级领导要高度重视法治教育工作,将其纳入幼儿园工作重要议事日程。
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,深入推进幼儿园法治安全教育,提高幼儿安全意识和法律素养,营造安全、和谐、有序的校园环境,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿安全意识,培养幼儿自我保护能力。
2. 增强教师法律素养,提升依法执教水平。
3. 家园共育,提高家长对幼儿安全教育的重视程度。
4. 创建安全、和谐、有序的校园环境。
三、工作内容1. 幼儿安全知识教育(1)针对幼儿年龄特点,开展交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、食品安全等方面的安全教育。
(2)利用图片、故事、游戏等形式,使幼儿了解安全知识,提高安全意识。
2. 教师法律素养提升(1)组织教师学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,提高教师依法执教水平。
(2)开展法律知识竞赛、案例分析等活动,增强教师法律意识。
3. 家园共育(1)通过家长会、微信群等形式,向家长宣传幼儿安全教育的重要性,提高家长对幼儿安全教育的重视程度。
(2)开展亲子活动,让家长参与幼儿安全教育,形成家园共育的良好氛围。
4. 校园安全管理(1)加强校园安全隐患排查,及时整改安全隐患。
(2)完善校园安全管理制度,确保校园安全。
(3)开展应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
四、实施步骤1. 组织筹备阶段(1个月)(1)成立幼儿园普法安全工作领导小组,明确责任分工。
(2)制定详细的工作计划,明确工作目标、内容、步骤。
(3)开展教师培训,提高教师安全教育和法律素养。
2. 实施阶段(3个月)(1)开展幼儿安全知识教育,提高幼儿安全意识。
(2)加强教师法律素养提升,提高依法执教水平。
(3)开展家园共育活动,提高家长对幼儿安全教育的重视程度。
(4)加强校园安全管理,确保校园安全。
3. 总结评估阶段(1个月)(1)对普法安全工作进行总结,分析存在问题。
(2)对教师、家长、幼儿进行满意度调查,了解工作成效。
(3)根据调查结果,调整工作计划,改进工作方法。
2020年度幼儿园普法工作计划
20xx年度幼儿园普法工作计划(一)
一、指导思想:
全面贯彻党的精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻普法工作要求,进一步解放思想,不断创新内容和形式,全面落实"五五"普法规划,在我园深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。
二、具体目标:
充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。
三、具体措施:
1、对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。
利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。
对幼儿进行法制、安全专题教育。
组织幼儿开展“交通安全伴我行”的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。
2、紧紧围绕全面推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣
传新修订的《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》,使园长和教师完整、准确地理解《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益,促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识,切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。
3、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育活动,要把培养幼儿的社会主义法治观念与法律素质,作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓,全面提高幼儿园法制教育的水平,营造有利于幼儿健康成长的社会环境。
4、要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中,有针对性地开展法制教育。
5、坚持普法与推进依法治教实践相结合,大力开展依法治校。
要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度,形成依法治园、依法执教的局面。
四、具体安排:
1、法制教育专题讲座:《中华人民共和国未成年人保护法》
2、开展交通安全法规教育,将主题教育活动融合其中。
3、搞好“”禁毒日的宣传教育活动.
4、邀请法制副校长进校园宣传“特殊侵权行为”。
5、印发告家长书,对幼儿假期的学习和生活提出明确要求,向家长宣传假期的安全法制教育及相关措施。
20xx年度幼儿园普法工作计划(二)
一、指导思想
为贯彻依法治国,建设社会主义法制国家的基本方略,进一步深入学习贯彻“xx大”和全国宣传思想工作会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,提高依法治教和以德治教水平,采用课堂教育为主,课外、园外活动为辅的形式进行法制宣传教育,使法律知识渗透到各项活动之中。
坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络。
根据幼儿的特点,广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使幼儿在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育。
二、具体措施
1、充分发挥幼儿园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强幼儿的法制宣传教育,使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。
(1)对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使幼儿充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。
(2)利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育,同时要根据幼儿的特点,强化法律意识。
(3)对幼儿进行法制、安全专题教育。
(4)组织幼儿开展“交通安全伴我行”的幼儿园门口值勤活动,通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。
2、心理健康教育对于培养幼儿良好的心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。
继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,实施心理健
康教育.
(1)在学科教学、各项教育活动,班主任都应注重对幼儿进行心理健康的教育。
利用晨间谈话时间,对本班幼儿进行加强心理辅导,使幼儿不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养幼儿健全的人格和良好的个性心理品质。
(2)根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的幼儿及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,同时和家长进行有效的交流,帮助幼儿解除心理障碍。
(3)在心理健康教育活动中,班主任要注重资料的积累,学期结束要从实践中总结经验,写好心理健康教育研究论文,进行交流评比,推广成功经验。
3、整合教育力量,充分发挥家长委员会的作用,健全家长学校制度,把法制教育作为家长学校的一个重要内容。
加强与家长的沟通与合作,为家长参与学校教育与管理提供平台。
班主任可通过家访、电话联络、网上沟通等形式加强与家长的联系,以形成教育合力。
20xx年度幼儿园普法工作计划(三)
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题,
进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,开拓创新法制宣传教育形式,推进幼儿园的法制化建设,为构建“和谐校园、平安校园”不懈努力。
二、主要工作
(一)加强宣传阵地建设,广泛宣传。
挖掘幼儿园现有资源,开展多种途径的宣传教育。
如充分利用小
广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式,寓教于乐,开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法,加大普法宣传的广度和力度。
(二)切实保障普法经费。
订阅相关法律报刊、杂志,添置相关宣传教育图书、音像资料,切实保障普法宣传活动的开展。
(三)抓好重点对象的法制宣传教育。
1、不断加强学校领导小组的法律教育力度,进一步提高依法治校的能力和水平。
(1)进一步健全组织机构,明确工作职责。
在工作中,进一步明确工作职责,逐步把工作分工具体到人,保障工作的有序开展。
(2)重点组织学校领导班子和党员干部学习《宪法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法规,不断提升学校领导依法治校的能力和水平。
2、加强对教师的法律培训,提高教师的职业道德修养和依法执教的自觉性。
(1)继续组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护条例》和《刑法》等相关法律法规,增强教职工的法律意识;
(2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动,在幼儿园在树立典型,宏扬师德师风,鼓励教师通过言传身教,潜移默化地培养孩子正确的是非观。
(3)开展法律知识竞赛,提高教职工的法律意识。
3、不断提高幼儿的法制意识,推进幼儿园的法制建设,共创和谐校园。
幼儿是法制宣传教育的重点对象,我园将继续根据幼儿的年龄特
点,挖掘有效的法制教育形式,不断提高幼儿的法制意识,让孩子们学做“学法、懂法、守法的”文明小公民。
(1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育。
主要是交通安全、环境卫生、自我保护,爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育。
(2)利用各大节日开展各类法制教育活动。
(3)积极争取当地派出所的支持,请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工作。