仪器设备维修管理模式的实践与探讨
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设备管理与维修专业化模式的探讨卢守海(甘肃金昌化学工业集团有限公司机械动力部甘肃金昌737109)【摘要]现代设备管理的理论与实践主要讲‘全面生产设备管理》。
结合工作实践对现代设备管理的理论与实践的三个要素进行分析和探讨.【关键词】自主维护管理模式设备维护中图分类号:T P2文献标识码:^文章编号:1671—7597(2009)0110126—01一、以自主维护为主的设鲁维护管理全面生产设备管理体系在企业内部往往会出现的就是人们的观念问题,我们企业双包机管理执行不好的原因也在于人们普遍认为这种管理是为维修工作服务的,这样化工方面的员工就不愿意积极参与;另一方面维修工不愿意自己的工作别人干预;而设备管理工作又不可避免的要涉及到操作人员、维修人员以及各级管理人员,因此全面生产设备管理体系要求各方面的人员都要投身于生产设备管理之中。
全面生产设备管理体系与公司开展的双包机管理的相同点:以自主维护、维修,它是独立的自主活动的小组,在于维修、操作人员的共同参与。
发挥团队作用;不同点在于全面生产设备维修体系对员工在培训上,参与自主维修的操作维修人员必须经过严格的维护方面的培训,否则这一体系就不具备运作的基础,经过培训的人员必须取得相应的资质认证才能上岗;而我们双包机管理目前只是要求操作维修人员了解设备的性能、结构、通过实践掌握一些维修操作技能,技能水平较低;另一个不同点在于:前者的员工队伍有具备不同知识与技能的员工组成,并且是自主的投身到设备管理中;我们则是在车间管理人员的安排下组合的维护小组,没有形成优化组合、这也是我们双包机管理落实不好的原因之一。
全面生产设备管理之自主维护已成为大多数企业文化的重要组成部分.双包机制度在我公司能全面有效推行,若取得长效发展也将会成为我们企业文化的亮点。
目前我公司范围内的维修体制属分散式管理,在技术力量发挥不了专业化维修的优势,影响检修进度和质量:有些大的检修项目车间又因维修人员紧张而拉不开,延误了检修进度,错过了检修最佳时期,或者由于检修技术不过硬,造成设备小故障不能及时解决:设备长期带病运行,致使设备的出力率和使用寿命受到不同程度的影响:而且做不到计划检修或检修质量不能保证,加上操作工与维修工对日常的操作维护保养跟不上,造成设备检修的恶性循环,致使机组不能处于高效运作,效率差,同时检修费用上升,检修队伍象救火队.劳动强度加大。
35中国设备工程C h i n a P l a n t E n g i n e e r i ng中国设备工程 2021.05 (下)随着我国综合实力的不断提高,我国逐渐地由中国制造转变成为了中国创造,这使中国质量成为了我国对外发展的招牌。
国家对产品质量的要求逐年升高,不仅带动实验室的仪器设备实现了快速的发展,而且先进的仪器设备层出不穷,即仪器设备升级换代速度明显提高。
在实验室建设的过程中,由于仪器设备投入成本不断地增加,因此仪器设备变得越来越先进。
在这一背景下,如何不断加速实验室仪器设备的发展、如何实现对仪器设备的高效管理和使用,已经成为了实验室急需解决的问题。
1 实验室仪器设备的管理模式当前,实验室仪器设备的使用性能得到了普遍关注。
不实验室仪器设备管理工作中应注意的问题探讨陈小宁(咸阳师范学院,陕西 咸阳 712000)摘要:实验室质量管理的核心内容之一就是仪器设备管理。
因此,在某种程度上,仪器设备管理全面地体现了实验室管理工作的有效性。
所以,实验室在日常管理仪器设备的过程中,需要积极采取有效措施来对仪器设备进行有效的维护,从而使其管理效率得到显著的提高。
鉴于此,本文主要对实验室仪器设备管理工作中应注意的相关问题进行了探讨,旨在促进实验室仪器设备管理工作的开展。
关键词:实验室;仪器设备;管理工作中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1671-0711(2021)05(下)-0035-03同的实验室对仪器设备管理的侧重点也存在着很大差别。
通常情况下,实验室会将实验室人员的专业技术水平和实验操作流程放在首要位置上,这一点尤其体现在大型设备上。
对此,实验室创建了完善的仪器设备维护和使用制度,实现了对大型设备的高效管理。
一般来说,实验室在采购仪器设备时,关注点往往都为采购的仪器设备是否与招标文件中的要求的仪器设备一致,以及仪器设备安装好后能否正常生产。
也就收缩,实验室要想使仪器设备的全过程管理变得更精细和更完善,就必须从多个角度积极采取有效措施实现对仪器设备全生命周期的科学管控,从而使实验室仪器设备所达到报废标准,则需加强维护管理,不予报废。
浅谈高校实验室仪器设备管理模式摘要:高校实验室仪器设备是高校固定资产的重要组成部分,是衡量其综合实力的重要指标,是高校从事教学、科研工作最直接的物资基础和保障,是师生进行教学、科研等活动的必备物质基础。
在管理工作中要贯彻“以人为本”的思想,以人力资源管理理论为指导,建设高水平素质的实验室队伍。
加强高校仪器设备管理和提高仪器设备的管理水平,并对实验室的管理体制进行改革与实践。
其主要职能是:负责统计全校实验室仪器设备的种类和使用途径;在实验教学过程中确保实践教学的顺利进行。
关键词:高校实验室;仪器设备;以人为本;管理高校实验室仪器设备是师生进行教学、科研等活动的必备物质基础,实验室仪器设备的管理是实验和科研活动正常进行的重要保障;实验室与设备管理处是在学校领导下,统筹规划全校教学、科研实验室的建设工作,并对全校实验室资源进行统一调配和使用的组织和管理机构。
仪器设备是高校固定资产的重要组成部分,是衡量其综合实力的重要指标,是高校从事教学、科研工作最直接的物资基础和保障。
在管理工作中需贯彻“以人为本”的思想,以人力资源管理理论为指导,采取一系列措施建设高水平、高素质的实验室队伍。
结合工作实践,以及高校实验室仪器设备管理及使用现状的分析,现对我校的仪器设备管理模式进行简要阐述。
一、高校实验室仪器设备的管理高校实验室仪器设备是反映实验室水平和学校实力的重要标志。
随着高等院校办学规模的迅速扩大,高校对实验室的投入力度加大,实验室作为高校全面素质教育中极为重要的一部分已深入到各个学科,而实验仪器设备则是实验室的物质基础,是高校的重要资源和保障。
为了加强我校实验室的建设和管理,保障学校的教育质量和科学研究水平,提高办学效益,特制定本相关管理办法。
我校实验室(包括各种操作、训练室、实习基地),均隶属于学校管理,从事教学或科学研究、技术开发的教学或科研实体。
实验仪器设备的购置,要根据学校学科发展规划、专业设置、教学和科研的需要及财务的可能,由院(系)提出购置仪器设备计划,并由教务处设备科汇总,编制年度仪器设备申请计划,提请主管院长批准后执行。
科技资讯科技资讯S I N &T NOLOGY I N FORM TI ON 2008NO .10SC I EN CE &TECH NO LOG Y I N FOR M A TI O N 学术论坛随着我国医疗体系结构的不断完善,各医院的医疗器械设备的数量也不断的增加,医疗器械成为创办医院的基本条件,医疗设备的好坏对诊断、治疗工作有极大影响。
如何使用、管理和维修好医疗器械,已成为各大医院的一个重要课题。
特别是医疗器械的维修问题,它的技术性很强,有明显的社会效益与经济效益。
维修人员是医疗器械与设备的“医生”,赢得维修时间等于增加救治生命的机会。
因此,必须加强对医疗器械的维修与管理工作。
现代医疗器械科技含量高,虽操作简单,但技术性能、参数指标要求极高,从而要求我们应改变以往的简单操作使用和被动维修的习惯,而是要主动去维护保养和定期检测这些高科技产品,以延长医疗设备、仪器的使用寿命,提高医院的综合效益,下面将从以下几个方面进行探讨。
1医疗器械的维护保养有些仪器设备故障是由于操作者操作不慎或不严格按操作规程使用设备、仪器所造成的,轻则会影响本科室工作的正常运行,重则将导致仪器报废,造成较大的经济损失。
因此提高工作人员对仪器设备正常保养的认识是非常重要的。
医疗设备的维护保养工作,可分为日常保养和定期保养两类:1.1日常保养细致的日常维护保养,对保障仪器设备的正常运转至关重要。
日常保养主要应做到:保持仪器表面清洁;使用前应检查电压、电源或稳压装置是否正常;检查相应的电路、光路及水路是否正常、通畅,水路不通畅的应及时进行冲洗;使用中注意观察仪器的功能、性能是否正常并及时填写使用记录;仪器设备关机后应及时盖好防尘罩;仪器设备发生故障时,除做好必要的记录外,要及时通知维修人员,不得私自拆卸。
1.2定期保养为了确保仪器设备的正常使用,应根据仪器设备的性能要求,与维修人员一起对仪器设备进行定期除尘和清洁,并进行性能检测;定期润滑运转部位,及时检查和更换易损部件;检查电路、光路及水路是否正常、通畅;检查大型或精密医疗设备的稳压状况和接地情况是否良好等。
342021年6月总第363期ISSN1672-1438CN11-4994/T 高校实验室仪器设备维修管理的实践与探索韩晓敏 苏冠元天津商业大学国有资产与实验室管理处 天津 300134摘 要:通过剖析高校仪器设备维修工作中存在的问题,结合实践给出解决实验室仪器设备维修过程中存在问题的解决策略,包括完善制度、激励人员、落实经费、建立运维机制、搭建信息化平台等。
同时,在大型仪器设备维修和仪器设备全生命周期管理方面进行了思考。
关键词:仪器设备;维修管理;体制机制作者简介:韩晓敏,工学硕士,实验师;苏冠元,工学硕士,助理工程师。
高校仪器设备是学校进行教学、科研和社会服务的重要物质载体,建设高水平大学离不开仪器设备的支撑[1]。
随着国家对高校学科建设的实施,高校仪器设备的建设水平得到了进一步改善和发展。
“在新形势下如何保证仪器设备的正常运行为高校的人才培养工作提供保障”成为仪器设备管理的一项重要课题[2]。
提高设备仪器维修管理水平是维护仪器设备正常运行、延长仪器设备尤其是大型仪器设备使用寿命的有效途径,是保障学校日常工作顺利开展的有力抓手,是推动仪器设备管理水平提升的重要助力。
1 我校仪器设备现状优质齐全的仪器设备是学校开展正常工作的物质保障,是提高教学科研水平的有效工具,也是衡量高校综合实力的指标之一。
近年来,随着教育投入的增加,仪器设备的数量、种类和精密程度都有了很大程度的提高,尤其是大型仪器设备在各个高校中的储量也是与日俱增。
以天津商业大学为例,2005年至2019年教学科研仪器设备的台件和金额都有了大大提升。
逐年增加的仪器设备强力支撑了学校的各项活动,也给仪器设备的维修管理工作带来了机遇与挑战。
仪器设备尤其是精密贵重仪器的增加可以敦促维修管理水平更上一层楼,但是为有效保障剧增的仪器设备完好无损,仪器设备维修的工作任务和质量要求也要持续增长,这无疑增加了维修管理的难度。
因此非常有必要研究维修管理中存在的问题,探索解决策略,建立维修管理的体制机制,为提高仪器设备全生命周期管理水平和师生的共享服务。
实验室仪器设备运维系统探究摘要:近年来,我国的实验室管理工作有了很大进展,实验室的建设水平也逐步提升。
作为教育教学的主要场所,实验室仪器的维护和管理显得尤为重要。
该文从实验室仪器的管理现状、管理中存在的问题、解决方案等方面入手,探究实验室仪器设备运维系统的管理模式。
关键词:实验室仪器运维系统存在的问题系统工作流程引言实验室管理层批准仪器设备和标准物质购买计划,批准设备的维修、报废,控制和监督仪器设备和标准物质的购置、验收,并批准仪器设备的降级、报废。
技术质量部负责组织仪器设备和标准物质购置、验收、标识、使用的管理和控制。
各检测部门负责所需仪器设备和标准物质的申购、使用、维护、保养和保管。
负责仪器设备偏离校准状态的处置,仪器设备档案管理。
1检测实验室仪器设备管理存在的问题(1)仪器设备在使用中管理混乱。
从检测实验室仪器设备的管理来看,在仪器设备的使用过程中缺乏相应的管理,各个并未做好日常使用的规范化、系统化管理,对不同类型的仪器与设备进行分类管理、规范管理,导致在各种仪器设备的使用过程中,相关人员存在各种不当的操作行为,甚至由于各种操作、使用不当造成了严重的事故。
虽然很多的在检测实验室的仪器设备管理方面设置了专门的管理部门,选派了专人进行相应的管理,但是在实际的工作过程中,这些管理机构与部门并没有切实履行好自身的管理职责,管理的规范性不足。
(2)仪器设备缺乏系统有序的检定校准。
检测实验室内包含的仪器设备相对较多,一些仪器设备的存在是为了获取被检测物体的相关参数,检测结果最终会被应用于生产中,为生产决策提供重要的参考。
因此,针对这类型的仪器设备,相关人员必须要在管理的过程中,做好检定校准,避免仪器设备检定、校准不足造成的检测误差,错误的检测数据将不利于生产工作的顺利进行。
从现实情况来看,很多的检测实验室在日常的仪器设备管理工作中,缺乏对仪器设备的系统化检定与校准,导致检定校准处于混乱状态下,所获得的检测数据并不具备现实的应用价值。
建立医院医疗设备维修基金管理的探索和实践随着现代医学科学的发展,医疗设备在医院的经济效益、社会效益、综合效益中占有重要地位,加强医疗设备的维修与保养是医院医疗设备管理的重要部分。
医疗设备的维修与保养在提高医疗设备的使用率、完好率,提高医院经济效益,降低医院运行成本,优化经费结构,提高医疗设备的整体配置水平方面具有重要意义。
一、医院医疗设备维修中存在的问题。
医疗设备的维修与保养应该有前瞻性、科学性、社会性三大特征。
目前,我国的大部分医院,对医疗设备的维修和保养实行的模式是:设备发生故障(或需要保养)-使用科室报修-设备科组织维修或保养-发生的费用对使用科室进行成本核算。
设备的故障从发生的时间和程度上具有不确定性,同时设备的维修和保养发生的费用及维修的及时性牵扯使用科室的直接利益,客观上造成医院管理部门与设备使用课时之间不和谐的因素,在实际的工作中不同程度的存在下列主要问题:1、设备故障维修和日常保养所发生的费用须由科室承担,部分科室往往过多考虑眼前的经济利益,推迟维修的现象很普遍,尤其是费用较高的情况下。
2、设备故障维修是工程问题,一般的临床医护人员对其专业性和特殊性了解不够,在实际维修方案的制定和执行中,常常发生临床科室与设备维修部门之间的争议。
往往发生本可以正常维修的设备不能及时修复甚至报废,而已经达到报废标准或已无维修价值的设备还要花钱维修。
3、设备故障具有无预期性和不确定性的特点,部分高费用的维修成本对科室的支出带来压力,不利于科室的日常工作和健康发展。
二、建立医院医疗设备维修基金的设想和实践:医院医疗设备维修中存在的诸多问题,最终影响的是医院医疗设备综合完好率和使用率。
医疗设备是医院经济投资和固定资产的主要组成部分,对经济和社会效益发挥起重要作用。
设备的完好率和使用率不能达到理想的高度,是医院和社会资源的浪费。
要克服医院医疗设备维修中存在的上述问题,需要对传统的医疗设备维修管理模式做相应调整。
仪器设备管理与维护
仪器设备配置:
各类专用精密工程测量仪器设备,配置应做到合理、适用、经济。
各工区根据工地的具体情况,结合工程实际,尽可能配备先进的测量仪器设备,提高工程测量工作自动化的程度,减小测量人员的劳动强度,提高工作效率,保证测量效果。
仪器设备维护:
各种测量仪器,使用前、后必须进行常规检验、校正。
使用过程中要做好防护,轻拿轻放,严禁日晒雨淋。
使用过后及时进行养护。
严禁使用超过检定周期、以及零配件缺损和示值难辩的仪器。
测量仪器设备应设专人负责保管,存放仪器的环境要求干燥、通风、防霉、防尘、防锈。
光电类和激光类仪器每月开机一次,光学仪器每季度开箱晾置,带电仪器配置的电池每月充、放电一次。
项目部和各工区必须建立健全测量仪器设备台账,进入工地的所有测量仪器均要登记;精密仪器如需借出,须上报项目总工同意后方可借出,借出应办理借领使用登记、签认手续。
仪器报废:光电类、激光类仪器超过使用寿命,测量结果不稳定,测量精度可靠性低时,必须申请报废。
常规仪器损坏后无法修理,或仪器破旧,示值难辨,性能不稳定,影响测量质量时,必须申请报废。
高校仪器设备管理现状及对策探究【摘要】目前高校仪器设备管理存在着一些问题和挑战,如管理混乱、设备闲置浪费等。
本文通过深入分析高校仪器设备管理的现状,提出相关对策和建议,包括建立完善的管理制度、加强设备维护和更新、提升管理人员素质等措施。
文章还探讨了加强仪器设备管理的重要性,强调了管理改进的路径,如加强信息化管理、拓展设备共享模式等。
在文章总结了现阶段高校仪器设备管理存在的问题,展望了未来的发展趋势,并提出了一些政策建议,以期为高校仪器设备管理提供更加有效的方向和支持。
【关键词】高校,仪器设备管理,现状,问题,挑战,对策,建议,重要性,管理改进,发展趋势,政策建议。
1. 引言1.1 研究背景高校仪器设备在科研和实验教学中起着至关重要的作用,是支撑高校教学科研工作的基础设施。
随着高校实验室规模的不断扩大和科研学科的不断深化,仪器设备的种类和数量也不断增加。
由于高校管理体制的不完善和管理水平的不高,仪器设备管理出现了一些问题和挑战。
这些问题包括设备维护不及时、设备使用率不高、设备资源浪费、设备安全隐患等。
这些问题不仅影响了高校教学科研活动的进行,还浪费了大量的资源。
为了解决当前高校仪器设备管理存在的问题和挑战,需要对其进行深入分析,并提出有效的对策和建议。
只有通过加强仪器设备管理并提高管理水平,才能更好地支撑高校的教学科研工作。
本研究旨在探讨当前高校仪器设备管理的现状和存在的问题,提出改进管理的对策和建议,以及探讨加强仪器设备管理的重要性和实施管理改进的路径。
通过本研究,希望可以为高校仪器设备管理工作的改善提供有益的参考和建议。
1.2 研究意义高校仪器设备管理的研究意义主要体现在以下几个方面:一、提高仪器设备利用率和管理效率,有利于节约高校经费和资源,优化资产配置,推动学校综合办学水平的提升。
二、规范管理能够有效提升高校仪器设备的使用效果和科研成果,确保科研实验的准确性和可靠性,促进科学研究的发展。
三、加强仪器设备管理有助于建立高效的科研工作机制和技术体系,提高高校实验室的科研竞争力和影响力,增强高校在学术领域的地位和声誉。