幼儿园春季学期教育教学工作总结
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幼儿园中班春季学期工作总结不经意中,本学期也接近了尾声,在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、家长的紧密配合下,我坚持以幼儿服务,顺利的完成了本学期的工作。
这一学期我们根据《幼儿园教育指导纲要》以及课改精神,依照园计划,树立新的教育观。
尤其对课程性质,课程目标,课程的基本内容,组织与实施,教育评价等新课程理念,树立开发,科学的综和课程。
本班这学期重新调整老师,助理教养员老师都是新人,给本学期的教育教学工作及家长工作带来了一定的难度,刚开学一段时间可谓手忙脚忙,后经过慢慢磨和,三位工作人员由始至终团结协作,能做到事事有商量,教育目标一致、常规要求一致、教育方法一致、对孩子态度一致。
在工作中分工合作,各司其责,保证了各项活动的正常开展。
我班本学期在原有的基础上又插进了十几名新生,共有孩子29名。
这29名孩子组成了一个班集体。
懂睿涵.张子其等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动了;维嘉庆.孙欲熹.于艺等小朋友在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯。
幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。
我们也针对每一个孩子的个性特点,对孩子采取了以人为本的教育。
现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高。
一、树立正确的健康观念,促进幼儿身心发展。
我班的个别幼儿体质比较差,如熹熹.菲菲等小朋友身体瘦弱,经常生病。
因此,我在面向全体幼儿的同时,对于体弱多病的,在生活上给予较特殊的照顾,平时留心他们在进餐的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多运动、多喝水。
在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体游戏,有计划地锻炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。
三、实施课程整合,对幼儿进行全方位的教育。
我们以幼儿生活源泉,以游戏和活动为基本形式,以幼儿自主的探索学习为主要方式的活动型综和课程。
幼儿园2024年春季工作总结5篇我们要注意在工作总结中突出重点,突显出最重要的成果和收获,工作总结是记录工作过程中的发现和收获的有效方式,能够帮助我们不断成长和进步,作者今天就为您带来了幼儿园2024年春季工作总结精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园2024年春季工作总结篇1一、指导思想根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。
加强课题研究,凸现我园的特色教育。
本学期教研工作主要有以下几点:二、教研重点1、加强理论学习,提高教师理论水平教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。
为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。
具体如下:(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教(请勿抄袭)学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。
积极参与教师再培训教育2、注重业务培养,提高保教质量每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。
具体内容有:(1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。
各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
幼儿园2024年春季工作总结7篇工作总结是记录工作过程中的发现和收获的有效方式,能够帮助我们不断成长和进步,优秀的工作总结是一定要结合自己工作实际的,下面是作者为您分享的幼儿园2024年春季工作总结7篇,感谢您的参阅。
幼儿园2024年春季工作总结篇1今年,本园能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。
并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使幼儿园的德育工作提高到一个新的水平。
一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。
在教师中贯彻落实教育局文件精神,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。
在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。
二、完善法制教育阵地建设。
做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好幼儿的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。
为把法制教育深入人心,切实推进依法行政、依法办学、依法治教以及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
三是加强教育阵地的建设。
学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。
三、开展丰富多彩的教育活动。
学校活动为主体。
以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。
我园将紧紧围绕“依法治国,依法治校”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。
重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。
2024年春季幼儿园中班学期工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班春季工作总结5篇20__年时又在忙碌中悄然流逝,一个学期也又画上了圆满的句号。
回顾、梳理一个学期下来的工作,快乐过、焦虑过、紧张过却又异常的充实,感叹自我在新的挑战中又得到了进步与历练,反思自我在工作中还有很多地方尚待不断的学习。
现将本学期的各项工作做如下分析与反思:一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练这个学期,十分感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。
后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自我还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自我预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自我心态、在问题中不断的反思,改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,但是,在不断的工作摸索中也收获诸多:1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更能走进她们的内心。
透过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与,边一齐劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易理解意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。
再有,无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析,在思想观念追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。
2、把好幼儿园开源节流关,采购物品时多方面进行价格的比对,了解掌握价格的动态,最大空间的做好成本节约。
采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。
最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时有偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在董事会鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格状况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。
2024年学期幼儿园工作总结6篇篇1一、引言在2024年这个充满挑战与机遇的学期里,我们幼儿园全体教职员工在园长的带领下,认真贯彻落实党的教育方针,按照幼儿园的工作计划,遵循教育规律,加强教育教学研究,树立服务意识,全面完成了本学期的各项工作。
二、主要工作及成效1. 教育教学工作本学期,我们围绕“以游戏为核心,促进幼儿全面发展”的教育理念,开展了丰富多彩的主题活动。
通过区域活动、角色扮演、亲子游戏等形式,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
同时,我们注重培养幼儿的动手能力和实践能力,组织了多次亲子手工制作活动,让幼儿在动手中增长智慧,在实践中锻炼能力。
2. 家长工作我们重视家园共育,通过召开家长会、家长代表座谈会、家长委员会会议等形式,加强与家长的沟通和联系,及时向家长反馈幼儿在园的情况,听取家长的意见和建议。
同时,我们还利用家长资源,邀请家长参与幼儿园的教育活动,如亲子运动会、亲子游园会等,增强了教育的针对性和实效性。
3. 安全卫生工作我们始终把安全工作放在首位,加强日常安全教育,制定应急预案,确保幼儿的人身安全。
同时,我们严格落实卫生保健制度,做好传染病的预防工作,定期对教室、玩具等进行消毒处理,为幼儿提供一个整洁、舒适的学习环境。
4. 师资队伍建设我们注重教师专业成长,组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的业务水平和教育能力。
同时,我们还鼓励教师积极参与科研活动,撰写论文和案例分析,提升教师的科研素养。
三、存在的问题及改进措施1. 课程设置需要进一步完善虽然本学期我们开展了丰富多彩的主题活动,但课程设置仍需进一步完善,以更好地满足幼儿的学习需求。
在下一学期中,我们将根据幼儿的年龄特点和认知规律,优化课程设置,提高教育教学的效果。
2. 教师专业素养有待提高虽然教师们在教学实践中积累了一定的经验,但仍有部分教师在专业知识、教学方法等方面存在不足。
我们将继续加强教师培训和学习活动,提高教师的专业素养和教育能力。
幼儿园春季学期工作总结标准范文时间的脚步从不停歇,我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝,不知不觉,一个学期已经接近尾声,我的耳边仿佛还萦绕着孩子们的嬉笑声。
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,一种自豪感油然而生。
一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢我不禁细细品味着这半年来的一点一滴。
为人师表树榜样身怀爱心搞管理精益求精为保教在日常教学中,我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,制订周计划及日计划,并及时调整教学内容,严格按照计划开展活动,完成教育教学任务。
在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。
小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。
现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,养成了孩子的一些不良行为,为此,我在日常的教学活动中,不仅仅局限于知识的传授,更注重于培养幼儿的良好品质。
1、在数学的教学活动中,我不仅仅局限于传授书本知识,而是寓教于乐。
在备课做教案的同时,我会经常做一些有趣的课件,如《兔妈妈分蘑菇》、《超市小货架》、《认识6、7、8》等,这些都获得了孩子们的一致认可,活跃了课堂气氛,使他们在掌握课本知识的同时,对学习数学产生浓厚的兴趣;另外,我也经常组织幼儿活动,使他们在玩中学习,并且将所学知识用于实践,如模拟超市采购等等。
2、在科学的教学活动中,我更注重于将抽象的东西实物化,使孩子们对于所学的知识有更直接的感观。
如在认识醋、酱油等的课程中,我会准备这些物品,从而使孩子们能直观的分辨;在认识花朵、果实的过程中,我会采集所需要的花朵、果实,使孩子们能记忆深刻;在认识天气的教学中,我会每天询问孩子们当天的天气,使孩子们能将所学知识实践化。
不断充电求提高1、向书本求知识,了解最新的幼教动态和幼教改革新动向,学习新的教学方式,如ppt的制作等等;3、向实践求真知,通过实践,不断改进自己的教育教学方式,干中学、学中干。
春季幼儿园中班教师个人教学工作总结范文(通用6篇)春季幼儿园中班教师个人教学工作总结范文(通用6篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,相信大家的能力都得到了很大的提高,一起好好总结过去这段努力的时间吧。
那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是小编为大家收集的春季幼儿园中班教师个人教学工作总结范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
春季幼儿园中班教师个人教学工作总结1今天的游戏中,我为小朋友准备了雪花片和积木,可是在游戏过程中,我就发现地上有很多雪花片和积木于是我对旁边的小朋友说:“宝宝们,积木掉了,我们应该怎么办啊?”可是不知是因为宝宝们玩得太高兴了没听见,还是听见了也不想捡,宝宝们谁也没有去检。
本来碰到类似情况,我总是会让小朋友把积木捡起来不管是不是你掉的。
可是,我想,为什么孩子们非要我去说了,才肯拣呢,难道真的是我的常规工作没有做好吗?我在思考着,能不能想到一个孩子主动愿意去捡的方法呢?这时,我看到了桌上的那个空筐,灵机一动,拿了筐说:“宝宝们,地上有这么多的小石子,我去拣小石子。
”并拣起了一片雪花片和积木。
这个方法真灵,所有的小朋友都放下手里的积木,抢着捡地上的积木。
一会儿,就把地上拣的干干净净。
在积木捡完后,有的宝宝说:“这是红的小石子,这是黄的小石子”。
然后他们把红的黄的各放在一边,开始把拣起来的雪花片按照颜色进行分类,分别放在了两个筐里。
而且嘴巴里还不时的说:“这边有好多的红红石子,这边有好多黄石子”分类进行完了之后,他们开始拼插雪花积木,整个游戏玩了很长时间,在游戏过程中,小朋友只用了雪花片和积木和塑料篮子两样东西,但他们的兴趣始终浓厚,而且游戏也进行的有声有色。
在游戏结束时,我问小朋友今天玩得开心吗,他们齐声说“开心”,还一再要求我下次再玩“拣石子”的游戏。
我想,如果在开始时我以传统的方式“命令”小朋友们拣完了积木再玩,那么他们的情绪一定会受到影响,对今他们的注意很不稳定,易受外部环境的干扰,而且他们的模仿性强。
幼师春季学期小班总结(五篇)第1篇:幼师春季学期小班总结本学期我园狠抓教学常规管理,以促进保教质量提高为重点,全面提升教师的整体素质,取得了一定的成绩、在总结经验和积累整改当中,特将本学年的教育教学工作总结如下:一、加强教学常规管理、1、强化教师的备课、上课、为了提高教师对教案的再研究再探索,介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散的心理,本学期经园长要求,我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主,但是禁止照抄照搬,并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思、同时坚持随堂听课制度,以保证课堂教学的质量、2、强化晨间活动有室内外游戏活动的管理、要求各班根据幼儿的年龄特点,创设丰富的区域活动环境,鉴于今年教育局组织区角比赛,正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵、小班的区角游戏的设计获得了市二等奖、为了提高晨间活动的质量,我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容,同时要求各班制定好每周的晨间活动计划,有目标、有准备、有检查、二、勤于学习,充实自我、问渠哪得清如水,唯有源头活水来作为一所正在不断成长中的省优质园,只有不断改变观念,革新理念,才能适应幼教新形势的发展;作为一名优质园的教师,更需要不断的学习、不断地充电,不断的汲取先进的、前沿的教育理念,蓄积深厚的文化底蕴、才能让幼儿园的优质教育落到实处、所以本学年我们特别重视教师的学习,着重从以下几个方面进行、1、加强业务学习、每周的周四分别为政治业务学习时间,要求教师们认真记好笔记,加强交流,特别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题,找出相关的资料,让教师们学有所获;针对每个阶段我园所要开展的活动,找些对教师来说实用价值较大、能促进教师思考、对其有促进价值的材料,进行学习、让教师们在开展活动的时候,不会再出现无从下手的情形、2、积极鼓励教师参加自学、本学我园教师的学习劲头很浓,大部分中青年教师都在参加本科进修,我园还有本学期还有几名教师通过了,幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试、教师们平常还自订幼教刊物,有《幼儿教育》、《山东教育》、《早期教育》、《学前教育》、《幼教博览》等、大家互相借阅,形成了很好的学习风气、二、勇于创新,追求高效的工作质量、幼儿园要想发展得好,吸引更多的生源、就离不开创新,而这里的创新不单单是指硬件上的,更重要的取决于软件上的创新、所以在教学上,我们要求的创新主要体现在:1、管理模式的创新、幼儿园的教育教学工作,由三个教科室主任蹲点在中大小班,严把教学质量关、要求年级主任必须对整个年级的教学、日常活动有自己的思考,要多和年级组成员沟通、交流,要保证每一节活动的质量、这样的模式对幼儿园的整体教学现状有了很大的推动、2、备课模式、读书笔记形式的再创新、恢复手写备课,或许只是短时间的一种手段,但真正的目的是为了,让大家能自觉的提高备课的质量,而读书笔记的创新,却是为了提高大家阅读质量的一种方法、我们要求教师不在停留于以往单纯的摘抄,要在读后形成自己的思考、这使得大家从中不仅收获了很多同行们的经验、而且大家读书笔记在质量上有了质的飞跃、2、课堂、随堂听课模式的创新课堂是孩子们的课堂,我们要求教师,要努力践行将课堂还给孩子这一理念,课堂上当好一个合作者、所以课堂的形式不再是老是单纯的说教,而是有了孩子们的积极参与、课堂形式也多以游戏形式为主,突出了幼儿的主体性、同时鼓励教师参加普通话的二甲考核,在课堂上,要求教师一律说普通话,青年教师必须说,老教师要学着说,让整个园形成一个人人说普通话的氛围、从而影响我们的孩子,养成用普通话与人交流的习惯、而随堂听课,不再是园长的专利,很多时候我在一线的老师也加入到了这一行列中,他们常常去很多有经验老师的课堂上去取经,去学习,以此来提高自己听课和评课的能力、3、组织活动上的创新本续期我园组织了幼儿早操比赛,并邀请了部分家长担任评委,首次举行这样的活动,老师们都很用心的对孩子们进行强化训练,反响很不错、这也使我园的早操质量有了很大的提高、4、特色活动的开展我园的水墨画特色这学期在人员的有机协调下得以正常开展了,幼儿参与的积极性比较高,孩子的绘画水平也有了很大的提高、当然我们正在思考怎么才能发挥我们其他教学能手的潜能,开展新的特色活动、总之,在本学期我园的各项教育教学工作开展的还是比较有序,成绩也是可喜的、接下来的幼儿园教学工作,我们需要在原有的基础上多思考、多创新,在最短的时间尝试最新的突破,使我园真正成为社会认可、家长满意、孩子欢心的优质幼儿园、第2篇:幼师春季学期小班总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。
2024年春季幼儿园教研工作总结情况分析:优势:1、上学期全体教师都积极投入环境创设工作,为参与“上海市中青年教师教学评比”做出了尽心的准备,特别是在过程中体现出互助互励的精神,使教师们在实践中对主题环境创设有了更进一步的认识和理解,也使人际关系更为融洽和谐。
2、网上论坛拓展了教研新思路,教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面,难开口”的困境,使学习变得轻松和自由,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点,也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法,有针对性地开展研究。
3、教师的工作质量不断提高,特别是在“迎新系列活动”项目的实施过程,教师们凸现出极强的责任心,力求通过创设整体环境、提供丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来展示我们的教育成果。
活动得到了家长高度的肯定和称赞。
4、教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为,实施过程中有了初步的整合意识,注重做好活动前的各项准备工作(幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等)。
不足:1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究,使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值,让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。
2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放位置”“幼儿观看电视的座位安排”等细节问题,缺乏对幼儿进行全面素质培养的意识;忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。
3、“听课-说课-评课-议课”的活动形式,促进教师的自我反思,评课时教师们更多的是罗列现象或问题,对具体情况的分析还不够深入。
教研目标:1、以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。
2、以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。
3、以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。
教研重点:1、提供外出观摩学习、网上信息交流、互动论坛研究等多种形式的专业理论学习,提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力。
2、骨干教师余泓、郭虹两位教师做好每两周一次的教学观摩活动的设计、把关工作,使上课教师能全面领会教学意图和。
2023年幼儿园教师春季期教学工作总结5篇第1篇示例:2023年幼儿园教师春季期教学工作总结2023年春季,我作为幼儿园的一名教师,全心全意投入到教学工作中。
经过一个春季学期的努力和付出,我深刻感受到了成长和收获。
在这里,我将对这个学期的教学工作做出总结,反思不足,总结经验,以期更好地提升教学质量。
本学期我重视课前准备工作,认真备课、设计教学内容。
在准备阶段,我充分了解幼儿的年龄特点和学习能力,结合《幼儿园教育指导纲要》和课程标准,设计了丰富多彩、符合幼儿发展需要的教学内容。
通过不断的尝试和调整,我逐渐掌握了如何设计富有趣味性和启发性的教学活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
我注重课堂教学的方法和手段,灵活运用多种教育技巧。
在教学过程中,我尝试采用多元化的教学方法,如讲解、示范、引导、互动等,激发幼儿的学习兴趣和自主性。
我注重互动与合作,倡导“以学生为中心”的教学理念,引导幼儿主动参与课堂活动,培养他们的合作意识和自主学习能力。
我还注重个性化教育,根据幼儿的不同特点和需求,有针对性地对待每一个孩子。
通过观察和了解幼儿的兴趣爱好和学习习惯,我根据实际情况调整教学内容和方法,使每一个幼儿都能在不同层次上有所收获。
在实施个性化教育过程中,我注重培养幼儿的自信心和独立性,鼓励他们勇于表达和尝试,激发他们的潜能和创造力。
我还积极参加学校组织的各项教育培训和交流活动,不断提升自身的教育能力和业务水平。
通过与同事的交流和学习,我不断开拓视野,更新教育理念,不断完善自己的教学观念和方法。
我还积极参与家长与教师的沟通,建立起良好的家校合作关系,共同关注幼儿的成长和发展。
2023年春季学期的教学工作给了我很大的启发和收获。
在未来的工作中,我将继续努力,继续探索,不断提升自己的教育素养,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
希望在未来的工作中,我能更好地发挥自己的教育职责,让每一位幼儿都能享受到优质的教育资源,茁壮成长。
【字数已超过2000字,文章总结较完整】。
幼儿园2024年春季学期工作总结5篇篇1一、引言随着春天的脚步渐行渐远,本学期幼儿园的教育工作也圆满结束。
在这一学期中,我们秉持着以儿童为本、全面发展的教育理念,积极开展各项工作,取得了显著的成果。
本报告将全面回顾和总结XXXX年春季学期幼儿园工作的进展、成效及经验。
二、工作内容概述1. 教学计划设计与实施- 根据幼儿园教育指导纲要,结合幼儿年龄特点,制定并实施了一系列丰富多彩的教学计划。
- 开展了主题活动,如“春天的色彩”、“动物世界”等,激发幼儿的学习兴趣。
2. 课程设置与活动安排- 开设了语言、数学、科学、艺术、体育等多门课程,注重培养幼儿的综合素质。
- 组织了亲子活动、户外拓展、节日庆典等活动,增强幼儿的社会交往能力。
3. 师资队伍建设与培训- 加强教师队伍建设,完善教师评价机制,提高教师的专业素养和教育能力。
- 举办了多期教师培训活动,包括教学方法、心理健康教育等内容。
4. 家园共育与社区合作- 加强家园沟通,定期举办家长会、家长讲座等活动,提高家长的教育意识和能力。
- 与社区合作,开展各类实践活动,拓宽幼儿的学习空间。
5. 安全卫生与后勤保障- 严格执行安全卫生制度,确保幼儿园的安全运行。
- 加强后勤管理,提供优质的饮食、住宿等服务,确保幼儿身心健康。
三、重点成果1. 教学质量显著提升- 通过多样化的教学方法和丰富的课程内容,幼儿的知识水平、认知能力得到明显提高。
2. 幼儿综合素质全面发展- 通过艺术、体育等课程,幼儿的审美能力和身体素质得到显著提升。
3. 教师队伍建设取得显著成效- 教师队伍专业化水平提高,教育教学能力得到增强。
4. 家园共育工作取得新突破- 家长参与度提高,家园共同教育意识得到加强。
5. 安全卫生工作成果显著- 无安全事故发生,幼儿健康状况良好。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题:幼儿个体差异较大,教学进度难以统一。
解决方案:采取分组教学、个性化辅导等方式,满足不同幼儿的需求。
春季园务工作总结8篇通过工作总结,我可以更好地发现和解决工作中的问题和挑战,通过工作总结的书写,我们可以让自己在工作中少走弯路,本店铺今天就为您带来了2024春季园务工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024春季园务工作总结篇1紧张愉快的一学期工作结束了,本学期我园继续贯彻了一切为了孩子的办园宗旨;以幼儿发展为本为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩。
但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,提高教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》及幼儿园各项规章制度。
不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。
二、活动开展方面全园教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。
二月1、召开新学期教研会议,布置新学期教研工作;2、进行新学期环境布置,并开展环境创设比赛。
3、做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工作尽快展开。
4、各班级教师制定活动实施计划及课题研究阶段计划。
5、加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯,自理能力和自我安全保护意识。
6、组织召开新学期家长会及‘师徒结对’拜师会。
三月1、部分班级继续组织召开家长会。
2、312植树节主题活动。
3、组织全园教师开展优质教学公开观摩活动,组织教师评教、评学。
4、部分班级组织开展不同形式、意义的春游活动。
5、以‘我爱春天’为主题进行环境创设。
春季园务工作总结(通用3篇)春季园务篇120xx年春季,我园根据市教育局的指示精神,在上级领导及园领导的重视下,在全体教职员工的团结协作与努力下,紧紧围绕迎接省级示范性幼儿园的复检工作,圆满顺利地完成了各项开学工作任务。
一、园务工作安排紧凑有序。
1、2月19日(正月初六),我园召开了园办公会,在乔园长的亲自主持下,通过20xx年春季工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。
2、 2月20日上午9:30,召开了全园教职工大会。
会上,乔园长作了幼儿园20xx年春季工作指南暨开学动员重要讲话,她明确提出:20xx年春季工作重点是:(一)做好细节,整改到位,一举争创省级示范性园目标。
(二)始终以安全工作为首位,务实、扎实地做好常规工作。
(三)精心筹备“六一”庆祝活动。
(四)将幼儿活动中心做强,做大。
会后,各岗员工根据园务安排迅速投入到了开学准备工作中。
3、2月21日(正月初八)-2月22日(正月初九)两天安排老生报名,新生继续登记。
2月23日(正月初十)老生正式入园开学。
3月1日(正月十六)新生根据登记择优录取名单报名入册。
3月2日(正月十七)新老生全部入园。
4、各类计划到位及时。
各部门根据幼儿园20xx年春季园务工作思路及时制订了:20xx年春季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、党支部工作计划、工会工作计划、团支部工作计划、教研工作计划,家长学校工作计划、宣传工作计划、人事工作计划、班主任工作计划等等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。
5、落实开学检查工作。
初九上午十点,本园由园长带领园委会成员和各大组长对全园进行了安全、卫生大检查,早教中心由书记带领园委会成员和各大组长对全园进行了安全、卫生大检查。
对各班的教室的地板、门窗、厕所、桌椅、教室环境布置、家园联系栏、教师备课本、公共卫生、厨房、餐饮部、各办公室、户外大型玩具等进行了全面检查和考核打分。
春季学期幼儿园教师教学工作总结1本学期忙碌的工作已结束,在工作中,我们深切感受到教研组是以团队协作的方式进行活动的,组员是教研开展的基本元素之一,组员身上所具有的精神、行为、态度,以及由此构成的团队氛围对教研活动的开展、组员间的成长起了相当重要的作用。
因此,注重团队精神,协同组员一起进步是我们大班教研组本学期工作的宗旨与价值方向所在。
下面,我们将对一学期的工作进行一个总结,积累经验,也为后续工作的开展打好基础:一、我们面临的问题:开学时,我们迎来了市一级一类幼儿园复验工作,大班组面临着更多的任务和挑战,在积极接受的同时,我们也发现了我们需要面对:新教材集体活动设计的有效性;个别化学习活动材料的丰富性和层次性;混龄角色游戏中幼儿的游戏水平和交往水平;区域运动中材料的多样性和挑战性等等。
组员教师们普遍存在着共性问题大,个性问题多,很多现象组员和我们都无法把握,加上活动前由教研组长负责构思负担重,活动后大家抓着细节狂轰烂炸,因此教师们虽然思想上很想上进或改变自己,但心理上却比较排斥、害怕。
二、我们采取的做法:每次活动以组长开头炮的现场实践,组员再结合小步递进的方式如先开放一个游戏内容、讨论一个活动环节的设计加以模仿。
这样,教师们减轻了压力,把问题集中在一个点上,容易寻找和发现问题,解决了教育过程中一点点的实际问题。
但是我们发现借鉴、模仿,以及组长比较相对的强势,让教师们产生依赖,有想法不敢说。
针对这情况,我们用集体备课的方式开展实践活动。
我们以新教材为依托,关注集体教学点把握的准确性,及活动环节设计的巧妙性。
我们不断调整有益于幼儿发展的教育教学行为。
教师们更加明确了,活动中目标的制定是否适合幼儿最近发展区,活动材料是否便于幼儿操作,是否为幼儿提供了支持的学习环境,活动环节是否能激发幼儿参与活动的主动性、积极性、创造性等理念在新教材使用背景下逐渐清晰。
三、我们看到的效果:出色完成了验收工作,成为我们积累自信,不断前进的动力。
幼儿园工作总结2023春季时间飞逝,日月如梭,一眨眼本学期已经结束,回顾这学期有心酸、成功、有快乐。
以下是我本学期的工作总结一、教学方面为了提高幼儿认真学习的兴趣,上课之前我班的老师都非常认真制作上课需要的教具和游戏玩具。
课堂上我们都会想办法和幼儿一起玩游戏,使幼儿能在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,增强幼儿的自信心这样他们才会努力的想进步。
二、安全方面幼儿来园时我们都会抚摸幼儿的额头看看是否有发烧现象,如发现幼儿有不对劲的地方便上前询问关心幼儿并及时与家长联系。
时常给幼儿灌输安全意识:不攀爬、不能你追我赶,上下楼梯不拉手、不搭肩。
课间活动期间本班两位老师实行跟班防守,时刻防止意外事故发生,切实保护幼儿的人身安全。
三、家长工作我园展开了“三八”妇女节活动,通过活动让幼儿了解到“三八”妇女节是妈妈奶奶婶婶等女性的节日,并邀请家长与幼儿一起开展亲子的手工活动,活动中看到了幼儿与家长露出了幸福的笑容,并且还拉近了家长与我园的距离。
还可以通过家园联系册或家长来园接送幼儿时我们可以趁此机会与家长进行沟通,和家长反应幼儿最近在园情况并询问家长幼儿在家情况以此更加了解各个幼儿的特点,才能因材施教。
四、存在不足尽量组织户外活动开阔幼儿的视野,鼓励个别内向幼儿积极举手发言。
星期二我班的开帅小朋友因为我的疏忽与看管不严在楼下玩而导致下巴受伤,在我自责与伤心的同时更让对幼儿的安全引起极大的重视,因此以后为了安全幼儿在园时绝不让每一个幼儿离开老师的视线,危险物品放置幼儿够不着的地方,没收幼儿从家里带“危险”的玩具,比如过尖、过小的玩具等等。
一个学期下来我学到了很多东西,同时也发现自己有很多地方的不足,为了家长以后更加信任的把幼儿交到我手上,我会认真做好本职工作并多向有经验的老师请教并学习。
幼儿园工作总结2023春季(二)今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我幼儿园的学前教育有了突飞猛进的发展。
我一直坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为己任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。
2023年幼儿园春季学期工作总结5篇幼儿园春季学期工作总结1今年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在__幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。
一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。
根据一年来的工作,我认真对照年初签定的园长工作责任书,逐条对照,认真核实,总结成绩,发现问题,现将一年的工作总结如下。
一、办园方向和管理机制根据我园“__”发展规划和本年度工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。
我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。
我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。
与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。
为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。
此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。
这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘__名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。
在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益。
春季幼儿园中班教学工作总结实用5篇春季幼儿园中班教学工作总牢固用范文(精选篇1)时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。
回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成果。
本学期我专心做好各项工作,乐观完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想政治方面本人能乐观参与政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作专心负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以乐观热忱的心态去完成园里安排的各项工作。
乐观参与园内各项活动,做好各项工作,乐观要求进步。
爱岗敬业,做到急躁、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。
不断学习,提高自身业务素质。
二、教育教学工作方面1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学挂图和教学用具。
了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。
乐观参与公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充足的操作材料。
依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。
在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培养幼儿独立解决问题的能力。
此外,我还立足本班幼儿的特点,乐观开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
本学期分别开展了小溪流的歌、海洋世界、去旅行、信息广场等四个主题活动。
为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的主人3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,专心领会了新《纲要》精神。
2023年春季幼儿园工作总结时光匆匆,转眼间又是期末了,本学期,我们紧密围绕提高教师水平,加强教师理论学习,根据我园的实际情况,在园长的指导和支持下,开展了丰富有效的教研活动,每项工作的成功开展都离不开我们每位老师的辛勤付出,本期工作中,有值得肯定的,也有存在不足的,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结:一、切实开展各项常规工作,加强日常教学工作的管理1、各类计划落到实处,真正做到了计划与实施不分割,活动与计划有接轨,每月对各项工作做出总结。
2、做好日常保教工作,逐步优化幼儿一日活动。
二、开展系列活动,发展幼儿的各项综合智能。
1、我园结合主题《我的好妈妈》开展三八节爱妈妈感恩系列手工活动,活动主要内容有:送给妈妈特别的节日祝福(小朋友的绘画作品,自己制作的花朵);帮助妈妈做家务活,抱抱亲亲妈妈等;作爱心卡告诉妈妈Iloveyou,奶奶,姥姥,阿姨等亲人表达了自己的爱。
2、开展教师随堂课听课评课活动:通过这次活动,发现了一些教学中存在的问题,也看到了老师们的闪光点,大家得到了很大的锻炼,也收获很多。
我园积极组织幼儿参加“成长足迹”幼儿创意美术比赛及“童画之星”美术比赛,两项比赛我园共投稿两百多份并且取得了可喜的成绩。
三、家长工作本学期,我园十分重视家长工作,教师们在与家长的交往中,倡导尊重、平等、合作的原则,最大限度的获取家长的理解、支持与参与。
1、各班定期召开家长会,利用多种途径,如:家访、电话交流、面对面交谈等方式与家长交流,随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助,真正成为合作伙伴。
2、教师充分家长园地的桥梁作用,各班根据实际情况,设置不同的、形式新颖的栏目,并经常更换栏目内容,让家长们从家园联系栏内就可以知道孩子园的教学动态、信息情况以及孩子在园的表现。
3、利用幼儿园网站及校讯通,让家长及时了解到班级的教学内容、通知公告、活动安排等,更进一步加强了家园沟通的力度和广度,使家长能更深入的了解孩子园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。
幼儿园中班春季工作总结(5篇)篇一:幼儿园中班春季工作总结在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真参加政治学习和业务学习,履行教师职责,积极学习新《纲要》,并撰写论文、教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
班组成员都能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立孩子们第一的意识。
从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。
在主题活动、六一节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。
良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用,我就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象基本杜绝。
上课积极主动、互动的良好风气在我班得到了印证。
吃饭时作好二次饭菜降温,午睡时进行穿脱衣常规培养。
培养孩子们良好的日常生活常规并加强孩子们的日常礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。
严格执行晨、午检制度,每天来院对孩子们进行一摸、二看、三问,从孩子们的卫生、情绪状况进行认真地检查。
在玩中学,玩中乐,是为了让孩子们轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。
在活动中有目的地指导孩子观察、了解、发现、探索,以孩子们的兴趣为切入点,营造了孩子们主动学习的气氛,有意识地引导孩子们主动地探索,更主动探索周围的自然物。
作为教师就是要从孩子们兴趣的地方入手,引导他们进入探索世界的宝库。
幼儿园春季学期教育教学工作总结
关于幼儿园春季学期教育教学工作总结
团结协作下,取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想政治方面本人能积极参加政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。
爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。
不断学习,提高自身业务素质。
二、教育教学工作方面1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自己动手制作教学挂图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。
关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
积极参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使
之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
此外,我还立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。
本学期分别开展了"小溪流的歌"、"海洋世界"、"去旅行"、"信息广场"等四个主题活动。
为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在"玩"中"学",去演绎活动中的主人3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真编写每节课的教案,每周按时填好周计划表。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
6、本学期我加强了幼儿阅读、识字、写字、认读汉语拼音等各方面的培养,提前做好幼儿园与小学的衔接工作。
为幼儿准备了"田字格本"供幼儿书写练习。
充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、认读汉语拼音字母等学习活动。
开展了"识字大王"评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在"家园专栏",通过这一活动幼儿的识字量越来越多,识字的积极性越来越高。
7、带领幼儿开展丰富多彩的音乐活动。
在活动中幼儿的身心受到了美的熏陶,学会了一些舞蹈的基本动作,较好地掌握了音乐的各种节奏。
三、做好幼儿的常规管理和安全教育工作。
1、"安全工作重于泰山"。
在做好教育教学工作的同时,我时刻注意做好幼儿的安全教育工作。
一学期来本班没有发生任何安全事故。
2、坚定信心,规范良好常规。
俗语说:"没有规矩,难成方圆"。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作"红花台"评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。
对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,使大部分幼儿养成了良好的生活常规。
四、配合班主任做好班级各项工作。
1、开学初,我利用休息时间配合班主任布置本班教室环境,并得到园领导较好的评价。
2、协助班主任共同编排"六、一"集体舞,并在演出中有出色的表现,得到了领导和家长的一致好好评。
认识不足,努力进步。
通过这一学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。
但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺
乏主动性。
我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做的更好。