初三物理内能练习题(附答案)

初三物理内能练习题和答案一、选择题1. 内能是物体所具有的哪种能量形式？A. 动能B. 热能C. 电能D. 光能2. 下列哪项是内能的特点？A. 容易转化为其他形式的能量B. 只存在于固体物体中C. 与物体的质量和速度有关D. 与物体的温度和热容有关3. 物体的内能与下列哪个物理量有关？A. 势能B. 热容C. 功D. 电阻4. 对于相同质量的物体，温度越高，内能则会：A. 增加B. 减少C. 不变D. 取决于物体的形状5. 内能的转化通常伴随着：A. 热量的传递B. 光能的发射C. 动能的转移D. 执行功的过程二、填空题1. 物体的内能可以通过_______的形式存在。

2. 执行功可以增加物体的_______能。

3. 当物体发生相变时，内能的大小与物体的质量和_______有关。

4. 内能转化的共同方式是通过_______的过程。

5. 物体的温度越高，其内能的数值_______。

三、计算题1. 已知一段饲料的质量为500g，初始温度为20°C，最终温度为60°C。

如果该饲料的比热容为4.2 J/g·°C，计算这段饲料所吸收的热量。

答案：Q = mcΔT = 500g × 4.2 J/g·°C × (60°C - 20°C) = 100,000 J2. 一个物体的质量为1 kg，初始速度为5 m/s，最终速度为10 m/s。

如果该物体的动能增加了40 J，计算内能的变化量。

答案：ΔKE = KE(final) - KE(initial) = 40 J40 J = (1/2) × 1 kg × (10 m/s)^2 - (1/2) × 1 kg × (5 m/s)^240 J = 25 J - 12.5 JΔKE = 40 J - 12.5 J = 27.5 J四、应用题某次化学实验中，一块质量为500g的金属块初始温度为100°C，在室温下冷却到20°C。

初三物理内能测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、关于分子动理论和物体内能的变化，下列说法中正确的是（）A．一壶开水冷却，温度降低，内能不一定减少B．冬天用热水袋取暖，是用做功的方法改变内能C．物体吸收热量，内能就会增加，温度一定升高D．走在公园里能闻到阵阵花香，主要说明分子在不停地做无规则运动2、小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是（）A．甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈B．甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小C．乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多D．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少3、下列有关热和能的说法中正确的是( )A.物体内能增大,一定从外界吸收热量B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C.物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈D.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多4、在开展"生活处处有物理"的观察实践活动中，小明观察了家里的厨房设备，在他所观察到的现象和对现象的解释中，正确的是（）A．打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动B．用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低C．不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出"吱吱"声，这是发生了升华现象D．用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度5、用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高，针对此现象下列说法正确的是（）A．铁块被击打前分子是静止的B．击打时锤子将温度传给铁块C．击打时锤子的内能转化为铁块的机械能D．铁块温度升高时内能增加6、《舌尖上的中国》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。

新化的腊肉、猪血丸等食材广受娄底人青睐，其中"三合汤"更是以麻、辣、嫩、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（）A．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散B．切腊肉前，需把刀磨快，是为了增加压力C．制好的猪血丸，要晾在通风的地方，是为了加快水分蒸发D．在较远的地方就能闻到"三合汤"的山胡椒味，说明分子只在高温时才运动7、以下说法中正确的是（）A．在室内打开酒精瓶盖，过一会，整个室内都有酒精味，这是酒精分子运动引起的B．固体分子作用力大，故固体分子是静止的C．用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子D．分子间作用力要么只有引力，要么只有斥力8、关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体内能减少时，温度可能不变B．温度越高的物体，放出的热量一定越多C．物体内能增大，一定从外界吸收热量D．对物体做功，物体的内能一定增大9、下列四张图中利用热传递来改变物体内能的是（）A．钻木取火B．煤炉烧水C．压缩空气升温D．搓手取暖10、小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起．下列实验中，能帮助小华释疑的是（）11、小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识，下列说法不正确的是（）A．香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动B．炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大C．使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理D．油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高12、用两个相同的电热水器给质量同为2 kg的物体甲和水加热，他们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质10 min吸收的热量为()A．0.84×105J B．1.2×105JC．2.52×105J D．都不是，不能计算13、我们在公共场所禁止吸烟，可以防止人们被动吸食"二手烟"，"二手烟"被吸食的主要原因是烟的A．分子很小B．分子之间有间隙C．分子在不停地运动D．分子由原子构成14、如图14所示的各种现象中，不属于扩散现象的是________。

初三物理内能测试题（含答案解析）一、选择题1．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（）A. 搓手取暖B. 玩滑梯，臀部发热C. 放大镜聚光烤焦纸片D. 压缩空气【答案】 C【解析】【解答】A、B、D是利用做功改变物体的内能；C、是利用热传递改变物体的内能。

故答案为：C。

【分析】改变物体内能的方式有两种：做功（内能和其它形式能的转化）、热传递（内能的转移）。

2．“开水煮白菜”是国宴上的一道精品菜，如图中这道菜的制作过程分析正确的是（）A. 放一点盐，汤就有了咸味，说明分子只在液体中运动B. 菜做好起锅时，清香扑鼻，说明分子只在高温下运动C. 白菜的内能增加是通过热传递的方式实现D. 白菜的内能增加是通过做功的方式实现【答案】 C【解析】【解答】A.固体、液体、气体的分子都在不停地做无规则运动，错误；B.菜做好起锅时，清香扑鼻，说明温度越高，分子运动越快，错误；C.白菜吸热，温度升高，内能增大，是通过热传递的方式实现，正确；D.白菜的内能增加是通过水加热实现的，属于热传递，错误。

故答案为：C【分析】改变内能的方式：做功和热传递。

做功改变内能的实质是能量的转化；热传递改变内能的实质是能量的转移。

3．如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，下列说法不正确的是（）A. 直升飞机能获得向上的升力，是应用了流速越大，压强越小的原理B. 随着直升飞机上升高度增加，机舱外大气压减小C. 飞机上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能D. 航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量，它属于可再生能源【答案】D【解析】【解答】解：A、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A正确；B、随着直升飞机上升高度增加，机舱外大气压减小，故B正确；C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，故C正确；D、核能是不可再生的一次能源，故D错误；故选D．【分析】（1）流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大；（2）大气压随着高度的增加而减小；（3）判断清楚该过程中的能量转化即可；（4）核能是不可再生的一次能源；4．用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（）（c水＞c煤油、ρ水＞ρ煤油）（不计热量损失）A. 水的质量等于煤油的质量B. 水的体积小于煤油的体积C. 水的质量大于煤油的质量D. 水的体积大于煤油的体积【答案】 B【解析】【解答】AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同，水的比热容大于煤油，由公式m= 知：水的质量小于煤油，AC不符合题意；BD、已知水的密度大于煤油，由于水的质量小于煤油，由公式V= 知，水的体积小于煤油．B符合题意，D不符合题意．故答案为：B【分析】比热容表示物体的吸热能力，常见物体中水的比热容最大，在吸热和质量相同时，比热容较大的物体升高的温度较小．若吸热和温度变化相同，则质量不同.5．下列物体中，占有的空间体积最小的是（）A. 太阳B. 地球C. 分子D. 原子核【答案】 D【解析】【解答】太阳比地球的体积大的多，地球也是由分子构成的分要比地球小的多，分子是由原子构成的，原子是由原子核与核外电子所构成，故最小的应是原子核，D符合题意.故答案为：D.【分析】物质是由分子或原子组成的；原子是由原子核和核外电子构成的，理解物质的组成是解题的关键.6．下列关于“从粒子到宇宙”的说法，正确的是（）A. 摩擦起电创造了电荷B. 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动C. 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，“大爆炸”理论认为宇宙空间处处膨胀【答案】 D【解析】【解答】A、摩擦起电是电荷发生了转移，A不符合题意；B、扫地时尘土飞舞不是分子的无规则运动，B不符合题意；C、在探索更微小粒子的过程中，人们首先发现的是电子，C不符合题意；D、宇宙是一个有层次的天体结构系统，宇宙处处膨胀，D符合题意.故答案为：D.【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷的转移，不同原子核束缚电子的能力不同，束缚电子强的得到电子带负电，束缚电子能力弱的失去电子带正电；（2）分子是不能用眼睛直接看到的，分子的无规则运动是通过扩散现象表现的，灰尘属于宏观的颗粒；（3）人们发现了电子后，才发现原子仍能够再分；（4）宇宙是有层次的，“大爆炸”认为整个宇宙在不断的膨胀.7．下列与分子相关的描述正确的是（）A. 破镜难圆说明分子间没有引力B. 花香四溢说明分子做无规则运动C. 铁、水、空气、磁场等物质都是由大量分子组成的D. 物质在固态时体积最小说明分子间没有空隙【答案】 B【解析】【解答】A、由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以“破镜不能重圆”，A不符合题意；B、花香四溢是扩散的结果，说明分子在不断的运动，B符合题意；C、铁、水、空气等物质都是由大量分子或原子组成的，磁体周围存在的一种传递磁极间相互作用的物质，叫磁场，它不是由分子组成的，C不符合题意；D、物质在固态时体积最小，仍能发生扩散现象，分子之间仍存在间隙，D不符合题意．故答案为：B．【分析】（1）分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力，当分子间距离增大时，表现为引力，当分子间距离减小时，表现为斥力，当分子间距等于平衡位置时，引力等于斥力，即分子力等于零；（2）分子是构成物质的基本微粒之一，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力；（3）磁场是存在于磁体周围的，可对放入其中的其它磁性材料产生磁力作用的物质.8．下列说法正确的是（）A. 太阳是宇宙的中心B. 液体很难被压缩，是因为分子间有斥力C. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙D. 在电子、质子和原子中，尺度最小的是原子【答案】B【解析】【解答】 A、太阳不是宇宙的中心，A不合题意；B、液体很难被压缩，因为液体分子之间存在排斥力，B符合题意；C、捏海绵使得它的体积变小，海绵中的空隙不属于分子间的空隙，C符合题意；D、电子的尺度比质子小，质子又比原子小，D不合题意 .故答案为：B .【分析】A、太阳是太阳系的中心，不是宇宙的中心；B、分子间具有相互作用的引力和斥力；C、分子间存在着间隙；D、原子由原子核和核外电子组成，质子和中子组成了原子核 .9．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C.【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。

初三物理内能试题(有答案和解析)含解析一、内能选择题1．下列说法中正确的是（）A. 温度越高的物体，放出的热量一定越多B. 在“摩擦生热”的过程中，机械能转化为内能C. 燃料燃烧时放出的热量越多，燃料的热值越大D. 铁块很难被压缩，是因为铁块中的分子间只存在斥力【答案】B【解析】【解答】解：A、由Q放=cm△t可知，放出热量与物质的比热容、质量和降低的温度有关，因此温度高的物体，放出的热量不一定多，故A错误；B、摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能，故是将机械能转化为内能的过程，故B正确；C、燃料的热值仅与燃料的种类有关，燃料的质量无关，例如一堆煤和一块同样煤的热值相同热值就是1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，与燃烧情况无关，故C错误；D、铁块很难被压缩说明分子间存在斥力，但分子之间引力和斥力同时存在，故D错误．故选B．【分析】（1）根据Q放=cm△t分析放出热量与温度的关系；（2）摩擦生热，该过程中消耗了机械能，产生了内能；（3）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值．热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关．（4）分子间存在着相互作用的引力和斥力．2．两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度，则（）A. 质量大的金属块的比热容大B. 质量大的金属块的比热容小C. 两个金属块的比热容大小无法确定D. 两个金属块的比热容相同【答案】B【解析】【解答】由热传递过程中物体吸收（放出）的热量的公式Q＝cm△t可知，两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度时，质量大的金属块比热容小，B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：B。

【分析】根据热量的计算公式Q=cm△t，当放出的热相同时，质量大的比热容小.3．脚是人的第二心脏，坚持在睡前用热水适当泡洗，可以增强体质。

脚刚放入热水中，脚的内能变化以及变化方式分别是（）A. 减小，热传递B. 增大，热传递C. 增大，做功D. 减小，做功【答案】 B【解析】【解答】脚在热水中，由于温度不同，热水的内能传递给脚，则脚的内能增大，改变内能的方式是热传递。

初三物理内能测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A．物体吸收了热量，温度一定会升高B．物体的温度越高，它所含的热量就越多C．0℃的冰内能为零D．两个物体的温度相同，它们之间就不可能发生热传递2、下列关于热现象的说法中正确的是（）A．温度高的物体含有的热量多B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大3、以下关于物体内能的说法分析正确的是（）A．物体内能的改变只可能是做功或热传递当中的一种B．物体内能的改变可能是做功或热传递当中的一种，也可以是这二种过程同时发生C．内能少的物体不可能将能量传递给内能多的物体D．如果通过热传递改变物体的内能，只能是给物体加热的方法4、美丽的泉城济南，宗山清水秀、景色怡人。

以下泉城美景的形成，与"分子动理论"有关的是（）A.趵突泉.泉水清澈见底B.千佛山.寺内暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇5、（2019·山东省初三期末）下现现象能说明分子在不停地无规则运动的是()A．铁制工具生锈B．建筑工地上尘土飞扬C．将一束鲜花插人花瓶，整个屋内都能闻到花香D．空气中的PM2.5超标形成雾霾6、5℃的冷水和60℃的热水混合，得到50℃的温水。

若不计热损失，可以判断(A)混合前热水的热量不一定比冷水的热量多；(B)混合前热水的热量一定比冷水的热量多；(C)热水质量不一定比冷水质量大；(D)热水质量一定比冷水质量小。

7、下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（）A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖C．铁丝被反复弯折，弯折处发热D．食品放在冰箱中，温度降低8、炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面己被一辆洒水车洒水淋湿了。

他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上他却感到更加闷热了。

（物理）九年级物理内能题20套(带答案)含解析一、内能选择题1．冰在熔化过程中，下列判断正确的是（）A. 内能不变，比热容不变B. 比热容变大、内能增加、温度不变C. 吸收热量、比热容变小、温度不变D. 比热容变大，内能增加，温度升高【答案】 B【解析】【解答】冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加；物质的比热容与物质的状态有关，冰的比热容为 2.1×103J（/kg•℃），水的比热容为4.2×103J（/kg•℃），冰化成水后比热容变大．故选B．【分析】冰在熔化过程中温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加．比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同，同种物质的比热容还和状态有关．解决此类问题要知道熔化过程的特点及比热容与什么有关，属于基础题．要知道比热容是物质的一种特性，同种物质的比热容与物质的状态有关．2．根据下表提供的数据，以下说法正确的是（）几种物质的比热容单位：×103J/（kg•℃）物质水酒精煤油水银冰砂石铝铜比热容4.22.4 2.10.142.10.920.880.39B. 冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JC. 质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，水的温度变化大D. 质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多【答案】 D【解析】【解答】解：A、液体的比热容不一定比固体的大，比如：冰比水银的比热容大。

A不符合题意；B、冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰温度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是2.1×103J．B不符合题意；C、质量相等的水和煤油吸收相等的热量后，根据公式△t＝知，煤油的温度变化大。

C 不符合题意；D、由表中数据知，铝的比热容大于铜。

质量相等的铜和铝，升高相同的温度，根据吸热公式Q＝cm△t知，铝吸收的热量多。

九年级物理内能练习题附答案1.分子动理论物质是由大量分子组成的。

当两种不同物质的分子自发地彼此进入对方时，这种现象称为扩散现象。

这一现象表明分子之间存在相互作用的力和力矩。

2.内能改变物体内能的两种方式是热传递和做功。

实质上是内能和其他形式的能之间的转化；实质上是内能在物体间的转移。

内能和温度成正比，温度越高，内能越大。

外界对物体做功时，物体内能减小，物体对外界做功时，物体内能增加。

物体吸热时，内能增加，物体放热时，内能减小。

3.比热容比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容一般不同。

计算公式为：吸热Q＝mc△t，其中c表示比热容，单位为J/(kg·℃)；Q表示吸收的热量，单位为J；m表示物体的质量，单位为kg；△t表示温度变化，单位为℃。

4.热值热值是燃料的一种特性。

计算公式为：Q＝m·H，其中Q 表示热量，单位为J；m表示燃料的质量，单位为kg；H表示燃料的热值，单位为J/kg。

5.四冲程汽油机四冲程汽油机的工作过程分为四个冲程：进气冲程、压缩冲程、工作冲程和排气冲程。

其中，工作冲程是内能转化为机械能，压缩冲程是机械能转化为内能。

6.计算题完全燃烧500g木炭，能放出1.7×10^7 J的热量。

完全燃烧1kg的汽油可放出4.6×10^7 J的热量。

7.物体的内能是物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和。

8.在热传递过程中，传递的热量的多少叫做热量，热量单位是焦耳；热传递可以改变物体的内能，物体吸收热量，内能增加。

9.在高空飞行的子弹具有动能、势能，同时还具有内能，子弹落地后，这三种能不为零的是内能。

10.物体内大量分子做无规则运动的激烈程度跟温度有关，当物体的温度升高时，它的内能增加；温度降低时，内能减小。

11.当物体对外做功时，它的内能减小，温度降低；当外界对物体做功时，物体的内能增加，温度升高。

给自行车打气，筒壁会发热，这是压缩筒内的空气做功，使空气的内能增加，温度升高的缘故。

初三物理内能的利用题20套(带答案)含解析一、内能的利用选择题1．四冲程内燃机工作时，将内能转化为机械能的冲程是（）A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程【答案】C【解析】【解答】压缩冲程中，两气门均关闭，活塞向上运动，压缩气体，机械能转化为内能，气体温度升高、压强增大；做功冲程中，两气门均关闭，燃料燃烧释放的内能推动活塞向下运动，内能转化为机械能。

故C正确，ABD错误。

故答案为：C。

【分析】四冲程内燃机一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成；其中压缩和做功冲程有能量的转化.2．下列关于热现象的说法中，正确的是（）A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是因为水的比热容小B. 汽油机压缩冲程把内能转化为机械能C. 火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高D. 冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能【答案】C【解析】【解答】解：A、沿海地区昼夜温差较小是因为水的比热容大，在同样吸放热的情况下，水的温度变化较小，故A错误．B、汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，在压缩冲程中，将机械能转化为内能，故B错误；C、火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高，完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比，氢放出的热量更多，故C正确；D、冬天搓手取暖是利用做功来改变内能的，故D错误．故选C．【分析】（1）水的比热容较大，在同样吸放热的情况下，水的温度变化较小．（2）汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能；压缩冲程中，机械能转化为内能；（3）氢的热值高，完全燃烧相同质量的氢与其它燃料相比，氢放出的热量更多；（4）做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移．3．下列关于热机效率的说法中，正确的是（）A. 热机的功率越大，效率越高B. 热机做的有用功越多，效率就越高C. 减少热机的各种热损失，保持良好的润滑，能提高热机效率D. 增加热机的工作时间，能提高热机效率【答案】C【解析】【解答】热机的功率越大，表示做功越快，与效率无关，A不符合题意；热机做的有用功占燃料完全燃烧放出热量的比例越大，热机的效率越高，热机效率与热机做的有用功无关，B不符合题意；使燃料充分燃烧、减少废气带走的热量、减少热机部件间的摩擦都可以减少热量的损失，提高效率，C符合题意；增加热机的工作时间，并不能减少热量的损失，所以不能提高热机的效率，D不符合题意，故答案为：C。

内能练习一、单选题,用热传递的方式来改变物体内能的是 ( )A. 用热水袋暖手,手的温度升高B. 用锯条锯木板,锯条的温度升高C. 两手相互摩擦,手的温度升高D. 用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高2. [2017·武汉市]下列各图所列举的事例中,属于热传递改变物体内能的是 ( )A. 对试管加热,管内水温升高B. 冬天搓手,手会变暖C. 从滑梯滑下,臀部发热D. 迅速压下活塞,筒内气温升高3. 把一食品放入电冰箱，它的温度降低到0°C，下列说法正确的是A. 食品的温度降低，内能减小B. 食品含有的热量不断减少C. 0°C的食品内能为零D. 改变食品内能的方式是做功4. 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是 ( )A. 物体温度不变，一定没有吸热B. 物体放出热量，温度一定降低C. 物体温度升高，内能一定增加D. 物体温度升高，一定是由于吸收了热量5. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是( )A. 一个物体温度升高，一定是吸收了热量B. 一个物体温度升高，它的内能一定增加C. 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高D. 一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动6. 以下说法中正确的是( )A. 热量就是内能B. 热传递中,高温物体把温度传给低温物体C. 物体的内能增加了,它一定吸收了热量D. 做功和热传递在改变物体内能上是等效的第1页共4页7. 在开啤酒瓶的瞬间有“嘭”的一声,瓶口冒出一股“白雾”,下列说法正确的是 ( )A. 瓶内外温度相同,啤酒内能不变B. 瓶内气体对外做功,啤酒内能增加C. “白雾”是瓶内CO液化形成的2D. “白雾”是瓶口处的水蒸气液化形成的8. 两个物体之间发生热传递,当热传递停止时 ( )A. 两个物体的内能相等B. 两个物体的热量相等C. 两个物体的温度相同D. 以上说法都不对9. 一个物体的温度升高了,则 ( )A. 一定是由于物体吸收了热量B. 一定是外界对物体做了功C. 一定是物体含有的热量增加了D. 一定是物体内能增加了二、填空题10. [2017·江苏省]如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部,放入一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内的空气温度升高,空气的内能(填“增加”或“减少”),空气的内能是通过方式改变的;筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧,棉花的内能是通过方式改变的。

初三物理内能题20套(带答案)含解析一、内能选择题1．如图所示为一个固体被均匀加热熔化时的温度一时间图像，则下列说法中正确的是（）A. 此固体的内能不变B. 此固体是晶体C. 在熔化过程中该物质的比热容变大了D. 在熔化过程中该物质的比热容变小了【答案】D【解析】【解答】在加热过程中，固体是吸收热量的，所以内能是增大的，A不符合题意；此固体熔化时温度一直升高，属于非晶体，B不符合题意；由于在相等的时间内固体吸收的热量是同样多的，由图示可知，当吸收同样多的热量时，固体的温度升高得越来越快，所以比热容是变小的，C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】在熔化过程中不断升温是非晶体熔化的特点，通过温度升高加快，可知物体的比热容在减小.2．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（）A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；A不合题意；B、一切分子都在不停地做无规则运动，B不合题意；C、分子之间永远是有空隙的，C不合题意；D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D符合题意 .故答案为：D．【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题：物质是由分子组成的，分子由原子组成；一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙 .3．如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大B. 水的内能比泥土、砂石的内能大C. 水的密度比泥土、砂石的密度小D. 水的温度比泥土、砂石的温度低【答案】 A【解析】【解答】由截图可以看出，上海和台北属于沿海地区水多，水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区，沙石泥土为主，砂石泥土的比热容小.因此，内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意.故答案为：A.【分析】白天，相同质量的水和陆地比较，吸收相同的热量，水的温度升高较少，沙石泥土温度升高的多，所以沿海地区升高温度较低，内陆地区升高温度较高.夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，沙石泥土温度降低的多，所以沿海地区降低温度较少，内陆地区降低温度较少.4．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是（）.A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力【答案】 D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去，压缩气体做功，气体内能增加，温度升高，达到了棉花的着火点，硝化棉燃烧.AB不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧，筒内气体受热膨胀对活塞做功，活塞向上弹起；活塞并没有撞到筒底受到弹力作用，C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】活塞做功使筒中的内能增大，棉花点燃后内能增大对活塞做功，并非弹力.5．下列物体中，占有的空间体积最小的是（）A. 太阳B. 地球C. 分子D. 原子核【答案】 D【解析】【解答】太阳比地球的体积大的多，地球也是由分子构成的分要比地球小的多，分子是由原子构成的，原子是由原子核与核外电子所构成，故最小的应是原子核，D符合题意.故答案为：D.【分析】物质是由分子或原子组成的；原子是由原子核和核外电子构成的，理解物质的组成是解题的关键.6．小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起．下列实验中，能帮助小华释疑的是（）A. 挂一个钩码，铅柱不分离B. 挂两个钩码，铅柱不分离C. 铅柱略错开，铅柱不分离D. 置于真空罩内，铅柱不分离【答案】 D【解析】【解答】AB、挂一个或两个钩码时，改变的是对铅柱的拉力大小，可以探究两铅柱之间的引力大小，AB不符合题意；C、铅柱略错开时，改变了铅柱之间的接触面积，可以探究引力的大小与接触面积之间的关系，C不符合题意；D、将两个粘在一起的铅柱置于真空罩内，铅柱不分开，可以表明不是大气压的作用使两铅柱粘在一起的，D符合题意．故答案为：D．【分析】将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力；真空罩内没有空气，铅柱不分开，可以表明不是大气压的作用使两铅柱粘在一起.7．关于温度、内能和热量,下列说法错误的是（）A. 物体温度升高,内能一定增大B. 温度越高的物体，放出的能量一定越多C. 物体内能减少时,温度可能不变D. 物体内能增大,不一定从外界吸收热量【答案】 B【解析】【解答】A.当物体的温度升高时，内能一定增大，A不符合题意；B.物体放热的多少和物体的质量、温度差、比热容有关，B符合题意；C.物体内能减少时，可能温度改变，也可能状态改变，C不符合题意；D.物体的内能增大，可能吸热，也可能做功，D不符合题意。

九年级物理内能测试题（附答案）一、单项选择题1、关于扩散现象，下列说法中正确的是（）A．只有气体和液体才能发生扩散现象B．扩散现象说明分子是很小的C．气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著D．扩散现象使人们直接看到了分子的运动2、把装满空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上瓶口间先用玻璃隔开。

当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同，这是为什么（）A．二氧化氮比空气密度大B．两种气体之间形成了对流C．二氧化氮分子很小D．气体的分子在不停地运动3、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（）A．固体、液体、气体B．气体、液体、固体C．固体、气体、液体D．液体、固体、气体4、在长期堆放煤的地方，剥去一层地皮，可以看到里面一层仍是黑色，这个现象是（）A 蒸发现象B 扩散现象C 升华现象D 凝固现象5、寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才人睡。

在此过程中，脚的内能变化是（）A．减小B．不变C．增大D．无法确定6、下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）A．濛濛细雨从空中下落B．炒菜时，满屋飘香C．扫地时灰尘四起D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞7、关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（）A．分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B．当物体被压缩时，分子间只有斥力C．当物体被拉长时，分子间只有引力D．分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的8、一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）A．分子太多B．分子间没有空隙C．分子间有引力和斥力D．分子在不停地运动着9、将10ml的水与10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积小于20ml，这是因为（）A．分子之间有空隙B．分子之间存在着相互作用的斥力C．分子之间存在着相互作用的引力D．分子是在不停地做无规则运动的10、下列关于物体内能的说法中正确的是（）A．静止的物体没有动能，但有内能B．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能C．物体运动速度越大，内能越大D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大11、把一玻璃板放入水中，取出之后，玻璃板上会有一些水粘在上面，下列说法正确的是（）A. 水蒸气在玻璃上液化成的小水滴B. 快速取出玻璃就不会有水C. 水扩散到了玻璃中D. 分子之间有相互作用的吸引力12、下列各种情况下比热容会发生变化的是（）A．一杯水倒去一半B．水凝结成冰C．一块铁加工成铁屑D．15℃的水变成45℃的水13、水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（）A．让流动的热水流过散热器取暖B．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗C．汽车发动机用循环水冷却D．在较大的河流上建水电站，用水发电二、填空题14、物质是由组成的，一切物质的分子都在不停地做；这种无规则运动叫做分子的，分子间存在着相互作用的和。

初三物理内能测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、由比热的公式C=，判断下列哪种说法是正确的（）A．物质的比热容跟它的质量成反比B．物质的比热容跟它的热量成正比C．物质的比热容跟它的温度变化成反比D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关2、我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是A．地势的高低不同B．水和陆地的比热容不同C．日照的时间不同D．离太阳的远近不同3、俗话说"酒香不怕巷子深"，其中"酒香"说明分子（）A．有引力B．有斥力C．有间隙D．在不停地做无规则运动4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C．物体的温度越高，所含热量越多D．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体5、下列现象中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（）A．红墨水滴入水中，整杯水都变红B．向水擦在皮肤上，能闻到香味C．用显微镜观察水滴，有细菌在活动D．墙角堆煤久了，有擦不掉的黑色痕迹6、八月桂花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这说明（）A．分子非常小B．分了间有相互作用力C．分子是可分的D．分子处在无规则运动中7、如图所示，下列过程中机械能转化成内能的是（）8、甲、乙两种物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则() A．比热容小的吸收热量多B．比热容大的吸收热量多C．初温低的吸收热量多D．甲、乙吸收的热量一样多9、（2015•集美区模拟）下列现象中，利用做功使物体内能增加的是（）A．铁块放在炉火中烧红了B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C．木工用锯锯木条时，锯条发烫D．冬天，人们在太阳光下取暖10、下列说法正确的是A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少B．夏日在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力D．物体吸收热量，内能增加，温度可能升高11、关于分子动理论和扩散现象，下列说法错误的是()A．物体的温度越高，扩散就越快B．一切物体的分子都在不停地做无规则运动C．扩散在气体、液体、固体中都能进行D．固体、液体很难被压缩，是因为其分子间有较大的引力12、当物体中存在温度差时，热量会从物体的高温部分移动向低温部分。

初三物理全一册内能练习题第一章：力的概念1. 一个质量为2kg的物体受到10N的力，求物体的加速度。

解析：根据牛顿第二定律F=ma，代入已知数据得：10N=2kg*a，解得a=5m/s²。

2. 一个力为90N的物体的质量是15kg，求物体的加速度。

解析：根据牛顿第二定律F=ma，代入已知数据得：90N=15kg*a，解得a=6m/s²。

3. 一个物体受到10N的力，加速度为4m/s²，求物体的质量。

解析：根据牛顿第二定律F=ma，代入已知数据得：10N=m*4m/s²，解得m=2.5kg。

第二章：机械能1. 一个物体的重量是400N，高度为5m，求物体的重力势能。

解析：重力势能的计算公式为Ep=mgh，代入已知数据得：Ep=400N*5m=2000J。

2. 一个物体的重力势能是500J，质量为2kg，求物体的高度。

解析：重力势能的计算公式为Ep=mgh，代入已知数据得：500J=2kg*10m/s²*h，解得h=25m。

3. 一个物体的重力势能为200J，高度为2m，求物体的质量。

解析：重力势能的计算公式为Ep=mgh，代入已知数据得：200J=m*10m/s²*2m，解得m=10kg。

第三章：力与压力1. 一个力为20N的物体的面积是5㎡，求物体受到的压力。

解析：压力的计算公式为P=F/A，代入已知数据得：P=20N/5㎡=4N/㎡。

2. 一个物体受到2000N的压力，面积为2㎡，求物体受到的力。

解析：压力的计算公式为P=F/A，代入已知数据得：2000N=F/2㎡，解得F=4000N。

3. 一个物体受到10N/㎡的压力，面积为15㎡，求物体受到的力。

解析：压力的计算公式为P=F/A，代入已知数据得：10N/㎡=F/15㎡，解得F=150N。

第四章：浮力与水压1. 一个物体的体积为0.2m³，水的密度为1000kg/m³，求物体浸入水中的浮力。

初三物理内能试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 物体的内能与下列哪个因素有关？A. 物体的质量B. 物体的温度C. 物体的颜色D. 物体的形状答案：B2. 下列哪种物质的比热容最大？A. 铜B. 水C. 铁D. 空气答案：B3. 热传递过程中，传递的是热量还是内能？A. 热量B. 内能C. 温度D. 质量答案：A4. 物体吸收热量，其内能一定增加吗？A. 一定增加B. 可能增加C. 不一定增加D. 一定不增加答案：C5. 以下哪种情况下，物体的内能会增加？A. 物体对外做功B. 物体吸收热量C. 物体的温度降低D. 物体的质量减少答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 物体的内能与物体的______和______有关。

答案：质量；温度2. 热量的单位是______。

答案：焦耳3. 比热容是物质单位质量升高或降低1摄氏度所吸收或放出的热量，其单位是______。

答案：焦耳/（千克·摄氏度）4. 热传递有三种方式：传导、对流和______。

答案：辐射5. 物体的内能与物体的______有关，与物体的______无关。

答案：状态；位置三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述改变物体内能的两种方式。

答案：改变物体内能的两种方式是做功和热传递。

做功是指外界对物体施加力，使物体发生位移，从而改变物体的内能；热传递是指热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分，通过热量的转移来改变物体的内能。

2. 为什么说水是良好的冷却剂？答案：水是良好的冷却剂，因为水的比热容较大，这意味着在吸收或放出相同热量的情况下，水的温度变化较小。

因此，当水作为冷却剂时，它可以吸收大量的热量而温度上升不多，从而有效地降低其他物体的温度，达到冷却的效果。

四、计算题（每题10分，共20分）1. 一壶水的质量为2千克，水的比热容为4.2×10^3 J/(kg·℃)，若将这壶水从20℃加热到100℃，求加热过程中水吸收的热量。