保持共产党员先进性教育第二阶段个人小
结[1]
在保持共产党员先进性教育活动的党性分析、民主评议阶段，我按照市局保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一部署和分局的计划安排，继续深入学习理论，严格按照市局、分局的安排部署，深刻进行了党性分析，展开了批评与自我批评，达到了预期的目的，取得了实际成效。
现将本人第二阶段的有关情况总结如下：
一、主要工作
(一)继续深入学习理论，提高思想认识
通过前一阶段的学习，使我进一步明确认识到，要保持共产党员的先进性，在实际工作中体现共产党员的表率作用，就要把学习党的理论贯彻始终，贯彻一生。
因此，在第二阶段中，我自觉加强了对党的理论的学习,重点对《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，以及分局下发的《共产党员先进性具体要求》进行深入学习，还精读了《保持共产党员先进性教育读本》的有关章节，进一步掌握思想武器。
同时学习身边的典型——***同志“于平凡中看党性、点点滴滴见精神”的“孺子牛”精神，以及聆听省局保持共产党员先进性宣讲团成员**市工商局**分局副局长**、
**市**县工商局局长**、**市工商局**分局**工商所所长***、**工商局***工商所所长***、**工商分局**工商所所长**等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距，真正触动了我的思想，增强了投身于先进性教育的自觉性、积极性和主动性。
(二)广泛征求意见建议，深入开展交心谈心
自进入分析评议阶段以来，作为分局领导班子的一员，我能够坚持充分发扬民主，走群众路线的方针，采取了多种形式，广泛征求了分局内外及党内外对我本人的意见。
一是参加了监管对象座谈会，与来自金融、建筑·房地产开发、道路运输、机动车辆等四个行业的12名企业代表与分局9名党员进行了座谈，虚心听取他们提出的意见和建议。
二是按照分局“四个必须谈”的要求，本着提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助的原则，我主动与领导班子成员、与分管科室负责人、与分局党员、与分局群众开展了谈心活动，通过采取上下谈、左右谈等谈心方式，开展了广泛、普遍的谈心、交心活动，共与分局领导班子正职、副职、各科所长、党员、群众谈心18人次，归纳整理征求意见6条。
三是虚心听取分局通过各种形式征集到的对我本人的意见，本着实事求是、有则改之、无则加勉的原则，对征求到的各种意见和建议去粗取精，去伪存真，追根究底，真正查找自己存在的不足和差距。
