高二上学期生物开学试卷第24套真题

河北省衡水市故城高中2015～2016学年度高二上学期开学生物试卷一、选择题1．下列各组中，属于相对性状的是（）A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛C．人的正常肤色与白化病 D．人的双眼皮与大眼睛2．等位基因是指（）A．一个染色体的两条染色单体上的基因B．一个DNA分子的两条长链上的基因C．同源染色体的同一位置上的基因D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因3．下列不属于配子基因型的是（）A．AbD B．Abd C．AaBd D．ABD4．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占，黄皱占，绿圆占，绿皱占，则两亲本的基因型为（）A．YyRR YYRr B．YyRr YyRr C．YYRR yyrr D．YyRr Yyrr5．减数分裂过程中，染色体的变化行为是（）A．复制﹣＞分离﹣＞联会﹣＞分裂 B．联会﹣＞复制﹣＞分离﹣＞分裂C．联会﹣＞复制﹣＞分裂﹣＞分离 D．复制﹣＞联会﹣＞分离﹣＞分裂6．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．精原细胞滋长增大时B．第一次分裂结束时C．第二次分裂结束时 D．精细胞变成精子时7．有一对色觉正常的夫妇，他们的父亲均为色盲，母亲色觉正常，预计这对夫妇所生子女中男女色盲概率分别是（）A．100%，100% B．50%，50% C．50%，0 D．0，08．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个细胞中含有4条染色体B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体D．一对同源染色体含4条染色单体9．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有（）A．有些生物没有X、Y染色体B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生X b Y的个体C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．X、Y染色体只存在于生殖细胞中10．（1998•上海）下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）A．甲与乙B．乙与丙C．乙与丁D．丙与丁11．下列关于遗传信息、遗传密码、反密码子所在的物质表述正确的是（）A．DNA、RNA、RNA B．RNA、DNA、RNAC．蛋白质、DNA、RNA D．RNA、RNA、DNA12．在一个标准双链DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的胞嘧啶应该是（）A．15% B．30% C．35% D．70%13．青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是（）A．精子和卵细胞接触 B．精子头部进入卵细胞内C．卵细胞形成受精膜 D．精核与卵细胞核结合14．遗传信息是指（）A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸C．氨基酸序列D．核苷酸15．组成mRNA分子的4种单核苷酸可形成多少种密码子（）A．16种B．32种C．46种D．64种16．噬菌体在增殖过程中利用的原料是（）A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸17．将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是（）A．DNA连接酶B．DNA酶C．DNA解旋酶D．DNA聚合酶18．某转运RNA的反密码子为UAC，它所转运的氨基酸是（）A．缬氨酸（GUA）B．组氨酸（CAU）C．酪氨酸（UAC）D．甲硫氨酸（AUG）19．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有（）①少无毒R型②多无毒R型③少有毒S型④多有毒S型．A．①④ B．②③ C．③D．①③20．组成核酸的单位“”它的全称是（）A．胸腺嘧啶核糖核酸 B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．腺嘌呤脱氧核苷酸 D．胸腺嘧啶核糖核苷酸21．DNA复制所需的基本条件是（）A．模板、原料、能量和酶 B．RNA、DNA、ATP和酶C．模板、温度、能量和酶 D．DNA、脱氧核糖、能量和酶22．具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺嘌呤，如果连续复制2次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸（）个．A．60 B．80 C．120 D．18023．某蛋白质由65个氨基酸组成，控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有（）A．390个B．195个C．65个D．260个24．图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配示意图的是（）A．B．C．D．25．已知在甲DNA分子中的一条单链=m，乙DNA分子中一条单链中的=n，分别求甲、乙两DNA分子中各自的另一条链中对应的碱基比例分别为（）A．m、 B．、n C．m、1 D．1、n26．甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育（）A．男孩，男孩B．女孩，女孩C．男孩，女孩D．女孩，男孩27．DNA的复制、转录和蛋白质的合成分别发生在（）A．细胞核细胞质核糖体B．细胞核细胞核核糖体C．细胞质核糖体细胞核D．细胞质细胞核核糖体28．如图为DNA转录过程中的一段示意图，此段中共有几种核苷酸（）A．4种B．5种C．6种D．8种29．下列说法错误的是（）A．一种转运RNA只能转运一种氨基酸B．一种氨基酸可以有多种密码子C．一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D．一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运30．某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的有丝分裂．已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时．根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示．下列对此结果的分析中，不正确的是（）A．大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制B．大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成C．大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNAD．大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于分裂间期31．最近，科学家在一种生物体内发现了第22种氨基酸﹣﹣吡酪赖氨酸，并弄清楚了它的密码子，这是一项伟大的成就．吡酷赖氨酸的密码子是（）A．基因中的某三个相邻的脱氧核苷酸B．转运RNA上的三个相邻的碱基C．DNA一条链上相邻的三个相邻的碱基D．信使RNA的三个相邻的碱基32．在下列系谱中，遗传病最可能的遗传方式是（）A．X染色体显性遗传B．X染色体隐性遗传C．常染色体显性遗传 D．Y染色体遗传33．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是（）A．生活环境不同B．DNA分子中碱基对排列顺序不同C．DNA分子中碱基配对方式不同D．着丝点数目不同34．如图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是（）A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4是常染色体35．下列关于受精作用的叙述不正确的是（）A．受精作用使前后代的染色体数目保持稳定B．受精作用决定了后代的性别C．受精作用使后代染色体数目加倍D．受精作用对生物的变异具有重要作用36．单倍体育种与常规的杂交育种相比，主要优点是（）A．获得纯种显性后代 B．缩短育种年限C．无需对植物进行栽培D．产量明显提高37．若用DNA酶处理S型肺炎双球菌，再使其与活的R型肺炎双球菌（无毒性）一起感染小鼠，结果是（）A．小鼠不死亡B．小鼠死亡C．从小鼠体内可分离得到S型活菌D．从小鼠体内可分离得到S型菌的DNA38．DNA分子的特异性是指不同生物的DNA分子中含有（）A．特定的碱基种类B．特定的核苷酸种类C．特定的核苷酸数目 D．特定的核苷酸排列顺序39．现代生物进化理论认为：生物进化的基本单位是（）A．物种 B．种群 C．群落 D．生态系统40．减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（）A．同源染色体联会B．同源染色体彼此分离C．非同源染色体自由组合 D．着丝点分裂41．关于染色体、DNA、基因关系的叙述正确的是（）A．DNA是染色体的唯一成分B．一个DNA分子上只有一个基因C．基因是DNA分子上有遗传效应的片段D．三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸42．将一个被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养液中培养，让其连续复制2代，则子代DNA分子中含有15N标记的DNA分子数是（）A．0 B．2 C．4 D．643．血友病A的遗传属于伴性遗传．某男孩为血友病A患者，但他的父母都不是患者．则该男孩血友病A基因来自（）A．母亲 B．父亲 C．父亲和母亲D．不能确定44．发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变方式是（）A．增添或缺失某个碱基对 B．碱基发生替换改变C．缺失一小段DNA D．染色体缺失45．用基因型为AaBb水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍，可培育出纯合体植株的种数是（）A．2种B．4种C．6种D．8种46．下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是（）A．B．C．D．47．现代进化论与达尔文进化论观点比较，不同的是（）A．可遗传的变异是生物进化的原始材料B．自然选择决定生物进化的方向C．种群基因频率的改变是生物进化的实质D．自然选择是环境对生物的选择48．生物多样性主要包括的层次内容有（）①物种多样性②种群多样性③生态系统多样性④基因多样性．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④49．某植物种群AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，该种群的A和a基因频率分别是（）A．30%、20% B．45%、55% C．50%、50% D．55%、45%二、简答题50．黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，子代的性状表现类型按每对相对性状进行分析和统计的结果如下图所示，请分析回答（1）子代中圆粒与皱粒的比例是亲本中黄色皱粒与绿色圆粒的遗传因子组成分别为和（3）子代性状表现的比例是（4）子代中黄色圆粒的遗传因子组成是，若使子代中的黄色圆粒与绿色皱粒个体杂交，它们的后代中纯合子所占的比例是．51．图甲、乙、丙分别表示某种二倍体生物的三个正在进行分裂的细胞．请据图回答下列问题：（1）该生物体细胞中染色体数目是．图中属于减数分裂的细胞是和．（3）含有同源染色体的细胞是和．（4）丙细胞中含有条染色单体．52．分析下列图表，回答有关问题：（1）图中的B是，G属于糖类，该糖是，F是．A与C可能的两种数目比例关系是：和．从分子水平看，D与C的关系是．（4）C的基本组成单位是图中的（填字母）河北省衡水市故城高中2015～2016学年度高二上学期开学生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列各组中，属于相对性状的是（）A．兔的长毛与白毛B．兔的短毛与狗的长毛C．人的正常肤色与白化病 D．人的双眼皮与大眼睛【考点】生物的性状与相对性状．【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．【解答】解：A、兔的长毛与白毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、兔的短毛与狗的长不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，B错误；C、人的正常肤色与白化病符合相对性状的概念，属于相对性状，C正确；D、人的双眼皮与大眼睛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误．故选：C．【点评】本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．2．等位基因是指（）A．一个染色体的两条染色单体上的基因B．一个DNA分子的两条长链上的基因C．同源染色体的同一位置上的基因D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因【考点】同源染色体与非同源染色体的区别与联系．【分析】等位基因是指位于同源染色体相同位置上，控制同一性状的不同表现类型的一对基因．一般用同一英文字母的大小写来表示，如A和a．据此答题．【解答】解：A、一个染色体的两条染色单体上的基因为相同基因，A错误；B、基因是有遗传效应的DNA片段，B错误；C、同源染色体的同一位置上的基因也可能是相同基因，C错误；D、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，D正确．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查等位基因的相关知识，要求考生识记等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体上，且为控制相对性状的基因，再准确判断各选项即可．3．下列不属于配子基因型的是（）A．AbD B．Abd C．AaBd D．ABD【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、A、b和D基因都属于非等位基因，可能存在于同一个配子中，A正确；B、A、b和d基因都属于非等位基因，可能存在于同一个配子中，B正确；C、A和a是一对等位基因，减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，不可能出现在同一个配子中，C错误；D、A、B和D基因都属于非等位基因，可能存在于同一个配子中，D正确．故选：C．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂过程中染色体的特殊行为，明确配子中不可能存在等位基因，再根据题干要求做出准确的判断．4．一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交，其子代黄圆占，黄皱占，绿圆占，绿皱占，则两亲本的基因型为（）A．YyRR YYRr B．YyRr YyRr C．YYRR yyrr D．YyRr Yyrr【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】解答本题需要采用逐对分析法和后代分离比推断法：（1）逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘．后代分离比推断法：若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子．【解答】解：单独分析黄色和绿色这一对相对性状，后代黄色：绿色=3：1，说明亲本的基因型均为Yy；单独分析圆粒和皱粒这一对相对性状，后代圆粒：皱粒=1：1，属于测交类型，亲本的基因型为Rr和rr．综合以上可知，两亲本的基因型为YyRr、Yyrr．故选：D．【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，能运用逐对分析法和后代分离比推断法推断两亲本的基因型，进而选出正确的答案，属于考纲理解和应用层次的考查．5．减数分裂过程中，染色体的变化行为是（）A．复制﹣＞分离﹣＞联会﹣＞分裂 B．联会﹣＞复制﹣＞分离﹣＞分裂C．联会﹣＞复制﹣＞分裂﹣＞分离 D．复制﹣＞联会﹣＞分离﹣＞分裂【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）．【解答】解：复制发生在减数第一次分裂间期；联会发生在减数第一次分裂前期；分离发生在减数第一次分裂后期；分裂发生在减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期．因此，减数分裂过程中，染色体的变化行为是复制→联会→分离→分裂．故选：D．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为变化规律，再根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．6．减数分裂过程中，染色体数目减半发生在（）A．精原细胞滋长增大时B．第一次分裂结束时C．第二次分裂结束时 D．精细胞变成精子时【考点】细胞的减数分裂．【分析】细胞的减数分裂过程：原始生殖细胞初级性母细胞次级性母细胞（N）生殖细胞（N）．据此答题．【解答】解：减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期．因此，减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂结束时．故选：B．【点评】本题考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，明确减数分裂过程中染色体数目减半的根本原因是同源染色体分离，再选出正确的答案．7．有一对色觉正常的夫妇，他们的父亲均为色盲，母亲色觉正常，预计这对夫妇所生子女中男女色盲概率分别是（）A．100%，100% B．50%，50% C．50%，0 D．0，0【考点】伴性遗传．【分析】色盲是X染色体上的隐性遗传病，男性的色盲基因来自母亲，并传递给女儿；女患者的父亲和儿子都是患者；男性正常，其母亲和女儿都正常．【解答】解：由题意知，该对夫妻的丈夫不含有色盲基因，丈夫不含色盲基因的X染色体传递给女儿，因此女儿一定不是色盲患者；由于这对夫妻的妻子的母亲是色盲患者，因此妻子是致病基因的携带者，儿子的X染色体由母亲那里得来，因此这对夫妻的儿子患色盲的概率是50%．故选：C．【点评】对于XY性别决定和伴X隐性遗传病的特点的理解，并应用相关知识对某些遗传问题进行解释、推理的能力是本题考查的重点．8．下列对四分体的叙述正确的是（）A．一个细胞中含有4条染色体B．一个细胞中含有4对染色体C．一个细胞中含有4条染色单体D．一对同源染色体含4条染色单体【考点】细胞的减数分裂．【分析】四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体．一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子．【解答】解：四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体．故选：D．【点评】本题着重考查了四分体的概念，意在考查考生对减数分裂过程的理解．考生要识记一个四分体是指配对的同源染色体中的四条染色单体，并且每条染色单体上均含有1个DNA分子．9．下列有关性别决定和伴性遗传的叙述中，正确的有（）A．有些生物没有X、Y染色体B．若X染色体上有雄配子致死基因b，就不会产生X b Y的个体C．伴性遗传都表现交叉遗传的特点D．X、Y染色体只存在于生殖细胞中【考点】伴性遗传．【分析】1、由于男性的X染色体来自母亲，然后传递给女儿，由女儿传递给外孙，因此与X 染色体连锁的遗传往往表现为是交叉遗传；男性的X染色体来自母亲，因此染色体上有雄配子致死基因b，不会影响X b Y个体的形成；2、抗维生素D佝偻病是X染色体上的显性遗传病，特点是女患者多于男患者．【解答】解：A、X、Y染色体是雌雄异体、性别决定是XY型的生物体的性染色体，雌雄同体生物及性别决定是ZW型的雌雄异体生物不含有X、Y染色体，A正确；B、X上含有b使雄配子致死，后代可能有X b Y的个体，X b Y的个体中的X b来自雌配子，B错误；C、伴X染色体遗传病往往表现为交叉遗传，Y染色体上的遗传不具有交叉遗传的特点，C错误；D、X、Y染色体不只存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中，D错误．故选：A．【点评】对于XY型的性别决定和伴性遗传的理解，把握知识的内在联系，并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的重点．10．（1998•上海）下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）A．甲与乙B．乙与丙C．乙与丁D．丙与丁【考点】细胞的减数分裂；受精作用．【分析】果蝇的体细胞中有8条染色体，雌果蝇有3对常染色体+XX，因此产生的卵细胞中有4条染色体（3+X）；雄果蝇有3对常染色体+XY，因此产生的精子有两种：3+X和3+Y．【解答】解：甲细胞中多了1条X染色体，丙细胞中虽有4条染色体，但是含有2条X染色体，少了一条常染色体，它们均不是正常的配子；只有乙和丁符合果蝇的配子类型，并且乙含有X染色体的配子，可以是雌配子，丁含有Y染色体是雄配子，所以乙和丁能形成受精卵．故选：C．【点评】本题考查了果蝇产生的生殖细胞的类型以及受精作用，意在考查考生的识图、理解、分析和推理能力，难度不大．11．下列关于遗传信息、遗传密码、反密码子所在的物质表述正确的是（）A．DNA、RNA、RNA B．RNA、DNA、RNAC．蛋白质、DNA、RNA D．RNA、RNA、DNA【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】（1）遗传信息与密码子的区别：一是存在的位置不同，遗传信息是基因中脱氧核苷酸的排列顺序，密码子是mRNA上核苷酸的排列顺序；二是作用不同，遗传信息决定着氨基酸的排列顺序，但是间接作用，而密码子则是直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序．反密码子是tRNA分子上与mRNA分子中密码子互补配对的三个相邻的碱基．【解答】解：（1）遗传信息是指DNA分子中的碱基排列顺序，因此遗传信息在DNA分子上；遗传密码是指mRNA中决定一个氨基酸的3个相邻的碱基，因此遗传密码在mRNA上；（3）反密码子是指tRNA一端的3个碱基，能与密码子互补配对，因此反密码子在tRNA上．故选：A．【点评】本题知识点简单，考查遗传信息、密码子和反密码子的概念，要求考生识记遗传信息、密码子和反密码子的概念，明确三者所在的物质，并能对三者进行比较，属于考纲识记层次的考查．12．在一个标准双链DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的胞嘧啶应该是（）A．15% B．30% C．35% D．70%【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子是由2条脱氧核苷酸链组成的，这两条链是反向平行的规则的双螺旋结构，磷酸、五碳糖交替排列位于双螺旋结构的外侧，两条链的碱基通过氢键连接成碱基对，位于内侧，碱基对之间遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对．【解答】解：由于双链DNA分子中A与T配对，G与C配对，因此A总是与T相等，G总是与C相等，又由题意知，A=35%，那么T=A=35%，G=C=（1﹣35%×2）÷2=15%．故选：A．【点评】本题的知识点是DNA分子的结构特点，对于DNA分子中碱基互补配对原则的理解应用是解题的关键．13．青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是（）A．精子和卵细胞接触 B．精子头部进入卵细胞内C．卵细胞形成受精膜 D．精核与卵细胞核结合【考点】动物胚胎发育的概念；受精作用．【分析】受精作用：精子和卵子结合成为受精卵（合子）的过程．受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）．新一代继承了父母双方的遗传物质．【解答】解：青蛙的受精过程比较复杂，要经过一系列的生理生化反应，具体步骤如题意中A→B→C→D．精子和卵细胞都是通过减数分裂过程产生的，其细胞核内染色体数目是正常体细胞的一半．经过受精作用过程，精子的细胞核与卵细胞的细胞核合二为一，因此在受精卵中，从精子来的染色体与从卵细胞来的染色体又会合在一起，其中一半来自精子（父方），一半来自卵细胞（母方）．这样，受精卵的染色体又恢复到体细胞的数目，这对于生物的遗传变异和进化都是十分重要的．由此可见，受精的实质就是精核与卵核的结合．故选：D．【点评】受精作用的实质要从受精作用的重要意义上去理解，如果仅从受精作用的过程上挖掘其实质是很不够的．14．遗传信息是指（）A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸C．氨基酸序列D．核苷酸【考点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系．【分析】核酸是一切生物的遗传物质，其中细胞类生物的遗传物质都是DNA，而病毒的遗传物质是DNA或RNA，所以DNA是主要的遗传物质．DNA分子能够储存足够量的遗传信息，而遗传信息蕴藏在4种脱氧核苷酸的排列序列中．【解答】解：A、遗传信息的是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列，A正确；B、脱氧核苷酸是组成DNA的基本单位，不能代表遗传信息，B错误；C、遗传信息储存在核酸上，C错误；D、核苷酸是组成核酸的基本单位，不能代表遗传信息，D错误．故选：A．。

佛山市2023-2024学年第一学期开学考试高二生物试题（答案在最后）试卷共8页，25小题，满分100分。

考试用时75分钟。

一、选择题：本题共20小题，每题2分，共40分。

每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.果蝇体细胞含有8条染色体。

下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A.在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C.在中期，8条染色体的着丝点排列在赤道板上，易于观察染色体D.在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体2.下列有关细胞增殖、分化和癌变的说法，正确的是（）A.真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，原核细胞的分裂方式为无丝分裂B.在不同细胞分化过程中，基因表达产生的蛋白质都是不同的C.神经干细胞与其分化产生的神经胶质细胞的mRNA存在差异D.细胞的癌变是细胞异常分化的表现，根本原因是原癌基因的选择性表达3.有学者用秀丽隐杆线虫进行研究发现，基因可以影响衰老及寿命，该虫的age-1单基因突变，可提高平均寿命65%，提高最大寿命110%，研究发现age-1突变型有较强的抗氧化酶活性，下列有关说法正确的是（）A.衰老细胞会出现细胞核体积变小，核膜内折，染色质收缩，染色加深B.age-1突变型可能对紫外线的耐受性高于野生型C.衰老细胞的所有酶的活性降低，新陈代谢速率减慢D.衰老机体内与正常机体相比，没有细胞分化，却有较多细胞凋亡4.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是A.实验中可用15N代替32P标记DNAB.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA5.下列有关核DNA结构的叙述，不正确的是（）A.DNA单链中相邻两个碱基之间通过“磷酸-脱氧核糖-磷酸”连接B.脱氧核糖和磷酸交替排列构成DNA的基本骨架C.DNA分子彻底水解后最多可以得到6种物质D.DNA分子中C和G所占比例越大，结构越稳定6.某兴趣小组对某单基因遗传病展开调查，绘制出相关遗传系谐图如图所示。

广东省广州市2023-2024学年高二上学期开学测试生物学试卷（Word版含答案）广州市2023-2024学年高二上学期开学测试生物试题（时间：75分钟；满分：100分）一选择题（本题16小题，1-12小题每题2分，13-16小题，每题4分，共40分）1、番茄的紫茎对绿茎为完全显性。

欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方法不可行的是()A.让该紫茎番茄自交B.与绿茎番茄杂交C.与纯合紫茎番茄杂交D.与杂合紫茎番茄杂交2、下列细胞为生物体的体细胞，所对应生物体自交后代性状分离比为9∶3∶3∶1的是(不考虑互换)()实验1：将S型细菌的DNA与R型细菌混合培养；实验2：将S型细菌的DNA用DNA酶处理后所得物质与R型细菌混合培养。

相关叙述正确的是()A.实验1的培养基上仅有S型细菌生长B.实验2的培养基上有R型和S型细菌生长C.实验1、2可以证明DNA是主要的遗传物质D.实验1与实验2形成对照4、若生物体内DNA分子中(G＋C)/(A＋T)＝a，(A＋C)/(G＋T)＝b，则下列有关两个比值的叙述中不正确的是()A.a值越大，双链DNA分子的稳定性越高B.DNA分子一条单链及其互补链中，a值相同C.碱基序列不同的双链DNA分子，b值不同D.经半保留复制得到的DNA分子，b值等于15、一个双链均被32P标记的DNA置于只含31P的环境中复制3次。

下列叙述不正确的是()A.DNA复制是一个边解旋边复制的过程B.复制时在DNA聚合酶的催化下利用四种核糖核苷酸合成子链C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7D.子代DNA分子中含32P与含31P的分子数之比为1∶46、下图所示为遗传信息传递的“中心法则”。

研究发现四环素具有与细菌核糖体结合能力强的特点。

下列有关说法错误的是()A.四环素通过抑制蛋白质的合成起到抗菌效果B.图中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤C.细菌体内②和③过程可在同一区域同时发生D.肺炎链球菌细胞中能发生图中④⑤过程7、下列关于表观遗传的说法，不正确的是()A.表观遗传的分子生物学基础是DNA的甲基化等B.表观遗传现象中，生物表型发生变化是由于基因的碱基序列改变C.表观遗传现象与外界环境关系密切D.DNA甲基化的修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型8、吖啶橙是一种诱变剂，能够使DNA分子的某一位置上增加或减少一对或几对碱基。

2017-2018 学年高二开学考试生物试题一、选择题1.—株基因型为 AaBb 的小麦自交（这两对基因独立遗传），后辈可能出现的基因型种数是A.2B.4C.9D.162.以下对于植物生长素的表达 , 错误的选项是（）A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素能够进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度同样D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响3.治疗性克隆有望最后解决供体器官的欠缺和器官移植出现的排异反响等问题。

以下图表示治疗性克隆的过程，有关表达不正确的选项是()A.上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培育等技术B.上述过程充足说明动物细胞拥有全能性C.①过程的达成离不开胚胎干细胞的增殖和分化潜能D.①②过程都发生 DNA的复制和蛋白质的合成4.一对色觉正常的夫妻生了一个红绿色盲的男孩。

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。

该男孩的色盲基因来自A. 祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母5.我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”表现了食品链的原理。

若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。

以下表达正确的选项是（）A.鹰的迁入增添了该树林中蝉及其天敌的数目B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增添了该生态系统能量耗费的环节D.鹰的迁入增添了该生态系统能量流动的方向6．某同学在做叶绿体色素的提取和分别的实验中，察看到的色素带颜色较浅，其可能原由是①无水乙醇加入量太多②未加 CaCO3③未加 SiO2④使用搁置了两天的菠菜叶⑤只画了一次滤液细线A. ①②B.②③④C. ③④⑤D.①②③④⑤7．你正在紧张地参加月考，此时细胞呼吸开释的能量主要转变为（）A. 热能B.机械能C. 电能D. ATP化学能8．生擅长较弱光下的植物，当提升CO2浓度时，光合速率并未加快。

对这一现象最可能的解说是A.呼吸作用受阻影响光合作用B.使 C3 复原的复原剂和 ATP不足C.暗反响过程所需的酶在弱光条件下活性低D.呼吸作用强，大批耗费光合作用产物9．以下对于酶和ATP互相关系的表达，正确的选项是（）A. ATP 的合成与分解进行的场所同样B. 少量酶的元素构成与ATP同样C. 酶的催化作用都需要ATP供给能量D. 酶的合成过程不用耗ATP10．如图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系，以下说法正确的选项是（）A. 2 过程耗费的ATP来自 1、 3、 4、 5 产生的 ATPB. 1 、2 过程在叶绿体中，3、 4、 5 过程在线粒体中进行C. 1 过程产生的NADPH参加 2 过程， 3 和 4 过程产生的 [H] 与氧联合产生水D. 高等植物所有的细胞都能够进行1、 2、3、 4、 5 过程11．以下有关推理不正确的选项是A. 隐性性状的个体是纯合体B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C. 显性个体的基因型难以独立确立D.后辈全为显性，则双亲必为显性纯合体12．两只杂合子白羊为亲本，接连生下 3 只小羊是白色。

开县实验中学2016级高二下生物实验专题训练二十四1．（除第二小题4分，其余每题2分，共8分）某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。

现有4个纯合品种：1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。

用这4个品种做杂交实验，结果如下：实验1：紫×红，F1表现为紫，F2表现为3紫∶1红；实验2：红×白甲，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白；实验3：白甲×白乙，F1表现为白，F2表现为白；实验4：白乙×紫，F1表现为紫，F2表现为9紫∶3红∶4白。

综合上述实验结果，请回答：(1)上述花色遗传所遵循的遗传定律是__________。

(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。

(3)为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交，单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为________________________________________________________________________。

2．（12分）现有栗羽、黄羽和白羽三个纯系品种的鹌鹑（性别决定方式为ZW型，ZZ为雄性，ZW为雌性），已知三种羽色与Z染色体上的基因B/b和Y/y有关，B/b与色素的合成有关，显性基因B为有色基因，b为白化基因；显性基因Y决定栗羽，y决定黄羽。

（1）为探究羽色遗传的特点，科研人员进行了如下实验。

①实验一和实验二中，亲本中栗羽雌性的基因型为Z BY W，黄羽雄性的基因型为______。

②实验三和实验_______互为正反交实验，由实验结果出现栗羽雄性推测亲本中白羽雌性的基因型为__________。

河北省承德市2023-2024学年高二上学期开学考试生物学试题（Word版含答案）绝密★启用前承德市2023-2024学年高二上学期开学考试生物本试卷共8页，满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场/座位号、考生号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．某生物研究小组在生物实验室中进行番茄的无土栽培，下表是他们用于番茄无土栽培的培养液配方，下列叙述正确的是（）KH2PO4 KCl Ca(NO3)2 MgSO4 FeCl3 H2O0.25g 0.12g 1.0g 0.25g 0.005g 1000 mLA．该培养基中大量元素种类齐全，而微量元素只有一种B．番茄可以利用培养液中硝酸盐合成脂肪酸和蛋白质C．番茄的幼叶中游离状态的H2O的相对含量高于老叶D．配方表中只有MgSO4参与叶绿素的合成2．蛋白质是目前已知的结构最复杂、功能最多样的分子，蛋白质也是我们每天必需摄入的营养物质之一，下列有关叙述错误的是（）A．奶制品、肉类、蛋类和大豆制品能为人体提供必需氨基酸B．手术缝合线中的胶原蛋白可通过胞吞作用被人体组织吸收C．膜上的某些蛋白质可能既有催化作用又有物质运输作用D．生肉虽然比熟肉柔软，但是吃熟肉比吃生肉容易消化3．小苏打牙膏含有碳酸氢钠呈碱性，具有抗菌和美白牙齿的作用；加酶牙膏含有多种酶，可以分解食物残渣和细菌，使我们的牙齿亮洁、口气清新。

下列说法错误的是（）A．牙膏中的溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，达到分解细菌的目的B．适当延长刷牙时间有利于酶发挥作用C．加酶牙膏中的葡聚糖酶和溶菌酶都能溶解细菌的细胞壁，因此酶不具专一性D．同时使用小苏打牙膏和加酶牙膏，会使酶的分解能力下降4．皮肤作为哺乳动物最大的器官，是机体与外界的机械屏障，具有复杂的组织结构和多重生理功能。

2017-2018 学年度高二第一学期开学考试生物试卷一、选择题1．人的体细胞内有46 条染色体，在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内四分体的数目是A.184 个B.92 个C.46 个D.23个2．以下有关生物变异的表达中，错误的选项是（）A．单倍体植株的细胞中可含有一到多个染色体组B．察看细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的地点C．非同源染色体之间交换一部分片段，会致使染色体构造变异D．低温可克制纺锤体的形成，致使植物细胞染色体数目发生变化3．对以下图的表达中，不正确的选项是（）A.此细胞中有四条染色体，八条染色单体。

B.④是一个染色体，包括两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连C. 细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D.在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体4．下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，此中错误的选项是选项遗传病遗传方式夫妇基因型A抗维生素 D佝偻病伴 X 染色体显性遗传X a X a× X A Y B红绿色盲症伴 X 染色体隐性遗传X b X b× X B Y C白化病常染色体隐性遗传Aa× AaD并指症常染色体显性遗传Tt × tt 优生指导选择生男孩选择生女孩选择生女孩产前基因诊疗5．秋水仙素引诱多倍体形成的原由是A.引诱染色体多次复制B.克制细胞有丝分裂时纺锤体的形成C.促使染色体单体分开，形成染色体D.促使细胞交融6．一般小麦体细胞中有 6 个染色体组，用小麦花粉培养成的单倍体植株体细胞中，染色体组数是（）A．1个B．2个C．3个D．6个7．某生物含有N 对同源染色体，而且在每对同源染色体上含有一平等位基因，则该生物产生的配子种类有（）A．2N B．N2C．N1/2D．1／2N8．辨别减数分裂和有丝分裂的依照是（）A.前者没有染色体的复制，后者有染色体的复制B.前者染色体数目会改变，后者染色体数目不变C.前者有联会，后者没有联会D.前者不含有同源染色体，后者含同源染色体9．以下有关变异和人类疾病的说法中，正确的有（）①由环境惹起的变异是不可以够遗传的②基因中脱氧核苷酸的种类、数目和摆列次序的改变就是基因突变③基因重组发生在受精作用的过程中④人工诱变所惹起的基因突变或染色体的变异都是有益的⑤细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体⑥人类的大部分疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关A．2项B．3项C．4项D．6项10．以下图是基因构成为Aa 的动物在形成精子过程中某一期间的表示图。

标夺市安祺阳光实验学校高二重点班开学考试生物试题一、选择题1. 下列性状中属于相对性状的是A. 兔的长毛与卷毛B. 人的长食指与卷舌C. 羊的有角与牛的无角D. 玉米的糯性与非糯性【答案】D【解析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。

兔的长毛与卷毛是指毛的长度和形状两种性状，不属于相对性状，A项错误；人的长食指与卷舌也是两种不同的性状，不属于相对性状，B项错误；羊的有角与牛的无角是两种不同生物的性状，不符合相对性状的定义，故不属于相对性状，C项错误；玉米的糯性与非糯性是同种生物玉米的同一性状的不同表现类型，符合相对性状的定义，属于相对性状，故D项正确。

【点睛】本题主要考查生物的性状和相对性状的概念。

解答概念类题目时，通过辨析要把基本概念弄清楚，要抓住概念的本质以及它的内涵与外延，在此基础上提高分析问题和解决问题的能力。

例如，解答本题的关键是准确把握相对性状的内涵和外延，紧扣两个“同”与一个“不同”，即同一种生物、同一性状的不同表现类型。

2. 下列有关推理错误的是A. 隐性性状的个体都是纯合体B. 隐性个体的显性亲本必为杂合体C. 后代全为显性，则双亲必为显性纯合体D. 显性个体的遗传因子组成难以确定【答案】C【解析】隐性性状的个体都是纯合体，A项正确；由于显性纯合体的后代必定含有一个显性基因，所以隐性个体的显性亲本必为杂合体，B项正确；后代全为显性，双亲可以为显性纯合体，也可以有一方为显性杂合体（如AA×Aa），故C项错误；显性个体的基因型有AA和Aa两种可能，因而难以确定，D项正确。

3. 黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，按基因的自由组合定律，F2中表现型不同于亲本的个体所占比例应为A. 1/8B. 3/8C. 5/8D. 9/16【答案】B【解析】黄色圆粒豌豆（YYRR）和绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，F1均为黄色圆粒（YyRr），按基因的自由组合定律，F1再进行自交，F2中表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒＝9∶3∶3∶1，因此，F2中表现型不同于亲本的个体为黄色皱粒和绿色圆粒，占总数的3/16＋3/16＝3/8，故B项正确，A、C、D项错误。

山东省聊城市重点中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物学试题（Word版含答案）聊城市重点中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题满分：100分考试时间：90分钟单选题(本题共50小题，每小题只有一个正确答案，每小题1分，共计50分。

)1.生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作（）A．基因突变B．表观遗传C．染色体变异D．基因重组2.人类红绿色盲症是一种伴性遗传病。

如图为该病的系谱图，据图可知（）A．此病基因是显性基因B．此病基因是隐性基因C．Ⅰ1不携带此病基因D．Ⅰ5携带此病基因3.下图能正确表示基因分离规律实质的是（）A．B．C．D．4.某豌豆植株的基因型为Aa，在自然状态下生长繁殖，F3中aa个体所占的比例为（）A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．3/85赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的不同的有机物。

下列被标记的部位组合正确的是（）A．①② B．①③ C．①④ D．②④6.某双链DNA分子中，腺嘌呤(A)占全部碱基的20%.则胸腺嘧啶( T )占全部碱基的比例为（）A．20% B．30% C．40% D．50%7.下列关于基因表达与性状关系的叙述，错误的是（）A．基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状B．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状C．细胞分化的本质就是基因的选择性表达D．生物表观遗传中基因的碱基序列发生改变8.下列关于细胞核中DNA分子复制的叙述，错误的是（）A．DNA复制是边解旋边复制的过程B．DNA复制以半保留复制的方式进行C．需解旋酶、DNA聚合酶等酶参与D．复制时，以DNA分子的一条链为模板9.下图为中心法则图解，有关叙述错误的是（）A．a表示DNA复制B．b表示转录，主要发生在细胞核C．e表示RNA复制D．c过程不发生碱基互补配对10.下列各项中，属于可遗传变异的是A．玉米由于水肥充足而长得穗大粒多B．晒太阳使皮肤变黑C．用生长素处理得到无子番茄D．人的白化病11.下列事件与所利用的原理相符的是（）A．镰刀型细胞贫血症——染色体变异B．无籽西瓜的培育——单倍体育种C．青霉素高产菌株的培育——基因突变D．猫叫综合征——基因重组12.下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（）A．个体是生物进化的基本单位B．自然选择导致种群基因频率的定向改变C．突变与基因重组为进化提供原材料D．生物多样性是共同进化的结果13. 如图是某生物减数分裂某时期的示意图，该细胞是A. 初级精母细胞B. 初级卵母细胞C. 次级精母细胞D. 次级卵母细胞14. 有一个小麦品种能抵抗霜冻（A），但易感锈病。

高二上学期开学生物试卷一、选择题1. 孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现了生物遗传的规律．下列关于豌豆作为实验材料的优点及有关的操作叙述不正确的是（）A . 豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物B . 豌豆自交后代不会发生性状分离C . 具有容易区分的相对性状D . 去雄和人工授粉后需要套袋处理2. 下列各组性状中，属于相对性状的是（）A . 豌豆的高茎与绿色豆荚B . 羊的黑毛与兔的白毛C . 棉花的细绒与长绒D . 人的双眼皮与单眼皮3. 用下列哪种方法，可最简捷地依次解决①﹣③的遗传问题（）①鉴定一只灰色果蝇是否为纯合子②区别紫茉莉红色和白色的显隐性关系③不断提高高蛋白大豆纯合子的比例．A . 自交、杂交、自交B . 自交、测交、测交C . 杂交、测交、自交D . 测交、杂交、自交4. 以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（）A . 显、隐性个体的比例是1：1B . 显、隐性个体的比例是3：1C . 都是隐性个体D . 都是显性个体5. 鸡的羽毛颜色受一对等位基因控制，灰羽对黑羽是显性．一只灰羽和多只黑羽鸡杂交，从理论上分析，后代表现型的比例可能是（）A . 1：0或1：1B . 1：0或3：1C . 1：1或1：2：1D . 3：1或1：2：16. 南瓜所结果实中白色（A）对黄色（a）为显性，盘状（B）对球状（b）为显性，两对基因独立遗传．若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交，子代表现型及其比例如图所示，则“某南瓜”的基因型为（）A . AaBbB . AabbC . aaBbD . aabb7. 下列说法中正确的是（）A . 表现型相同的生物，基因型一定相同B . D和D，d和d，D和d都是等位基因C . 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D . 纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中会出现纯合子8. 下列关于生物遗传物质的说法，正确的是（）A . 细菌的遗传物质主要是DNAB . 病毒的遗传物质是DNA和RNAC . 有细胞结构的生物其遗传物质是DNAD . 细胞质中的遗传物质是DNA或RNA9. 下列关于减数分裂中说法正确的是（）A . 每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成四个成熟的生殖细胞B . 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对C . 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂D . 人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23，染色单体0、46、23条10. 孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说﹣演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（）A . “一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B . “测交实验”是对推理过程及结果的检测C . “生物性状是由遗传因子决定的”、“体细胞中遗传因子成对存在”、“配子中遗传因子成单存在”、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D . “F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D：d=1：1）”属于推理内容11. 下列叙述正确的是（）A . Aa个体自交获得aa不属于基因重组B . 等位基因位于同源染色体上，非等位基因位于非同源染色体上C . 非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律D . 孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目12. 图中表示次级卵母细胞分裂过程中染色体平均分配的是（）A .B .C .D .13. 同源染色体指（）A . 一条染色体复制形成的两条染色体B . 分别来自父亲和母亲的两条染色体C . 形态特征大体相同的两条染色体D . 减数分裂过程中联会的两条染色体14. 某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图，据此可以判断（）A . 图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组B . 三对基因的遗传遵循自由组合定律C . 图示细胞中，a基因来自基因突变或基因重组D . 该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE15. 某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是（）A . 祖父→父亲→弟弟B . 祖母→父亲→弟弟C . 外祖父→母亲→弟弟D . 外祖母→母亲→弟弟16. 果蝇的眼色为伴性显性遗传，红眼对白眼为显色，在下列交配组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（）A . 杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B . 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C . 杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D . 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇17. 格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验，下列哪一项不是格里菲思实验的意义？（）A . 提出了“转化因子”的概念B . 证实了DNA是遗传物质C . 奠定了艾弗里实验的基础D . 开辟了用微生物研究遗传学的新途径18. 四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长，它们有的能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止tRNA和mRNA结合，这些抗生素均阻断了下列过程中的（）A . 染色体活动B . DNA复制过程C . 转录过程D . 翻译过程19. 已知某小麦的基因型是AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得N株小麦，其中基因型aabbcc的个体约占（）A .B .C .D . 020. 关于“现代生物进化理论”观点的阐述，下列哪项是错误的（）A . 种群是生物进化的基本单位B . 基因库在代代相传的过程中保持稳定不变C . 生物进化实质上是种群基因频率发生变化的过程D . 自然选择决定生物进化的方向21. 如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法错误的是（）A . Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境B . P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C . 该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体D . 在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变22. 某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示．有关叙述错误的是（）A . 若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节，则Z是隔离B . 根据达尔文的观点可认为，有利性状的蜥蜴个体世代间不断保存C . 现代生物进化理论认为，该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化D . 该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成一个种群23. 下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（）A . 新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节B . 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应特征C . 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存D . 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向24. 下列有关生物进化历程的叙述，错误的是（）A . 最早的生物化石是距今35亿前的古细菌化石B . 原核生物出现时，生态系统是典型的三级生态系统C . 随着适应陆地生活的原始两栖类出现，陆地环境在改变D .恐龙的绝灭为哺乳类的兴盛腾出了空间，使生物进化翻开了崭新的一页25. 如图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是（）A . 镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白异常B . 引起白化病的原因是图中的酪氨酸酶的活性下降C . 图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体D . 该图反映了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状26. 某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，32p标记尿嘧啶核糖核苷酸研究某胚胎时期细胞的分裂，已知相应的细胞周期为20h，两种核苷酸被利用的情况如图所示．图中32p和15N的利用峰值分别表示（）A . 复制、转录B . 转录、复制C . 复制、蛋白质合成D . 转录、蛋白质合成27. 关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是（）①含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为2n﹣1×m 个；②在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中的G+C都占该链碱基总数的M%；③将大肠杆菌细胞内全部DNA被32P标记后置于不含32P的环境中进行培养，第2次分裂后形成的每个子细胞染色体均有一半有放射性；④DNA双链被32P标记后，在不含32P的环境中复制n次，子代DNA中有标记的占．A . ①②B . ②③C . ③④D . ②④28. 已知1个DNA分子中有2000个碱基对，其中胸腺嘧啶1000个，这个DNA 分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和胞嘧啶的数目分别是（）A . 4000个和2000个B . 2000个和2000个C . 2000个和1000个D . 4000个和1000个29. 某生物的三对等位基因（A、a，B、b和C、c）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素．假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示，下列说法正确的是（）A . 基因型为AaBbCc的两亲本杂交，出现黑色子代的概率为B . 基因型为AaBbCc的两亲本杂交，出现黑色子代的概率为C . 基因型为AaBbCc的个体测交，出现黑色子代的概率为D . 基因型为AaBbCc的个体测交，出现黑色子代的概率为30. 北大医学部的研究人员将小鼠第8号染色体短臂上的一个长约30kb的DNA 片段进行了敲除，结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高，具有动脉硬化的倾向，并可以遗传给后代．该项研究最能说明（）A . 该DNA片段具有遗传效应B . 控制甘油三酯合成的基因就位于第8号染色体上C . 动脉硬化是由基因突变引起的D . 鼠血中的甘油三酯都是由这段DNA指导合成的31. 人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A,a和B,b）所控制；基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并可以累加．若一纯种黑人与一纯种白人婚配，F1肤色为中间色；若F1与同基因型的异性婚配，F2出现的基因型种类数和表现型的比例为（）A . 3种，3：1B . 3种，1：2：1C . 9种，9：3：3：1D . 9种，1：4：6：4：132. 如图是生物的有性生殖过程，据图判断下列叙述正确的是（）A . 受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半B . 过程Ⅱ形成的受精卵的细胞质主要来自精子C . 同源染色体的分离发生在过程I和ⅡD . 仅有过程Ⅰ即可维持亲子间染色体数目的恒定33. 已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，控制该对相对性状的基因A和a位于常染色体上．将纯种的灰身和黑身果蝇杂交，F1全为灰身．F1自交产生F2，将F2的灰身果蝇取出，让其分别自交（基因型相同的雌雄个体互交）和自由交配，则后代中黑身果蝇所占的比例分别为（）A . ，B . ，C . ，D . ，34. 果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅．下列叙述错误的是（）A . 亲本雄果蝇的基因型为BbXrYB . F1代出现长翅雄果蝇的概率为C . 亲本产生的配子中含Xr的配子占D . 白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr 类型的次级卵母细胞35. 在家鼠中短尾（B）对正常（b）为显性．一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配，后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相互交配，子代中有一类型死亡，能存活的短尾与正常尾之比为2：1．则不能存活的类型的遗传因子组成可能是（）A . BBB . BbC . bbD . BB或Bb36. 减数分裂过程中染色体和DNA的数目都会发生变化（不考虑细胞质中的DNA），以下与之相关的说法中正确的是（）A . 次级精母细胞中的DNA分子与正常体细胞的DNA分子数目相同B . 减数第一次分裂的后期，细胞中DNA数：染色体数=1：1C . 次级精母细胞中染色体的数目总是比DNA分子数目少D . 减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于精细胞中染色体数37. 下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是（）A . 二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B . 二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C . 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D . 形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞38. 在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了卓越的贡献，正确的是（）A . 萨顿运用假设﹣演绎法提出基因在染色体上B . 摩尔根运用假设﹣演绎法证实基因在染色体上C . 格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质D . 赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验，使人们确信DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质39. 噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，关于这个实验的叙述不正确的是（）A . 用32P或35S标记噬菌体不会影响其增殖活动B . 用32P或35S标记噬菌体侵染大肠杆菌后离心，放射性同位素分布位置不同C . 噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质D . 获得32P或35S标记噬菌体的方法是在分别含有32P或35S的培养基上培养噬菌体40. 黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象（缺少某一片断，用X﹣）．缺刻红眼雌果蝇（XRX﹣）与白眼雄果蝇（XrY）杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2 ．已知F1中雌雄个体数量比例为2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼．以下分析不合理的是（）A . X﹣与Y结合的子代会死亡B . F1白眼的基因型为XrX﹣C . F2中雌雄个体数量比为D . F2中红眼个体的比例为二、非选择题41. 根据下列关于染色体的概念图，回答下列问题：（1）补充概念图中的部分内容：A：________B：________C：________D：________．（2）细胞中两条A彼此发生分离的时期是________．有丝分裂过程中，过程①发生的时期是________．（3）组成C特有的碱基名称是________，B中碱基配对方式为________．（4）过程③需要________携带E的组成单位，人的白化病体现的是基因通过________（填编号）控制性状．42. 如图为某疾病的遗传系谱图，相关基因用A、a表示．回答下列问题：（1）该病的遗传方式为________，Ⅰ2的基因型为________．（2）在符合“单独二孩”政策前提下，Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一个孩子，则他们第二个孩子为正常男孩的概率为________．（3）若以后Ⅲ7和Ⅲ8近亲结婚，则他们所生孩子患病的概率为________．（4）下图为某个体体内细胞发生分裂的部分染色体示意图以及细胞核DNA变化情况．据图分析回答下列问题：①同时存在甲、乙、丙三种细胞的器官是________，细胞丙分裂后产生的子细胞为________．②图丁中BC所处时期需要合成的物质是________．③图丁曲线代表细胞________（填“甲”或“丙”）所处分裂过程中核DNA的变化，DE发生时________消失．43. 香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示．（1）从图可见，紫花植株必须同时具有________和________基因，方可产生紫色物质．（2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是________、________．（3）基因型为AaBb和AaBb的个体杂交，F1代中紫花植株与白花植株分别占________、________．白花植株基因型为________．（4）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是________．44. 如图甲为真核细胞DNA复制过程模式图，图乙为DNA分子的某一片断放大，请根据图示过程，回答问题．（1）甲图所示过程可发生在细胞周期中的________期．（2）甲图中的解旋酶作用于乙图中的________（用序号表示），但需要细胞提供________（写出中文名称）（3）绿色植物根尖细胞中DNA进行复制的场所有________．复制特点为________．（4）乙图中从主链上看，两条单链________平行；从碱基关系看，两条单链________；该DNA分子中有________个游离的磷酸基团．45. 假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传．下图是利用低产抗病小麦（AABB）及高产不抗病小麦（aabb）两个品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦（aaBB）新品种的过程图解，请据图回答：（1）经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦（aaBB）新品种的育种方法称为________，原理是________（基因重组、染色体变异）．（2）经过⑥过程的育种方法叫做________．除利用X射线等物理因素处理生物外，还可以利用亚硝酸等________因素来处理生物，使生物发生________，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦（aaBB）新品种，因为这种变异是________（定向的、不定向的）．（3）经过④、⑤过程的育种方法称________（单倍体育种、多倍体育种），从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显________（延长、缩短）育种年限．46. 自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常，但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象，如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物，却无法自交产生后代．请回答：（1）烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因（S1、S2…S15）控制，以上复等位基因的出现是的________结果，同时也体现了该变异具有________特点．（2）烟草的花粉只有通过花粉管（花粉管由花粉萌发产生）输送到卵细胞所在处，才能完成受精．图1为不亲和基因的作用规律：①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草，则子代的基因型为________；若将上述亲本进行反交，子代的基因型为________．②科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞，经________后获得成熟的抗病植株．如图2，已知M基因成功导入到Ⅱ号染色体上，但不清楚具体位置．现以该植株为父本，与基因型为S1S2的母本杂交，根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置．a、若后代中抗病个体占________，则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活．b、________（3）研究发现，S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的两个部分，前者在雌蕊中表达，后者在花粉管中表达，传粉后，雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中，与对应的S因子特异性结合，进而将花粉管中的rRNA降解，据此分析花粉管不能伸长的直接原因是________．。

通辽一中2023级高二年级上学期开学检测生物试卷含答案解析一、单选1. 下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述，正确的是（）A.R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌是基因突变的结果B.32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，子代噬菌体多数有放射性C.噬菌体侵染细菌实验保温时间的长短不影响实验结果D.烟草花叶病毒侵染烟草叶的实验证明RNA也是遗传物质【答案】D【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲思的体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中，格里菲思体内转化实验证明，S型细菌体内存在着某种转化因子能将R型细菌转化成S型细菌，肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，细菌转化的本质是基因重组的过程。

【详解】A、R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌是基因重组的结果，A错误；B、32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，根据DNA分子半保留复制的特点可知，子代噬菌体少数有放射性，B错误；C、噬菌体侵染细菌实验保温时间的长短会影响实验结果，如32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，保温时间过长（大肠杆菌裂解了，子代噬菌体释放出来）或过短（部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞）都会导致上清液放射性增强，C错误；D、烟草花叶病毒由蛋白质和RNA组成，烟草花叶病毒侵染烟叶的实验证明RNA也是遗传物质，D正确。

故选D。

2. 关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【答案】D【详解】一种tRNA只对应一个反密码子，一个密码子，只能携带一种氨基酸，A错误。

DNA聚合酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成，B错误。

反密码子位于tRNA上，C错误。

线粒体为半自主性细胞器，其中的部分蛋白质由自身的DNA控制合成，D正确。

【考点定位】本题考查基因的表达的有关知识，属于对识记、理解层次的考查。

标夺市安祺阳光实验学校高二上学期开学考试生物（实验班）试题第Ⅰ卷选择题1. 基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程？A. ①B. ②C. ③D. ④【答案】A【解析】试题分析：基因的自由组合定律发生在减数分裂形成配子的过程中，故A正确。

考点：本题考查基因的自由组合定律，意在考查考生理解所学基因的自由组合定律实质知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2. 基因型为AaBbCc（遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数之比为A. 4：1B. 8： 1C. 2：1D. 1：1【答案】C【解析】试题分析：一个初级精母细胞能形成4个精子，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离的同时非同源染色体自由组合，故一个初级精母细胞能形成2种次级精母细胞；减数第二次分裂后期着丝点分裂，使得一个次级精母细胞分裂形成的2个精子基因组成完全相同，所以一个初级精母细胞能形成2种精子；一个初级卵母细胞只能形成1个（即基因型只有1种）卵细胞；所以C 正确，ABD错误。

考点：精子和卵细胞形成过程3. 关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B. 分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C. 用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D. 32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质【答案】C【解析】噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基上生存，不能用培养基直接培养噬菌体，A错误；应分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行保温培养，B错误；35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体在侵染细菌时，蛋白质外壳并没有进入细菌内，离心后分布在上清液中，若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分，少数蛋白质外壳未与细菌分离所致，C正确；噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外面，因此该实验只能说明DNA是遗传物质，但不能说明蛋白质不是遗传物质，D错误。

高二上学期生物开学试卷第24套真题高二上学期生物开学试卷一、单选题1. 孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究减数分裂的过程，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。

以上科学发现的研究方法依次是（)A . 类比推理法、类比推理法、假说-演绎法B . 假说-演绎法、类比推理法、假说-演绎法C . 假说-演绎法、类比推理法、类比推理法D . 类比推理法、假说-演绎法、类比推理法2. 某紫花植株自交，子代表现为紫花植株∶白花植株＝9∶7，则正确的是（）A . 该性状可以由两对等位基因控制B . 子代紫花植株中能稳定遗传的占1/16C . 子代白花植株的基因型有3种D . 亲代紫花植株测交后代紫花∶白花为1∶13. 下列关于基因、DNA，染色体的叙述错误的是（）A . 基因是有遗传效应的DNA片段B . 染色体由DNA和蛋白质组成C . 基因在染色体上呈线性排列D . 每条染色体上都含有一个DNA分子4. 一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AAaXb的精子，则另三个精子的基因型分别是（）A . aXb、aY、YB . Xb、aY、YC . aXb、Y、YD . AaXb、Y、Y5. 抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传的一种遗传病，这种病的遗传特点之一是（）A . 男患者与女患者结婚，女儿正常B . 患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因C . 男患者与正常女子结婚，子女均正常D . 女患者与正常男子结婚，其儿子正常女儿患病6. 用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记的细菌，则子代噬菌体中（）A . 部分含有32P，全部不含35SB . 全部含有32P，全部不含35SC . 部分不含32P，全部含有35SD . 全部含有32P和35S7. 下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是A . 每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸B . 每个脱氧核糖上均连接着二个磷酸和一个碱基C . 每个DNA分子的碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数D . 双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤8. 下列有关DNA复制过程的叙述中，正确的顺序是（）①互补碱基对之间氢键断裂；②互补碱基对之间氢键合成；③DNA分子在解旋酶的作用下解旋；④以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对；⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构．A . ①③④②⑤B . ③①⑤④②C . ③①④②⑤D . ①④②⑤③9. 下图为真核生物细胞内某生理过程的示意图，下列说法正确的是（）A . ②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基，不同的基团只是五碳糖B . ①为启动上述过程必需的有机物，其名称RNA聚合酶，①移动的方向从右向左C . 上述过程不会发生在根尖细胞的线粒体中D . 转录完成后，④需要穿过两层生物膜才能与核糖体结合10. 下列关于“中心法则”含义的叙述中，错误的是（）A . 表示遗传信息的传递方向B . 表示基因控制蛋白质合成的过程C . DNA可来自DNA的复制和RNA的逆转录D . RNA只能来自DNA的转录11. 今天看来，拉马克进化学说中不正确的观点是（）A . 生物不是由神创造的B . 生物是进化的C . 生物的进化是由低等到高等逐渐进化的D . 生物进化的原因是用进废退和获得性遗传12. 鲸和鲨鱼是不同纲的两种动物，但它们却有着相同的生活环境和相似的体形，这是因为（）A . 相同变异的结果B . 进化的方向相同C . 起源于共同的原始祖先D . 相同的环境自然选择的结果13. 1937年，某人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培，这里的气候比较寒冷。

标夺市安祺阳光实验学校高新部高二开学考试生物试题一、选择题（每题1.5分，共60分）1．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是A. a过程没有姐妹染色单体B. b过程结束后细胞核中染色体和DNA分子数目减半C. a、b和c过程表示减数分裂D. d过程有同源染色体2．下列哪一项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化A. 中心体发出星射线，形成纺锤体B. 非同源染色体之间发生自由组合C. 外界不利因素可导致染色体变异D. 存在染色体数目、染色单体数目、核DNA分子数目之比为1:2:2的时期3．某生物的肝细胞分裂后期有40条染色体，则该生物的精原细胞在减数分裂的联会期，细胞内染色体和DNA分子数目依次是（）A. 20、40B. 20、20C. 40、20D. 40、404．下列哪项能说明某细胞已经发生了分化（）A. 进行ATP的合成B. 进行RNA的合成C. 合成胰岛素D. 存在血红蛋白基因5．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A. 可通过线粒体是否产生大量ATP来判断该细胞是否在分裂B. 分裂前期和分裂后期细胞中染色体数不同而核DNA分子数相同C. 分裂中期的细胞中共有两个中心粒，分别位于细胞两极D. 分裂过程中始终看不到核仁和核膜的时期是中期、后期和末期6．在牵牛花的花色遗传中，红花与白花是一对相对性状，受一对遗传因子的控制（用R、r表示）。

从下面的杂交实验中可以得出的结论正确的是A. 红花A只能产生一种配子B. 红花A、C、D的基因型可能为Rr或RRC. 组合一的子代红花自交后代的分离比为3:1D. 组合二的子代红花的基因型相同7．某动物种群中，AA，Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。

若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代AA：Aa：aa基因型个体的数量比为A. 3：3：1B. 4：4：1C. 1：2：0D. 1：2：18．如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图。

黑龙江省大庆中学-高二上学期开学考试生物试题一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

请将答案涂在答题卡上。

1.下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述，不正确的是A.都以细胞膜为细胞的界限B.都有膜包被的功能专一的细胞器C.都以核糖体作为蛋白质合成机器D.都在DNA分子中储存遗传信息2.在有氧呼吸的全过程中，CO2的形成发生在A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.各个阶段3.夏季晴朗的中午，部分植物会因为蒸腾作用过于剧烈烈而出现气孔关闭的现象，植物通过关闭气孔可减少水分的过度散失。

系统关闭后，短时间内C3、C5和ATP的含量的变化是A.C3减少、C5增多、ATP减少 B C3减少、C5增多、ATP增多C.C3增多、C5减少，ATP减少D.C3増多、C5减少、ATP增多4.下列各项中，不属于细胞凋亡的是A.骨折时造成的细胞死亡B.皮肤上皮每天都会有大量细胞死亡脱落C.蝌蚪变态发育过程中尾部消失D.被病原体感染的细胞的清除5.孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。

下列属于其研究过程中“演绎”的是A.亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离B.受精时，雌雄配子的结合是随机的C.若F1进行测交，则分离比为1:1D.测交结果：30株高茎，34株矮茎6.人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示（A、a表示相关基因）。

一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲（不考虑基因突变），则A.甲是男性，基因型为AaB.甲是女性，基因型为AaC.甲是男性，基因型为aaD.甲是女性，基因型为aa7.一对儿色觉正常的夫妇，生了一个色盲儿子和一个正常的女儿，问女儿携带色盲基因的可能性是A.75%B.50%C.25%D.66%8.如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述中错误的是A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程B.②过程发生雌、雄配子的随机结合C.M、N、P分别代表16、9、3D.该植株测交后代性状分离比为1：19.一对正常夫妇，双方都有耳垂，生了一个患红绿色盲、白化病且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个儿子，其为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率为（控制耳垂和白化病的基因位于不同程度的常染色体上）A.3/8B.3/16C.3/32D.3/6410.下面为某种遗传病的系谱图，对该家族成员进行分析，下列各组中一定携带致病基因的是A.3号、5号、13号、15号B.3号、5号、11号、14号C.2号、3号、13号、14号D.2号、5号、9号、10号11.鸡的毛腿（F）对光腿（f）为显性，豌豆冠（E）对单冠（e）为显性，现有甲、乙两只母鸡和丙、丁两只公鸡，都是毛腿豌豆冠，分别进行杂交，结果如下：甲×丙→毛腿豌豆冠乙×丙→毛腿豌豆冠、毛腿单冠甲×丁→毛腿豌豆冠乙×丁→毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠则甲的基因型是A.FFEEB.FFEeC.FfEeD.FfEE12.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，关于这两个实验的研究方法：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应，②放射性同位素标记法。

山东高二高中生物开学考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同2.如图为某哺乳动物的细胞分裂示意图（已知该生物体细胞有4条染色体，基因型为MMNn），下列说法正确的是（）A．图甲、乙、丙所示的细胞分裂过程中可发生基因的重组B．图乙、丙中含有两个染色体组，图甲、丁中不具有同源染色体C．图丁细胞的基因型为MmNn，说明该细胞在此之前发生了基因突变D．图丁细胞的名称是次级精母细胞或极体3.下图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体DNA含量变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）。

下列说法不正确的是（）A．CD与FG对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组B．D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体C．BF所对应的时间段，DNA含量的变化是由于同源染色体的分离D．BD对应的时间段，可发生姐妹染色单体相同位点上的基因变化4.某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如图甲，乙图是取自该组织中的一个细胞。

对图中所示结果分析正确的是（）A．该组织可能来自卵巢，乙细胞属于B组B．A组细胞中染色体：DNA=1:2或1:1C．B组细胞中有进行减数分裂的细胞D．C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离5.下图为某二倍体生物细胞分裂图像，有关该细胞的叙述错误的是（）A．1号与4号染色体大小形状相同的原因是互为同源染色体B．1号与5号染色体大小形状相同的原因是互为姐妹染色单体C．图中有4个染色体组D．该细胞产生的子细胞为体细胞或精细胞或第二极体6.豌豆的花色中紫色对白色为显性。

最新中小学教育资源天津市南开区南大奥宇培训学校2018-2019 学年高二生物上学期开学考试一试题温馨提示：本试卷分为A卷和 B卷， A卷 50分， B卷 50分。

本次考试为同场分卷考试，请在规定的时间内将 A卷和 B卷的答案填写在答题卡上，写在试卷上的答案无效。

本场考试时间时间为90分钟，满分 100分。

祝同学们考试顺利。

A卷一、选择题（此题共15小题，每题 2分，共 30分）1．血惯例检查时，哪项指标高于正常值能够作为人体内有炎症的依照（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血红蛋白2．以下图为肺的内部构造表示图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有益于（）A．呼吸道对空气的办理B．肺泡与血液间的气体交换C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞间的气体交换3．中老年人特别是女性缺乏哪一种无机盐易患骨质松散症（）A．含锌的无机盐B．含碘的无机盐C．含铁的无机盐钙D．含钙的无机盐4．人体内哪一种激素分泌不足会惹起糖尿病（）A．雄性激素B．胰岛素C．生长素D．甲状腺激素5．以下图是反射弧表示图，达成反射活动的正确门路是（）A．感觉器→传着迷经→神经中枢→传入迷经→效应器B．感觉器→传入迷经→神经中枢→传着迷经→效应器C．效应器→传着迷经→神经中枢→传入迷经→感觉器D．效应器→传入迷经→神经中枢→传着迷经→感觉器6．制作馒头或面包时，要用到的生物是（）A．青霉 B．乳酸菌C．醋酸菌D．酵母菌7．查验“绿叶在光下制造有机物”实验的第一步是把植物放到黑暗处一日夜，目的是（）A．贮备光合作用的原料B．耗费叶片内的叶绿素C．提升光合作用的产量D．转运和耗费叶片中原有的淀粉8．右图所示构造中，既是植物蒸腾失水的“门户”，又是气体交换“窗口”的是（）A．表皮B．叶肉C．叶脉D．气孔9．新疆地域日夜温差大，那边出产的瓜果特别甜，这是因为（）A．白日和夜间光合作用、呼吸作用都强，累积的有机物少B．白日和夜间光合作用、呼吸作用都弱，累积的有机物少C．白日光合作用弱，夜间呼吸作用强，累积的有机物多D．白日光合作用强，夜间呼吸作用弱，累积的有机物多10．用如图装置进行多组重复实验，研究种子萌生的环境条件。

河北省邯郸市第一中学2016-2017学年高二生物上学期开学考试试题（实验班）一、单项选择题（每题1.5分，共40题，60分）1.下列有关遗传规律的相关叙述中，正确的是A. Dd个体产生的含D的雌配子与含d雄配子数目比为1:1B.若两对相对性状遗传都符合基因分离定律，则此两对相对性状遗传一定符合基因自由组合定律C.位于非同源染色体上的非等位基因的分离和重新组合是互不干扰的D.若杂交后代出现3:1的性状分离比，则一定为常染色体遗传2.玉米是雌雄同株、异花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也有同等机会接受其他植株的花粉。

在一块农田里间行种植等数量基因型为Aa和aa的玉米，收获的子代玉米中该显性性状与隐性性状的比例应接近A．1：l B．1：3 C．5:8 D．7:93.现有①～④四个纯种果蝇品系，品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。

这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：若需验证自由组合定律，可选择交配的品系组合为A．①×④ B．①×② C．②×③ D．②×④4.已知豌豆的两对基因（A、a和B、b）分别位于两对同源染色体上，在某次杂交产生的子代中，基因型及比例如下，则两亲本的基因型是A.AaBb×AaBBB.AaBb×AaBbC.AABB×AaBBD.AABb×AaBB5．豌豆高茎对矮茎为显性，马毛色栗色对白色是显性。

要鉴定一株高茎豌豆和一只栗色马的纯合与否，应采用的最简便的方法分别是A.杂交、测交B.自交、测交C.测交、回交D.自交、杂交6.小麦的抗锈病对感锈病为显性。

让杂合抗锈病小麦(Aa)连续自交并淘汰感锈病小麦，所有F4播种后长出的植物中，纯合子占A.4/5B. 15/17C.7/9D. 19/277.下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是A.豌豆是自花受粉，在实验过程中免去了人工授粉的麻烦B.解释实验现象时，提出的假说之一是：F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C.根据假说进行的演绎是：若假说成立，则测交后代出现比例接近的两种表现型D.对实验数据的分析采用统计学的方法，找出遗传的规律性8．控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等，且分别位于4对同源染色体上．已知基因型为aabbccdd的玉米高10cm，基因型为AABBCCDD的玉米高26cm．如果已知亲代玉米高10cm和26cm，则F1的株高及F2的表现型种类数分别是A．18cm、9种 B．18cm、6种 C．12cm、9种 D．12cm、6种9.下列对有丝分裂和减数分裂的相关叙述，正确的是A.细胞分裂间期，染色体复制结束会导致细胞内遗传物质的总量增加一倍B.细胞内姐妹染色单体消失时，细胞内染色体数目加倍且不应存在同源染色体C.如1个精原细胞经分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换D.如细胞内含有4个染色体组，则该细胞分裂的前一时期细胞内应存在四分体10. 图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，图乙表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比(K)的变化关系。

高二上学期生物开学考试题一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求）的1. 为研究玉米（2n=20）甜质性状遗传，进行了以下实验：实验一：甜(甲)×甜(乙)→F1中植株全为非甜(丙)-→F2中非甜：甜：超甜植株约为9：6：1实验二：非甜(丙)×超甜→子代中非甜：甜：超甜植株约为1：2：1下列判断错误的是（）A. 玉米甜质性状的遗传遵循自由组合定律B. 实验一中的F2共有9种基因型C. 实验一中的F2中一株非甜玉米自交，后代只会出现三种表现型D. 实验一中的F2中全部非甜玉米自交，后代性状分离比约为25：10：12. 下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中，错误的是（）A. 一个初级精母细胞可形成4个精子，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞B. 精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段C. 精子形成过程中细胞质均等分裂，卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等D. 精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的3. 果蝇的直毛与非直毛是一对相对性状，由基因A、a控制，为了判断这对性状的显隐性及基因A、a是在常染色体上还是仅位于X染色体上（不考虑XY同源区段及致死现象），某同学设计了相关实验，下列叙述正确的是（ ）A. 具有相对性状的雌雄果蝇进行一次杂交实验，若后代只有一种表型，则不能判断该性状的显隐性B. 一对表型不同的果蝇杂交，若后代雌、雄个体的表型及比例都相同，则基因A、a一定位于常染色体上C. 选用表型不同的雌雄果蝇正反交可确定基因A、a是在常染色体还是仅位于X染色体D. 纯合的直毛雌果蝇和非直毛雄果蝇杂交，若后代都为直毛，则可判断基因A、a位于常染色体上4. DNA双螺旋结构是1953年沃森和克里克发现的，现已知基因M含有碱基共N个，腺嘌呤n个，具有类似如图的平面结构，下列说法不正确的是（）A. 基因M 共有2个游离的磷酸基，氢键1.5N-n 个B. 如图a 可以代表基因M ，基因M 等位基因m 可以用b 表示C. 基因M 的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧，构成基本骨架D. 基因M 和它的等位基因m 含有的碱基数可以不相等5. 烟草、烟草花叶病毒的核酸中各有碱基和核苷酸的种类依次分别为（ ）A. 4、4和8、4B. 5、4和5、4C. 5、4和8、4D. 8、4和5、46. 现有新发现的一种感染A 细菌的病毒B ，科研人员设计了如图所示两种方法来探究该病毒的遗传物质是DNA 还是 RNA 。