恶作剧作文【高中高二500字】

恶作剧作文500字恶作剧，是一种用来取乐的行为，它可以给人带来欢乐，但也可能给他人带来困扰。

恶作剧的本质是一种戏谑，是一种带有恶意的玩笑。

在生活中，我们经常会遇到各种各样的恶作剧，有的让人捧腹大笑，有的则让人哭笑不得。

下面，我将分享一次我经历的恶作剧。

那是一个阳光明媚的周末，我和我的朋友们约好一起去郊外野餐。

我们带着食物、饮料和音乐，来到了一个宁静的小山坡。

我们找了一个草地坐下，开始享受美好的时光。

突然，我看到了一个机会，我悄悄地溜到了我的朋友身后，拿起了他的手机。

我打开了他的手机，找到了他的闹钟设置。

我心中窃喜，这是一个绝佳的恶作剧时机。

我将他的闹钟时间设置成了凌晨三点，并且将铃声调得非常刺耳。

我偷偷地笑了起来，心想到时候他被吓醒的表情一定会非常有趣。

下午过去了，我们玩得很开心。

傍晚时分，我们收拾好东西准备回家。

在回家的路上，我看到了我的朋友拿出手机查看时间，我不禁暗自窃喜，知道他马上就要遭遇我的恶作剧了。

回到家后，我迫不及待地躲在被窝里，等待着我的朋友的闹钟响起。

终于，在凌晨三点，我听到了他的手机铃声刺耳地响起。

我忍不住捂着嘴偷偷笑了出来，我知道他一定被吓坏了。

第二天，我和我的朋友见面了。

他对我说，“昨晚你知道我被吓醒了吗？我以为是什么紧急情况，结果一看是我的闹钟。

我简直气疯了！”听到他的话，我忍不住笑了出来，我知道我的恶作剧取得了成功。

通过这次恶作剧，我学到了一个道理，恶作剧要适可而止，不能伤害到他人的感情。

我们应该以友谊为重，不要过分开玩笑，更不要做出伤害他人的行为。

恶作剧应该是一种有趣的乐趣，而不是一种伤害他人的手段。

在未来，我会更加注意自己的行为，不再做出伤害他人的恶作剧。

我会用更加友好的方式来和朋友们相处，让我们的友谊更加持久。

愿我们的生活充满欢乐，而不是恶作剧的阴影。

爱恶作剧的我作文爱恶作剧的我作文（精选55篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺整理的爱恶作剧的我作文（精选55篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

爱恶作剧的我作文篇1我个子不高，头脑很发达，整天尽想着捉弄别人，让自己开心！有一天中午，爸爸在房中睡觉，我闲着没事，便把鸡毛掸上的毛拔了一根下来，来到爸爸床前，我先用鸡毛在爸爸的脚丫上挠了几下，见爸爸没反应，便用鸡毛放在爸爸的鼻子上，这下可不得了了，只听一声“天崩地裂”，爸爸醒了，我在一旁哈哈大笑。

可我马上就不笑了，爸爸跳下床给了我一顿丰盛的大餐“皮带炒肉丝”。

还有一次，妈妈正在厨房里炒菜，我站在一旁看着，妈妈叫我把盐递给她，我脑子一转，便把白糖递给了她，妈妈误以为是盐，便将糖当盐倒入锅中，我在一旁暗自发笑，吃饭的时候，我便假装很自然地来到餐桌旁，等大家拿起筷子夹菜吃时，我的眼睛眨都不眨地注视着每个人，只听弟弟大叫：“吃糖喽，好甜呀！”妈妈觉得奇怪，菜里没放糖怎么会甜？于是夹了一块放入口中，当时我差一点笑得喘不过气来，只见妈妈迅速将菜吐了出来说：“是谁干的‘好事’？又是你在搞恶作剧吧？”不用说，我又被罚。

这就是爱搞恶作剧的我。

爱恶作剧的我作文篇2我叫张书旗，今年9岁，弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴。

我的皮肤很白，长着一头金黄的头发。

我是一个活泼的小女孩。

有时也爱搞些恶作剧，来作生活的调味料。

记得有一次，同学们约我去公园玩，要在那里野餐。

于是我带了许多东西。

有水杯、蛋糕、香水等等。

到了公园，我们就快速地”把东西摆好，开始和同学们一起玩了起来。

突然，我发现我的皮衣服被伙伴们泼了很多土。

我赶紧坐了下来，看看其他的东西是否也被别人恶搞了。

我打开胭脂盒，果然不出所料，竟然有人在胭脂盒里放了污泥。

于是我决定要报复一下这个恶搞我的人。

我悄悄地找我的好朋友王雨心问明情况。

恶作剧作文500字恶作剧作文。

作为一名中学生，我对恶作剧一直都很感兴趣。

恶作剧可以给人带来快乐和乐趣，但是也要注意恶作剧的方式和对象，不能伤害到别人的感情和利益。

今天，我就来分享一次我和朋友一起进行的恶作剧经历。

那天，我和几个好朋友商量了一个恶作剧的计划。

我们决定在学校的午休时间对我们的班主任进行一次恶作剧。

我们的班主任是一个非常严肃的人，总是对我们很严厉，我们想通过这次恶作剧来给她一个惊喜。

我们的计划是在班主任的办公室里放一些气球，当她打开门的时候，气球就会飞出来，给她一个惊喜。

于是，我们提前一天下午放学后，悄悄地来到学校，找到了班主任的办公室。

我们把气球都放好，然后迅速离开了学校，等待第二天的到来。

第二天，当我们到了学校，看到班主任已经来到了办公室，我们迫不及待地躲在一旁，等待着她打开门。

过了一会儿，我们听到了一阵尖叫声，赶紧跑过去一看，原来是班主任打开了门，被我们的恶作剧吓了一大跳。

但是接下来发生的事情让我们倍感意外，班主任并没有生气，反而是笑着说，“你们这群孩子，还真是会玩啊！”我们都松了一口气，看来班主任并不介意我们的恶作剧。

这次恶作剧虽然成功了，但是在之后，我们也意识到恶作剧并不是一件好事。

虽然班主任没有生气，但是我们也意识到我们的行为可能会给别人带来困扰和不愉快。

所以，我们决定以后不再进行这样的恶作剧，而是用更积极的方式来表达我们的快乐和幽默。

通过这次恶作剧，我明白了恶作剧固然能给人带来一时的快乐，但是也要注意方式和对象，不要伤害到别人的感情和利益。

同时，我也学会了用更积极的方式来表达自己的快乐和幽默，比如开玩笑，讲笑话等等。

希望以后大家都能用积极的方式来表达自己的快乐，让快乐传递给更多的人。

2020恶作剧的作文500字6恶作剧，就是故意与他人开玩笑、戏耍、互相捉弄的行为。

恶作剧最基本的形式即是故意使他人陷入窘境，并在旁观赏他人尴尬、吃惊、惶恐等等寻常难以得见的情绪表现，借此得到乐趣。

这里给大家分享一些关于恶作剧的作文，供大家参考。

恶作剧的作文1正午的太阳，让人睁不开眼睛，小区里的人们都甜甜的入睡了，但还有一个小孩正蹲在自己家门前玩着呢!当然那个小孩就是我。

我从来都不喜欢午睡，总是在别人中午睡觉时，独自在小区里东转转西逛逛，去探索没去过的地方，就是人们所称的“好奇宝宝”!我蹲在自己家门前，看着躺在椅子上的外公手里的核桃，我总在想这核桃和我们吃的核桃到底有什么不同?现在是个好机会，我轻轻的跑到厨房里，从冰箱里拿出两个鸡蛋，又悄无声息的跑到外公面前，悄悄地把两个核桃拿了出来，又把两鸡蛋放到了外公的手里。

我一步一步，轻手轻脚的来到门前，把一个核桃放在门槛上，用门夹住核桃，我用力一推，听到一声“咔，咔”我拉开门一看，核桃居然完好无损的躺在门槛上，门却凹进去了一个洞。

这次没有成功，下一次又会发生什么呢?我又开始了第二次试验。

这次，我用尽全身的力气，“咔，咔”，我再拉开门一看，“啊，太”。

我及时遮住了自己的嘴巴，以免把外公吵醒，这一次让我心惊胆颤，太好了，我终于把一个核桃夹破了。

哦，对了，还有第二个呢!我经过两次的尝试后，自信满满，拥有了丰富的经验。

开始了第二个开核行动。

我还和第一个一样，把核桃放好，用力一推，“咔，咔嚓”一声，，核桃没有破，门“哐当“一声，整个掉到了地上，外公一下子从椅子上坐了起来，手里的鸡蛋也被他一用力捏碎了，蛋清和蛋黄沾满了他的整只手。

他瞪了我一眼，看见掉在地上的门和被夹碎的核桃还有满手的蛋液，大喊一声：“姚唯欣，这干了些什么。

这次，我非要打死你不可!”我一看撒腿就跑，没想到一头撞进了妈妈的怀里。

“宝贝，你怎么回事啊?”妈妈正问我，外公就拿着一只鞋跑出来，“爸，到底什么事情，先告诉我?”我们进了屋，我就一五一十的把事情说给妈妈听，妈妈笑得鱼尾纹都出来了，“小坏蛋，你太熊了!”外公摇摇头说：“探秘?搞试验?”恶作剧的作文2今天，爸爸出去上班了，我这只“小狐狸”就可以活络活络啦!我把ipad取出来，把WiFi打开，便开始了我的玩乐时间咯!我玩的叫那个高兴呀!无拘无束，要是爸爸在的话，我就苦死了!在我耳边老是叨叨叨的：”你作业做了吗?，你今天不要玩太久了，眼睛会近视的。

班里的恶作剧作文500字
《班里的恶作剧》
我们班呀，时不时就会有一些恶作剧，让人又好气又好笑。

有一天，小李神秘兮兮地拿着一个小盒子走进教室。

大家都好奇地围过去，他却故意遮遮掩掩。

等到上课铃响了，老师走进教室准备上课的时候，小李突然大声说：“老师，有礼物给您！”老师一脸疑惑地打开盒子，结果“嗖”的一下，从盒子里弹出一个玩具蛇，吓得老师尖叫起来，我们则在下面哈哈大笑。

还有一次，小王在同桌的椅子上涂了胶水。

同桌回来坐下后，发现自己站不起来了，一脸茫然。

大家看到他那副窘样，笑得肚子都疼了。

记得有一回，我也被整了。

我去上厕所回来，发现我的作业本不见了。

我到处找，急得满头大汗。

最后在教室的角落里找到了，上面还画了一个大大的鬼脸。

不过，有一次恶作剧却闹得有点大。

小刚把教室的门半
掩着，上面放了一桶水，想等同学进来的时候泼他一身。

结果进来的是班主任，那桶水全浇在了老师身上，把老师气坏了，小刚也被狠狠地批评了一顿。

虽然这些恶作剧有时候会让人有点烦恼，但也给我们的班级生活增添了不少乐趣，让大家在学习之余能放松一下。

恶作剧作文500字恶作剧作文。

恶作剧，是一种以开玩笑或捉弄他人为目的的行为，常常是以恶意或戏谑为主。

恶作剧的形式多种多样，有的是通过文字、有的是通过行动，有的是通过道具，而有的则是通过媒体。

无论形式如何，恶作剧都是一种不负责任的行为，它会给受害者带来不必要的麻烦和困扰，甚至可能导致严重后果。

恶作剧的危害很大，首先，恶作剧会给受害者带来心理上的伤害。

在被恶作剧的过程中，受害者可能会感到被孤立和被排斥，这会影响到他们的情绪和心理健康。

其次，恶作剧可能会给受害者带来物质上的损失。

有些恶作剧可能会导致受害者的财产被破坏或丢失，这会给受害者带来不必要的经济损失。

最后，恶作剧可能会给受害者带来社会上的困扰。

一些恶作剧可能会导致受害者在社会上受到非议和嘲讽，这会影响到受害者的社会形象和社交关系。

因此，我们应该坚决反对恶作剧，不仅要自觉抵制恶作剧，还要积极宣传反恶作剧的理念，让更多的人认识到恶作剧的危害。

另外，我们还应该建立健全的法律制度，对恶作剧行为进行严厉打击，让犯罪分子付出应有的代价。

只有这样，才能有效地减少恶作剧的发生，保护受害者的合法权益。

另外，我们也要提醒大家，不要因为一时的好玩而做出伤害他人的行为。

我们要学会尊重他人，理解他人，关心他人，这样才能建立和谐的人际关系，促进社会的和谐发展。

在日常生活中，我们可以通过以下几种方式来防范恶作剧的发生。

首先，我们要提高自我保护意识，遇到可疑的人或事情时要及时报警，避免成为恶作剧的受害者。

其次，我们要提高自我防范能力，学会辨别恶作剧的手段和方式，提高警惕，避免上当受骗。

最后，我们要提高社会监督意识，发现恶作剧行为时要及时举报，让犯罪分子受到法律的制裁。

总之，恶作剧是一种不负责任的行为，它会给受害者带来心理上的伤害、物质上的损失和社会上的困扰。

我们应该坚决反对恶作剧，不仅要自觉抵制恶作剧，还要积极宣传反恶作剧的理念，让更多的人认识到恶作剧的危害。

另外，我们还应该建立健全的法律制度，对恶作剧行为进行严厉打击，让犯罪分子付出应有的代价。

写同学恶作剧的作文
在我们的班级里，总有那么几个调皮捣蛋的同学，时不时地搞出一些让人哭笑不得的恶作剧。

今天，我就来给大家讲讲其中一位同学的“杰作”。

这位同学叫小李，是我们班出了名的“恶作剧大王”。

有一天，上课铃响了，大家都急匆匆地跑回教室。

我刚坐下，就感觉椅子有点不对劲，好像矮了一截。

我低头一看，好家伙，椅子腿被锯掉了一小截！我心里那个气呀，不用想都知道这是小李的“功劳”。

还有一次，课间休息的时候，我去了趟厕所。

回来的时候，发现我的文具盒里竟然装满了水，里面的笔都泡得不成样子了。

我四处打听，果然又是小李干的好事。

最过分的一次，是在体育课上。

老师让我们自由活动，我跑得满头大汗，就坐下来休息。

突然，我感觉后背一阵凉意，回头一看，小李正拿着一个装满水的气球，笑得前仰后合。

原来，他趁我不注意，把水气球砸在了我身上，我整个后背都湿透了。

虽然小李的这些恶作剧有时候真的让人气得牙痒痒，但是回想起来，也给我们的校园生活增添了不少乐趣。

我还是希望他以后能少搞点这样的恶作剧，多把心思放在学习上。

毕竟，学习才是我们的首要任务嘛！
这就是我们班小李同学的恶作剧，不知道你们身边有没有这样爱搞恶作剧的同学呢？。

恶作剧的作文500字3篇在我六岁的时候，我跟一些要好的朋友，在一条小河边钓龙虾。

在钓的时候，我们把竹子折下来，再把鱼线，打个死结，铁钩来钓虾。

如果你想钓龙虾就要放长线，用大块大块的肉，不然是很难钓到的。

材料都事先准备好了，我们开工了，我本以为他们都打算钓小虾（因为钓小虾钓得快哦）结果他们都想钓龙虾。

于是，我便对他们说：你们也太贪心了吧，想钓龙虾，不可能的。

没想到他们异口同声的说：你钓小虾用来塞牙缝吗？哈哈哈哈哈差点被他们气疯了。

哼，钓大虾就钓大虾, 怕你呀。

我刚一说完就钓到了一只龙虾，还是连本带利呢！！！我说：没吹牛吧。

其中一个说：了不起呀，看看我桶里吧！我看了一下，边笑边说：真了不起。

结果我笑的差点掉到河里了。

他说：怎么了？说完他朝桶里看了一下, 目瞪口呆，怎么全是蛤蟆！！！我的天呀！说完他就羞愧的跑回家了。

（嘻嘻，我弄的恶作剧）钓完之后，我们往家里走，走着走着我感到桶越来越轻了，我一看桶，龙虾全被他们偷走了，我说：你们给我站住。

就这样我们在黄昏下打闹着回到了家。

篇二：恶作剧呵呵，放学了！终于可以回家了！我跨出了校门，好开心，好轻松！很快！从外婆家吃过饭的我回到了家。

一到家，邻居的老奶奶就让我去吃蛋糕！咦！是谁过生日！我非常疑惑。

一迈进邻居家，便发现桌上摆着一个蛋糕，几个小孩围坐在蛋糕边上，正津津有味的品尝着。

我一进去，张恩杰便马上高声说："今天我生日！”这个小家伙，原来是他七岁的生日呀！他妈妈切好一块蛋糕递给我。

我把蛋糕放进嘴里，松软，凝口，而且还有一股浓浓的奶香在口中弥漫。

奶油的香味不断刺激着我的味蕾。

后来，李周娜，张恩杰他们便开始“花猫大战”。

所谓“花猫大战”，就是抓起一块奶油，涂在别人的脸上、身上……很快，我就被“偷袭” 了，衣服上有了纯白色的印记，脸上也有。

张恩杰太矮，只好在我衣服上涂。

后来，李周娜攻击起了张恩杰。

他最可怜，额头上，鼻子上，连头发上也沾上了纯白色的蛋糕。

人小鬼大，张恩杰可不服输，手上抹了一些奶油，向李周娜狠狠扑去。

恶作剧大王作文
恶作剧，是一种带有恶意或者幽默的行为，通常是为了逗乐或者捉弄他人而进行的。

在生活中，恶作剧大王往往是一些喜欢开玩笑、幽默风趣的人，他们总是能够想出各种各样的恶作剧来逗乐身边的朋友和同事。

在我看来，恶作剧大王并不是一个贬义词，他们所做的恶作剧并不是恶意的，而是出于对生活的热爱和对幽默的追求。

恶作剧大王的恶作剧通常都是小心机，不会伤害到他人，而且往往都是让人忍俊不禁的。

比如，他们可能会在同事的办公桌上放一些假蟑螂或者假蛇，或者在朋友的饮料里放点盐而装作没事的样子等等。

这些恶作剧虽然可能会让人吓一跳或者哭笑不得，但最终都会成为大家茶余饭后的笑料，让人记忆犹新。

恶作剧大王的行为也让生活变得更加有趣。

在枯燥乏味的工作中，一点小小的恶作剧也许就能给大家带来一丝欢乐。

这种幽默的氛围也能够缓解工作压力，让人们更加轻松愉快地面对工作和生活。

所以，恶作剧大王在一定程度上也是给大家带来了正能量。

当然，恶作剧大王也需要注意分寸。

恶作剧要有度，不能伤害到他人的感情和利益。

恶作剧大王应该懂得在适当的时候停止，不要让恶作剧变成了伤害他人的行为。

而且，恶作剧也要看对象，不是所有人都喜欢被恶作剧，有些人可能会因此而感到不快和尴尬。

所以，恶作剧大王需要懂得尊重他人的感受，不要强行给别人“开玩笑”。

总的来说，恶作剧大王是生活中的一道亮丽风景线，他们用幽默和机智给生活增添了一份乐趣。

但是，恶作剧大王也需要懂得分寸和尊重，不要让恶作剧变成了伤害他人的行为。

希望每个人都能够在生活中保持一颗善良的心，用幽默和温暖去感染身边的人，让生活更加美好。

恶作剧的作文•相关推荐恶作剧的作文500字（通用42篇）在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的恶作剧的作文500字（通用42篇），希望能够帮助到大家。

恶作剧的作文篇1在我六岁的时候，我跟一些要好的朋友，在一条小河边钓龙虾。

在钓的时候，我们把竹子折下来，再把鱼线，打个死结，铁钩来钓虾。

如果你想钓龙虾就要放长线，用大块大块的肉，不然是很难钓到的。

材料都事先准备好了，我们开工了，我本以为他们都打算钓小虾（因为钓小虾钓得快哦）结果他们都想钓龙虾。

于是，我便对他们说：你们也太贪心了吧，想钓龙虾，不可能的。

没想到他们异口同声的说：你钓小虾用来塞牙缝吗？哈哈哈哈哈差点被他们气疯了。

哼，钓大虾就钓大虾，怕你呀。

我刚一说完就钓到了一只龙虾，还是连本带利呢我说：没吹牛吧。

其中一个说：了不起呀，看看我桶里吧！我看了一下，边笑边说：真了不起。

结果我笑的差点掉到河里了。

他说：怎么了？说完他朝桶里看了一下，目瞪口呆，怎么全是蛤蟆我的天呀！说完他就羞愧的跑回家了。

（嘻嘻，我弄的恶作剧）钓完之后，我们往家里走，走着走着我感到桶越来越轻了，我一看桶，龙虾全被他们偷走了，我说：你们给我站住。

就这样我们在黄昏下打闹着回到了家。

恶作剧的作文篇2森林里有一只爱恶作剧的小猴子。

有一天，猴妈妈要去参加宴会，可是耳环找不到了。

妈妈问小猴：“孩子，我的一对白珍珠耳环你见了吗？”小猴子说：“就在桌子上的盒子里呀！”。

“唉呀”，妈妈大叫起来，“这是哪里来的虫子呀！”原来，小猴子偷偷在妈妈的首饰盒子里放了一只毛毛虫。

妈妈生气地大叫：“不准在恶作剧了”！可小猴子对妈妈的话是左耳朵进右耳朵出。

他去找小免玩。

小免正在晒衣服。

小猴子又心生一计。

他把土洒在小兔子刚晒的衣服上。

小兔子见自己刚晒的衣服又被弄脏了，气得大哭起来，边哭边说“这是谁干的呀，如果我让抓到是谁干的，我一定要让他冼一百遍衣服！”。

恶作剧作文500字【第1篇】今天，是愚人节。

我怀着激动的心情早早地来到学校，不知道会发生什么囧事？我坐到位置上，感到有一点口渴，就向同桌借水，同桌居然大方地递给我一瓶雪碧，我欣喜不已，连忙接过，一拧“砰”的一声，雪碧从瓶口喷了出来溅到了我的脸上，我这才想起今天是愚人节。

这瓶雪碧在给我之前肯定被猛烈地摇动过。

我生气地杀了过去，同桌见我发火了，也赶紧撒腿就跑，我在后面奋力地追着。

过了一会儿，我们都跑累了。

这时，同桌停下来转身对我说：“这样吧，我送你一颗糖，你就放我走吧。

”我想了想反正我也追累了，这样也没什么损失，我就答应了他。

于是，我接过糖放进了自己的嘴里，正当我为那苦苦的味道吐舌头的时候。

同桌突然一阵大笑，说：“哈哈！老同桌，润喉糖好吃吗？”我听了这句话，恼羞成怒，拿起尺子瞄准就扔。

同桌一见玩大了，立刻逃跑了。

我边追边“飞”他，他也时不时拿一个粉笔反击。

经过教室门口时，老师突然走了进来，不幸被同桌的“粉笔枪”扫中。

老师发飙了，把同桌抓到办公室大骂了一顿，至于我嘛，嘿嘿，我早就溜回位子上了。

同桌被带走了，我还是不甘心，我放了一堆废纸在他的笔盒里估计他看了都气炸了吧，哈哈！我在回家的时候，心里一直在想下一个愚人节的“恶作剧”。

【第2篇】“今天是愚人节？嗯，不对啊。

”但我总感觉有什么事一直挥之不去，好像是我被谁耍了。

那是什么时候的事？对了，是去年。

记得那一天早上，我没吃早饭就去学校。

在公交车上不仅很拥挤，而且在人群中还散发出一阵阵的恶臭，熏得我头晕脑涨，可把我气坏了。

到了学校，我气呼呼地走到班上，用力把教室门推开，径直走到自己桌子旁，一把拉开椅子，伴随着一声十分刺耳的“咔嚓”声，我直接一屁股坐了下去。

抬头看了下教室，才发现四周鸦雀无声，同学们都看着我，个个脸上带着神秘的笑容，我心里暗自想：“莫名其妙，有什么好笑的。

”下课以后，有几个同学纷纷围了过来，一个个抢着问我：“吃早饭了没有。

”“没。

”我如实回答道。

恶作剧作文500字恶作剧作文。

作为一名学生，我们每天都在学校里度过大部分的时间。

在这里，我们不仅学习知识，还结交了很多朋友。

而作为学生，我们也会偶尔开一些小小的恶作剧来增加课堂的乐趣。

今天，我就来分享一次我参与的恶作剧。

那是一个晴朗的下午，我们正在上语文课。

我们的语文老师是一个很严肃的人，总是板着脸，从不开玩笑。

而我们这些学生，自然是想要在课堂上找点乐子。

于是，我和几个同学商量好了一个恶作剧的计划。

我们决定在老师上课的时候，偷偷地往他的椅子上放一些小气球。

当老师坐下来的时候，气球就会破裂，发出“砰”的一声巨响。

我们觉得这个恶作剧一定会让全班的同学都笑翻天。

当天下午，我们按照计划行动。

在老师上课的时候，我们悄悄地将小气球放在了他的椅子上。

然后，我们迫不及待地等待着那一刻的到来。

终于，老师走到了讲台前，准备坐下来开始上课。

我们屏住呼吸，紧张地等待着。

就在老师坐下的一瞬间，小气球破裂了，发出了一声巨响。

全班同学都被吓了一跳，然后爆发出了一阵欢笑。

老师也被吓了一跳，不过很快就意识到了是我们在搞恶作剧。

他皱起了眉头，但是也忍不住笑了出来。

他说，“你们这群调皮的孩子，下次不要再这样捣乱了。

”。

我们知道老师并没有生气，只是在责备我们。

但是，我们也知道自己的恶作剧给老师带来了一些乐趣，也让全班同学都笑了起来。

这也算是给了大家一个愉快的课堂氛围。

虽然恶作剧是不太好的行为，但是适当的恶作剧也能给大家带来一些乐趣。

只要不伤害到他人，适度的恶作剧也是可以接受的。

希望我们以后能够更加懂得如何去开心地玩耍，而不是通过恶作剧来捣乱。

我们班的调皮鬼作文写人500字左右篇一我们班里有个调皮鬼，非常喜欢恶作剧。

他不是在女生的文具盒里塞只毛毛虫，就是在男生背后贴上我是笨蛋的字条。

同学们都讨厌他，老师也拿他没办法。

他的胆子越来越大了。

有一次，他拿着一支蜡笔，偷偷溜到校长的车前，乱涂乱画起来。

画完后，便偷偷地潜回教室。

放学后，校长发现自己的车子被人涂画成这个样子，暴跳如雷。

他把车子重新去喷了漆，并叫值日老师抓住作案者。

第二天，调皮鬼又来了，摸到车子面前，向四周望了一眼，举起蜡笔刚要画，潜伏在附近的值日教师从另一辆车后窜了出来，一把抓住了他，大声地说：你在干什么？他吓得大气都不敢出，红着脸，低下了头。

老师看他手中的蜡笔，明白了他就是昨天的作案者，于是，老师把他带到了办公室，赔了校长的钱，还让他写检讨书。

看！这就是恶作剧的下场。

我们班的调皮鬼作文写人500字左右篇二我们班有个“调皮鬼”，他就是彭某某，我们班的“调皮鬼”。

他自以为他自己是班上最厉害的人，很自高自大。

他个子很高，也很肥，就像个小胖墩儿。

他有一双乌黑明亮的眼睛，有一个高高的鼻梁，还有一双灵活的耳朵和一张甜美小嘴。

别看他蛮可爱，他可以称得上我们班的“恶作剧大王”。

他一有什么风吹草动，他的笑声就开始了，他一笑,我们全班就全笑了,课堂的顺序又被他捣乱了有一次在上语文课的时候,同学们上得津津有味的时候,王某某打打了一个哈欠,他就大笑一声,影响到很多同学都笑起来了,他的笑声很尖,就是尖笑一样.在下课的时候,他很喜欢动别人,他常常跑过去的时候,就故意打别人一下,别人问他是不是他打的,他还不承认,还在旁偷笑.他还对别人说：“喂,刚刚他打了你，”别人说：“是吗？我怎么没感觉到呢？”他说：“是真的，我亲眼看见的。

”说完后，他就打了别人的头，就逃跑了。

别人对他说：“喂，你干什么，有病啊，真可恶。

”他就笑嘻嘻地对别人说：“嘻嘻嘻，你活该，哈哈哈哈。

”别人生气地说：“真是傻啊。

”还有一次上课的时候，别人正上得好好的时候，他把他自己挖出来的鼻屎塞到别人宋某某的身上，人家火冒三丈地对他说：“变态，你干么，那么恶心的东西塞到别人的身上，是不是有神经啊！”他又一次把自己擦完鼻涕的纸巾塞到别人的衣服，别人气地满脸通红的对他说：“死变态，死BT，又发神经啊！”你看他烦不烦啊，他这个“恶剧作大王”也挺恶心的，大家千万别学他，他可是全校出名的“调皮鬼”。

恶作剧作文500字（通用10篇）恶作剧作文500字（通用10篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的恶作剧作文500字（通用10篇），希望对大家有所帮助。

恶作剧作文500字1最近，狐狸看到大家都不理睬他，他又想搞点恶作剧了。

这次，他在小花猫的家门口放了一个精致的礼盒，还写上了：致小花猫女士；在森林里把所有的萝卜都挖了出来；把猴子家储存粮食的地窖用水泥封上了；又在猩猩博士家的窗口放了一个大铁箱子，用锁扣上，里面是一个大闹钟。

狐狸的家在山顶，他坐在房顶上说：“马上，好戏就开场了！”第一个出门的是小白兔和狗熊，因为他们说好今天一起去森林里挖萝卜。

他们辛辛苦苦找了一整天，一根萝卜都没找到，失望的回到了家里。

回家路过狐狸家时，狐狸坐在房顶上问：“今天挖到萝卜了吗？”小白兔和狗熊说：“没有。

”狐狸暗自的笑了。

第二个出门是小花猫，她看到一个精美的盒子，就拆开看了看。

结果，刚打开就是一个伸缩拳头，正正的打在她的小脑袋上。

“啊！”她的尖叫声响彻了森林小镇。

第三个是猩猩博士，他研究图纸头晕脑胀，正在睡午觉。

窗口的闹钟大声的响了起来，一下把他惊醒了。

小猴子家要做饭时，才发现家里的地窖打不开，粮食都取不出来了，结果，一家人一直饿到晚上，才从别的地方又挖了通往地窖的通道。

大家都感到很奇怪，聚在一起商量，只有狐狸在旁边哈哈大笑。

大家这才明白过来，原来是狐狸捣的鬼。

朋友们都生气了。

狐狸心想：“我是不是做的有点太过分了啊？”恶作剧作文500字2小时候，我做过的恶作剧不计其数，往女生书包里放老鼠，往蛇洞里扔鞭炮，把蛇捉住放老妈床上，这些我都不在话下。

然而，这个恶作剧让我印象最深。

当时正是炎炎夏日，放学了，我就像一只离弦之箭冲出了座位，然后再手撑栏杆，站在栏杆上，做了一个雄鹰展翅的'动作便跳到地面上（当时教室在三楼）。

恶作剧精选作文500字【恶作剧精选作文】【篇一:我的恶作剧】记得刚开学不久的一天早上,他亲热的对我说:“赵斌,给你一块口香糖.”我心里想:这个小气鬼今天怎么变的这么大方了.于是我问:“真的吗?”他一本正经地答复.六年级分班了,我分到了三班,教师给我安培了一个新同桌,他的名字叫李江涛.他个字和我差不多.一张黑生生的脸,说话土里土气的,心爱搞恶作剧了.同学们给他起了个绰号叫“剧作家”,说起这位“剧作家”,我可没少吃他的苦头啊!记得刚开学不久的一天早上,他亲热的对我说:“赵斌,给你一块口香糖.”我心里想:这个小气鬼今天怎么变的这么大方了.于是我问:“真的吗?”他一本正经地答复:“真的呀,好哥们之间不讲假话!”说完,他从书包里拿出一盒口香糖,可里面只有一支.我一手渐渐地拉出那支口香糖,刚要打开,可感觉不对劲!这时我看见李江涛诡秘地笑着.在看那口香糖,怎么动起来了!呵,好家伙!只见一只毛毛虫正从紧裹的糖纸里面挣扎出来了!“哈哈哈…….”他得意地大笑起来.我也迫不得已地笑了.还有一次我们俩在广场上玩,他突然“晕倒”了!我心想:“该不会又是恶作剧吧?”于是我大声说:“别装了!”可过了一会儿,他仍然一动不动地躺在那里.我有点害怕了,也许是真的晕过去了.那可就糟了!我慌忙把手伸到他的鼻子眼前试.不好没气了!我惊慌失措!大声喊起来:“快来人呀!救命呀!”刚喊完,只见他一个鲤鱼打挺,早已立在我的眼前,冲我做了个鬼脸,一溜烟跑了!哎呀!我有上当了,这个淘气鬼!还有好屡次我领教了他的“剧作家”的“风范”我就不一一列举了. 这就是我的同桌,我们班顶顶有名的“剧作家”李江涛.【篇二:我的恶作剧】刚开学不久的一天早上,他亲热的对我说:“赵斌,给你一块口香糖.”我心里想:这个小气鬼今天怎么变的这么大方了.于是我问:“真的吗?”他一本正经地答复.六年级分班了,我分到了三班,教师给我安培了一个新同桌.他个字和我差不多.一张黑生生的脸,说话土里土气的,心爱搞恶作剧了.同学们给他起了个绰号叫“剧作家”,说起这位“剧作家”,我可没少吃他的苦头啊!记得刚开学不久的一天早上,他亲热的对我说:“赵斌,给你一块口香糖.”我心里想:这个小气鬼今天怎么变的这么大方了.于是我问:“真的吗?”他一本正经地答复:“真的呀,好哥们之间不讲假话!”说完,他从书包里拿出一盒口香糖,可里面只有一支.我一手渐渐地拉出那支口香糖,刚要打开,可感觉不对劲!这时我看见李江涛诡秘地笑着.在看那口香糖,怎么动起来了!呵,好家伙!只见一只毛毛虫正从紧裹的糖纸里面挣扎出来了!“哈哈哈.”他得意地大笑起来.我也迫不得已地笑了.还有一次我们俩在广场上玩,他突然“晕倒”了!我心想:“该不会又是恶作剧吧?”于是我大声说:“别装了!”可过了一会儿,他仍然一动不动地躺在那里.我有点害怕了,也许是真的晕过去了.那可就糟了!我慌忙把手伸到他的鼻子眼前试.不好没气了!我惊慌失措!大声喊起来:“快来人呀!救命呀!”刚喊完,只见他一个鲤鱼打挺,早已立在我的眼前,冲我做了个鬼脸,一溜烟跑了!哎呀!我有上当了,这个淘气鬼!还有好屡次我领教了他的“剧作家”的“风范”我就不列举了.这就是我的同桌,我们班顶顶有名的“剧作家”.【篇三:搞恶作剧】今天早上,我们在教室里闲着没事干,就决定玩“恶作剧”游戏.首先,我们把黑板擦放在门上面,可惜个子不够高,我踩在椅子上.我小心翼翼地把黑板擦放在门上.我怕恶作剧不会成功就先示范一下.“啊!不行.”我大喊道,“我们的黑板擦要是真砸到教师,教师的头就会变脏,他不把我们骂死才怪.”“对啊,有道理.”大家说到.正好,我手中有个袋子.我们就把黑板擦装载袋子里.首先我们让“陈丽丽”在门外,等一下走进来,看黑板擦会不会掉下来.她把门打开,可是黑板擦没掉下来.我知道了,因为黑板擦放的太直了,很平,所以掉不下来.我们又重新准备了.我们没把门全关了,留下了一点隙缝.黑板擦一角靠墙,一脚靠门.“砰!”原来是掉下来了!我们叫“陈雨露（next88）”到楼下引曾教师来,我们一想到教师被砸到的情景就要笑.“啊,啊,啊.”这是陈雨露在告诉我们,“猎物”来了!我们马上做到座位上,假装在认真地写作业.可脸上一直在笑.“哎呀!”教师大叫一声,我们也哈哈大笑.大家晓得肚子都疼了.看来恶作剧成功了.奇异的是,连教师也笑了!恶作剧真好玩,我们这几天都在吓唬人.【篇四:我的恶作剧】我在家里可够淘气的,眼珠一转,就会冒出一个鬼主意,因此经常被爸爸妈妈骂.这不,星期天早晨刚吃过早饭,我发现爸爸的一双皮鞋挡在门口,我刚要把他们放好,脑子里就闪出一个主意:爸爸的皮鞋一般都放在鞋架最底层里,而鞋架最上层正好放着一双旧皮鞋和一双新皮鞋,颜色相近,我何不把两只不一样的皮鞋放在一起.说干就干,我把鞋架上的一支新皮鞋和一只旧皮鞋放在了最底层,而另外两只皮鞋被我放到了最底层的鞋盒里.干完这些,我变乐滋滋地回房间写作业去了.写完作业,我突然听到了门外咚咚的敲门声.我急忙去开门,原来是爸爸回来了.我低头一看,爸爸脚上果然穿着一只新皮鞋和一只旧皮鞋.我强忍住笑,问爸爸:“爸爸你不是上班去了吗?怎么又回来了?”爸爸脸上刷一下就红了,急忙说:“没注意,穿错鞋了.”这时妈妈从屋子里走了出来,我再也忍不住了,指着爸爸的皮鞋,妈妈低头一看,也跟着笑了起来.爸爸开始发火了,我赶快把另外两只皮鞋给爸爸换上.爸爸才没有发火,用一根手指点了点我的头说:“你下一次再敢“陷害”我,有你好受的.”说完,又高快乐兴的上班去了.哈哈,爸爸可能还没有发现,我给他换上的两只皮鞋,也是不一样的. 【篇五:恶作剧】童年就像倒出去的水,不能收回,只能感慨.这不,我的头脑里突然闪现出一件童年里的“龌龊”之事.10岁那年的一天,我在家里闲着没事干.这时,我的头脑里就出来了一个“小灯泡”,我想做做“绑架”的恶作剧.玩什么的“绑架”恶作剧呢?我想起了班里同学说的,电视里报导过的“绑架”事件.于是,我就想与妈妈玩玩“绑架”的恶作剧.我拿出一元零花钱,到公用电话亭打电话给妈妈,怪声怪调地说:“你儿子已经被我绑架了,请你马上拿出两千元钱给我,我就放了他.你千万千万不能报警,若报警的话,你就要和你的儿子说‘拜拜’了.让你听听你儿子的声音吧!”我就变回声音说:“救命啊!救命啊!”接着,我又改变声音说:“快把两千元钱送到你家的阳台上来.”妈妈火箭一般地赶到银行,又火箭一样地赶到阳台.她看到我好好地在阳台上,就迷惑不解的问:“坏人呢?”我笑嘻嘻地说:“那个电话是我打的.”妈妈听了,哭笑不得,她长长的吐了一口气,说:“儿子啊,你怎么能开这样的浅笑呢!”这一件“龌龊”之事就像臭水沟里流不出去的水,在我的脑袋里打着转.它警告我:这样的恶作剧是永远都不能搞了啊!【篇六:恶作剧】“叮铃铃,叮铃铃”,随着一阵清脆的下课铃声,我们班登时热闹起来:有的在唱流行歌曲;有的在嬉戏打闹;有的玩游戏;有的在说悄悄话……这时,一位爱搞恶作剧的男生从口袋里掏出一条仿真玩具毛毛虫,他朝隔壁女生的座位望了望,打起了鬼注意,只见他鬼鬼祟祟地来到那位女生桌前,先把毛毛虫放进女生的文具盒里,又从口袋里掏出和凳子一样颜色的气球,迅速吹好,他又拿出双面胶,把气球牢牢地粘在女生的凳子上.他四下张望,见没有女生发现,就装着泰然自若的样子回到座位上,和别的男生一起得意地哼起了流行歌曲.几分钟后,那位女生回到教室,还“一嗒嗒,二嗒嗒……”地唱着歌,她没有注意到座位上有东西就坐了下去,只听“啪”的一声,气球爆炸了,吓得那位女生尖叫着从座位上跳了起来.男生们一边捂着嘴笑,一边成心问:“是谁放这么响的屁呀?是不是黄豆吃多了啊”?那位女生受了委屈,低声哭了起来,其他女生在旁边劝她别理睬,可她气得拿起文具盒要打,就在她拿文具盒的一刹那,里面的毛毛虫跳了出来,吓得她“呀”地尖叫了一声,教室里男同学们哄堂大笑.这位女生终于忍无可忍了,她指着笑得最凶的一位男生,问:“是不是你?是不是你搞的鬼?”然后“不管三七二十一”,挥着拳头冲上去,那个男生一边躲,一边笑着辩解:“不是我,不是我”.可还是挨了她几拳.正当那位女生要找人打架出气时,“叮铃铃”上课铃响了,男生们嚷道:“上课了,教师来了.”于是闹剧只好暂时收场.不过,那位女生还不知道真正搞恶作剧的人是谁?导演这场闹剧的男生还在一旁偷着乐呢!瞧,这就是我们的课间十分钟.。

恶作剧高中作文【1000字】传说408的诡计多端，一大堆奇奇怪怪的非地球人的想法。

华侨中学全体内宿被流星风暴振得地动山摇，人心振奋。

立功者――“酷哥”是也……当天晚上，正值晚自修完毕，“酷哥”独占走廊，难得的在认真研究语文。

突然……“有流星！”想也知道这声音发自哪个人的口。

没错，就是走廊上“独占神话”的那个人。

等我们全室其他成员立马飞奔出门口的时候，你猜她说什么了？她残酷的告诉我们：“已经消逝了！”“啊……”受不了！为了不愿错过下一颗流星，我们全室站在走廊上傻等……酷哥的鬼主意又来了：“我们玩个游戏好不好？”疑惑的目光全部扫向酷哥：“玩什么？”“就是……”一阵窃窃私语之后……“1，2，3！”“流星！”十二个声音向天空大喊。

劈哩啪啦(绝对没有夸张)不一会儿，走廊上已经站满了人。

女生们个个“破门而出”，全部望向天空。

“真有流星？”旁边一女生问。

“对啊！我们看过3、4颗了！”回答的理所当然。

楼下更夸张，居然在空地上站满了人。

还有的连被子也搬出来了，想必刚从床上爬下来的。

男生宿舍空地上也一样热闹。

大家全部抬头望向天空……一只飞机飞过，闪啊闪……而此时罪魁祸首的我们在暗自偷笑。

当晚竟奇迹式的那么早就全体熄灯，宿舍走廊灯火全一瞬间消失的无影无踪。

还好月色够美，月光够亮，才不至于乌七抹黑。

我和妹妹、丽丽打算到楼下欣赏月色和流星风暴的魅力。

途中，看到每条走廊都站满了人。

我们在暗自偷笑。

在空地上站不到两秒钟，看到女生们都在往自己的宿舍里赶，还以为发生啥事了？一瞧旁边，内宿阿姨也出动了，正发挥她的“河东狮吼“赶人。

真不愧是名副其实的”母老虎“，竟打搅人家欣赏流星风暴的威力，扫兴！我们避免深受其害，也急忙往回赶。

每条走廊上的人已经所省无几了。

”流星风暴”以此告终！为何大家如此容易上当受骗？正所谓“祸有祸根”，源头久仰是――当晚相传会有流星雨，所以……嘻……果不其然，第二天上午正当大家兴致勃勃的谈论昨晚说有人看到几颗流星时，真是越说越夸张。

恶作剧的作文（精选3篇）恶作剧的作文（精选3篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是为大家的恶作剧的作文，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

恶作剧是一件十分有趣的事，而最令我乐此不疲的事也非它莫属了。

因为我经常被林品毅整蛊，所以就萌生了一个念头一一向林品毅学习怎么恶作剧，然后用他的方法来整他，这就叫“以其人之道，还制其人之身”。

说干就干，我立马虚心向林品毅请教恶作剧的招数。

很快，我便把他传授给我的'恶作剧方法全都掌握了。

在我们班排队去大操场升国旗的时候，我就开始回忆林品毅的妙招了。

首先，你要找一个老实人，装作和他聊天，然后用手随便打一个人，继续装作和那个人聊天，等被你打的那个人回过神来问是谁打的时，你就随便指一个他周围的人。

不过要注意，此恶作剧需要高级演员才能演，演技差的最好不要尝试，否那么被人打了，那只能自作自受了。

我马上在队伍中寻找着陈凡的踪迹，准备与他合作，让林品毅成为“替罪羔羊”。

幸运的是，我找到了陈凡，而且林品毅正好也在旁边。

我偷偷向陈凡讲述了我的计策，他一脸坏笑，爽快地容许了，可能是因为他也被林品毅整过吧。

我一只手搭在陈凡肩膀上，与他谈笑风生起来。

我向四周张望，发现了班上最高大战斗力最高的人一一陈义豪。

我用最快的手速和最大的力气一拳抡过去，然后继续装作和陈凡聊天，心里却七上八下的，千万别发现是我打的啊！这时，陈义豪气得大吼：“谁干的？！”我和陈凡闻声扭头，一齐用手指向林品毅。

林品毅耸了耸肩，干笑着说：“看我干啥？我是无辜的。

”陈义豪迟疑了，我和陈凡对视了两秒，便异口同声道：“就是他！”陈义豪信以为真，猛地冲了上去，打了林品毅一顿。

我心中暗喜，呵呵！让你也尝尝被整的滋味。

林品毅无力还手，一脸委屈道：“真的不是我……”放学回家后，我把事情的经过和妈妈讲了一遍，妈妈痛骂了我一顿。

关于恶作剧英文作文高中英文：Pranks are a common form of entertainment among teenagers and young adults. While they can be harmless and fun, they can also be hurtful and damaging. As someone who has played pranks in the past, I have learned that there is a fine line between a good-natured joke and a cruel prank.One example of a harmless prank is putting a whoopee cushion on someone's chair. This prank is funny because it is unexpected and does not cause any harm to the victim. However, a cruel prank would be putting hot sauce in someone's drink without their knowledge. This prank can cause physical harm and is not funny at all.Another thing to consider when playing pranks is the relationship between the prankster and the victim. If you are close friends with someone, they may be more likely to find your prank funny. However, if you prank someone you donot know well or do not have a good relationship with, they may feel hurt or embarrassed.In addition, it is important to consider the timing and location of your prank. Pranking someone in public orduring an important event can be embarrassing and inappropriate. It is also important to make sure that your prank does not cause any damage to property or harm to anyone.Overall, while pranks can be a fun way to pass the time, it is important to consider the potential consequences and make sure that your prank is not hurtful or damaging to anyone.中文：恶作剧在青少年和年轻人中是一种常见的娱乐方式。