江苏省如皋市2019-2020学年高一物理下学期期末教学质量调研试题(必修) 含答案

2019-2020学年度第二学期期末检测题高一物理温馨提示：1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷、附加题和答题卡。

基础题全卷满分100分,附加题10分，合计110分。

2．考生答题时，必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上，写在其他位置无效。

3．考试结束时，请将答题卡交给监考老师。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题：（本题共12小题，每小题4分，共48分。

在第1-8小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求；第9-12小题给出的四个选项中，有两个以上选项符合题目要求。

)1.如图所示，人用手托着质量为m的“小苹果”，从静止开始沿水平方向运动，前进一段距离后，速度大小变为v(苹果与手始终保持相对静止)，已知苹果与手掌之间的动摩擦因数为μ，则下列说法正确的是A. 手对苹果的作用力方向竖直向上B. 苹果所受摩擦力大小为μmgmv2 D. 苹果对手不做功C. 手对苹果做的功为122.下列关于动量和动能说法中正确的是A．动能相等的两个物体其动量也一定相等B．物体的运动状态发生变化，其动能一定变化，动量则有可能不变，C．物体的动能发生变化，其动量也一定发生变化D．物体的动量发生变化，其动能也一定发生变化3.运动员在离地2.5m高处将质量为0.6kg的篮球抛出，在离地2.0m处被另一运动员抢到。

在篮球被抛出至被抢到的过程中，下列说法正确的是A. 重力做功3JB. 重力势能增加了3JC. 若以抛出点为参考平面，篮球被抢到时的重力势能为−12JD.选取以地面为零势能参考平面时，上述过程中篮球重力势能的变化量最大4.如图所示，一物块从粗糙斜面上某处由静止释放，沿斜面下滑后在水平面上运动一段距离最终停止运动。

则在此运动过程中，物块与地球组成的系统的机械能A. 不变B. 减少C. 增大D. 无法判断5.质量为0.5kg的运动物体，速度大小为3m/s，在一外力作用下经过一段时间速度大小变为7m/s，方向和原速度方向相反，则这段时间内物体动量的变化量为A. 5kg·m/s，方向与原运动方向相反h B. 5 kg ·m/s ，方向与原运动方向相同 C. 2 kg ·m/s ，方向与原运动方向相反D. 2 kg ·m/s ，方向与原运动方向相同6.曾经有一款名叫“跳一跳”的微信小游戏突然蹿红。

2019～2020学年度高一年级第二学期教学质量调研（二）物理试题（必修）（考试时间：60分钟分值：100分）一、选择题：本大题共29小题，每小题3分，共计87分．在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．1. 关于质点，下列说法中正确的是A. 质量小的物体一定可以看做质点B. 研究地球自转时，地球可以看做质点C. 研究高台跳水运动员在空中做翻转动作时，运动员可以看做质点D. 研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时，运动员可以看做质点2. 如图所示，套在光滑细杆上的小环，在t＝0时刻从静止开始沿细杆匀加速下滑，则该物体的v－t图像是3. 在洞穴探险过程中，可以使用落石的方法估测洞穴深度，设在某次估测中，记录下从释放石块到听到石块落地的时间约为5 s，则该洞穴的深度约为A. 50 mB. 125 mC. 250 mD. 25 m4. 足球比赛中，运动员用力将足球踢出，在此过程中A. 运动员先给足球作用力，足球随后给运动员反作用力B. 运动员给足球的作用力大于足球给运动员的反作用力C. 运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力方向相反D. 运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力是一对平衡力5. 质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是A. 沿斜面向上B. 沿斜面向下C. 垂直于斜面向上D. 竖直向上6. 重100 N 的物体静止在粗糙水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当物体受到一个大小为10 N ，方向水平向右的拉力作用后，水平面对物体的摩擦力大小和方向为 A. 10 N ，水平向左 B. 10 N ，水平向右 C. 20 N ，水平向左D. 20N ，水平向右7. 质量为60 kg 的人站在升降机内的台秤上，测得体重为480 N ，则升降机的运动可能是A. 匀速上升B. 加速上升C. 减速上升D. 减速下降8. 如图所示，在风力发电机的叶片上有A 、B 、C 三点，其中A 、C 在叶片的端点，B 在叶片的中点.当叶片转动时，A 、B 、C 三点 A. 线速度大小都相等 B. 线速度方向都相同 C. 角速度大小都相等 D. 向心加速度方向都相同9. 如图所示，在“探究求合力的方法”实验中，两弹簧测力计将橡皮条拉伸到O 点，下列说法正确的是A. 应平行于木板拉弹簧测力计，且两个测力计都不能超过最大刻度B. 只需记录两个弹簧秤的示数C. 应保证BO 、CO 相互垂直D. 改用一只弹簧测力计拉橡皮筋时，只需保证橡皮条方向与原来一致 10. 利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系，下列说法正确的是A. 打点计时器应固定在靠近定滑轮的位置B. 需要用天平测出小车的质量C. 平衡摩擦力时，应将砝码盘用细绳系在小车上D. 小车加速运动时，细绳对小车的拉力等于砝码和砝码盘的总重力 11. 要使两物体间的万有引力减小到原来的14，下列办法不可采用的是A. 使物体的质量各减小一半，距离不变B. 使其中一个物体的质量减小到原来的14，距离不变 C. 使两物体间的距离增为原来的2倍，质量不变D. 使两物体间的距离和质量都减为原来的1412. 如图所示，a 、b 、c 是地球大气层外圈圆形轨道上运动的三颗卫星，a 和b 质量相等，且小于c 的质量，则 A. c 所需向心力最小B. b 、c 的周期相同且小于a 的周期C. b 、c 的向心加速度大小相等，且大于a 的向心加速度D. b 、c 的线速度大小相等，且小于a 的线速度 13. 关于宇宙速度的说法正确的是A. 第一宇宙速度是人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度B. 第一宇宙速度是地球同步卫星的发射速度C. 人造地球卫星运行时的速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间D. 第三宇宙速度是物体逃离地球的最小速度 14. 同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星，则A. 它可以在地面上任一点的正上方，且离地面的高度可按需要选择不同的值B. 它可以在地面上任一点的正上方，但离地面的高度是一定的C. 它只能在赤道的正上方，但离地面的高度可按需要选择不同的值D. 它只能在赤道的正上方，且离地面的高度是一定的 15. 一个力对物体做了负功，则说明A. 这个力一定阻碍物体的运动B. 这个力不一定阻碍物体的运动C. 这个力与物体运动方向的夹角α<90°D. 这个力与物体运动方向的夹角α=90°16. 如图所示，起重机的钢绳上悬挂着重物．下列说法正确的是A. 当重物静止时，重力不做功，钢绳的拉力做正功B. 当重物沿水平方向匀速移动时，重力和钢绳拉力都不做功C. 当重物沿竖直方向向上移动时，重力和钢绳拉力都做正功D. 当重物沿竖直方向向下移动时，重力和钢绳拉力都做负功17. 如图所示，力F 大小相等，物体运动的位移l 也相同，下列哪种情况F 做功最少18. 一端固定的轻质弹簧处于原长，现用互成直角的两个力F 1、F 2拉弹簧的另一端至O 点，如图，在此过程F 1、F 2分别做了6 J 、8 J 的功；换用另一个力F 仍使弹簧重复上述过程，该过程F 所做的功是 A. 14 J B. 10 J C. 2 JD. －2 J19. 关于功率公式P ＝Wt 和P ＝F v 的说法中正确的是A. 由P ＝Wt 知，只要知道W 和t 就可求出任意时刻的功率 B. 由P ＝F v 只能求某一时刻的瞬时功率C. 由P ＝F v 知，随着汽车速度的增大，它的功率也可以无限制增大D. 由P ＝F v 知，当汽车发动机功率一定时，牵引力与速度成反比 20. 如图所示，A 点距地面高为h ，B 点在地面上，一物体沿两条不同的路径ACB 和ADB 由A 点运动到B 点，则 A. 沿路径ACB 重力做的功多一些 B. 沿路径ADB 重力做的功多一些C. 沿路径ACB 和路径ADB 重力做的功一样多D. 无法判断沿哪条路径重力做的功多一些21. 如图，质量为20 kg 的小孩沿高5 m 的滑梯由静止滑下，g 取10 m/s 2，在此过程中A. 重力做功为100 J ，重力势能减少了100 JB. 重力做功为－100 J ，重力势能增加了100 JC. 重力做功为1 000 J ，重力势能减少了1 000 JD. 重力做功为－1 000 J ，重力势能增加了1 000 J22. 如图所示，质量为m 的小球，从离桌面H 高处由静止下落，桌面离地高度为h ．若以桌面为参考平面，重力加速度为g ，那么小球落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是 A. mgh ，减少mg (H －h )B. mgh，增加mg(H＋h)C. －mgh，增加mg(H－h)D. －mgh，减少mg(H＋h)23. 如图所示，将弹簧拉力器用力拉开的过程中，弹簧的弹力和弹性势能的变化情况是A. 弹力变大，弹性势能变小B. 弹力变小，弹性势能变大C. 弹力和弹性势能都变小D. 弹力和弹性势能都变大24. 质量一定的物体A. 速度发生变化时其动能一定变化B. 速度发生变化时其动能不一定变化C. 速度变化时其动能一定不变D. 动能不变时其速度一定不变25. 两个物体质量之比为1∶4，速度大小之比为4∶1，则这两个物体的动能之比为A. 1∶1B. 1∶4C. 4∶1D. 2∶126. 关于动能定理，下列说法中正确的是A. 在某过程中，外力做的总功等于各个力单独做功的绝对值之和B. 只要有力对物体做功，物体的动能就一定改变C. 动能定理只适用于直线运动，不适用于曲线运动D. 动能定理既适用于恒力做功的情况，又适用于变力做功的情况27. 有一质量为m的木块，从半径为r的圆弧曲面上的a点滑向b点，如图所示．如果由于摩擦使木块的运动速率保持不变，则以下叙述正确的是A. 木块所受的合力为零B. 因木块所受的力对其都不做功，所以合力做的功为零C. 重力和摩擦力的合力做的功为零D. 重力和摩擦力的合力为零28. 一质量为m的滑块，以速度v在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间后，滑块的速度变为－2v(方向与原来相反)，在整段时间内，水平力所做的功为A. 32m v2 B. －32m v2C. 52m v2 D. －52m v229. 如图所示，在短道速滑运动中，“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面，并且开始向前滑行，待乙追上甲时，乙猛推甲，甲获得更大的速度向前冲出．不计冰面阻力，则在乙推甲的过程中A. 甲对乙做正功，甲的动能增大B. 甲对乙做正功，乙的动能增大C. 乙对甲做正功，甲的动能增大D. 乙对甲做正功，乙的动能增大二、计算或论述题：本大题共2题，共计13分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．30. （6分）t=0时刻，质量为m＝0.5 kg的物体自由下落，不计空气阻力，重力加速度g取10 m/s2．求：（1）前3 s内，物体重力势能的减小量；（2）第3 s末，重力对物体做功的瞬时功率．31. （7分）如图所示，用与水平方向成θ角的恒力F，将质量为m的物体由静止开始从A点拉到B点后撤去力F，若物体和地面间的动摩擦因数为μ，A、B间的距离为x，重力加速度为g．求：（1）从A到B的过程中力F做的功；（2）物体在运动过程中的最大动能；（3）物体的最大滑行距离．。

高一物理3月28日常规班物理考试注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级（阿拉伯数字如：14)、学号（学号只填最后两位，前10号的只填最后一位) 。

2．所有题目在问卷星上完成，计算题一题一拍上传。

一、单选题（每题3分，共24分）1．在电场中的A 、B两处分别引入不同的试探电荷q，得到试探电荷所受的电场力如图所示，下列说法正确的是A．A 、B两点电场强度方向相同B．A点的电场强度大于B点的电场强度C．A点的电势高于B点的电势D．负检验电荷在A点的电势能大于在B点的电势能2．如图所示，两个互相接触的导体A和B，均放在绝缘支架上，现将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体A，但不接触，若先将A、B分开，再将玻璃棒移去，则A、B的带电情况分别是A．不带电、带正电B．带负电、不带电C．带负电、带正电D．带正电、带负电3．如图所示，直角三角形ABC中∠B＝30°，点电荷A、B所带电荷量分别为Q A、Q B，测得在C处的某正点电荷所受静电力方向平行于AB向左，则下列说法正确的是A．A带正电，Q A∶Q B＝1∶8B．A带负电，Q A∶Q B＝1∶8C．A带正电，Q A∶Q B＝1∶4D．A带负电，Q A∶Q B＝1∶44．如图所示，工人师傅分别采用甲、乙两种方法，将重为G物=500N的货物运送到相同高度，甲、乙两种方法中滑轮重均为G轮10N ，工人所用拉力分别为F甲、F乙，机械效率分别为η甲、η乙不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是A．F甲<F乙，η甲>η乙B．F甲<F乙，η甲<η乙C．F甲<F乙，η甲<η乙D．F甲>F乙，η甲>η乙5．真空中相距较近的两带同种电荷。

电量均为Q的导体球，球心间距离r，则两带电导体球之间的相互作用静电力A．大于8k QL2B．小于k Q2r2C．等于k Q2r2D．不能确定6．荷兰“Mars One”研究所推出了2023年让志愿者登陆火星、建立人类聚居地的计划。

2019-2020学年南通市如皋中学高一(下)第一次质检物理试卷一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.下列实例中满足机械能守恒定律的是()A. 加速上升的气球B. 在空中匀速下落的树叶C. 斜向上抛出的铅球(不计空气阻力)D. 在竖直平面内作匀速圆周运动的小球2.如图所示，一个原来不带电的半径为r的空心金属球放在绝缘支架上，右侧放置一个电荷量为+Q的点电荷，点电荷到金属球表面的最近距离为2r，则下列说法中正确的是()A. 金属球在达到静电平衡后左侧感应出的电荷量为+QB. 由于静电感应而在金属球上出现感应电荷，这些感应电荷在球心处所激发的电场强度大小为E=kQ9r2，方向水平向右C. 如果用导线的一端接触金属球的左侧，另一端接触金属球的右侧，金属球两侧的电荷将被中和D. 如果用导线的一端接触金属球的右侧，另一端与大地相连，则右侧的感应电荷将流入大地3.据报道在太阳系之外发现了一颗可能适合人类居住的类地行星Gliese581C，天文学观察发现绕该行星做圆周运动的卫星的轨道半径为月球绕地球做圆周运动半径的P倍，周期为月球绕地球做圆周运动周期的q倍．已知地球半径为R，表面重力加速度为g.万有引力常量为G，则该行星的质量为()A. gRp2Gq3B. gR2p3Gp2C. gRq2Gp3D. gR2p3Gq24.两颗靠得很近的天体称为双星(不考虑其他星体的影响)，它们都绕两者连线上某点做匀速圆周运动，因而不至于由于万有引力而吸引到一起，以下说法中正确的是()A. 它们做圆周运动的角速度与其质量成反比B. 它们做圆周运动的线速度与其质量成反比C. 它们做圆周运动的半径与其质量成正比D. 它们做圆周运动需要的向心力与其质量成正比5.人类对自己赖以生存的地球的研究，是一个永恒的主题．我国南极科学考察队在地球的南极用弹簧测力计称得某物体重为P，在回国途经赤道时用弹簧测力计称得同一物体重为0.9P。

若已知地球自转周期为T，万有引力常量为G，假设地球是质量均匀分布的球体，则由以上物理量可以求得()A. 物体的质量mB. 球的半径RC. 地球的质量MD. 地球的密度ρ6.等边三角形ABC的三个顶点放置三个等量点电荷，电性如图所示，D、E、F是等边三角形三条边的中点，O点是等边三角形的中心，下列说法正确的是()A. D点电势比O点低B. E点电势比F点高C. D、F两点的电场强度相同D. 将一个负的试探电荷由O点移到E点，试探电荷的电势能增大7.如图所示的几种情况，重力做功的是()A. 杠铃不动B. 木箱水平运动C. 人沿雪坡滑下D. 水桶未被提起8.如图所示，一质量为m的木块静止在倾角为θ的斜面上，木块与斜面间动摩擦因数为μ.则在斜面与木块一起沿水平面向左匀速移动距离L的过程中，摩擦力对木块所做的功为()A. 0B. −μmgLcos2θC. −mgLsinθcosθD. −mgLsin2θ二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.如图所示，质量相等的A、B两物体在同一水平线上．当水平抛出A物体的同时，B物体开始自由下落(空气阻力忽略不计).曲线AC为A物体的运动轨迹，直线BD为B物体的运动轨迹，两轨迹相交于O点．则两物体()A. 经O点时速率相等B. 从运动开始至经过O点过程中两物体的速度变化量相等C. 在O点时重力的功率相等D. 在O点具有的机械能相等10.一匀强电场的方向平行于纸面，平面内有矩形abcd，已知ab=8cm，bc=6cm，如图所示。

2019-2020学年度如皋市高一年级第二学期期末调研物理试题（必修）★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分 15 小题，每小题 4 分，共 60 分）．1．关于动能的理解，下列说法错误．．的是A．凡是运动的物体都具有动能B．动能不变的物体，一定处于平衡状态C．重力势能可以为负值，动能不可以为负值D．一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化，但速度变化时，动能不一定变化2．将一个物体由高处移到低处，重力做功A．与运动过程是否存在阻力有关B．与运动的具体路径有关C．与运动的位移无关D．与运动物体本身的质量有关3．关于弹簧的弹性势能，下列说法错误．．的是A．弹簧的弹性势能跟拉伸(或压缩)的长度有关B．弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关C．同一弹簧，在弹性限度内，形变量越大，弹性势能越大D．弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关4．下列运动的物体，机械能守恒的是A．物体沿斜面匀速下滑B．物体从高处以0.9g的加速度竖直下落C．物体沿光滑曲面滑下D．拉着一个物体沿光滑的斜面匀速上升5．自由下落的小球，从接触竖直放置的轻弹簧开始，到压缩弹簧至最大形变的过程中，下列说法正确的是A．小球的动能逐渐渐少B．小球的重力势能逐渐渐少C．小球的动能逐渐增加D．小球的机械能守恒6．如图所示，某人以力F将物体沿斜面向下拉，拉力大小等于摩擦力，下列说法正确的是A．物体做匀速运动B．合力对物体做功等于零C．物体的机械能保持不变D．物体机械能减小7．在真空中有甲、乙两个点电荷，其相互作用力为F．要使它们之间的相互作用力为2F，下列方法可行的是A．使甲、乙电荷量都变为原来的2 2倍B．使甲、乙电荷量都变为原来的2倍C．使甲、乙之间距离变为原来的2倍D．使甲、乙之间距离变为原来的2倍8．在电场中的某点放入电荷量为－q的试探电荷时，测得该点的电场强度为E；若在该点放入电荷量为＋3q的试探电荷，此时测得该点的场强A．大小为3E，方向和E相反B．大小为E，方向和E相同C．大小为3E，方向和E相同D．大小为E，方向和E相反9．某电场的电场线如图所示，A点和B点的电场强度分别为E A、E B，同一点电荷在A、B点所受的静电力分别为F A、F B，则A．E A>E B，F A>F B B．E A＝E B，F A＝F BC．E A<E B，F A<F B D．E A＝E B，F A>F B 10．下列说法正确的是A．电场中两点间电势的差值叫做电势差，也叫电压B．电势差与电势一样，是相对量，与零电势点的选取有关C．U AB表示B点与A点之间的电势差，即U AB＝φB－φAD ．A 、B 两点的电势差是恒定的，不随零电势点的不同而改变，所以U AB ＝U BA 11．在某电场中，A 、B 两点间的电势差U AB ＝60 V ，B 、C 两点间的电势差U BC ＝－50 V ，则A 、B 、C 三点电势高低关系是 A ．φA >φB >φC B ．φA <φC <φB C ．φA >φC >φBD ．φC >φB >φA12．如图所示，场强为E ＝1.0×102 V/m 的匀强电场中，有相距d ＝2.0×10－2 m的A 、B 两点，A 、B 连线与电场方向的夹角为60°，则A 、B 两点间的电势差为A ．1.0 VB VC ．2.0 VD ．3.0 V13．有一充电的电容器，两板间的电压为3 V ，所带电荷量为4.5×10－4 C ，此电容器的电容是A ．7.5×10－5 FB ．1.5×10－4 FC ．1.35×10－3 FD ．2.7×10－3 F14．平行板电容器的电容C ＝εr S 4πkd．若要使平行板电容器的电容减小，下列操作可行的是A ．减小极板的正对面积B ．减小极板的距离C ．增大电介质的相对介电常数D ．增大电容器的带电量15．如图所示，平行板电容器两板间的距离为d ，电势差为U ．一质量为m 、带电荷量为q 的带电粒子，在电场力的作用下由静止开始从正极板A 向负极板B 运动．粒子的重力忽略不计．下列说法错误．．的是 A ．平行板电容器两板间的电场是匀强电场 B ．粒子在电场中做初速度为0的匀加速直线运动 C ．粒子到达负极板时的速度大小为2qUmD ．运动过程中，粒子的电势能不断增大二、填空题：把答案填写在答题卡相应的横线上（本部分2小题，其中16小题4分，17小题6分，共10分）．16．“观察电容器的充、放电现象”的实验电路图如图所示，接通开关S ，对电路中的电容器充电．充电后，该电容器 （选填“上”或“下”）极板带正电荷．若电容器的两个极板分别带上了电荷量均为Q 的等量异号电荷，此时电容器所带的电荷量为 ．17．在“验证机械能守恒定律”的实验中：（1）下列释放纸带的操作正确的是．A B C D（2）打点计时器所接电源的频率为50Hz．某次打出的一条纸带如图所示，当打点计时器打到B点时，重锤的速度v B＝________ m/s．（结果保留两位小数)（3）实验发现重物重力势能减少量大于其动能增大量，原因可能是_____________．三、计算或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位（本部分3小题，其中18小题10分，19小题10分，20小题10分，共30分）．18．（10分）如图所示，质量为m＝2 kg的木块在倾角θ＝37°的斜面上由静止开始下滑（假设斜面足够长），木块与斜面间的动摩擦因数为μ＝0.5，已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g 取10 m/s2，求：（1）木块下滑时的加速度大小和前2 s内的位移大小；（2）前2 s内重力做的功；（3）前2 s内重力的平均功率．19．（10分）如图所示，质量m＝70 kg的运动员以10 m/s的速度从高h＝10 m的滑雪场A点沿斜坡自由滑下，以最低点B为零势能面，g＝10 m/s2，一切阻力可忽略不计．求：（1）运动员在A点时的机械能；（2）运动员到达最低点B时的速度大小；（3）运动员相对于B点能到达的最大高度．AhB20．（10分）如图所示，质量为m、电荷量为q的粒子以初速度v0垂直于电场方向射入两极板间，两平行板间存在方向竖直向下的匀强电场，已知板长为l，板间电压为U，板间距为d，粒子能够射出电场，不计粒子的重力．因为粒子在电场中只受到竖直向下的恒定的电场力作用，所以粒子在水平方向做匀速直线运动，在电场力方向做初速度为零的匀加速直线运动，其合运动类似于平抛运动．求：（1）粒子在电场中的加速度大小；（2）粒子通过电场的时间；（3）粒子射出电场时竖直方向的速度；（4）粒子射出电场时合速度与初速度方向的夹角的正切值；（5）粒子射出电场时沿电场方向偏移的距离．。

2019～2020学年度高一年级第二学期教学质量调研（二）物理试题（必修）（考试时间：60分钟分值：100分）一、选择题：本大题共29小题，每小题3分，共计87分。

在每小题的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1. 关于质点，下列说法中正确的是（）A. 质量小的物体一定可以看作质点B. 研究地球自转时，地球可以看作质点C. 研究高台跳水运动员在空中做翻转动作时，运动员可以看作质点D. 研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时，运动员可以看作质点【答案】D【解析】【详解】A. 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，质量小不一定能看成质点，所以A错误；B. 研究地球自转时，地球的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故B错误；C. 研究高台跳水运动员在空中做翻转动作时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误；D. 研究运动员百米赛跑过程中的平均速度时，运动员可以看作质点，故D正确；2. 如图所示，套在光滑细杆上的小环，在t=0时刻从静止开始沿细杆匀加速下滑，则该物体的v-t图像是A. B. C. D.【答案】B 【解析】 【分析】应用速度时间图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动即可解题．【详解】根据题意可知小环沿杆方向做初速度为零匀加速直线运动，故B 正确，ACD 错误． 【点睛】本题主要考查了匀变速直线运动的速度时间图象，属于基础题．3. 在洞穴探险过程中，可以使用落石的方法估测洞穴深度，设在某次估测中，记录下从释放石块到听到石块落地的时间约为5s ，则该洞穴的深度约为 A. 50m B. 125mC. 250mD. 25m【答案】B 【解析】 【分析】石头下落后做自由落体运动，根据212h gt =即可求解下落的距离． 【详解】设枯井的深度为h ，根据221110512522h gt m m ==⨯⨯=，故B 正确，ACD 错误．【点睛】本题关键明确自由落体运动的运动性质，然后根据运动学公式列式求解． 4. 足球比赛中，运动员用力将球踢出，在此过程中 A. 运动员先给足球作用力，足球随后给运动员反作用力 B. 运动员给足球的作用力大于足球给运动员的反作用力C. 运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力是一对平衡力D. 运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力方向相反 【答案】D 【解析】【详解】运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力方向相反，两个力同时存在，同时消失；故选D.5. 质量为m 的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是( )A. 沿斜面向上B. 沿斜面向下C. 垂直于斜面向上D. 竖直向上【答案】D 【解析】 【分析】对木块受力分析，根据共点力的平衡条件的应用可得出斜面对物体的作用力与重力的关系． 【详解】木块受重力、支持力及摩擦力的作用而处于静止状态；故支持力与摩擦力的合力一定与重力大小相等、方向相反，故支持力和摩擦力的合力竖直向上，故D 正确，ABC 错误． 【点睛】本题应明确，物体受三力平衡时，任意两力之和与第三力大小相等、方向相反． 6. 重100N 的物体，静止在粗糙的水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当物体受到一个大小为10N ，方向水平向右的拉力作用后，水平面对物体的摩擦力大小和方向是 A. 10N ，水平向左 B. 10N ，水平向右 C. 20N ，水平向左 D. 20N ，水平向右【答案】A 【解析】【详解】物体的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，故有max f N 20N F F F G μμ====故当物体受到一个大小为10N ，方向水平向右的拉力作用后，物体相对地面有向右的运动趋势，拉力小于最大静摩擦力，故物体静止不动，此时摩擦力10N f F ==方向水平向左，故A 正确，BCD 错误。