初一生物下册第一章复习题

第一章：人的由来第一节：人类的起源和发展一、填空题。

1、19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是__________，它们曾广泛分布在_________________等地区。

2、森林古猿不得不下地生活的原因是_______________________________。

3、人类发现的最古老的人类化石是“__________”；1929年，裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石，他们大约生活在距今__________年前。

二、选择题。

1、现代类人猿与人类的共同祖先是（）A．狒狒B．森林古猿C．猴子D．大猩猩2. 在人类的进化过程中，下列最先发展的是（）A．使用工具B．直立行走C．大脑发达D．使用言语3．虽然人类与类人猿有许多相似的特征，但也有着本质的区别．下列特征中，往往为人与猿区分的最重要的标准是（）A．有复杂的语言B．制造工具C．直立行走D．大脑发达4．研究结果表明：人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样．．．．．这些事实说明（）A．人是由猿进化而来的B．人和猿有共同的原始祖先C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人5．下列哪种哺乳动物与人类亲缘关系最密切（）A．猕猴B．长臂猿C．恒河猴D．大叶猴6．在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活原因是（）A．由于其他动物入侵B．为了躲避天敌C．为了扩大领地D．由于森林大量消失7.关于人类起源的证据，说法正确的是A.达尔文的进化论能证明人类的起源B.古书以及人类中的传说都证明人类的起源C.古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类进化的直接证据D.通过模拟实验可以证明人类的起源8.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是A.祖先不同B.运动方式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同三、简答题。

(1)人类和类人猿都起源于森林古猿。

人教版七年级下学期生物学第一章试题及其答案第一部分：选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个器官属于植物的六大器官之一？A. 叶子B. 眼睛C. 根D. 心脏答案：A. 叶子2. 植物进行光合作用的主要场所是？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 线粒体D. 核糖体答案：B. 叶绿体3. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 酵母菌B. 蚂蚁C. 青蛙D. 大豆答案：A. 酵母菌4. 细胞分裂的过程中，染色体数量加倍是在哪个阶段？A. 有丝分裂前期B. 有丝分裂中期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期答案：C. 有丝分裂后期5. 下列哪种物质是植物细胞特有的？A. 纤维素B. 脂肪C. 蛋白质D. 核酸答案：A. 纤维素第二部分：填空题（每题2分，共20分）1. 植物的六大器官包括：根、茎、叶、花、果实和______。

答案：种子2. 光合作用是在植物细胞的______中进行的。

答案：叶绿体3. 细胞分裂的过程中，染色体在______期加倍。

答案：有丝分裂后期4. 植物细胞壁的主要成分是______。

答案：纤维素5. 生物可以根据构成的细胞数目分为______细胞生物和多细胞生物。

答案：单第三部分：简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述植物的光合作用过程。

答案：光合作用是植物在叶绿体中利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。

2. 请解释细胞分裂的意义。

答案：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，通过细胞分裂，一个细胞可以分裂成两个细胞，使细胞数目增多，同时保证遗传信息的传递。

3. 请简要介绍单细胞生物的特点。

答案：单细胞生物是由单个细胞组成的生物，其特点是结构简单，功能相对单一，能够完成各种生命活动，如营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。

第四部分：案例分析（40分）假设你在一个森林中进行生物调查，请你根据以下信息，分析并回答问题。

在森林的某个区域，你发现了一片特殊的草地。

这片草地上生长着两种植物：植物A和植物B。

第一章复习提纲1、进化论的建立者是。

2、现代类人猿有四种：、、、。

3、现代类人猿和人类的共同祖先是；分界标准是。

4、人类新个体的产生要经历结合，通过为新个体的过程。

这一过程是靠完成的。

5、男性的生殖细胞是，女性的生殖细胞是。

6、写出下列各器官的名称及作用7、人体内最大的细胞是。

8、受精的场所是。

胚胎发育的场所是。

新生命的起点是。

9、填充下图空白处10、受精、怀孕、分娩过程中精子与卵细胞途径的器官：精子自产生生殖活动卵细胞自产生形成新生儿11、生殖细胞形成受精卵，由受精卵发育到新生儿的过程如下：精子新生儿12、植入叫做怀孕。

13、怀孕后周发育为胎儿；怀孕到第周，胎儿成熟。

14、成熟的和从母体的阴道排出叫做。

用人工方法让和在体外受精，并进行早期，然后移植到母体内发育而诞生的婴儿。

15、胎儿生活在子宫内半透明的液体中。

通过和从母体获得所需要的营养和氧。

二氧化碳等废物也通过经母体排出。

16、胎儿和母体物质交换的器官是。

胚胎发育早期提供营养的物质是。

17、填充右图结构名称-由此图可知：胎儿与母体之间是靠两个结构连在一起：母体----------- ----------- -----------胎儿18、是青春期的一个显著特点，以及和等器官的功能也明显增强。

青春期是一生中和的黄金时期。

19、进入青春期后，男孩和女孩的都迅速发育，男孩出现，女孩会来。

20、我国已经把列为一项基本国策。

21、计划生育的目的是，，具体要求是：①【比法定婚龄（男不早于周岁，女不早于周岁）晚年结婚】、②（婚后推迟年生育）③（稳定水平）④（通过男女青年、孕妇定期和等措施，避免出现有的孩子）22、是控制人口过快增长的关键；有利于提高我国的人口素质。

人教版七年级下册生物第一章测验题与解答选择题1. 下列哪个不是生物的特征？A. 呼吸B. 运动C. 生长D. 变化正确答案：D2. 人体最主要的能量来源是下列哪一种？A. 蛋白质B. 碳水化合物C. 脂肪D. 维生素正确答案：B3. 下列哪个器官不属于人体的消化系统？A. 肝脏B. 胃C. 肠道D. 肺正确答案：D4. 下列哪一个是感觉器官？A. 心脏B. 肺C. 眼睛D. 肝脏正确答案：C5. 下列哪个是动物细胞的基本组成部分？A. 细胞膜B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞壁正确答案：A填空题1. 生物学研究的对象是________。

答案：生物2. 生物体的最小单位是________。

答案：细胞3. 下列不属于生物特点的是________。

答案：无法变化4. 人体的最主要能量来源是________。

答案：碳水化合物5. 下列不属于人体消化系统中的器官是________。

答案：肺解答题1. 请简述生物的特征是什么？生物的特征包括呼吸、运动、生长和变化。

呼吸是生物体对外界气体的吸收和排出的过程，运动是生物体通过各种方式改变位置或姿势的能力，生长是指生物体体积和质量的增加，变化是指生物体在生命周期中经历的各种变化和发展。

2. 请说明人体消化系统包括哪些器官？人体消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

口腔是食物的入口，食道是连接口腔和胃的管道，胃是食物暂时储存和部分消化的地方，小肠是主要进行食物消化和吸收的部位，大肠吸收水分和形成粪便，肛门是排出粪便的通道。

3. 请简要介绍动物细胞的基本组成部分。

动物细胞的基本组成部分包括细胞膜、细胞质和细胞核。

细胞膜是细胞的外包层，控制物质的进出；细胞质是细胞膜内的胶状物质，包含各种细胞器；细胞核是细胞的控制中心，内部含有遗传物质DNA。

以上是关于人教版七年级下册生物第一章测验题与解答的内容。

第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册一、选择题1. 下列属于生物的是（）A. 铁器B. 椅子C. 飞机D. 植物答案解析：正确答案为D，植物属于生物，而铁器、椅子和飞机属于非生物。

2. 下列属于非生物的是（）A. 石头B. 蚂蚁C. 树木D. 鱼类答案解析：正确答案为A，石头属于非生物，而蚂蚁、树木和鱼类属于生物。

3. 生物具有的特征是（）A. 呼吸B. 移动C. 生长D. 全部都是答案解析：正确答案为D，生物具有呼吸、移动和生长等特征。

4. 下列属于生物的是（）A. 植物B. 岩石C. 桌子D. 电视答案解析：正确答案为A，植物属于生物，而岩石、桌子和电视属于非生物。

二、填空题1. 生物的共同特征是（）、能够繁殖后代。

答案解析：生物的共同特征是有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代。

2. 人类属于（）生物。

答案解析：人类属于脊椎动物生物。

3. 以下不属于生物的是（）。

答案解析：以下不属于生物的是岩石。

三、简答题1. 什么是生物？答案解析：生物是指具有有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等共同特征的有机体。

2. 生物的共同特征有哪些？答案解析：生物的共同特征包括有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等。

3. 举例说明生物和非生物的区别。

答案解析：生物具有有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等特征，例如植物、动物等。

非生物则不具备这些特征，例如岩石、桌子等。

以上是第一章生物测试题及答案解析，希望能对您有所帮助。

人教版七年级生物下册第一章测试题及答案第一节人类的起源和发展一、单选题（共13题；共26分）1.研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样…这些事实说明（）A.人是由类人猿进化来的B.人比类人猿高等C.人和类人猿有共同的祖先D.现代类人猿将来可以进化成人2.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.黑猩猩B.长臂猿C.森林古猿D.大猩猩3.在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是（）A.为了扩张领地，繁衍后代B.为了改变环境，主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭D.由于地壳运动和气候变化4.下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是（）A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C.“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具D.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具5.在下列动物中，属于类人猿的是（）A.猕猴B.黑猩猩C.狒狒D.金丝猴6.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿7.19世纪，在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后，提出“人缘同祖”观点的是（）A.达尔文B.杨钟健C.裴文中D.贾兰坡8.现代人猿和人类共同起源于（）A.森林古猿B.猕猴C.猩猩D.长臂猿9.人类和类人猿所共有的特征是（）A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具10.有关人类的起源，下列说法正确的是（）A.人类是由上帝创造的B.人是女娲用泥捏出来的C.人是自然产生的D.人是由森林古猿经过长期进化而来的11.在人类的进化过程中，下列最先发展的是（）A.使用工具B.两足行走C.使用语言D.大脑发达12.人类与现代类人猿的本质区别不包括（）A.制作工具的能力B.体毛的有无C.运动方式D.脑的发达程度13.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A.祖先不同B.制造工具能力不同C.脑发育程度不同D.运动形式不同二、填空题（共5题；共9分）14.现代类人猿和人类的共同祖先是________，19世纪著名的进化论的创建者是________，究人类起源的最直接证据是________。

七年级生物下册第一章复习题1. 19世纪著名的进化论的建立者是达尔文，他提出了人和类人猿的共同祖先是森林古猿。

森林古猿距今1200 万年前，广布于亚、非、拉等地。

尤其是非洲的热带丛林。

2.“露西”少女的骨骼化石距今300万年，运动方式是直立行走。

“东非人”距今170万年，不仅使用工具，还能制造简单工具。

若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，能够用火，大脑越来越发达，产生语言。

现在人类已经强大到改造生物圈。

3.事实是客观存在的，观点是主观认识的。

4.裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨化石，贾兰坡被誉为龙骨山的守望者。

5. 睾丸：产生精子，分泌雄性激素附睾：贮存输送精子男性生殖系统阴囊：保护睾丸和附睾尿道：排出精液和尿液精囊腺、前列腺：分泌粘液输卵管：输送卵细胞、是受精场所女性生殖系统卵巢：产生卵细胞，分泌雌性激素子宫：胎儿和胚胎发育的场所阴道：精子进入、胎儿产出等通道6.胎儿和胚胎于母体进行物质交换的场所是胎盘、脐带。

7.青春期的身体变化，身高突增是一个显著特点。

另外，神经系统以及心脏和肺等器官功能明显增强。

8.青春是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

9.人口增长过快会对社会、经济和环境产生巨大影响。

10.计划生育的具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。

少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高人口素质。

11.人的胚胎发育开始于受精卵的形成12.人的生命从受精卵开始，受精的部位是输卵管、胚胎发育部位是子宫13. 孕妇体内的胚胎开始呈现出人的形态一般是指在怀孕8周左右。

第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册一、选择题1. 下列哪个是细胞的基本结构单位？- A. 组织- B. 器官- C. 细胞膜- D. 器官系统正确答案：C解析：细胞是生物体的基本结构和功能单位，细胞膜是细胞的外部边界，保护细胞内部，控制物质的进出。

2. 下列哪个不属于细胞的基本器官？- A. 细胞核- B. 线粒体- C. 叶绿体- D. 消化液泡正确答案：D解析：细胞的基本器官包括细胞核、线粒体和叶绿体，消化液泡并不属于细胞的基本器官。

3. 下列关于细胞的说法中，错误的是：- A. 植物细胞中含有细胞壁- B. 动物细胞中含有细胞膜- C. 细胞核是细胞的控制中心- D. 细胞质是细胞的内部液体正确答案：D解析：细胞质是细胞的内部物质，包括细胞器和细胞液，不是指细胞的内部液体。

4. 下列哪个不是细胞的功能？- A. 呼吸- B. 摄取- C. 分泌- D. 运动正确答案：B解析：细胞的主要功能包括呼吸、分泌和运动，摄取并不是细胞的功能。

5. 下列关于细胞分裂的说法中，错误的是：- A. 细胞分裂是细胞增殖的方式之一- B. 细胞分裂能产生完全相同的子细胞- C. 细胞分裂只发生在动物细胞中- D. 细胞分裂是生物生长和发育的基础正确答案：C解析：细胞分裂不仅发生在动物细胞中，也发生在植物细胞中，是生物生长和发育的基础。

二、判断题1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。

- 正确2. 动物细胞和植物细胞的基本结构相同。

- 错误3. 细胞核是细胞的控制中心。

- 正确4. 细胞的主要功能包括呼吸、分泌和运动。

- 正确5. 细胞分裂是生物生长和发育的基础。

- 正确以上是第一章生物测试题及答案解析，希望能对你有所帮助！。

第一章人的由来1.在1859年，在他的《物种起源》书中提出了人类和有着共同的祖先，是。

2.胎儿生活在子宫内半透明的液体──中，通过、从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻所产生的二氧化碳等废物，也是通过经母体排出的。

3.青春期男生的产生的精子与等分泌的黏液一起形成了。

积累到一定量就会自动工排出体外，这就是。

4.月经是指女孩子进入青春期后，每月一次的连同血液一起由排出体外的现象。

月经期约为天左右。

5.我国基本国策是，其中，控制人口增长过快的关键是，优生有利于提高我国的人口。

6.受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成。

缓慢地移动到子宫中最终植入，就好比一粒种子落到了土壤中，这是。

7、下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。

（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是___________，几乎处于__________状态。

（2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁，这一时期被称为__________期。

性器官发育的主要原因是，这一时期内__________分泌的_________，促进性器官的发育。

(3)从图中看，女子青春期发育大约开始于________岁；男子青春期发育大约开始于________岁。

(4)在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________和__________的迅速增加。

8、左图是人体卵细胞示意图，请据图回答下列问题：（1）产生该细胞的部位是___________。

（2）若条件具备，该细胞继续发育时，其主要发育场所是在_______，而此时所需营养物质必须通过___________获得。

（3）若条件不具备，该细胞停止发育时，将随__ _从阴道流出，形成_ ___。

9、下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程，答问题。

1）填写下列标号的器官名称：①②③④2）图中①结构的生理功能除产生之外，还能够分泌，维持女性的第二性征。

（完整版）七年级生物下册第一章测试题七年级生物试题班别：_________姓名：____________ 考号：__________一、选择题（每题2分、共50分）1、人类和类人猿的共同祖先是（）A、长臂猿B、北京猿人C、森林古猿D、类人猿2、在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）A、由于其他动物的入侵 B 、为了躲避敌害C、为了扩大领地D、由于地形和气候变化3、人个体发育的起点是（）A、卵细胞B、、受精卵C、婴儿D、胎儿4、男性产生精子的器官是（）A、睾丸B、附睾C、输精管D 、精囊腺5、女性生殖系统中，主要的性器官是（）A、子宫B、卵巢C、阴道D、输卵管6、精子和卵细胞相结合成受精卵的部位是（）A、卵巢B、输卵管C、子宫D、阴道7、提出进化论和自然选择的科学家是（）A、达尔文B、巴斯德C、米勒D、列文。

虎克8、十月怀胎不容易，我们要尊重母亲。

请问人的胚胎发育场所是（）A、输卵管B、卵巢C、子宫D、阴道9、“十月怀胎，一朝分娩”，280天左右，一个新生命诞生了，在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，胚胎生长发育所需各种营养物质主要从下列哪项中获取（）①子宫②脐带③卵黄④胚盘A、①②B、②③C、③④D、②④10、青春期发育的一个显著特点是（）A 、女孩来月经 B、男孩出现遗精 C、身高突增 D、肺的功能增强11、控制我国人口过快增长的关键是（）A、优生B、少生C、晚育D、晚婚12、下列不属于我国计划生育具体要求的是（）A、优生 B 、晚育 C、少生 D、早婚13、张三最近出现皮肤干燥、干眼和夜盲症，这是缺维生素A的症状。

建议他多吃哪类食物进行食疗（）A、大米和面条B、甘薯和面条C、西瓜和番茄D、动物肝脏和胡萝卜14、李四不爱吃蔬菜和水果，最近刷牙经常牙龈出血，你认为体内可能缺乏（）A、维生素CB、维生素DC、维生素AD、维生素B115、你认为贫血的人体内可能缺乏的无机盐是（）A、碘B、钙C、铁D、锌16、儿童、青少年以及伤病人员需要多吃哪些丰富的食物（）A、蛋白质 B 、糖类 C、脂肪 D、维生素17、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（）A、水、无机盐、维生素B、水、无机盐、脂肪C、糖类、蛋白质、无机盐D、糖类、脂肪、蛋白质18、人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是（）A、口腔B、胃C、小肠D、大肠19、一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的“旅行路线”（）A、口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门B、口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C、口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D、口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门20、在消化道中，消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始部位分别是（）A、口腔、胃、小肠B、胃、小肠、大肠C、胃、小肠、口腔D、口腔、小肠、胃21、不经消化道而直接被人体吸收的营养物质是（）A、糖类蛋白质脂肪B、水无机盐维生素C、糖类脂肪蛋白质D、蛋白质水无机盐22、人体内不具有消化吸收功能的器官是（）A、食道B、口腔C、胃D、大肠23、肝炎病人怕吃油腻食品的原因是（）A、唾液分泌过少B、胆汁分泌过少C、胃液分泌过少D、肠液分泌过少24、人体内最大的消化腺是（）A、唾液腺B、胃腺 C 、肝脏 D、胰腺25经常酗酒的人，受到最直接伤害的消化器官是（）A、胃B、小肠C、口腔D、大肠二、填空题（每空1分，共20分）1、男性的主要性器官是________________，产生_______________，分泌雄性激素。

七年级生物下册第一章的测试题与答案—
—人教版
选择题
1. 下列属于生物的是（）
- A. 石头
- B. 水
- C. 空气
- D. 植物
答案：D
2. 人类属于哪个生物界（）
- A. 动物界
- B. 植物界
- C. 真菌界
- D. 原生生物界
答案：A
3. 生物的基本单位是（）
- A. 细胞
- B. 分子
- C. 原子
- D. 组织
答案：A
4. 下列哪项不属于生物的特征（）- A. 呼吸
- B. 运动
- C. 生长
- D. 变化
答案：D
5. 植物的营养方式是（）
- A. 光合作用
- B. 吸收有机物
- C. 吞噬其他生物
- D. 分解有机物
答案：A
判断题
1. 动物和植物都属于生物界。

（）
答案：正确
2. 细胞是生物的基本单位，也是最小的生物体。

（）答案：正确
3. 生物都能感觉和运动。

（）
答案：错误
简答题
1. 什么是生物的特征？
答案：生物的特征包括生长、繁殖、呼吸、运动、感应和适应环境等。

2. 举例说明生物的多样性。

答案：生物的多样性包括不同物种的存在，如人类、植物、动物等，它们在形态、结构、功能和生活方式上都存在差异。

3. 为什么细胞是生物的基本单位？
答案：细胞是生物的基本单位，因为它是生物体内最小的结构和功能单位，所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。

以上为七年级生物下册第一章的测试题与答案。

初一（）班学号：姓名：1.下列有关人类起源的说法，正确的是( )A．人是由上帝创造的 B．人是经过长期进化而产生的C．人是自然产生的 D．人是由猴子变来的2．下列哪种叙述是观点?( )A．1929年，裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。

B．从“露西”少女的骨骼化石来看，她的下肢骨的股骨较粗壮。

C．睾丸产生精子。

D．达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。

3．自然情况下，人类受精卵形成的正常部位是( )A．阴道 B．输卵管 C．子宫 D．卵巢4．关于胎盘的作用，错误的是( )A．胎儿通过胎盘从母体获得血液 B．胎儿通过胎盘经母体排出废物C．胎儿通过胎盘从母体获得氧气 D．胎儿通过胎盘从母体获取营养物质5．睾丸和卵巢都能产生( )A．精子和雄性激素 B．卵细胞和雌性激素C．生殖细胞和性激素 D．生殖细胞和羊水6．下列有利于提高我国人口素质的一项措施是 ( )A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生7.能产生精子，分泌雄性激素的器官是（ )A．阴道 B．卵巢 C．子宫 D．睾丸8.下面有关“试管婴儿——现代辅助人类生殖技术”的述说，正确的是( ) A．1个卵细胞与1个精子在体外结合B．1个卵细胞与多个精子在体外结合C．胚胎发育的全过程都在试管里完成D．利用人类以外哺乳动物的子宫生男育女9.人类胎儿在母体内正常发育的时间大约是( )A．1周 B．4周 C．40周 D．1年10.胎儿与母体进行物质交换的器官是( )A．胚泡 B．胎盘 C．卵巢 D．羊水11.下列哪种组合是正确的？( )①新生命的产生是指受精卵的形成②人体生长发育的起点是指婴儿的出生③性器官发育是青春期的唯一特点④男女青春期的身体变化与性激素调节有关 A．①② B．①③ C．①④ D．②③12.有关青春期的心理表现，全部正确的一组是( )①有独立意识②打群架③内心世界复杂④性意识萌动⑤谈情说爱⑥渴望关怀A．①②③④ B．①③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥13.优生的含义是指( )①多生②婚前体检③孕妇定期检查身体④早婚⑤科学分娩A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤14.下列述说中，正确的一项是( )A．长臂猿→人 B．类人猿→人 C．森林古猿→人 D．“露西”→类人猿15.能产生卵细胞，分泌雌性激素的器官是( )A．阴道 B．卵巢 C．子宫 D．睾丸16.受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是（）A. 子宫子宫B. 输卵管子宫C. 卵巢输卵管D. 卵巢子宫17.现代类人猿和人类的共同祖先是( )A．森林古猿 B．类人猿 C．黑猩猩 D．猴子18.人体一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )A．青春期 B．童年期 C．青年期 D．中年期19.下列措施中，其目的不是为了控制我国人口数量的是( )A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生判断：（ )20．人体的发育是从受精卵开始的。

人教版七年级下册生物科第一章考题及答案考题一1. 生物是研究什么的科学？- 生物是研究生命现象和生命规律的科学。

2. 生物学的研究对象主要有哪些？- 生物学的研究对象包括生命现象、生命规律以及生物体结构和功能等。

3. 什么是生命现象？- 生命现象是指生物体在生活中所表现出的各种特征和活动，如生长、发育、呼吸、运动等。

4. 什么是生命规律？- 生命规律是指在生物体内所遵循的一系列自然规律，如遗传规律、进化规律等。

考题二1. 生物体的基本结构单位是什么？- 生物体的基本结构单位是细胞。

2. 什么是细胞？- 细胞是生物体的基本结构和功能单位，是构成生物体的最小生命单元。

3. 细胞的主要结构有哪些？- 细胞的主要结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

4. 细胞的功能有哪些？- 细胞的功能包括营养摄取、代谢、生长、繁殖等。

考题三1. 细胞的基本特征有哪些？- 细胞的基本特征包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器的存在。

2. 细胞膜的主要功能是什么？- 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，维持细胞内外环境的稳定。

3. 细胞质的主要成分有哪些？- 细胞质的主要成分包括水、有机物和无机盐等。

4. 细胞核的主要功能是什么？- 细胞核的主要功能是控制和调节细胞的生命活动。

考题四1. 请解释细胞器的作用。

- 细胞器是细胞内的具有特定结构和功能的小器官，能够完成特定的生物学功能。

2. 请列举一些常见的细胞器及其功能。

- 常见的细胞器包括线粒体（产生能量）、内质网（合成蛋白质）、高尔基体（储存和分泌物质）、溶酶体（分解和消化物质）等。

3. 请解释细胞器与细胞功能之间的关系。

- 细胞器是细胞功能的执行者，不同的细胞器负责不同的功能，共同协作完成细胞的各项生命活动。

以上是人教版七年级下册生物科第一章的考题及答案。

希望对你有帮助！。

七年级下册生物（1-——3章）复习第一章人的生活需要营养1、食物中的营养物质包括、、、四类有机物和、两类无机物。

2、维生素不参与构成细胞，也不提供能量，需求量很，维持正常生理功能。

植物性食物中不含维生素A，但蔬菜、瓜果中含有的可以转化成维生素A。

皮肤表皮细胞中的胆固醇在阳光中的照射下可以合成维生素D。

3、水是细胞的主要组成成分，在、等方面都有重要作用。

钙是构成和的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病，成人缺钙易患；铁是的组成成分，缺铁易患；碘是合成的原料，缺碘易患。

4、消化系统包括和两部分。

其中消化道包括[ ] →[ ]→[ ]→[ ] →[ ] →[ ] →[ ] 。

消化腺包括[ ] 、[ ] 、[ ] 等大消化腺和分布在胃壁内的、分布在小肠壁内的等小腺体。

对应答案：糖类；脂肪；蛋白质；维生素；水；无机盐；谷类；淀粉；组织；最重要；坚果；甘油；脂肪酸；能量；储备；鱼；蛋；氨基酸；根本；组织更新；调节；少；肝脏；夜盲症；肾脏；脚气病；蔬菜；水果；坏血病；肝脏；佝偻病；骨质疏松症；胡萝卜素；紫外线；物质运输；体温调节；牙齿；骨骼；骨质疏松症；血红蛋白；贫血症；甲状腺激素；地方性甲状腺肿；消化道；消化腺；[8]口腔；[2]咽；[9]食道；[10]胃；[13]小肠；[12]大肠；[14]肛门；[1]唾液腺；[3]肝脏；[11]胰腺；胃腺；肠腺；食物来源组成或类型作用糖类类和根茎类食物、麦芽糖、葡萄糖都是_____细胞的构成物质，都能为生命活动提供________的供能物质脂肪蛋黄、花生、豆类和________类食物分为动物脂肪和植物脂肪，由和组成能源物质蛋白质瘦肉、、奶、和豆类等食物由20种组成构成组织细胞的物质，也是人体生长发育、和生命活动的等的物质基础食物来源缺乏症维生素A 、鱼肝油、胡萝卜、玉米、干眼症、皮肤干燥、脱屑维生素B1 稻、麦谷物的种皮里（即糙米和全谷类面包）、牛肉、神经炎、、食欲不振、消化不良、生长迟缓维生素C 新鲜的和、抵抗力下降维生素D 鱼肝油、、蛋类儿童的、成人的15、唾液腺能分泌，内含有将淀粉分解成；胃腺分泌的，内含有将蛋白质初步消化成；肠腺分泌的和胰腺分泌的中含有多种 ,能分解多种营养物质。

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________得分：___________第I卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，共50分）1.下列各项中，促使森林古猿进化到人的行为不包括（）。

A. 陆地上生活，直立行走，手足分工B. 使用并制造简单工具C. 用语言进行交流D. 群体生活2.在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是（）。

A. 其他动物的入侵B. 地形和气候的变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害3.与类人猿相比，下列不属于人类特有特征的是（）A. 有复杂的语言B. 使用工具C. 直立行走D. 大脑发达4.现在人们普遍认为人类的始祖在（）A. 欧洲B. 亚洲C. 非洲D. 美洲5.关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）。

A. 达尔文的进化论能证明人类的起源B. 古书以及人类中的传说都可证明人类的起源C. 古人类的化石，包括遗体、遗迹和遗物，是人类起源的直接证据D. 通过模拟实验可以证明人类的起源6.下列说法错误的是（）。

A. 人类起源于森林古猿，但与古猿没有本质的区别B. 人们普遍认为“北京猿人”是从非洲迁徙过来的C. 经常到地面生活的森林古猿进化成了现代人类D. 长期生活在森林中的森林古猿进化成了现代类人猿7.人体新生命的起点是A. 精子B. 婴儿C. 受精卵D. 卵细胞8.人体胚胎正常发育的主要场所是A. 子宫B. 阴道C. 卵巢D. 输卵管9.胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵的分裂开始于（）A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 阴道10.结扎输卵管可以达到避孕的目的，其原理是（）。

A. 使卵细胞不能形成B. 使卵细胞不能受精C. 使受精卵不能进入子宫D. 使性激素不能分泌11.人体的个体发育开始于（）A. 婴儿B. 胚胎C. 卵细胞D. 受精卵12.人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A. 生殖细胞B. 精子C. 卵子D. 受精卵13.下列哪组器官具有分泌性激素的作用？（）A. 输卵管和输精管B. 卵巢和睾丸C. 子宫和精囊腺D. 精囊腺和前列腺14.每种生物无论细胞如何分裂分化都具有恒定数目的染色体。

人教版七年级下册生物科第一章考题及答案考题一1. 什么是生物科学？- 生物科学是研究生物的一门科学，主要研究生物的结构、功能、发育、演化和生态等方面的知识。

2. 生物科学的研究对象有哪些？- 生物科学的研究对象包括动物、植物、微生物等各种生物。

3. 举例说明生物科学与其他科学的关系。

- 生物科学与化学、物理等科学有密切的联系，例如生物化学研究生物物质的组成和化学反应，生物物理学研究生物体的物理特性等。

考题二1. 什么是细胞？- 细胞是生物体的基本结构和功能的基本单位，是生命存在的基本单位。

2. 举例说明细胞的种类。

- 细胞的种类包括动物细胞、植物细胞、细菌细胞等。

3. 细胞的结构有哪些？- 细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等。

考题三1. 什么是细胞的功能？- 细胞的功能包括营养摄取、呼吸作用、排泄作用、生长与繁殖等。

2. 生物体的生长是通过什么方式实现的？- 生物体的生长是通过细胞数量的增加和细胞体积的增大来实现的。

3. 什么是细胞分裂？- 细胞分裂是细胞繁殖的一种方式，包括有丝分裂和无丝分裂两种形式。

考题四1. 什么是遗传？- 遗传是指生物体将遗传信息传递给后代的过程。

2. 遗传信息是通过什么传递的？- 遗传信息是通过基因传递的。

3. 什么是基因？- 基因是决定生物性状的遗传因子，是DNA分子上的一段特定序列。

考题五1. 什么是生态？- 生态是研究生物与环境之间相互关系的科学。

2. 生物与环境之间有哪些相互作用？- 生物与环境之间的相互作用包括食物链、能量流动、物质循环等。

3. 什么是生态系统？- 生态系统是由生物群落和其所在的非生物环境组成的一个相互作用的系统。

考题六1. 什么是生物多样性？- 生物多样性是指地球上各种生物的多样性，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

2. 生物多样性的重要性是什么？- 生物多样性对维持生态平衡、保护环境、促进可持续发展等方面都具有重要意义。

3. 生物多样性受到哪些因素的威胁？- 生物多样性受到生境破坏、气候变化、人类活动等因素的威胁。

第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分（济南十六里河中学孙庆勇）要点记忆：1、食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水等六类营养成分。

每一类营养成分都是人体正常生长发育和完成各项生命活动所必需的。

1、糖类、蛋白质、脂肪是人体需求最多的有机物。

被称为“三大营养物质”。

既是组织细胞的构成物质，又能为生命活动提供能量。

糖类：食物中的糖类绝大多数是淀粉，此外还有少量的麦芽糖、葡萄糖等。

是组成细胞的主要有机物，也是最重要的供能物质。

蛋白质：是由氨基酸组成的一类有机物，是构成组织的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节的物质基础。

，也能被分解，为生命活动提供能量。

脂肪：由甘油和脂肪酸组成。

也是组成细胞的主要有机物，是贮备能源物质。

2、维生素缺乏症及食物来源：探究活动比较不同果蔬中维生素C的含量（课本P6）维生素C含量越高，高锰酸钾溶液褪色越快，所用的滴数越少。

3．水和无机盐（1）水是非常重要的营养成分，因为人体的各项生理活动都离不开水，水在物质运输、体温调节等方面都有重要作用。

水占人体体重的60%-70%，如果失水量达到20％以上就会有生命危险。

（2）几种重要的无机盐：钙，牙齿、骨骼的原料——佝偻病、骨质疏松症铁，血红蛋白的原料——缺铁性贫血碘，甲状腺激素的原料——地方性甲状腺肿知识整合：糖类：最重要的供能物质脂肪：备用的能源物质蛋白质：构成组织细胞的基本物质食物的营养成分维生素:维持人体的正常生理功能水：细胞的主要成分无机盐：构成人体的组织当堂检测：1、糖类是人体所需能量的主要来源。

在正常情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的（）A蔬菜B米饭 C肉类 D牛奶2、组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是（）A水和无机盐B蛋白质和糖类 C蛋白质和脂肪 D水和蛋白质3、某人最近经常皮下、牙龈出血，他应当多吃（）A新鲜的蔬菜、水果B牛奶和豆浆C鸡蛋和牛奶D鱼和瘦猪肉4、最近，小丽出现浑身乏力、头晕等症状，到医院检查后确诊为贫血。

人教版生物七年级下册第一章考试试卷时间：45分钟满分：100分一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意，每小题2分，共50分)1．下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是( )A．黑猩猩B．猕猴C．狒狒D．长臂猿2．从猿到人的进化过程中，关键性的变化是( )A．食量增加B．直立行走C．能够用火D．面部表情丰富3．人体产生卵细胞的器官是( )A．子宫B．输卵管C．胎盘D．卵巢4．男、女性的性器官的主要功能是( )A．分泌雌性激素B．产生生殖细胞和分泌性激素C．分泌雄性激素D．贮存和输送生殖细胞5．人类区别于类人猿的特点不包括( )A．人能够制造和使用工具B．人会思维，具有语言文字能力C．人有喜怒哀乐的表情D．人能够直立行走6．火的使用对人类进化的主要意义在于( )A．垦荒种地B．烧制陶瓷C．烧制木炭，用于取暖D．烧熟食物，易于消化吸收7．科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是( )A．骨骼与现代人相似B．能够两足直立行走C．脑容量比森林古猿发达D．能够使用工具8．关于人类的出现，下列描述中正确的是( )A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别B．语言是人与动物的唯一区别C．在从猿到人的进化过程中，劳动起到了十分重要的作用D．人类起源于类人猿9．下列哪项是事实( )A．“露西”生活在距今200万年前B．古人类“露西”的化石是在非洲发现的C．其他地区没有古人类化石D．亚洲直立人是从美洲迁徙过来的10．人体发育的大致过程是( )A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→胎儿→胚胎C．受精卵→胎儿→胚胎D．受精卵→胚胎→胎儿11．“全面二胎”政策实施以来，想要二胎的爸爸们纷纷远离烟草。

因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。

产生精子的器官是如图中的( )A．①B．②C．③D．④12．“请不要在孕妇身旁吸烟”，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。

孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是( )A．卵巢B．胎盘C．子宫D．输卵管13．妊娠期间，胚胎生长所需的各种营养物质从下列哪获得( )①子宫②脐带③卵黄④母体A．①②B．②③C．③④D．②④14．胎儿在母体中生活，氧气是( )A．胎儿不呼吸，不需要氧气B．胎儿通过呼吸系统进行自主呼吸获得的C．胎儿通过胎盘从母体血液中获得的D．胎儿通过自己肺部从母体血液中获得的15．当你遇到挫折或者不顺心的事情时，下列做法不恰当的是( )A．听听音乐，看看电视B．打打球或者散散步C．找知心朋友倾诉倾诉D．喝酒、抽烟解解闷16．人的一生能够有所成就，大都是靠青春期打下坚实的基础。