杭州市2019版语文六年级下册《江上渔者》《泊船瓜洲》练习卷B卷

古诗词同步练习三一、朗读古诗《江上渔者》，完成练习。

1.把诗句补充完整。

江上，鲈鱼美。

君看，出没。

2.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。

(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。

sì shì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。

(4)他似( )乎有一点不高兴。

dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。

3.解释下列词语的意思。

（1）渔者：（2）但：（3）出没：4.填一填。

《江上渔者》的作者是代的。

反映了，唤起人们对的注意。

5.这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？______________________________________________________________________________________ ___________________________________________6.根据诗意写诗句。

（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。

______________________________________________________________________________________ （2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。

______________________________________________________________________________________二、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。

1.请在正确的读音后打“√”。

京口瓜洲一水间（jiàn jiān），钟山只隔数（shùshǔ）重（chónɡzhònɡ）山。

部编版六年级语文下册泊船瓜洲同步练习题及答案一、看拼音写词语。

pái huái xiào chuǎn chǒu lòu yáng yìxún mìkān cèxiū qièmiǎo shì二、在正确的读音下画横线。

厌恶（ě wù）影片（piān piàn）切菜（qiè qiē）苦难（nán nàn）理发（fā fà）喝采（hē hè）爱好（hǎo hào）模样（mó mú）三、辨字组词。

络（______）僻（______）悼（______）淹（______）噎（______）洛（______）劈（______）掉（______）腌（______）壹（______）四、将下列词语补充完整，再按照要求填空。

妙趣（____）生历尽（____）桑（____）然大悟至死不（____）热泪（____）眶（____）败垂成1．（______________）一词的意思是“快到成功的时候遭到了失败。

”2．教授的作文课真是（__________________），同学们都非常喜欢。

五、选词填空。

严肃严厉严格严峻1.老班长忽然（_____）地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。

”2.张老师对学生的要求非常（_____），但同学们却很敬佩他。

3.升国旗的时候，同学们立正敬礼，显得很（_____）。

4.望着他那十分（_____）的脸，我一句话也说不上来，竟扑倒在他怀里哭了。

六、古诗词填空。

1．《泊船瓜洲》的作者是________代诗人___________。

作者前两句_________，后两句_________，表达了作者_____________ ，_________的思想感情。

2．“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案2套古诗词检测卷（一）一、基础训练营(35分)1．给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。

(4分) 雨．雪霏霏(yǔyù) 蓟．北(jìqì) 鲈．鱼(lúnú)屐．齿(jījí) 卜．算子(bo bǔ) 蕲．水(qíqǐ)百啭．(zhuǎn zhuàn) 漫卷．(juǎn juàn)2．读拼音，写诗词句。

(8分)(1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě，yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。

() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。

() 3．解释下面句中加点的词。

(5分)(1)行道迟迟．．，载．渴载饥。

迟迟：___________________。

载：______________________。

(2)野径．．云俱．黑，江船火独明。

野径：____________________。

俱：_______________________。

(3)白日放歌．．作伴好还乡。

．．须纵酒，青春放歌：____________________。

青春：_____________________。

(4)应．怜屐齿印苍苔，小扣．．柴扉久不开。

应：_______________________。

小扣：____________________。

(5)休．将白发唱黄鸡．．．。

休：_______________________。

唱黄鸡：__________________。

4．选出下列诗词句运用的修辞手法。

(5分)(1)欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

()(2)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

六年级语文下册泊船瓜洲同步练习题及答案一、认真拼一拼，把字写漂亮。

zhèng zhòng chú fáng zhān mào líng lìdàng yàngchéng bìcháo xùn zhòu rán cuò zōng shòu xuē二、在加点的字正确的读音下打“√”。

僧．人（sēnɡzēnɡ）脱缰．（jiānɡjiàng）演绎．（zé yì）依偎．（wèi wēi）惆怅．（chànɡzhànɡ）缥缈．（miǎo mǎo）三、形近字组词。

涌（______）坑（______）拟（______）嫂（______）棚（______）勇（______）吭（______）似（______）馊（______）蹦（______）俑（______）炕（______）以（______）嗖（______）崩（______）四、补全下列词语。

满（____）怒火全神（____）注五（____）六色斩钉（____）铁热血（____）腾（____）首挺胸气（____）山河（____）精会神（____）言自语四（____）八方（____）天动地坚强不（____）五、选词填空。

创造创作1．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟（_____）了这块绿洲。

2．他终于完成了这部小说的（_____）。

领悟领略3．这位普通老人让我（_____）到：青山是不会老的。

4．暑假里，张明明跟爸爸一起登上了泰山，他们（_____）了泰山的风姿。

六、解释句中带点的字词。

（1）京口瓜洲．．．．一水间瓜洲：__________________京口：__________________（2）钟山．．只隔数重山钟山：_________________（3）春风又绿．江南岸绿：___________________七、默写《泊船瓜洲》，再完成练习。

古诗词同步练习三一、朗读古诗《江上渔者》，完成练习。

1.把诗句补充完整。

江上，鲈鱼美。

君看，出没。

2.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。

(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。

sì shì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。

(4)他似( )乎有一点不高兴。

dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。

3.解释下列词语的意思。

（1）渔者：（2）但：（3）出没：4.填一填。

《江上渔者》的作者是代的。

反映了，唤起人们对的注意。

5.这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？______________________________________________________________________________________ ___________________________________________ 6.根据诗意写诗句。

（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。

______________________________________________________________________________________ （2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。

______________________________________________________________________________________二、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。

1.请在正确的读音后打“√”。

京口瓜洲一水间（jiàn jiān），钟山只隔数（shùshǔ）重（chónɡzhònɡ）山。

部编版六年级语文下册5.江上渔者一、选择正确的读音填空。

méi mò出没( ) 没有( ) 淹没( )hǎo hào爱好( ) 正好( ) 好学( )二、解释下列词语。

往来:但:美:出没:风波:三、默写填空。

1.江上往来人, 。

2.君看一叶舟, 。

3.《江上渔者》的作者是代诗人,体现了。

四、写出下列诗句的意思。

1.江上往来人,但爱鲈鱼美。

2.君看一叶舟,出没风波里。

五、课内阅读。

江上渔者江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

1.这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?2.这首诗只有短短的四句话,却描写了两幅截然不同的画面,分别是什么?反映了什么?3.这首诗表现了诗人什么样的思想感情?5.江上渔者一、mòméi mòhào hǎo hào二、来来往往。

只。

鲜美。

一会儿看得见,一会儿看不见。

风浪。

三、1.但爱鲈鱼美 2.出没风波里 3.宋范仲淹诗人对劳动人民的同情四、1.在这一带走过的人,只喜欢味道鲜美的鲈鱼。

2.你看江中那只小小的渔船,时隐时现在滔滔风浪里。

五、1.对比。

岸上人来人往,只想着鲈鱼的美味,船上渔民风里来浪里去。

通过两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了对“江上往来人”的规劝。

2.江上往来的客人欢快地品尝鲈鱼的画面和江上渔者冒着风浪捕鱼的场景。

反映了劳动者的艰辛,体现了劳动成果的来之不易,表达了作者对劳动人民的同情。

3.这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情,这是作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的写照。

2021年名校招生押题卷（一）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累与运用（34分）一、按题目要求，选择正确的选项填在括号里。

（15分）1.下列词语中加点的多音字，读音有误的是哪一项？（）A.水浒传．（zhuàn）B.假．期（jiǎ）C.惆怅．（chànɡ）D.方便．（biàn）2.下列四组词语中，有错别字的是哪一项？（）A.陶醉凝重刺谓B.陡峭朦胧抱怨C.批评彩排书籍D.缺乏诞生徘徊3.“熟”的意思与下列哪一项有关？（）A.水B.火C.丸D.享4.属于历史故事的成语是哪一项？（）A.嫦娥奔月B.守株待兔C.闻鸡起舞D.星火燎原5.用笔做武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”的是谁？（）A.李大钊B.张思德C.周恩来D.鲁迅6.下列四组词语中，感情色彩与“团结—勾结”相同的是哪一项？（）A.打扮—装扮B.独断—武断C.顽强—顽固D.笔画—画笔7.中国的“二十四节气”已被列入世界非物质文化遗产。

章节测试题1.【答题】给加下划线字选择正确的读音。

（）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

A. zhònɡB. chónɡ【答案】B【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。

【解答】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

解答本题，需要同学们平时多积累识字量，注意结合词语的意思选择正确的读音。

2.【答题】给加下划线字选择正确的解释。

（）京口瓜洲一水间A. 珠江B. 长江C. 大运河【答案】B【分析】本题考查对加下划线字的理解与分析。

【解答】“京口瓜洲一水间”的意思是：京口和瓜洲之间只隔了一条长江。

在这里“一水”指的是长江。

3.【答题】给加下划线字选择正确的解释。

（）钟山只隔数重山A. 几层B. 几座C. 很多座【答案】B【分析】本题考查对加下划线字的理解与分析。

【解答】“钟山只隔数重山”的意思是：这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山。

在这里“数重”指的是几座。

4.【答题】给加下划线字选择正确的解释。

（）春风又绿江南岸。

A. 绿色。

B. 吹绿，拂绿。

C. 变绿。

【答案】B【分析】本题考查对加下划线字的理解与分析。

【解答】“春风又绿江南岸”的意思是：和煦的春风吹绿了长江南岸的草木。

在这里“绿”指吹绿，拂绿。

5.【答题】给加下划线字选择正确的解释。

（）明月何时照我还。

A. 还在B. 还是C. 回【答案】C【分析】本题考查对加下划线字的理解与分析。

【解答】“明月何时照我还”的意思是：我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？在这里“还”指回，返回。

6.【答题】对这首诗理解错误的一项是（）。

A. 这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。

B. 一个“绿”字，充满了色彩感，而且又包含了动感，增加了生动感，着意创造了一种意境。

C. “京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。

诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回去。

部编版六年级下册《古诗词诵读江上渔者、泊船瓜洲》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、轻巧达标。

1. 写出下面诗句的意思。

（1）君看叶舟，出没风波里。

________（2）春风又绿江南岸。

明月何时照我还。

________理解古诗，选择正确答案。

下面说法不正确的一项是（）A.“君看一叶舟，出没风波里”写出了打鱼人的艰辛。

B.王安石的《泊船瓜洲》一诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象，极其传神。

C.《泊船瓜洲》中，诗人借助山、水、春风小船抒发思念家乡的感情。

从瓜洲到钟山，可以说是山高水长、路途遥远，诗人却写“一水”“只隔”的原因是（）A.因为诗人虽人在途中，却心系家乡。

B.因为诗人已经到家门口了。

C.因为诗人工作的地方和家乡挨得很近，他平时忙于公务，没空回家。

二、快乐闯关。

阅读诗词，回答问题。

苏幕遮[宋]范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入悲肠，化作相思泪。

（1）词的开头用碧云、________、________、________，构成一幅色彩斑斓的画面。

（2）请你用“ ”画出将“天”“地”“水”三种景象融为一体的词句。

（3）“芳草无情，更在斜阳外“在结构上的作用是________，由上片的________转入下片的________。

（4）对这首词的分析理解，不恰当的项是（）A.开头两句，描写了秋季的天空寥廓苍茫、大地草木凋零的典型景色。

B.下片中，词人通过对梦境的描写，真切地表达了相思之苦。

C.“夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外，别无可能”。

D.这首词描写视角颇具匠心：从高到低、由近及远，由秋景触发情思。

三、素养提升。

“明月何时照我还”是思乡之愁。

下面诗句各自写出了愁的什么特点？选一选。

A.写愁之重B.写愁之长C.写愁之深D.写愁之多（1）白发三千丈，缘愁似个长。

________（2）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

部编版六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习（带答案）一、认真拼一拼，把字写漂亮。

páo xiào shēn yín fèi huàshā yǎxiōng yǒngpéng pài bào yuàn yōng dài yōu lǜzāo gāo二、在下列加点字的正确读音上打“√”。

饺．子（jiāo jiǎo）细腻．（nì lì）文章．（zāng zhāng）春宵．（xiāo xiào）茶匙．（chí shi）丰盈．（yín yíng）三、辨字组词。

竣（_________）遣（_________）噪（_________）资（_________）峻（_________）遗（_________）躁（_________）姿（_________）四、补全词语。

无独有（____）见（____）知著（____）然不同万（____）更新赴汤（____）火声泪（____）下毫不（____）奇天涯海（____）五、选词填空:固然偶然居然既然1.去年,我（_____）在菜园边上丢了一个桃核,今年那里（_____）长出一棵小桃树来。

2.意见对（_____）应该接受,就是不对也可作为参考。

3.你（_____）一定要去,我又能说什么昵?六、解释句中带点的字词。

（1）京口瓜洲．．．．一水间瓜洲：__________________京口：__________________（2）钟山．．只隔数重山钟山：_________________（3）春风又绿．江南岸绿：___________________七、课内阅读。

泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

1．诗中描写了____的______的景色，表达了诗人的______之情。

2．诗中的“绿”字寄托了诗人哪些情思？____________________________3．你怎样理解诗中的“一水间”三个字？____________________________4．哪句诗表达了诗人的思乡之情？____________________________5．全诗寓情于景，让我们体会到了诗人的愉悦心情，也让我们知道了他的思乡情。

最新部编版六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习题（带答案）一、看拼音，写词语。

jù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jíliáo tiān dài kuǎn tī chúfù gài dǎo méi二、在带点字正确的读音后画“√”。

恬．静（qiàtián）证券．（juàn quàn）弹．琴（tán dàn）曲．子（qūqǔ）散．步（sǎn sàn）飞奔．（bēn bèn）三、辨字组词。

搏（______）缚（______）胯（______）垮（______）橱（______）曝（______）爆（______）赐（______）惕（______）厨（______）四、把词语补充完整，并根据句子意思选词填空。

（____）（____）斑斓琳琅（____）（____）转瞬（____）（____）枝繁（____）（____）朝夕（____）（____）地久（____）（____）1.同学们的优秀作业、获奖作文等（_________），张挂、摆放在槐树的四周。

2.六年的光阴，（_________）。

3.在（_________）中，我们一道成长。

五、选词填空。

宣布宣传宣告宣扬1.今天在人民广场，海宁义工协会负责人向群众（________）这个组织正式成立了。

2.王老师高兴地（________）李明在本次作文比赛中获得了优胜奖。

3.我们大家都要行动起来，做好垃圾分类的（________）工作。

六、根据课文内容填空。

1．“露从今夜白，月是故乡明。

”远离故土，漂泊在外的人，总会思念自己的家乡，而抒写思乡之情，也便成为文人墨客一个永恒的话题。

《泊船瓜洲》中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是：“___________________，明月何时照我还”；面对皎皎明月，想到远在家乡的亲人，王维发出了“独在异乡为异客，___________________”的慨叹；而北宋诗人秦观则用“自在飞花轻似梦，___________________”，把乡思、乡愁写得细腻可感。

古诗词同步练习三一、朗读古诗《江上渔者》，完成练习。

1.把诗句补充完整。

江上，鲈鱼美。

君看，出没。

2.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。

(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。

sì shì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。

(4)他似( )乎有一点不高兴。

dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。

3.解释下列词语的意思。

（1）渔者：（2）但：（3）出没：4.填一填。

《江上渔者》的作者是代的。

反映了，唤起人们对的注意。

5.这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？______________________________________________________________________________________ ___________________________________________ 6.根据诗意写诗句。

（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。

______________________________________________________________________________________ （2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。

______________________________________________________________________________________二、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。

1.请在正确的读音后打“√”。

京口瓜洲一水间（jiàn jiān），钟山只隔数（shùshǔ）重（chónɡzhònɡ）山。

语文六年级下册《江上渔者》《泊船瓜洲》练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下列加横线的字选择正确的读音。

行人（ｘíｎｇｈáｎｇ）数重山（ｚｈòｎｇｃｈóｎｇ）还乡（ｈｕáｎｈáｉ）风一更（ｇēｎｇｇèｎｇ）2 . 我能给加点字选择正确的读音。

3 . 下面加点字的读音只有一组全对（）出没数重山一水间照我还A．méi chóng jiàn huánB．mòchóng jiàn huánC．méi chóng jiàn háiD．mòchóng jiān huán4 . 下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．葬送（zāng）腮边(sāi)玷污( diàn)B．秉性（bǐng）凉飕飕(sōu)撩乱(liáo)C．华侨(qiáo)眷恋(quàn)收藏（cáng）D．教书（jiāo）折节(shé)耄耋（mào dié）二、判断题5 . 判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．“江上渔者”的意思是：在江上捕鱼的人。

（____）2．《泊船瓜洲》描写的是秋季，描写的特定景物是瓜州、钟山、春风、江南岸、明月。

（____）3．《泊船瓜洲》的作者是南宋的王安石。

（____）4．《泊船瓜洲》令人津津乐道的是诗人“语不惊人誓不休”的修辞锤炼，诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象，表现春天到来后千里江南一片新绿的景物变化，既有色彩又有动感，极其传神。

（____）三、诗词曲鉴赏朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。

最新部编版六年级语文下册《泊船瓜洲》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。

duòjiǎo jǔsàng lǐlùn dǐyùjiǎn cèkǎo cháshén mìnéng yuán二、用“ ”画出加点字的正确读音。

风靡．一时（mí mǐ）呻吟．（yín yíng）提供．（gōng gòng）瞟．一眼（piáo piǎo）单薄．（bó báo）外宾．（bīng bīn）骤．然（zhòu zòu）雹．子（páo báo）蜷．缩（quán juǎn）三、辨字组词。

睹（_________）簸（_________）涯（_________）径（_________）赌（_________）欺（_________）崖（_________）颈（_________）四、把词语补充完整选择填空。

美（__）美（__）（__）歌（__）舞世外（__）（__）（__）（__）大吕余音（__）（__）（__）云（__）水（__）（__）之音（__）（__）如生这歌声____________，那舞____________，舞台____________，我们仿佛置身于____________。

五、选词填空。

激励奖励鼓励1．父亲（_____）我说：既有一，何不能有二？2．他说的话一直（_____）着我前进。

3．他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_____）——一枝钢笔。

珍藏埋藏隐藏4．他们（_____）的地方被暴露了。

5．历史博物馆（_____）着许多古代文物。

6．这片土地下（_____）着丰富的矿产资源。

六、解释句中带点的字词。

（1）京口瓜洲．．．．一水间瓜洲：__________________京口：__________________（2）钟山．．只隔数重山钟山：_________________（3）春风又绿．江南岸绿：___________________七、课内阅读。

新部编版六年级语文下册《泊船瓜洲》练习题及答案一、看拼音写词语piān pìbiāo zhìshēn qǐng dǐ yùpái huáimiǎo shìjīng zhàn liáo liàng chú chuāng líng lì二、在加点字正确的读音下打“√”。

吱嘎．（jiágā）魁．（guǐkuí）梧保佑．（yòu yuò）寡．（guǎgǎ）妇忐忑．（tǎn tè）黧．（líhēi）黑三、我会比一比，再组成词语。

釜（_________）楚（_________）碟（_________）碎（_________）斧（_________）禁（_________）蝶（_________）粹（_________）四、补充词语，并选词填空。

独（____）（____）心（____）（____）共赏（____）（____）人口余音（____）（____）巧夺（____）（____）1.小作者真是妙笔生花，写出的文章构思（_____________）。

2.音乐会上，既有（_____________）的流行音乐，也有（_____________）的世界名曲，一曲终了，（_____________）。

五、选词填空。

僻静偏僻1.自从修了公路，一向（_______）的小山村也热闹起来了。

2.县里的医生经常去（_______）的农村，为农民送医送药。

汇集汇合3.大江大河是由许多小溪（_______）而成的。

4.广场上（_______）了从四面八方来参加开国大典的群众。

六、古诗词填空。

1．《泊船瓜洲》的作者是________代诗人___________。

作者前两句_________，后两句_________，表达了作者_____________ ，_________的思想感情。

六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习及答案一、看拼音，写词语。

pǐn déxǐ quèmínɡ chán jiǎn yuèjù lídēnɡ míshànɡ wèi qīnɡ xiéjiū zhùshēn yín二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

渺．小（miǎo miào）附庸．（yōng yǒng）鼻涕．（tì dì）搔痒．（yǎng yáng）窈．窕（yáo yǎo）秽．物（huì suì）三、辨字组词。

艇（______）察（______）拆（______）轮（______）团（______）蜓（______）祭（______）折（______）伦（______）闲（______）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中。

（___）色欲（___）硕大无（___）（___）（___）自怜热（___）（___）（___）（___）千里心（___）神往孤芳自（___）婆娑（___）（___）遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_______________？五、选择合适的词语填空。

A．头晕目眩B．垂头丧气 C．聚精会神D．没完没了1.他（______）地从牛棚里走了出来。

2.他们一看见猫便住了嘴，装着（_______）地在地上刨虫子吃。

3.那些鸡（______）地叫着4.他飞得那么快，男孩都感到（______）了。

六、古诗词填空。

1．《泊船瓜洲》的作者是________代诗人___________。

作者前两句_________，后两句_________，表达了作者_____________ ，_________的思想感情。

2．“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

”诗句中“京口”指___________，诗人的家乡在“________”，从“_____”到作者的家乡只隔着几座山。

新部编版六年级语文下册《泊船瓜洲》同步练习题及答案一、看拼音，写词语。

kōnɡ xūnuó yítàn xīzhēnɡ rónɡpái huáiduǒ cánɡdān ɡējí jùniàn dao bàn dǎo二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

狞．笑（níng nìng）勺．子（shuó sháo）搀．扶（chān cān）蹿．升（cuān cuàn）淋．雨（lín lún）蜷．缩（quán juǎn）三、火眼金睛，辨字组词。

挑（______）模（______）陶（______）悔（______）待（______）眺（______）漠（______）淘（______）诲（______）侍（______）四、把下列词语补充完整。

视死如（____）（____）苗助长拾金不（____）愁眉（____）脸口（____）悬河大惊失（____）狐（____）虎威不屈不（____）垂头（____）气亡羊补（____）头头是（____）对答如（____）五、选词填空.推测推论1.听到表里发出的声音，我（___）表里面有一个活的生物。

2.魏格纳从蚯蚓的分布，（___）欧美大陆本来是连在一起的，后来裂开了。

敏感敏锐3.（___）的洞察力是发现问题的前提。

4.这个话题十分（___），大家都避而不谈。

六、根据课文内容填空。

1．“露从今夜白，月是故乡明。

”远离故土，漂泊在外的人，总会思念自己的家乡，而抒写思乡之情，也便成为文人墨客一个永恒的话题。

《泊船瓜洲》中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是：“___________________，明月何时照我还”；面对皎皎明月，想到远在家乡的亲人，王维发出了“独在异乡为异客，___________________”的慨叹；而北宋诗人秦观则用“自在飞花轻似梦，___________________”，把乡思、乡愁写得细腻可感。

最新部编版六年级语文下册江上渔者练习题及答案一、看拼音，写词语。

chè dǐjiǎo xínɡxī shēnɡjūn fáfěi túzhēnɡ rónɡpái huái wū yābiān pào là yuè二、选择正确读音（在正确的读音上画“√”）。

畜．养（xù chù）挣．断（zhēnɡzhènɡ）挨．饿（āi ái）藤蔓．（màn wàn）着．手（zhuózháo）处．境（chǔ chù）三、辨字组词。

竣（_________）遣（_________）噪（_________）资（_________）峻（_________）遗（_________）躁（_________）姿（_________）四、补充词语，再选词填空。

（____）（____）绝壁居高（____）（____）（____）身（____）骨（____）（____）截铁坚强（____）（____）（____）首（____）胸（____）（____）一发气壮（____）（____）（____）天（____）地1．班长马宝玉地_______说了一声：“走！”带头向三面都是_____的狼牙山顶峰棋盘陀走去2．五位壮士__________，向紧跟在身后的敌人射击，不少敌人坠落山涧，____________。

3．这是英雄的中国人民____________的声音！这声音__________，____________。

4．在这____________之际，他挺身而出，用年轻的生命保护了国家财产。

五、选择合适的词语填空。

A．头晕目眩B．垂头丧气 C．聚精会神D．没完没了1.他（______）地从牛棚里走了出来。

2.他们一看见猫便住了嘴，装着（_______）地在地上刨虫子吃。

古诗词同步练习三一、朗读古诗《江上渔者》，完成练习。

1.把诗句补充完整。

江上，鲈鱼美。

君看，出没。

2.给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

móméi(1)君看一叶舟,出没( )风波里。

(2)小明今天没( )有去上学,因为他生病了。

sì shì(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。

(4)他似( )乎有一点不高兴。

dàn tán(5)一个弹( )子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

(6)他弹( )奏的乐曲非常好听。

3.解释下列词语的意思。

（1）渔者：（2）但：（3）出没：4.填一填。

《江上渔者》的作者是代的。

反映了，唤起人们对的注意。

5.这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 6.根据诗意写诗句。

（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。

___________________________________________ ___________________________________________ （2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。

___________________________________________ ___________________________________________二、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。

1.请在正确的读音后打“√”。

京口瓜洲一水间（jiàn jiān），钟山只隔数（shùshǔ）重（chónɡzhònɡ）山。