幼儿园卫生保健考核标准表
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幼儿园卫生保健综合评价评估表幼儿园卫生保健综合评价评估表评估目的:幼儿园卫生保健综合评价评估表是为了确保幼儿园提供安全、健康的环境,保障幼儿的身体健康和发展,促进幼儿全面发展而设计的。
通过评估表的使用,可以全面了解幼儿园的卫生保健工作情况,为幼儿园的改进提供参考依据。
评估内容:1. 幼儿园环境卫生:包括幼儿园的室内和室外环境卫生状况评估。
室内环境卫生包括教室、活动室、食堂等的清洁度、通风状况;室外环境卫生包括场地、游乐设施、花坛等的清洁度和安全性评估。
2. 饮食卫生:评估幼儿园的食堂卫生状况,包括厨房的整洁度、食材的储存与处理、食品的加工与烹饪、餐具的清洁与消毒等。
3. 疾病防控:评估幼儿园疾病防控工作的情况,包括疫苗接种率、传染病的防控措施、幼儿健康档案的管理等。
4. 安全管理:评估幼儿园安全管理工作的情况,包括幼儿园内外的安全设施、安全规章制度、教职工的安全教育等。
5. 应急处理:评估幼儿园应急处理的能力,包括疾病突发事件的处理、意外事故的处理等。
评分内容及标准:1. 幼儿园环境卫生(满分10分):- 室内卫生(5分):评估教室、活动室、食堂等的清洁度,包括地面、桌椅、墙壁、窗户、地毯等的清洁状况。
- 室外卫生(5分):评估场地、游乐设施、花坛等的清洁度和安全性,包括杂物清理、维修情况等。
2. 饮食卫生(满分10分):- 厨房卫生(5分):评估厨房的整洁度、杂物处理、废弃物处理等。
- 餐具卫生(5分):评估餐具的清洁与消毒情况,包括洗涤方式、消毒方法、餐具贮存等。
3. 疾病防控(满分10分):- 疫苗接种率(5分):评估幼儿园内幼儿疫苗接种的记录和完成情况。
- 传染病防控(5分):评估幼儿园传染病防控的措施、幼儿健康档案的管理等情况。
4. 安全管理(满分10分):- 室内安全(5分):评估幼儿园内安全设施(灭火器、应急照明等)、安全规章制度的制定与落实情况。
- 室外安全(5分):评估幼儿园外安全设施(栏杆、门禁等)的完善程度。
幼儿园班级幼儿卫生保健工作质量评价标准班级:总分:年月日项目序号内容分值幼儿进餐常规1盥洗秩序井然,无推、拉、抢现象。
22认真洗手、擦手,方法正确,达到常规要求。
23值日生工作有调理(中、大班),在教师的帮助下能完成擦桌子、摆放餐具、筷子、撤椅子等工作,符合常规。
44当值日生为洗手后的幼儿整理好袖子时,幼儿应表示感谢。
(秋冬季为幼儿抹油)值日生着装整齐,餐前准备前后要洗手。
3 5等候进餐的幼儿,坐在座位上两手交叉安静等待。
26保教人员对进餐环节进行检查,并能有针对性的进行引导。
3 7正确使用餐具自己进餐,会一口一口饭菜搭配吃。
28小班幼儿会正确使用勺,中班初步使用筷子,大班正确使用筷子。
29不剩饭,保持衣物桌面整洁,进餐时姿势正确,双手无抠鼻、擦嘴等动作。
310嘴里食物咽下后,才能离开座位。
211保教人员能为幼儿创造愉快、安静的进餐气氛,讲解有关食物营养知识,鼓励幼儿进餐,能对班内体弱儿或肥胖儿、进餐慢、精神不集中的幼儿进行正确的引导,纠正幼儿不良行为习惯,并且掌握班内幼儿进餐量。
412小班幼儿有进餐后擦桌子的意识,将碗摞在盘中后起身,将椅子插好,双手送餐具。
中大班能将桌面上的残渣擦入餐具中。
213放餐具方法能按桌布、盘子、碗、筷子(或勺)的顺序,摆放整齐。
214能主动完成擦嘴、漱口,方法正确。
215在保育员的帮助下,值日生能完成餐后桌面的清洁工作,条理清楚。
116保教人员对幼儿进餐后(擦嘴、漱口)等卫生行为进行检查,并能够正确引导。
2行为习惯及个人卫生17教育幼儿了解有关口腔保健及保护视力的常识(可利用离园前既幼儿进餐时间后开展的活动),培养幼儿养成良好的生活卫生、行为习惯。
418幼儿能够人手一巾(手绢),以备需要时使用。
219幼儿饭前、便后能自觉主动的用香皂洗手。
2项目序号内容分值行为习惯及个人卫生20幼儿间能友好相处,共同游戏;遇到问题互相谦让,能在教师的引导下共同商量解决。
221幼儿遵守游戏规则,不在室内乱跑乱叫,幼儿收放物品时,能够轻拿轻放。
幼儿园卫生保健工作考核评分表幼儿园是孩子们成长的重要环境,也是家长们信任的托管机构。
保障幼儿园卫生保健工作的质量和安全,成为幼儿园开展教育活动的首要保障任务。
为此,幼儿园卫生保健工作考核评分表应运而生。
幼儿园卫生保健工作考核评分表是评价幼儿园卫生保健工作的一种有效手段,它对幼儿园的卫生保健工作质量、效果和安全程度进行评估,为幼儿园制订卫生保健工作提供参考。
一、卫生保健设施是否齐备幼儿园卫生保健设施是否齐备是考虑幼儿园安全的一个重要指标,必须严格按照国家法规要求装备相关设施,检查工作的重点是教室环境、食堂设备和卫生间的卫生情况。
1. 教室环境:幼儿园教室应该环境干净整洁,并配备空气净化器等相关设备,确保幼儿呼吸的空气质量优良。
2. 食堂设备:食堂设备必须符合食品安全法规要求,幼儿园食堂不得使用过期食品或不符合卫生标准的食品,同时,餐厅环境也要保持整洁干净。
3. 卫生间卫生:幼儿园卫生间要求卫生达到规定标准,同时要保持干净整洁,设备不得损坏或过期,消毒也是卫生保健的必要流程。
二、食品安全评估食品安全是影响幼儿园卫生保健工作的重要因素,做好食品安全工作,对幼儿的身体健康和营养成长至关重要。
幼儿园卫生保健评分表针对食品安全评估考核的要点包括卫生保障管理、用具清洗和消毒、食品烹调和制备、储存和分发等,下面针对此要点进行细致说明。
1. 卫生保障管理:卫生保健管理必须要严格落实相关的法规和管理制度,此外还要落实好耳温检查登记制度、提高老师和厨师的食品卫生意识,确保食品安全。
2. 用具清洗和消毒:幼儿园食品用具必须要经过严格的清洗和消毒处理,水源、气源、电源和使用环境等要求也要严格落实,厨师在使用时,应该严格遵循卫生保健要求。
3. 食品烹调和制备:幼儿园食品的烹调和制备必须要健康营养,口感美味,而且用量和质量也要精确合理,确保食品营养均衡。
4. 储存和分发:储存和分发食品的温度和湿度等要求,幼儿园应该严格执行,避免食品受到污染和变质。
幼儿卫生保健考核细则一、总则为加强幼儿园卫生保健工作,提高幼儿园卫生保健质量,保障幼儿身心健康,依据相关法律法规和政策,制定本考核细则。
二、考核内容本考核细则包括以下几个方面:1. 卫生保健制度建设与执行2. 幼儿健康管理与疾病防控3. 环境卫生与食品安全4. 幼儿生活照料与卫生习惯培养5. 卫生保健人员配备与培训6. 家长沟通与合作7. 应急处理与事故预防三、考核标准1. 卫生保健制度建设与执行(20分)幼儿园应建立健全卫生保健制度,包括卫生保健工作计划、卫生检查制度、卫生消毒制度、疾病防控制度等,并严格执行。
2. 幼儿健康管理与疾病防控(30分)幼儿园应定期组织幼儿进行健康检查,建立幼儿健康档案,对幼儿健康状况进行动态管理。
幼儿园应做好传染病防控工作,包括传染病预防、疫情报告、应急处置等。
3. 环境卫生与食品安全(25分)幼儿园应保持环境卫生,定期进行清洁消毒,确保环境卫生符合卫生要求。
幼儿园应做好食品安全工作,包括食品采购、储存、加工、分发等环节的卫生管理。
4. 幼儿生活照料与卫生习惯培养(15分)幼儿园应关注幼儿生活照料,包括饮食、睡眠、如厕等,确保幼儿生活照料质量。
幼儿园应培养幼儿良好的卫生习惯,包括个人卫生、集体卫生等。
5. 卫生保健人员配备与培训(10分)幼儿园应配备足够数量的卫生保健人员,确保卫生保健工作的正常开展。
幼儿园应定期组织卫生保健人员进行培训,提高卫生保健人员的专业素质。
6. 家长沟通与合作(5分)幼儿园应与家长保持良好的沟通与合作关系,定期向家长反馈幼儿健康情况,共同关注幼儿健康。
7. 应急处理与事故预防(5分)幼儿园应制定应急处理预案,包括突发事件、疾病突发等情况的处理流程。
幼儿园应做好事故预防工作,包括安全教育、安全设施等。
四、考核方式本考核细则采用定期考核与不定期考核相结合的方式。
定期考核每年进行一次,不定期考核根据实际情况进行。
五、考核结果考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
幼儿园卫生保健常规工作检查表格在幼儿园的日常管理中,保障幼儿们的健康和安全是至关重要的。
而幼儿园卫生保健常规工作检查表格,就是作为一种有力的管理工具,对幼儿园的卫生保健工作进行细致全面的检查和评估。
那么,什么样的内容应该包含在这样一份检查表格中呢?我们来依次进行探讨。
我们需要明确这份检查表格的目的和意义。
幼儿园卫生保健常规工作检查表格的目的在于全面评估幼儿园卫生保健工作的相关情况,包括幼儿们的日常护理、室内外环境的卫生情况、饮食卫生、课堂卫生等方面。
通过这样一份检查表格,可以及时发现问题并加以解决,保障幼儿们的健康成长。
我们可以从具体的内容入手,讨论这份检查表格应该包含哪些方面的内容。
应当包括对室内外环境的检查,比如教室、操场、卫生间等区域的清洁情况、通风情况、卫生设施的完好程度等。
需要对幼儿园的饮食卫生进行检查,包括食品的采购保存、加工制作、餐具的清洁消毒等情况。
再次,需要对教室的卫生情况进行检查,比如桌椅、玩具、床上用品等的清洁情况。
还需要对幼儿园的日常卫生保健工作进行全面检查,包括幼儿的个人卫生习惯、老师的卫生保健知识掌握情况等。
接下来,我们可以总结回顾这份检查表格的重要性。
通过定期对幼儿园卫生保健工作进行评估,可以及时发现问题并进行整改,保障幼儿们的健康成长。
这样一份全面详实的检查表格,不仅可以帮助管理者全面了解幼儿园的卫生保健工作情况,也可以提醒工作人员及时关注卫生保健工作的重要性,确保工作的顺利进行。
就我个人而言,我认为这样一份检查表格的制定和执行非常重要。
在幼儿园这样一个关乎孩子们身心健康的地方,卫生保健工作是至关重要的。
只有通过全面系统的检查评估,才能及时发现问题并提出改进意见,确保幼儿园的卫生保健工作能够更加科学、规范地进行。
幼儿园卫生保健常规工作检查表格的制定和执行,对于保障幼儿们的健康成长具有重要的意义。
只有通过全面系统的检查评估,才能及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的卫生保健工作能够更加科学、规范地进行。
幼儿园“卫生保健”检查表
1. 师生卫生
- 幼儿园工作人员是否保持整洁,穿着整齐干净?- 幼儿园是否有定期的员工健康检查?
- 幼儿园是否有健康教育和卫生知识培训?
2. 教室卫生
- 幼儿园教室是否保持清洁和整洁?
- 幼儿园是否有定期清洁和消毒计划?
- 幼儿园是否有足够数量的垃圾桶?
3. 食品卫生
- 幼儿园的食堂是否符合卫生标准?
- 幼儿园是否有食品储存和处理的卫生规范?
- 幼儿园是否有定期食品卫生检查?
4. 水源卫生
- 幼儿园的自来水是否符合卫生标准?
- 幼儿园是否有定期自来水检测?
- 幼儿园是否有定期清洗和消毒水龙头的计划?
5. 卫生设备
- 幼儿园是否有合适的卫生设备,如洗手间、独立的换尿布区域等?
- 卫生设备是否维护良好,保持干净并且正常运作?
- 幼儿园是否有定期的卫生设备检查和维修计划?
6. 环境卫生
- 幼儿园周围环境是否干净整洁?
- 幼儿园是否有定期的环境清理和垃圾处理计划?
- 幼儿园是否有害虫防治计划?
7. 疾病防控
- 幼儿园是否有预防传染病的措施和计划?
- 幼儿园是否定期检查并消毒玩具、床铺、衣物等物品?
- 幼儿园是否有疾病爆发时的应急预案?
8. 安全管理
- 幼儿园是否有安全管理制度和规定?
- 幼儿园是否有应急疏散演练计划?
- 幼儿园是否定期检查安全设施和器材的状况?
以上是幼儿园“卫生保健”检查表,用于评估幼儿园的卫生和健康管理情况。
请根据实际情况进行检查,并记录相关的问题和改进计划。
幼儿园卫生保健常规工作检查表格幼儿园卫生保健常规工作检查表格幼儿园卫生保健工作是保障幼儿健康和安全的重要工作,需要全面、细致、科学的检查工作,以保证幼儿的身心健康。
为此,设计了幼儿园卫生保健常规工作检查表格,以便于幼儿园进行全面且系统的检查工作。
第一部分:环境卫生检查1. 老师工作室是否整洁,有无异味?2. 是否有足够的采光和通风?3. 门口是否有防尘垫?4. 垃圾是否及时清理?5. 地面是否平整,无明显凸起或坑洞?6. 设施设备是否清洁?7. 门把手、开关、窗户等经常接触的物品是否经常清洁消毒?8. 厕所是否干净整洁,纸巾和洗手液是否充足?9. 室内空气是否新鲜,有无异味?10. 室内噪音是否影响幼儿学习及休息?第二部分:日常卫生保健检查1. 幼儿鼻、口、耳是否清洁?2. 幼儿手指、指甲是否干净?3. 幼儿牙齿是否刷干净?4. 每天早晨是否测量幼儿体温?5. 所有幼儿的健康档案是否健全?6. 每周是否检查幼儿体检记录?7. 幼儿是否在卫生条件良好的地方采食?8. 幼儿每天是否喝足够的水?第三部分:疾病防控检查1. 幼儿是否完成全面的疫苗接种?2. 幼儿是否采取适当的预防措施,如穿衣保暖、洗手等?3. 幼儿是否有传染病的症状?4. 幼儿是否正确使用药品?5. 发现传染病症状的幼儿是否隔离?6. 幼儿是否及时就医?第四部分:应急预案检查1. 幼儿园是否有完整的应急预案?2. 幼儿园是否进行应急演练?3. 幼儿园是否有应急物资储备?4. 幼儿园是否有应急疏散通道?5. 幼儿园是否有应急电话和联系人?6. 幼儿园是否有应急应变处置组织?以上是幼儿园卫生保健常规工作检查表格的内容,可针对幼儿园实际情况进行修改和完善。
检查表格的设计和使用,可以帮助幼儿园全面、系统地检查幼儿园的卫生保健工作,及时发现和解决问题,提高幼儿园卫生保健工作水平,为幼儿园的健康和安全保障提供有力的保证。
幼儿园卫生保健工作检查表随着我国幼儿园教育事业的不断发展,幼儿园的卫生保健工作也愈发受到社会的关注。
而幼儿园卫生保健工作的开展与否,直接关系到幼儿身体健康和身心发展,也是幼儿园管理的重要环节。
对幼儿园卫生保健工作进行检查和评估,是保障幼儿身体健康和促进幼儿全面发展的重要手段。
一、幼儿园环境卫生情况1. 教室和活动场所的卫生状况(1)教室和活动场所地面是否整洁、无积水,是否有卫生死角;(2)教室内桌椅、玩具、器材是否清洁、摆放整齐;(3)教室内通风是否良好;(4)教室内是否设置卫生区,配备有消毒柜和应急医疗药品。
2. 厨房和餐厅卫生情况(1)厨房和餐厅的卫生是否达到国家卫生标准;(2)食品储存、加工和配送过程中是否符合卫生规范;(3)厨房是否设置了专门的餐具清洗和消毒区。
3. 卫生设施的维护情况(1)厕所的卫生状况;(2)水龙头、淋浴头等水源设施是否畅通;(3)饮水设施是否符合卫生要求。
二、保健服务情况1. 定期健康体检工作(1)是否建立了健康档案;(2)定期组织幼儿进行健康体检,并完善体检记录。
2. 儿童保健知识宣传(1)是否定期开展儿童保健知识宣传活动;(2)教师、家长和幼儿是否都参与了相关的健康知识培训。
3. 及时处理常见疾病(1)是否建立健全了常见疾病的防治制度;(2)教师和护士对幼儿常见疾病的预防、诊疗有相关的知识和能力。
三、应急预案和急救措施1.建立应急预案(1)是否建立了幼儿园的应急预案;(2)预案内容是否健全;2.急救设施和急救人员(1)幼儿园是否配备了急救箱;(2)是否有专业的急救人员;3.急救演练(1)是否定期开展应急演练;(2)是否能够迅速、有效的应对突发事件。
四、卫生保健工作评估与总结1.定期评估(1)是否对卫生保健工作进行定期评估;(2)评估的指标和标准是否科学合理。
2.经验总结(1)是否有定期总结卫生保健工作的经验;(2)总结是否能够为工作的改进提供参考。
以上是对幼儿园卫生保健工作的一些检查内容及要求,我们希望每一家幼儿园都能够重视卫生保健工作,保障孩子们的健康成长。
幼儿园卫生保健常规工作检查表格1. 学校环境清洁1.1 教室地面是否清洁干净1.2 教室内角落、窗台、桌椅等是否有积尘1.3 教室墙壁、天花板是否清洁1.4 教室门窗是否干净1.5 教室内空气流通是否良好观点和理解:在幼儿园卫生保健常规工作检查表格中,学校环境清洁是首要考虑的内容之一。
一个干净整洁的环境对于幼儿的健康成长至关重要。
教室地面、墙壁、窗台等的清洁情况直接关系到孩子们的健康,因此学校管理者和老师们应该高度重视环境清洁工作。
2. 食品安全2.1 食堂厨房是否整洁2.2 食材是否新鲜2.3 食品加工操作是否规范2.4 食品储存是否科学2.5 食品留样是否及时观点和理解:食品安全是幼儿园卫生保健工作的重点之一。
食品安全直接关系到孩子们的身体健康,因此在检查表格中应当有一系列食品安全方面的内容。
食堂厨房的整洁、食材的新鲜程度、食品加工操作的规范、食品储存的科学性以及留样的及时性都是需要重点检查的内容。
3. 学生个人卫生3.1 学生是否整洁着装3.2 学生个人卫生习惯3.3 是否定期开展卫生健康教育3.4 学生洗手是否规范3.5 学生是否及时就医观点和理解:学生个人卫生是需要重点关注的内容之一。
幼儿园的老师应当定期开展卫生健康教育,引导学生养成良好的卫生习惯。
学生是否整洁着装、洗手是否规范以及是否及时就医也是需要在检查表格中重点关注的内容。
总结回顾:幼儿园卫生保健常规工作检查表格是确保幼儿园卫生保健工作质量的重要工具。
通过对学校环境清洁、食品安全和学生个人卫生等多个方面进行检查,可以有效地保障幼儿的身体健康。
幼儿园的管理者和工作人员应当严格执行检查表格,确保幼儿园的卫生保健工作达到标准要求。
幼儿园卫生保健常规工作检查表格是保障幼儿园环境卫生与健康的重要工具,通过对学校环境清洁、食品安全和学生个人卫生等多个方面的检查,可以全面地保障幼儿的身体健康。
接下来,我们将进一步扩展讨论三个方面的内容,以更好地理解和关注幼儿园卫生保健工作的重要性。
市托幼机构卫生保健督查评分表(试行)(100分)小表格,大作用—表格在幼儿园中的运用幼儿园所涉及的人事很多,头绪很复杂,信息量也相当大,因此幼儿园管理者应以表格的形式对各项管理内容进行提炼、浓缩、概括、集成等加工处理,取其“纲要信息”,用简炼的语言文字或图示图表概括教师所要做的东西,而教师用简炼的语言文字或图示图表向幼儿或家长传递给信息。
图示表格法是通过以图示意,以表解意,并利用各种简明的符号和浓缩的文字,构成清晰美观、通俗易懂的图示表格样式,以表述各种概念。
将表格法引进幼儿园,丰富了幼儿园管理方法,提高了幼儿园教学质量。
图示表格作为一种特殊的交流工具,它们贯穿于整个人类的历史。
在文字还没有正式出现时,人们就在洞壁石头等上面记刻原始符号,到现代尖端科技领域,图示表格仍然是不可缺少的工具。
图表优于文字,它形象具体,简洁明了,不需要更多的语言文字说明,使人一看便知。
将图示表格法充分运用到幼儿园管理中,可以帮助管理者理清思路,便于监督检查教师工作;将图示表格用于教师教学中去,则帮助教师梳理自己的手头工作,做好班级的管理工作,收集家长、幼儿的信息,使工作能良性循环。
一、以表格为纲,管理阶层分清职责著名的管理学家德鲁生所说:“管理是现代化机构的特殊器官,正是这种器官的成就决定着机构的成就和生存”。
为了实现现代化的管理,幼儿园园长运用目标管理、质量管理、民主管理、制度管理、计划管理、人本管理等手段,通过表格的途径,让每位副园长分清自己职责,不断的协调内部结构,不断增强凝聚力和驱动力,从而使正常的幼儿园管理机制所激发的活力长盛不衰。
如教育厅基教处发布了《幼儿园等级评定工作用表》,本套工作用表供教育行政部门对幼儿园进行等级评定时使用,也可作为幼儿园申报等级时的自评用表。
共包括五部分:(一)幼儿园等级评估指标体系;(二)幼儿园基本情况统计表;(三)幼儿园自评报告;(四)评估组评估报告;(五)各级教育行政部门意见。
评估是评价幼儿园卫生保健工作质量的重要工具,也是幼儿园卫生保健工作的基础。
为了建立健全的卫生保健评估机制,我们需要制定一份科学、全面、系统的幼儿园卫生保健评估表格模板。
该模板应包含幼儿园卫生保健工作的各个方面,以便于对幼儿园卫生保健工作进行全面、科学、客观的评估。
一、环境卫生评估(一)幼儿园卫生环境是否干净整洁?(二)教室、活动室、卫生间、厨房等场所的卫生情况如何?(三)垃圾处理是否及时,垃圾分类是否规范?(四)擦拭、消毒、通风等卫生工作是否符合标准要求?二、食品卫生评估(一)食品采购是否合格,是否有食品安全合格证明?(二)厨房操作规范,食品加工卫生情况如何?(三)餐具清洗消毒工作是否得当,饮用水卫生情况如何?(四)食品储存、保鲜、使用是否符合卫生要求?三、儿童卫生评估(一)儿童个人卫生习惯、行为如何?(二)儿童饮食健康状况、营养均衡情况如何?(三)儿童洗手、漱口、洗脸等卫生习惯如何?(四)儿童个人卫生用具是否得当,是否有个人化妆用品?四、卫生常识宣传评估(一)是否定期进行卫生保健知识的宣传教育?(二)宣传教育内容是否符合相关标准要求?(三)宣传教育方式是否多样化,是否能够引起幼儿的兴趣?(四)是否对家长进行卫生保健知识的普及宣传?五、卫生保健管理评估(一)是否建立健全的幼儿园卫生保健管理制度?(二)是否有专门的卫生保健管理人员,负责卫生保健工作?(三)是否定期进行卫生保健工作的评估和检查?(四)是否有建立健全的卫生保健档案,记录卫生保健工作的情况?六、其他评估(一)其他需要评估的卫生保健工作情况。
(二)其他需要关注的可能影响卫生保健工作的因素。
通过对以上内容的评估,可以全面了解幼儿园卫生保健工作的情况,及时发现问题并加以改进。
希望幼儿园能够制定并执行科学合理的卫生保健评估表格模板,不断提高卫生保健工作的质量,保障幼儿的身心健康成长。
七、卫生安全管理评估(一)安全设施是否齐全,安全隐患得到了有效的控制?(二)是否建立了及时有效的突发事件应急预案,能够应对突发事件?(三)是否定期进行安全知识的宣传教育,增强师生的安全意识?(四)是否建立了幼儿园内外安全责任制度,严格执行安全管理规定?八、卫生保健人员评估(一)幼儿园是否有具备相关资质和经验的保健人员?(二)保健人员的工作技能和敬业精神如何?是否定期接受专业技能培训?(三)保健人员的岗位职责和工作流程是否清晰明确?(四)教师是否具备基本的卫生保健知识,能够指导和管理学生的个人卫生行为?九、卫生保健经费评估(一)幼儿园在卫生保健方面的经费投入是否充足?(二)经费的使用是否合理有效,是否能够保障卫生保健工作的开展?(三)是否存在财务管理不规范、经费挪用等情况?(四)是否建立了经费使用台账和审计制度,保证经费使用的透明和合规?十、卫生保健工作效果评估(一)通过卫生保健工作的开展,学生的身体健康状态是否明显改善?(二)在卫生保健宣传教育的影响下,学生的卫生保健意识是否有所提高?(三)学生患传染病、流行病的发病率是否下降,卫生保健工作是否取得显著成效?(四)学生和家长对幼儿园卫生保健工作的满意度如何,是否存在明显的改善?十一、卫生保健工作改进评估(一)是否对评估结果进行了及时总结和分析,针对问题提出了改进措施?(二)改进措施是否得到了贯彻执行,对卫生保健工作产生了积极的影响?(三)在改进措施的基础上,是否对卫生保健工作进行了适时的调整和优化?(四)是否建立了长效的改进机制,让卫生保健工作不断得到完善和发展?在进行以上评估的基础上,可以全面、客观地了解幼儿园卫生保健工作的实际情况,找出工作中存在的问题和不足之处,并制定相应的改进措施,不断提高卫生保健工作的质量。
幼儿园卫生保健检查标准一、前言幼儿园是儿童教育的重要环境之一,保障幼儿园的卫生健康是保障儿童身心发展的基础。
为了规范幼儿园的卫生保健工作,确保儿童的健康与安全,制定了本标准。
本标准旨在对幼儿园的卫生保健工作进行全面的检查和评估,以便发现问题和改进不足。
二、卫生保健检查范围卫生保健检查范围包括但不限于以下几个方面:1.教室卫生:包括教室地面、墙壁、窗户、桌椅等的清洁情况,教具、玩具的清洁与消毒情况;2.厕所卫生:包括厕所内外的清洁情况、卫生设施的完好度与使用情况、洗手设施的有效性;3.餐厅卫生:包括餐厅地面、墙壁、桌椅等的清洁情况,餐具的清洗与消毒情况;4.医务室卫生:包括医务室地面、墙壁、床上用品的清洁情况,医疗器械的消毒与储存情况;5.洗手间卫生:包括洗手间地面、墙壁、洗手设施的清洁情况,洗手液与纸巾的有效性;6.家具设施卫生:包括家具设施的清洁情况、家具的安全性、摆放合理性等;7.室外环境卫生:包括幼儿园周边环境的卫生情况,庭院、花坛、道路等的清洁与安全情况。
三、卫生保健检查标准1.教室卫生:–地面清洁:定期用清水擦洗地面,保持地面干净、无尘土、无污渍;–墙壁清洁:定期擦洗墙壁,确保墙面干净、无污渍,无霉斑;–窗户清洁:定期擦洗窗户,保持窗户干净,玻璃透明;–桌椅清洁:每天使用消毒液擦拭桌椅,保持桌椅表面干净、无污渍;–教具、玩具清洁:定期对教具、玩具进行清洁与消毒,确保儿童使用安全。
2.厕所卫生:–清洁情况:每天定期清扫厕所,保持地面、墙壁、马桶干净,无异味;–卫生设施完好性:定期检查厕所设施的完好性,如马桶、水龙头、纸巾等,确保使用正常;–洗手设施有效性:提供洗手液和纸巾,保证儿童能够方便洗手。
3.餐厅卫生:–地面、墙壁清洁:每天定期擦洗餐厅地面、墙壁,保持清洁无尘;–桌椅清洁:每天使用消毒液擦拭餐厅桌椅,保持干净、无污渍;–餐具清洗与消毒:餐具需用清水洗净,消毒时使用专用消毒剂;–配餐安全:配餐员应佩戴帽子、口罩,每天冷藏剩余食物,确保食品安全。
常规巡查评估表是幼儿园日常管理中非常重要的一部分,它能够全面评估幼儿园的卫生保健状况,及时发现存在的问题并加以解决。
本文将从幼儿园卫生保健的重要性、巡查评估表的内容和使用方法等方面进行介绍。
一、幼儿园卫生保健的重要性1.提高幼儿园环境卫生水平卫生保健工作是幼儿园日常管理的重要组成部分,保持幼儿园环境整洁、卫生是确保幼儿身体健康的基础。
通过加强卫生保健工作,可以有效提高幼儿园的环境卫生水平,营造一个清洁、整洁的学习和生活环境。
2.保障幼儿身体健康幼儿园卫生保健工作的目的是保障幼儿身体健康,预防传染病的发生和传播,减少幼儿因疾病而缺席学校的情况。
定期进行卫生保健常规巡查,可以及时发现存在的安全隐患和卫生问题,保障幼儿们的健康成长。
二、幼儿园卫生保健常规巡查评估表的内容1.室内环境(1)教室卫生情况:包括地面、桌椅、黑板、玩具等的清洁情况。
(2)活动室卫生情况:包括游戏区、睡眠区、就餐区的卫生情况。
(3)卫生间卫生情况:包括卫生间的清洁、卫生纸、肥皂等卫生用品的存放情况。
2.室外环境(1)操场卫生情况:包括操场地面清洁、器械安全、植物状态等。
(2)围墙围栏情况:包括围墙围栏的完整性和安全性。
3.食品卫生(1)食品储存情况:包括食品存放位置、温度控制等。
(2)用餐环境卫生情况:包括餐具、桌椅的清洁情况。
4.安全状况(1)消防安全:包括消防通道畅通情况、灭火器的有效性等。
(2)安全隐患:包括楼梯、走廊、电线等的安全状态。
5.疾病预防(1)教职员工健康状况:包括教职员工的健康、卫生状况。
(2)幼儿卫生状况:包括幼儿的健康、卫生状况。
三、幼儿园卫生保健常规巡查评估表的使用方法1.定期进行巡查幼儿园应当按照一定的频率进行卫生保健常规巡查,建立健全的巡查制度。
巡查可以由园长、卫生保健人员等负责人员进行,也可以组织全体教职员工参与。
2.认真填写评估表在进行巡查时,负责人员应当认真填写卫生保健常规巡查评估表,对发现的问题进行详细描述,包括具体问题、存在的危害、整改措施等。
幼儿卫生保健考核细则以下是幼儿卫生保健考核的细则:1. 环境卫生:- 幼儿园内部环境清洁,无明显的灰尘和杂物。
- 幼儿园内部无异味和污染。
- 幼儿园教室内的桌椅、地板和玩具都保持清洁,无破损和污渍。
- 幼儿园教室内有充足的自然光线和通风。
- 幼儿园有定期的消毒和清洁计划,清洁员工负责按时执行。
2. 幼儿个人卫生:- 幼儿园有定期的手部卫生教育,并提供肥皂和洗手设施供幼儿使用。
- 幼儿园要求幼儿和工作人员每天清洗双手,尤其是在进食、上厕所后。
- 幼儿园督促幼儿戴口罩,特别是在流感季节或传染病暴发期间。
- 幼儿园督促幼儿养成良好的个人卫生习惯,如咳嗽时用纸巾或肘部遮住口鼻,避免用手触摸眼睛和口鼻。
3. 饮食卫生:- 幼儿园提供幼儿营养均衡的饮食。
- 幼儿园要求幼儿和工作人员在进食前必须洗手。
- 幼儿园保证食材的新鲜和安全,确保食物的做法符合卫生要求。
- 幼儿园监督幼儿进食过程中的卫生习惯,如使用公筷和公勺,不将食物吹口、舔勺等。
4. 疾病防控:- 幼儿园有定期体检幼儿的安排,并及时报告幼儿出现的疾病症状。
- 幼儿园要求幼儿和工作人员在发热或有传染病症状时不得入园。
- 幼儿园要求幼儿出现传染病症状时立即通知家长,并配合家长进行相关检疫和治疗。
5. 家长合作:- 幼儿园与家长保持良好的沟通,及时告知幼儿园的卫生保健措施和要求。
- 幼儿园鼓励家长与幼儿一起培养良好的个人卫生习惯。
- 幼儿园要求家长配合幼儿接种疫苗和定期体检。
这些是幼儿卫生保健考核的一般细则,不同的幼儿园和地区可能会有些细微的差别。
儿童入园(所)健康检查表托幼机构工作人员健康检查表卫生保健工作记录(登记)表表1 晨午检及全日健康观察记录表记录晨午检和全日健康观察中发现的儿童异常情况。
表2 在园(所)儿童带药服药记录表表3 儿童出勤登记表1.“√”代表出勤,“〇”代表缺勤;2.缺勤儿童查明原因后在“〇”内补全相应的符号:“×”代表病假,“—”代表事假;3.因病缺勤,需在备注栏注明疾病名称。
表4 儿童传染病登记表患某种传染病在该栏内划“√”。
表5 儿童营养性疾病及常见疾病登记表登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。
表6 班级卫生消毒检查记录表以“√”的方式完成此表。
表7 健康教育记录表1.对象是指儿童、家长、保教人员等;2.形式是指宣传专栏、咨询指导、讲座、培训、发放健康教育资料等;3.内容是指园(所)内各项健康教育活动的主要内容。
表8 膳食委员会会议记录表1.由负责召开膳食委员会会议的人员记录;2.会议议题:简单注明主要讨论及需解决的问题;3.会议记录:记录围绕会议议题讨论的主要内容。
表9 儿童伤害登记表卫生保健资料统计表表1 儿童出勤统计分析表托幼机构名称:1.出勤率=(实际出勤人次数/应出勤人次数)×100%;2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数;3.各项百分率要求保留小数点后1位。
表2 学年(上、下)儿童健康检查统计分析表托幼机构名称:1.体检率=(体检人数/在册人数)×100%;2.某病患病率=(某病患病人数/检查人数)×100%。
表3 传染病发病统计表托幼机构名称:表4 膳食营养分析表一、平均每人进食量年月托幼机构卫生评价申请书_________:本园(所)拟于年月开始招生,依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,特向您单位申请对我园(所)进行卫生评估。
申请单位地址:申请单位电话:申请单位(签章):申请人:申请日期:新设立托幼机构招生前卫生评价表托幼机构卫生评价报告_____幼儿园(托儿所):根据你园(所)申请,按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》的卫生评价基本要求,我单位组织专家于年月日对你园(所)招生前的卫生保健状况进行评价。