浅谈大学生党员先进性教育

谈高校辅导员如何开展大学生党员保持先进性教育活谈高校辅导员如何开展大学生党员保持先进性教育活动大学生党员是在全国党员数量的比例已逐步提高，现在已经成为党员各阶级成分中一个重要的组成部分。

大学生党员队伍代表了高校学生队伍中的优秀先进群体，无论在学习上还是在日常行为规范和思想品德上都应该以身作则，引导和鼓励广大同学不断提高自身的能力和素质，不断为学校的学风建设和办学水平的提高添砖加瓦；而毕业生党员即将走上工作岗位，他们的形象则体现了学校育人的工作力度和成绩。

他们的工作态度和工作能力则影响着现代化建设进程中的方方面面。

同时我们应该清晰的看到大学生党员队伍在党内是一个特殊的群体,一方面年龄结构较轻，知识层次相对较高，思维活跃，认识和接受新事物快；另一方面，又多缺乏人生磨练，社会阅历不丰富，思想还不完全成熟，看待问题缺少全局意识，实践能力也相对较低。

这几年里高校出现的很多学生新问题很值得引人深思和关注。

学生心理问题导致他杀和自杀，学生考试作弊被开除、上网成瘾而影响学业等等，其中包括一部分学生党员在内。

所以抓住党中央和各级党组织积极开展保持党员先进性活动这个有利时机，进一步让大学生党员认识到自身的神圣责任，充分发挥学生党员在广大同学中的先锋模范作用，高校辅导员组织开展大学生“保先”活动已是刻不容缓了，结合自身的实际情况和对这次活动的认识谈谈如何开展大学生党员先进性活动，做到“有利于党员参加活动，有利于影响深远，有利于效果明显”这三个原则。

以下分三个方面来阐述：一、坚持全面、跟踪学习，既要努力马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，又要及时学习党中央的新文件、新精神，用与时俱进的马克思理论武装自己的头脑辅导员在组织学习研讨会时要注重先进理论的学习，重要精神的领会。

当前最重要的是认真学习“三个代表”重要思想，要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，坚定理想信念，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学做出榜样与楷模。

分析大学生党员先进性教育长效机制的构建当前,随着社会的进步和发展,人的思想观念,价值取向正发生着深刻的变化。

高校学生党建工作也出现了新情况,遇到了新问题。

大学生党员作为大学生中的先进分子,是青年党员中的骨干力量,也是建设中国特色社会主义最具活力的后备队,和未来的主力军。

只有保持大学生党员的先进性,更好地发挥其重要作用,才能不断地得到广大师生的认同和支持,才能不断地提升党组织的凝聚力和战斗力,使之良性循环,为构建和谐校园,发扬和谐文化作出新的贡献。

然而,目前大学生党员的威信有所下降,先锋模范作用没有得到充分发挥,素质有待加强和提高。

因此,迫切需要认真探索并构建完善、健全的大学生党员先进性教育的长效机制。

这不仅关系到各大高校能否有效的开展党建工作,也关系到党员队伍的整体素质。

1 建立大学生党员先进性教育长效机制的意义1.1 建立大学生党员先进性教育长效机制是我党不断壮大的必然选择2011年6月,据中央组织部发布的最新党内统计数据显示,截至2010年底,中国共产党员总人数达8026.9万名,比上年净增长227.4万名。

从党员的年龄来看,35岁以下的党员1847.3万名,占党员总人数的23.7%,与2009年底的226.8万名相比,同比净增长1620.5万名。

2011年的数据虽未统计,但据初步估算,党员的总人数与35岁以下的党员人数也呈较大的上升趋势。

显而易见,我党的队伍在不断壮大,尤以青年党员队伍最为突出。

现阶段,大学生党员已经成为青年党员的主体。

整体上,青年党员尤其是大学生党员,由于加入党组织的时间不长,缺乏长期有效的教育和锻炼,一定程度地存在组织观念淡薄、党员意识薄弱、社会责任意识缺乏、政治思想觉悟不高等一系列问题。

面对这些不容忽视的问题,加强大学生党员的先进性教育,建立大学生党员先进性教育长效机制是刻不容缓的,是保持党的进步性和党员先进性的根本途径,也是确保党不断壮大的必然选择。

保持大学生党员的先进性,才能不断提高大学生党员的自身素质,充分发挥大学生党员的在广大青年学生中的先锋模范作用,使广大学生和人民群众更加信任党,拥护党,向往党,使党不断得到壮大与发展。

随着一批批优秀大学生加入到党的队伍中来，为党组织增添了新的血液和活力,也为高等学校的学生党建工作提出了新要求。

如何进一步保持大学生党员的先进性，发挥先锋模范作用，使学生党建工作与“育人”工作有机结合，已经成为高校大学生党员教育管理中的一项重要课题。

共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提，以掌握的先进知识和先进技能为载体，以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征，它通过每一个党员的一言一行来体现。

大学生党员作为学生群体中的先进分子，他们的先进性体现在平时比一般同学做得更好，走在同学前面，起到先锋作用和旗帜作用，成为同学学习的榜样。

保持大学生党员的先进性，应该着重抓好下几个方面：一、加强自身修养，增强先进性意识。

1.提高理论修养，坚定政治方向党员的先进性是通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界形成的。

因此，大学生党员要把理论学习放在重要的地位，自觉运用先进的理论武装头脑。

要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想；认真学习党的路线、方针、政策；认真学习社会主义市场经济理论和基础知识。

要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，要带头坚定共产主义的理想和中国特色社会主义信念，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，真正做到从思想上入党。

2.加强党性修养，增强党员意识每个共产党员要时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任，在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操，并进而为实现党的最终目标而努力奋斗，这是共产党员永远保持先进性的基础和前提。

大学生党员应该牢记自己的责任，时刻不忘“我是共产党员”，自觉遵守党的章程，维护党的威信，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。

要不断加强自身的思想道德修养，必须具备全心全意为人民服务的崇高道德境界：要继承和发扬党的优良传统和作风，加强作风修养，密切联系一般同学，敢于与同学中存在的不良行为做斗争：要坚持民主集中制原则，加强组织纪律性修养，规范自己的言行。

新事物快；另一方面磨练较少，缺乏社会经验，思想还不完全成熟，理论知识还不够完善，实践能力相对较低。

我们学生党员的自身素质如何,不仅关系到自己是否成才进步,而且关系到党在人民群众中,尤其是在青年学生心目中的光辉形象。

新形势下,学生党员的保持先进性教育的工作,是高校党建工作不容忽视的问题，更是我们学生党员自身完善的机会。

作为大学生党员，无论是在学习上还是在思想上、日常行为上都要以身作则，用自己的实际行动向社会做贡献。

因此，我们大学生党员应该在平时做到：首先，要牢固树立党员先进性意识。

我们大学生党员要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的学习，增强基础理论的理解和认识，并通过学习科学理论不断完善自己的世界观、人生观和价值观。

作为大学生党员，要坚定信仰，坚定共产主义理想，坚定中国特色社会主义信念，树立坚定的方向意识；要坚决拥护并贯彻党的路线方针政策，要立志投身于改革开放的伟大实践，努力做“三个代表”重要思想的学习者、实践者和推动者。

同时还要全面掌握党章的核心内容和基本要求，自觉履行党章规定，做到用党章来权衡自己的行动，指导和约束自己的行为，用党员标准严格要求自己。

其次，要刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性素质。

知识就是本领，知识越丰富，本领就越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。

我们要努力在专业学习中走在前面，做出表率，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。

第一，要有善于学习的本领。

知识就是财富，学习就是力量。

我们不仅要勤于学习，而且要善于学习，只有善于学习，才能不断进步。

要掌握科学的学习方法，合理安排好学习时间和学习内容，正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。

第二，要有创造性实践的本领。

这是未来人才的核心竞争力所在。

要想积极迎接各种挑战，就必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领，努力培养自己的创新能力。

第三，要有持续发展的本领。

把当前的发展与未来的发展结合起来，以长远的目光来进行自我设计，努力培养自己终身学习、不断进取及开创事业等方面的能力，使自己成为刻苦学习、掌握本领的先锋与模范。

浅谈新形势下高校学生党员先进性教育工作[摘要] 高校学生党员先进性建设是实现青年党员全面发展、永葆党的先进性与推进国家可持续发展的需要。

高校学生党员先进性建设面对着内、外部环境以及大学生党员群体自身发展的现实挑战。

因此,对高校学生党员进行先进性教育是现阶段高校党建工作的重中之重。

[关键词] 学生党员先进性教育先锋模范当代中国大学生党员是我国青年中知识较丰富、思想较敏锐的群体,肩负着国家未来,寄托着民族希望,他们能否保持先进性,是一个重大和现实的课题。

目前,我国一千多所高校中已有学生党员45万,他们身体力行,以自己的表率作用成为560万在校大学生的楷模。

做好高校的学生党建工作的最终着力点是保持大学生党员的先进性,有了这层认识才能使该项工作落到实处,做出实效。

我们经管学院目前有3个学生党支部,暂时有学生党员50名左右,预备党员200名左右,这些学生是我们学院各项活动的中坚力量和坚实的拥护者。

无论是自己学院的行业风采节,素质拓展节,还是配合学院的祭禹活动,火炬接力等,都充当了先锋队。

面临日益复杂的国际形势和国内经济建设及构建和谐社会的重任对人才的需求,高校党建工作特别是学生党员发展和队伍建设工作仍需进一步加强。

中共中央国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,对大学生党员要加强党员先进性教育,使他们严格要求自己,提高党性修养,充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。

学生党员是高校大学生思想政治工作的重要力量,也是践行高校积极、健康、向上的主流意识的中坚力量。

目前学生党员队伍总体上是先进的,能够在学生中起模范带头作用,但学生党员工作中存在的入党动机多样性、党员教育以及考核管理的失衡性等方面的问题,应作为改进工作的重点。

我们分院的学生党员总体上能在各方面起到先进作用,但也不乏有远离、甚至是脱离党员队伍的学生。

针对这些学生,我们采取了层层教育制。

首先是通过该班辅导员或是班主任摸排该生的平时表现,再次让该生所在的支部委员找他进行谈心,从思想上把握他的思想动态。

大学生党员保持和发挥共产党员先进性大学生党员作为我党队伍具备高知识素质的重要青年群体，其政治态度、思想认识、价值观念如何，能否保持共产党员的先进性，充分具备中共中央总书记胡锦涛对新时期共产党员先进性的创新性要求：(1)先进的理想信念；(2)先进的务实本领；(3)为人民服务、立党为公、执政为民；(4)先进的工作业绩；(5)守纪团结的模范；(6)谦虚谨慎、戒骄戒躁。

并充分表现在学业进步，师生互尊、同学互助、社区志愿服务、接触与学习社会、勇于创业创造之上，将直接关系到高校的办学方向和发展前景，并将影响到全面小康社会的建设与和谐社会的构建。

大学生党员是高校大学生群体中的优秀骨干分子。

鉴于当代大学生党员社会生活的特殊性和自身知识化、专业化、年轻化的特点，研究和探索大学生党员先进性的时代内涵，解决大学生党员如何保持和体现先进性问题，也就成了高校学生党建系统工程中具有突出重要性的内容。

一. 大学生党员先进性基本情况分析1．先进性表现总体良好，但党员意识需要进一步强化。

调查显示，大学生党员认为自己“有理想追求、上进心强、积极进取”的占80％；“努力学习，成绩优良”的占74％；“努力学习，勤奋工作，生活俭朴，言行举止体现学生党员的先锋模范作用”的占74％；“忠实肯干，工作带头，给同学做榜样”的占79％；“积极响应学校的各项号召”的占81％；“勤奋工作，一心为公”的占50％。

这表明大学生党员的先进性表现总体良好。

但是，调查亦发现，一些学生党员的党员意识明显淡薄。

其中，13％的学生党员表示“关键时刻才想起”；16％的学生党员认为自己日常先锋模范作用的发挥“表现得与一般学生干部和普通同学差不多”；而谈及影响先锋模范作用的原因，竟然有41％的学生党员认为是由于“缺乏党员先锋模范意识”。

可见，大学生党员的党员意识，特别是先锋模范意识必须进一步强化。

2. 入党动机方面，大多数学生党员的入党动机比较端正，认为人党就是全心全意为人民服务。

大学生党员如何保持党的先进性共产党员的先进性是党的先进性的具体体现，是实现党的领导的基本条件。

能否保持党员的先进性，对实现党的任务至关重要。

新世纪，我们已进入全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的新阶段，面对国内外形势的深刻变化，我们党要紧跟世界进步的潮流，团结全国各族人民，胜利完成三大历史任务，务必把保持党员的先进性作为新时期党建的一项根本任务。

大学生是祖国的未来，党和人民寄予厚望。

学生中的党员是整个党员队伍中的新生力量，也是大学生队伍中的先进分子。

因此，学生党员的先进性的体现影响到整个大学生整体素质的提高。

作为一名大学生党员，保持共产党员的先进性，即是一个目标，也是一种实践。

先进性是相对的，不是绝对的；先进性是具体的，不是抽象的。

先进性的追求，不是一时一事的、一劳永逸的，而是长远的、永无止境的。

第一，大学生党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确的人生观。

在上党课的过程中，我知道了共产党员的先进性不是与生俱来的，而是在不断学习、不断实践的过程中，通过不断总结和提高自己的思想境界才形成的。

在这一过程中，认真、系统地学习起着重大的作用。

只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，才能树立正确的人生观、世界观、价值观。

试想，在社会主义的今天，如果没有扎实的文化知识、管理知识、现代管理知识，就算有再好的愿望，也只能事倍功半。

所以在任何时候我们都应不断地更新知识、开拓创新。

知识越丰富，本领才可能越强，对社会的贡献才会更大，给人民的回报才能更多。

作为学生党员，要把专业学习放在非常重要的地位。

只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，才能永远处在先进性的行列。

只有专业学习成绩提出，才能更具说服力和榜样性。

要养成崇尚科学、追求真理、严谨求学、勇于创新的学风。

要与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步。

浅析大学生党员先进性教育学生是整个党员队伍的新生力量，是祖国的未来，党和人民寄予厚望。

从学生群众中培养具有共产主义觉悟的先进分子，培养社会主义事业的接班人，是党的建设的重要举措，是提高党的执政能力的重要基础。

大学生党员是大学生群体中的优秀分子，学生党员的先进性体现在全面发展上，既要成为大学生思想政治建设的先锋，又要作专业学习的标兵和工作生活的楷模。

同时，大学生党员处在成长过程中，必然还存在着许多不足：有追求，但不坚定，国情社情有接触，但不深刻，理论学习有开展，但不入心入脑，有的理想过于世俗化，以个人利益为重，以自我为中心。

因此必须对学生党员进行先进性教育。

按照党中央关于开展共产党员先进性教育活动的决策，从实际出发，探讨大学生党员先进性教育体系，是高校基层党委义不容辞的任务。

一、先进性教育是大学生党员教育的当务之急2006年3月，为了做好党员先进性教育的准备，全省建立党建课题组，专门对大学生党员的思想行为状况进行调研，获得了全省高校大学生党员先进性发挥状况的第一手资料。

资料显示，大学生党员是大学生中的佼佼者，无论是思想、品德、学业，还是生活、社会、人际交往，大学生党员既体现了共产党员的先进性，又体现了青年大学生的时代风貌，普遍得到广大老师和同学的认可，大学生党员的素质是可以信赖的，发展大学生党员的工作是可以肯定的。

但另一方面，大学生党员素质也存在一些不足，迫切需要加强党员素质教育。

经分析归纳，大学生党员主要存在以下几个方面的不足：1、理论知识素养不足。

调查中发现，一些大学生党员不重视学习党的历史和理论知识，对党的历史、党建基本知识知之不多，对党的执政规律、社会主义建设规律和社会发展规律，更显得认识模糊。

他们尽管也参加了党课学习，考试也合格了，还学习了政治理论课，但考试之后就束之高阁，以后很少主动自学，参加党组织开展的活动，主要是活动多而学习理论知识少。

他们能认同党的纲领和宗旨，认同党章规定的各项权利义务，拥护党的基本路线，拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护贯彻科学发展观，也能关心国内外政治时事，但处于感性认识阶段，缺乏理性认识，遇到复杂的国际国内形势和重大事件，缺乏分析能力，无法用学过的科学理论进行分析，坚持应有的立场观点。

大学生如何保持共产党员先进性、共产党员保持先进性教育活动第一阶段学习小结[一: 共产党员保持先进性教育活动第一阶段学习小结]通过前一阶段的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习，使自己在坚定共产主义理想信念、履行全心全意为人民服务宗旨等方面有了较深的体会。

现将学习阶段收获做出小结。

一、共产主义信念是党的先进性的表现也是共产党员的立身之本中国共产党的先进性的本质特征具有两方面，首先就是理论上的先进性，其次是实践上的先进性。

前者是主要的，起决定性的作用。

中国共产党在理论方面的先进性主要表现在以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的，是以实现共产主义社会为最高奋斗纲领的，马克思科学分析并揭示了人类社会发展规律，指明了人类社会方向，是科学的真理。

共产主义理想信念，是每一个共产党员的立身之本，没有远大的共产主义理想，就会陷入虚无主义的泥潭，就会使人生失去正确的坐标。

理想信念是每一个共产党人不竭的力量源泉和强大的精神支柱。

共产主义理想信念鼓舞着一代又一代共产党人为之奋斗，甚至不惜流血牺牲。

在改革开放的今天，我们要胸怀共产主义理想，同时投身建设有中国特色社会主义事业，在不同的历史时期中国共产党都有自己的最低纲领，我们应充分认识社会主义事业的艰巨性、长期性、复杂性，做好长期艰苦奋斗的准备，继续坚持“两个务必”。

又应当看到社会主义事业的蓬勃生机和巨大优势性，以增强建设有中国特色社会主义事业的信心与自豪感。

二、加强宗旨意识，提高工作能力，全心全意为人民服务是我们党一以贯之的根本宗旨这是党领导的革命事业和建设有中国特色社会主义事业不断从胜利走向新的胜利的根本保证，是我党伟大光荣、正确的具体体现；是我党不断提高执政能力，巩固执政基础的基石；是我党密切联系群众，同广大人民群众保持血肉联系的天然纽带。

全心全意为人民服务在不同历史时期有其不同的具体表现。

在革命战争年代，主要是为人民谋幸福不惜流血牺牲；在当前主要体现在“立党为公、执政为民”，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

大学生党员保持先进性教育的心得体会大学生党员保持先进性教育的心得体会中国科学技术大学是一所拥有悠久革命传统的先进性大学，对党的各项活动从不落后，作为本校少年班党支部的一员，同时作为学生党员的骨干，我深感责任重大，尤其是在这场全国规模的保持共产党员先进行教育活动中，我们更要以身作则，勤奋学习，仔细探索，提高自身的政治觉悟，与党的与时俱进政策相结合，成为能为新世纪中国发展做出自己的贡献的新一代大学生共产党员。

要想深入体会党的良苦用心，首先要理解党员保持先进性教育的根本意义。

保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。

通过近一段时间的集中学教活动，使我更加深刻体会到党的先进性是党的生命线，能不能保持党的先进性，关系人心向背、事业兴衰，关系党和国家的前途命运。

胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上强调：“切实加强和改进大学生思想政治教育工作，培养造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养，掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才。

” 通过最近对党员保持先进性教育活动的集中学习，我的主要体会如下。

一是认真学习“三个代表”重要思想，结合实际，加深理解，自觉按照“三个代表”的要求，在工作中实事求是、与时俱进，使思想观念和行动紧跟时代潮流。

二是坚定理想信念，进一步增强走中国特色社会主义道路的信心和决心。

改革开放二十多年来的实践充分证明，中国特色社会主义道路是当代中国唯一正确的道路。

坚定不移地沿着这条道路走下去，我们的国家会越来越强盛，我们的生活会越来越美好。

要立足当前，从我做起，从现在做起，扎扎实实地做好每一项工作。

三是强化宗旨意识，切实把广大群众的根本利益维护好、实现好、发展好。

要坚持个人利益服从党和人民的利益，多为群众办实事、办好事，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争，为加速繁荣经济、稳定社会多做贡献，维护党的形象，为党旗增辉。

浅析高校学生党员先进性教育需着力解决的几个问题摘要：当代大学生是青年中拥有较多科学文化知识，富有发展潜力的群体，是建设有中国特色社会主义事业的生力军，中国共产党只有赢得青年，才能赢得未来。

学生党员又是大学生中的佼佼者，近年来，随着高校的扩招，学生总人数的增加，学生党员发展力度大大增强，学生党员的绝对数量和比例日益增大，但学生党员的质量与时代的需要和党组织的要求，还有一定差距。

高校学生党建正步入一个快速发展阶段，学生党建工作还存在一些薄弱环节。

针对这个不断壮大的特殊的党员队伍，怎样使保持共产党员先进性教育活动不走过场，经过思考认为，应紧紧围绕“着力解决五个突出问题，强化‘六观’教育”，把高校学生党员保持共产党员先进性教育活动落到实处。

关键词：高校；学生；党员；先进性教育；问题中共中央决定2005年1月开始，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是我们党在新世纪新阶段为全面提高党员队伍整体素质，提高党的执政能力，推进党的建设新的伟大工程的重要举措。

1 高校学生党员保持共产党员先进性教育活动应着力解决的五个问题我们在高校学生党员中开展保持共产党员先进性教育活动中，一是要认真找准问题，只有问题找准了，才能有的放矢。

二是要切实抓住问题，问题找准了，就要紧紧抓住这些问题进行认真剖析，查找原因。

对问题分析越深入、越透彻，就越能引起我们思想上的重视，越能促进学生认识的深化，也就越利于我们解决问题。

从当前来看，在高校学生党员中开展保持共产党员先进性教育活动中要着力解决好五个问题：一是如何保持很高的政治鉴别力和政治敏锐性的问题。

提高政治鉴别力，增强政治敏锐性对新世纪的高校学生党员有着特别重要的现实意义。

政治鉴别力是通过观察分析社会现象，判断事件的政治实质，确定事件的政治走向的综合政治能力，政治敏锐性则是一种要求更高的政治鉴别能力，是能够迅速、准确地判断事件的政治本质和政治走向，见微知著防患于未然的政治鉴别力。

大学生先进性教育活动随着时代的发展和社会的进步，现代大学生已经成为社会主流力量的代表。

作为国家未来的栋梁，大学生们不仅需要在知识和技能方面不断地追求进步，也要具备良好的道德素质和先进性思想。

因此，开展大学生先进性教育活动已经成为当前大学生教育的重要一环，本文将围绕这一话题进行探讨。

一、大学生先进性教育活动的意义1.促进大学生的自我成长大学生先进性教育活动为学生提供了全方位的经验、知识和思想指导，帮助他们在充分认识自己的基础上发展开拓，实现个性，提高综合素质。

这样就能够有效地促进大学生的自我成长，完善个人的特长及其为人处世的能力。

2.提升大学生的道德修养道德素质是人们最基本的道德标准，也是衡量一个人品德高低的重要标准。

一些先进性教育活动通过讲解道德规范和道德标准，引导大学生们遵守社会道德规范，强化自身的道德约束意识，规范自身行为规范。

这样不仅可以提高大学生的道德修养，也能够促进整个社会的文明进步。

3.提高大学生的维权意识大学生先进性教育活动能够让学生明白以自己的人格和自身力量为支撑，发出声音，争取自己的权益是合法的，而且是必要的。

诸如罢课、大规模示威等行动都能提高大学生的维权意识，并促进大学生更好地学习并为自己的权益争取更多的自主空间。

二、大学生先进性教育活动的实施方式1. 多元化的宣传媒介大学生先进性教育活动需要充分考虑学生群体的特点，通过多元化的宣传媒介，包括网络、报纸、电视、广告、讲座和特别的社团活动等，传递肯定、鼓励和激励的信息给大学生，增强他们的认知程度，培养先进性思想。

2. 社会实践教育社会实践教育可以提供丰富的经验，并帮助大学生了解社会的真实面貌，从而加深他们对先进思想的认知程度，提高学生的主导性和实践能力。

同时，还能培养他们的团队协作及社交能力，增强学生的自信心。

3. 课程教育在大学生教育中，通过课程教育的方式，大学生们可以更深入地掌握有关新时代好男儿和好女婿的标准、理念和思想，进一步认识自己和他人，充分发挥自身潜能和实现个人价值。

基于实践体验的大学生党员先进性教育途径新探加强大学生党员先进性教育是提高大学生党员素质、增强大学生党员队伍生机活力、培养党的事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。

强调“知行合一、重在实践”，依托实践平台开展大学生党员先进性教育，是激发广大学生党员自觉践行先进性，营造主动进取成长氛围，促进高校党建与思想政治教育工作深入开展的重要途径之一。

一、以思想引领为基础，构筑大学生党员精神新高地用马克思主义中国化的最新成果武装广大学生党员，用中国特色社会主义事业已经取得的巨大成就教育广大学生党员，是高校加强大学生党员先进性教育的重要任务，是着力提升大学生党员政治理论素养和辨析能力的重要环节。

但理论教育不能仅仅停留在说教层面，而要密切结合大学生党员的思想、学习、生活实际，用大学生党员喜闻乐见的方式使理论教育生动化、深刻化，从而有效激发其理论学习的热情，增强他们对党组织的归属感。

一要创新理论学习形式。

高校各级党组织要在督促检查大学生党支部严格执行“三会一课”制度的基础上，不断拓展大学生党员进行经常性理论学习的途径、方法，有效激发大学生党员的主动参与意识，使他们在相互交流中碰撞思想火花、分享成长体验。

如通过学校理论学习专题网站自学，以及举办理论学习专题讲座、主题演讲比赛、热点问题访谈会、读书交流会等多种形式，深化大学生党员对贯彻落实科学发展观、构建和谐社会、“六个为什么”等重大理论问题的认识，为高校创建学习型党组织营造浓郁的学习氛围。

此外，还应积极扶持高校理论学习型学生社团的成长，指导他们定期开展理论研学活动，为大学生党员搭建交流互动平台。

二要定期组织外出参观。

新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来我国社会主义事业取得的巨大成就，以无可争辩的事实验证了社会主义制度的优越性和党领导人民走中国特色社会主义道路的正确性，也成为了高校开展大学生党员先进性教育的活生生的教材。

高校各级党组织要因地制宜地发掘各类教育资源，通过组织大学生党员就近参观爱国主义教育基地、科普教育基地、国防教育基地以及所在地的博物馆、城市建设展览馆、新农村建设示范点等场所，增强教育活动的说服力。