第一节 亚洲的位置和范围 导学案

我们生活的大洲——亚洲《位置和范围》导学案一、学习目标：1、能够看图．．说出亚洲的地理位置2、能够说出亚洲世界第一大洲的证据。

3、能够说出亚洲的6个分区，并说出当地的自然环境及人文特点。

二、学习重难点：亚洲的地理位置。

三、学习过程：（一）新课导入:我们生活在七大洲中的哪一个大洲？关于这个大洲我们都知道些什么呢？请同学们根据自己预习的情况进行回答。

（各位学生请认真预习课本内容，结合知识储备部分，思考课题导入部分）Array(二)自主预习：★任务一：认真读图6.1《亚洲在世界的位置》，完成下列各题。

1、亚洲位于东、西半球的： 半球。

2、亚洲位于南、北半球的： 半球。

3、亚洲的海陆位置，填出大洲和大洋的名称。

亚洲东北以_______与北美洲为界，东南与_________相望，西北以_________、___________、__________、___________、__________和_________ 与欧洲为界，西南以__________ 与非洲为界。

经度范围：4、亚洲的纬度范围：★任务二：世界第一大洲。

自主预习：认真阅读课本P4-5所有内容，完成下列各题。

1、亚洲面积约为 万平方千米，是世界上面积的大洲。

亚洲也是世界上跨最广， 距离最长的大洲。

2、按照地理方位，把亚洲分为 、 、 、 、 、 6个地区。

（三）合作探究结合自主预习所学知识，各小组组长组织本组学生依照问题提示完成下列问题，如遇困难组内成员无法解决，及时联系老师进行询问。

1、简述北美洲的半球位置。

（阅读课本图6.1、图6.3，参考亚洲的半球位置，回答本题）2、说出北美洲的经纬度位置。

（阅读课本图6.3回答本题）3、找出北美洲周围的大洲和大洋，说出它们分别位于北美洲的方位，并归纳北美洲的海陆位置。

（阅读课本图6.1或图6.3，认真寻找北美洲周边的大洲与大洋，确定其海陆位置及于相临大洲的位置关系）4、读图6.6亚洲不同地区居民生活的差异，分析当地的自然环境。

2019学年第二学期七年级地理导学案（1）——亚洲的地理位置和范围班别：______________ 姓名：______________ 学号：__________________【学习主题1】如何利用地图说明一个大洲的地理位置和范围？学习任务：掌握运用地图说明大洲级区域的地理位置和范围的基本方法。

习题1：阅读图1及课本P2的图文信息，完成本题。

习题2：阅读《地理图册》P4~5，了解亚洲的地理范围。

（1）亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉和土耳其海峡与 欧洲为界。

西南以苏伊士运河与非洲为界。

（2）亚洲东北以白令海峡与北美洲为界。

东南与大洋洲隔海相望。

习题3：阅读课本图6.1和图6.3，运用已学的方法说明北美洲的地理位置。

（1）北美洲主要位于西半球和北半球。

纬度北抵81°N ，南至10°N ；经度东到20°W ，西为170°W 。

（2）北美洲北临北冰洋，东滨大西洋，西抵太平洋。

西北隔白令海峡与亚洲相望，东北隔海与欧洲相望，东南方向以巴拿马运河与南美洲为界。

亚洲的 地理位置 半球位置绝大部分地区位于东半球和北半球纬度位置自南向北跨低纬度、中纬度和高纬度三个纬度带；自北向南跨北寒带、北温带和热带三个热量带。

海陆位置图1亚洲位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，北临北冰洋，南临印度洋，西临地中海和黑海【学习主题2】作为世界第一大洲的亚洲可以被分为哪几个地区，哪些地区各有些什么特点？ 学习任务：运用图文资料了解大洲内部的差异。

习题1：在七大洲中，亚洲是面积最大，跨纬度最多，东西距离最长的大洲。

习题2：观察课本P4图6.5，了解亚洲的地理分区。

中国位于东亚地区，北临北亚，东南方向与东南亚山水相连，西南部与南亚国家相邻，西北部与西亚和中亚地区接壤。

习题3：观察课本P4~5图6.5和图6.6，将居民生活的特征与区域特征用连线匹配起来。

西亚贝都因人过着游牧生活，身穿宽大袍子终年高温多雨 北亚亚库特人身穿毛皮服装，用狗拉雪橇做运输工具 终年严寒 南亚孟加拉人以捕鱼为生，交通工具是船终年高温干燥 东南亚达雅克人聚居在长屋里，长屋可达200米地势低平，水系广布【巩固提高】 习题A 组 1.亚洲所在的半球位置是（ A ） A.东半球和北半球 B.西半球和南半球 C.北半球和西半球 D.东半球和南半球 2.读亚洲地理位置图（图2），关于亚洲地理位置的说法，正确的是（ D ）A.全部位于北半球B.全部位于东半球C.跨寒、温、热三带，大部分在热带D.东临太平洋，北临北冰洋3.亚洲与其他大洲的分界线，不包括（ D ） A.白令海峡 B.土耳其海峡 C.苏伊士运河 D.马六甲海峡习题B 组1.亚洲是世界第一大洲，其主要依据是（ C ）①跨纬度最广 ②面积最大 ③周围被大面积海洋包围 ④东西距离最长 ⑤绝大部分位于南半球 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤2.观察图3，图中阴影部分所表示的大洲为（ A ） A.亚洲 B.北美洲 C.欧洲 D.大洋洲3.某大洲东临印度洋、西临大西洋、北临地中海，该大洲应为（ B ） A.欧洲 B.非洲 C.大洋洲 D.南美洲【新课预习】 预习题组1.亚洲海拔最高的高原是青藏高原，它位于亚洲的中部，发育了长江、黄河、恒河、印度河等的长河。

最新人教版七年级下册第一节《位置和范围》导学案第一节位置和范围（导学案）知识目标：1、了解亚洲的纬度位置和海陆位置。

2、学会运用不同类型的地图和相关资料,比较北美洲和亚洲的位置和范围差异能力目标：使用地图说明亚洲的纬度位置和海陆位置,使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。

情感目标：通过地图和资料,让学生从不同方面认识亚洲是“世界第一大洲”,培养学生对我们居住大洲的热爱,对于我们生活的大洲的自豪感。

教学重点：使用地图说明亚洲的位置和范围,使学生掌握认识大洲的基本方法。

教学难点：了解具体地理事物分布的事实,然后从这些事实中概括出区别于其他同类事物的突出特点。

教学媒体：地图及相关图片。

学习过程与方法：一、经验迁移导入XX同学坐在第三排第四行,如果用最简洁的方式介绍他在班级中的座位,有几种说法？1、在教室的左半部分还是右边部分？2、哪一排,哪一行？坐在他前后左右的邻居有哪几位？如果用同样的方法描述一个大洲的位置,该怎样说？引入大洲的地理位置包括三个方面：（半球位置）、（经纬度位置）、（海陆位置）二、自主自学,合作探究1、请同学们结合图6。

1与6。

2交流,讨论完成以下自学内学,第一小组描述半球位置,第二小组描述海陆位置,第三小组描述经纬度位置,每一位同学都能够说出描述大洲地理位置的思路和方法。

（-）地理位置1、半球位置：读书P2图（强调：半球位置,主要看主体或大部分所位于哪个半球。

）亚洲主要位于东半球（东西半球）、北半球（南北半球）原因：20度东经至160度西经之间为东半球,赤道以北为北半球。

2、经纬度位置,关注四至点的经纬度,按等比方式计算）方法是先读最南最北的纬度,看有那些特殊的纬线穿过,然后概括出纬度位置特点,通常表述为位于XX带（五带）。

观查上图：亚洲自北往南被北级圈、北回归线、赤道三条特殊纬线穿过,所以亚洲跨越寒带、温带、热带,大部分属于温带。

莫洛托夫角26°03′E 巴巴角●亚洲四至点罗地岛11°03′S 迭日涅夫角81°N169°40′W经纬度位置：地球表面任一地点的经纬度位置,就是某条经线和某条纬线的交点,纬度（约81度N-------11度S ）。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围学习目标1.通过对亚洲的地理位置和范围的学习能正确描述一个大洲的地理位置和范围2.知道亚洲的基本情况，并能说明亚洲是世界第一大洲的依据重点难点亚洲地理位置和范围的描述学习过程一、导入提问：中国在哪？亚洲在哪？并回顾七大洲的情况二、自主学习1.亚洲的地理位置请同学们读2页教材及图6.1（“东西两半球图”）回答：（1）亚洲的海陆位置：北临洋，东临洋，南临洋，西临海和海，西北与洲相邻，东北隔海峡与北美洲相望，西南以为界与非洲相隔。

参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线，完成P3活动二（2）亚洲的西北是洲，以、、、、、为界。

西南临，以为洲界；东北隔着与北美洲相望；东南与隔海相望。

（3）亚洲的半球位置：绝大部分地区位于和。

读3页6.2图完成：（4）亚洲的经纬度位置：最北约为，最南约为，最东约为，最西约为。

2.世界第一大洲3、读2页6.1图找出亚洲所跨的纬度位置，与其他大洲比较一下，看有什么不同。

1）、亚洲不但所最广，而且还有许多世界之最。

（“七大洲面积比较”图）从此图可以看出面积最大。

2）、读6.2（东西两半球图）比较各大洲的东西距离，得出东西距离最长。

亚洲是世界大洲。

读4页图6.5（亚洲地理分区）回答：（2）按照地理方位，亚洲分为：_______、________、_______、______、_______、_______。

（3）人们根据地理方位的不同，又结合人文和自然环境特征的差异，把亚洲分成几个分区，共有个分区，中国位于个分区，再观察，同在东亚分区的还有国家。

（4）亚洲有几个分区是与中国接壤，分别位于中国北面的是亚、西北的是亚、西面的是、、在中国南面的是亚。

读3页图6.2回答：（5）亚洲与濒临大洲的分界线：亚洲东北部隔_________海峡与北美洲相望，西部隔__________山脉、____________河、_____海、_____________山脉、_______海、_____________海峡与欧洲相邻，西南部隔__________运河与非洲相邻。

锦山五中初一地理“少教多学，问题引领”导学案课题：我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围姓名：班级：主备：姜小杰审核：姜小杰【学习目标】1.初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2.能结合地图对比描述亚洲与北美洲的纬度位置和海陆位置及范围。

3.了解亚洲不同地区居民生活的差异【学习重点】1.亚洲的位置特点；2.亚洲与其他大洲的分界线【学习难点】对比描述亚洲与北美洲的纬度位置和海陆位置及范围。

【课堂导学】自主学习并完成下列各题亚洲是我国所处的大洲，它在世界地图上的什么位置呢，除了中国还包括哪些国家？一、雄踞东方的大洲1、从东西半球看，亚洲大部分位于半球，小部分位于半球，从南北半球看，亚洲大部分位于半球，小部分位于半球。

2、找出亚洲周围的大洋并说出它们各位于亚洲的哪个方位？3、找出亚洲周围的大洲并说出它们各位于亚洲的哪个方位？4、其他地区是不是都与中国接壤，分别位于中国的哪个方位？5、亚洲东北以与北美洲为界，东南与相望，西北以、、、、和与欧洲为界，西南以与非洲为界。

二、世界第一大洲1、亚洲面积在七大洲中排第，也是世界上跨最广，东西距离最长的一个洲。

2、人们按地理方位，把亚洲、、、、、6个地区，中国位于（哪个地区），这一区还有、、、（哪些国家）。

3、比较北美洲和亚洲的位置和范围差异濒临的大洋面积所跨的纬度范围所跨的经度范围二、暴露自学中存在的问题，小组讨论解决，教师点拨。

三、小组展示【课堂检测】1.亚洲绝大部分位于：（）A南半球、东半球B南半球、西半球C北半球、东半球D北半球、西半球2.同时濒临太平洋、印度洋、北冰洋的洲是：（）A亚洲B欧洲C非洲D北美洲3.按地理分区，中国地处哪个地区：（）A南亚B北亚C东亚D西亚4、读亚洲范围示意图，回答下列问题（1）请你在描述亚洲地理位置空格中填写：从东西半球看，大部分位于_____半球；从南北半球看，大部分位于_____半球；从地球五带的划分看，大部分地处________带；从海陆位置看，西与A_____洲接壤，西南以C______ ____运河与B________洲为界；东临E________洋；南临F________洋；北临G_______ _洋。

§第六章我们生活的大洲——亚洲学习目标1.通过阅读课本和完成活动题，能够记住并说出亚洲的地理位置和范围。

2.能够以亚洲为案例学会运用地图和相关资料分析归纳其他大洲的地理位置。

学习重难点亚洲的位置（半球、海陆、经纬度）特点★学法指导亚洲是世界上面积最大的大洲,七大洲按照面积由大到小排列依次是亚非北南美,南极欧大洋。

【学习流程】一、自主学习：自学要求阅读课本2-5页，完成下列题目。

在地图中标出地球上的陆地和海洋（复习七大洲、四大洋的名称和位置），这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况。

1．半球位置: 请同学们读2页教材及图6.1（“东西两半球图”）回答，亚洲在哪个半球？小结：亚洲主要位于半球和半球。

2．海陆位置:读第3页6.1（“东西两半球图”）6.2图“亚洲的范围图”回答。

亚洲周围的大洋，位于亚洲的南面是洋、北面、东面洋。

3．经纬度位置: 读3页6.2图“亚洲的范围图”找出亚洲所跨的纬度范围，经度范围，而且还有许多世界之最。

（“七大洲面积比较”图）从此图可以看出面积最大。

4.读图6.5亚洲地理分区图，1）人们根据地理方位的不同，又结合人文和自然环境特征的差异，把亚洲分成个分区，中国位于分区。

再观察，同在东亚分区的还有、日本、蒙古、。

2)读图6.5《亚洲地理分区》，结合图6.5《亚洲地形、政区》，回答问题：①新、马、泰属于亚洲的哪个地理分区②世界第二人口大国——印度属于亚洲的哪个地理分区③阿富汗属于亚洲的哪个地理分区④北亚部分属于哪个国家的领土范围⑤哈萨克斯坦属于亚洲的哪个地理分区⑥中国属于亚洲的哪个地理分区，这个地理分区还包括哪些国家?二、合作探究：（组内交流；每小组推一名代表竞赛，其他同学修正、补充）三、拓展提升读亚洲范围示意图，回答第1～3题。

1．图1中的①地点的经、纬度是（）A（150°，40°）B（150°N，40°E）C（150°E，40°N）D（150°W，40°S）2．图1中的②是（）A．中南半岛B．印度半岛C．朝鲜半岛 D．阿拉伯半岛3.右图1中箭头③指示（）A.正北方B.正南方C.正西方D.正东方四、课堂小结：本节课你有哪些收获？围绕学习目标，梳理知识，画出知识树。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围学习目标1.认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据。

2.能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

学习重点学会运用地图说出某地区的地理位置。

学习难点初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点和范围的方法。

自主学习〔一〕雄踞东方的大洲1.认识区域，首先要认识区域的和。

2.大洲的地理位置，可以从位置、位置和位置等方面加以描述。

3.读课本P2页图 6.1可以看出，亚洲绝大局部地区位于半球和半球。

亚洲占据了大陆的大局部，北、东、南三面环绕着洋、洋和洋。

4.读课本P3页图 6.2可以看出亚洲的经纬度位置，亚洲北部的纬度达北纬度，南部达南纬度，经度位置大约在度至度之间。

、和等自然地理特征的形成具有重要的影响，进而影响人类的生活和生产。

〔二〕世界第一大洲大陆的大局部以及周边岛屿，面积万平方千米，几乎占世界陆地面积的。

2.亚洲是世界第一大洲：因为亚洲是世界上面积，跨纬度。

合作探究1.请同学们读2页教材及图6.1〔“东西两半球图〞〕答复，亚洲在哪个半球？“亚洲气候类型图〞，找出亚洲主要有气候类型。

课堂检测读亚洲范围示意图，答复第1～3题。

1．图1中的①地点的经、纬度是〔〕A.〔150°，40°〕B.〔150°N，40°E〕C.〔150°E，40°N〕D.〔150°W，40°S〕2.图1中的②是〔〕A．中南半岛 B．印度半岛C．朝鲜半岛D．阿拉伯半岛③指示〔〕4.亚洲与非洲的分界线是〔〕C.乌拉尔山、乌拉尔河5.亚洲在地球上的位置是( )A.东半球、南半球B.西半球、北半球C.东半球、北半球D.西半球、南半球读图，答复6～8题。

6．中国位于〔〕A．东亚 B．西亚 C．南亚 D．北亚7．结合图2，蒙古位于中国的〔〕课堂检测参考答案1.C2.B3.A4.B5.C6.A7.A第九章第二节高原湿地——三江源地区学习目标1.指图说出三江源地区所在省区及三江名称。

第六章我们生活的大洲---亚洲第一节位置和范围学习目标：1.能结合地图描述亚洲的半球位置、经纬度位置、海陆位置2.学会从面积、所跨纬度、东西距离三个方面说明亚洲是世界第一大洲3.通过读图记住亚洲的地理分区学习重点：亚洲的地理位置学习难点：会运用地图说出某地区的地理位置。

学习过程一、导入新课：图片展示（亚洲地理事物和亚洲之最）二、自主学习：快速浏览课本P2--P4的内容，并结合相关的图片独立完成以下问题：1、从半球位置、海陆位置和经纬度位置三方面说出亚洲的地理位置。

2、请用几个词来概括亚洲是世界第一大洲。

(学生自学、教师巡视指导)雄踞东方的大洲1.半球位置：亚洲绝大部分地区位于________和_________。

3.海陆位置：亚洲占据了亚欧大陆的大部，亚洲北临________洋；东临______洋，南临_______洋，西临_____洲。

2.经纬度位置：纬度位置北部约达_______，南部达_______；经度位置约在_______至________之间，范围广大。

世界第一大洲4.范围：亚洲包括___________的大部分及周边岛屿，面积约为_____________，是世界上_________的大洲，也是跨______最广和___________最长的大洲。

5.分区：按照地理方位，亚洲可以分为_______、_______、_______、_________、________、_________6个地区。

6.差异：亚洲地域辽阔，各地__________和__________各具特色。

如西亚沙特阿拉伯的_______人，居住_______，身着宽大袍子，过着游牧生活。

教师点拨小结：认识一个大洲首先是掌握它的位置、范围，而认识一个大洲的位置可以从笼统的半球位置到具体的经纬度位置。

下面请同学们结合北美洲的地图简述北美洲的位置三、合作探究：运用分析亚洲位置和范围的方法，结合课本P3北美洲地图简述北美洲的地理位置、范围。

反馈练习1．2011年4月30日晚，中国总理温家宝乘专机抵达北京，圆满结束了对马来西亚和印度尼西亚为期4天的正式访问。

中国和马来西亚、中国和印度尼西亚共签署各领域近30项重要双边文件，达成总额约130亿美元的商业协议。

据此，回答（1）—（2）题。

（1）温家宝总理此行出访的两个国家位于下列哪一地区?（）。

A．东亚B．东南亚C．南亚D．西亚
（2）下列民居在印度尼西亚广泛分布的是（）。

2．连线题：
（1）将下列国家与所属地理分区用直线连接起来。

A印度a西亚
B日本b南亚
C沙特c东亚
D新加坡d中亚
E哈萨克斯坦e东南亚
教学反思。

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围【导学案】【学习目标】1.运用图文资料分析亚洲、北美洲所处的地理位置。

2.结合相关数据资料归纳总结出亚洲是世界第一大洲。

3.按照地理方位对亚洲进行分区、了解各个地区多种多样的地域文化特点，分析不同地域文化产生的自然环境背景。

【教学重难点】1.亚洲所处的地理位置和范围。

2.学会分析区域的位置和范围的方法。

【学生准备】准备电脑，下载地理（七下）电子课本；本课学习资料。

【学习过程】知识一：雄踞东方的大洲观看教学视频第一部分，阅读课本P2—3的文字和读图6.1和6.2，点开小视频“亚洲的分区和海陆位置”并按照提示完成图中的“海陆位置”和“动动手”（没有flash播放器不点小视频），完成以下作业：1总结亚洲的半球位置和海陆位置。

（1）半球位置：读图可知，亚洲绝大部分地区位于东西半球的______半球，南北半球的______半球。

（2）海陆位置：亚洲占据了______大陆的大部，北临______洋，东临______洋，南临______。

2.读图6.2“亚洲的范围”，完成下列问题。

（1）亚洲的经纬度位置：说出亚洲东西南北四至点的经纬度：估算出亚洲东西所跨经度的范围；估算出亚洲南北所跨纬度的范围。

（2）观察哪些特殊纬线穿过亚洲，并说出亚洲跨越的温度带。

（3）从亚洲的最南端到最北端，途中经过哪几个温度带？（4）找出亚洲周围的大洲和大洋，并说出它们各位于亚洲的哪个方位。

（5）亚洲和相邻大洲的分界线分别是什么？知识二：世界第一大洲观看教学视频第二部分，阅读课本P4—5的文字和读图6.4、6.5、6.6，点开小视频“亚洲的分区和海陆位置”并按照提示完成图中的“亚洲的分区”（没有flash播放器的不点小视频），完成以下作业：1.读图6.4“七大洲面积比较”图，观察亚洲的面积是多少？按照七大洲的面积由大到小排序：2.阅读教材第4页，你可以从哪些方面说明亚洲是“世界第一大洲”？3.亚洲地理分区：读教材图6.5“亚洲地理分区”，通过读图、分析，回答问题：（1）亚洲共有几个分区？中国位于哪个分区？同区的还有哪些国家？（2）其他的分区分别位于中国的哪个方位？4.亚洲人口众多、地域辽阔，各地生活习俗异彩纷呈，观察亚洲不同地区居民生活差异图片，点开小视频“亚洲不同地区居民生活差异”并按照提示点击图中四个地区（没有flash 播放器的不点），完成以下问题：②①④③亚洲是我们生活的大洲。

C．朝鲜半岛D．阿拉伯半岛
4.图中箭头③指示（）
A.正北方B.正南方C.正西方D.正东方
5.亚洲与非洲的分界线是（）
A.巴拿马运河B.苏伊士运河
C.乌拉尔山、乌拉尔河D.白令海峡
6.亚洲在地球上的位置是( )
A.东半球、南半球B.西半球、北半球
C.东半球、北半球D.西半球、南半球
我的收获：
4、比较亚洲与北美洲位置和范围差异：
比较项目
亚洲
北美洲
东、西半球中的位置
南、北半球中的位置
濒临的大洋
面积
所跨的纬度范围
所跨的经度范围
四、展示引导学习。（小组或小组代表在全班展示小组间质疑或补充教师点拨）
五、评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1、认识区域，首先认识区域的（）
五、评价提升学习。（课堂检测，更正，学生记忆；小结课堂；评选本节课优秀小组和个人）
1、读亚洲范围示意图，回答第2～4题。
2．图中的①地点的经、纬度是（）
A．（150°，40°）B．（150°N，40°E）
C．（150°E，40°N）D．（150°W，40°S）
3．图中的②是（）
A．中南半岛B．印度半岛
A、西半球、北半球B、西半球、南半球
C、东半球、北半球D、东半球、南半球
5、关于亚洲的叙述正确的是( )
①既跨东西半球又跨南北半球②是跨纬度最广的大洲
③是跨经度最广的大洲④地跨寒、温、热三带
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
我的收获：
七年级地理下册导学案
课题
第六章第一节位置和范围（2）
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2、看图6.6“亚洲不同地区居民生活的差异”，将下列民风民俗与其对应的地区及民族用线连接起来。

亚洲的位置和范围导学案【学习目标】了解亚洲在地球上的位置。

知道亚洲分为6个地区。

利用地图说明亚洲的半球位置、经纬度位置、海陆位置，使学生初步掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。

培养学生热爱我们所居住的大洲———亚洲的良好情感。

【学习重点】亚洲的位置，濒临的海洋，相邻的大洲及分界线。

【学习难点】亚洲的位置【导学过程】一、亚洲的位置：雄踞东方的大洲1、半球位置：绝大部分位于和半球2、海陆位置：北、东、南三面环绕着、洋、洋3、经纬度位置：纬度在81°N-----11°S 经度在26°E---- 170°W二、亚洲与其他大洲的界线：4、与非洲分界：5、与北美洲分界：6、与欧洲界线：、、、三、七大洲面积比较：7、面积最，跨纬度最，东西距离最8、按照地理方位，把亚洲分为亚、亚、亚、西亚、中亚和北亚6个地区9、地区差异：西亚----游牧生活北亚------毛皮服装和雪橇南亚----捕鱼、船东南亚----居住长屋里【课堂展示】【课堂反馈】1.我们生活在图中哪一大洲（）A. ①洲B. ②洲C. ③洲D. ④洲2.亚洲与非洲的陆上分界线是（）A. 巴拿马运河 B、乌拉尔山 C.印度洋 D.苏伊士运河3.世界上人口最多的大洲是（）A. 非洲B.亚洲C.欧洲D.南美洲4.七大洲中面积最大和面积最小的是（）A. 亚洲和欧洲B. 非洲和南极洲C. 北美洲和欧洲D. 亚洲和大洋洲5. 亚洲是世界第一大洲，主要体现在（）①世界上面积最大的大洲②世界上跨纬度最广的大洲③世界上东西距离最长的大洲④世界上跨经度最广的大洲A．①②③ B．①③④C．②③④D．①②④6. 读下图，回答问题。

（1）由图可知，亚洲主要位于东西半球中的____半球，南北半球中的____半球。

（2）写出图中字母代表的大洲、大洋名称：A________ ,B________,C________ ,D________ , E________ ,F________ ,G________ 。

第六章我们生活的大洲---亚洲第一节位置和范围导学案【学习目标】结合亚洲地理位置的学习，学会运用地图等资料，描述一个大洲的半球位置、纬度位置、海陆位置。

【自主学习】一、读课本P2图6.1亚洲在世界中的位置，观察完成亚洲位于东西半球的半球、南北半球的半球。

二、读课本P3图6.2亚洲的范围，观察完成1.亚洲东临洋、北临洋、南临洋。

2.找出亚洲周围相邻的大洲，说出它们分别位于亚洲的哪个方位？3.找出亚洲经纬度位置【拓展延伸】阅读教材P3图6.3北美洲的位置和范围，回答下列问题1．读“北美洲在世界的位置”图，简述北美洲的半球位置。

2. 读右图，说出北美洲的经纬度位置。

3. 读右图，找出北美洲周围的大洋、大洲，说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美洲的海陆位置特点。

三、阅读P4完成____是世界上面积最大的大洲，也是跨最广、东西距离最长的一个洲。

四、阅读P4图亚洲地理分区图完成1.亚洲分成____、____、____、____、____和____6个地区，中国位于，同在东亚的还有____、____、____、____（国家）2.亚洲有个分区是与中国接壤,北邻______ ,西邻____________ ，西南邻_____,南邻______【拓展延伸】图6.6讨论亚洲不同地区居民生活差异与自然环境关系。

【目标自测】读下图“亚洲的范围”，回答问题1.半球位置：亚洲主要位于东西半球中的______半球，南北半球中的______半球。

2.海陆位置：亚洲占据了_____大陆的大部分，西侧紧邻B______洲，西南以苏伊士运河与C________ 洲相邻，隔海与D______洲和E______洲。

同时被H_____洋G_______洋F_______洋环绕。

3.经纬度位置：亚洲大陆介于81°N和11°S，跨热带、_______、北寒带三个温度带。

答案一、东半球南半球。

二、（1）太平洋、北冰洋、印度洋。

亚洲的位置和范围竞业园学校学导设计方案姓名课题课型时间亚洲的位置和范围问题生成课学导目标1．知识目标: 掌握认识大洲地理位置的方法；认识亚洲是世界第一大洲，并说明原因；2．能力目标: 能运用地图简述大洲的地理位置；结合地图认识亚洲的六个区域。

3．情感态度与价值观：通过对亚洲的学习，激发热爱我们所居住的大洲----亚洲、热爱大自然的情感。

学导重点及方法重难点分析1．重点：认识亚洲是世界第一大洲。

知道从哪些方面认识亚洲是世界第一大洲。

2．难点：了解亚洲不同地区人们生活的差异。

因为各地的人文差异与自然环境密不可分，所以必须知道它们之间的关系。

问题预设1．亚洲的地理位置有何特点（纬度位置、海陆位置、相对位置）？2．为什么说亚洲是世界第一大洲?3. 亚洲有哪些地理分区？每个地理分区各有哪些国家？你能在地图上准确指出它们吗？4．亚洲不同地区的居民生活为什么存在很大差异？5. 北美洲和亚洲的位置和范围存在哪些差异？过程时控学导内容设计情境创设1分钟【旁白】教师播放《亚洲雄风》的歌曲视频，并请同学们谈一谈自己的感受。

让同学充分发言，并把学生所说到的有关亚洲的事物都写在黑板上，充分鼓励学生讲出课外丰富的知识。

最后可以总结：同学们知道这么多有关亚洲的事情，可还有不少事情是大家不知道的，今天我们就一起来学习一些大家不知道的有关亚洲的知识。

目标咀嚼2分钟1．结合预习时设计的本单元学习目标（已经达成的画对号，未达成的画问号），进一步明确自己这节课的要达到的三维学习目标。

2．同伴互相讲述自己的学习目标，并互相补充、监督使目标更明确。

3．教师根据预设及期末考试情况提问3—5个学生。

最后教师强调重点。

自学指导8分钟过渡：俗话说的好：“书读百遍，其义自现”，下面结合问题导读评价单走进文本（2页到5页），认真研读，争取在你读的过程中逐渐明白文本内容，把问题解决好。

1．学生自读课文，并且查找资料和地图册，重要知识点要用红笔从书上勾画出来，努力识记，然后研究每个问题的方法及思路。

导学案：第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围【学习目标】1.学会利用半球位置、海陆位置和经纬度位置来描述一个区域的地理位置。

2.知道亚洲是世界第一大洲，并能举例说明理由。

3.认识亚洲的六大地理分区，能理解和辨认亚洲不同分区的位置与自然环境特征的关系。

【知识清单】4.亚洲占据了________大陆的大部，北、东、南三面环绕着__________洋、__________洋和__________洋。

5.亚洲被称为世界第一大洲的原因，如亚洲是世界上________最大的大洲，也是世界上___________最广，____________最长的大洲。

6.按照地理方位，把亚洲分为东亚、________亚、________亚、________亚、中亚和北亚6个地区。

【基础闯关】读“亚洲的范围”图，回答7~9题。

7.图中A、②表示的大洲和大洋分别是（）A.非洲、大西洋B.非洲、印度洋C.北美洲、印度洋D.北美洲、太平洋8.亚洲与其他大洲的分界线，不包括．．．（）A.土耳其海峡B.白令海峡C.巴拿马运河D.苏伊士运河9.下列关于亚洲位置的叙述，正确的是（）A.亚洲全部位于北温带亚洲的范围B.亚洲绝大部分位于东半球、北半球C.亚洲北临北冰洋，西临太平洋D.亚洲位于非洲的西南方向10. 下列关于亚洲范围的说法，正确的是（）A.亚洲是世界第二大洲B.亚洲是跨经度最广的大洲C.亚洲不同地区居民生活基本一致D.亚洲是东西距离最长的大洲11. 下列亚洲国家与其所在地理分区，对应错误．．的是 （ ） A.日本—南亚 B.印度—南亚 C.老挝—东南亚 D.韩国—东亚12. 下列人文景观与所在区域对应正确的是 （ ）A.①——东南亚C.③——南亚B.②——东亚 D.④——北亚【参考答案】4. 亚欧、北冰、太平、印度5. 面积、跨纬度、东西距离6. 西、南、东南（顺序可颠倒）7. B8. C9. B10. D11. A12. C①② ③④。