英语阅读理解技巧很有用
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英语阅读理解的方法和技巧
一。
想要做好英语阅读理解,首先得有个好心态。
别一看到密密麻麻的英文就头疼发怵,得鼓起勇气,相信自己能搞定。
1.1 词汇量是基础。
就像盖房子得有砖头一样,单词就是阅读理解的砖头。
平时得多积累,遇到生词别放过,随手记下来,反复看。
别三天打鱼两天晒网,得持之以恒。
1.2 语法知识也不能少。
知道句子结构,才能明白句子意思。
主谓宾、定状补,搞清楚了,读起文章来才不会云里雾里。
二。
阅读的时候,得讲究方法。
2.1 先快速浏览文章,了解个大概。
看看题目,心里有个数,知道要找啥。
2.2 读的时候要细心,别走马观花。
注意一些关键词、关键句,它们往往是解题的关键。
2.3 遇到不认识的词,别慌。
根据上下文猜猜意思,有时候能八九不离十。
三。
做完题也别松劲。
3.1 检查一遍答案,看看有没有粗心大意的地方。
3.2 把做错的题好好分析分析,为啥错了,是没读懂还是理解错了,下次可别再犯同样的错误。
做英语阅读理解就像打仗,得有勇有谋。
有勇气面对,有方法应对,才能战无不胜。
只要肯下功夫,多练多总结,阅读理解这道坎儿,咱一定能迈过去!。
做英语阅读理解的技巧和方法有哪些做英语阅读理解的技巧1、先看题目,弄清主要考我们的是什么,弄清文章主旨。
2、把题目的关键词画出来3、粗读文章画下关键词了解文章大意,弄清每段讲什么4、细读文章,认真做题5、千万不要钻牛角尖!6、一道题不要加我认为,我想,我猜。
做题要找依据,要有理有据。
做英语阅读理解的方法1、顺序法:先读懂文章,然后按顺序答题。
此方法适合内容较易于理解和记忆飞文章。
2、颠倒法:先读试题再读文章,这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并迅速发现答案。
3、交叉法:先阅读一篇文章,把握中心大意后开始答题,对暂时确定不了的答案,可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。
4、排除法:对拿不准的答案,可先逐项排除自己有把握的错误选项,再将剩下的答案进行比较、筛选,直到确定最佳答案。
5、要尊重原材料中的信息、观点,并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题,不要钻牛角尖。
6、在做任务型阅读回答问题时,要尽量简略回答,无关信息尽量删除。
特殊疑问句的回答基本是直接信息,在原文中能直接找到答案。
提升英语阅读速度4个好方法1.提升英语阅读--快速泛读平时要养成快速泛读的习惯。
这里讲的泛读是指广泛英语阅读大量涉及不同领域的书籍,要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。
平时可以加以训练,例如每天读一篇英语时文,一个学期以18周计算,就可以读126篇文章。
2.提升英语阅读--计时阅读课余要养成计时英语阅读的习惯。
计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。
因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。
3.提升英语阅读--略读略读又称跳读或浏览,是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。
所谓略读,是指以尽可能快的速读阅读,如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。
据统计,训练有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
4.提升英语阅读--寻读寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。
英语阅读理解的八大技巧和方法:
阅读积累:要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要。
可以这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就查词典,然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。
每当有空时,就拿出这个小本子来背诵记忆。
大量阅读:选一些你感兴趣,且不需要经常查词典也能看懂的英语书;订一份英语报纸,既让你获取里面时尚的阅读信息,又让你体验到英语给你带来的快乐;看一些开阔视野、提高知识水平的英语电视节目等。
整体阅读:我们平时写文章,你不能一个句子都理解了,才能写出好的文章来。
阅读也是一样,你要把整个文章吃透了,把每一段的主题都搞清楚了,才能真正理解这篇文章。
把握要领:在做阅读理解时,可遵循三部曲的原则,即:快速阅读短文,通读测试题,明确考察点;认真逐题作答;复查校对答案。
重视标题和首句:重视文章的标题和文章的首句,因为文章的标题或首句就是文章的主题,文章的内容就是围绕主题展开的。
学会找关键句:善于标注文章关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。
学会猜测词义:阅读时,不要一遇到生词就查词典,这会影响你阅读的速度。
当一句话中出现了几个生词时,你可以根据上下文之间的联系来判断这个词的具体意思。
如果这个词和上下文之间的联系不大,那么你可以考虑使用一些猜测词义的技巧。
注重细节:有时候阅读理解中的题目会涉及到一些细节问题,比如一些具体的数据或者时间等等。
因此,在阅读时需要特别关注这些细节。
英语四级快速阅读技巧优秀
1. 预览法(Previewing)
预览法是快速阅读的第一步,通过快速浏览文章的标题、段落开头和结尾、关键词等信息,可以对文章的主题、结构和内容有个大致的了解,为后续的详细阅读打下基础。
2. 扫读法(Scanning)
扫读法是指快速扫视文章,迅速找出自己所关注的信息或答案。
在扫读过程中,可以运用目光移动快、跳跃性阅读的特点,忽略掉一些次要信息,只关注关键字、数字、特殊符号等突出的信息。
3. 跳读法(Skimming)
跳读法是指在尽量短的时间内迅速了解文章的主要内容和结构。
跳读时要抓住文章的首尾段落以及各段首句,通过阅读这些重点部分来抓住文章的核心内容。
4. 略读法(Chunking)
略读法是指将文章分成若干块,每块只浏览一次,以获取主要信息。
可以通过将一段文字分成几个短句,每个短句只浏览一次,然后将这些短句的意思连接起来,以提高阅读速度。
5. 自上而下法(Top-down)
自上而下法是指根据文章的标题、副标题等信息,从整体把握文章的主题和结构,然后逐层细化,理解每一部分的具体内容。
这样可以避免过分关注细节,更好地理解整个文章的大意。
通过学习和掌握这五种快速阅读技巧,可以在有限的时间内迅速捕捉到文章的主要内容和要点,提高阅读效率和答题准确率。
同时,多进行练习和实践,逐步提高阅读速度和理解能力。
高考英语阅读理解技巧(实用5篇)1.高考英语阅读理解技巧第1篇这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
归纳标题题特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。
常见命题形式有:What’s the best title for the text? The best title for this passage is Which of the following can be the best title for the passage?概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有: What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text? BThe writer of the story wants t o tell us The passage/ text is mainly What’s the article mainly about ?解题技巧阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。
对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
主题句一般出现在文章的开头或结尾。
主题句具有简洁性、概括性的特点。
主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。
位于段首:一般而言,以演绎法撰写的文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。
判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明,论述或描述,那第一句就是主题句。
英语阅读理解的解题技巧有哪些英语阅读是高考英语题的必考题目之一,这类题型主要是为了考察学生阅读、理解的能力。
但是值得注意的是,阅读理解往往也是学生们丢分最多的题型。
下面是小编分享的英语阅读理解解题技巧,一起来看看吧。
英语阅读理解解题技巧1、积累词汇做阅读理解的基础是词汇量和短语,所以想要提高阅读水平,就要先学会积累词汇。
所以平常的时候尽量要在通读全文的情况下再看第二遍,遇到生词尽可能的根据上下文来猜,如果猜不出来的,就去查字典,然后准备一个小本子。
把平常做题时遇到的生词都抄在上面,当有空时,就拿出这个本子来背诵记忆,这样不时的接触、反复的记忆,词汇量就会增加的很快!2、排除法高考试卷有一个万能方法,那就是排除法。
用在英语上也是一样的,所有的部分都是适用的,当然在阅读上也是适用的。
在阅读的四个选项中,如果要用排除法的话,那么就先排除最不可能的,然后在去文章里一句一句的逐句比较,然后去细致的分析它的含义,这样才能去伪存真,找出正确的答案。
3、注意细节在英语试题中有一类题,被称之为细节题。
细节题的命题方法很多,有的可能是文章中的某一个细节用同义结构转换;有的是将文章中的几个细节放在一起要求考生选出正确或错误的一项;或是将几个细节进行排序。
解答这一类题时,一个常用的方法就是定位法,就是根据体感或是选项中的单词去原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案。
4、读全文,知主题阅读能力一般是指阅读速度和理解能力,这其中阅读速度是阅读的基本能力。
考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句等重要信息,并且理清文章脉络,把握语篇实质。
抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
主题句一般出现在文章的开头和结尾。
主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
英语阅读理解题的选材与命题特点近几年的高考英语试卷保持了稳中有变,变中求新,立足语篇的基本命题思路。
英语阅读理解的技巧和方法
1. 先读问题:在阅读文章之前,先浏览一遍问题。
这样可以帮助你在阅读过程中有一个明确的目标,并且可以更有效地筛选出与问题相关的信息。
2. 扫描文章:快速浏览文章的开头和结尾部分,以获取整体的主旨和大意。
这有助于你在阅读细节时有一个整体的框架。
3. 注重关键词:在阅读过程中,特别留意文章中的关键词和关键短语。
这些词汇通常与问题和答案相关联。
4. 学会推断:根据文章的上下文,尝试推断出一些细节和信息。
当文章中没有明确提到某个细节时,这一技巧尤其有用。
5. 注意连词和转折词:连词和转折词可以帮助你理解文章中的逻辑关系。
特别留意这些词汇,以便更好地理解作者的观点和文章的结构。
6. 标记和摘录:在阅读过程中,可以使用笔记或荧光笔标记出关键信息。
这有助于你在需要回答问题时快速找到相关的内容。
7. 动词和名词:注意文章中使用的动词和名词,它们通常提供了文章中的重要信息和要点。
8. 练习阅读:阅读理解需要不断的练习才能提高。
可以阅读各种类型的文章,并进行练习题,以培养对不同主题和文体的适应能力。
9. 多看范例:阅读一些优秀的阅读理解范例,学习其中的解题技巧和方法。
可以通过参加模拟考试或使用相关练习册来提高解题能力。
10. 多思考和总结:在阅读后,思考文章的结构、主题和目的。
总结文章的要点和关键信息,并进行思考性问题的讨论,以提高对文章的理解和应用能力。
英语阅读理解解题技巧(汇总16篇)英语阅读理解解题技巧(1)一、主旨题主旨题主要测试学生对文章中心思想、主旨大意的理解能力。
在初中阶段,有关这类题的常见提问方式为:What is the main idea of this passage?What is the best title of this passage?在处理这类问题时,通常采用快读方法,先从头到尾把文章浏览一遍,因为这样可以使注意力集中于文章的整体思路及要点之间的联系,而较慢的阅读会使你过分注意细节,甚至个别词,因而影响对主题的概括。
特别要注意仔细阅读开头段和结尾段,因为大多数文章的中心思想都出现在这两段里。
二、细节题细节题主要测试学生识别阅读材料中的具体事实和细节的能力。
考生必须特别注意作者在陈述中谈到的是何人、何事、何处、何时、何故,要在有关此类问题的地方适当做标记(比如人物名较多就用圈画出,时间名词较多就用波浪线,地点名词较多就用方框等等),以便在回答问题时迅速查找。
三、词义题词义题主要是检测学生在具体文章中,根据上下文理解某个词或某个短语的意义的能力。
遇到这类试题,可从以下三方面入手:通过上下文的种.种提示来准确猜出这个词的含义。
一个单词可以通过前缀、后缀、合成等形式派生出来很多单词,因此可以根据构词法辨认其中的词根的含义,就可以判断出其派生、转化或复合词的其他词义。
如果遇到非常熟悉的词汇,一定要尽量撇开其基本含义,注意其引申的意义。
四、推断题推断题主要考查学生透过文章的表面文字信息,进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力。
一要抓住选项与选项之间的不同,二要在文中找出与选项对应的内容进行对比。
五、观点态度题观点态度题主要考查学生通过掌握主题思想和具体事实,对作者的观点和态度做出合理推断的能力。
主要抓作者议论、抒情的段落,通常是最后一段,再结合前面做题得到的信息,来分析、推理。
建议:同学们在平日复习中,一定要加大阅读量,阅读的题材要广泛,有意识培养和练就阅读能力。
英语阅读理解的方法
英语阅读理解是英语学习中非常重要的一环,它可以帮助我们更好地理解英语文本,提高我们的词汇量和语法能力。
以下是一些英语阅读理解的方法和技巧,希望能对学习英语阅读理解有所帮助。
1. 了解文章主题和目的:在阅读之前,先了解文章的主题和目的,这有助于
我们更好地理解文章的内容和重点。
可以通过搜索相关的词汇和短语,或者询问作者或读者来获得这些信息。
2. 确定文章结构:在阅读之前,先浏览文章的结构,这有助于我们更好地理
解文章的内容和顺序。
文章通常分为开头、主体和结尾三部分。
3. 理解关键词和短语:关键词和短语是文章中最重要和最有用的信息,它们通常是文章主题的关键部分。
可以通过搜索相关的词汇和短语,或者注意文章中的重复出现的词汇和短语来获得这些信息。
4. 阅读速度和理解力:英语阅读理解需要一定的阅读速度和理解力,可以通过练习来提高这些能力。
可以选择一些阅读理解的练习册或题目,或者通过阅读英语文章来练习。
5. 推理和思考:在阅读过程中,我们可以通过推理和思考来理解文章的内容。
尝试将文章的主题和目的与已知的事实和知识联系起来,寻找可能的联系和关系。
6. 总结和笔记:在阅读完成后,总结文章中的重要信息,并将其记录在笔记中,这有助于我们更好地记忆和理解文章的内容。
以上是一些英语阅读理解的方法和技巧,希望能对学习英语阅读理解有所帮助。
高考英语阅读理解技巧(精选5篇)高考英语阅读理解技巧【篇1】一、克服生词障碍,扩大词汇量。
任何一篇英语阅读理解*中都可能存在生词、不熟悉的短语或成语。
有些生词根本就不影响对*主旨的理解。
根据句子结构特点或上下文猜测词义。
平常多看英语*,增强英语语感,也能确保大限度地猜准词义。
二、搞清句子成份,把握句式结构特点。
句子是由各种句子成份构成的,而且有些句子成份对于句子来说是必须的,句子所表达的主要意思基本上可通过它们来表达,如主、谓、宾,但是,一个句子的主、谓、宾成份还常带有其他修饰成份,这些修饰成份或多或少地增加了句子的复杂程度,进而对快速、准确阅读产生一定的影响。
三、注意整体把握*的篇章结构。
任何一篇*的写作思路都应符合人们思维普遍遵循的规律,先说什么,后说什么,用什么方式,都应始终围绕一个中心,或叙述、说明一个事实,或表达、支持一种观点,同时提供相应的关键细节和有力证据高考英语阅读理解技巧【篇2】1、略读法略读法是快速阅读中的一种方法,通常又称为浏览。
略读的关键是在能抓住*要点的前提下以个人最快的速度阅读,主要目的是尽快获得足够的信息以便准确地回答有关*主旨和大意的问题。
利用略读法去做阅读时,要特别注意*首尾两段,要学会寻找*段落的主题句,这是高效省时抓住段落要点的一条捷径,同时也是准确理解全文大意的有效途径。
2、查阅法考生从文段中获得所需的具体信息,可以不需要阅读整篇*,而只需找出可能包含所需信息的部分,然后加以阅读就行,这种方法就是查阅法。
查阅法主要是获得具体的信息,回答具体的问题,即测试中的细节问题,它常常与5W和1H,即Who,What,When,Where,Why和How有关,有时跟具体的数字如长度、宽度、距离、大小、尺寸等有联系。
考生在使用查阅法时,应该注意*的结构和顺序排列,*的结构有的是按时间顺序排列,有的是按空间顺序排列,有的是按逻辑顺序排列。
弄清楚*的排列顺序考生就能在阅读和回答问题时做到高效省时,准确无误,在最短的时间内找到所需的信息。
英语阅读理解的解题技巧
1、获取段落的主旨和大意
最有效的办法是找出主题句。
一篇文章或一段文章通常都是围绕一个中心意思展开的。
而这个中心意思往往由一个句子来概括。
这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。
2、读清题目
我们在答题之前一定要先看清题目,有时候我们可以根据题目很容易就选出答案了。
3、关键信息定位法
这个主要是细节题,如涉及到数字日期、时间、价格等,就可以在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括
一些提示情节发展,或条纲性关键字眼,如First, Next, Finally等等。
4、根据上下文猜测词义
猜测词义也是一种英语阅读能力。
英语阅读理解试题中有不少这样的题目。
任何一个
实词,只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。
上下文的作用就是帮助确定上下
文中的词、短语或句子的意义。
5、答案排异
一道题目中,如果有2个或多个答案为同一个意思,那么答案肯定就不是这几个,除
非是多选题,所以,有时答题并我全靠文章,答案本身就有明显的提示!
6、答案选择
如果对短文内容无法理解,那么我们就只能从答案入手了,如果4个答案有3个是一
个意思,那么就选择另外一个,如果意思各不同的话就只有参照老规矩了,三短一长选一长,三长一短选一短,长短不一选B,长度相同选C!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
英语做阅读理解的技巧和方法英语做阅读理解的技巧和方法英语阅读理解是英语学习中的重要部分,其考察的是考生的阅读能力和理解能力。
想要在英语阅读理解中取得好成绩,需要掌握一些技巧和方法。
1. 阅读前预览在阅读一篇文章前,应先做预览工作。
预览可以帮助你确定文章的主题、结构和重点,为你阅读提供指导。
具体操作方式是先扫描文章的标题、副标题、图表、插图等,然后快速浏览文章段落的开头和结尾的关键词,了解文章的主题和大意。
2. 留意关键词在阅读理解中,关键词是文章的关键信息。
留意关键词可以帮助你找到文章的主题和重点,帮助你更好地理解文章。
关键词可以是名词、动词、形容词等。
在做阅读理解时,可以用铅笔圈出关键词,帮助自己更好地把握文章的重点。
3. 理解句子结构句子结构是阅读理解的一个重要方面。
理解句子结构可以帮助你准确地理解文章的意思。
句子结构包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
在阅读一篇文章时,可以先理解其中的简单句,再逐渐理解复杂句型。
4. 善用上下文语境上下文语境是理解文章的一个重要因素。
在阅读理解中,上下文语境可以帮助你猜测生词、理解句子中的难点词语。
在阅读一篇文章时,可以根据上下文语境理解文章中的词语、短语和句子的含义。
5. 多读多练阅读理解需要长期的练习,只有通过反复练习才能提高阅读水平。
多阅读各种类型的文章,包括报纸、杂志、小说、科技和历史等,可以帮助你掌握不同类型文章的特点和阅读技巧。
多做练习题,可以帮助你巩固已有的阅读技巧,提高阅读理解的能力。
总之,阅读理解需要长期的练习和积累,掌握好阅读技巧和方法,才能在考试中取得好成绩。
英语短文理解技巧英语短文的理解技巧有10个,这10个技巧如下:1.阅读理解:仔细阅读短文,不要急于看问题,而是试图理解短文的整体意义。
注意段落的主题句,它们通常在段落的开头或结尾,可以帮助你理解段落的主要内容。
2.寻找相关信息:针对问题中的关键词,在短文中寻找相关的信息。
注意问题中的细节,比如人名、地名、数字等,它们可能与短文中的信息相对应。
3.逻辑推理:如果在短文中找不到直接的信息,尝试根据上下文进行逻辑推理。
例如,根据已知的信息推断未知的信息。
4.注意转折词:转折词(如but, however, yet, etc.)通常表示作者的观点或态度发生了变化,或者存在一些对比或矛盾。
注意这些词可以帮助你理解作者的真正意图。
5.关注作者的观点:作者的观点通常贯穿整个短文。
注意那些表达观点的句子,如"I believe","I think","in my opinion"等。
6.背景知识的应用:如果对短文的主题或背景有所了解,那么理解起来会更容易。
比如,如果你对科学或者历史有一定的了解,那么相关的英语短文你会更容易理解。
7.练习和提高:通过大量的阅读和练习,你的阅读理解能力会自然而然地提高。
尝试阅读各种类型的英语短文,如新闻、小说、学术文章等。
8.使用词典:如果遇到生词或者不确定的词,可以使用词典查询。
了解单词的确切含义和用法可以帮助你更好地理解短文。
9.关注行文结构:英语短文,尤其是议论文或者说明文,通常有一定的行文结构,如总分总、提出问题-分析问题-解决问题等。
关注行文结构可以帮助你理解作者的思路和观点。
10.再次确认答案:在完成阅读理解题后,再次检查你的答案,确保你的答案与短文中的信息相符,同时也要符合问题的要求。
高考英语阅读理解满分解题技巧有哪些高考英语阅读理解满分解题技巧一1.迅速将整篇文章分解,理出文章结构;2.迅速抓住文章叙述的主题;3.迅速找出各部分的中心意思,并找出表达中心意思的句子。
做到这3步,基本上这篇文章不用逐字读完就可以答对接下来的题目。
先说一下,英语文章,尤其是用于考试的阅读文章,其结构都有非常明显的典型性,一般结构为主题段,论述段落,总结及结论段,乃至超长的毕业论文也不过是在这个大框架内。
以一篇文章5段为例:一般第一段为主题段,也就是说,整篇文章要表达的主题一定会出现在这里,你要做的就是迅速把中心句找出来,一般来说,中心句会出现在倒数第2句或第1句,简单一点的文章会在第1句就出现,如果考题出得比较难,也可能需要自己总结,但就算需要自己总结中心句,也一定能在该段落中找出代表中心意思的词;接下来第二、三、四段,各段将对第一段提出的主题意思进行论述或分步骤分析,也就是说,每个段落都会有进阶的主题,即个各分论点,所以你要做的同样是迅速把它们找出来,位置和方法相同;最后一段为全文的总结,并会对结论进行进一步的分析,或做推测,或作评论,这也是一个出题点,你要做的就是抓住总结的主旨和对其进一步分析的结论。
当然并不会所有文章都是5段,例如有的主题段落会有2段甚至更多,论点段落可能只有2段或多达4段以上(但一般不超过3段),难一点的文章里每个分论点也可能不止一段,我这里只是以5段为例,解释的是文章的结构,或者说一般构成,通过这个规律可以迅速将文章进行分解,进而掌握各部分的要点。
下面分析一下出题要点,或者说出题规律(如果题不会出得很偏的话),以一篇阅读文5题为例,一般为1个主题、1个分论点、2个细节题、1个结论或对结论的分析、推测。
可见掌握文章主题、分论点及结论分析就可以答对3/5,这是不需要逐字逐句读完全文的,而2个细节题怎么办呢,就需要通过题目提供的信息迅速分析出其所在的分论点,然后回到该分论点段落找到与这题相符的句子,一般如果题出得简单的话会是原句照搬,难一点的话会换个表达方式,再难一点则会绕个圈设个陷阱,这就需要非常小心,一定要舍得多花2秒钟把这句话和前后两句反复阅读,挖出陷阱。
英语阅读理解的做题技巧英语阅读理解的做题技巧及策略关于英语的考题,主要是为了考查考生对诸如连贯性、全都性、规律联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解,下面是我为大家整理的英语阅读理解的做题技巧,盼望对您有所关心!英语阅读理解的做题技巧1.讲究词汇记忆质量,提升阅读理解力量英语阅读力量凹凸,关键在于词汇量,所以考生肯定要留意词汇记忆的质量,留意积累和把握处理词汇的四个基本力量:①依据构词法推断衍生词、派生词和合成词的词义和词性的力量;②依据篇章语境和上下文断定一词多义、熟词生义的语言力量;③娴熟把握篇章中语言借代的现象;④精确推断与阅读理解亲密相关的一些语言功能现象,如:规律连词,递进连接词和语法连接词。
2.精读泛读相互融合,确保力量开阔视野精读的目的是:弄清每个词汇的准确含义和其语言功能,整体把握篇章,了解谋篇布局和熟识的语言结构。
通过精读反过来促进词汇记忆和应用,同时又能达到学习他人的写作目的。
泛读的目的是:坚持每天读一点,旨在开阔视野,增加英美文化背景学问,扩大学问面有助于提升阅读理解力量,以此不断丰富自己处理语言现象的力量。
3.正确把握阅读速度,强化阅读理解精度近年来的高考阅读篇章的篇幅较长,对考生的阅读速度和理解的精度要求较高。
因此,考生应采纳正确的阅读方法,把自己的关注力集中在语义上,精确领悟的写作意图为阅读第一要素。
应用“意群理解”的阅读方式,多用略读、跳读、扫读和回读的快捷方法,在最短的时间内找寻关键词、主题句及意图等重要信息。
为提高阅读速度,最好坚持有针对性的限时阅读训练策略的强化,提升阅读速度的同时又能把握阅读理解的精度。
针对高考阅读理解的命题原则和思路,建议考生应在阅读理解策略上多下功夫,动动点子。
针对高考阅读理解设题思路,考生可依据不同题型采纳不同策略。
①主旨大意题“篇章首尾兼顾”策略这类题称之为“主题句定位原则”,通常可在文章首段的第一句或段落的首尾句找到主旨大意的关键词语。
英语阅读理解题7个实用答题技巧阅读理解是英语考试中重要的一部分,掌握有效的答题技巧可以帮助我们提高阅读理解的得分。
以下是七个实用的答题技巧:1. 预览题目和选项:在阅读文章之前,先浏览一遍题目和选项,这样可以帮助我们有一个初步的了解。
预览题目可以帮助我们确定重要信息,同时也可以帮助我们获取文章的主旨和结构。
2. 理解文章结构:阅读理解文章通常有一个明确的结构,包括引言、主体和结尾。
通过理解文章的结构,可以帮助我们更好地理解文章的意思和作者的观点。
3. 注意关键词:在阅读文章时,要注意关键词和关键短语。
关键词通常可以给我们提示文章的重要信息和主题。
4. 理解上下文:阅读理解题中常常会出现一些词汇或句子,需要通过上下文来理解其含义。
在遇到生词或难句时,可以通过上下文来推测其意思。
5. 多次阅读:多次阅读可以帮助我们更好地理解文章的内容。
第一次阅读可以帮助我们获取整体的理解,第二次阅读可以帮助我们更深入地理解细节。
6. 利用排除法:如果在选择题中有一些选项不符合文章的意思或不合乎逻辑,可以通过排除法来选择正确答案。
排除法可以帮助我们缩小选项的范围,提高答题的准确性。
7. 注意时间分配:在考试中,时间是有限的,因此要合理分配阅读和答题的时间。
可以根据题目的难易程度和分值来决定花费的时间。
通过掌握这七个实用的答题技巧,我们可以在英语阅读理解中取得更好的成绩。
总结:1. 预览题目和选项2. 理解文章结构3. 注意关键词4. 理解上下文5. 多次阅读6. 利用排除法7. 注意时间分配希望这些技巧对你有帮助!祝你考试顺利!。
英语阅读题做题方法和技巧1.把握整体理解在做阅读题之前,先快速浏览全文以获取整体理解。
了解文章的主题、结构和段落之间的逻辑关系,这样可以在做题时更容易找到相关信息。
2.预测答案3.关注关键词4.多读多练多读一些不同主题和难度的英语阅读材料,对于提高阅读理解的能力非常有帮助。
通过不断练习,你可以熟悉不同类型的问题,并学会如何迅速准确地找到答案。
5.划线标记在阅读文章时,尝试用铅笔或者荧光笔划线标记关键信息。
这样可以帮助你更清晰地理解文章,并在做题时更容易找到相关信息。
6.注意选项仔细阅读题目中的选项,尤其是那些看似相似的选项。
一些细微的字词差异可能会导致选择错误的答案。
比较选项和原文的表达方式,确保选择最合适的答案。
7.分类归纳阅读题通常会涉及到文章的不同方面和细节。
在做题时,可以尝试进行分类归纳,将文章中相关的信息归纳到一起。
这样可以更好地理解文章,并更容易找到答案。
8.注意时间分配合理安排时间分配是做好英语阅读题的关键。
在做题时,注意控制好每个问题的解答时间,避免花费过多时间在其中一个问题上,导致其他问题没有时间解答。
9.注意题目顺序有些学生在做阅读题时,习惯从第一题开始做到最后一题。
然而,有时候最后一题可能是最难的,而前面的问题可能更容易解答。
因此,可以先从容易的问题开始解答,提高自信心和解题效率。
10.反复检查在完成所有题目之后,反复检查你的答案。
细心地检查每个问题的选项和你选择的答案是否一致,确保没有遗漏或者错误。
阅读题往往需要仔细阅读和理解,所以检查工作非常重要。
英语阅读理解技巧15个
1.理解文章的主旨:阅读时要注意文章的标题、开头和结尾,了解文章主旨。
2. 找出关键词:在阅读时,要注意文章中的关键词,这些关键词可以帮助理解文章的含义。
3. 关注细节:文章中的细节可以帮助理解整个文章的含义,因此要注意文章中的细节。
4. 注意上下文:在阅读时,要注意文章中的上下文,了解整个文章的背景和主题。
5. 阅读速度:阅读时要保持适当的阅读速度,不要过于追求速度而忽略了理解。
6. 注意词汇:在阅读时,要注意生词和不熟悉的词汇,可以通过查字典等方式学习。
7. 注意语法:在阅读时,要注意文章中的语法结构,了解句子的结构和语言风格。
8. 注意篇章结构:在阅读时,要注意文章的篇章结构,了解文章的整体组织结构。
9. 揣摩作者意图:在阅读时,要揣摩作者的意图,了解作者的写作目的和态度。
10. 善于推理:在阅读时,要善于推理,通过已知信息推断未知信息。
11. 善于归纳:在阅读时,要善于归纳总结,将文章中的信息归
纳成有意义的结论。
12. 注意比较:在阅读时,要注意文章中的比较,了解文中事物之间的差异和相似之处。
13. 注意举例:在阅读时,要注意文章中的举例,了解文中事物的具体表现。
14. 注意对比:在阅读时,要注意文章中的对比,了解文中事物的异同之处。
15. 加强练习:在阅读时,要加强练习,通过不断的阅读提高阅读理解能力。
英语阅读理解技巧一、阅读理解的测试要点1.理解主旨大意;2.寻读具体信息;3.理解细节;4.根据上下文提供的语境,推测生词词义,进而加深对文段的理解;5.简单的判断和理解;6.理解文段的基本逻辑结构;7.理解作者的意图和态度;8.理解文段的文化信息;9.理解图表信息;10.理解指代关系。
从高考命题的实际情况看,命题者常用下述方法提问:1.What is the purpose of the text?2.What does the author mainly tell US about in the passage?3.What can we infer from the passage?4.What can be inferred from the passage?5.It can be concluded from the text that ?6.What can we learn from the text?7.What is the general idea/main idea of the text?8. The passage mainly focuses on ?9. What is the main subject discussed in the text?10. It can be inferred from the passage that?11. It can be inferred from the that the author seems to?12. What is the best title of the text/for the article?13. The best title for this passage is?14. What can we infer from the last/the first two paragraphs?15. The meaning of the word/sentence in Paragraph X is related to?16. In Paragraph X, "X X X" can be replaced by?17. The underlined word "X "/sentence in Paragraph X probably mean.18. The text is mainly written to explain.19. Which of the following statements is true?20. Which of the following is NOT mentioned in the text?基于上述测试要点,学生在阅读过程中必须具备下列技能,才能获取和处理信息:1.略读;2.找读;3.预测下文;4.理解大意;5.分清文章中的事实和观点;6.猜测词义;7.推理判断;8,了解重点细节;9。
理解文章结构;10.理解图表信息;11.理解指代关系;12.理解逻辑关系;13.理解作者意图;14.评价阅读内容。
要具备上述技能,应该做到:1.学会使用3500个左右的单词、400-500个合成词与派生词和400-500个习惯用语或固定搭配;2.除教材外,课外阅读量应累积达到30万词以上,换言之,长度300词左右的文段1000篇;3.能通过分析句子的结构理解难句和长句(能理解语言结构有一定难度或有一定新语言现象的文段);4.能根据阅读目的和文段的不同,调整阅读速度和阅读方法,阅读速度每分钟70-80词。
二、文章分类分析文章一般可分为说明文、论说文、叙述文以及广告等。
根据历年考试的情况看,说明文、论说文的文长基本控制在300词左右。
因此,文章的主旨大意多出现在第一段,甚至第一段的前几句,最后一段多与第一段呼应;至于中间的部分,多是论据或说明文的展开部。
阅读理解的问题也以如下形式出现:1. What is the best title for/of the passage?2. What can be inferred from the passage?3. What does the author mainly tell us about in the text?4. What is mainly discussed in the article/passage/text?做答这类问题时,将阅读重点放在首尾部分,中间部分则可采用略读或扫读的方式,一则省时间,二则目标明确,正答率自然也相应提高了。
示例2004年全国卷Ⅱ,C篇,介绍1971年版大众车。
根据内容,是一篇说明小文。
It’s not the flashiest car in the world.Not even close.But in the 1971 Volkswagen named Helios can do something most cars can’t:run on solar energy-energy from the sun’s light and heat!66. What would be the best title for the text?A.The Making of HeliosB.1999 American Tour on the RoadC.Sun-powered Cars On the RoadD.Use of Green Cars in Connection(一)阅读理解之细节题的解题思路主题思想只是文章的框架,作者在构思过程中,还必须对要表达的观点或信息进行具体的陈述,读者应能准确记住作者在陈述中谈到是何人、何处、何事、和何时何故,这是十分重要的。
因此,读者必须重视人名、日期、事实、数据和地点等。
对于这类细节性的问题,多数文章都比较明显地提供了事实和细节,其答案必定在文章论述范围之内。
读者应该找出文章中为所作的选择提供依据的单词和句子,而不能脱离原文去获取信息,也不能仓促地作出没有原文根据的假设。
细读是获取事实和细节不可缺少的方法之一,它使读者能够接受信息、记忆信息、分析信息,从而较深入地领会一篇文章。
这类题型主要有三种形式:问句式,不完整的陈述句和排除法。
1.问句式A.其发问形式主要有以下几种:How did something happen?Which of the following people should(not) do it?Which of the following did somebody have to deal with... ?Where should somebody do something?B.解题技巧在解这类题时,可采用“对号入座”的办法,即带着问题找句子,先看文章后面的问题(这常常被认为是非常有效的方法),注意记忆关键的词语,如。
人物、时间、事件等,确定每道题目的发问中心,也,就是说,某个问题是针对什么提问的。
这样我们就可以带着问题去阅读文章,做到有的放矢。
把每个问题的发问中心反馈到原文中去。
当读到有关解答发问中心的信息时,可在有关信息下面画一直线以示突出。
如果问题的顺序没有按顺序给出,可以在原文信息下画线的同时,把问题的题号也标出来,便于最后检查,并节约时间。
在原文中找出对发问中心的解答信息后,可把原文信息放到问题中去,与每一选项进行对照,与原文信息相符的那项,即是正确的答案。
Cattle have served humanity since prehistoric(史前) days as beasts of burden and as supplier of leather, meat, and milk. Some of the earliest written records concern the sale of cattle. These valuable animals are unusual in that they do not have front teeth in their upper jaw. Instead they chew with their back teeth and gums (齿龈). Cows swallow their food quickly and store it in the fat stomach or rumen, the first of the four compartments stomachs in their.Questions: According to the passage, what is the rumen?A. The first stomach compartment.B. The name of the upper jaw.C. The stomach where digestion (消化) takes place.D. The name of the bacteria(细菌) in the cow's stomach.带着发问中心及选择项目阅读原文。
当我们读到rumen这个词时,可在它下面画一横线,紧接此词下面一句“first of the four compartments in their stomachs”,正是解释rumen的,可在它的下面画一虚线并可标出题号和选择项。
2.不完整的陈述句式A.常见形式有:Something can be best classified as .A certain kind of person is someone who .People are looking for better ways to .According to the author,“it”was caused by .B.解题技巧:这类题的答案与原文在字面上的差异很大,有时还要找出与前句的内容在逻辑上的联系,因此答这类题时准确理解是关键,一定要冷静,仔细分析。
在做不完整的陈述式题目时候,仍可参考上面列举的解题步骤。
第一步,阅读题目,找出问题的发问中心。
第二步,带着这些问题来阅读文章。
第三步,根据前两步的分析和判断,选择出最符合题意的答案。
3.排除式A.常见形式有:Which of the following are NOT mentioned in the passage?Which of the following is TRUE?Which of the following is NOT listed in ... ?Which of the following is NOT included in the passage?B.解题技巧:做这类题时,首先要仔细阅读题后的选项,牢记各个选项所阐述的不同内容,然后阅读原文。