北师大版五年级语文下册字词专项练习题

北师大版五年级下册第八单元测试题亲爱的同学们，在这一个单元中我们学习了与火和光有关的故事，我们从中得到了光明和力量，感受到了神奇与伟大。

就让我们带着这份激动和憧憬走进语文乐园，去接受光的洗礼吧！一.字音鉴定。

（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（8分）切．菜（qiē qiâ）驾驭．(yù nú) 怀揣．(duān chuāi) 炫．目(xuàn yáo) 肝脏．（zānɡ zànɡ）歼．灭(jiān qiān) 蜷．缩(juǎn quán) 钻．孔(zuān zuàn)二.生字盘点。

（10分）1.“天宫一号”在点火的shùn( )间，在火yàn( )的亮光中升入太空，它带着我们的chïnɡ jǐnɡ( )在宇宙中等待神州八号和神舟九号的到来。

本次发射是我国航空领yù( )的又一突破。

2.火的使用有效地防止了野兽的qīn xī( )，能烤东西吃，现在还能用于工业生产，在飞jiàn( )的火花中rïnɡ( )矿炼铁，可我们一定要注意安全，因为火也能引起让你ào ( ) 悔终生的火灾。

三. 词语世界。

（12分）1、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

（4分）燎缭(1)在云雾（）的山顶上，就像到了神话中的仙境一样。

(2)海格利斯敲断了捆在普罗米修斯身上的（）。

炫眩（3）如果看太阳的话，就会有一种（）的感觉。

（4）李明非常谦虚，即使有再大的成绩，也不（）自己。

2. 将成语补充完整。

（8分）聚（）会（）无（）奈（）粉（）碎（）迎（）而（）（）（）交迫千（）（）发聚（）会（）光（）（）（）四.句子广场。

（14分）1. 按课文填空并体会所填词语的表达作用。

（6分）（1）天刚刚亮，他（）到达了太阳所在的地方。

体会：。

北师大版五年级语文下册按要求写句子名校专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句）______________________________________________2．草原的美景真让人惊叹！（改为双重否定句）____________________________________________3．男人说：“我并不生气。

”（改为转述句）____________________________________________4．对于这个问题，你必须认真思想一下。

（修改病句）__________________________________________5．我端起瓷碗，觉得这个碗很重很重。

（改为夸张句）___________________________________________二、按要求写句子。

1．母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）________________________________________2．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）______________________________________3．我冲．出饭厅，跑．进自己的房间，扑．到床上失声痛哭起来。

（仿照句式写句子，注意用上表示连续动作的词）______________________________________4．父爱如山，为你遮风挡雨；__________，___________。

（照样子，补充句子）三、按要求改写句子。

1．为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

（改写反问句）_______________________________________________2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）_______________________________________________3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

北师大版五年级下册第三单元测试题“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,站在不同的角度看待事物,处理问题,就会有不同的见解,通过本单元的学习你一定会有新的发现,新的感受!基础小背篓——一点一滴，积少成多。

一、字词乐园。

（30分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（6分）胳臂．(bei bì) 挣．脱(zhēnɡ zhânɡ) 束缚．(bō fū)掐．住(qiā xiàn) 衣襟．(jīn jīnɡ) 惹．事(nuò rě)2.生字盘点。

（10分）ã( )之所以敢爬上池tánɡ( )，伸长bó( )子zhuó( )你，你敢扳着牛角让它ɡuì( )下，大ɡài( )你会认为是大家都说的那句话rě( )的祸。

其实是我们qī( )软怕硬的yuán( )故，只要你和它们接chù( )长了，就会改变你的看法，大家成为好朋友的。

3．选词填空。

（3分）悄悄轻轻静静（1）金奎叔的力气是那么大，他（）的把鹅提了起来。

（2）看到鹅，我们马上就不响了，贴着墙壁（）地走过去。

（3）天空一号在宇宙中（）地等待神州九号的到来。

4. 选择字义。

（3分）惹：A招引；引起 B引起爱憎等的反应 C（言语、行动）触动对方（1）惹．人注意（）（2）惹．怒（）（3）惹．是生非（）5.补充词语，并根据语境填成语。

（5分）无（）无故燃（）之急难以置（）劳（）费力设身（）地6.词语解密。

（3分）不畏．．身在最高层。

．．，只缘．．浮云遮望眼（）（）（）二、句子世界。

（１4分）1.补充句子。

（8分）（1）不畏浮云遮望眼，。

（2），只缘身在此山中。

北师大版小学五年级下册语文课文内容阅读理解课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。

牛郎织女（一）（节选）一年一年过去，牛郎渐渐长大了。

哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。

一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。

老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。

一头牛，一辆车，都归你；别的归我。

”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。

天还早，能走就走吧。

”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。

从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。

过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。

1．文中画“”的句子是对哥哥和嫂子的______和_____的描写，从中可以看出他们__________。

2．文中画“﹏﹏﹏”的句子表达的是什么意思？从中可以看出什么？____________________________________________________________3．用简短的话概括选文的主要内容。

____________________________________________________________二、课内阅读。

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹤太大而嫌生硬，即使．．如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也．觉得大了一些，而且太不寻常了。

或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

北师大版五年级语文下册字词练习一、比一比，再组词。

暇（）怡（）域（）碗（）塘（）掐（）假（）抬（）城（）婉（）搪（）陷（）馅（）温（）耸（）披（）靴（）辫（）焰（）瘟（）耷（）皱（）鞋（）瓣（）泽（）累（）绣（）撇（）抗（）绿（）择（）紧（）诱（）蔽（）炕（）碌（）渴（）唉（）跤（）较（）帮（）磅（）褐（）挨（）咬（）胶（）邦（）傍（）赌（）蓄（）梯（）魅（）袖（）嘻（）堵（）畜（）涕（）魁（）柚（）嬉（）喘（）端（）迁（）府（）淮（）焦（）湍（）瑞（）歼（）俯（）锥（）售（）准（）炸（）迁（）斯（）燎（）炫（）椎（）作（）纤（）撕（）镣（）眩（）凹（）鄂（）趋（）赴（）沽（）镜（）凸（）愕（）趟（）趣（）詹（）境（）撞（）憧（）噩（）胸（）泼（）忠（）幢（）童（）鳄（）汹（）波（）衷（）衰（）旋（）赛（）腾（）昌（）俊（）哀（）旅（）塞（）膝（）冒（）峻（）扑（）朴（）帝（）傲（）揍（）维（）仆（）补（）谛（）傲（）凑（）惟（）唯（）译（）伸（）神（）凯（）绪（）玮（）泽（）呻（）绅（）岂（）诸（）穆（）娱（）糕（）吕（）峰（）测（）睦（）误（）羔（）侣（）锋（）侧（）卢（）塔（）提（）仪（）贴（）屁（）庐（）搭（）题（）议（）帖（）屉（）惹（）脾（）掏（）蓝（）管（）锭（）若（）碑（）淘（）篮（）馆（）淀（）拽（）尬（）惭（）慢（）绱（）疑（）曳（）价（）渐（）漫（）淌（）凝（）拟（）桌（）牺（）籍（）宿（）相（）似（）卓（）栖（）籍（）缩（）箱（）繁（）览（）扎（）巷（）辩（）誓（）絮（）觅（）轧（）港（）辨（）警（）憩（）醉（）喝（）博（）薄（）斩（）息（）酿（）揭（）搏（）簿（）析（）沪（）赧（）赫（）浦（）郎（）粟（）炉（）报（）郝（）蒲（）朗（）栗（）闲（）犹（）建（）牧（）调（）挨（）闷（）忧（）健（）枚（）凋（）埃（）协（）绑（）挺（）锁（）敞（）囚（）胁（）梆（）蜓（）琐（）撇（）因（）官（）烤（）今（）历（）磨（）宴（）棺（）拷（）令（）厉（）魔（）晏（）彻（）悔（）慌（）绒（）融（）肃（）窃（）诲（）谎（）贼（）溶（）啸（）鞠（）转（）屑（）懂（）钙（）敢（）菊（）砖（）霄（）董（）丐（）橄（）证（）离（）栓（）治（）稍（）漆（）怔（）禽（）拴（）冶（）梢（）膝（）震（）微（）未（）徒（）扮（）呛（）振（）徽（）末（）陡（）纷（）跄（）倾（）久（）归（）豺（）摸（）既（）顷（）夕（）扫（）豹（）膜（）即（）爆（）浇（）概（）漂（）吹（）诗（）暴（）绕（）溉（）飘（）炊（）待（）瀑（）饶（）既（）票（）饮（）侍（）型（）识（）暑（）捞（）指（）臂（）形（）织（）署（）唠（）旨（）壁（）刑（）枳（）薯（）涝（）脂（）辟（）钩（）钓（）幼（）坚（）篇（）均（）钧（）幻（）艰（）遍（）二、多音字组词。

五年级下册语文第三单元综合训练题(北师大版)一、基础知识(37 分)1. 看拼音，用你最满意的字体写词语(10 分)yu a n b o z o ng zh 1 x u r 1 zh e n d 1 sh U n ji an( )( ) ( )( ) ( )a o y oub u l u y u l e p a i sh e q 1 n qi( )( ) ( ) ( ) ( )2. 成语填空(11 分)(1) 补充成语难不倒我。

(5 分)至( )无上( )风( )雨金( )献瑞质( )无( ) 一( )如洗( )然无( ) 转( )即( ) 心( )神( ) 数不( )数( )马( )花(2) 中国人是龙的传人，耳闻心记，你一定知道一些带有“龙”的成语和寓言吧，请你在括号里填入一个字，构成成语。

在横线上填写关于龙的寓言。

(6 分)①龙()( )跃()龙()睛()( )龙() ( )( )( )龙②寓言：3. 火眼金睛，辨析词语组词(6 分)峪()浴() 趟()倘() 遨()傲()裁()载() 糊( ) 湖()旨()指()4.按要求写句子(4 分)(1) 花，理应呈送给凯旋的英雄，难道也要献给黯淡无光的失败者?( 改为陈述句)(2) 海浪冲上来，又害羞似的退回去。

( 仿照修辞手法写句子)(3) 我想念王老师。

( 扩句)(4) 千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联(缩句)5.下面的破折号有何作用?请选择(6 分)A.话题转移B.解释说明C.声音延长(1) 我发现了一块绿洲——小镇上兴办的文化站有几百册图书! ( )(2) 每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

( )(3) 那部书里着力描写的人物，如林冲看了使我气愤填胸! ( )二、才华横溢，积累使用(10 分)1. 根据课文内容填空(5 分)(1) 没有( )，能像(也没有( ) ，能像((2) 《忆读书》的作者是((3) 中国的龙象征着( ( ) 。

五年级北师大语文下册按要求写句子专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句。

1．我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）______________________________________________________2．冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

（用关联词语连接成一句话）_________________________________________________________3．读句子，照样子，把成语的意思用具体的情景表现。

例：助人为乐出来上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意才肯离去。

左右为难__________________________________二、按要求完成句子练习。

1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。

（仿写比喻句）_______________________________________________________2．进入太空之后，即使．．关掉发动机，火箭仍．可以继续前进。

（用加点的词语写句子）_____________________________________________________________________ 3．前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

那是流星体！（仿写设问句）_____________________________________________________________________ 4．冀中平原上的人民坚持了生产。

冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

（用恰当的关联词语将两句话合成一句话）_____________________________________________________________________三、句子训练。

五年级北师大版语文下册课外知识阅读理解知识点专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读课外短文，完成练习。

童年的回忆如果重年是一幅画，那它便是美妙绝伦的风景画；如果童年是一杯茶，那它便是回味无穷．．．．的上等白茶；如果童年是一朵花，那它便是百花之中最美丽娇艳的玫瑰。

是的，童年是每个人心里最美的一部分。

童年，躲在芳草茵茵的花丛里。

小时候，还未上幼儿园，我喜欢叫上邻居家的小伙伴一起，到楼下的花丛里捉迷藏，逮蚂蚁，玩过家家。

我们从来不嫌脏，只顾着用花瓣当蘑菇，用小草当葱，用土当面粉，我们炒莱，蒸馒头，煮面汤，有时还能捉住一两只蝴蝶，把它们当作我们的顾客。

小小的游戏，我们却如此喜欢，如此开心，也许这就是童真童趣吧！童年，就这样遗失在花丛中了。

童年，躲在满是粉笔画的楼道里。

上幼儿园时，我和小伙伴们就不能天天那么开心地玩耍了，我们只有周末才能在一起玩。

而且，我们不在花丛中玩了，因为我们认为自己长大了。

这时，我们就在楼道里画画，黑色的石灰地，白色的粉笔头，画出的东西格外明显。

我们从一楼画到七楼，又从七楼画到一楼，丝毫不觉得累。

我们画小人，画花草，画动物，觉得有趣极了！童年，就这样遗失在楼道中了。

童年，躲在旋律优美的班歌里。

上了小学，我们要定一首属于自己的班歌国了，我又激动又兴奋。

老师让各个小组来编创，然后选出一个最好的。

同学们都十分积极，教室里像炸开了锅。

有的同学认真思索，有的同学热烈讨论，还有的同学唱了起来。

最后，老师选出了第六小组的《四二欢迎你》，他们用的正是《北京欢迎你》的曲调，同学们都很高兴。

童年，就这样遗失在美好的旋律中了。

童年的回忆，美丽而甜蜜，留在了我们记忆的深处，留在了花丛中、楼道里，还有美妙的音符中……令我们魂牵梦萦．．．．。

我爱缤纷的童年，爱这童年的回忆。

1．联系上下文，解释文中加点的词语。

（1）回味无穷：______________（2）魂牵梦萦；_______________2．文中画“____”的句子运用了________和_______的修辞手法。

（6）敬爱的老师，您的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句:“随风潜入夜,______。”
（7）《石灰吟》是______代诗人______的作品。这首诗表达了诗人的______精神，其中最能表达思想的诗句是“______。”
5.阅读下面古诗，完成问题。
听颖师弹琴
韩愈
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
______的人格。（填四字词语）
（9）回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句：
亲情乡愁：______ ______
离别赠言：______ ______
哲理思考：______ ______
11.对“光持石击瓮破之”理解正确的是（）
A .司马光搬起一块大石头，把缸砸破。
B .司马光拿着石子敲击水缸。
C .光拿石头想砸破它。
12.这首诗，写_______之景，抒发_______之情。一句写梧叶，“_______“，微妙地写出了夏去秋来之时，旅人的敏锐感觉。（）
A .秋夜所见；羁旅思乡；送寒声
B .秋夜所见；羁旅思乡；挑促织
C .冬夜所见；羁旅思乡；送寒声
13.积累与运用。
（1）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请你再写出两句含有“雨”的诗句”______”“______”。
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花___
喜到人间万事___
（1）这里有______副对联。
（2）根据课文，补充完整。
祖国______美
人民______多
爆竹声声辞旧岁
欢笑阵阵迎新年
春回大地百花______
喜到人间万事______
30.赏析感悟。
《西江月·夜行黄沙道中》
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

五年级下册字词复习专项训练姓名：班级：一、看拼音写词语。

Yïu lán zuìxÿn máo dùn láo dùn qiǎng jiã fán náo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xíng náng yuán liú kün tàn xiáng shí xiün qū xiüng fãng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Tàn xún jÿng lì zhàng bù xiōng yïng zhÿxiǎo yàn huì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Kuíwú liào wàng pün dýng rïng huà liâ qie xiüo qiǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )â rán liàng qiàng wū yán guàn gài yàn huì Zhà lán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Qū shì fáng yán sÿ chïu qǐng kâ qǔqÿn zhuüng shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Qǔ dào sì nǜe yì lì püo qì yþ mǎn suō xiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Dǐ yù qÿn xí chãng fá qǐ qiú rãn cí hūxiào( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Liào kào mù xuàn líng mǐn üo tū jiün miâ Qì pî( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chōng jǐng cuǐ càn shùn jiün miǎo zhǔn líng yù hún bù fǔ tí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Quán suō chuǎi câào huǐ huǒ yàn yþshîu dǎ jiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Yü jiâ cì gþi chãng fá chǎng küi qiú fan jiü yù guün( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )Gǒng shǒu dào zãi pãi cháng wū rǔ qǐ gài qǐ qiú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Gǎn lǎn bào chïu küng kǎi fǔ shýn jū gōng gǔ dǒng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Jǐn suō kþ wàng shýn qū qiáng shâng zūn zhîng huáng dì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) Shÿ shã bǐ yí lián mǐn yïu rú fǔ làn pâi dài( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )hãn jì diüo luî zhǎo zã qÿng châ cí býi lǐng lûâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shýng xù qì qiǎng büo kuî jiý küi hùn zhuïáo yïu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Tàn suǒ jÿng yíng tú láo pǔ sù zhâng shí bù lǚ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Líng wù hãn jì wýi xiã shýn yuün qÿ wǔ xuán niàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )Dù jì wùshì xiàn mù niàng zào mãng shì kùài( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )Xǔ nuî dùjì xù yǔ míng mâi jÿ zǎn duÿ qì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shǔn xÿ yùn yù qū qiào zÿ rùn ái zîu yú lâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Huái yí piýzuì chōu yâ dîng jiüng zhǐ wàng qÿng tÿng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) Huǎn màn jiüo nân máng lù hún zhuïái zîu xÿn shǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Dū cù gý bì rïu cuō dì zhǐ chân tuō pàn duàn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Huǎn màn pí juàn shí yán chǔ chūang yōu jìng qÿ fu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chán xián yù dÿ qìn rãn xÿn pí jìn rán rþ huî( ) ( ) ( ) ( )Kuáng fâi liǐn liâ cán kuì yÿ dōu shîu huî lú shün ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )Jiū jìng chãn jìn yōu mî huün yú tǎn rán shū jí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Jin xin juã jì jiǒng jìng yün rán yí xiào hào hàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Nà mân cán kuì dà gài rþ nù shū fù yÿ jÿn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ）( ）二、加黑体字注音。

北师大版五年级下册语文课文内容阅读理解专项积累练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内阅读。

桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。

杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。

秋天，我常到那儿去赏桂花。

回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。

可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

”1．选文中画横线的句子使用了___________修辞手法。

2．读句子，完成练习。

全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

句子中“___________”这个字最能表现桂花香气四溢。

3．对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

”这句话的正确理解是（）A．桂花一年四季散发着迷人的香气。

B．桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。

C．母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶，它香气弥漫，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。

4．母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

”母亲这样说的原因是（）A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。

B．家乡院子里的桂花让母亲闻着香气，收获着桂花，体验着赠送的快乐。

这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。

C．家乡院子里的桂花是自家栽的，杭州小山上的桂花是给大众观数的。

5．概括一下这两个自然段的主要内容。

___________________________________________________二、阅读课内文段，完成练习。

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，得地面寸草不生。

人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。

其实．．，太阳高我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

北师大版小学五年级下册语文文言文阅读理解课后专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 课内古文阅读。

杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。

”［1］解释下面加点字的意思。

孔君平诣其父诣（________）乃呼儿出乃（________）［2］用现代汉语翻译文中画线句子。

答：____________________。

［3］“儿应声答”中的“应声”有什么作用？答：_________________________________。

2. 阅读与理解。

徐孺子赏月徐孺子年九岁，尝①月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。

譬如人眼中有瞳子，无此必不明。

”（注释）①尝：曾经。

②瞳子：瞳仁。

［1］联系句子，给加点字词选择正确的解释。

（1）尝月下戏（____） A．戏弄 B．演戏 C．玩耍，游戏（2）不然（____） A．不错 B．不对 C．不像［2］面对别人的提问，徐孺子是怎么回答的呢？请你用现代的话写一写。

有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是会更明亮呢？”徐孺子答道：“_____________________。

”［3］和杨氏子一样，徐孺子也显示出了超人的智慧，那么他的回答智慧在哪里呢？请写出你的理解。

________________________________________________________3. 小古文阅读训练。

一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧，乃曰：“有一事，见之已久，欲言恐君性急，不言又恐伤君。

然而言是耶？不言是耶？”人问何事，曰：“火烧君裳。

”其人遽（jù）收衣而怒曰：“何不早言？”曰：“我道君性急，果然。

”［1］1．文中所写之人的特点是__________。

作者是通过对他的______描写来体现的。

北师大版2022年五年级语文下册选择正确读音专项考题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。

1．风一更．(gēng gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕．(yūn yùn)，飘着红紫红紫的彩云。

3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干．(gàn gān)在什么地方。

4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕暇)，看清楚了这只，又错过了那只。

5．一个朋友(拔拨)着桨，船缓缓地移向河中心。

二、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。

召．集（zhāo zhào）酵．母（xiào jiào）龟．裂（guījūn）苔藓．（xiǎn xiān）悄．然（qiǎo qiāo）驯．良（shùn xùn）矫．健（jiǎo jiāo）即．使（jíjì）三、用“√”选择正确的读音或词语。

1．我不禁埋怨道：“妈妈出差．（chāi chà）差．（chāi chà）不多八九天了，怎么还不回来？”2．太阳和我们的关系．（jìxì）非常密切。

3．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结．（jiējié）果。

4．小水滴（漂浮飘浮）在空中，变成云。

5．就是（钢铁刚铁）碰到它，也会变成气体。

四、用“ ”画出下面加点的字正确的读音。

肥膘．（biāo piāo）纵．横（zhòng zòng）黏着．物（zhuó zhe）停泊．（bó pō）毛毡．（zhān zān）遐．想（xiá jiá）黄澄澄．．（dēng chéng）曲．调（qū qǔ）五、用横线画出加点字正确的读音。

空．（kòng kōng）地便．（biàn pián）宜到处．（chùchǔ）鲜．（xiān xiǎn）明空．（kòng kōng）闲随便．（biàn pián）相处．（chùchǔ）鲜．（xiān xiǎn）有六、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

北师大五年级语文下学期补全词语专项攻坚习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、填空组成。

（____）天（____）接（____）不（____）睛（____）副（____）实连（____）不（____）（____）淡（____）奇（____）地（____）起（____）然（____）同（____）势（____）礴严（____）酷（____）二、将下列词语补充完整，并选择合适词语填空。

（____）心（____）力亭（____）楼（____）（____）家（____）业应（____）不（____）金碧（____）（____）一（____）半（____）1．节日期间，超市柜台前挤满了新老顾客，营业员阿姨们真是（____）。

2．我举目远眺，发现博物馆门前的广场上灯火通明，（____）。

三、把下列词语补充完整，再选词填空。

国（____）民（____）奇（____）异（____）（____）（____）马乱得意（____）（____）举（____）闻（____）内（____）外（____）（____）（____）多谋金碧（____）（____）(1) 表现社会兴盛安定的词语是______。

(2)他_____，百战百胜，号称“常胜将军”。

四、先把下面的词语补充完整，再完成练习。

①草船借（____）②大雾（____）天③船（____）水（____）④神机妙（____）1．词语①，原为历史故事，现在用来比喻_____________来达到自己的目的。

我知道的历史故事还有________、____________。

2．词语②描写的是天气，我知道描写天气的四字词语还有____________、___________。

3．词语④所填的汉字的意思是（____）A．计算数目 B．计算进去 C．谋划、计划 D．推测4．词语④还可以用来形容__________、____________这样的历史名人。

北师大小学五年级下学期语文补全词语课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、把词语补充完整，再选词填空。

（____）心（____）力理（____）气（____）完（____）归（____）攻（____）不（____）（____）无（____）胜理（____）当（____）1．我们选学习好的人当学习委员，是（____）的。

2．指没有攻占不下来的，形容力量无比强大的词语是（____）。

3．班长（____）地说：“你这样做，是不对的。

”4．形容团结一致，共同努力的词语是（____）。

二、补充词语,再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上。

A（____）（____）当然 B（____）（____）不提C（____）（____）请罪 D同心（____）（____）E难以（____）（____）1.地震发生后,全国上下___,抗震救灾。

2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。

3.不要把别人对你的帮助当成___的事。

三、把下面词语补充完整，并按照要求填空。

（____）调有序完（____）归赵怒发冲（____）飞（____）走兽相（____）为命千（____）万（____）美中不（____）不（____）其数（____）口不提1.上面这些词语中，属于历史典故的词语是____________、____________。

2.我还能写两个“千×万×”式的词语：____________、____________。

3.在国家领导人的果敢指挥下，我们的抗击疫情工作变得____________。

4.____________的蝗虫飞到农田里，瞬间把庄稼破坏了。

四、把词语补充完整。

（____）璧（____）赵（____）所当（____）完（____）无（____）（____）（____）冲冠不（____）（____）数无（____）无（____）五、把下列词语补充完整，并按要求另写词语。

北师大版五年级语文下册字词专项综合练习1. 看拼音，写词语。

pū chuáng shuǐ níshuǐ jīng jǐn zhāng______ ______ ______ ______yuàn zi jiǎo yìn pái lièguī zé______ ______ ______ ______dóng luàn zōng hòng chí dào______ ______ ______2. 根据拼音写词语，并给划线的字选择正确的读音。

大自然有许多美妙的声音。

风，这位大自然的音乐家，会在森林里yǎn zóu______手风琴。

微风拂过，声音qīng ròu______；狂风吹起，合奏出雄伟乐曲。

水，这位大自然的音乐家，喜欢玩dǎ jī______乐器。

小yǔ dī______敲______（qiāo gāo）敲打打，一场______（cháng chǎng）热闹的音乐会便开始了。

动物是大自然的歌手，让我们听到鸟叫、chòng míng______、蝈蝈的歌唱。

3. 连一连，读一读。

浩瀚的海鸥棕色的朝阳银白色的贝壳整洁的军舰粗糙的大海沥青的道路飞翔的机帆船金黄色的地面各种各样的树皮4. 照样子，写一写。

①厚厚的、______、______、______②又香又肥、______、______、______③严严实实、______、______、______5. 仿写词语。

尝一尝：______、______、______白霎霎：______、______、______浇得肥肥的：______、______6. 按要求填一填。

（1）“长”共有______笔，第一笔是______。

（2）“手”的第四笔是______，“木”的第二笔是______。

北师大版小学五年级下册语文形近字假期专项练习题班级：__________ 姓名：__________一、形近字组词。

饥（_______）拳（_______）喘（_______）拖（_______）谋（_______）肌（_______）泰（_______）端（_______）托（_______）煤（_______）二、比一比，再组词。

诊（_______）炼（_______）诈（_______）蚂（_______）驰（_______）珍（_______）练（_______）炸（_______）码（_______）池（_______）三、比一比，再组词。

毯（_______）骏（_______）焰（_______）涯（_______）晰（_______）毡（_______）峻（_______）陷（_______）崖（_______）淅（_______）四、形近字组词。

陷（__________）诈（__________）跨（__________）楷（__________）馅（__________）蚱（__________）胯（__________）揩（__________）谓（__________）沃（__________）棚（__________）浮（__________）渭（__________）袄（__________）绷（__________）俘（__________）五、比一比，再组词悄（__________）妒（__________）掬（__________）偎（__________）梢（__________）炉（__________）拘（__________）喂（__________）六、形近字组词拔（_______）眨（_______）泡（_______）钩（_______）毽（_______）拨（_______）泛（_______）炮（_______）沟（_______）健（_______）七、比一比，再组词。