第一讲 媒介技术与社会
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媒介技术的发展和人类社会的关系纵观人类社会的发展,来谈媒介技术的进步过程。
从人类史前时期的原始媒介再到口语媒介,而后是书写媒介,印刷媒介,到今天我们认识并应用的电子媒介,新媒介,这个历史进程并不是媒介依次取代的过程,而是个依次叠加的进程。
新媒介的不断产生给人们的娱乐了大众的生活,同时它也带动了旧媒介的发展。
但是任何一个新事物的产生都有它的利与弊。
但是惟有不断的有新的事物涌现才能推动人类社会的发展,才能发觉人类无穷智慧的潜在能量。
口语媒介,就是从人类开口说话到用手写字这一漫长时期。
而口语最早是用不同的声音为周围事物命名开始的。
后来我们可以根据这些名称对世界上的万事万物进行归纳和分类,从中去把握它们的性质和规律。
这意味着语言的发展伴随着人类对周围世界认识的深化。
人们通过用语言传达着信息,相互交流,这无疑加速了人类社会进化和发展的进程。
而口语也是人类最基本,最常用,最灵活的传播媒介。
但是又因为口语在时间和空间上的局限性,它同时又促进人类不断发现和创新新的传播媒介。
书写媒介是继口语媒介后发展起来的。
而文字是人类传播发展史上第二座重大里程碑。
其实,早在人类史前时期,原始媒介的传播功能已接近于文字。
例如,利用结绳或图形符号来记录重要的事件,还有在战争时期或是遇到突发事件时,你会看见人们利用擂鼓或燃放烟火来保持远距离的联络。
所以说文字是在结绳符号,原始图画的基础上发展而来的。
书写媒介的形成与发展至少已有五千年的历史,它克服了口语媒介的弊端,诸如,它能够把信息长久保存下来而不再单纯依赖人脑的有限记忆力;它可以远距离的传递信息,打破了空间的束缚;最重要的是,人类文化的传承不再依赖容易变形的神话或传说,而有了确切可靠的资料和文献依据。
书写媒介的形成和发展,大大推进了各地区经济政治和文化的交流和融合。
人类的传播媒介的形成与发展的过程,其实是很微妙的。
一个媒介发展起来,必定会促进或者说是诱导新一个媒介的产生。
因为每一个媒介都有自身的缺陷,而人类又有着无限的“欲望”,他们接触传媒的目的是为了满足自己的特定需求,当这种传媒不能满足自己的现实需求时,人类就会不断地开拓新的媒介,使之产生。
第一章媒介与社会第一节理解传播媒介一、传播的含义与类型传播的表层分析communication最普遍的解释,是把信息、意见、经验、态度,由一方传递给另一方。
由第一层意思的延伸意义,产生出了第二层意义——交通,指车、船、飞机等工业革命后出现的科技发明。
相当于今天的大众媒介,即报纸、杂志、广播、互联网等,代表了新的科技发明。
传播学对传播意义的界定1 强调传播是信息的共享。
(共享说)2.强调传播是有意图地施加影响。
(影响说)3. 强调传播是交流的互动过程。
(互动说)“共享”说就是原为一个人或数人所有的化为两个或更多人所有的过程。
(亚历山大•戈德,1959)(宣韦伯,1971)我们可以给传播下一个简单的定义,它即是对一组告知性符号采取同一意向。
传播乃是建立共同性,也就是设法共同享有一则消息、一个观念,或者一种态度。
(徐佳士,1987)“影响”说某人(传播者)传递刺激(通常是语言的)以影响另一些人(接受者)行为的过程。
(霍夫兰,1953)传播就是一个系统(信源),通过操纵可选择的符号去影响另一个系统(信宿)。
(奥斯古德,1957)一个心灵影响另一个心灵的全部程序。
(香农-韦弗,1949)“互动”说互动,甚至在生物的层次上,也是一种传播;不然,共同行动就无法产生。
(米德,1963)通过讯息进行的社会的相互作用。
(格伯纳,1967)在互动的情景中,有讯息价值的所有的活动都是传播。
(瓦茨罗维克,1967)“过程”说传播可视为一个过程,过程是一系列的活动及运动永远向着一个特定的目标在行动。
传播不是一个时间和空间所固定的静止的实体。
传播是一个恒动的过程用以运送意义,传递社会价值,并分享经验。
(希伯特,1974)大众传播是通过某种媒介向许多人传递信息、思想和观念的过程。
(彼得、桑德曼,1976)大众传播是一个过程,在这个过程中,职业传播者利用机械媒介广泛、迅速、连续不断地发出讯息,目的是使人数众多、成分复杂的受众分享传播者要表达的含义,并试图以各种方式影响他们。
论述媒介技术与社会发展的关系一、引言媒介技术是指各种传播信息的工具和手段,如印刷技术、广播技术、电视技术、互联网技术等。
随着科技的不断发展,媒介技术在社会中扮演着越来越重要的角色。
本文将探讨媒介技术与社会发展之间的关系。
二、媒介技术对社会生活的影响1. 信息传播速度加快随着互联网和移动通信技术的不断发展,人们获取信息的速度越来越快。
新闻事件可以在几秒钟内传遍全球,人们可以通过社交媒体了解到世界各地的新闻和事件。
这种信息传播速度加快对于社会生活有着深远的影响。
2. 生产方式转型随着计算机和自动化设备的普及,许多行业开始采用数字化和自动化生产方式。
这种转型使得生产效率提高,成本降低,同时也带来了新的就业机会。
3. 商业模式变革互联网和移动通信技术使得商业模式发生了巨大变革。
电子商务、在线支付、共享经济等新型商业模式的出现,极大地促进了经济发展。
三、媒介技术对社会文化的影响1. 文化传承方式变革媒介技术改变了人们获取文化信息的方式。
传统的书籍、报纸和电视被互联网和移动设备所取代,人们可以通过网络随时随地获取各种文化信息。
2. 社交方式变革社交媒体成为人们交流和沟通的新方式。
人们可以通过社交媒体结识新朋友,分享生活经验和知识,这种社交方式也促进了文化多样性的发展。
3. 娱乐方式变革媒介技术带来了全新的娱乐方式。
在线游戏、视频网站等让人们在家中就能够享受各种娱乐活动,这种变革也对传统文化产业带来了巨大冲击。
四、媒介技术对社会治理的影响1. 政府治理方式转型政府利用互联网和移动通信技术加强与民众之间的沟通,提高信息透明度和公开度。
同时政府也可以利用大数据分析等技术手段,更好地了解社会状况,制定更加科学合理的政策。
2. 社会治安维护方式变革媒介技术使得社会治安维护方式发生了巨大变革。
传统的警察巡逻和监控被数字化监控和人工智能技术所取代,这种变革提高了社会治安水平。
3. 公共服务方式升级互联网和移动通信技术使得公共服务方式升级。
第一章媒介与社会1.1 媒介的定义和发展媒介(media)指的是将信息或信号传递给接收方的手段,它能够帮助人们获取信息、交流信息并影响认知和态度。
媒介的发展已经影响到了社会的各个方面,尤其是在信息传播和传媒行业上。
人类的媒介可以追溯到史前时期。
当时的人类把故事、图画刻在石头上传递、记录发生在自己生活中的事情。
直到大航海时代,印刷术才被发明,纸张的使用大大提高了人们传播信息的速度。
今天,随着互联网、电视、广播和社交媒体的发展,人们有更多的渠道和方式获取信息和交流。
在过去二十年中,特别是互联网的出现,让媒介发生了重大变革。
互联网的出现使信息传递更快捷、方便和全球化,带来了新的媒介如社交媒体等等。
媒介也变得更加多样化,无论是印刷媒介、电视、广播、互联网还是移动手机,它们都给人们提供了方便快捷、高效的信息获取途径。
1.2 媒介的功能和影响媒介在社会中具有重要的功能和影响,它不仅仅是获取信息的途径,更是人们沟通、思考和社会变革的主要手段。
媒介对个人和社会的影响在以下方面体现:1.2.1 媒介与社会传播媒介作为信息传播的主要渠道,将社会的各种信息传递给大众群体,轻松有效地传递各种信息、娱乐和娱乐节目。
媒介的传播力可以影响个人的认知与态度。
例如,媒介可以帮助人们了解各种知识和文化背景,带来广泛的社会层面的文化认知。
电视、广播等媒介可以增加人们对社会发生事件的了解,帮助人们获取来自不同地区、不同领域的信息。
1.2.2 媒介与个人行为通过媒介,个人可以更快地了解到社会的各种信息,同时也从媒介中获得了自我认知和社会人际网络。
媒介与社交媒体更让人们可以快速的与人交流和接触,带来庞大的社交网络面,并生活化了我们的社交网络接触方式。
然而,这也会给个人的态度和行为带来影响,例如,社交媒体会干扰人们的工作和个人生活的平衡。
1.2.3 媒介与社会与文化变革媒介行业与社会与文化变革息息相关。
例如,当技术的发展和改变时,媒介也会随之发生改变。
媒介、技术与社会如何珠联璧合作者:张为乔来源:《教育·综合视线》2021年第04期媒介、技术与社会的珠联璧合共同造就现代的数字化、虚拟化社会。
然而“现实”从来不是独立于理论而存在的。
我们对于现代社会的理解不应当止步于浅层次的、经验性的认知。
当我们讨论这三者的关系时,总是要回到经典媒介理论中去寻找其理论根源,在理性层面对于“现实”进行体会与思考。
媒体技术的发展和“万物皆媒”时代的到来,传播学和媒体理论也受到了前所未有的重视。
马歇尔·麦克卢汉无疑是互联网时代最为闪耀的媒介理论家,学界对于马歇尔·麦克卢汉媒介理论分析的研究层见叠出。
而英国学者雷蒙德·威廉斯以其文化主义分析著称,但国内学界鲜少有人关注他的媒介理论。
他作为英国文化主义研究的先驱,在媒介理论研究方面也颇有建树。
鉴于此,本文拟比较马歇尔·麦克卢汉和雷蒙德·威廉斯之间的媒介理论及其不同路径,以利于探究这两种理论在互联网时代的诸多应用。
一、创意与兼容并具:马歇尔·麦克卢汉理论路径探究马歇尔·麦克卢汉是媒介环境学派奠基人,他以极富有创意、洞察力和前瞻性的媒介理论著称。
让人惊骇的是,他的著作内容涉猎社会、广告、影视文学等诸多领域,他的研究充分体现了他对广阔领域的细致入微的认知洞察力、思接万物的视野创意及技术性预见的前瞻性。
1951年,马歇尔·麦克卢汉出版了他的第一本书———《机器新娘》。
在这本书中,他认为广告公司和好莱坞“不断努力进入和控制广大公众的无意识思维……以利用他们来获利”,此后,他又出版了更多的著作,如《古腾堡的群星闪耀》《理解媒介:论人的延伸》等。
马歇尔·麦克卢汉的理论总是伴随着惊叹和争议。
他的很多理论来自小说和其他学科。
一些传播研究者认为这些理论是印象主义的。
唐海江和曾君洁认为,“马歇尔·麦克卢汉的研究取向实如梅罗维茨概括的一种研究范式———单数的‘媒介理论’,即注重研究某个或某种媒介的特性和偏向。
媒介研究一、媒介技术与社会发展所谓媒介技术,是指人类为驾驭信息传播、不断提高信息的生产与传播效率所采用的工具、手段、知识和操作记忆的总称二、三种不同的技术道德观1、技术善论核心观点认为技术是一切进步的原动力,技术能够解决人类生存与发展的根本问题,能够保证把人类带向一个理想的社会;科学的技术和方法是决定社会形态和人的命运的根本因素2、技术恶论认为技术是万恶之源,技术夺走人的职业和饭碗,夺走人的隐私,剥夺人的政治民主权利,导致官僚制国家;技术助长物质主义和消费主义价值、降低人的自律、埋没个人和个性,最终甚至夺走人的尊严;最终,技术将污染自然资源,将人类和地球引向毁灭3、技术中性论认为技术无所谓善恶,它无非是中性的工具和手段;技术为人类的选择和行动提供新的可能性,但也使得对这些新的可能性的控制处于一种不确定状态技术本身是工具和手段,不承载特殊的伦理和道义问题;技术成为“善”和“恶”的,是创造和使用技术的人;技术可能带来社会问题,但技术也在解决社会问题,而人类拥有管理和控制技术的能力技术和社会的相互关系技术决定论:技术是一种按自身逻辑发展的独立力量,它虽然产生于人的需求,但它一旦成气候,便容易脱离人的控制而成为脱缰的野马,因而,技术的后果内在与技术而不取决于人的意志。
同时技术塑造人类发展而不是服务人类目的,一种技术产生以后,人和社会在享受它提供的有限“自由”的同时,更多的是处处受到它的限制:人必须被动地适应技术条件或技术环境的制约,按照技术的逻辑改变自己的工作、生活方式、甚至观念价值体系。
社会决定论:技术起源于身后生活,产生于人的特定的价值的需求。
没有人的社会需求,就不会有技术,这表明人对技术的主体性:人是技术的主人而不是奴隶。
同时,技术不仅仅是工具和手段,它们也是伦理、政治和文化价值的体现,而社会的政治、经济制度对技术的产生和发展有着最终的决定作用技术与社会互动论:认为科学技术与社会政治是相互区分而又紧密联系的交互作用关系;科技作为生产力对社会政治具有推动和决定作用,而社会需要是技术的源泉与动力,政治和经济制度也反过来制约和决定技术媒介技术的发展趋势及社会意义1、数字技术:传播资源的丰富化2、网路技术:海量信息和多向传播3、多媒体技术:传播手段的融合4、实时传输技术:传播速度快捷化和全球化意义:传播过程双向性的增强大大改善传统大众传播过程中受众的被动地位,增加传受双方的互动性多媒体技术为人们进行信息的收集、处理和传输提供了空前的便利的条件,有助于提高传播活动的质量和效率传播资源的丰富化将改变少数大众传播机构垄断资源的状况为更多的社会成员,群体和组织成为能动的传播者提供了基础条件全球传播技术的发展则把人类的传播范围扩展到整个世界,使人们的认知、判断和行为受到更多变量的影响。
媒介技术与社会在信息社会,信息是人们做出行动前所必须的条件。
而媒介作为信息来源,其重要性自然可见一斑!本文将浅谈媒介技术与社会发展之间的关系,分析媒介技术对社会的影响。
先举几个简单的例子说明媒介之于人的重要性。
媒介所发布的天气预报是我们每天必须关注的内容之一;当人们想要休闲娱乐时,会留意报纸上电视和电影的预告;当人们要寻找就业机会时,同样也会求助于媒介上的招聘广告。
同时,媒介也是舆论宣传的工具。
它能够传播重要信息,促使社会热点与之互动促进社会透明度,让群众了解事实真相,提高了新闻事件的可信度,促进社会进步。
让大众在第一时间内看到事件的发生,起因,经过和结果,扬善惩恶,起到舆论监督作用!新闻公开、新闻批评、民意调查实现大众传播媒介舆论监督的主要三种方式。
例如:媒体曝光的地沟油事件、食品安全事件、交通事故事件等等,都体现了媒体的这种作用。
从人类传播活动的发生和发展历程来看,人类传播活动的发展史,就是人类在生产活动和社会实践的动力推动下不断发展和创造新的传播媒介,不断使社会信息走向发展和完善的历史。
媒介的发展与人类社会的发展史是相互作用的关系。
人们通过各种媒介来传递信息,推动社会的发展;而社会的发展又推动了科技的进步,推动着媒介的发展。
其中,人类社会的发展是主要原因,媒介的发展受人类社会发展的程度决定,但在一定程度上也能反作用于人类社会的发展。
人类通过使用、控制传播媒介,使人类文化得以传承下去,而传播媒介又以其自身的规律和特点,对传播的信息加以缩减或扩大。
媒介是推动社会发展的力量,媒介的演进,对社会产生了巨大的反作用,极大地促进了社会和人类文明的进步。
具体可以到政治、经济、文化、军事等方面。
首先,在现在电子传播时代,人类可以实现最短时间内的长距离交流。
如此,地域屏障被冲破,商家能够及时把握不同地区经济状况,调整自身的生产经营活动,经济组织的弹性和活力大大整强,整个社会的经济也因此而获得更大的发展空间和发展潜力。
媒介技术与社会发展的关系随着科技的飞速发展,媒介技术在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
媒介技术的发展不仅改变了人们的生活方式,也深刻影响着社会的发展。
本文将从媒介技术对社会传媒行业的影响、对教育的影响以及对经济的影响等方面来探讨媒介技术与社会发展的关系。
媒介技术对社会传媒行业的影响不可忽视。
传统媒体如报纸、电视等在媒介技术的冲击下面临着巨大的挑战。
互联网和移动设备的普及使得信息的传播变得更加迅速和便捷。
人们可以通过社交媒体平台、新闻应用等获取最新的资讯,而不再依赖传统媒体。
同时,媒介技术的发展也催生了新兴的媒体形式,如网络直播、短视频等,这些新兴媒体形式不仅满足了人们多元化的需求,也为传媒行业带来了新的商机和发展机遇。
媒介技术对教育的影响也是显而易见的。
传统的教育方式主要依赖于教室和教师,而媒介技术的发展为教育带来了巨大的变革。
通过网络学习平台,学生可以随时随地获取教材、观看教学视频,并与教师和同学进行在线交流和讨论。
这种灵活的学习方式不仅提高了教育的效率,也促进了教育资源的共享和公平。
此外,媒介技术的应用还为远程教育、在线培训等提供了便利,使得教育的边界变得更加模糊,为人们提供了更多学习的机会。
媒介技术对经济的影响也是不可忽视的。
互联网的普及和电子商务的兴起使得传统的商业模式面临着巨大的冲击和改变。
通过互联网平台,企业可以与消费者直接进行交流和销售,打破了传统渠道的限制,降低了交易成本,提高了效率。
同时,互联网的出现也催生了许多新兴产业,如共享经济、在线支付等,为经济的发展带来了新的动力。
此外,媒介技术的应用还为企业提供了更多的市场推广方式和品牌建设的机会,使得企业的竞争力得以提升。
然而,媒介技术的发展也带来了一些问题和挑战。
首先,信息的泛滥和虚假信息的传播成为了一个严重的问题。
由于媒介技术的普及,每个人都可以成为信息的发布者,而信息的真实性和可信度难以保证。
其次,媒介技术的发展也加剧了信息的不对称现象,使得信息的获取和理解变得更加困难。