小学语文部编五年级下册基础练习汇总

部编版语文五年级下册同步练习（含答案）1、古诗三首同步练习课时一练习：一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。

四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。

，也傍学种瓜。

1．选择下列加点词语的正确意思。

耘．田（）①在田里锄草②犁地傍．（）①靠近②并排2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

课时二练习：一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代：杨万里稚子．．金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲．。

敲成玉磬．穿林响，忽作玻璃．．碎地声。

1.稚子：。

2.钲：。

3.磬（qìng）：。

4.玻璃：。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【课时一答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者：翁卷 (宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【课时二答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.钲：一种金属打击乐器。

3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。

2、祖父的园子同步练习课时一练习：一、读拼音，写汉字。

春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。

我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（）闹。

几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（）地，我往往把菜苗当做野菜gē（）掉，把野菜留着。

爷爷浇菜，我拿着水piáo（），拼尽了力气，把水往天空一扬。

玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng（）街。

二、照样子，写词语。

例：胖乎乎圆明白亮笑热三、小萧红为我们介绍院子里的景物时，我们可以看出她怎样的神态？课时二练习：一、给黑体字选择正确的读音。

部编版五年级下册《第6课景阳冈》小学语文-有答案-同步练习卷（9）一、基础练习1. 下列加点字的读音相同的一项是（）A.挑三拣四前面有一个酒店，挑着一面招旗在门前。

B.损兵折将正打在枯树上，把那条梢棒折做两截。

C.抱头鼠窜和身望上一扑，从半空里撺将下来。

D.晴天霹雳尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。

2. 读拼音，写汉字。

王五又jī________又渴，便走进路边茶馆。

要了一壶茶，一dié________小菜，他听到茶馆里的人都在议论官府张贴的bǎng________文﹣﹣因为有大虫，所以行人不得独自过景阳gāng________。

3. 给画线部分换一种说法，注意不改变意思。

例：箍了一碗酒。

（斟）（1）如今前面景阳冈上，有只________。

________（2）且挣扎下冈子去，明早却来________。

________（3）我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了________。

________（4）你________不肯卖酒与我吃？________（5）我见你走都不问人，________送了自家性命。

________（6）请________自误。

________4. （《景阳冈》）根据课文内容填空。

（1）本文重点讲了武松________和________这两个故事情节，分别可以看出武松________和________的性格特点。

（2）“便有大虫，我也不怕”这句话是对________说的，表现了武松________的特点。

5. 读句子，完成练习。

A．武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。

B．武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。

（1）在横线上填入恰当的表示动作的词语。

从这些词语中，你体会到了什么？________（2）动作描写往往能表现人物的某个特点，请你用动作描写表现同学的“快”。

________二、培优训练阅读课内片段，完成练习。

部编版五年级下册语文期末测试（基础卷）一、选择题1．“船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。

”这句话选自( )。

A．《红楼春趣》 B．《猴王出世》 C．《景阳冈》 D．《草船借箭》2．下面词语中的“湛”与“精湛”中的“湛”意思相同的是( )。

A．湛蓝 B．清湛 C．姓湛 D．澄湛3．下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。

A．玷污(zhān) 阴谋(móu) 爵位(jué) 发怔(zhèng)B．窈窕(yáo) 污秽(huì) 纽约(niǔ) 擂鼓（léi）C．侨眷(juàn) 牛犊(dú) 矜持(jīn) 踌躇(chú)D．筹备(chóu) 扳平(bǎn) 无垠(yín) 金钗(chāi)4．下列词语书写全部正确的一项是( )。

A．鉴字摔跤脚碗拟定B．破淀由衷放肆搔痒C．牲畜渺小姆指附庸D．海鸥包袱欺负养尊处优二、填空题1．读拼音，写词语。

hóu lóng dǎo gào zì xiāng máo dùn xiōng yǒu chéng zhú( ) ( ) ( ) ( ) 2．写出加粗字词的意思。

①也傍桑阴学种瓜 ______________ ②短笛无腔信口吹 ______________③青春作伴好还乡 ______________ ④物莫能陷也 ______________⑤其人弗能应也 ______________ ⑥又誉其矛曰 ______________3．给下列句子选择正确的描写方法。

A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写 D．外貌描写(1)头不很大，圆限，肉鼻子，两条眉很短很粗。

( )(2)小胖墩儿说：“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” ( )(3)武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。

1.古诗三首一、看拼音写词语。

bái zhòu（）yún tián（)sāng yīn（）zhìzǐ(）二、把下列的诗句补充完整。

1.童孙未解供耕织，.2. ,彩丝穿取当银钲.3。

牧童归去横牛背，。

三、给诗句中加点的词语选择正确的解释。

1。

童孙未解．供耕织 ( )①解决。

②理解,懂得。

2。

稚子．．金盆脱晓冰 ( )①稚嫩的孩子。

②幼小的孩子。

3。

短笛无腔信口．．吹（)①随口.②书信的封口。

四、看图写诗句。

五、课内阅读。

村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

1。

这首诗的作者是代诗人。

2.写出下面词语的释义。

(1）陂：（2)漪：（3）腔:（4)信口:3。

翻译“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪"这两句诗。

4。

这首诗表达了诗人怎样的感情?2。

祖父的园子一、给带点的字选择正确的读音。

蚂蚱．（zhà zà) 啃．果树（kěnɡ kěn） 蚌．壳(bènɡ bànɡ） 拔．出（bá bō) 樱．桃树（yīnɡ yīn) 倭．瓜(wō ǎi) 二、辨析形近字.{挺( )蜓( ) {拔( )拨( ){锄( )铲( ) {割( )豁( )三、仿句练习。

童年就像一幅画， 色彩鲜艳,线条柔美；童年就像 ;童年就像 .四、阅读课文片段，完成练习。

①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。

祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花;祖父拔草，我就拔草.祖父种小白菜的时候，我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。

哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。

有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了.②祖父铲地,我也铲地.因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。

其实哪里是铲，不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵.我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。

语文园地&快乐读书吧(习题精选)一、交流平台。

古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有些难度。

判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．可以根据上下文猜测语句的意思。

() 2．遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大致的意思就行了。

() 3．读古典名著，一定要把所有的字、词、句都弄懂。

() 4．可以借助名著的历史背景，更好地理解故事的内容。

() 5．古典名著的语言太难懂了。

我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。

() 二、词句段运用1．你知道下面的词语现在的说法吗？写一写。

榜文( ) 客舍( )郎中( ) 掌柜( )伙计( ) 客官( )印信( ) 官府( )官人( ) 娘子( )2．读句子，说说加点部分的意思。

(1)但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误．．．．。

( )(2)宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物……我也不要这劳什子．．．了！”( )(3)众猴听说，即拱伏无违。

一个个序齿排班，朝上礼拜。

( ) 3．根据描写，猜猜写的是哪部名著中的哪个人物？写一写。

(1)面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。

虽怒时而若笑，即瞋视而有情。

项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。

《》( )(2)身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

《》( )(3)身躯凛凛，相貌堂堂。

一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。

《》( ) 三、日积月累鸟鸣涧人闲桂花落，__________________。

__________________，时鸣春涧中。

1．把诗句补充完整。

2．这首诗是______朝诗人________写的。

这首诗描写了________、______、______、______等景物。

3．诗中突出了春夜山涧的什么特点？()A．热闹B．幽静4．诗中属于静态描写的诗句是哪两句？______________________________________________________ 5．后两句诗运用了什么表现手法？请描绘这两句诗所展现的画面。

部編版小學五年級下冊語文《祖父的園子》練習題及答案篇一1.照樣子，寫詞語。

例：胖乎乎毛（）明（）白（）亮（）笑（）2.根據課文內容，把能搭配的詞語用線連起來。

大紅的螞蚱金色的蝴蝶綠色的蜻蜓藍悠悠的白雲大團大團的蝴蝶自由自在的天空3.閱讀短文，回答問題。

每當林巧稚回憶起她中小學時期的生活，總要稱讚老師講授知識時注意聯繫實際，啟發學生的獨嘗供佰佳脂簧拌偽飽鐮立思考。

比如上地理課時，老師就把她們帶到海邊，在海灘上做地形的沙盤。

大家邊玩邊做，興趣盎然，不知不覺中學到了知識，而且深深地印在腦子裏，經久不忘。

林巧稚從小對生物課就有很大的興趣。

有一次，老師上生物課時，問道：“樹葉是什麼顏色的？”“是綠色的。

”林巧稚和同學們異口同聲地回答。

老師又問道：“樹葉是什麼形狀的？”不少同學答道：“橢圓的。

”生物老師胸有成竹，並不急於對學生的回答作結論，而是把她們帶上山去，採集各種樹葉標本。

採集回來，大家把樹葉放在課桌上，老師讓大家重新回答上面的兩個問題。

原來樹葉不僅有綠色的，還有紅色的、黃色的、紫色的……樹葉的形狀更是千奇百怪，鋸齒形的、針狀的、扇形的……什麼樣的都有。

一堂生物課結束了，林巧稚不僅學到了知識，更體會到了一種人生的哲理：世界上的任何事情都不是像“樹葉是綠的”那麼簡單，因而自己的頭腦也要複雜一點，你要認識它，就要到實際中去調查瞭解，不能人云亦云。

（1）結合上下文理解下列詞語。

○1異口同聲：________________________________________________________○2胸有成竹：_______________________________________________________（2）本文主要敘述了（），告訴我們（）。

（3）文章通過幾件什麼事例來稱讚老師注重聯繫實際，啟發學生獨立思考的教學方法？______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （4）林巧稚通過生物課體會到的人生哲理是什麼？你能用自己的話把它講出來嗎？一併說說自己的感悟。

第三单元基础知识复习检测1.加点字读音全部正确的一组是（）A.小篆．(zuàn）湖畔．（ｐàｎ）皇冠．(guàn)B.蜷．缩(juán) 乾．坤(qián) 撇捺．(nà)C.狩．猎(shòu) 纤．细(qiān) 遨．游(áo)D.楷．模(kǎi) 应．声(yìng) 祭祀．(sì)2.下列句中没有错别字的一组是（）A.隋代的李春是著名的桥粱专家。

B.中国的历史渊源流长。

C.这家企业在凤凰涅盘中欲火重生。

D.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

3.下列猜字谜答案正确的一项是( )A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。

(士)B.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

(驼)C.二十四小时，莫当日字猜。

(甲)D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

(手)4.下列有关“汉字”的说法正确的是（）A.是抽象性与形象性，哲理性与艺术性的统一。

B.汉字已经有两千年的历史。

C.是中华文化的唯一载体。

D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。

5.下列说法不正确的一项是（）A.小篆是我国最早的统一的文字。

B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。

C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。

D.楷书字形方正，笔画规整平直，是通行至今的字体。

6.下面说法错误的一项是（）A.人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。

B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书”。

C.行书的特点是端庄秀丽。

D.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。

7.改正街头商铺招牌中的错别字。

（1）抄饭（）（2）补胎冲气（）（3）另售（）（4）大排挡（）（5）装璜（）（6）洗车打腊（）8.你知道下面的人名各取自什么成语吗？杜鹏程（）王任重（）刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）焦若愚（）9.根据要求完成下列句子练习。

（1）优美而独特的汉字是美妙的艺术品。

部编人教版五年级下册语文四单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

yóu zhōng shī xíng qīng xǐng qìng zhùróng xìng fán máng qiān zìjuàn liàn二、在正确的读音下面画“√”。

依偎．（wēi wèi）抖擞．（sǒu shù）待．着（dài dāi）强．迫（qiáng qiǎng）打搅．（jiǎo rǎo）便．宜（pián biàn）履．行（lǚlǔ）削．弱（xuēxiāo）三、形近字组词。

喻（_______）滥（_______）呜（_______）稿（_______）威（_______）愈（_______）监（_______）乌（_______）搞（_______）戚（_______）四、把下列成语补充完整，然后按要求填空，只填序号。

①国（____）民安②负（____）请罪③不可思（____）④千真万（____）⑤身（____）其境⑥内（____）外患⑦路不拾（____）⑧怒发冲（____）1．找出其中的一对反义词：（____）——（____）2．根据意思找成语。

1.形容社会风气非常好。

（____）2.形容主动向人认错赔礼。

（____）五、选词填空。

举世闻名举世瞩目众星拱月众望所归玲珑剔透八面玲珑不仅……还……不仅不……反而……(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是（___________）的伟大建筑。

(2)李老德高望重，今日当选会长，真是（___________）啊！(3)这些（___________）的水晶工艺品，令人叹为观止。

(4)听了阿姨的劝慰，珊珊（___________）感激，（___________）责怪她多管闲事。

【考点精练】部编版五年级语文下册期末基础知识复习专项——句子（有答案解析）一、读句子，完成练习。

(1)蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。

蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

①这句话运用了_______的修辞手法，把_______比作______________。

②这句话在描写蜻蜓和蚂蚱时，侧重写昆虫的_______，而写蜜蜂时则侧重描写它的_______和_______，各具特色，体现了作者观察得仔细。

(2)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

这几句话主要运用的修辞手法是_______。

语句中出现最多的一个词是___________，这体现了这些事物共同的特征是_______(填序号)。

A．随意 B．美丽 C．自由 D．明亮二、品读句子，完成练习。

(1)判断下面句子使用了什么修辞手法，选择相应序号填在括号里。

A.比喻 B．排比C．拟人 D．反问①蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ ( )②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

( )③祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。

( )(2)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。

太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

①这两句话写出了榆树在________、________和________时不同的形态与特点。

②这富有诗意的语言，生动形象地写出了榆树的高大和不容忽视，同时也表现出榆树( )的特点。

A．随意 B.美丽C.充满活力 D．年龄大三、修改病句。

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

期末基础知识特训卷-小学语文五年级下册部编版一、单选题1．下列加点字的读音和词语字形完全正确的一项是（）。

A．蚌．（bàng）壳玷．（diàn）污慈祥B．血泊．（pō）咆．（báo）哮涕泪C．踌躇．（chú）寻．（xín）思都督D．威吓．（hè）丞．（zhéng）相坠落2．下面对汉字的说法完全正确的一组是（）。

A．“啃、讳、飕、胯"都是左形右声的字。

B．“供应、提供招供”中“供”的读音都一样。

C．“莱、踉、挠、雳"的声母都是“|”。

D．（北）、（并）、（册）、（日）都是甲骨文的字体。

3．下列歇后语有误的一项是（）。

A．孔夫子搬家——学向高B．咸菜烧豆腐——有言在先C．外甥打灯笼——照旧D．四月的冰河——开动了4．下列诗句中和“三万里河东人海，五千仞岳上摩天"所用的修辞手法不完全一样的一项是（）。

A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

B．千山鸟飞绝，万径人踪灭。

C．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

5．“众猴听说，即拱伏无违。

一个个序齿排班，朝上礼拜。

”中，分别给“拱伏无违”和“序齿排班”换一个词语，句子意思仍相同的一项是（）。

A．俯首听命伶牙俐齿B．静静聆听伶牙俐齿C．俯首听命按序排列D．静静聆听按序排列6．下列关于研究报告的说法不正确的一项是（）。

A．研究报告的标题要体现研究的主要内容。

B．写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法。

C．搜集资料的方法主要有：查找图书、网络搜索、请教别人等。

D．研究报告必须包括“向题的提出”“研究方法”“资料整理”和“研究结论”。

7．对下列句子所描写的人物判断正确的一项是（）。

①身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

．②一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。

胸脯横商，有万夫难敌之威风。

语话轩昂，千丈凌云之志气。

③手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。

部编版小学五年级语文下册期中基础知识复习卷（提升版）一、拼音演练场。

（一）用“”画出加点字的正确读音。

稚．气（zhì zì）樱．桃（yīng yīn）诡．计（guǐ wěi）寒漪．（yì yī）拴．住（quān shuān）丞．相（chén chéng）肋．下（lè lèi）擒．拿（qín qíng）顽劣．（liè lüè）涕．泪（tì dì）奔赴．（bù fù）彼．此（pǐ bǐ）渭．河（wèi wēi）昼．夜（zhòu dàn）渺．小（miǎo shǎo）（二）选择下列加点字的正确读音，把序号填入括号里。

（1）①gōng ①gòng 供．需（）口供．（）（2）①huǎng ①huàng 晃．荡（）晃．眼（）（3）①bó ①pō 湖泊．（）泊．车（）（4）①hè ①xià 恐吓．（）吓．唬（）（三）下面加点字的注音有误的一项是（）A. 山坞．（wù）企．图（qǐ）镌．刻（juān）倭．瓜（wō）B. 寒漪．（yī）稚．子（zhì）玷．污（diàn）澄．澈（chéng）C. 旖．旎（yī）秉．性（bǐng）踉．跄（liàng）矜．持（jīn）D. 逛．街（guàng）阴谋．（móu）簌．簌（sù）踌躇．（chú）（四）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A. 擒．拿（qín）澄．澈（chéng）倭．瓜（wěi）蓟．北（jì）B. 虬．枝（qiú）恐吓．（xià）绷．紧（bēng）点缀．（zhuì）C. 涟漪．（yī）旖旎．（nǐ）窍．门（qiào）银钗．（chāi）D. 绰．起（chāo）船坞．（wū）秉．烛（bǐng）弓弩．（nú）（五）下列加点的字注音全对的一项是（）A. 腮．帮子（sāi）河蚌．（bàng）浸寒漪．（qí）B. 抡．起（lún）丞．相（chéng）深山坞．（wù）C. 矜．持（jīn）思忖．（cùn）金镯．子（zhuó）D. 羌．笛（qiāng）杜撰．（zhuàn）拖男挈．女（qiè）（六）下列加点字读音完全正确的一组是（）A. 秉．性（bǐng）擂．鼓（léi）朝鲜．（xiǎn）迸．出（bèng）B. 忌讳．（huì）威吓．（xià）拟．定（nǐ）审视．（shì）C. 哨．棒（shào）蹿．下来（cuàn）腮．边（sāi）陨．石（yǔn）D. 踌躇．（chǔ）颤．抖（zhàn）殉．难（xún）签．字（jiān）（七）读拼音写字词。

部编版小学语文五年级下册第5单元基础知识检测卷-（含答案）第5单元基础知识检测卷-小学语文五年级下册部编版一、填空题1．看拼音，写词语。

shuāi jiāo( ) biān zi( ) náo tóu ( ) l ǒu bào( )shāng bā( ) zhízi( ) hóu lónɡ( ) sāi bāng( )2．形近字组词。

跤(____________ ) 搂(____________ ) 挠(____________ ) 腕(____________ ) 腮(____________ )校(____________ ) 楼(____________ ) 浇(____________ ) 碗(____________ ) 鳃(____________ )3．量词填空。

一( )草莓一( )同学一( )蝴蝶一( )老乡一( )文章一( )小学一( )黑板一( )马车4．补充下列词语，并选择两个词语分别造句。

横( )江面____________ 笑逐( )开____________ 仰( )朝天胸有成( )____________ ( )金不昧____________ 惟( )惟肖生龙活( )____________ 成绩( )然____________ 金( )所开_______________________________________________________。

5．用四字词语替代下列句子中画“”的部分。

（1）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着做事机警敏捷，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。

(____________ )（2）起初，小嘎子精神振作，欺负对手傻大黑粗，动转不灵。

(____________ )（3）曹小三当然早听说过师傅那手绝活，一直有些相信，又有些怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。

(____________ )6．读句子，完成练习。

第二单元基础知识拓展训练-小学语文五年级下册部编版一、填空题1．组词屉( )鬟( )讳( )晦( )届( )鬓( )伟( )侮( )2．填上恰当的关联词。

（1）酒家道：“我家的酒( )是村里的酒，( )比得上老酒的滋味。

”（2）酒家( )说( )摇着头，走进店里去了。

3．把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

（1）酒家给武松筛．了满满一碗酒。

( )（2）你如何．．不肯卖酒与我吃？( )（3）这时候天快晚了，你还过冈，枉送．．了自家性命？( )（4）请勿．自误。

( )4．读拼音，写词语。

shāi ( )酒shǎnɡ( )午shào ( )棒zī( )味bǎnɡ( )文ɡuǐ( )计xiōnɡ( )膛pīlì ( )xiè( )气páo ( )哮 sū( )软zhān ( )笠5．把词语补充完整。

一( )而( )结( )成( )( )( )害命自( )自( )请( )自( )踉踉( )( )( )生( )力三( )不过( )6．写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：情谊( )看守( )刚强( )反义词：噩耗( )暂时( )付出( )7．在括号里填带“然”字的两字词语。

周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭，这( )是故意刁难，诸葛亮( )知道这是周瑜的阴谋，周瑜想不到诸葛亮( )答应了，第三天，诸葛亮( )借来十万多支箭。

这令周瑜不得不( )起敬。

8．把句子中划横线的词语换成现在的说法。

（1）海外有一国土，名曰傲来国。

( )（2）国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。

( )（3）一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。

( )（4）这股水不知是那里的水。

我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！( )（5）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。

( )（6）却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。

( )（7）跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

期中基础知识达标练习-小学语文五年级下册部编版一．选择题（共15小题）1．下面带点的字的注音正确的一项是（）A．倭．（wěi）寇机械．（xiè）妖娆．（ráo）B．噩．（è）耗焚．（fén）烧憧．（chōng）憬C．凹凸．（tū）气氛．（fēn）都．（dù）督D．涕．（dì）泪企．（qí）望秉．（bǐn）性2．下面词语解释不正确的一项是（）A．榜文——告示印信——印章B．驿站——服务区郎中——医生C．店家——服务员客舍——商店D．货郎——商人墨客——作家3．最初有文字的时候，人们把字写（刻）在（）上。

A．竹子B．纸C．龙骨D．锦缎4．关于阅读四大名著的方法有很多，以下不正确的是（）A．了解曹雪芹的身世，能更好的理解《红楼梦》的故事。

B．通过观看《西游记》的电视剧，可以加深对课文内容的理解。

C．遇到一些难理解的词语，反复琢磨，通过查字典知道意思。

D．联系上下文猜测词语的意思。

5．下列字书写无误的一项是（）A．烦忙尊重诊所情不自禁B．熟炼审视颤抖一声不吭C．军令状武艺施行肃然起静D．荣幸锻炼年龄一针见血6．下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（）A．我市陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是半夜三更放大炮——一鸣惊人啊！B．我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球队屡战屡败，真令人失望。

C．自从东新街成了商业街后，行人从早到晚川流不息。

7．下面诗句中加点字词的意思解释有误的一项是（）A．五千仞岳上摩．天（形容极高）B．短笛无腔．信口吹（曲调）C．青海长云．．暗雪山（满天都是云）D．青春．．作伴好还乡（青年时期）8．下列猜字谜答案正确的一项是（）A．十字尾巴弯弯，算算数目少三。

（士）B．左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。

（驼）C．二十四小时，莫当日字猜。

（甲）D．十个哥哥力量大，一切困难都不怕。

（手）9．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

部编版小学语文五年级下册期中基础知识必考题-（含答案）期中基础知识必考题-小学语文五年级下册部编版一．选择题（共18小题）1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．无垠（yín）燕山（yàn）B．澄澈（dèng）楷书（kǎi）C．山涧（jiān）阻挠（náo）D．玷污（diàn）血泊（pō）2．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．晶莹登澈顶天立地不可盛数两袖清风B．供状无违伸头缩颈天造地舍一针见血C．抓耳挠腮恍然大物瞑目墩身良辰美景D．序齿排班踉踉跄跄力倦神疲神机妙算3．下列句子中标点符号没有错误的一项是（）A．她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！B．“下雨啰！下雨啰！”我大声喊：“外公，你快来看呀！”C．外祖父每次读到独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲之类的句子，总会落泪。

4．与“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

”这句诗意境相同的诗句是（）。

A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

B．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

C．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

D．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

5．下面的句子放在语段中，最恰当的位置是（）。

晴光暖照中，弱柳扶风，秀色正嫩，千般婀娜。

①一场淅淅沥沥的清明雨过后，不经意间，桃红渐褪的长提上，湿润的柳梢，绿了。

②漫步在柳丝轻拂的草径上，肺腑间，就如初涨的溪水一样，既温软，又明澈。

③泥融沙暖的季节里，迟来的燕子，在轻快的翻飞中，斜剪春晖、呢喃低语。

④生机葱茏的眼帘外，流金的菜花和涌翠的麦苗，渲染出一派浓郁而闲适的田园风光。

A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后6．下列关于阅读古典名著的方法，说法有误的一项是（）A．通过了解曹雪芹的身世，就能理解《红楼梦》中贾宝玉的人物性格特征。

B．阅读古典名著时，为便于理解，可以查阅相关资料和借助看过的影视作品，以了解更多有关名著中的人、事、物等，不但能引起阅读兴趣，还能加深理解。

第一单元焰（）衰（???? ）蔗（???? ）碎（???? ）眉（??? ? ）御（? ? ）寞（???? ）沃（???? ）骞（）夹（）寞（）博（）幕（）寨（）峡（）漠（）搏（）暮（）五、四字词一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食《浪淘沙》? 唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

拓展：《浪淘沙》的作者是唐代诗人。

其中“”一句写出了作者对美好生活的向往。

第二单元五、形近字组词袍（??? ? ）祸（???? ）陶（?? ?? ）防（???? ）绞（???? ）梁（? ??? ）诣（???? ）乃（???? ）炮（??? ? ）锅（???? ）淘（???? ）妨（?? ?? ）较（???? ）粱（???? ）谐（?? ?? ）奶（? ??? ）辱（?? ?? ）慌（???? ）敝（? ??? ）矩（??? ? ）囚（???? ）臣（??? ? ）淮（???? ）贼（???? ）唇（???? ）谎（???? ）蔽（???? ）炬（???? ）因（?? ?? ）巨（??? ? ）准（???? ）贱（?? ?? ）随心所欲运转自如绞尽脑汁一动不动情不自禁翻来覆去一本正经默不作声脸色苍白不怀好意七、日积月累天行健，君子以自强不息。

《周易》有志不在年高，无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

《偶成》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

《荀子》拓展：陪（?? ?? ）硝（?? ?? ）碳（???? ）谣（???? ）跺（???? ）赔（??? ? ）消（???? ）炭（???? ）摇（???? ）躲（???? ）狞（? ??? ）淌（???? ）揪（?? ?? ）瞪（???? ）呻（?? ?? ）拧（??? ? ）躺（???? ）瞅（?? ?? ）蹬（??? ? ）神（?? ?? ）梁（）指（）乃（）禽（）扬（）粱（）诣（）仍（）擒（）杨（）五、四字词实话实说面不改色安居乐业完好无损不惜代价了如指掌小心翼翼喃喃自语若无其事不动声色六、日积月累地满红花红满地? 天连碧水碧连天?? （回文联）一夜五更，半夜二更有半? 三秋九月，中秋八月之中? （数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕? 风风雨雨，年年暮暮朝朝? （叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外?? 池边绿树，树边红雨，雨落溪边? （顶针联）拓展：7、地满红花_____________,_________________________( 联)8、一夜五更，_________________三秋九月，__________________( 联)9、翠翠红红，__________________风风雨雨，_________________( 联)10、楼外青山，_______________，_______________池边绿树，_______________,_________________（联）第四单元hōng ( )哄 hǒng ( )hòng ( )五、形近字组词妒（??? ? ）延（??? ? ）寨（???? ）呐（???? ）绽（???? ）板（??? ? ）郎（??? ? ）脸（???? ）炉（???? ）廷（???? ）赛（???? ）纳（）定（??? ? ）扳（）朗（???? ）敛（???? ）媳（??? ? ）骚（?? ?? ）帕（???? ）脊（???? ）暇（???? ）颇（?? ?? ）稍（???? ）祷（???? ）熄（???? ）掻（??? ? ）泊（???? ）背（???? ）瑕（??? ? ）破（?? ?? ）艄（??? ? ）涛（?? ?? ）六、四字词雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭jiē（） zháo（） jiān（） wéi （） jué（）结着间为角jié（） zhuó（） jiàn（） wèi （） jiǎo（）五、形近字组词戎（??? ? ）鸵（???? ）贸（???? ）唤（? ??? ）绕（? ??? ）巍（???? ）媒（???? ）狰（??? ? ）戒（??? ? ）驼（??? ? ）货（??? ? ）奂（?? ?? ）娆（）魏（??? ? ）煤（? ??? ）挣（?? ?? ）侵（? ??? ）篙（ ???? ）棹（???? ）媪（??? ? ）咀（??? ? ）炸（???? ）漂（ ???? ）澄（?? ?? ）寝（?? ?? ）蒿（?? ?? ）桌（??? ? ）温（?? ?? ）阻（?? ?? ）蚱（?? ?? ）瓢（???? ）登（?? ?? ）六、日积月累刘关张桃园三结义——生死之交?????? 孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入?????????????? 徐庶（shù）进曹营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用???????? 孙猴子的脸——说变就变拓展：11、________________----生死之交五、形近字组词棵（??? ? ）搪（??? ? ）奄（?? ?? ）绣（???? ）询（???? ）募（??? ? ）努（???? ）跪（???? ）稞（）塘（）淹（???? ）锈（???? ）旬（?? ?? ）墓（??? ? ）弩（??? ? ）诡（??? ? ）踉（???? ）顽（??? ? ）挠（???? ）烽（???? ）署（???? ）焚（??? ? ）剔（???? ）怯（??? ? ）粮（???? ）玩（???? ）绕（??? ? ）峰（???? ）薯（?? ?? ）梦（）惕（???? ）劫（?? ?? ）六、日积月累关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语。

2021年部编版五年级语文下册句子基础练习（15道）一、按要求完成句子练习。

1．秦王我都不怕，不会怕廉将军。

（改成反问句）_____________________________2．妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。

”（改为第三人称转述句）______________________________3．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

（缩句）______________________________4．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（修改病句）_______________________________二、按要求完成句子练习。

1．三支桨有规律地在水里划，那声音就像．一支乐曲。

用加点词写句子：___________________。

2．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）______________________________________________________3．天空中布满了阴云。

（扩句，至少扩两处）______________________________________________________4．河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。

船安静地在水面挪动。

（修改病句）_____________________________________________________5．三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。

（仿写）______________________________________________________6．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫。

（仿写）______________________________________________________三、按要求改写下列句子。

1.八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

（仿写）__________________________________________________2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！（改成反问句）_________________________________________________3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。