小数点移动 专项练习题

小数点移动练习题1、填空1)把3.2的小数点去掉，它的值扩大10倍。

(2)4.26扩大1000倍是4260.(3)22.9缩小100倍，才能得到0.229.4)把0.05扩大10倍是0.5，把232缩小100倍是2.32.5)把0.032缩小10倍是0.0032，再扩大1000倍是3.2.6)把200缩小1000倍是0.2，再缩小100倍是0.002.7)把36.8的小数点向右移动三位，这个数就变为，是368的100倍；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就变为0.014，是36.8的1/1000.2、直接写出得数3.2×10=32，2.34×0.1=0.234，3÷100=0.03，0.4×100=400.1×0.01=0.001，0.5÷1000=0.0005，35.9×1000=，37×0.001=0.0371.39÷100=0.0139，4.83×10=48.3，25.6×0.01=0.256，30÷1000=0.033、判断题，对的画“√”，错的画“×”1)36.42这个小数缩小100倍，就得到整数。

√2)一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数扩大10倍。

×3)一个数的末尾添上两个“0”是扩大100倍。

√4)一个小数的末尾有3个“0”，这3个“0”无论去掉其中的几个，小数的大小变化。

√4、按要求改写数1）下面各数，去掉小数点，各扩大多少倍？0.62→620，0.05→5，0.→，3.07→3072）下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5→0.005，8.25→0.0825，2512→0.2512，700→0.75、应用题1）买一支铅笔用了0.56元，买10支铅笔用多少元？买100支、1000支呢？10支铅笔用了5.6元，100支铅笔用了56元，1000支铅笔用了560元。

小数点的移动引起小数大小的变化一、填一填1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的（）倍，就是把这个小数乘（）。

小数点向左移动（）位，小数就缩小到原数的1／100，相当于把这个小数除以（）。

2、0.02扩大到它的100倍是（），也就是把小数点向右移动（）位；把 4.5的小数点向左移动一位是（），也就是把小数缩小到它的（）。

3、0.34是（）个百分之一，0.3是3个（）。

4、把0.5的小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的（）倍，得（）。

5、把3.952的小数点向右移动两位，这个数就（）到它的（）。

6、把5.6扩大到它的（）倍是56；把60缩小到它的（）是0.06.7、把8.26的小数点去掉，这个数就（）到它的（）；要把8.26缩小到它的1／10，就把小数点向（）移动（）位。

8、一个数缩小到它的1／100后，得7.04，这个数原来是（）。

9、在8.003、0.803、8.3、8.03、0.083中，最大的数是（），最小的数是（），把这些数用“＜”连接起来是（）。

10、在0.09、0.009、0.090三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。

11、把0.32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。

把530分别缩小它的缩小10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）把12.5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（）二、在○与□里分别填入合适的符号与数。

2.001○□=20.01 8.4○□=0.843.29○□=0.0329 1.34○□=13.4 64.5○□=0.645 0.25○□=2.5 三、直接写出得数0.9×100＝ 3.8÷100＝1000×5.302＝10.56×10＝0.101×100＝12.1÷100＝1.8×10÷100＝360÷100×10＝四、根据表中信息将表格填写完整五、在□里填入适当的数。

小数点移位练习题（打印版）### 小数点移位练习题练习一：基本小数点移动1. 将0.05的小数点向右移动两位，结果是多少？2. 将3.2的小数点向左移动一位，结果是多少？3. 将0.009的小数点向右移动三位，结果是多少？4. 将8.7的小数点向左移动三位，结果是多少？练习二：小数点移动与乘除法1. 0.0005的小数点向右移动四位，相当于原数乘以多少？2. 0.007的小数点向左移动两位，相当于原数除以多少？3. 将0.0001的小数点向右移动五位，相当于原数乘以多少？4. 将0.00008的小数点向左移动三位，相当于原数除以多少？练习三：小数点移动与数值变化1. 一个数的小数点向右移动三位，数值变为原来的多少倍？2. 一个数的小数点向左移动两位，数值变为原来的多少分之一？3. 一个数的小数点向右移动五位，数值变为原来的多少倍？4. 一个数的小数点向左移动四位，数值变为原来的多少分之一？练习四：应用题1. 某商品原价为0.3元，现在价格是原价的100倍，求新价格。

2. 某地的降雨量为0.00005米，若降雨量增加到原来的1000倍，求增加后的降雨量。

3. 某公司原利润为0.08万元，现在利润是原来的10倍，求新利润。

4. 某地的气温为0.06摄氏度，若气温降低到原来的1/10，求降低后的气温。

练习五：综合题1. 某数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，求最终数值是原数的多少倍？2. 某数的小数点先向左移动四位，再向右移动三位，求最终数值是原数的多少倍？3. 某数的小数点先向右移动五位，再向左移动六位，求最终数值是原数的多少分之一？4. 某数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，求最终数值是原数的多少分之一？答案：练习一：1. 52. 0.323. 0.94. 0.00087练习二：1. 100002. 503. 1000004. 1000练习三：1. 1000倍2. 1/1003. 100000倍4. 1/10000练习四：1. 30元2. 0.05米3. 0.8万元4. -0.05摄氏度练习五：1. 1/100倍2. 1000倍3. 1/100000分之一4. 1/100分之一。

小数点移动计算练习题一、填空1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的倍。

2、把0. 368的小数点向移动位就得到368.3、把6. 8的小数点向左移动两位得到的数是4、把39. 5缩小到原数的和把0.359扩大到原数的倍结果相等。

二、判断1、3. 76去掉小数点后所得的数是原来的100倍。

2、把0.01的小数点向右移动两位，再扩大到所得数的1000倍是1.3、一个数先缩小到原来的，再扩大到所得数的100 倍，小数点位置没有变化。

4、将最大的两位数缩小到它的是0.9三、选择题1、1.6等于个千分之一。

A. 16B.160C.1600D. 160002、5. 14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位, 这个数是A.缩小到原来的B.缩小到原来的C.扩大10倍3、把的小数点向右移动一位是0.48A. 4. 8B.C. 0. 0484、把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是A. 4B. 0C. 4001.填空把0. 011扩大10倍，得；把0. 001扩大100倍, 得；把0. 001扩大1000倍，得.把530缩小10倍是；把530缩小100倍是；把530缩小1000倍是.扩大100倍是0. 2O4扩大倍是100o2.判断把0. 08扩大100倍是0. 08o三位小数比两位小数大.2缩小1000倍就是2-4-1000o甲数的100倍等于乙数的100倍.在5. 2的末尾添上两个“0”，这个数.①扩大了100倍②缩小了100倍③大小不变把7. 1的小数点向移动位是0. 071o①左②右③二④三把0. 06缩小10倍是.①0. 00②0.③64.改数：下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍?0..0 0. 277. 307下面的数，把小数点都移到最高位数字的左边，各缩小多少倍？5.5. 1005.应用题每一千克小麦可磨面粉0. 85千克. 1吨小麦可以磨面粉多少千克？某地平均每10千克海水含盐0. 3千克.100千克海水含水量盐多少千克？一个游乐场原来面积是0. 056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？生活中的小数练习题1.填空1) 0. 8千克=克，0. 008千克=克。

一、填空1、小数点向右移动两位,小数就扩大到原数旳( ）。

２、小数点向左移动两位.小数就缩小到原数旳( ）。

３、小数点向右移动三位，小数就( ）到原数旳1００0倍。

4、小数点向左移动三位,小数就( ) 到原数旳110005、小数点向( )移动一位，小数就扩大到原数旳10倍。

6、小数点向( )移动一位，小数就缩小到原数旳1107、小数点向右移动几位,相称于小数（）几种十。

8、小数点向左移动几位,相称于小数( )几种十。

9、口算1.2×1０= 3.9×1０0= 6÷１０＝ 1.2÷１0＝7.6×１00= 3.９÷１00＝６÷10０＝0.５÷１00０＝1.39÷100= 5．2７÷10= 3．14×１0×10＝ 3.1４÷10÷10＝３.1４×10÷10＝8．27×10= ５÷1０0= １00.3÷100= ０.06×1０0= 0.4６÷10０= 0.3×10= 2.9÷1０0×10=１0×0．１5＝ 3.６÷1０= 0.9×１0０＝３．8÷100=10０0×5．3０２= １0.56×1０= 3.1５×1００0＝0.101×1０0＝1２.1÷1０0＝１.8×1０÷100= 36０÷10０×１0＝１0、0．02扩大到它旳100倍是( ）,也就是把小数点向右移动（ )位;把4.５旳小数点向左移动一位是（）,也就是把小数缩小到它旳（ )。

11、0．34是（ )个百分之一，0.3是3个( )。

12、把０.５旳小数点向右移动一位,本来旳数就扩大到它旳( )倍,得( ）。

一、填一填1、小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的（）倍，就是把这个小数乘（).小数点向左移动（）位，小数就缩小到原数的1／100，相当于把这个小数除以(）.2、0。

02扩大到它的100倍是(），也就是把小数点向右移动（)位；把4。

5的小数点向左移动一位是（),也就是把小数缩小到它的（）。

3、0.34是（)个百分之一,0。

3是3个（）。

4、把0。

5的小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的（)倍，得(）.5、把3.952的小数点向右移动两位，这个数就（）到它的(）。

6、把5。

6扩大到它的(）倍是56;把60缩小到它的(）是0.06。

7、把8。

26的小数点去掉，这个数就(）到它的（）；要把8。

26缩小到它的1／10，就把小数点向()移动（）位。

8、一个数缩小到它的1／100后,得7。

04，这个数原来是（）。

9、在8。

003、0.803、8.3、8.03、0.083中，最大的数是（),最小的数是()，把这些数用“＜"连接起来是（）。

10、在0.09、0。

009、0。

090三个数中,计数单位相同而数值不同的是()和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。

11、把0。

32分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（)、（）、（)。

把530分别缩小它的缩小10倍、100倍、1000倍是（)、（）、(）把12。

5的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（)二、在○与□里分别填入合适的符号与数。

2.001○□=20.01 8。

4○□=0.84 0。

27○□=273.29○□=0。

03291。

34○□=13。

4 64。

5○□=0.645 0。

25○□=2。

5 0。

327○□=3。

270。

578○□=0.0578 3。

141○□=3141 6。

32○□=0。

0632 5.21○□= 5210三、直接写出得数8.27×10= 5÷100=7.6×100= 5.27÷10=100.3÷100= 0。

完整版)小数点移动练习题小数点移动练题一、填空1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原来的10倍，小数点向右移动两位，小数就扩大到原来的100倍。

2、把0.368的小数点向右移动三位就得到368.3、把6.8的小数点向左移动两位得到的数是0.068.4、把39.5缩小到原数的1/100，和把0.359扩大到原数的100倍结果相等。

二、判断1、3.76去掉小数点后所得的数是原来的1000倍。

×2、把0.01的小数点向右移动两位，再扩大到所得数的1000倍是10.√3、一个数先缩小到原来的1/10，再扩大到所得数的100倍，小数点位置没有变化。

√4、将最大的两位数缩小到它的1/100是0.99.×三、选择题1、1.6等于（D）个千分之一。

2、5.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数是（A）缩小到原来的1/100.3、把（B）48的小数点向右移动一位是0.48.4、把0.04的小数点向左移动一位后，再向右移动三位是（C）400.1．填空1）把0.11扩大10倍，得1.1；把0.001扩大100倍，得0.1；把0.001扩大1000倍，得1.2）把530缩小10倍是53；把530缩小100倍是5.3；把530缩小1000倍是0.53.3）2扩大100倍是200.4）4扩大25倍是100.2．判断（对的打“√”，错的打“×”）1）把0.08扩大100倍是8.×2）三位小数比两位小数大。

√3）2缩小1000倍就是2÷1000.√4）甲数的100倍等于乙数的100倍。

×3．选择（将正确答案的序号填在括号里）1）在5.2的末尾添上两个0，这个数（B）缩小了100倍。

2）把7.1的小数点向（B）右移动（3）位是0.071.3）把0.06缩小10倍是（A）0.006.4．改数：1）下面的数，去掉小数点，各扩大多少倍？0.62 -。

100；0.05 -。

小数点移动汇总
1、一个小数的小数点向右移两位，比原来的数增加198，原来这个小数是（）
答：小数点向右移两位，扩大100倍，比原数大100－1＝99倍原数是198÷99＝2
2、一个数小数点向左移两位，得到的数比原来小31.68求这个数
3、一个数如果把小数点向左移动两位,得到的数比原来小0.891,原数是多少?
4、一个数的小数点向左移两位，得到的数比原来的小数小29.7,这个数是多少
答：一个数的小数点向左移两位，即缩小100倍，比原来的数小100-1=99倍所以原来的数=29.7/99×100=30
5、把小数点右移一位，得到的数比原来大9.9，这道题的答案是多少。

小数点位置移动规律练习题(一)班级：姓名：学号：成绩：小数点移动会引起小数大小发生变化：（1）如果把小数点分别向右移动一位、二位、三位…，则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……（2）如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…例如：把7.4缩小到原来的1/10是0.74，缩小到原来的1/100是0.074……练：1.把13.8的小数点向右移动一位是（），把13.8的小数点向右移动两位是（），把13.8的小数点向左移动一位是（），把13.8的小数点向左移动两位是（），把13.8的小数点向左移动三位是（）。

2.把0.03扩大到它的（）倍是30，把0.03扩大到它的（）倍是300。

3.把48缩小到它的（）是0.48，把48缩小到它的（）倍是0.048。

4. 0.08扩大到原数的_____倍是8，42缩小到原数的是_____0.042。

5.把6.08先缩小到它的1/1000, 再扩大100倍，相当于把原数缩小（）倍，所以结果是（）。

6.把20.54先扩大1000倍，再缩小100倍，相当于把原数扩大（）倍，结果是（）。

7.把20.54的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，相当于把原数（），结果是（）。

8.54.72先缩小1000倍，再扩大100倍后是（）。

9. 2.36的小数点向左移动_____位后是0.0236，是原来小数的_____；如果小数点向右移动一位，是原来小数的_____．10. 3个十和3个十分之一组成的数是_____．如果把这个数的小数点向左移动一位，就是3个_____和3个_____组成的数。

11.把一个数的小数点向左移动一位，得到一个新数，新数与原数的和是原数的（）倍。

12.把_____扩大它的10倍后是302，把_____缩小为原数的1/1000是0.0109。

13.把_____扩大它的1000倍后是302，把_____缩小为原数的1/10是0.0109。

小数点位置移动规律练习题(一)班级：姓名：学号：成绩：小数点移动会引起小数大小发生变化：（1）如果把小数点分别向右移动一位、二位、三位…，则小数的值分别扩大10倍、 100倍、 1000倍……（2）如果把小数点分别向左移动一位、二位、三位…则小数的值分别缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…例如：把7.4缩小到原来的1/10是0.74，缩小到原来的1/100是0.074……练：1.把13.8的小数点向右移动一位是（），把13.8的小数点向右移动两位是（），把13.8的小数点向左移动一位是（），把13.8的小数点向左移动两位是（），把13.8的小数点向左移动三位是（）。

2.把0.03扩大到它的（）倍是30，把0.03扩大到它的（）倍是300。

3.把48缩小到它的（）是0.48，把48缩小到它的（）倍是0.048。

4. 0.08扩大到原数的_____倍是8，42缩小到原数的是_____0.042。

5.把6.08先缩小到它的1/1000, 再扩大100倍，相当于把原数缩小（）倍，所以结果是（）。

6.把20.54先扩大1000倍，再缩小100倍，相当于把原数扩大（）倍，结果是（）。

7.把20.54的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，相当于把原数（），结果是（）。

8.54.72先缩小1000倍，再扩大100倍后是（）。

9. 2.36的小数点向左移动_____位后是0.0236，是原来小数的_____；如果小数点向右移动一位，是原来小数的_____．10. 3个十和3个十分之一组成的数是_____．如果把这个数的小数点向左移动一位，就是3个_____和3个_____组成的数。

11.把一个数的小数点向左移动一位，得到一个新数，新数与原数的和是原数的（）倍。

12.把_____扩大它的10倍后是302，把_____缩小为原数的1/1000是0.0109。

13.把_____扩大它的1000倍后是302，把_____缩小为原数的1/10是0.0109。

小数点移动练习题1. 将0.00056的小数点向右移动两位，结果是多少？2. 一个数是0.0078，如果将小数点向左移动三位，这个数将变成多少？3. 0.05的小数点向右移动一位，这个数扩大了多少倍？4. 如果将0.00049的小数点向右移动三位，这个数将变成多少？5. 一个数是0.0025，如果将小数点向左移动两位，这个数将缩小到原来的多少分之一？6. 0.125的小数点向左移动两位，这个数将变成多少？7. 将0.00008的小数点向右移动四位，结果是多少？8. 一个数是0.0006，如果将小数点向右移动一位，这个数将扩大多少倍？9. 0.009的小数点向右移动三位，这个数将变成多少？10. 如果将0.00025的小数点向左移动三位，这个数将变成多少？答案：1. 0.0562. 0.00000783. 5倍4. 0.0495. 1/1006. 0.0001257. 808. 10倍9. 910. 0.00025附加练习题：1. 一个数是0.004，如果将小数点向右移动三位，这个数将变成多少？2. 0.000009的小数点向左移动两位，结果是多少？3. 将0.0003的小数点向右移动三位，这个数将扩大多少倍？4. 一个数是0.08，如果将小数点向左移动一位，这个数将缩小到原来的多少分之一？5. 0.000045的小数点向右移动五位，结果是多少？6. 一个数是0.000005，如果将小数点向右移动五位，这个数将变成多少？7. 0.00006的小数点向左移动三位，这个数将变成多少？8. 将0.0000072的小数点向右移动两位，结果是多少？9. 一个数是0.000008，如果将小数点向右移动四位，这个数将扩大多少倍？10. 0.0000098的小数点向右移动三位，这个数将变成多少？答案：1. 42. 0.00000093. 1000倍4. 1/105. 4.56. 0.00057. 0.0000068. 0.00729. 10000倍10. 0.0098应用题：1. 某商品原价为0.25元，现在打8折，问现价是多少？2. 某工厂生产零件，每件成本为0.0004元，如果生产1000件，总成本是多少？3. 某地区降雨量为0.0002毫米，如果连续降雨10天，总降雨量是多少？4. 某公司股票价格为0.05元，如果股票价格下跌20%，新的价格是多少？5. 某学校科学实验需要0.0001克的化学试剂，如果需要进行100次实验，总共需要多少克化学试剂？答案：1. 0.2元2. 0.4元3. 0.002毫米4. 0.04元5. 0.01克注意：本试卷旨在帮助学生理解和掌握小数点移动的规律及其对数值大小的影响。

小数移位练习题附加答案小数移位练习题附加答案在数学学习中，小数移位是一个重要的概念。

它涉及到小数点的位置改变，从而改变数的大小和精度。

小数移位不仅在数学中有重要的应用，也在实际生活中有着广泛的运用。

本文将通过一些练习题来帮助读者更好地理解小数移位的概念，并附上详细的答案。

练习题1：将小数0.0034向左移动两位，得到的结果是多少？解答：将小数0.0034向左移动两位，相当于将小数点向左移动两位，变为0.34。

因此，结果为0.34。

练习题2：将小数0.0078向右移动三位，得到的结果是多少？解答：将小数0.0078向右移动三位，相当于将小数点向右移动三位，变为0.0078的后面加上三个零，即0.007800。

因此，结果为0.007800。

练习题3：将小数0.045向左移动一位，得到的结果是多少？解答：将小数0.045向左移动一位，相当于将小数点向左移动一位，变为0.45。

因此，结果为0.45。

练习题4：将小数0.012向右移动两位，得到的结果是多少？解答：将小数0.012向右移动两位，相当于将小数点向右移动两位，变为0.012的后面加上两个零，即0.01200。

因此，结果为0.01200。

练习题5：将小数0.0087向左移动三位，得到的结果是多少？解答：将小数0.0087向左移动三位，相当于将小数点向左移动三位，变为8.7。

因此，结果为8.7。

练习题6：将小数0.0064向右移动一位，得到的结果是多少？解答：将小数0.0064向右移动一位，相当于将小数点向右移动一位，变为0.0064的后面加上一个零，即0.064。

因此，结果为0.064。

通过以上练习题，我们可以看到小数移位的过程其实就是改变小数点的位置，从而改变数的大小和精度。

对于向左移位，小数点向左移动一位，相当于将数乘以10；向右移位，小数点向右移动一位，相当于将数除以10。

这种移位操作在科学计数法、金融计算等领域有着广泛的应用。

小数移位在实际生活中也有很多应用。

高年级(下)数学小数点移动练习题
1. 将0.03移动两位小数点后得到的数是多少？
答：移动两位小数点后的数为0.0003。

2. 将0.06移动一位小数点后得到的数是多少？
答：移动一位小数点后的数为0.6。

3. 将0.7移动三位小数点后得到的数是多少？
答：移动三位小数点后的数为700。

4. 将0.004移动四位小数点后得到的数是多少？
答：移动四位小数点后的数为4000。

5. 将0.5移动五位小数点后得到的数是多少？
答：移动五位小数点后的数为。

6. 将0.23移动一位小数点后得到的数是多少？
答：移动一位小数点后的数为2.3。

7. 将0.075移动三位小数点后得到的数是多少？
答：移动三位小数点后的数为75。

8. 将0.12移动四位小数点后得到的数是多少？
答：移动四位小数点后的数为1200。

9. 将0.006移动五位小数点后得到的数是多少？
答：移动五位小数点后的数为。

10. 将0.4移动一位小数点后得到的数是多少？
答：移动一位小数点后的数为4。

这些练习题旨在帮助高年级学生巩固和练习小数点移动的概念。

每个练习都要求移动指定的小数点位数，并计算得到新的数值。

通
过这些练习，学生可以加深对小数点移动的理解，提高他们的数学
能力。

六年级小数点移位练习题一、填空题1. 把0.25的小数点向右移动两位，得到________。

2. 把4.56的小数点向左移动一位，得到________。

3. 把150的小数点向左移动三位，得到________。

4. 把0.008的小数点向右移动三位，得到________。

5. 把7.2的小数点向左移动两位，得到________。

二、选择题（）1. 下列哪个数是将0.3的小数点向右移动两位得到的？A. 3 B. 30 C. 0.03（）2. 下列哪个数是将10的小数点向左移动两位得到的？A. 1000 B. 0.1 C. 100（）3. 下列哪个数是将0.005的小数点向右移动三位得到的？A. 5B. 50C. 5000（）4. 下列哪个数是将2000的小数点向左移动三位得到的？A. 2B. 20C. 200（）5. 下列哪个数是将0.4的小数点向右移动一位得到的？A. 4B. 40C. 0.04三、判断题1. 把0.6的小数点向左移动一位得到6。

（）2. 把30的小数点向右移动两位得到0.3。

（）3. 把0.004的小数点向右移动三位得到4。

（）4. 把500的小数点向左移动三位得到0.05。

（）5. 把0.8的小数点向右移动一位得到8。

（）四、应用题1. 甲数是0.3，将小数点向右移动一位，得到乙数，求乙数是多少。

2. 乙数是40，将小数点向左移动两位，得到甲数，求甲数是多少。

3. 将0.005的小数点向右移动三位，得到的数是多少。

4. 将2500的小数点向左移动三位，得到的数是多少。

5. 将0.9的小数点向右移动一位，得到的数是多少。

五、改错题1. 小明将0.5的小数点向右移动一位，得到的数是5。

请指出小明的错误，并写出正确答案。

2. 小红将3.2的小数点向左移动两位，得到的数是0.32。

请指出小红的错误，并写出正确答案。

3. 小华将100的小数点向右移动一位，得到的数是1000。

请指出小华的错误，并写出正确答案。

一、填一填1、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的（）倍，就是把这个小数乘（）。

小数点向左移动（）位，小数就缩小到原数的1／100，相当于把这个小数除以（）。

2、扩大到它的100倍是（），也就是把小数点向右移动（）位；把的小数点向左移动一位是（），也就是把小数缩小到它的（）。

3、是（）个百分之一，是3个（）。

4、把的小数点向右移动一位，原来的数就扩大到它的（）倍，得（）。

5、把的小数点向右移动两位，这个数就（）到它的（）。

6、把扩大到它的（）倍是56；把60缩小到它的（）是.7、把的小数点去掉，这个数就（）到它的（）；要把缩小到它的1／10，就把小数点向（）移动（）位。

8、一个数缩小到它的1／100后，得，这个数原来是（）。

9、在、、、、中，最大的数是（），最小的数是（），把这些数用“＜”连接起来是（）。

10、在、、三个数中，计数单位相同而数值不同的是（）和（）；数值相等而计数单位不同的是（）和（）。

11、把分别扩大到它的10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）。

把530分别缩小它的缩小10倍、100倍、1000倍是（）、（）、（）把的小数点先向左移动1位，再向右移动2位，得到的数是（）二、在○与□里分别填入合适的符号与数。

○□= ○□= ○□=27 ○□=○□= ○□= ○□= ○□=○□= ○□=3141 ○□= ○□= 5210三、直接写出得数×10= 5÷100=×100= ÷10=÷100= ×100=÷100= ×10= ÷100×10= 10×＝ ÷10＝ ×100＝÷100＝ 1000×＝ ×10＝ ×1000＝×100＝ ÷100＝ ×10÷100＝ 360÷100×10＝四、根据表中信息将表格填写完整五、在□里填入适当的数。

1.填空.（每空1分，共14分）（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一组成的，这个小数是（）.（2）5. 75这个数中的7在（）位上，计数单位是（）.（3）3. 05 中含有（）个0. 01.（4）92. 8÷ （） =0. 928, 5 个（）是0. 5.（5）8个0. 01 是（），（）÷10 = 0. 04（6）（） X 100 = 540, 6. 45 X （） = 645（7）小数点左边第二位是（）位，右边第二位是（）位.（8）490000000=（）亿326700=（）万2.判断题.（对的打“J”，错的打“X”，共5分）（1）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变.（）（2）1000 ψ 0. 001 是1.（）（3）一个小数的位数越多，这个小数就越小.（）（4）0. 5 = 0. 50,但它们的计数单位不同.（）（5）整数比小数大.（）3.选择题.（将正确答案的序号填在括号里共5分）（1）把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）.①3. 50米②5003米③5. 03米（2）下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）①8. 10 ②810 ③0. 801（3）3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（）①3.45②3.450③3. 045（4）把5. 676先扩大100倍，再缩小10倍是（）.①5. 676 ②576. 6 ③56. 76（5）6. 3 里面有（）个0. 01.①63②630③63004.化简小数.（共6分）.80. 50 0. 4080 0. 10100500. 400 10. 2000 0. 100005.在括号内填上适当的数.（每小题1分共6分）350克=（）千克840厘米=（）米8. 36米=（）米（）分米（）厘米3平方米18平方分米=（）平方米2.72元=（）元（）角（）分3.04吨=（）吨（）千克6.用小数表示下面各数.（共8分）3500克=（）千克480厘米=（）米360平方分米=（）平方米10元3角5分=（）元9分米=（）米9千克200克=（）千克3米6分米=（）米20平方分米=（）平方米7.直接写出得数.（共8分）10. 56X10= 3. 15X1000 =0. 101X100= 12. l÷100 =0. 001×10= 8. 65÷10×100 =1∙ 8×10÷100= 360÷ 1OO× 10 =8.在。