2019-2020学年八年级上学期化学10月月考试卷D卷
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2019-2020学年八年级上学期化学10月月考试卷D卷一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分)化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到重要的作用,下列有关化学的说法不合理的是()A . 化学帮助人们提高粮食产量B . 化学帮助人们解决能源问题C . 化学已成为生命科学的主要基础D . 化学的发展必然导致环境的恶化2. (2分)厨房里发生的下列变化属于物理变化的是()A . 菜刀生锈B . 食盐溶解C . 煤气燃烧D . 米饭煮焦3. (2分)下列实验操作正确的是()A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 闻气体气味D . 加热液体4. (2分)物质是变化的,我们生活在多姿多彩的物质世界里.下列属于物理变化是()A . 白雪缓慢消融B . 葡萄酿成红酒C . 氨水使酚酞变红D . 铜器锈蚀变绿5. (2分)下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A . 用铝作导热材料B . 用铜抽成丝做电线C . 用氮气作食品防腐剂D . 稀有气体充入霓虹灯6. (2分)下列性质属于物理性质的是()A . 氧气助燃B . 氢气可燃C . 氧气帮助呼吸D . 氢气密度小7. (2分)世界是物质的,物质是变化的.以下不属于化学变化的是()A . 燃放鞭炮B . 矿石粉碎C . 植物光合作用D . 酒精燃烧8. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是()A . 稀有气体的性质不活泼,氖气是稀有气体,所以氖气的性质也不活泼B . 碳酸盐都能与盐酸反应生成无色气体,所以与盐酸反应生成无色气体的都是碳酸盐C . 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应D . 水能灭火,所以发生火灾都可以用水来灭火9. (2分)如图所示实验操作正确的是()A . 滴加液体B . 闻气体气味C . 熄灭酒精灯D . 稀释浓硫酸10. (2分)下列变化中,属于物理变化的是()A . 铁生锈B . 水灌溉农田C . 酸雨浸蚀大理石雕像D . 动植物呼吸11. (2分)图中所示的实验操作中,正确的是()A . 给液体加热B . 放入铁钉C . 用灯帽熄灭酒精灯D . 测溶液的酸碱度12. (2分)如图实验操作正确的是()A . 读取量筒中液体体积B . 熄灭酒精灯C . 闻药品气味D . 倾倒液体13. (2分)下列物质的保存方法,主要由物理性质决定的是()A . 密封保存石灰水B . 白磷在冷水中保存C . 铁制品放在干燥的环境中保存D . 密封保存浓盐酸14. (2分)我国盛产的八角茴香中存在莽草酸(C7H10O5).由它合成的“达菲”(C16H31O8N2P)是抗H1N1流感的一种药物.下列说法错误的是()A . 莽草酸由三种元素组成B . 莽草酸的相对分子质量为174C . 用莽草酸合成达菲需要含氮的物质D . 由莽草酸合成达菲是物理变化15. (2分)下列过程一定包含化学变化的是:()A . 海水晒盐B . 火力发电C . 滴水成冰D . 木已成舟16. (2分)下列实验操作符合规范的是()A .B .C .D .17. (2分)正确的实验操作是科学探究成功的基础.下列操作中不正确的是()A . 读取液体体积B . 给液体加热C . 取用固体粉末D . 过滤18. (2分)—位学生要用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转。
这时他应该()A . 减少药品B . 向右盘中加砝码C . 移动游码D . 调节天平的平衡螺母19. (2分)下列反应属于化合反应的是A . 电解水B . 蜡烛的燃烧C . 红磷燃烧D . 实验室用过氧化氢溶液制氧气20. (2分)厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是A . 油脂变质B . 榨取果汁C . 面包发霉D . 菜刀生锈21. (2分)下列图示实验操作正确的是()A . 称量氯化钠B . 点燃酒精灯C . 取用固体D . 加热液体22. (2分)下列实验操作正确的是()A . 过滤B . 测定溶液pHC . 点燃酒精灯D . 闻气味23. (2分)以下有关玻璃棒作用的叙述错误的是()A . 蘸取试液B . 搅拌溶液C . 引流液体D . 研磨固体24. (2分)物质的下列用途,主要利用物质的物理性质的是()A . 用白醋清洗水垢B . 干冰用于人工降雨C . 用稀盐酸除铁锈D . 苏打水用于苏打水缓解胃酸过多.25. (2分)用98%的浓硫酸配制20%的硫酸溶液时,不会引起溶液中硫酸的质量分数偏小的是()A . 量筒量取浓硫酸时俯视B . 稀释并搅拌时有液体溅出C . 烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液D . 转移已配好的溶液时,有少量液体溅出二、填空题 (共6题;共18分)26. (4分)下述描述生活中物质化学性质的是________.A、瓷碗易碎B、轮胎能炸C、饭菜会馊D、________.27. (1分)正确的实验操作以及保持实验装置的完好是实验顺利进行的保障。
请按要求完成下列问题:(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的________部分;熄灭酒精灯的方法是________;(2)用量筒量取液体时,量筒必须放平稳,视线要与量筒内液体________保持水平,再读出液体的体积。
某学生从含有50mL水的量筒中倒出一部分水后,读取剩余水的体积时是仰视,读数为22mL,则倒出水的实际体积为________;(3)检查装置的气密性时,将导管的一端________,用手握住试管,如果导管口有 ________,则证明装置气密性良好。
28. (5分)①试管;②烧杯;③量筒;④集气瓶(1)用于量取液体的是(填序号,下同)________;(2)能直接放在酒精灯火焰山加热的是________.29. (4分)某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾.就此事件回答下列问题:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是________.(2)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是.A . 用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B . 跳楼逃生C . 藏在桌子底下等待救援D . 开门使室内空气形成对流(3)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是________.30. (1分)某工厂为了监测污水中有毒金属离子的含量,需配置100g10%的氯化钠溶液.(1)仪器a的名称是________ ,①图中用玻璃棒搅拌的作用是________ ,请指出图中的一处错误操作________ .(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应________ .A.调节平衡螺母B.减少氯化钠固体C.增加氯化钠固体D.加砝码(3)用图中表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序:________ ;配制过程中还有一种仪器在图中未出现,其名称是________ .(4)实际配制的溶液中溶质的质量分数小于10%,其原因不可能的是________A.氯化钠固体中含有杂质 B.固体倒入烧杯时洒落C.配制时烧杯不干燥 D.装瓶时有液体溅出(5)要使100g10%的氯化钠溶液变为20%的氯化钠溶液,若保持溶剂质量不变,需加氯化钠固体________ g.31. (3分)酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发能;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常作酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成二氧化碳和水。
根据上述叙述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同)________;化学性质有________;用途有________;酒精挥发的物理变化________;发生的化学变化有________。
三、科学探究题 (共2题;共5分)32. (1分)某校探究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量有什么不同,设计了简单的实验方案,其主要操作步骤如下图所示.(1)图1收集气体的方法叫做________法,整个实验中需要收集________瓶呼出气体;(2)图2中向呼出气体中滴加澄清石灰水现象________;向吸入空气中滴加澄清石灰水现象________;结论是:呼出气体中二氧化碳含量________(填“大于”或“小于”)空气(3)图3中向呼出气体中伸入燃着木条现象________;向吸入空气中伸入燃着木条现象________;结论是:呼出气体中氧气含量________(填“大于”或“小于”)空气(4)图3中对着干燥玻璃片哈气,现象________,结论是:呼出气体中水蒸气含量________(填“大于”或“小于”)空气。
33. (4分)化学兴趣小组的同学多蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。
(1)取一支红色的短蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛一直浮在水面上。
据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质:________;(2)点燃蜡烛(图一),取一小木条,迅速平放火焰中(图二)约一秒后取出,观察到木条出现环形焦斑。
据此推测,蜡烛火焰中________温度最高。
(3)将短玻璃导管插入焰心,用燃烧的木条靠近导管另一端(图三),发现导出的气体可以点燃.请你推测导管里气体可能会是________。
参考答案一、单选题 (共25题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、填空题 (共6题;共18分) 26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、30-1、31-1、三、科学探究题 (共2题;共5分) 32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、。