8A,unit2语法。权信教育

8A 第二单元重点知识一、重点短语1. 学校生活____________________2. 得更加努力工作、学习____________________3. ____________________4. 英式英语____________________5. 美式英语____________________6.一块橡皮 ____________________7. 为我表弟买一个玩具卡车____________________8. 在我们学校附近的店里____________________9. 有周末计划____________________ 10举行一场重要的比赛____________________11. 今年秋天____________________ 12. 英国学校的生活 ____________________13. 在8年级____________________ 14. 一所混合学校____________________15. 一起上课____________________ 16. 最喜欢法语____________________17. 学习外语____________________ 18. 在阅读周期间____________________19. 从学校的图书馆借更多的书____________________20. 从家里把杂志带进来____________________ 21. 赚更多的钱____________________22. 在星期快结束的时候____________________23. 课堂上和同学讨论书的内容____________________24. 好像过得更快____________________ 25. 同伴俱乐部 ____________________26. 了解更多关于学校的事____________________ 27. 认真倾听我的问题 ____________________28. 给我提供帮助____________________ 29. 比平时结束早____________________30.我的偶像们____________________ 31. 一起做运动____________________32. 打棒球____________________ 33. 刻苦练习____________________34. 赢得两场比赛____________________ 35. 读、写中使用的单词____________________36.一位美国男孩写的一篇文章__________________37. 在我们三个当中、在这三所学校中____________________38. 每天____________________ 39. 空闲的时间____________________40. 获得第一、二、三____________________ 41. 在赛跑比赛中____________________42. 暑假、寒假____________________ 43. 花时间做某事 ____________________44. 穿制服、打领带、校服____________________45. 做早操、进行阅读、阅读英语报刊杂志____________________46. 放假周数更少、放……假_____________47. 下国际象棋____________________ 48. 最多、至少__________________49. 每门科目都进行月考__________________ 50. 浏览，快速查看__________________51. 起初，首先__________________52. 继续，重复做某事、继续用英语写__________________53. 日常生活__________________ 54. 我理想的学校__________________55. 放学__________________ 56. 进行学校旅行__________________57. 需要早起__________________ 58. 一个又大又干净的餐厅__________________59. 有时间进行某种活动/有很多时间进行课外活动__________________60.有一个小时的家庭作业__________________ 61. 有一个小时吃午饭__________________62. 在午餐时间__________________ 63. 选择科目学习_________________64. 我的所有其他同学_________________ 65. 我的任何一位同学_________________66.我班其他学生_________________ 67. 我的任何一个其他同学 _________________ 68. 至少/最多_________________ 69. 两个半小时__________________二、重要句型1. Why don’t dogs go to school, Eddie? 狗为什么不去上学，艾迪？“Why don’t/doesn’t /didn’t + 主语+ 动词原形+其他”，意为“为什不；为何不”，通常表示建议或责备。

吧第四讲Unit 2语法：数词一、重难点1）基数词的拼写2）序数词的拼写3）数词的综合用法二、精讲点拨数词分_______ 词和______ 词。

基数词表示 ______ ，序数词表示______ 1）基数词的拼写D.序数词的缩写形式有时，序数词可以用缩写形式来表示。

主要缩写形式有。

first ------ 1st sec ond ------- 2nd third -------- 3rdfourth ------ 4th sixth -------- 6th twe ntieth ---------- 20thtwe nty-third ----- 23rd其中lst, 2nd, 3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。

3) 数词的综合用法A. 必修用法：1、年月表示法2、 ( 1)世纪可以用“ the +序数词+ century ”表示，也可以用定冠词加百位进数加's表示3、i n the sixth (6th) century 公元六世纪4、in the eighteenth (18th) century 公元十八世纪5、i n the 1900's 二十世纪6、i n the 1600's 十七世纪(2)年代用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数的复数形式构成in the 1930s (in the thirties of the twentieth century 或in the nineteen thirties )在二十世纪三十年代in the 1860s (in the sixties of the 19th century 或in the eighteen sixties )在十九世纪六十年代In the 1870s when Marx was already in his fifties , he found it important to study the situation in Russia, so he began to learn Russian.在十九世纪七十年代当马克思已经五十多岁时，他发现研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。

译林牛津版8AUnit2知识点好嘞，以下是为您创作的关于译林牛津版 8AUnit2 知识点的详细内容：译林牛津版 8AUnit2 知识点大揭秘同学们，咱们今天一起来瞅瞅译林牛津版 8AUnit2 里那些重要的知识点！这就像是在知识的海洋里寻宝，每一个知识点都是闪闪发光的宝贝哦！先来说说单词部分。

这里面有好多有趣的单词，比如说“advertisement”，广告的意思。

我记得有一次在街上，我看到一个巨大的广告牌，上面写着“美味冰淇淋，让你一口爱上”，那就是一个典型的 advertisement 嘛！还有“British”，英国的。

想到英国，我就想起之前看的一部英剧，里面那些优雅的英式口音和美丽的风景，真让人陶醉。

再讲讲语法。

这单元的语法重点之一是“比较级和最高级”。

比如说“tall”这个单词，它的比较级是“taller”，最高级是“tallest”。

咱们来想象一下，操场上有三个同学在比身高，小明比小红高一点，那就是“Xiaoming is taller than Xiaohong” 而要是说小强是最高的，那就是“Xiaoqiang is the tallest” 是不是很形象？短语也是很重要的哦！“be like”，像一样。

有次我去动物园，看到一只小猴子的动作就像个调皮的小孩子，我就可以说“The little monkeyis like a naughty child” 还有“among”，在之间（三者或三者以上）。

上次我去花园，看到好多花，玫瑰在郁金香和百合之间开得特别艳丽，那就是“The roses are among the tulips and lilies, blooming beautifully”说到句子，“There are fewer advertisements” 这里的“fewer”是“few”的比较级，表示“更少的”。

就像去超市买苹果，今天的苹果比昨天少，那就可以说“There are fewer apples today than yesterday” 还有“The school life in the UK is different from that in China” 注意这里的“that”，它指代前面提到的“school life”，可别用错啦！关于阅读部分，咱们要学会抓住关键信息。

8A Unit1-2重点词组、句型及语法复习提纲8AUnit1重点词组，句型及语法复习一．词组和短语序号hineseEnglish1一个诚实的男孩anhnestb2一个八年级的学生aGrade8student3一次写作比赛aritingpetitin4一则……的广告anadvertiseentfr保密eepserets6使我开心aeehapp7分享我的快乐share8遇到麻烦beintruble9和我一样苗条assliase10一个我最好的朋友nefbestfriends11对……慷慨begenerust12乐意做某事beilling/readtd13给需要的人让座giveseatstpepleinneed14环游世界travelarundtherld1使他看起来聪明aehilsart16感到无聊feelbred17讲滑稽的笑话tellfunnes18走过桌alpastthedes19撞翻我的书nverbs20想起我的好朋友thinfgdfriends21看一则广告readanadvertiseent22一位忠实的朋友anhnestfriend23及肩的头发shulder-lengthhair24做大量的电脑工作duhputerr2投票赞成某人vtefrsb26帮助有需要的人helppepleinneed27外活动after-shlativities28尽力帮助他们trthelpthe29一名社会工作者asialrer30未来计划futureplans31看起来爱好运动lsprt32搬迁到北京vetBeing33过来ever34想念我的老同学issldlassates3与……交朋友aefriendsith36给我一些忠告giveseadvie37住在隔壁livenextdr38邀请某人做某事invitesbtd39她微笑的眼睛hersilingees40面带微笑earasilenne’sfae41再来一些饮料seredrins42一些喝的sethingtdrin43任何时间atantie44在将来inthefuture4对……很了解nsthverell46一个人坐着sitalne47认识某人gettnsb48不如ntas…as49在做某事上有困难haveprblesdingsth0在某事上有困难haveprblesithsth1适合某事besuitablefr2和某人分享某物sharesthithsb3对某人友好befriendltsb4十年前tenearsag解出数学题slvetheathsprble6写信给某人ritetsb7说某人的坏话saabadrdabutsb8相信他说的话believehathesaid/hisrds9倾听人们的难题listentpeple’sprbles60帮助人们解决难题helppepleslvetheirprbles61因为……而出名befausfr62作为……而出名befausas63有一个像艾伦那样的朋友haveafriendlieAlan64在午餐期间duringlunhtie6同意做某事agreetd66同意某人的意见agreeithsb67在左边的那个男孩thebntheleft68跑步最快的人thefastestrunner69A和B都bthAandB二．重点句子及句型1冰箱里没有别的东西。

一．词组和短语序号english1一个诚实的男孩an honest boy2一个八年级的学生a grade 8 student3一次写作比赛4一则……的广告an advertisement for5保密6使我开心make me happy7分享我的快乐share my joy8遇到麻烦be in trouble9和我一样苗条as slim as me10one of my best friends11对……慷慨be generous to12乐意做某事13给需要的人让座give seats to people in need14环游世界15使他看起来聪明make him look smart16感到无聊feel bored17讲滑稽的笑话tell funny jokes18走过课桌19撞翻我的书20想起我的好朋友think of my good friends21看一则广告read an advertisement22an honest friend23及肩的头发shoulder-length hair24做大量的电脑工作25投票赞成某人vote for sb.26帮助有需要的人help people in need27课外活动28尽力帮助他们try to help them29一名社会工作者30未来计划future plans31看起来爱好运动look sporty32搬迁到北京move to beijng33过来34想念我的老同学35与……交朋友36给我一些忠告37住在隔壁live next door38邀请某人做某事invite sb to do39她微笑的眼睛her smiling eyes40面带微笑41再来一些饮料some more drinks42一些喝的something to drink43任何时间at any time44在将来in the future45对……很了解46一个人坐着sit alone47认识某人48不如not as… as49在做某事上有困难have problems doing sth.50在某事上有困难51适合某事be suitable for52和某人分享某物53对某人友好be friendly to sb54十年前ten years ago55解出数学题solve the maths problem56写信给某人57说某人的坏话58相信他说的话倾听人们的难题listen to people’s problems60帮助人们解决难题help people solve their problems61因为……而出名be famous for62作为……而出名be famous as63有一个像艾伦那样的朋友have a friend like alan64在午餐期间65同意做某事agree to do66同意某人的意见67在左边的那个男孩the boy on the left68跑步最快的人the fastest runner69a和b都both a and b二．重点句子及句型1. 形容词的用法2. 形容词的原级，比较级和最高级的用法。

牛津英语8A Unit 2 复习讲义一、重点词汇英国英语和美国英语在单词拼写上的差异英国英语和美国英语在许多方面有很多的不同，如发音、拼写和用词等。

下面就拼写和用词方面作一比较。

①单词拼法上的差异②用词差异①A=BHe is as tall as I/me. 他和我一样高。

He is as good a teacher as his father.他和他的父亲一样是个好教师。

②A≠ BThey didn’t do as/so much work as you did. 他们干得事没有你多。

I’ve neve r seen as/so old a car as this.我从来没有见过像这样旧的车。

③ A > B 或A < BTom is two years older than his brother. 汤姆比他的弟弟大两岁。

Our classroom is bigger than theirs. 我们的教室比他们的大。

④2This room is twice as large as that one. 整个房间是那房间的两倍大。

The earth is 49 times as big as the moon.地球是月球的49倍大。

⑤表示程度的递增The days are getting shorter and shorter.白天变得越来越长了。

Our country is becoming more and more beautiful.我们的国家变得越来越美了。

⑥表示两种情况同时变化The more we get together, the happier we’ll be.=If we get together more, we’ll be happier. 我们聚得越多，我们就会越高兴。

The harder you study, the better you’ll be at English.= If you study harder, you’ll be better at English. 你学习越努力，你的英语成绩越好。

8A Unit 2 词组、句型及语法复习提纲、词组或短语二、重点句子及句型：1. Why don ' dogs go to school?2. What is school like? =How is school?上学是什么样子？3. It' like watching TV, but there are fewer advertisements.它就像看电视，但是少一些广告。

4. We can readany books from the school library.5. I spend a lot of time practicing .6. What does the word hero” mean? = What' the meaning of the word hero”？hero这个单词是什么意思？7. Millie has more flowers than Amy.8. Daniel hasfewer CDs than Kitty.9. Sim on has Sim on hasless orange juicethan San dy.10. I have many more applesthan you.我的苹果比你多得多。

11. Kitty has the least money.12. Sim on scoredthe fewest poi nts.13. How far do you live from your school?14. We have an hourfor lun ch.我们有一个小时的时间吃午餐。

15. We only have half an hour of homework everyday.我们每天只有半个小时的家庭作业。

16. My ideal school hasa park on one side and a shopping mall on the other （side）.三、语法：1. much, many的比较级more （更多的），最高级most （最多的）的用法。

牛津英语八年级8AUnit 2语法讲解本单元的语法现象主要有二：一、两者进行比较的方式：◆more/ fewer/ less…than，这种句型中的more, fewer, less用语比较数量，后面加上名词。

more是many或much的比较级，表示“更多的……”，后面既可接可数名词的复数形式，也可接不可数名词。

如：I have more spare time than you.我的空余时间比你多。

Who picked more apples on the farm yesterday, Jim or Jane?昨天在农场谁摘的苹果更多，是Jack还是Jane？less是little的比较级。

是“更少”的意思，后面只能接不可数名词。

如：He spends less money on clothes than I.他在衣服上花的钱比我少。

fewer是few的比较级，意为“更少”，后面必须接可数名词的复数形式。

如：I got fewer points in the exam than you.在考试中我得的分数比你的更少。

◆两者比较还有两外一种方式：即相似“the same as”和不同“be different from”。

如：His school is quite different from ours.=His school is not the same as ours.他的学校与我们的不一样。

◆如果对三者或三者以上的人或事物进行比较，则用“the +most+可数名词的复数形式或不可数名词”、“the fewest+可数名词的复数形式”句型和“the least+不可数名词”。

如：Who has the fewest friends of the three?三个人中谁的朋友最少？【拓展延伸】在英语中，遇到两个人或两件事物进行比较的情况时，◆要在同一范围内进行比较时，必须把主体排除在被比较的对象之外。

牛津译林版8AUnit2知识点同步梳理知识点一Welcome to the unit---Reading 重点知识梳理1. Why don’t dogs go to school , Eddie ? （P18）“Why don’t/doesn’t/didn’t + 主语+ 动词原形+ 其他”，意为“为什么不；为何不”，通常表示建议或责备。

其中，“Why don’t you + 谓语动词+ 其他”相当于“Why not + 动词原形+ 其他”。

表示建议的句型还有：What/How about + doing... 如：Why don’t you go to the party ?Why didn’t you give them some advice ?2. They have to work harder . 他们不得不努力学习。

（P18）have to do sth. 不得不做某事eg. She has to finish her homework before watching TV .The workers have to work for 12 hours a day without rest .have to 和must 的区别：（1）must 多表示因主观需要或责任感的驱使而有必要或有义务去做某事，多意为“必须”；而have to 多表示客观存在的环境所限，即客观要求（无奈）而为之，多意为“不得不做某事”。

如：I must clean the room because it is too dirty . （无人强迫）We must be there on time . （责任感的驱使）I have to leave school because my family is poor . （无奈）（2）must 没有时态的变化，而have to 有时态的变化。

如：Andy was hurt. The doctor said he had to stay in hospital for about two weeks .We don’t have to go to school on Sundays .What’s….like?…怎么样？3. It’s like watching TV , but there are fewer advertisements . 就像看电视，但是广告少些。

让我们脱口而出！8A Unit2 重点短语与句型By Annie 17-09-05班级_________ 姓名___________I. Useful phrases(有用的短语)：1.更努力工作work harder2.英/美式英语British English / American English3.在这一周期间during the week4.从…带来某物bring in sth from5.在这周临近结尾的时候near the end of the week在某事结束时at the end of sth.在最后in the end / at last6.学习外语learn foreign languages7.似乎做某事seem to do sth.8.和某人讨论某事discuss sth with sb / talk with sb. about sth.9.在八年级in the 8th grade = in Year 8 = in Grade 810.英国学校的生活life in a British school11.一个男女生混合的学校 a mixed school12.在所有学科中among all the subjects / of all the subjects13.向某人借某物borrow sth. from sb.14.刻苦练习practice hard练习做某事practice doing sth15.仔细倾听我的问题listen carefully to my problems / listen to my problems carefully16.不同国家的学校schools in different countries17.提供我帮助offer sb. help / offer help to sb.18.结束比平时早end earlier than usual19.在我们三个人之间among the three of us20.我班上其他同学any other student in my class = any other of my classmates= the other students in my class =my other classmates21.获得第一名come first / get the first place22.写一篇关于不同学校的文章write an article about different schools23.在网上收集信息collect information on the Internet24.最多at most25.至少at least26.浏览look through快速浏览问题look through the questions quickly27.学生数量the number of the students…的数量the number of …许多 a number of = a lot of28.花最少的时间在作业上spend the least time on homework29.有最多的空余时间have the most free time30.有最少的老师have the fewest teachers31.暑假休息8周have eight weeks off for the summer holiday32.多休几个星期的假have/take more weeks off33.少休几个星期的假have/take fewer weeks off34.穿校服wear school uniforms35.戴领带wear ties36.做些阅读do some reading37.日常生活daily life38.每周新闻weekly news39.进行月度测试have a monthly test每月进行每门科目的考试have a monthly test on each subject40.继续（坚持）做某事keep (on) doing sth.阻止某人做某事keep sb. from doing sth. /stop sb.（from）doing sth.一直用英语写keep writing in English41.我的理想学校my ideal school42.不需要做某事don’t need to do sth./needn’t do sth.不需要早起don’t need to get up early/needn’t get u p early43.有许多的时间做课外活动have lots of time for after-school activities44.有一个小时的家庭作业have an hour of homework45.有一个小时的午餐时间have an hour for lunch46.在每个班级in each class47.选课学习choose subjects to study48.非常小quite small / very small49.进行一次学校旅行go on a school trip / go for a school trip50.去度假go /be on holiday / go for a holidayII. Important sentences (重要的句型):1. Why do n’t dogs go to school?狗为什么不上学？2. What’s school like? It’s like watching TV, bu t there are fewer advertisements.学校是什么样子的？就像看电视，只不过广告少些。

二年级教案：江苏牛津初中英语8A第二单元重点知识解析第二单元重点知识解析随着全球化和信息化的发展，英语已经成为全世界共同的交流语言，而英语学习在中国也越来越受到大家的重视。

作为英语基础中的初中英语教学，其重要性也不容忽视。

针对江苏牛津初中英语8A第二单元的学习内容，本文将对其重点知识进行解析。

一、单词和短语1.registern. 登记；名册，册子；记事簿，名单v. 注册，登记；记录，记载2.in charge (of)负责，掌管3.remindv. 提醒，使想起4.departv. 出发，启程；离开，离去5.flightn. 航班，飞行；飞行器6.rushv. 冲，奔跑；匆忙地做，急忙做n. 繁忙，匆忙；赶，冲7.pick up捡起；（车）接人；（电话）接听8.airportn. 机场9.delayv. 推迟，延迟n. 延迟，迟滞；耽搁10.announcementn. 公告，布告；声明；通告二、语法1.过去式及过去分词的构成规则1)一般情况下，动词加-ed或-d构成过去式和过去分词。

work - worked - workedtalk - talked - talked2)以e结尾的动词加-d构成过去式，加-ed构成过去分词。

love - loved - loveddance - danced - danced3)以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i再加-ed构成过去式和过去分词。

carry - carried - carriedstudy - studied - studied4)不规则动词只能根据记忆来掌握。

write - wrote - writtenswim - swam - swum二、常见句型1.Did you have a good time?你玩的开心吗？2.How long did it take you to get there?你花了多长时间到那里？3.I have to remind myself that I’m in charge of this.我得提醒自己我是这件事的负责人。

牛津译林版八年级上 8A Unit2 知识点梳理本文档梳理了牛津译林版八年级上册第二单元（Unit2）的知识点。

1. 生词研究- 在这一单元中，学生需要研究一些新的生词，包括：greet，partner，pay attention to，on average，interrupt，rehearse，stage等等。

2. 重点短语- 这一单元中的重点短语包括：in the middle of，pay attention to，on average，be good at，interrupt等等。

3. 语法焦点- 这一单元的语法焦点是：a. 不定代词：some, any, no的用法，以及它们在肯定句、否定句和疑问句中的不同用法。

b. 现在进行时的构成和用法，包括肯定句、否定句、疑问句等。

4. 句型梳理- 这一单元的重点句型有：a. I'm in the middle of doing something.- 这一句型表示正在进行的动作，例如：I'm in the middle of writing a letter.b. How many... do you usually... in a...?- 这一句型用于询问某个时间段内某个动作的次数，例如：How many movies do you usually watch in a month?c. What are you good at?- 这一句型用于询问某人擅长什么，例如：What are you good at? I'm good at playing the piano.d. Why don't we...?- 这一句型提出建议，例如：Why don't we go to the park?5. 阅读与写作- 这一单元的阅读与写作部分主要涉及描述和介绍人物、地点或物品的能力培养。

以上是牛津译林版八年级上册第二单元（Unit2）的知识点梳理，希望对学生学习有所帮助。

新版8A Unit2 知识点整理1.why don’t sb. do sth.?= why not do sth.?2.what’s school like? It’s like watching TV. be like doing sth. (like 介词，介词+doing)3.an advertisement 一则广告few/many advertisements4.I’d love/like to,but ... I’m sorry,but...5.in Year 8 (Year Eight) 名词+基数词（首字母都要大写）= in Grade Eight= in the eighth grade一般情况下：名词+基数词（首字母都要大写）= the +序数词+名词（首字母小写）eg. Lesson One = the first lesson6.a mixed school 一所男女生混合的学校7.8.have lessons 上课9.Learning foreign languages is fun. 动名词做主语，谓语动词用单数fun n.乐趣；娱乐活动；嬉戏，嬉闹；有趣的事adj.使人愉快的；开心的funny adj.滑稽的，可笑的what (great/good) fun! have fun it is fun. (都不要冠词）9.10.borrow “借入” lend “借出”borrow sth. from sb. 向某人借某物lend sth. to sb. 把某物借给某人10.11.seem to do sth. 似乎做某事seem (to be) +adj.eg. He seems（to be)unhappy today.他今天似乎不高兴。

11.12.offer sb. sth. = offer sth. to sb. 向某人提供某物13.an article 一篇文章what else = what other things14.any other +名词单数= the other +名词复数any other boy = the other boys15.16.spend ... on sth. / (in) doing sth. 花费......做某事15.wear uniforms 穿着校服wear ties 打着领带16.17.do morning exercises 做早操exercise “锻炼”不可数，其余都可数18.have (some time )off 休息（一段时间）19.have time for something “有时间做某事”20.go on a school trip 进行一次学校旅行21.22.half an hour 半小时three hours and a half= three and a half hours 三个半小时23.24.have an English test 进行一次英语测试read newspapers and magazines 读报刊杂志25.at weekends= at a weekend=on weekends= on a weekend 在周末26.。

8A Unit2 知识点整理1. 不得不更努力地工作have to work harder2. 一所理想学校 an ideal school3. 英式英语 British English美式英语American English4. 有一场重要比赛have an important match5. 在八年级in Year 8=in Grade 8=in the 8th grade6. 在一所男女混合学校 in/at a mixed school7. 一起上课 have lessons together8. 从学校图书馆借书 borrow books from the school library9. 从家里把书和杂志带过来bring in books and magazines from home10. 在这周临近结束时near the end of this week在这周结束时at the end of this week11. 和我们的同学讨论那些书 discuss the books with our classmates12. 在课堂上in class在班级里in the class13. 看英文录像watch English videos14. 仔细倾听我的问题 listen carefully to my problem15. .给我提供帮助 offer me help=offer help to me主动提出做某事offer to do sth.16. 由一个男孩写的一篇文章 an article by a boy一部冯小刚拍的影片 a film by Feng Xiaogang一首周杰伦唱的歌 a song by Jay Chou17. 有不同的课have different classes18. 一起做运动do sports together19. 每次刻苦练习practice hard every time20. 赢两场比赛win two games/matches打败某人beat sb.21.有一个阅读周have a Reading Week22.。