2019年精选教科版小学科学六年级下册6、污水和污水处理课后辅导练习第六十四篇

教科版六下第四单元第6课《污水和污水处理》习题一、填空题1．淡水在自来水厂中除了_____________和_____________之外，还要加入药物进行_____________处理，这样才能符合我们使用的标准。

2．污水处理的方法主要有_____________、_____________、_____________等。

3．水的污染源来自哪里？请填表。

4．自来水是主要的_____________，在_____________是禁止游泳的。

5．我们能用_____________、_____________等方法把污水中的杂质分离出来。

二、判断题6．污水经过沉淀和过滤，就能达到人们的饮用标准。

（）7．污水经过处理后可以排放到自然水域中。

（）8．在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。

（）9．我们周围的垃圾和污水的处理需要微生物。

（）10．污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。

（）11．污水经过沉淀和过滤达到自来水的洁净程度。

（）12．清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。

（）13．大多数的污水可以直接排放到江河湖海中。

（）三、选择题14．污水需要经过（）处理再排放到自然水域。

A．沉淀、过滤、消毒B．消毒、沉淀、过滤C．过滤、消毒、沉淀15．通过细菌分解水中的污物，这种污水处理方法叫做（）。

A．物理方法B．生物方法C．化学方法16．下列方法最不会污染水源的是（）。

A．洗碗时用洗洁精洗B．洗碗时用淘米水洗C．洗衣服时用肥皂洗17．关于污水处理，下列表述正确的是（）。

A．通过沉淀，污水变成清水就可以排放到大自然B．经过处理的水，如果不适合做饮用水，仍能用在其他方面C．污水处理只需沉淀和过滤两道工序即可直接排入大自然中18．绝大多数的水污染是由（）引起的。

A．自然灾害B．人类活动C．水自身变化19．一粒纽扣电池可使( )吨水无法饮用。

A．6 B．60 C．600 D．600020．自来水净化的顺序是（）。

4.6《污水和污水处理》练习一、填空题1、目前我们的饮用水主要是自来水,在自来水厂中除了沉淀和_____之外,还要加入药物进行____ 处理,这样才能符合我们使用的标准。

2、自来水是主要的______,饮用水源,在禁止游泳的。

3、绝大多数的水污染是由人类的活动引起的,污水主要包括______污水、_____污水和_____污水。

4、废水处理的三个步骤：①初步处理；②______处理；③_______处理。

二、判断题,对的打√,错的打✘1、自然水域的污染源主要来自于生活废水。

（）2、用沉淀、过滤的方法可以把污水中的部分杂质分离出来。

（）3、洗过衣服的水就成了污水。

（）4、我们周围的垃圾和污水的处理需要微生物。

（）5、污染物会溶解在水中,并通过水体运动流向远方。

（）三、选择题,将正确的序号填在括号内。

1、下列不属于自来水厂净化流程的是( )A.蒸发B.沉淀C.过滤D.灭菌2、关于污水处理,下列表述错误的是( )A.污水需经过复杂的处理才能使用B.污水处理只需沉淀和过滤两道工序即可直接排入大自然中C.经过处理的水,如果不适合饮用,仍能用于浇灌草坪、树木等。

3、水源污染中最主要的污染源不正确的是( )A.工业生产排放的大量废水B.水生生物的排泄物在水中腐烂造成的C.人们日常生活中产生的污水D.农业生产中产生的污水4、水被污染以后,( )A.可以处理后再利用B.不能再利用C.处理后只能浇地5、废水处理系统的过程是( )A.沉淀→过滤→天然净化B.过滤→沉淀一天然净化C.天然净化→沉淀→过滤四、连线题水污染物的来源水污染实例a.工业污染①不合理使用化肥农药b.农业污染②用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水c.生活污染③冶金工业的废渣d.放射性污染④核废物投入深海中五、实验探究每天的生活和生产都会产生污水,污水会危害人体健康,破坏生态环境。

“水资源调查小组”的同学们从小河里采了一杯污水的水样,准备制作一个“简易污水处理器”,分离污水中的杂质。

4.6污水和污水处理本课要点:1、 水污染主要是人类的活动造成的2、 污水需经过复杂的处理才能使用 」、填空。

1、 在淡水资源短缺的情况下， ________ 给人类和其他生物造成了威胁。

2、 绝大的水污染都是由 ____________ |起的。

3、 淡水在自来水厂中除了 ________ 和 _______ 之外，还要加入药物进行 __________ 这样的水才能符合我们使用的标准。

4、 _____________________________________ 大多数地区的自来水水源取自、 ____________________________________ 或 ___________ 5、 自来水是主要的 ______________ ，在 ________________ 是禁止游泳的。

&目前污水主要包括 、 、等。

7、我们能用 __________ 、 _____________ 等方法把污水中的杂质分离出来。

二、判断1、 清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。

（ ）2、 污水经过沉淀和过滤达到自来水的洁净程度。

（ ）3、 洗过衣服的水不会造成水污染。

（ ） 4、 污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。

（ ） 5、 大多数的污水可以直接排放到江河湖海中。

（ ） 6、 废水经过有效处理就能无害的回归环境了。

（）7、经过处理的水可以用来浇灌草坪和树木， 或作为工厂中的冷却水。

（）天然净化 沉淀 过滤四、问答。

1、污水的处理一般都是比较严格的，且每一步都很重要，请阅读 P83,写出污水处理的几个重要步骤。

连线初步处理 再处理 追加处理2、为什么要特别保护自来水的水源？我们应该从哪些方面入手来保护自来水水源呢？五、填图。

水的污染源可能来自哪儿?答案一、填空。

1、在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。

2、绝大的水污染都是由人类活动引起的。

教学内容：教科版六下《环境和我们》单元第六课时《污水和污水处理》教学目标：科学概念：1.水污染主要是人类的活动造成的。

2.污水需要经过复杂的处理才能使用。

过程与方法：1.做污水净化实验。

情感态度价值观：增强保护水资源的意识和责任感。

教学重点：充分认识水污染主要是人类活动造成的，增强保护水资源的意识和责任感。

教学难点：理解污水净化各个过程中的作用。

教学准备：教师：水污染的相关资料（图片、视频等）并做成课件，简易净化装置，自来水、生活污水，记录表。

教学过程：一．导入1.出示各种水污染的图片，学生观看。

设疑：从这些图片中，大家有什么发现？（设计意图：认识水污染的严重性，引出水污染。

）2．揭示课题：那么水是怎么受到污染的？有什么有效的办法来解决？今天这节课老师和大家一起来学习和探索水污染的几个问题。

（板书课题：污水和污水处理。

）4.设疑：知道什么叫污水？二．认识污染源1.以生活污水为例（1）出示污水，问：这是一杯厨房用过的水，它是污水吗？为什么说它是污水？还有其他方面吗？为了更好获得证据，大家可以借助这杯自来水比较一下，并把结果记录在“记录表一”中。

学生观察，反馈。

（2）集体交流：a．请看这个表格，为什么污水和自来水有这么大的区别？引导学生认识水中含有洗涤剂等杂质，并板书。

b．如果把这些污水大量的排放到自然水域中去，会怎么样？那我们就把这些污水就叫做水的污染源，它所含有的杂质叫做污染物。

2.认识更多的污染源（1）问：这杯污水来源于我们的生活，那么在我们日常生活中，还有哪些污染物？除了生活方面，还有哪些方面也会污染水？我们根据课前收集的资料把它整理一下，并记录在“观察记录表二”，别忘记把你们小组的结论完成。

（出示表格）（2）学生小组活动，教师巡视。

（3）汇报，板书：人类活动引导学生认识水污染主要是人类活动造成的（4）教师补充：除了人类活动外，还有自然的原因，比如动物的尸体、泥石流等。

3.过渡（1）设疑：水的污染源有很多，无论哪种原因，水被污染会造成什么后果呢？出示各类水污染后果的图片和资料。

教科版六年级下册科学第四单元第六课《污水和污水处理》同步练习姓名：________ 班级：_________评价：________一、单选题1.绝大多数的水污染都是由( )活动引起的。

A.人类B.动物C.植物2.通过细菌分解水中的污染物，这种污水处理的方法是( )。

A.物理方法B.生物方法C.化学方法3.我国淡水资源非常短缺，所以在生产和生活中应该( )。

A.减少饮水量，以节约用水B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中C.既要防止和消除水体污染，又要节约用水4.水对人类的生存具有非常重要的意义，没有水就不可能有生机勃勃的地球，所以保护水资源是人类共同的责任。

下列各项会造成水污染的是( )。

①生活污水的任意排放②海上油轮的原油泄露③水力发电④农药化肥的不合理使用⑤使用无磷洗衣粉A.只有①②③B.只有①②④C.只有③⑤D.只有②③⑤5.污水需要经过（）处理再排放到自然水域。

A.消毒、沉淀、过滤B.沉淀、过滤、消毒C.过滤、消毒、沉淀二、判断题6.我们喝的瓶装饮用水是经过净化处理的，里面没有微生物。

（）7.夏天天气太热，我们可以在水库里游泳（）8.绝大多数的水污染都是有野生动物的活动引起的（）9.微生物能处理垃圾和污水帮助我们净化环境。

（）10.淡水在自来水厂中只要沉淀和过滤就能符合我们使用的标准。

（）三、填空题11.目前污水主要包括________、________、________等。

12.大多数地区的自来水水源取自________、________或________。

13.绝大的水污染都是由________引起的。

14.我们能用________、________等方法把污水中的杂质分离出来。

15.在淡水资源短缺的情况下，________更给人类和其他生物造成了威胁。

四、解答题16.为什么要特别保护自来水的水源？我们应该从哪些方面入手来保护自来水水源呢？参考答案一、单选题1. A2. B3. C4. B5. B二、判断题6.╳7.╳8.╳9.√ 10.╳三、填空题11.生活污水；工业污水；农业污水 12.水库；湖泊；河流13.人类活动 14.沉淀；过滤 15.水污染四、解答题16.因为饮用水是否洁净直接影响人的身体健康。

章节测试题1.【答题】污水需要经过（）处理再排放到自然水域。

A.消毒、沉淀、过滤B.沉淀、过滤、消毒C.过滤、消毒、沉淀【答案】B【分析】本题考查污水的处理。

【解答】污水的处理要先沉淀，再过滤，最后消毒。

2.【答题】通过细菌分解水中的污染物，这种污水处理的方法是（）。

A.物理方法B.生物方法C.化学方法【答案】B【分析】本题考查污水处理的方法。

【解答】通过细菌分解水中污染物的方法属于生物方法处理污水。

处理污水的方法有三种，包括物理方法、化学方法和生物方法。

题目中提到的利用细菌分解水中污染物的方法，属于生物方法。

所以选B。

3.【答题】我国淡水资源非常短缺，所以在生产和生活中应该（）。

A.减少饮水量，以节约用水。

B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中。

C.既要防止和消除水体污染，又要节约用水。

【答案】C【分析】本题考查关于淡水的知识点。

【解答】A.减少饮水量，会对我们的身体健康状况造成一定的影响，不符合题意；B.将生活污水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中会造成水污染，是浪费水资源的行为。

C.既要防止和消除水体污染，又要节约用水的说法是正确的。

故答案为：C4.【答题】绝大多数的水污染都是由（）活动引起的。

A.人类B.动物C.植物【答案】A【分析】本题考查关于水污染的知识点。

【解答】水污染的主要原因包括农业杀虫剂、工业废水等，这些都是人类活动引起的。

在自然界的所有生物中，人类活动是对环境影响最大的。

水污染主要是由人类活动造成的。

5.【答题】淡水在自来水厂中只要沉淀和过滤就能符合我们使用的标准。

（）【答案】×【分析】本题考查自来水厂的污水处理。

【解答】淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌处理，这样的水才能符合我们使用的标准。

6.【答题】微生物能处理垃圾和污水帮助我们净化环境。

（）【答案】✓【分析】本题考查微生物对污水的作用。

【解答】微生物在废水生化处理过程中有着非常重要的作用，不论是好氧处理还是厌氧处理，都是靠微生物的分解来消除水中的有机物、氨氮、磷等污染物对环境的影响。

2019-2020年小学科学六年级下册6、污水和污水处理教科版课后辅导练习五第1题【单选题】
污水需要经过( )处理再排放到自然水域。

A、消毒、沉淀、过滤
B、沉淀、过滤、消毒
C、过滤、消毒、沉淀
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
绝大多数的水污染都是由( )活动引起的。

A、人类
B、动物
C、植物
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
我国淡水资源非常短缺，所以在生产和生活中应该( )。

A、减少饮水量，以节约用水
B、将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中
C、既要防止和消除水体污染，又要节约用水
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
淡水在自来水厂中只要沉淀和过滤就能符合我们使用的标准。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
夏天天气太热，我们可以在水库里游泳( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
大多数地区的自来水水源取自______、______或______。

A水库
B湖泊
C河流
【答案】：。