高考生物-神经调节-专题练习(含答案与解析)

专题17 体液调节及与神经调节的关系【考情探究】课标解读考情分析备考指导考点考向1脊椎动物激素的调节脊椎动物激素的种类与功能本专题内容是人体生命活动调节的核心,属于高考命题的必考点之一。

从近几年高考试题来看,本专题既重视基础知识的考查,又重视能力的考查,特别是实验探究能力的考查。

本专题常考点有激素的种类、作用与激素调节的特点和血糖调节、体温调节、水盐平衡调节的调节机制以及应用等。

由于本专题与生产生活关系联系紧密,且与人体健康息息相关,所以本专题的命题具有综合性,且多结合具体实例分析、探究等展开考查在复习时,考生可利用归纳法对重要激素的种类、生理作用及相应的分泌器官进行归纳总结;要善于利用模型图解,理解甲状腺激素分泌的反馈调节和分级调节,并结合实例、构建模型,理解体温调节、水盐平衡调节、血糖调节的机制,掌握各平衡调节涉及的激素的作用;通过具体事例进一步理解神经调节和体液调节在稳态调节中的关系激素分泌的调节激素调节的特点及与神经调节的关系2 血糖调节血糖调节3体温调节与水盐调节体温调节水盐调节【真题探秘】基础篇考点1 脊椎动物激素的调节【基础集训】1.(2018某某11月选考,8)下列关于人体中甲状腺激素生理作用的叙述,正确的是( )A.促进婴幼儿大脑发育B.与物质代谢和能量转换无关C.作用于部分组织器官D.幼年时期分泌过少易患侏儒症答案 A2.(2018某某实验中学联考,34)下列有关反馈调节的叙述,正确的是( )A.甲状腺激素的调节只存在正反馈调节B.负反馈调节往往不利于生态系统的稳定性C.血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌属于反馈调节D.垂体分泌促甲状腺激素促进甲状腺分泌甲状腺激素属于反馈调节答案 C3.关于动物体液调节的叙述,错误．．的是( )A.机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确C.血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化答案 B考点2 血糖调节【基础集训】1.(2019某某某某六中期中,16)下列有关血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法,正确的是( )A.当有大量的葡萄糖进入血浆时,胰岛就会减少胰高血糖素的分泌B.当某人在数小时内不进食时,胰岛就会增加胰岛素的分泌C.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞中肌糖原分解成葡萄糖进入血浆D.高浓度的胰岛素刺激肝脏细胞分解糖原答案 A2.(2019某某某某、某某等七市二模,12)经常处于焦虑等应激状态,会引起人体内胰岛素的生物学效应下降,这种生理现象称为胰岛素抵抗。

2018年全国卷高考生物总复习《神经调节》专题演练(二)(含答案)2019年全国卷高考生物总复习《神经调节》专题演练(二)1．下列关于神经细胞的说法中，正确的是（）A．神经细胞不能向细胞外分泌化学物质B．静息状态下钾离子外流需要消耗ATPC．受刺激后细胞膜外电位变为负电位D．膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的【答案】C2．将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是（）A．若减小模拟环境中Na＋浓度，则动作电位的峰值变小B．若增大模拟环境中Na＋浓度，则刺激引发动作电位所需时间变短C．若增加静息电位时膜对K＋的通透性，则静息电位的绝对值不变D．若增大模拟环境中K＋浓度，则静息电位的绝对值变小30的原因是K+细胞内外浓度差大于Na+B．左图中b-c段，Na+通过通道蛋白内流不需要消耗ATPC．右图中随着温度逐渐提高，Na+－K+泵的运输速率先增大后稳定D．右图中随着氧气浓度的逐渐提高，Na+－K+泵的运输速率会先增大后稳定【答案】C5．如图为人体神经—肌肉突触的结构示意图，下列说法正确的是（）①f为突触前膜，上面的褶皱是由于释放神经递质形成的②e属于内环境，当其中的蔗糖含量过低时肌肉不能正常发挥功能③d处进行电信号到化学信号的转换④e处出现了神经递质也不一定能引起肌肉收缩A．①④B．②③C．②④D．③④【答案】D6．下列对健康实验小白鼠进行的处理，对其机体功能产生的相应影响分析不正确的是（）A．损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B．仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生C．切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失D．注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞【答案】A7．下列关于神经系统结构与功能的叙述，正确的是（）A．记忆功能是人脑特有的高级功能B．脊髓是调节躯体运动的低级中枢C．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢D．K+外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因【答案】B8．当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。

专题检测A组一、选择题1.(2024山东泰安6月模拟)如图表示闰绍细胞参加的脊髓局部自动调整的多突触反射活动及在给运动神经元1相宜刺激时相关细胞的电位变更。

下列相关叙述错误的是( )A.运动神经元1分泌的是抑制性神经递质B.闰绍细胞分泌的是抑制性神经递质C.图中共有3个完整的突触结构D.图示突触结构位于脊髓内答案 A 在给运动神经元1相宜刺激后其电位变更是由静息电位变成动作电位,说明其产生了兴奋,兴奋传递到闰绍细胞后,使闰绍细胞也产生了由静息电位到动作电位的变更,这种变更说明闰绍细胞产生了兴奋,进而说明运动神经元1分泌的是兴奋性递质,A错误;依据闰绍细胞释放的递质导致运动神经元2膜电位低于静息电位而出现抑制,说明闰绍细胞分泌的是抑制性递质,B正确;由图可知,运动神经元1与闰绍细胞形成两个突触,闰绍细胞与运动神经元2形成一个突触,所以图中共有3个完整的突触结构,C正确;依据题意“如图表示闰绍细胞参加的脊髓局部自动调整的多突触反射活动”,可知图示突触结构位于脊髓内,D正确。

知能拓展突触的功能分类从功能上来说,突触分为兴奋性突触和抑制性突触。

突触前神经元电信号通过突触传递,影响突触后神经元的活动,使突触后膜产生兴奋的突触称为兴奋性突触,使突触后膜产生抑制的称为抑制性突触。

突触的功能,不仅取决于神经递质的种类,还取决于神经递质受体的类型。

2.(2024北京,8,2分)食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,它作用于觉醒中枢的神经元,使人保持醒悟状态。

临床运用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,但不发挥食欲肽的作用。

下列推断不合理．．．的是( )A.食欲肽以胞吐的形式由突触前膜释放B.食欲肽通过进入突触后神经元发挥作用C.食欲肽分泌不足机体可能出现嗜睡症状D.药物M可能有助于促进睡眠答案 B 由题可知,食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质,食欲肽由突触前膜释放到突触间隙的方式为胞吐,A正确;临床运用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,说明食欲肽通过与突触后膜上的受体结合发挥作用,不进入突触后神经元,B错误;食欲肽作用于觉醒中枢的神经元,使人保持醒悟状态,食欲肽分泌不足,机体不醒悟,可能出现嗜睡症状,C 正确;临床运用的药物M与食欲肽竞争突触后膜上的受体,可使机体不醒悟,药物M可能有助于促进睡眠,D正确。

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题1.2017年10月美国三位遗传学家因为发现了昼夜节律的分子机制荣获诺贝尔生理或医学奖。

正常的昼夜节律行为有利于维持机体内环境的稳态。

褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素，可以改善睡眠质量。

请回答下列问题：(1)内环境是由组织液、血浆、淋巴等 __共同构成的液体环境。

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，目前科学界普遍认为， __调节网络是维持稳态的主要调节机制。

(2)褪黑素的合成分泌与日照周期同步。

实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻，细胞缩小，而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。

请推测一昼夜中，人体内的褪黑素分泌量变化规律是_____。

(3)有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑，从而扰乱了生物钟，推测其原因是_____。

熬夜时还会导致免疫力下降，褪黑素能通过多种途径来调节免疫功能，研究表明在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体，说明了_____。

(4)通过实验人们发现，切除雌鼠松果体后，卵巢会增生变肥大，而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻，据此可以判断褪黑素能_____(填“促进”或“抑制”)性腺发育，原因可能是褪黑素作用于下丘脑，进而引起垂体分泌的_____激素减少所致。

【答案】 (1). 细胞外液 (2). 神经—体液—免疫_ (3). 白天分泌较少，夜间分泌较多 (4). 手机或电脑的光线抑制了褪黑素的分泌，进而影响睡眠 (5). 褪黑素能作用于淋巴细胞，从而影响免疫力 (6). 抑制 (7). 促性腺【解析】结合题意分析可知，通过“光周期信号刺激视网膜→松果体→分泌褪黑素”途径对生物钟的调控。

在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体,说明褪黑素可以与相应的受体发生特异性结合,(直接)作用于淋巴细胞,从而影响免疫力。

详解：(1) 内环境是由组织液、血浆、淋巴等细胞外液共同构成的液体环境。

目前科学界普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制。

2020 版高考生物一轮复习刷题练25神经调节与体液调节的关系一、选择题1.下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官。

下列相关叙述错误的是( )A.下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激B.进食后，神经和激素共同调节血糖含量的稳定C.寒冷刺激下，激素Ⅱ含量上升受下丘脑和垂体的分级调节D.饮水过多时，调节肾小管、集合管活动的激素Ⅲ含量上升2.某考生参加高考体检，早晨没有进食和饮水。

在等待体检的过程中，该考生体内发生的变化是( )A.神经调控皮肤毛细血管收缩，体温迅速上升B.胰岛B 细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降C.下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增强D.垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸收增加3.关于体液调节的特点，下列叙述错误的是( )A.与神经调节相比，调节速度较缓慢，作用时间较长B.通过体液运送调节因子C.调节因子都是由内分泌腺产生的D.与神经调节相比，调节作用范围较广泛4.下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是( )A.体液调节就是激素调节B.神经调节作用的范围较广泛 C.体液调节能影响神经调节 D.神经调节和体液调节的结构基础相同5.下列有关人体下丘脑功能的叙述，错误的是( )A.下丘脑中分布有许多神经中枢，如体温调节中枢、心血管运动中枢B.下丘脑能通过激素调节其他内分泌腺的活动，如分泌促甲状腺激素释放激素C.下丘脑能通过激素调节人体器官的活动，如合成抗利尿激素D.下丘脑能通过神经支配人体器官的活动，如支配肾上腺的分泌6.下列有关体温调节的叙述，正确的是( )A.安静时主要由骨骼肌收缩产热B.体温调节中枢在大脑皮层C.炎热环境中汗腺大量分泌汗液D.寒冷环境中，机体产热量大于散热量7.患急性胃肠炎的病人脱水时要及时补充水分和无机盐，因此，注射渗透压与血浆渗透压基本相同的生理盐水和 5%葡萄糖溶液是常见的急性胃肠炎的治疗方法。

下列相关叙述正确的是( )A.患急性胃肠炎的病人脱水时，会刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋B.患急性胃肠炎的病人脱水时，分泌的抗利尿激素含量增加，尿量增加C.注射生理盐水和5%葡萄糖溶液后，患急性胃肠炎的病人的血浆渗透压明显下降D.注射的葡萄糖被组织细胞吸收后，患急性胃肠炎的病人的尿量减少8.下列对寒冷环境下机体出现的生理变化的描述，错误的是( )A.下丘脑体温调节中枢兴奋，毛细血管收缩以增加产热B.皮肤冷觉感受器接受刺激，兴奋传到大脑皮层后产生冷觉C.抗利尿激素分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱D.通过神经—体液调节，使机体产热量等于散热量以维持体温稳定9.下图为人体体温调节示意图。

神经调节经典习题第一题将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是 ( )A.减小模拟环境中Na＋浓度，动作电位的峰值变小B.增大模拟环境中Na＋浓度，刺激引发动作电位所需时间变短C.静息时质膜对K＋通透性变大，静息电位的绝对值不变D.增大模拟环境中K＋浓度，静息电位的绝对值变小第二题已知神经细胞膜、肌肉细胞膜两侧各种离子的分布不平衡。

下表表示的是哺乳动物肌肉细胞在静息状态下，细胞内外离子浓度大小( 单位：mmol/L) 。

请回答：(1)从表格信息可以推测，细胞外液的渗透压主要是由____维持的。

(2)研究发现静息电位的产生主要是钾离子外流形成的，若用蛋白酶处理细胞膜，钾离子不再透过细胞膜，据此可推导出细胞内钾离子跨膜运输的方式是___________。

(3)静息状态下，该细胞内外离子浓度能维持上表水平，其主要的原因是细胞膜上______的种类和数量限制了离子的出入。

(4)下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中膜电位的变化及细胞膜对Na+和K+的通透性情况：①．接受刺激时，细胞膜对Na+、K+的通透性分别发生了怎样的变化？________。

②．根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测，动作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的？________。

第三题(每空1分，共8分)下列表格为某肌肉细胞在静息状态下，细胞内外离子浓度大小(单位：mmol/L)，示意图为人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射的反射弧示意图。

离子种类Na＋K＋其他阳离子其他阴离子细胞内部10 140 a c细胞外部150 4 b d请分析回答：(1)从表格信息可以看出，细胞外液的渗透压主要是由_________来维持。

(2)静息状态下，细胞内外离子浓度能维持上述水平，其主要的原因是细胞膜上________________________________________的种类和数量限制了离子的出入。

高二生物《神经调节》专题同步练习卷一．选择题（共17小题）1．下列与反射弧有关的叙述，错误的是（）A．效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩B．效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C．突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体D．同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生2．如图为突触传递示意图，下列叙述错误．．的是（）A．①和③都是神经元细胞膜的一部分B．②进入突触间隙需消耗能量C．②发挥作用后被快速清除D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正3．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。

下列相关叙述错误的是（）A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢4．为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天进行适量的有氧运动（跑步/游泳）。

数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%．根据该研究结果可得出（）A．有氧运动不利于海马脑区的发育B．规律且适量的运动促进学习记忆C．有氧运动会减少神经元间的联系D．不运动利于海马脑区神经元兴奋5．下列关于人体反射活动的叙述，错误的是（）A．反射活动具有规律性B．膝反射的效应器是伸肌中的肌梭C．神经元受到适宜刺激后会产生神经冲动D．反射活动一定需要中枢神经系统的参与6．下列关于人体膝反射的叙述，错误的是（）A．若脊髓受损，刺激传出神经后伸肌也会收缩B．刺激传人神经元，抑制性中间神经元不会兴奋C．膝反射的反射弧中，传出神经元的胞体位于脊髓中D．若膝盖下方的皮肤破损，刺激肌梭后也能发生膝反射7．如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是（）A．K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因B．bc段Na+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量C．cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态D．动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大8．神经细胞处于静息状态时，细胞内外K+和Na+的分布特征是（）A．细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内B．细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内C．细胞外K+浓度高于细胞内，Na+相反D．细胞外K+浓度低于细胞内，Na+相反9．运动神经元的结构示意图如图所示，下列叙述正确的是（）A．图中①、②属于神经末梢B．该神经元有多个轴突和多个树突C．该神经元位于膝反射的反射中枢D．刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播10．下列关于人体中枢神经系统的叙述，错误的是（）A．小脑损伤可导致身体平衡失调B．人的中枢神经系统包括脑和脊髓C．大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D．下丘脑参与神经调节而不参与体液调节11．如图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（）A．结构①为神经递质与受体结合提供能量B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关12．下列与神经细胞有关的叙述，错误的是（）A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC．突触后膜上受体蛋白体的合成需要消耗ATPD．神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP13．下列关于感受器及其功能的叙述中正确的是（）A．感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性B．视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动C．蝰蛇颊窝、人温度感受器以及昆虫触角都属于物理感受器D．感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉14．血液中K+溶度急性降低到一定程度会导致膝反射减弱，下列解释合理的是（）A．伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部B．传出神经元去极化时膜对K+的通透性增大C．兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱D．可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大15．当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程．据图判断下列相关叙述，错误的是（）A．感受器位于骨骼肌中B．d处位于传出神经上C．从a到d构成一个完整的反射弧D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质16．下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（）A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C．兴奋在反射弧中的传导是双向的D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础17．给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会．若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液，下列叙述正确的是（）A．大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程。

高考生物神经调节知识点测试题及答案一、选择题（每题 5 分，共 50 分）1、下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是（）A 神经元是神经系统结构和功能的基本单位B 神经元一般包含细胞体、树突和轴突三部分C 神经元的轴突末梢可形成多个突触小体D 一个神经元只能将信息从轴突传向树突答案：D解析：一个神经元可以将信息从轴突传向树突，也可以从树突传向轴突，D 选项错误。

神经元是神经系统结构和功能的基本单位，一般包含细胞体、树突和轴突三部分，神经元的轴突末梢可形成多个突触小体，A、B、C 选项均正确。

2、静息电位产生的主要原因是（）A 钾离子内流B 钾离子外流C 钠离子内流D 钠离子外流答案：B解析：静息电位产生的主要原因是钾离子外流，导致膜外正电位，膜内负电位，B 选项正确。

3、动作电位产生时，膜电位的变化是（）A 外正内负变为外负内正B 外负内正变为外正内负C 外正内负电位差增大D 外负内正电位差减小答案：A解析：动作电位产生时，膜电位由外正内负变为外负内正，A 选项正确。

4、下列关于突触的叙述，错误的是（）A 突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜B 突触小泡中的神经递质通过主动运输释放到突触间隙C 神经递质作用于突触后膜上的受体，使下一个神经元兴奋或抑制D 兴奋在突触处的传递是单向的答案：B解析：突触小泡中的神经递质通过胞吐的方式释放到突触间隙，B 选项错误。

突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，神经递质作用于突触后膜上的受体，使下一个神经元兴奋或抑制，兴奋在突触处的传递是单向的，A、C、D 选项均正确。

5、某人能读书看报，也可以写文章，但听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是（）A 运动性语言中枢B 听觉性语言中枢C 视觉性语言中枢D 书写性语言中枢答案：B解析：听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是听觉性语言中枢，B 选项正确。

运动性语言中枢受损，患者能听懂别人的话，但不能说话；视觉性语言中枢受损，患者看不懂文字；书写性语言中枢受损，患者不能写字。

人和高等动物的神经调节1．“三看法”判断条件反射与非条件反射2．判断反射弧中受损部位的方法（1）判断传出神经是否受损：电位计位于神经纤维上，当神经纤维受到刺激时，若电位计不发生偏转说明受损部位是神经纤维；若电位计发生偏转说明受损的部位可能是骨骼肌或突触。

（2）判断骨骼肌是否受损：刺激骨骼肌，若骨骼肌不收缩，说明受损的部位是骨骼肌。

（3）判断突触是否受损：刺激骨骼肌，若骨骼肌收缩，说明骨骼肌正常；然后刺激神经，若电位计偏转，但骨骼肌不收缩，则说明受损的部位是突触。

典例1：（2021·全国乙卷·4）在神经调节过程中，兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。

下列有关叙述错误的是（）A．兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na+外流B．突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C．乙酰胆碱是一种神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜D．乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化【答案】A神经细胞膜外Na+浓度高于细胞内，兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜，会引起Na+内流，A错误；突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放神经递质，如乙酰胆碱，B正确；乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，在突触间隙中经扩散到达突触后膜，与后膜上的特异性受体相结合，C正确；乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动，D正确。

故选A。

1、神经冲动的产生：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。

兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。

2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。

专题复习26：神经调节一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。

1.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短时记忆的多次重复可形成长时记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制2.小明因乱闯红灯差点被汽车撞上，动脉血压突然升高，此后出现的应急反应是()A.副交感神经兴奋，心排血量增加B.副交感神经兴奋，心排血量减少C.交感神经兴奋，心排血量增加D.交感神经兴奋，心排血量减少3.下图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。

下列有关叙述错误的是()A.静息状态下，甲指针偏转、乙指针不发生偏转B.刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C.刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D.清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转4.海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。

研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。

下列有关该实验的叙述，错误的是()A.该实验说明记忆可以通过特定的RNA向海蜗牛的其他个体传递B.研究者提取的受电击海蜗牛神经元中发挥作用的物质主要是mRNAC.本实验的对照组需注射从未经电击的海蜗牛腹部神经元提取的RNAD.该实验能说明RNA直接决定了动物记忆的形成5.将完好的某动物神经元浸泡在任氏液(模拟细胞外液)中进行实验，A、B为神经元膜外侧的两处位置，如图所示。

下列说法正确的是()A.静息状态时，可测得A、B两处的电位不相等B.静息状态时，膜两侧没有离子进出C.B处兴奋时，与任氏液相比，细胞内Na＋浓度高D.若阻断Na＋内流，刺激后，A、B不能产生兴奋6.利用蛙坐骨神经进行相关实验，相关结果如下图，以下叙述正确的是()A.图1中a、b点均无离子跨膜运输B.图2指针偏转是由a端K＋外流速率增大引起的C.图3指针偏转是由于b端Na＋内流使a、b两点间存在电位差D.图4中a端K＋内流与b端Na＋内流速率相等，使指针不偏转7.反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述，正确的是()A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定D.高级中枢控制的反射一定是条件反射8.图1是神经元之间形成的一种环状连接方式，在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。

【高三】高考生物神经调节同步讲练复习题（附答案）课题62：神经调节【课标要求】人体神经调节的结构基础和调节过程；人脑的高级功能。

【考向?望】神经冲动在神经纤维和神经元之间传递方向的探究。

【知识梳理】一、神经调节的结构基础和反射（一）反射1、概念：指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

2、类型：反射是神经调节的基本方式。

分为条件反射和非条件反射。

非条件反射条件反射形成时间生来就有后天获得刺激非条件刺激（直接刺激）条件刺激（信号刺激）神经中枢大脑皮层以下中枢大脑皮层神经联系反射弧及神经联系永久、固定，反射不消退反射弧及神经联系暂时、可变，反射易消退，需强化意义完成机体基本的生命活动大大提高人和动物适应复杂环境的能力举例缩手反射、眨眼反射望梅止渴、谈虎色变（二）结构基础：反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。

反射活动需要有完整的反射弧才能实现。

二、神经系统的分级调节（一）中枢神经系统1、脑：大脑、脑干、小脑。

2、脊髓。

（二）关系1、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。

2、位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。

3、神经中枢之间相互联系，相互调控。

三、人脑的高级功能（一）人脑除了可感知外部世界，控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

（二）大脑皮层言语区的划分（如图）大脑皮层言语区损伤会导致特有的某种言语活动的功能障碍。

中枢名称别名受损后的病症病症的症状运动性书写中枢书写中枢（W区）失写症病人可听懂别人的谈话和看懂文字，也会讲话，手部运动正常，但失去书写、绘图能力运动性语言中枢说话中枢（S区）运动性失语症病人可以看懂文字，也能听懂别人讲话，但自己不会讲话听觉性语言中枢（H区）听觉性失语症病人能讲话、书写，也能看懂文字，能听懂别人发音，但不懂其含义，病人可以模仿别人说话，但往往是答非所问视觉性语言中枢中枢（V区）失读症病人的视觉无障碍，但看不懂文字的含义，即不能【思考感悟】有了完整的反射弧，就一定能发生反射活动吗？不一定。

神经调理一、选择题1．(2019 ·湖州中学高二放学期期中) 人的神经系统中，有些神经细胞既能传达喜悦，又能合成与分泌激素。

这些细胞位于()A．大脑皮层B．垂体C．下丘脑D．脊髓答案： C2．与激素调理对比，高等动物神经调理的特色是()①调理速度快②调理速度慢③作用的范围广④作用的部位正确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．①④⑤分析：选 D。

与激素调理对比，神经调理的调理速度快，作用范围较正确，作用时间短暂。

3．(2019 ·浙江 6 月学考 ) 某同学制备了蛙坐骨神经—腓肠肌标本，以以下图。

刺激坐骨神经，腓肠肌会发生缩短。

以下表达正确的选项是()A．坐骨神经是结缔组织包围很多传着迷经纤维而成的B．神经细胞和腓肠肌细胞都是可喜悦细胞C．刺激坐骨神经，腓肠肌发生缩短属于反射D．若在静息的坐骨神经上搁置接有电表的两个电极，则指针发生偏转分析：选B。

坐骨神经是结缔组织包围很多传入迷经纤维而成的( 连结效应器腓肠肌的是运动神经元，即传入迷经元) ；神经细胞和腓肠肌细胞都是可喜悦细胞；刺激坐骨神经，腓肠肌发生缩短但未经过完好的反射弧，所以不属于反射；若在静息的坐骨神经上搁置接有电表的两个电极，因为电极两边等电位，所以电表指针不发生偏转。

4．(2019 ·七彩阳光联考) 以下图所示为蛙坐骨神经腓肠肌标本，此中①②表示构造。

以下表达正确的选项是()A．②是由很多神经被结缔组织包围而成的B．①和②接受刺激后均能发生反响，故都含有可喜悦细胞C．在②上赐予一个电刺激，①便会产生缩短分析：选 B。

②坐骨神经是由很多神经纤维被结缔组织包围而成的；①和②接受刺激后均能发生反响，故都含有可喜悦细胞；在②上赐予一个电刺激，①在一准时间后缩短；在②表面搁置连结着电表的两个电极，指针不会偏转，说明两极间电位差等于0。

5．以下图是人体体温调理的曲线图，据图剖析以下说法不正确的选项是()A．当环境温度为25 ℃时，产热量等于散热量B．当环境温度从25 ℃降落到10 ℃时，从时间t 1到时间 t 2，散热量增添是因为人体体温与环境温度的温差加大造成的C．时间t2此后，散热量减少，这是体温调理的结果D．时间t3此后，产热量小于散热量分析：选 D。

2022高考生物真题专题解析—神经调节1.（2021江苏）6. 在脊髓中央灰质区，神经元a、b、c通过两个突触传递信息；如图所示。

下列相关叙述正确的是（）A. a兴奋则会引起的人兴奋B. b兴奋使c内Na+快速外流产生动作电位C. a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性D. 失去脑的调控作用，脊髓反射活动无法完成【答案】C【解析】【分析】静息时，神经纤维的膜电位为外正内负，兴奋时，兴奋部位的膜电位转变为外负内正。

神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质。

突触结构处兴奋的传递方向是单向的。

【详解】A、a兴奋可能会使突出前膜释放兴奋性或者抑制性的神经递质，则会引起的人兴奋或者抑制，A错误；B、产生动作电位的原因是Na+内流，B错误；C、神经元b释放的神经递质作用于神经c，神经a释放的神经递质作用于神经b，改变突触后膜的离子通透性，即a和b释放的递质均可改变突触后膜的离子通透性，C正确；D、一些简单脊髓反射活动，例如：膝跳反射，不需要大脑皮层的参与，所以失去脑的调控作用，脊髓反射活动依然能完成，D错误。

故选C。

【点睛】本题主要考查兴奋在突触处的传递的相关内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。

2.(2022·辽宁高考)5. 下列关于神经系统结构和功能的叙述，正确的是（）A. 大脑皮层H区病变的人，不能看懂文字B. 手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控C. 条件反射的消退不需要大脑皮层的参与D. 紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生【答案】D【解析】【分析】位于大脑表层的大脑皮层，是整个神经系统中最高级的部位。

它能对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。

【详解】A、大脑皮层H区病变的人，听不懂讲话，A错误；B、刺激大脑皮层中央前回的顶部，可以引起下肢的运动；刺激中央前回的下部，会引起头部器官的运动；刺激中央前回的其他部位，会引起其他相应器官的运动，B错误；C、条件反射是在大脑皮层的参与下完成的，条件反射是条件刺激与非条件刺激反复多次结合的结果，缺少了条件刺激条件反射会消退，因此条件反射的消退需要大脑皮层的参与，C错误；D、紧张、焦虑可能会引起突触间隙神经递质的含量减少，所以紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生，D正确。

专题15神经调节五年高考考点1 神经调节的结构基础、基本方式及特点1.(2023北京,7,2分)人通过学习获得各种条件反射,这有效提高了对复杂环境变化的适应能力。

下列属于条件反射的是()A.食物进入口腔引起胃液分泌B.司机看见红色交通信号灯踩刹车C.打篮球时运动员大汗淋漓D.新生儿吸吮放入口中的奶嘴答案B2.(2019北京理综,2,6分)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。

数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。

根据该研究结果可得出()A.有氧运动不利于海马脑区的发育B.规律且适量的运动促进学习记忆C.有氧运动会减少神经元间的联系D.不运动利于海马脑区神经元兴奋答案B3.(2023全国甲,3,6分)中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。

下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是()A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射答案D4.(2023山东,9,2分)脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。

下列说法错误的是()A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节D.体液中CO2浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节答案A5.(2022湖南,4,2分)情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控,常伴随内分泌活动的变化。

此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。

下列叙述错误的是()A.剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速答案A6.(2022山东,7,2分)缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤,可发生在脑的不同区域。

考点一人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)1．[经典高考]下列关于膝跳反射的叙述，错误的是( )A．反射活动由一定的刺激引起B．反射活动中兴奋在突触处双向传递C．反射活动的发生需要反射弧结构完整D．反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递解析：反射活动中，兴奋在突触处只能进行单向传递，由突触前膜传向突触后膜；只有反射弧结构完整才能完成反射活动，任何一部分被破坏，反射活动就不能进行；兴奋在细胞间传递时，必须有神经递质的参与。

答案：B2．如图是反射弧结构模式图，下列有关叙述，正确的是( )A．若切断②处，刺激④处，⑤处仍能出现反射活动B．兴奋传导的方向是⑤→④→③→②→①C．在②所在的神经元上，完成了电信号→化学信号的转换D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能解析：切断②处，刺激④处，⑤处有反应，但不是反射活动，A错误；突触处的兴奋传递是单向的，该反射弧中兴奋传导方向是①→②→③→④→⑤，B错误；③为脊髓，不具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能，D错误。

答案：C考点二神经冲动的产生和传导(Ⅱ)3．[经典高考]下列关于神经兴奋的叙述，正确的是( )A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元C．兴奋在反射弧中的传导是双向的D．神经元细胞膜外Na＋的内流是形成静息电位的基础解析：A项，神经元受到刺激后，只有当兴奋传导到轴突末梢时，贮存于突触小泡内的神经递质才能被释放到突触间隙，作用于突触后膜；B项，神经递质与突触后膜上的受体结合后，可能引起下一神经元兴奋或抑制；C项，由于突触部位兴奋的传递是单向的，决定了兴奋在反射弧中的传导是单向的；D项，神经元细胞膜外Na＋的内流是形成动作电位的基础，静息电位形成的基础是K＋的外流。

答案：B4．[经典高考]关于神经递质的叙述，错误的是( )A．突触前神经元具有合成递质的能力B．突触前神经元在静息时能释放神经递质C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化解析：神经递质只在突触前神经元内合成，存在于突触小泡内，由突触前膜释放并作用于突触后膜，A、C正确；神经递质是传递兴奋的重要化学物质，突触前膜内的突触小泡没有受刺激则不会有神经递质的释放，B错误；递质与突触后膜上受体结合后能引起突触后膜电位变化，产生兴奋或抑制，D正确。

2023 年高考生物神经调整和体液调整专题〔附答案〕一、选择题〔共13 题；共26 分〕1.以下关于神经元构造和功能的表达，错误的选项是〔〕A.神经是多条神经纤维由结缔组织包围而成B. 反射弧至少由3 个神经元构成C. 多数神经元有一个轴突和多个树突D. 神经元能承受刺激并沿轴突传送出去2.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，正确的选项是〔〕A.在A 图中，反射弧中包含三个、两种神经元和两个突触B.B 图表示神经纤维受刺激的瞬间膜内外电荷的分布状况，a、c 为兴奋部位C.兴奋在③处和⑥处传导时，信号变化和速度均不同D.电刺激⑤处，测量③处的电位变化，可验证兴奋在神经元间的传递是单向的3.如图1 是完成一次神经冲动的膜电位变化曲线。

图2 是反射弧的模式图，其中a、b 是电极，c 是灵敏电位计。

请推断以下说法正确的选项是〔〕A.假设提高细胞外Na 浓度，则图1 中C 点上移B.图1 中A 点之前和AC 段物质跨膜运输的方式不同C.刺激图2 中a 处，c 测得数据绘制的曲线外形如图1 所示D.刺激图2 中b 处，乙收缩，则c 中指针可发生偏转4.如图是兴奋在突触处传递的示意图，关于此图的描述正确的选项是〔〕A.神经纤维上的电信号可引起①释放神经递质B.缺氧不影响肽类神经递质的合成与释放C.假设③为肌肉细胞的细胞膜，③上无该神经递质的受体D.兴奋在神经元之间传递需要的能量都来自④5.桥本氏甲减是由于甲状腺被破坏所导致的甲状腺激素削减而引发的病症。

从该病患者血清中可检出抗甲状腺相应成分的自身抗体。

下表为某患者甲状腺功能的检测报告〔局部数据〕。

以下有关分析错误的选项是〔〕检验工程游离甲状腺激素促甲状腺激素〔TSH〕抗甲状腺球蛋白抗体〔TGAb〕结果单位参考值0.86 ng/dL 0.8-1.7 7.47 mIU/L 0.3-3.6 140.60 IU//mL 5-100抗甲状腺过氧化物酶抗体〔TPOAb〕47.90 IU//mL 1-16A.TGAb 和TPOAb 值偏高是诊断该病的主要依据B.促甲状腺激素含量偏高是机体反响调整的结果C.桥本氏甲减属于自身免疫病D.该病可通过接种疫苗的方式预防6.瘦素是一种蛋白质类激素，可作用于下丘脑调整人体的食欲。