同义词和同义词辨析
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同义词、近义词辨析第一段:同义词、近义词是指同一个概念或意义的不同表达方式,是汉语里的一种文字的特殊表现形式。
它们是句子里最常见的修辞形式,被广泛用于文学、诗歌、散文、修辞、新闻中。
同义词和近义词不仅可以用于改变句子的表达形式,而且还可以使句子变得更加优美。
因此,正确使用同义词、近义词和适当的句式,可以让文章变得富有艺术性。
第二段:同义词和近义词之间的区别在于,同义词指的是完全相同的概念或意义,而近义词则指的是接近、相似的概念或意义。
例如,“友谊”和“友情”是同义词,因为它们指的都是相同的概念;而“友谊”和“爱情”是近义词,因为它们指的是接近、相似的概念,但又存在差异。
第三段:同义词和近义词不仅能够改变句子表达方式,同时还能够改变句子的语气。
使用时,我们应当注意:一个句子中不能混用同义词和近义词;并且,一个词的同义词和近义词之间有差别,因此我们应当根据句子的上下文来科学使用;最后,除了要注意使用形式,更重要的是要熟悉这些词的含义,才能在表达中准确表达自己的思想。
第四段:此外,使用同义词和近义词时,还应当注意地域文化的差异,以免造成理解上的误会和歧义。
同义词和近义词受到地区文化等因素影响,也和时代背景有关,如果句子出现歧义或理解上的误差,说明句子中同义词或近义词的使用有误,无法达到所要表达的意义。
第五段:正确并合理使用同义词和近义词,对提升文章表达能力和表达方式都有极大的帮助。
它们可以增加文章的凝练度和生动性,有助于强调文章的核心思想,更好地表达自己的观点和思想。
同时,也可以减少文章的重复,减少字数,让文章变得更加简明、鲜明,从而使文章变得更具吸引力。
第六段:因此,对于同义词和近义词的学习和掌握是提升文章表达能力的重要环节。
只有通过多多的练习、阅读、思考,我们才能掌握同义词和近义词的灵活运用,使文章更具艺术性。
词义辨析区分近义词与词语辨析词义辨析,作为语言学中的一个重要研究领域,是对于近义词以及词语辨析的深入探讨和区分。
通过对近义词的差异和词语辨析的细微区别进行分析和讨论,可以更加准确地使用和理解语言,增强沟通的准确性。
本文将就词义辨析、近义词以及词语辨析三个方面展开讨论,以期帮助读者更加准确地理解这些概念并正确运用。
一、词义辨析词义辨析是一种对于具有相似或接近意义的词汇进行分析和区分的过程。
常见的词义辨析包括同义词、反义词、近义词等概念。
1. 同义词同义词指的是在语义上相近或相似的词语。
这些词语之间往往能够互相替代,但在具体语境中可能存在微妙的差别。
比如,“美丽”和“漂亮”就是两个同义词,都可以用来描述一个人或者一件事物的外貌或特征。
2. 反义词反义词指的是在语义上具有相反意义的词语。
它们的用法和含义完全相反,常常是一个事物的两个极端。
比如,“善良”和“邪恶”就是两个反义词,分别表示一种积极的品质和消极的品质。
3. 近义词近义词指的是在语义上相近但不完全相同的词语。
它们的用法和含义存在细微差别,需要根据具体语境进行运用。
比如,“幸福”和“快乐”就是两个近义词,都表示一种心情愉悦的状态,但“幸福”更强调长久和内心的满足,而“快乐”则更偏向一时的愉快和欢笑。
二、词语辨析词语辨析是对于在具体语境中容易混淆的词汇进行分析和区分的过程。
常见的词语辨析包括同根词、易混词、近音词等概念。
1. 同根词同根词指的是在词根或词义上存在联系的词汇。
它们可能在形态上有所变化,但在含义上具有一定的共通性。
比如,“国家”和“国际”就是两个同根词,都与“国”这个词根有关,表示与国家及其关系有关的概念。
2. 易混词易混词指的是在形式或含义上非常相近,容易混淆的词汇。
这些词语之间的差异可能非常微妙,需要仔细辨别。
比如,“讲”和“讲解”就是两个易混词,在日常用语中可以互相替代,但在学术或正式场合中有所区别,前者表示简单的表述,后者则表示详尽解释。
词语辨析与同义词总结大全在语言交流中,准确地选择词语是十分重要的。
掌握常用词语的辨析和同义词有助于提高表达能力和语言的准确性。
本文将为您提供一个词语辨析与同义词的总结大全,帮助您更好地理解和应用这些词语。
一、辨析词语1. 恐惧和害怕恐惧指因面临某种事物或情况而感到内心深处的不安,是一种心理上的强烈抵触感;而害怕则是一种对某个具体的事物或情况感到担心和忧虑的情绪。
2. 喜欢和爱喜欢是指对某物或某人产生好感,感到愉快和满足;而爱则是对某人或某物深厚的情感和关注。
3. 睡觉和休息睡觉是指进入睡眠状态,进行身体的休息和恢复;而休息则是指在不进行任何体力或脑力活动的情况下放松身心。
4. 不同和不同不同表示两个或多个事物在某方面或某些方面不同;而不同则是指在综合性的比较中有所区别。
5. 美丽和漂亮美丽侧重于内涵和外现双方面的综合,包括了外貌和内在品质的完美;而漂亮则主要强调外貌的好看和吸引力。
二、同义词总结1. 关于“说”(1)说话:言语、讲、谈、聊、述(2)说服:劝说、说理、劝诱、劝慰(3)说谎:撒谎、虚伪、假话、弄虚作假2. 关于“大”(1)巨大:宏大、广大、庞大、浩大(2)重大:重要、严重、至关重要、极其重要(3)宽大:慷慨、大度、豁达、宽容3. 关于“快”(1)迅速:快速、敏捷、急速、飞快(2)快乐:开心、高兴、愉快、欢乐(3)快要:即将、马上、就要、要快了4. 关于“懒”(1)懒惰:懒散、偷懒、无精打采、不务正业(2)怠惰:懒惰、懒散、懒怠、游手好闲(3)懒洋洋:懈怠、萎靡不振、无精打采、没精打采5. 关于“美”(1)美丽:漂亮、迷人、动人、秀丽(2)美好:美妙、美满、美好、幸福(3)美味:可口、美食、美味可口、鲜美通过学习和理解这些辨析词语和同义词,我们能够更加准确地进行表达和传递信息。
在实际应用中,我们应根据具体的语境和需要,选用最合适的词语,使我们的语言更加精准且有说服力。
以上是关于词语辨析与同义词的总结大全。
词语辨析学习区分近义词和同义词词语辨析是语言学习的重要内容之一,它帮助我们区分近义词和同义词,避免在表达时产生歧义。
掌握词语辨析的技巧对于提高语言表达能力和写作水平至关重要。
本文将为大家介绍词语辨析的基本概念、学习方法以及一些常见词语辨析的例子。
一、基本概念1. 同义词:指意思相同或相近的词语。
这些词语可以在具体的语境中互相替换而不影响句子的意思。
例如,“快乐”和“愉快”即为同义词。
2. 近义词:指意思相近但不完全相同的词语。
这些词语虽然具备相似的意思,但在具体用法和语义上有一定的差异。
例如,“勇敢”和“英勇”即为近义词。
二、学习方法1. 对比分析法:通过对比两个词语的具体含义和用法,理解它们之间的细微差别。
可以通过查阅词典或阅读相关文献来进行对比分析。
例如,对比“聪明”和“聪慧”,可以发现“聪慧”更多指智慧的积累和灵活运用。
2. 语境运用法:通过在不同的语境中使用这些词语,理解它们在不同语境下的具体含义和用法。
可以通过写作、口语练习等方式进行语境运用。
例如,在描述一个人时,可以用“机智”来形容他的反应;而在描述一种行为时,可以用“聪明”表示对事物的理解能力。
三、常见词语辨析1. 安静和寂静:安静强调没有噪音,不吵闹;寂静强调没有声音,没有声响。
例如:教室里非常安静,同学们都在静心听课。
夜晚的森林非常寂静,只有微风吹过的声音。
2. 喜欢和爱好:喜欢指对某人或某事感兴趣,心情愉悦;爱好指某种特定的爱好或兴趣。
例如:她喜欢看电影,每个周末都去电影院。
他的爱好是收集邮票,他有很多稀有的邮票。
3. 希望和愿望:希望指对未来有所期待,但不一定能实现;愿望强调通过努力可以实现。
例如:我希望明天的天气能够放晴,这样我就可以去露营了。
他有一个愿望,希望能够成为一名优秀的音乐家。
总结:词语辨析是提高语言表达能力的关键步骤之一。
通过对比分析和语境运用,我们可以更好地理解和运用近义词和同义词,避免在表达时产生歧义。
通过学习常见的词语辨析例子,我们可以不断提升自己的写作水平和语言表达能力。
英语词汇学同义词和近义词辨析
英语词汇学包括词汇的形式及意义,同义词和近义词是词汇形式及意义中的重要部分,说明了英语词汇之间的相似性。
因此,认识同义词和近义词,认清它们之间的区别,对于正确使用英语词汇,提高英语写作及表达能力有着极大的帮助。
从字面上讲,同义词是指两个不同的词汇表示同一个意义。
同义词通常是在不同的语境中使用的替代词,因此它们可以用来表达语义的不同程度。
举例来说,old和ancient是同义词,但当我们描述一个两千年历史的古城时,使用ancient比使用old更合适。
近义词是指表示含义接近但非完全相同的词汇。
近义词通常是有着不同语义层次和不同用途的词汇,为了使语言表达更有表现力,所以可以起到强调作用。
比如,happy和glad都可以表示快乐的意思,但glad更多的来强调高兴的程度。
此外,认清同义词和近义词的区别也有助于识别出不同的意思。
当我们不太熟悉某个词时,一般会去查阅词典查询它的意思。
这时,如果词典仅列出同义词和近义词,就可以帮助我们了解这个单词的含义。
因此,仔细探究同义词和近义词之间的区别,是获取最准确意思的有效方法。
英语词汇学中的同义词和近义词起到了重要作用。
它们不仅可以提高语言表达能力,增强表达效果,还可以帮助我们解决在某些语境下识别单词意思的难题。
因此,要想更好的掌握英语,认真学习并掌握同义词和近义词,是英语学习者必不可少的能力。
同义词辨析1.爱慕、倾慕、仰慕:都表示对某人或某事的喜爱、敬仰,但强度略有不同,前者比后两者强烈些。
2.安定、稳定、平稳:都表示处于一种稳定状态,但表达的方式不同。
安定含有更多的政治、社会稳定的意思,稳定侧重于技术、机械方面的稳定,而平稳更侧重于形容某种状态的平和稳定。
3.包容、宽容、容忍:都表示对某些不如意的事情持宽容态度,但语气和含义略有不同。
包容强调的是不计较和宽容的品质,宽容强调宽大和宽恕的态度,容忍则强调的是不得已而为之的权宜之计。
4.反感、厌恶、憎恶:都表示不喜欢、讨厌某人或某事,但语气和程度略有不同。
反感强调的是对某事的反感或反对,厌恶侧重于感觉上的厌恶,而憎恶则强调极度的仇视和憎恨。
5.颠簸、摇晃、晃动:都表示物体在运动中发生的震荡、晃动,但强度、幅度不同。
颠簸的震荡较大,摇晃的幅度较小,晃动则不确定大小。
6.昂扬、高昂、挺拔:都表示某种情感或身体姿态的高耸或挺拔,但强度和形式略有不同。
昂扬强调的是情感或意志的振奋和高昂,高昂更侧重于形容身体的高耸,而挺拔强调的是身体姿态的挺拔。
7.明显、显著、显然明显:指事物的性质、特点等容易被察觉和辨别的。
显著:指事物在比较中具有明显的优越性或特点。
显然:指事物的情况或性质非常明显,几乎无需解释。
8.着急、焦急、急切着急:指因某种原因而感到焦虑、不安或匆忙的心情。
焦急:指因担心某事或某人而感到焦虑和不安。
急切:指急于迫切地想要达成某事情或得到某种东西。
9.富有、富裕、富足富有:指个人或组织拥有大量财产或物质财富。
富裕:指生活条件优越,经济上不必过于担心或拮据。
富足:指物质和精神上都非常充实,生活过得非常安逸。
10.模糊、含糊、暧昧模糊:指边界、轮廓不清晰,不够明确。
含糊:指言语或行为不够明确、清晰,易于产生歧义。
暧昧:指言行中带有深意或多重解释,容易让人产生不同的联想或猜测。
11.光顾、光临、惠顾光顾:指顾客或客人到店或去某地参观、游玩等,是一种礼貌用语。
语文高考同义词与近义词辨析词典(3)HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH化装、化妆:?“化装”有两个意思:(1)假扮;(2)指演员为了适合所扮演的角色形象而修饰容貌。
“化妆”的含义:(1)特指艺术范畴,适用对象是指特定的表演者,有通过修饰、打扮而改变原来面貌的意思。
该词义与“化装”是可以通用的。
(2)指生活化妆,有用脂粉等妆饰品修饰容颜,使容貌美丽的意思。
前者侧重于装扮,后者侧重于打扮含糊(含胡)、模糊(模胡):前者指(1)不明确、不清晰;(2)不认真、马虎;(3)示弱(多用于否定)。
后者指(1)不分明、不清楚;(2)混淆。
侯、候:?“侯”,可以指统属于天子的国君,秦汉以后,“侯”也指仅次于王的爵位;古时士大夫间也常以“侯”作为尊称,“侯”相当于今天的“君”。
“候”一般指“等候”“等待”,也可指“问好”,还可指随时变化的情状,如“时候”“气候”“火候”等。
痕迹、踪迹:前者指(1)物体留下的印记;(2)残存的迹象。
后者指行动所留下的痕迹,重在行动后留下的。
合计、核计:前者指(1)盘算,商量;(2)合在一起计算。
后者指核算(成本)。
焕发、激发:前者指(1)光彩四射;(2)振作。
后者指刺激使兴奋。
豁然:霍然:豁然:形容开阔或通达?? 霍然:副词,突然;<书>疾病迅速消除荒芜、荒废:前者指(田地)因无人管理而长满野草。
后者指(1)该种而没有耕种;(2)荒疏(学业等);(3)不利用,浪费(时间)。
轰然:哄然:轰然:大声。
哄然:许多人同时发出声音。
宏大:洪大:宏大:侧重于规模大,常用于建筑物、队伍、场面、理想。
洪大:声音大而响亮。
涣然:焕然:涣然:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消散、消失。
如“涣然冰释”。
焕然:光彩焕发。
如“光彩焕然”。
惶惶:遑遑:煌煌:惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”。
遑遑:匆忙不安定,如“遑遑无所依归”。
煌煌:光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
词语的近义词和反义词辨析近义词和反义词是语言中常用的词汇,它们在表达中发挥着重要的作用。
准确理解和运用近义词和反义词,可以丰富语言表达,提高沟通效果。
本文将从不同角度介绍词语的近义词和反义词的辨析,并给出常见的例子。
一、近义词的辨析1. 同义词同义词是指在意义上相近或相似的词语。
使用同义词可以使表达更加丰富,避免重复。
例如:(1) 意思:含义、内涵、涵义(2) 美丽:漂亮、秀丽、优美(3) 神秘:奥秘、玄妙、隐秘2. 近义词近义词是指在词义上相近、但不完全相同的词语。
它们可能从不同角度或程度描述同一事物或概念。
例如:(1) 勇敢:勇猛、刚毅、英勇(2) 讨厌:厌恶、厌烦、反感(3) 害怕:恐惧、胆怯、惧怕3. 联想词联想词是与某一特定词语密切相关的其他词语。
它们可以通过联想来增加词语的形象和表现力。
例如:(1) 阳光:明亮、温暖、灿烂(2) 美食:佳肴、佳肴、美味佳肴(3) 春天:花开、燕丽、鸟语二、反义词的辨析反义词是指意义互相对立或相反的词语。
正确运用反义词可以使表达更加准确、明确。
例如:1. 对称关系的反义词对称关系的反义词是指通过否定来表示两个事物之间的对立关系。
例如:(1) 高矮:高、矮(2) 快慢:快、慢(3) 善恶:善、恶2. 互补关系的反义词互补关系的反义词是指相互补充、互为对立的词语。
例如:(1) 黑白:黑、白(2) 富贵:富、贵(3) 宽窄:宽、窄3. 否定关系的反义词否定关系的反义词是通过对词语进行否定来表达相反的意义。
例如:(1) 优点:缺点(2) 上升:下降(3) 正确:错误三、案例分析下面通过一些常见的例子,进一步对近义词和反义词进行辨析。
1. 明亮与黑暗明亮和黑暗是形容光线强弱的词语。
明亮表示光线较强烈,通常用于描述光线充足的环境。
例如:“房间里明亮的灯光照亮了整个空间”。
而黑暗则表示光线不足或完全没有光。
例如:“山洞里一片黑暗,看不清前方的路”。
2. 安静与嘈杂安静和嘈杂是形容声音的词语。
同义词和同义词辨析同义词意义相同或相近的一组词意义相同的叫等义词,意义相近的叫近义词。
一、等义词㈠概念义、附属义完全相同,在任何语境中都能够替换,也叫绝对同义词,如:单车——自行车青霉素——盘尼西林电机——马达六弦琴——吉他立刻——马上㈡概念义相同,附属义有一些细微的差别:西红柿——番茄母音——元音剪刀——剪子玉米——包谷、棒子公尺——米二、近义词美丽——漂亮矗立——耸立——屹立都有:高高的立起的意思,但不同:矗立,着眼于直,是直而高的立着。
用于物,不用于人。
耸立,着眼于高,高而突出的立着。
屹立,着眼于稳固,用于物,也可用于人。
近义词从形式上看,有三种:①语素不同:道路——途径毛病——缺点杰出——卓越美丽——漂亮谨慎——小心企图——打算忧虑——担心检举——揭发②素有同有异:保卫——捍卫辩论——争论严格——严厉希望——期待请求—恳求—哀求—乞求赞赏—赞颂—赞扬—赞叹③素颠倒:力气——气力整齐——齐整展开——开展粮食——食粮情感——感情榜样——样榜兄弟——弟兄到达——达到妒忌——忌妒健康——康健同义词形成的原因:一、认识深化的结果人们在语言实践中因为认识的深化而不断创造新词,新词旧词并存使用,意义上有交叉,于是就形成了同义词。
如:拉:抓住一物,使之离开原处。
拖:磨着地面拉。
提:从下往上拉。
扯:不规则地拉。
抽:只拉其中一个部分。
拽:使劲拉波动:上下起伏地动摇动、摆动、晃动:前后或左右地动转动:围绕一点旋转地动。
移动、挪动:从一个位置移到了另一个位置。
二、客观现象相近、相类联系的反映。
看、见、望、顾、窥、盯、观、察三、语汇内部发展的结果(吸收各方面词语的结果)语言的发展具有继承和发展两个方面,一方面创造新词,一方面吸收外来词、方言词、行业语等等,各方面的词并用,于是就出现了众多的同义词见面(会晤)想念(缅怀)生日(诞辰)黎明(拂晓)——古语词扩音器(麦克风)扳手(士巴拿)公共汽车(巴士)发电机(马达)滑稽(幽默)——外来词玉米——包谷、棒子、向日葵(朝阳花、望日莲)——方言四、交际的特殊需要人们对于客观事物的反映,往往带有一种主观的评价。
同义词、近义词辨析全解600条<秘书实践与学习>(一)01、黯然、暗然、岸然:“黯然”,指“阴暗的样子”,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。
“暗然”的“暗有“光线不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“严肃的样子”。
02、爱护、爱戴:适应对象不同,前者上(长辈)对下辈,后者下(幼)辈对上(长辈)。
03、安详、慈祥、祥和:“安详“指神态平静、从容稳重。
“祥”指吉利,如“祥云、祥端、发祥”。
“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。
“祥和”指气氛而言。
注意“安详、慈祥、祥和”的写法。
04、安静、宁静:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。
“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。
而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。
“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。
而“安静”多指环境没有声音或吵闹。
“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。
?05、安置、安排:前者指使人或事物有着落,安放。
后者指有条理,有先后的处理。
06、必须、必需:都含有“必要”的意思。
“必须”是副词,有强调语气作用,多作状语。
(1)表示一定要,强调事实或情理上的必要性。
后面带动词或带形容词,有时还可以用在分句前面;(2)加强命令语气;(3)“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。
“必需”是动词,表示一定得有、不可缺少的,作定语或作谓语。
凡是“不可不”的行为就用“必须”。
07、表率、表帅:“表率”是名词,指“好榜样”。
其中“表”为“榜样、模范”,“率”为“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。
在古代汉语中,“表率”也可用作动词,有“督促率领”的意思。
“表帅”,在古代汉语和近代汉语中,用同“表率”的动词意义,表示“督促率领”。
现在一般不用这个词。
因“表帅、表率”同音,“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思,故人们常将“表率”误写为“表帅”。
yuwenjianshe001@15汉语教学中同义词与近义词辨析河北外国语职业学院 李欣摘要:在汉语词汇系统中有着大量同义词与近义词,熟练掌握并灵活运用汉语的主要障碍是同义词与近义词辨析。
只有对同义词与近义词能够辨析差别并熟悉应用,学生才能正确运用准确汉语表达思想感情。
所以汉语教师在这方面必须要做出探索与研究,以此来确保提升教学质量问题。
本文针对汉语中同义词与近义词界定以及同义词与近义词辨析两个方面作了详细探讨,从而有效地提高汉语学习者的语言技能。
关键词:汉语教学 同义词 近义词 汉语词汇引言词汇学习是一个日积月累的过程,也是汉语学习者提高语言学习能力与理解能力、表达能力的关键之处。
在词汇学研究领域里,出现了越来越多词汇学论著以及基本教育教材学习资料。
只有掌握了词汇基础知识,才能够提高学生现代汉语表达水平与写作技能。
一、词汇中同义词与近义词概述在现代汉语这个大范围内,词汇分类有着很多种,其中最常见的有同义词、近义词、反义词。
同义词与近义词之间又有着微妙的关系,一方面具有相似之处,另一方面又存在着细微不同之处,而这细微差别成为学生重点学习内容。
同义词与近义词辨析对以汉语为母语的学生来说确实有很大难处,因为他们中间出现了一些细微差异,所以同义词与近义词必须为每一个学习者所掌握,而且要求理解透彻。
这样才能使汉语学习者精确地掌握汉语这门语言,并且巧妙地运用丰富博大的汉语词汇,正确地表达个人感情与思想。
在很多论著和教材中都有把同义词分为“等义词”和“近义词”的趋势。
等义词是将两个完全相同词语的意义,甚至可以在文章或者课文中自由地替换,这种词语在我们日常理解上没有较大难处,所以也就没有研究和辨析价值。
近义词是指两个词语意思相同,但是它们是不能够相互替换的,具有不完全对等的含义,两者之间存在着细微差异。
近义词是同义词的一支,也是我们现在所研究的重点内容。
这些词语各具特色,也都存在一些闪光点,因此,近义词成为学生依据语言教学参考工具书重点解析的词语范畴。
词语辨析近义词与同义词有何区别(语文)近义词和同义词是语文学习中常见的词语辨析内容,虽然它们在表达上具有相似的意思,但在语义和用法上存在一定的区别。
一、近义词的定义及特点近义词指在某些语境中意思相近但用法不同的词汇。
它们的主要特点有以下几点:1. 语义相近:近义词在某种程度上表示的概念或意思相近,但不是完全相同。
例如,“高兴”和“快乐”都表示一种愉悦的情感,但程度和表达方式略有不同。
2. 语法用法有区别:尽管近义词意思相近,但它们在语法和用法上可能存在差异。
例如,“说”和“讲”都可以表示口头表达,但“讲”常用于指教学或演讲的活动,而“说”则更加通用。
3. 上下文语境决定使用:近义词的使用受到上下文语境的影响,根据不同的语境选择适当的词汇,可以准确表达想要表达的意思。
二、同义词的定义及特点同义词指在表达上含义相同或十分接近的词汇,它们的主要特点有以下几点:1. 含义相同或接近:同义词在绝大多数情况下所表示的意义是相同或十分接近的,可以在不同场合中互换使用。
例如,“懒惰”和“懒散”都表示懒惰,可以互为同义词。
2. 用法相似:同义词在语法和用法上基本相同,可以相互替代。
例如,“饮食”和“进食”都表示进食的动作,可以根据不同的口语或书面语场合使用不同的词汇。
3. 使用没有明显差异:同义词的使用基本没有明显的差异,可以根据个人习惯或者句子结构的需要来选择使用。
三、近义词和同义词的区别尽管近义词和同义词在某种程度上意思相近,但它们在以下几个方面存在一定的区别:1. 语意差异:近义词不完全相同,可能会有一些微小的语义差异。
例如,“美丽”和“漂亮”都表示外貌上的吸引力,但“美丽”更多指内外兼修的美,而“漂亮”则更侧重于外表造型的美。
2. 用法差异:近义词在语法和用法上可能存在差异,某些情况下不能互换使用。
例如,“带领”和“领导”都表示引导或指挥别人,但“领导”更常用于指组织或团体的首脑,而“带领”则更常用于指引领、引领等动作。
同义词是什么同义词是什么同义词是汉语词汇,它是什么意思呢?接下来小编为大家推荐的是同义词相关内容,仅供参考。
同义词是什么同义词是指意义相同的一组词语,可以分为等义词和近义词两种。
近义词是指意思相近,但不完全相同;而等义词的意思完全相同。
同义词辨析方法1、从感情色彩上进行辨析,也就是从词的褒贬义去辨析。
如“顽强”与“顽固”,前者表示赞许,后者则表示憎恨。
2、从语意轻重上进行辨析。
如“破坏”与“摧毁”,前者程度浅,后者程度深。
3、从范围大小上进行辨析。
如“战争”与“战斗”,前者范围大,后者范围小。
4、从具体与概括的不同进行辨析。
如“衣服”与“衬衫”,“衣服”是概括性的,指所有衣服,而“衬衫”是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等。
5、从对象的不同去辨别。
如“沉重”与“繁重”,都有分量重的意思,但“沉重”指精神或思想负担重,而“繁重”则指工作、任务的数量重。
6、还可以从普通话和方言来辨别。
如“讨饭”与“乞丐”,分别是口头语与书面语;“爸爸”与“父亲”,分别是旧词与新词;如“薪水”与“工资”,分别是外来语与本民族词;如“盐”和“氯化钠”,分别是常用语和专业术语7、可以从词语搭配进行辨别。
如“发挥”与“发扬”。
8、缩减,清华大学和清华。
上古汉语词汇发展的'表现之一是有了丰富的同义词,同义词的辨析无论在现代汉语词汇学还是古汉语词汇学中,都是一项十分重要的内容。
两个义近或义同的词,除了理性意义、词义范围、感情色彩、语体色彩等不同外,还有用法上的不同,而用法上的不同最常见的是表现在词语搭配上。
tie的同义词辨析tie有系;约束;捆绑;打结等意思,那么你知道tie的同义词有哪些吗?下面店铺为大家带来tie的同义词及辨析,希望对大家的学习有所帮助!tie同义词:fasten, tie, bind, secure, chaintie同义词辨析:这些动词都有"扎牢,捆,绑"之意。
fasten 指把某物牢牢地拴在、钉在或锁在另一物上,使不能任意移动。
tie 普通用词,指用绳索等将东西扎紧捆牢。
bind 多指把两个或两个以上的人或物牢牢地系或扎在一起。
secure 指将某物紧紧地固定起来,使之完全无损。
chain 专指用链条或金属环将某人或某物锁住或系住。
tie的例句:1. Despite the heat, he'd swapped his overalls for a suit and tie.尽管很热,他还是脱掉工作服换上了西装和领带。
2. He was a big man, smartly dressed in a suit and tie.他身材高大,穿着西服打着领带,非常帅气。
3. They'll meet the winners of the first round tie.他们将迎战第一轮淘汰赛中的胜者。
4. Of course, the old school tie has been a help.校友关系当然是帮了忙的。
5. He wore a T-shirt that had been tie-dyed in bright colours.他身穿一件颜色鲜艳的扎染的T恤。
6. The Danes won that UEFA tie in a shoot-out.丹麦人在点球大战中胜出,赢下了那场欧洲杯淘汰赛。
7. Jason had taken off his jacket and loosened his tie.贾森已经脱下夹克,松开了领带。
walk的同义词辨析walk有走; 步行; 散步等意思,那么你知道walk的同义词有哪些吗?下面店铺为大家带来walk的同义词及辨析,希望对大家的学习有所帮助!walk同义词:walk, stride, stroll, strut, pacewalk同义词辨析:这些动词均有"行走,徒步"之意。
walk 最常用词,中性词,指除跑、跳之外所有移步的动作。
stride 着重步子大而且节奏有力,流露出匆忙、烦恼、得意等情绪。
stroll 多指走走停停,步子缓慢,悠闲自得,漫无目的。
strut 指大摇大摆地走,含过分自信或自高自大意味。
pace 指踱步,走步。
walk的例句:1. Do not wait for good things to happen to you. You need to walk towards happiness.不要等待好事降临,你要向幸福进发。
2. She went for a brisk walk to work off her frustration.她快步走了一会儿,以排解心中的沮丧。
3. A stiff knee following surgery forced her to walk with a limp.手术后她的膝盖活动不便,走路时被迫跛行。
4. "Can you walk all right?" the nurse asked him.“你走路有困难吗?”护士问他。
5. She noticed her own proud walk had become a shuffle.她意识到自己趾高气扬的步伐已变成了拖着脚走路了。
6. The boys were as good as gold on our walk.我们散步的时候,这帮小男孩表现得很乖。
7. They threatened to walk out if the party did not change direction.他们威胁说,如果该党不改变方针,他们就将集体退席。
同义词
意义相同或相近的一组词
意义相同的叫等义词,意义相近的叫近义词。
一、等义词
㈠概念义、附属义完全相同,在任何语境中都能够替换,也叫绝对同义词,
如:
单车——自行车青霉素——盘尼西林电机——马达
六弦琴——吉他立刻——马上
㈡概念义相同,附属义有一些细微的差别:
西红柿——番茄母音——元音剪刀——剪子
玉米——包谷、棒子公尺——米
二、近义词
美丽——漂亮
矗立——耸立——屹立
都有:高高的立起的意思,但不同:
矗立,着眼于直,是直而高的立着。
用于物,不用于人。
耸立,着眼于高,高而突出的立着。
屹立,着眼于稳固,用于物,也可用于人。
近义词从形式上看,有三种:
①语素不同:
道路——途径毛病——缺点杰出——卓越美丽——
漂亮
谨慎——小心企图——打算忧虑——担心检举——
揭发
②素有同有异:
保卫——捍卫辩论——争论严格——严厉希望——期待
请求—恳求—哀求—乞求
赞赏—赞颂—赞扬—赞叹
③素颠倒:
力气——气力整齐——齐整展开——开展粮食——食粮
情感——感情榜样——样榜兄弟——弟兄到达——达到
妒忌——忌妒健康——康健
同义词形成的原因:
一、认识深化的结果
人们在语言实践中因为认识的深化而不断创造新词,新词旧词并存使用,意义上有交叉,于是就形成了同义词。
如:
拉:抓住一物,使之离开原处。
拖:磨着地面拉。
提:从下往上拉。
扯:不规则地拉。
抽:只拉其中一个部分。
拽:使劲拉
波动:上下起伏地动
摇动、摆动、晃动:前后或左右地动
转动:围绕一点旋转地动。
移动、挪动:从一个位置移到了另一个位置。
二、客观现象相近、相类联系的反映。
看、见、望、顾、窥、盯、观、察
三、语汇内部发展的结果(吸收各方面词语的结果)
语言的发展具有继承和发展两个方面,一方面创造新词,一方面吸收外来词、方言词、行业语等等,各方面的词并用,于是就出现了众多的同义词
见面(会晤)想念(缅怀)生日(诞辰)黎明(拂晓)——古语词
扩音器(麦克风)扳手(士巴拿)公共汽车(巴士)
发电机(马达)滑稽(幽默)——外来词
玉米——包谷、棒子、向日葵(朝阳花、望日莲)——方言
四、交际的特殊需要
人们对于客观事物的反映,往往带有一种主观的评价。
而语言是传递信息,
表达人们的思想感情的工具,所以人们在使用词语的时候,必然要根据不同的
对象赋予词以不同的感情色彩,于是就产生了概念义相同而色彩义不同的同义
词。
如:顽强和顽固、鼓动和煽动、领袖和头子、保护和庇护等等。
又比如:“失去生命”,不说“死、”去世、长眠、安息、永别——委婉
逝世、千古——庄重
牺牲、捐躯、殉国、殉职——敬重
送命、丧命、断气、完蛋、回老家——贬斥
从语言发展的规律看,等义词是不可能长期存在的,它们在并用一段时间
之后,往往会逐步淘汰一些,而将一两个最活跃、最常用的词保留下来。
如:手机-手提-大哥大镭射-激光卡通—动画吉他——六弦琴
文法——语法
因为意义、用法毫无区别的等义词没有使用价值。
而近义词就不同了,它:
可以表现事物之间的细微的区别,可以表达人们复杂的思想感情,可以适应各种不同风格的文体的要求等。
同义词的辨析
辨析同义词,就是找出同义词之间的细微差别。
同义词之间意义的差别
是多方面多层次的,归纳起来,主要是概念义、附加义和使用功能的不同。
㈠概念意义的差别
①范围大小的不同
有些同义词词义概括的范围大,有些概括的范围小,例如:
事情——事件——事故
事情:一切的事儿,不管是大事还是小事,不管是如何发生的事,都可以叫“事情”
事件:指某种原因引起的重大的事情。
事故:范围最小,指偶然发生的不幸的事情。
局面——场面
局面:着眼于全局,如“政治局面”
场面:着眼于局部,如“大会的场面”、“演出的场面”
类似的例子:
新闻——消息支援——声援性质——品质
边疆——边境——边界战争——战役——战斗
———属种关系
湖——湖泊书——书籍河——河流桥——桥梁
花——花卉马——马匹人——人口灯——灯盏
————个体和集体的关系
②词义的轻重不同,例如:
优良——优秀——优异
都有“很好”的意思,但“优良”的词义比较轻,“优秀”次之,最重的是“优异”
违背——背离——背叛
都有“违反”的意思,但词义轻重不同。
违背:是不遵从、不依照
背离:有“违反”的意思,还有“离开”的意思,词义较重
背叛:不仅有“违反”的意思,还有“叛变”的意思。
类似的例子:
揭发——揭穿批评——批判请求——恳求
失望——绝望轻视——鄙视妨碍——妨害
③词义的着重点不同。
指对所指称的事物对象的特点、性质的突出强调。
如:
持续——继续
都有:延续不断的意思。
但“持续”含有整个过程没有中断的意思,而“继续”是指前后接起来的意思。
周密——严密——精密
同:细密,没有漏洞。
异:周密——考虑问题细致周到
严密——结合地很紧,不使漏掉
精密——细致,准确的程度高。
铲除——拔除——根除
都表示除掉某种有害的东西,但:
铲除——可能还留着根
拔除——不留根,词义重些
根除——彻底除掉,词义最重。
才能——才华——才智——才干
都是指有能力,有本领,但
才能——着重指办事能力和对知识、技能、技巧的掌握情况。
才华——着重指在文艺方面所具备的能力、特长。
才智——着重指有智慧,有分析、判断和创造能力
才干——着重指工作能力强。
④适用的对象不同
有些同义词适用的对象有上、下、内、外等各方面的不同,这往往与说话人的身份地位有关。
爱戴(对上)——爱护(对下)表达(对己)——传达(对人)
爱人(对己)——夫人(对人)赡养(对长辈)——抚养(对小辈)树立(具体)——树立(抽象)
岁数、年龄(一般人)——高寿、贵庚(老年人)——芳龄(青年女性)
有很多适应于女性的词语,它们与一般适应与大众的词语构成同义词:芳名芳龄芳心芳姿端庄窈窕
丰满丰盈秀丽秀发粉面凤眼香腮
㈡附加意义的不同
①感情色彩的不同
团结——联合——勾结
理性——幻想——妄想起义——兵变——叛乱
鼓动——发动——煽动成果——结果——后果
牺牲——死亡——完蛋爱护——保护——庇护
②语体色彩不同
走——步行小气——吝啬害怕——畏惧
聊天——会谈道路——途径小心——谨慎
————口语和书面语
盐——氯化钠胳膊——上肢
普通用语和专业用语
乾坤——天地年华——年龄思绪——思想情怀——感情
驰骋——奔跑————文艺作品用语和一般用语
③形象色彩不同
须眉——男子少量——零星嫉妒——眼红高兴——雀跃
再婚—续弦害怕——发抖羞愧——汗颜大笑——喷饭㈢用法不同:
①词性和句法功能不同
突然——忽然
②搭配功能不同
改进——工作、方法、技术、作风改善——生活、关系、条件、设备改正——缺点、错误
改良——品种、产品、土壤
维持——秩序、生活、状况、治安保持——水土、记录、联系。