民办学校教育成本核算表

民办学校会计成本核算制度摘要随着中国教育事业的发展，民办学校在教育市场中扮演越来越重要的角色。

然而，民办学校的管理和财务问题需要更为科学的管理模式和财务制度。

本文主要讨论民办学校的会计成本核算制度，以提高其管理和财务效益。

问题意义在传统的会计制度中，学校会计核算主要依据统计口径，难以实现成本核算、绩效评价等管理方式，这将导致管理和财务问题难以解决。

而在民办学校中，由于运营方式和管理模式的不同，对会计成本核算制度是提出了新的挑战。

民办学校需要建立一套适合自身特点的会计成本核算制度，以实现科学、合理的管理。

民办学校会计成本核算制度会计成本核算的概念会计成本核算是指对物品和服务所需或实际支出的费用进行全面的核算明细，并据此为决策者提供有关该物品和服务成本的信息的一种会计核算方法。

会计成本核算体系是企业核算体系普遍应用的一种核算方法。

民办学校会计成本核算的构成民办学校的成本核算主要包括以下几个方面：1.教育投资的成本核算：民办学校针对不同年级和实际教学需要开展各类课程和教学活动，需要对各类教育投资进行成本核算。

2.手续费用的成本核算：民办学校的手续费包括教育资格认证、教师聘用手续等方面的支出，需要进行成本核算。

3.资产使用的成本核算：学校经营需要使用大量资产，需对资产使用产生的成本进行核算。

4.绩效评价的成本核算：民办学校需要根据学校的实际情况进行教学效果、办学质量等方面的成本核算。

民办学校会计成本核算的作用1.为管理提供依据：会计成本核算可以清晰明确地反映学校的各项支出，提供给管理者更为准确的数据，帮助管理者更好地制定政策、决策和计划。

2.为政策制定提供支持：会计成本核算能够为政策制定提供科学的基础数据，使政策更加合理和科学。

3.为成本控制提供帮助：通过会计成本核算，可以更好地掌握学校的成本，从而更好地控制成本，避免不必要的浪费和支出。

结论随着教育市场的不断扩大，民办学校的参与度也越来越高，如何合理高效地管理学校成本已经成为了学校管理者必须面对的问题。

民办高校成本核算制度一、背景随着中国经济的快速增长和高等教育的普及，民办高校的数量不断增加。

作为高等教育的重要组成部分，民办高校在推进我国教育事业发展和社会进步方面发挥着重要作用。

但随之而来的是人才流失、科研水平不高等问题，而大多数民办高校又存在成本高、经济压力大等问题。

因此，民办高校的财务管理和成本核算变得尤为重要。

二、成本核算的概念成本核算是指对企业或机构的成本进行计算，以便管理层控制成本和制定合理的价格，从而为企业的经营活动提供依据的一种核算方法。

对一所民办高校而言，成本核算意味着对各项支出进行逐一核算和管理，以确保学校的各项支出合理把控和收支平衡。

成本核算的实现离不开成本核算制度。

三、民办高校成本核算制度的建立成本核算制度是民办高校进行成本核算的基础，其建立对于民办高校的运营和管理至关重要。

民办高等教育机构的成本核算制度应该从以下几个方面进行设计和实施：1.制定合理的成本核算制度体系民办高校的成本核算制度应该根据学校的实际情况进行制定。

制度应该包括成本预算、成本记录、成本核算和成本控制等方面的内容，确保各项开支及时、准确核算，运营成本得以管控。

2.建立完善的会计制度和内部控制制度在核算成本的过程中，会计制度和内部控制制度是非常重要的。

完善的会计制度应该确保财务信息的准确性和及时性，提高核算人员的管理水平和素质，确保核算过程的公正和透明。

内部控制制度则应该确保各项支出符合规定，防止财务风险和损失。

3.实施信息化技术手段现代信息技术在成本核算方面的应用越来越广泛，应该在民办高校的成本核算中得到充分的应用。

通过信息化手段，可以更加方便地收集、记录、核算各项支出，提高管理效率和水平。

4.加强成本核算的专业化建设和人才培养为了确保成本核算制度的实施和运行，民办高校应该加强成本核算的专业化建设，并通过培养和引进专业人才来提升核算水平。

四、存在的问题与建议民办高校的成本核算制度建立起来需要一定的时间和经验的积累。

民办中小学校教育成本以学校提供的经有资质的会计师事务所出具的《年度审计报告》中的数据为蓝本，参考《中华人民共和国企业所得税法实施细则》、《国家税务总局关于确认企业所得税收入若干问题的通知》国税函〔2022〕 875 号和《广东省物价局中小学校和中等职业学校教育培养定价成本监审办法》等相关政策规定，核算实际成本。

( 1 )人员支出①工资薪金，是指学校每一纳税年度支付给在本校任职或者受雇的员工的所有现金形式或者非现金形式的劳动报酬，包括基本工资、岗位工资、校龄工资、奖金、各种津贴补贴、年终加薪、加班工资，以及与员工任职或者受雇有关的其他支出。

摘自《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第三十四条②福利费，指学校按国家有关规定提取和发生的福利费。

③社会保障缴款，指学校为职工缴纳的基本养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险费。

( 2 )公用支出公用支出是指学校为维持正常教学活动所发生和购买与教育教学活动有关的商品和劳务的支出，包括：①办公费，指学校购买日常办公用品、电脑耗材、书报杂志的支出以及日常印刷费支出。

②印刷费，指学校支付的大宗账簿、表册、票证、规章制度、资料的印刷支出。

③水电费，指学校支付的水费、污水处理费和电费。

④邮电费，指学校支付的信函、包裹、货物等邮寄费、电话费(含住宅电话补贴费) 、电报费、传真、网络通信费等。

⑤交通费，指学校各类车船等各类交通工具的租用费、燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励等。

⑥差旅费，指学校按规定支付的职工出差、出国住宿费、伙食津贴费，杂费以及学生调遣费、调干家属旅费津贴等。

⑦会议费，指学校按规定开支的各类会议支出。

包括会议的房租费、伙食津贴费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费。

⑧培训费，指学校各类培训支出。

⑨款待费，指学校按规定开支的各类接待(含外宾接待)费用。

⑩劳务费，指学校支付给单位和个人的劳务费用，如翻译费、咨询费、手续费等。

⑪租赁费，指学校为开展教学活动所发生的房屋、宿舍、专用通讯网等的租赁费用。

民办学校核算成本制度前言民办学校是近年来发展迅速的学校形式之一，得到广泛关注和支持。

然而，由于其办学模式、运营方式不同于公办学校，故而在管理方面需要更加严格和细致的监管。

其中，民办学校的成本核算是其管理的重要环节，本文将对其进行深入分析并提出相应解决方案。

一、概述成本核算是企业管理的重要组成部分，是企业计划、预算和经营的基础，有助于明确收入来源、成本构成以及企业盈利情况。

对于民办学校来说，成本核算同样至关重要，不仅能够帮助其掌握各项支出情况，更能够在业务增长、调整策略等方面提供决策支持。

二、核算对象对于民办学校来说，成本核算的对象主要包括以下几个方面。

1. 人力成本人力成本是民办学校最主要的支出之一，包括招聘、薪酬、福利、社保等。

对此，学校可以按照教职员工的薪资标准进行核算，包括基本工资、绩效奖金、带薪假期等。

2. 教学用品成本民办学校的教学用品主要包括课本、教师教辅、写字板等，为学校的正常运营提供了必要的保障。

在成本核算中，学校需要对其相关采购情况进行记录，了解教学用品支出的具体情况。

3. 设备设施成本民办学校需要发展先进的教学设备和技术手段，以提高学生的学习效果。

在成本核算时，学校需要对教学设备和其他应用设施进行清单记录，并将每一项设备的支出对应到成本核算中。

三、核算方法了解了成本核算的对象之后，下一步就是要探究如何进行成本核算。

具体方法如下：1. 分类核算法分类核算法是指将学校的支出分成不同类别，如人力成本、教学用品成本、设备设施成本等，分别统计其具体金额。

这样做有助于学校更好地了解每一类支出的具体情况，对于日后的调整和优化有很大的帮助。

2. 经验调整法经验调整法在成本核算中应用较广泛，主要是依据往年的经验统计，结合实际运营情况进行相应调整。

这种方法常用于新设或者改扩建项目的成本核算中，有助于更为准确地了解相关支出情况。

3. 联系、指导推荐法联系、指导推荐法是指通过与其他同行学校沟通、了解情况，推荐并应用相关成本核算方法。

学校成本核算制度一、总则第一条为了规范学校成本核算，加强财务管理，提高教育资源配置效率，根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，制定本制度。

第二条学校成本核算应当遵循合法、公正、公开、透明的原则，真实反映学校教育活动的成本状况。

第三条学校成本核算的对象为学校在教育教学、科学研究、行政管理等活动中发生的全部费用。

第四条学校成本核算应当采用权责发生制原则，准确划分成本期间，合理确定成本负担。

第五条学校应当建立健全成本核算制度，完善成本核算组织体系，确保成本核算的真实性、准确性和及时性。

二、成本核算组织第六条学校应当设立成本核算机构，负责组织、协调和监督学校成本核算工作。

第七条学校成本核算机构应当由财务、教育教学、科研、行政管理等相关部门组成，明确各部门的成本核算职责。

第八条学校应当配备具备专业素质的成本核算人员，加强对成本核算人员的培训和指导，提高成本核算水平。

三、成本核算范围与内容第九条学校成本核算范围包括教育教学成本、科学研究成本、行政管理成本、后勤服务成本等。

第十条教育教学成本核算应当包括师资费用、教材费用、教学设施费用、教育教学管理费用等。

第十一条科学研究成本核算应当包括科研项目经费、科研设施费用、科研人员工资及福利费用等。

第十二条行政管理成本核算应当包括人事管理费用、财务管理费用、资产管理费用、信息化建设费用等。

第十三条后勤服务成本核算应当包括校舍维修费用、食堂费用、水电费用、物业管理费用等。

四、成本核算方法与程序第十四条学校应当根据实际情况，选择适合的成本核算方法，可以采用品种法、单位法、分类法等。

第十五条学校成本核算程序分为成本核算准备、成本核算实施、成本核算分析与报告三个阶段。

第十六条成本核算准备阶段包括明确成本核算对象、制定成本核算方案、配备成本核算人员等。

第十七条成本核算实施阶段包括成本核算数据的收集、整理、审核、登记等工作。

第十八条成本核算分析与报告阶段包括对成本核算结果进行分析、编制成本核算报告、提出成本控制建议等。

民办学校教育成本核算制度随着私立学校在我国越来越受欢迎，民办学校教育成本的核算成为了一个备受讨论的话题。

民办学校教育成本核算制度指的是对民办学校的教育成本进行核算、评估和管理的一套制度。

该制度逐渐成为现代民办学校管理的基石，它为民办学校的健康发展提供了重要保障。

本文将着重探讨民办学校教育成本核算制度的意义，以及如何建立和完善这个制度。

首先，我们需要明确民办学校教育成本核算制度的意义。

教育成本核算制度是民办学校管理的重要环节，是提高教育质量、保障学生权益、提高经营效率和社会口碑的必然选择。

未经核算的教育成本将无法满足学生、家长和社会对学校的要求，也无法提高学校的内在管理和经营效率。

如果民办学校不能建立完善的教育成本核算制度，将很难在竞争激烈的教育市场中生存。

其次，我们需要探讨如何建立和完善民办学校教育成本核算制度。

建立教育成本核算制度，需要从以下几个方面入手：1.明确核算目的和标准要建立完善的教育成本核算制度，必须明确核算目的和标准，以此为依据开展成本核算。

核算目的一般包括经营决策、财务管理、资源利用等，核算标准通常包括人工成本、教学设施设备成本、教学辅助系统成本等。

2.建立成本档案为了方便统计和分析，建议设置教育成本档案。

该档案应记录学校的核心数据，如学生总人数、教职工总人数、课程设置以及设施设备信息等。

这样才能为成本核算工作提供足够的信息支持。

3.实行成本控制在教育成本核算的基础之上就可以实施成本控制。

成本控制是指对学校教育成本进行规范、控制和调整的一项管理活动。

通过成本控制，学校可以实现教育资源的优化配置，并为学生和家长提供更好的服务和教育。

4.完善财务监督建立教育成本核算制度，还需要严格的财务监督机制。

这是为了防止经费流失和虚假支出，同时保护家长和学生的合法权益。

例如，可以对学校财务的收支进行监管和审计，确保教育成本的正确核算和使用。

综上所述，建立和完善民办学校教育成本核算制度，对于保证学校的健康发展和提高学校的竞争力具有重要意义。

办学成本核算制度范本第一章总则第一条为了加强学校办学成本核算，规范成本核算行为，提高成本核算质量，根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部各教育教学单位、各部门的办学成本核算。

第三条学校办学成本核算应遵循合法、公正、准确、全面的原则，真实反映学校教育培养成本。

第四条学校应当建立办学成本核算制度，明确成本核算的责任部门和责任人，合理确定收费项目和标准，并将收费标准向社会公示，接受有关部门的监督。

第二章成本核算的范围与内容第五条办学成本核算范围包括教育教学、行政管理、后勤保障等学校全部运营活动所发生的成本。

第六条办学成本核算内容应包括直接成本和间接成本。

直接成本包括教育教学过程中直接发生的费用，如教师工资、教材费用、教学设施折旧等；间接成本包括学校运营过程中共同发生的费用，如行政管理费用、后勤保障费用等。

第三章成本核算程序与方法第七条学校应当根据教育教学特点和管理要求，确定适合的成本核算对象、成本项目和成本计算方法。

第八条成本核算程序包括成本核算的准备、成本核算、成本分析、成本报告等环节。

第九条成本核算方法可采用直接成本法、分配成本法等。

直接成本法是指将直接与教育教学活动相关的成本直接计入教育教学成本；分配成本法是指将间接成本按照合理的方法分配到各成本核算对象。

第四章成本核算管理第十条学校应当设立成本核算机构，负责组织、协调和监督学校办学成本核算工作。

第十一条学校应当建立健全成本核算原始记录制度，确保成本核算数据的真实、准确和完整。

第十二条学校应当加强成本核算信息化建设，提高成本核算效率和质量。

第十三条学校应当定期进行成本核算分析，提出成本控制和改进措施，促进学校教育教学质量的提高。

第五章监督与检查第十四条学校应当加强对办学成本核算的监督与检查，确保成本核算制度的贯彻实施。

第十五条学校应当定期对成本核算工作进行内部审计，发现问题及时纠正，确保成本核算的准确性和合规性。

民办学校建立成本核算制度前言民办教育已成为我国教育事业的重要组成部分，对应的民办学校也随之不断增加。

然而，相比于公办学校，由于缺乏政策支持和资金保障，民办学校建立起成本核算制度的难度较高。

本文将探讨民办学校建立成本核算制度的必要性，以及如何实现建立。

为什么需要建立成本核算制度经济压力民办学校经济压力较大，一方面要承受固定的教育成本，如师资、场地等费用；另一方面还要面对来自公办学校和其他经营机构的竞争压力。

如果民办学校不能按照成本进行收费，就很难维持经营，甚至有可能导致财务困境甚至破产。

因此，建立成本核算制度是非常必要的。

资金管理由于民办学校的资金往往来源较为单一，如学费、政府贴息、捐赠等，一旦资金管理不当，就会对学校的经营造成非常严重的影响。

而成本核算制度的建立，可以有效保障民办学校的资金管理，控制财务风险。

教育质量提升只有掌握了每一项教育成本，才能更好地掌控学校财务，更有利于教育管理与质量监控。

通过建立成本核算制度，学校可以从根本上提高教育质量，满足学生家长和社会的需求，增强学校在教育市场中的竞争力。

如何建立成本核算制度制定明确的成本标准民办学校可以根据学校的实际情况和不同的教育阶段，制定合理的成本标准，包括师资、场地、设备、教材、评估等多个方面的成本。

比如，教师工资标准可以根据岗位职责、工作年限、学历、工作经验等因素制定，场地成本可以根据租金、装修、设备等因素进行核算。

建立成本核算系统根据成本标准要求，民办学校可以建立成本核算系统，对各项成本进行核算和分析。

如有需要，可以借助软件工具来实现成本核算。

同时，成本核算系统也需要与学校的财务系统进行紧密配合，确保核算的真实性和准确性。

定期监测和调整建立成本核算制度并不是一次性的事情，需要定期进行监测和调整。

民办学校需要根据实际情况，在原有成本标准的基础上进行调整和完善，以达到更好的财务效益和教育目标。

结论民办学校建立成本核算制度非常重要，对于保障学校经营、提高教育质量、控制财务风险都有着积极的作用。

民办中小学校成本核算制度1. 背景民办中小学校经营模式多样，包括统一管理、联合管理、协作管理、特许经营等。

每种经营模式在运作过程中都需要制定相应的成本核算制度，以保证学校健康有序地运营。

因此，制定民办中小学校成本核算制度至关重要。

2. 成本核算的意义成本核算是指对民办中小学校经营活动中形成的各项成本进行计算和核实，以便更好地了解学校各项活动的成本构成，为学校管理人员调整预算、优化成本、合理控制成本提供数据和基础。

成本核算重在实现资源合理配置，提高学校运营效益，并在保证教育教学质量的前提下，更好地服务于广大学生和家长。

3. 成本核算的目标民办中小学校成本核算目标在于，以经营规模为基础，对学校的各个成本构成进行收集、分析和控制；以经营收益为基础，对学校的经营能力进行评估和分析；以教育质量为基础，对学校的品牌形象进行塑造和提升。

4. 成本核算的要素民办中小学校成本核算要素主要包括三个部分：营业成本、管理费用和财务费用。

营业成本是指直接与学生教育教学活动有关的成本，如师资费用、办公设备费用、教材费用、考试面试费用等。

管理费用是指学校管理人员为了完成各项任务而进行的管理活动所支出的全部费用，如行政人员工资、水电材料费用、设备维修费用等。

财务费用是指学校账务转移和利息所支出的全部费用，如利息费用、计算机软件费用、募集资金费用等。

5. 成本核算的流程民办中小学校成本核算的流程主要包括以下几个环节：1.收集成本数据：首先需要从各个部门和项目收集有关成本的数据，包括营业成本、管理费用和财务费用等信息。

2.分析成本构成：对于收集来的成本数据进行分析和分类，具体包括直接成本和间接成本等。

3.计算成本：在对成本进行分析和分类之后，需要对各项成本进行具体的计算，确定每个成本的具体金额。

4.核对成本：对计算出的成本进行核对和调整，确保成本计算的准确性和完整性。

5.控制成本：基于收集、分析、计算和核对的成本数据，制定相应的控制措施，对学校经营进行控制。

民办学校与成本核算民办学校教育成本核算办法民办中小学校教育成本以学校提供的经有资质的会计师事务所出具的《年度审计报告》中的数据为蓝本，参考《中华人民共和国企业所得税法实施细则》、《国家税务总局关于确认企业所得税收入若干问题的通知》国税函〔2008〕875号和《广东省物价局中小学校和中等职业学校教育培养定价成本监审办法》等相关政策规定，核算实际成本。

一、民办中小学校教育成本包括人员支出、公共支出、对个人和家庭的补助支出和固定资产折旧四个部分。

（1）人员支出①工资薪金，是指学校每一纳税年度支付给在本校任职或者受雇的员工的所有现金形式或者非现金形式的劳动报酬，包括基本工资、岗位工资、校龄工资、奖金、各种津贴补贴、年终加薪、加班工资，以及与员工任职或者受雇有关的其他支出。

摘自《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第三十四条②福利费，指学校按国家有关规定提取和发生的福利费。

③社会保障缴款，指学校为职工缴纳的基本养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险费。

（2）公用支出公用支出是指学校为维持正常教学活动所发生和购买与教育教学活动有关的商品和劳务的支出，包括：①办公费，指学校购买日常办公用品、电脑耗材、书报杂志的支出以及日常印刷费支出。

②印刷费，指学校支付的大宗账簿、表册、票证、规章制度、资料的印刷支出。

③水电费，指学校支付的水费、污水处理费和电费。

④邮电费，指学校支付的信函、包裹、货物等邮寄费、电话费（含住宅电话补贴费）、电报费、传真、网络通信费等。

⑤交通费，指学校各类车船等各类交通工具的租用费、燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励等。

⑥差旅费，指学校按规定支付的职工出差、出国住宿费、伙食补助费，杂费以及学生调遣费、调干家属旅费补助等。

⑦会议费，指学校按规定开支的各类会议支出。

包括会议的房租费、伙食补助费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费。

⑧培训费，指学校各类培训支出。

⑨招待费，指学校按规定开支的各类接待（含外宾接待）费用。

民办高中办学成本核算制度背景介绍在当前中国教育体制下，政府对于民办学校的政策越来越宽松，并且各级政府也提出了在一定范围内支持民办学校的经费补贴政策，这使得越来越多的民办学校投入运营。

在这些学校中，民办高中占据了很大一部分，而高中这个阶段的学费收费也相对较高，因此，如何制定民办高中办学成本核算制度，加强对民办高中集中监管，以确保师生的权益，变得尤为重要。

常见成本办学成本是民办高中办学活动中最基本的费用，包括教学设施的维护和更新、师资力量的招聘、教学设备的更新、课程开展所需的开支等。

另外还有与企业类似的管理成本，例如机构设置所需的费用、工作人员工资、办公用品等费用。

此外，因为民办高中在地区分布上相对分散，而招生是其盈利的主要来源，因此，在经营成本上，还需要考虑营销成本、宣传费用等。

成本核算制度重要性民办高中办学成本核算毕竟是对公共资源的高度呈现。

通过制定民办高中办学成本核算制度，将可以加强对民办高中各项业务的监督、提高教育资源配置的合理性、减轻家庭负担。

同时，民办高中学费比起公办高中的差异也将会逐渐减少，确保了中国的教育公平性。

切实可行的办学成本核算制度1.科学、合理的设定办学成本标准，明确核算目标、内容、流程等，为实现全程可追溯提供保障。

2.建立办学成本核算流程，明确行政管理层面和财务管理层面的职责，做到事前核算、事中跟踪、事后复核。

其中应强化了对人员和物资管理的核算、财务管理、工资管理、验收管理等。

3.完善学校财务管理制度，将财务管理的权力、责任、义务等分配好，建立科学健全的财务监察制度，确保财务基础制度的稳健和透明。

4.强化成本核算工作的信息化建设，推动成本核算制度的管理和执行工作的自动化，提高成本核算水平和效率。

总结民办高中是一支不可忽视的重要力量，办学成本的核算对于学校和家庭来说，都具有非常重要的意义。

通过建立科学合理的民办高中办学成本核算制度，能够更好地促进教育公平与资源优化配置，落实和巩固质量殊为重要的民办教育监管的根基。

民办学校教育成本核算办法民办中小学校教育成本以学校提供的经有资质的会计师事务所出具的《年度审计报告》中的数据为蓝本，参考《中华人民共和国企业所得税法实施细则》、《国家税务总局关于确认企业所得税收入若干问题的通知》国税函〔2008〕875号和《广东省物价局中小学校和中等职业学校教育培养定价成本监审办法》等相关政策规定，核算实际成本。

一、民办中小学校教育成本包括人员支出、公共支出、对个人和家庭的补助支出和固定资产折旧四个部分。

（1）人员支出①工资薪金，是指学校每一纳税年度支付给在本校任职或者受雇的员工的所有现金形式或者非现金形式的劳动报酬，包括基本工资、岗位工资、校龄工资、奖金、各种津贴补贴、年终加薪、加班工资，以及与员工任职或者受雇有关的其他支出。

摘自《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第三十四条②福利费，指学校按国家有关规定提取和发生的福利费。

③社会保障缴款，指学校为职工缴纳的基本养老、医疗、失业、工伤、生育等社会保险费。

（2）公用支出公用支出是指学校为维持正常教学活动所发生和购买与教育教学活动有关的商品和劳务的支出，包括：①办公费，指学校购买日常办公用品、电脑耗材、书报杂志的支出以及日常印刷费支出。

②印刷费，指学校支付的大宗账簿、表册、票证、规章制度、资料的印刷支出。

③水电费，指学校支付的水费、污水处理费和电费。

④邮电费，指学校支付的信函、包裹、货物等邮寄费、电话费（含住宅电话补贴费）、电报费、传真、网络通信费等。

⑤交通费，指学校各类车船等各类交通工具的租用费、燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励等。

⑥差旅费，指学校按规定支付的职工出差、出国住宿费、伙食补助费，杂费以及学生调遣费、调干家属旅费补助等。

⑦会议费，指学校按规定开支的各类会议支出。

包括会议的房租费、伙食补助费以及文件资料的印刷费、会议场地租用费。

⑧培训费，指学校各类培训支出。

⑨招待费，指学校按规定开支的各类接待（含外宾接待）费用。

民办学校收入核算2006-7-17【大中小】【打印】一、民办学校的收入民办学校收入分为主营业务收入、其他业务收入、投资收益和营业外收入。

主营业务收入是指民办学校通过提供学历和非学历教育，向受教育者收取的学费、杂费、住宿费及其他办学收入。

二、民办学校的支出民办学校的支出包括主营业务成本、主营业务税金及附加、管理费用、财务费用、其他业务支出、营业外支出等。

其中，主营业务成本包括学历教育支出、非学历教育支出。

三、专向资金专项资金是指民办学校按照国家有关规定和办学需要提取的下列资金：1.发展基金。

在每个会计年度结束时，民办学校应当从年度净收益中，按不低于年度净收益的25％的比例提取发展基金。

2.奖学助学基金。

奖学助学基金是指按照董事会等决策机构确定的比例，在办学结余中提取或企业、社会团体和个人的捐助。

3.风险保证金。

风险保证金是根据董事会等决策机构的决议，在办学结余中提取的风险防范基金。

4.民办学校按照国家规定和董事会等决策机构的决议，提取的其他有专门用途的资金。

[例1]2005年张某开办一所民办学校，收到办学收入150万元，其中学历教育收入100万元，非学历教育收入50万元。

借：银行存款1500000贷：主营业务收入——学历教育收入100000主营业务收入——非学历教育收入500000[例2]某民办学校收到社会的捐资助学款20万元。

借：银行存款200000贷：营业外收入——捐资助学收入200000注：民办学校取得其他非办学收入时，借记“银行存款”等科目，贷记“营业外收入——其他非办学收入”。

[例3]某民办学校收到学历教育者的学杂费18.5万元。

收到时：借：银行存款185000贷：预收账款——学历教育预收费185000确认收入时：借：预收账款——学历教育预收费185000贷：主营业务收入——学历教育收入185000注：民办学校收到非学历教育者的学杂费时，借记“银行存款”等科目，贷记“预收账款——非学历教育预收费”；确认收入时：借记“预收账款——非学历教育预收费”，贷记“主营业务收入——非学历教育收入”。

【税会实务】民办教育单位教育成本的期末结转
教育成教育成本的期末结转本的期末结转就是将“教育成本”总账所归集的教育总成本或者将“教育成本明细账”所归集各成本计算对象的总成本，期末转入“事业结余”账户，以便求出“事业结余”的余额，为下一步进行结余分配做准备。

教育成本核算经过上述一系列教育费用的归集与分配之后，各成本计算对象已经将属于自己承担的费用总额全部归集到有关“成本明细账”的成本项目内，全部项目的合计就是该成本计算对象的总成本，期末结转教育成本时，可作如下会计分录：
借：事业结余×××
贷：教育成本——A ×××
——B ×××
——C ×××
在做上述教育成本结转时，可以是每学期期末6月份结转一次，12月份结转一次，也可以12月份全年结转一次，但不必每月结转。

根据以上教育费用的归集分配，对“教育成本明细账”的登记可采用“横线登记法”予以登记，将有关数据记入账内，教育成本核算才算结束。

会计是一门操作性很强的专业，同时，由于会计又分很多行业，比如工业企业会计、商业企业会计、酒店企业会计、餐饮企业会计、金融企业会计等等。

会计处理，关键是思路，因为课堂上不可能教给你所有行业，怎么样才叫学会了实操呢，就是你有了一个基本的账务处理流程，知道一些典型的业务金额是怎么由凭证最后转接到到报表的。

也就是有一个系统的思维，每一笔业务发生后，你都知道最后会影响到报表上那个栏目的数据。

这是学习的重点，要时刻思考这个问题，想不明白，多问老师。

等你明白了，会计真的很简单了。