当前位置：文档之家 › 高二俄语上学期期中试题高起点

高二俄语上学期期中试题高起点

  • 格式：doc
  • 大小：99.00 KB
  • 文档页数：10

××市第六中学2018-2019学年度上学期期中考试高二俄语（高起点）一、选择填空。

从每题给出的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

本节共40题，每小题1.5分，共60分。

1.Ондолгоискалнужнуюкнигувкнижномшкафу,________ячитаюжурналынадиване.A.ноB.иC.аD.или2.Супоченьгорячий,иегонельзябыстро_______.A.питьB.выпитьC.естьD.съесть3.---Ребята,вынезнаете,что______войнаиеётрагедия?A.такаяB.такоеC.такойD.такие4.Передкаждымновымурокомучительобычно______намвопросы,чтобыпроверить,какмыпонимаемтекст.A.задаётB.отдаётC.выдаётD.подаёт5.Надоскенаписали:《Куритьнельзя______.》A.ученикамиB.учениковC.ученикахD.ученикам6.______емутолькопятьлет,номногознает.A.КогдаB.ЕслиC.ХотяD.Пока7.Давайпосмотрим,________детисамииграютводворешколы.A.какB.такиеC.пустьD.каковы8. ВпрощломгодуАнтон,мойтоварищпошколе, женился____.A.ИринуB.заИринуC.наИринеD.сИриной9. Вчераутромвпервуюсреднююшколуприехалотрое____. А.учитель B.учителя C. учителей D.учителям10. Вследующуюсредумы____обсуждатьэтивопросы.А.будемпродолжать B.продолжим C.продолжаемсяD.продолжимся11. Унасвклассевсеинтересовались_____снеобычнымименем.A.девочкуB.девочкиC.девочкойD.девочке12. Мыочень____вамзаэтотподарок.А.благодарны B.благодарные C.благодарноD.благодарными13. Ирарада,___живётвМосквеиучитсяздесьвуниверситете.A.чтоB.чтобыC.еслиD.как14. Кудатызаходил.Ядолготебя___.A.ищуB.искалC.находилD.нахожу15. ВчераЯшабылудругавгостях.___ониелисупсгрибами.A.ВпервоеB.НапервоеC.ЗапервоеD.Дляпервого16. ВовремяперерываЮраугостилнас___,котороепривезлиизРоссии.A.печеньеB.печеньяC.печеньюD.печеньем17. Мамаподаланамгорячиисуп___,которыйгостьприготовил.A.рыбыB.урыбыC.изрыбыD.длярыбы18. Онсмеялсятакгромкоитакдолго,что___всеобратиливнимание.A,нам B.унас C.кнам D.нанас19. Сегоднябудетхолодно,янесоветую___купатьсявтакуюпогоду.A.васB.вамC.вамиD.квам20. Яисамудивляюсь,как___удалосьовладетьрусскимязыком.A.яB.меняC.мнеD.мной21. Мамаипапастали___,чтоонинехотятидтизавтравгости.A. объяснятьB.объяснитьC.объяснилиD.объяняли22. Жаль,чтони ___изэтихкнигмненепонравилась.A.однаB.однойC.одноD.одного23. Излюбви___ониготовывстатьнаборьбусврагом.A.поРодинеB.дляРодиныC.кРодинеD.заРодину24. Жизнькитайскогонародастановитсявсё___.A.хорошаяB.хорошейC.лучшеD.лучший25. Когдамоичасыпоказывалидесятьчасов,яужепочувствовал___.A.голодB.голодаC.голодуD.голодом26. Взалесталотемно,и ____спектакль.A.сталB.началC.началсяD.начинается27. КогдаОлегувиделфото,он____пробабушку.A.вспоминаетB.вспоминалC.вспомнилD.вспомнят28. Онипоступаютправильно, не _____надними,ребята!A.смейсяB.смейтесьC.улыбайтесьD.улыбнитесь29. ЛетоммыотдыхаливлагеренаБайкале_____.A.нанеделюB.занеделюC.неделюD.неделя30. Чтобы_____нассмелымииумными,учительчастоводитнасвгору.A.статьB.бытьC.сделатьD.изменить31. Россиянаходитсянасевере _____.A.отКитаяB.сКитаяC.вКитаеD.Китая32. Мойбрат-врач. Двараза_____ондежуритвбольнице.A.внеделеB.нанеделюC.занеделюD.внеделю33. ПослеинститутаМишаучилсядвагода_____. Всезавидуютему.A.заграницуB.заграницейC.награницеD.вгранице34.Поезд________мимонашейстанции, неостанавливаясь(没停).A.прошёлB.ушёлC.отошёлD.пришёл35.Дедушкарассердился________. Онишумелиитанцевалицелуюночь.Недавалинамспать.A.соседямB.насоседейC.всоседейD.насоседов36. Машавовсёмсоглашается________.A.заматерьюB.наматериC.сматерьюD.матери37.Необходимо,_______мыхорошоотдохнулипослеэкзаменов.A.чтоB.чтобыC.поэтомуD.как38.Козаговоритсквозь______:Давот,внукасвоеговспомнила,которыйэтодеревопосадил.A.слезаB.слёзыC.слезыD.слёз39.Рассказывают,будтовстаринунезнали,какпоживотнымсчёт _____вести.A.годамB.годC.годаD.годы40.Каждаягораикаждаярека,подобна_________,накоторуювсёвремяхочетсясмотреть.A.красиваякартинаB.красивуюкартинуC.красивойкартинеD.красивойкартиной二、阅读理解。

阅读下列短文，从每题所给的四个选项A、B、C和D中，选出最佳选项。

本节共10小题，每小题3分，共30分。

AЖилодинмальчик,егозовутВаня.Унегобылимать,отецимладшаясестра.ОдинразВанявышелводворислышит,чтовсадукто-топищит(吱吱叫).Ванявошёлвсадсмотретьивидит:лежиттамтрималенькихщенка.Двабелых,одинчёрный.Белыещенкиуженедышат,ачёрныйещёжив,онпищал.Ванявзялэтогощенкаипонёсдомой,адомабылотец.Онвиделщенкаиговорит:---Азачемтыпринёсщёнка?АВаняговорит:---Позвольтемне,пожалуйста,этогощёнкадержатьунасвдоме.Мнеегожалко.Егобратьяумерли,ионумрёт,еслиегобросить.Яегобудукормить.Иотецсказал:---Нухорошо!ВанясталщенкакормитьиназвалегоБуян.Щенокскоровыросисталбольшойсобакой,сильнойидоброй.Потомпришлазимаипоехаливсенасаняхвгород.Вдругпошёлснег,началсяветеримороз.Онивсепотерялидорогуинезнали,чтоимделать.Сталотемно,иониискалидорогу,нонемогли.Отецговорит:---Мывсезамёрзнем!Ванясталплакать,аБуянподошёлкВанеисталемурукулизать(舔).Буянзамахалхвостомипобежалвперёдпоснегу.Всепоехализаним.Буяннашёлдорогуипрямопришёлвгород.ОтецпозвалВанюиговорит:---ЕслибыБуяннамдорогунепоказал,мыбыпропали.ВоттакойБуян,какаяхорошаясобака.ИВанябылоченьрад.41.ГдеВанянашёлщенка?A.Наулице.B.Водворе.C.Всаду.D.Вкустах.42.Покакойпричинеотецсогласилсядержатьэтогощенка?A.Всясемьяполюбилаэтогочёрногощенка.B.Васяобещалкормитьмаленькогощенка.C.Ванебылооченьжалкобелогощенка.D.ЩенокбылВанеумнымикрасивым.43.СколькочеловеквсемьеВани?A.ТриB.ДваC.ПятьD.Четыре44.ГдеживётсемьяВани?A.Вгороде.B.Наокраинегорода.C.Иногдавгороде,иногдавдеревне.D.Вгорах.45.КтопомогВанеиегосемьенайтидорогу?A.ЩенокБуян.B.Ихсосед.C.Ваняиегосемья.D.Младшаясестра.BНикитаСоколовродилсявмаленькойдеревненадалёкомсевере.Егоотециматьработаливколхозе.КогдаНикитебылосемьлет,онпоступилвшколу.Школанаходиласьвгороде,поэтомумальчикжилвинтернате(宿舍).Онотличноучился,многочитал,любилспорт.НаканикулыНикитавсегдаприезжалдомой,всвоюроднуюдеревню.Летомонкупался,загорал,азимойбегалнаконькахилиходилналыжах.Однаждывзимниеканикулы,когдаНикитаприехалвдеревню,онузнал,чтонедалекоработаютгеологи.Мальчикпознакомилсяиподружилсясними.Геологирассказывалгеологамошколе,освоихтоварищах,обинтересныхкнигах,которыеонпрочитал.Всвободноевремядрузьяигралившахматы,вместеходиликататьсяналыжах.Времялетелобыстро.Однаждыначаласьпурга(暴风雪).Всюночьдулсильныйветер,долгошёлснег.Снегзасыпал(埋住)маленькийдомик,гдежилигеологи.Радионеработало.Геологихотеливыйтинаулицу,нонесмоглиоткрытьдверь.Весьденьониборолисьспургойиоченьустали.Вдомикестановилосьвсётруднееитруднеедышать.Вэтовремягеологиуслышалисулицыкрик:---Гдевы?Выживы?---кричалНикита.Мальчиксбольшимтрудомоткопал(挖出来)домик.Наконецдверьоткрылась.Долгоигорячоблагодарилигеологисвоегомаленькогодругазапомощь.Каждыйнаписалмальчикусвойадрес,каждыйприглашалвгостивМоскву.ИНикитазнал,чтодружбаегосгеологаминекончилась,онатольконачинается.46.ГдежилНикита,когдаучилсявшколе?A.Никитажилвдеревнесродителями.B.Никитажилвгородеусвоегодяди.C.Никитажилвинтернатестоварищами.D.Никитажилвдомикесгеологами.47.КакНикитапознакомилсясгеологами?A.Никитакаталсяналыжахипознакомилсясгеологами.B.Геологиработалинедалекоотдеревни,иНикитапознакомилсясними.C.НикитабылвМосквеипознакомилсясгеологами.D.Всвободноевремягеологипозвалиегокупаться,иНикитапознакомилсясними.48.Чтослучилосьоднаждыночьюугеологов?A. Ночьюпошёлсилтьныйдождь,игеологамтрудно.B. Днёмгеологимногоработалииоченьустали.C. Вдеревненочьюнебылоэлектричества,ирадионеработало.D. Ночьюпошёлсильныйснегизасыпалдомикгеологов.49.Какгеологивышлииздомика?A.Ониструдомоткрылидверьивышлинаулицу.B.ОниборолисьспургойипобедилиC.Никитаоткопалдомикипомоггеологамоткрытьдверь.D.Людиусышаликрикипришлинапомощьгеологам.50.ЗачтоблагодарилиНикитугеологи?A.Зато,чтоНикитаспасимжизнь.B.Зато,чтоНикитапонавещалих.C.Зато,чтоНикитапригласилихксебевгости.D.Зато,чтоНикитапомогимоткрытьокно.三、将括号中的动词变成适当形式。

合集下载

【K12教育学习资料】高二俄语上学期期中试题高起点

【K12教育学习资料】高二俄语上学期期中试题高起点

哈尔滨市第六中学2018-2019学年度上学期期中考试高二俄语（高起点）一、选择填空。

从每题给出的四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

本节共40题，每小题1.5分，共60分。

1.Ондолгоискалнужнуюкнигувкнижномшкафу,________ячитаюжурналынадиване.A.ноB.иC.аD.или2.Супоченьгорячий,иегонельзябыстро_______.A.питьB.выпитьC.естьD.съесть3.---Ребята,вынезнаете,что______войнаиеётрагедия?A.такаяB.такоеC.такойD.такие4.Передкаждымновымурокомучительобычно______намвопросы,чтобыпроверить,какмыпонимаемтекст.A.задаётB.отдаётC.выдаётD.подаёт5.Надоскенаписали:《Куритьнельзя______.》A.ученикамиB.учениковC.ученикахD.ученикам6.______емутолькопятьлет,номногознает.A.КогдаB.ЕслиC.ХотяD.Пока7.Давайпосмотрим,________детисамииграютводворешколы.A.какB.такиеC.пустьD.каковы8. ВпрощломгодуАнтон,мойтоварищпошколе, женился ____.A.ИринуB.заИринуC.наИринеD.сИриной9. Вчераутромвпервуюсреднююшколуприехалотрое____.А.учитель B.учителя C. учителейD.учителям10. Вследующуюсредумы____обсуждатьэтивопросы.А.будемпродолжать B.продолжимC.продолжаемсяD.продолжимся11. Унасвклассевсеинтересовались_____снеобычнымименем.A.девочкуB.девочкиC.девочкойD.девочке12. Мыочень____вамзаэтотподарок.А.благодарны B.благодарные C.благодарноD.благодарными13. Ирарада,___живётвМосквеиучитсяздесьвуниверситете.A.чтоB.чтобыC.еслиD.как14. Кудатызаходил.Ядолготебя___.A.ищуB.искалC.находилD.нахожу15. ВчераЯшабылудругавгостях.___ониелисупсгрибами.A.ВпервоеB.НапервоеC.ЗапервоеD.Дляпервого16. ВовремяперерываЮраугостилнас___,котороепривезлиизРоссии.A.печеньеB.печеньяC.печеньюD.печеньем17. Мамаподаланамгорячиисуп___,которыйгостьприготовил.A.рыбыB.урыбыC.изрыбыD.длярыбы18. Онсмеялсятакгромкоитакдолго,что___всеобратиливнимание.A,нам B.унас C.кнам D.нанас19. Сегоднябудетхолодно,янесоветую___купатьсявтакуюпогоду.A.васB.вамC.вамиD.квам20. Яисамудивляюсь,как___удалосьовладетьрусскимязыком.A.яB.меняC.мнеD.мной21. Мамаипапастали___,чтоонинехотятидтизавтравгости.A. объяснятьB.объяснитьC.объяснилиD.объяняли22. Жаль,чтони___изэтихкнигмненепонравилась.A.однаB.однойC.одноD.одного23. Излюбви___ониготовывстатьнаборьбусврагом.A.поРодинеB.дляРодиныC.кРодинеD.заРодину24. Жизнькитайскогонародастановитсявсё___.A.хорошаяB.хорошейC.лучшеD.лучший25. Когдамоичасыпоказывалидесятьчасов,яужепочувствовал___.A.голодB.голодаC.голодуD.голодом26. Взалесталотемно,и ____спектакль.A.сталB.началC.началсяD.начинается27. КогдаОлегувиделфото,он____пробабушку.A.вспоминаетB.вспоминалC.вспомнилD.вспомнят28. Онипоступаютправильно, не_____надними,ребята!A.смейсяB.смейтесьC.улыбайтесьD.улыбнитесь29. ЛетоммыотдыхаливлагеренаБайкале_____.A.нанеделюB.занеделюC.неделюD.неделя30. Чтобы_____нассмелымииумными,учительчастоводитнасвгору.A.статьB.бытьC.сделатьD.изменить31. Россиянаходитсянасевере _____.A.отКитаяB.сКитаяC.вКитаеD.Китая32. Мойбрат-врач. Двараза_____ондежуритвбольнице.A.внеделеB.нанеделюC.занеделюD.внеделю33. ПослеинститутаМишаучилсядвагода_____. Всезавидуютему.A.заграницуB.заграницейC.награницеD.вгранице34.Поезд________мимонашейстанции, неостанавливаясь(没停).A.прошёлB.ушёлC.отошёлD.пришёл35.Дедушкарассердился________. Онишумелиитанцевалицелуюночь.Недавалинамспать.A.соседямB.насоседейC.всоседейD.насоседов36. Машавовсёмсоглашается________.A.заматерьюB.наматериC.сматерьюD.матери37.Необходимо,_______мыхорошоотдохнулипослеэкзаменов.A.чтоB.чтобыC.поэтомуD.как38.Козаговоритсквозь______:Давот,внукасвоеговспомнила,которыйэтодеревопосадил.A.слезаB.слёзыC.слезыD.слёз39.Рассказывают,будтовстаринунезнали,какпоживотнымсчёт _____вести.A.годамB.годC.годаD.годы40.Каждаягораикаждаярека,подобна_________,накоторуювсёвремяхочетсясмотреть.A.красиваякартинаB.красивуюкартинуC.красивойкартинеD.красивойкартиной二、阅读理解。

黑龙江省哈尔滨市高二俄语10月阶段考试试题(高起点)

黑龙江省哈尔滨市高二俄语10月阶段考试试题(高起点)

黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年高二俄语10月阶段考试试题（高起点）一、阅读理解。

(3*10个=30分）АСомнойвгорывфуниклёре(缆车) поднимаютсяженщинысмаленькимидетьми.Наверхуродителимогутотдохнуть. Детистоятрядомсвысоким, оченькрепкимспортсменом-учителем. Онподходиткмальчикулеттрёх, которыйедетналыжахистараетсянеупасть. Мальчикедетвсёбыстрееи, кажется, вот-вотупадёт, аучительнегромкоговорит:《Смелее! Смелее! Смелее! 》. Мальчиквсё-такипадает. Учительдружескиулыбаетсяемуиповторяетснова: 《Смелее, малыш, смелее》. Исновамальчикспускаетсявниз, падает, поднимается, смотритнаучителя. Атотсновадружескиулыбаетсяемуиповторяетисвоёединственное: «Смелее!»Когдамальчикприехалкфинишу(终点) иостановился, учительулыбнулсясказал:《Молодец!》—идалемуконфету.Потомспускаласьдевочкалетпяти. Онаупалаизаплакала. Учительподошёлкней, ионивместепоехаливниз.—Поедешьещёраз? —спросилвнизуучитель.—Свами?—Нет.—Одна?—Конечно.Девочказакрылаглаза.—Боишься?—Да. Ябоюсьсноваупасть.—Тебебылобольно, когдатыупала?—Нет, больнонебыло.—Вот, видишь, молодец!Идевочкасамапоехалавниз. Аучительсталнегромкоповторять:—Смелее! Смелее! Смелее!Ивдругмнеоченьзахотелось, чтобывмоюжизньшёлтакойжеучительиповторялтожесамое《Смелее!》Этонужноивзрослымидетям.1. Чемдетизанималисьвгорах?А. Игралисоспортсменами. В. Каталисьнаконьках.С. Училиськататьсяналыжах. D. Гулялисродителями.2. Чегобояласьдевочка?А. Холодаиснега. В. Улыбкиучителя.С. Спускатьсявнизсмальчиком. D. Упастьналыжах.3. Чтосказалучитель, когдахвалилмальчика?A.《Смелее!》В.《Moлодец!》С. 《Отлично!》 D.《Скорее!》4. Скемдевочкапоехалавнизвовторойраз?А. Поехаласучителем. В. Поехаласмальчиком.С. Поехалаодна. D. Поехаласродителями.5. Какаяглавнаяидеяэтогорассказа?А. Хорошийучительоченьважендлявзрослогочеловека.В. Важно, чтобымаленькиедетинебоялисьпадать. С. Надо, чтобыродителиездилисдетьмиотдыхать.D. Учительдолженучитьдетейкататьсянаконьках.ВУчительницаВалентинаГеоргиевнасказала: --Завтраначинаютсязимниеканикулы. Ядумаю, чтокаждыйденьбудеточеньсчастливым. Васждутвыставкиимузеи! Нобудетитакойдень, которыйвыбудетесчитатьсамымсчастливым. Вотонёмнапишитедомашнеесочинение. Лучшуюработуяпрочитаювсемуклассу! Язаметил: ВалентинаГеоргиевналюбит, чтобымывсегдаписалисочинениясословами «самый»: «Мойсамыйхорошийдруг», «Моясамаялюбимаясемья», «Мойсамыйсчастливыйдень».АвночьподНовыйгодмамаспапойпоссорились(吵架) инеразговаривалидругсдругом. Этохужевсего! Когдапапаимамассорятся, явсегдаоченьпереживаю. Папаимамахотелипоказать, чтоихссораменянекасается(和我无关). Ноэтокасалосьименятоже. Дажеочень. «Папаимамаперестаютразговариватьдругсдругом, думаля. -- Апотом ... » . Мнестановилосьстрашно. Яслышалпорадио, чторадостьигореобъединяют(使联合) людей. Конечно, обрадоватьчеловекатруднее, чемиспортитьемунастроение. Нояхочуначатьсрадости. Тогдаярешилубратьквартиру. Нокогдамоиродителивернулисьвечеромдомой, онинезаметили, чтополбылчистый. Онисразузаметили, чтоябылгрязный.--Яубралквартиру. - сказаля .--Оченьхорошо, чтотыпомогаешьмаме, - сказалпапа, нонегляделнамаму. Амамапоцеловаламеняимолчала. Значит, радостьнепомоглапримирить(使和解) их . Ячутьнезаплакал.Итеперьоставалосьтолькопомирить(使和解) ихприпомощигоря. Ярешилубежатьиздома. Втотжеденьвечеромясказалпапеимаме: «ПойдукЖеньке. Поважномуделу!» Женька -этомойдруг .--Тынадолго? - спросилпапа.--Нет, минутнадвадцать. Небольше -- ответиля. Япоцеловалпапу.Потомяпоцеловалмамутак, какбудтоуезжалнафронтилинасевернойполюс. ВотяпришёлкЖеньке. Оноченьобрадовался, когдаузнал, чтояубежализдому.--Каждыепятьминуттыбудешьзвонитьмоимродителям, - сказаля, - ибудешьговорить, чтооченьждёшьменя, аяещёнепришёл. Понимаешь?Женьканачалзвонить. Подходилитомама, топапа. НопослепятогоЖенькиногозвонкаобаониуженеотходилиоттелефона. ПотомЖенькасказалмне, чтомоямамаплачетутелефона, апапауспокаиваетеё :-Небеспокойся. Мыещёподождём, иможетбыть, всёбудетхорошо.Мнесталожалкомамуипапу. Япобежалдомой! Ямедленнооткрылдверьитиховошёлвкомнату .Мамаипапасиделирядомоколотелефонаисмотрелидругдругувглаза ...Этобылопрекрасно! Вдругониувиделименя, сталицеловатьиобниматьсначаламеня, потомдругдруга. Этобылсамыйсчастливыйденьмоихканикул. Наследующийденьяселписатьсочинение. Янаписал, чтосамыйсчастливыйденьбылтот, когдаяходилвТретьяковскуюгалерею. Немогянаписатьомамеипапе ...6.КакоесочинениеВалентинаГеоргиевназадаласвоимученикамназимниеканикулы?А. «Мойсамыйхорошийдруг» .В.«Мойсамыйсчастливыйдень».С. «Моясамаялюбимаясемья» .D.«Моисамыесчастливыезимниеканикулы» .7.Чтоавторсделал, чтобыобрадоватьродителей? А.Онпопросилродителейпослушатьрадио.B.Онубралквартиру.С. Онсделалсебягрязным.D.Oнпоцеловалпапуимаму.8.Какавторпримирилродителей?А.Онуехалнафронт.B.ОнуехалнаСеверныйполюс.C.Онубежализдому.D.Oниегодругсделаливид, чтоонубежализдому.9.Чтопримирилородителей?А.Ихсынвернулсядомойсфронта.В.ПятьЖенькиныхзвонковпримирилиих .C.Горепримирилоих .D.Общаялюбовьксынувызвалаихлюбовьдругкдругу.10.Очёмнаписалавторвсвоёмсочиненииназимниеканикулы?А.Омамеипапе. В.ОТретьяковскойгалерее.С.Осчастливомдне. D.O самомсебе.二、选择正确答案。

高二俄语12月月考试题高起点

高二俄语12月月考试题高起点

黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年高二俄语12月月考试题（高起点）一、阅读理解。

（共10个小题，每题3分，共30分）A《Коготыбольшелюбишь:папуилимаму? 》——частоспрашиваютменя. Трудноответитьнаэтотвопрос. Вотеслибыспросилимоюмаму, когоонабольшелюбит:бабушкаилименя? Наверное, неответилабынатакойвопрос. Нокогдаяприхожуксвоимподругам, ячастодумаю, акогоонилюбятбольше:отцаилимать. Конечно, яникогдаобэтомнеспрашиваю. Яоченьлюблюсвоегопапу, можетбыть,больше, чеммаму. По-моему, онсамыйлучшийчеловекнасвете.Мойотецжурналист, работаетвгазете. Онвсегдаоченьзанят. Многоездитпостране,встречаетразныхлюдей, окоторыхпотомпишетвгазете, фотографируеткрасивыеместа. По-моему, работаунегооченьинтересная.Когдапапынет, яскучаюбезнегоипишуемуписьма, аонмнеотвечает.Спапоймнелегчеразговаривать, чемсмамой. Оноченьхорошоменяпонимает.Иногдапапаработаеттам, гдепечатаютгазетыижурналы. Емупервымприносятгазету, ионсмотрит, чтобывнейнебылоошибок. Онприходитдомойвдвачасаночи. Нопотомвесьденьонсвободен. Яучусьвшколе, втакойденьяприхожуизшколы, мыспапойбыстроедимивместерешаем, кудапойдём.Сначаламыпошливмузей. ПотоммыпоехалинарекуДнепр. Тамкаталисьналодке, ловилирыбу. Оннамрассказывает, какстроилиКиев, почемубываютбелыеночивЛениграде, ктопервыйсделалвелосипед,гденаЛуненаходитсяморе.По-моему,мойпапаумеетделатьвсё:водитьмашину, вырезать(砍下) издереваразныевещи, рисоватьиготовитьобед. Мненравятсялюди, которыеумеютделатьто, чтоянеумею.Еслиплохаяпогода, мыостаёмсядома.Папаговорит:---Давайготовитьобед.Мненеоченьнравитсяготовитьобед, нопапея, конечно, обэтомнеговорюиидувместеснимнакухню.Приходитсработымама:---Ну, гдевыбыли? Чтовидели? Наверное, естьхотите? Сейчасячто-нибудьприготовлю. ---Иидётнакухню. Язнаю, что, когдаонавойдётнакухнюиувидитобеднастоле, ейбудетприятно.1.Когобольшелюбитгеройрассказа?A.МатьB.ОтцаC.БабушкуD.Подругу2.Кемработаетотецгероярассказа?A.ПисателемB.ЖурналистомC.УчителемD.Рабочим3.Комуизачемпреждевсегоприносятгазету?A.Отцупервымприносятгазету, чтобыонхорошочитал.B.Отцупервымприносятгазету, чтобыонсмотрел.C.Отцупервымприносятгазету, чтобыонпроверялеёошибки.D.Отцупервымприносятгазету, чтобыонкупилеё.4.Гдеучитсягеройрассказа?A.ВшколеB.ВуниверситетеC.ВинститутеD.Нигде5.Чтоумеетделатьотецгероярассказа?A.Писать, фотографировать, водить, вырезать,рисовать, готовить.B.Писать, фотографировать, водить, вырезать,рисоватьипеть.C.Писать, фотографировать, водить, вырезать,рисоватьитанцевать.D.Писать, фотографировать, водить, вырезать,рисоватьилечить.ВМенязовутБоря.Ятихий, серьёныйчеловек. Ямалоговорю, номногозанимаюсь. Яещёшкольникиучусьвсреднейшколе. ВэтомгодуябудусдаватьвПетербурскийуниверситет. Ялюблюанглийскийязыкилитературу. Этотрудно, нооченьинтересно.Когданезанимаюсь, ячитаюхорошиекниги,интересныежурналыислушаюмузыку. Чтениеимузыка—вотмойотдых! Ятакхорошоотдыхаю, когдаяодин.Номоясемьянепонимает. Моиродители-актёры.Большевсегоонилюбятшумныекомпании (圈子). Книмчастоприходятихдрузья,ионидолгосидятзастолом, разговаривают, смеются, поютпесни, рассказываютисторию... Папачастоговоритмне:《Чтозаскучныйтымальчик, Борька! Всетвоидрузьяходятвкино, нафутбол, навечеринки(晚会), атытолькосидишьдомаичитаешь!Почемунекаквсе？》Яслушаюего, ноничегонеотвечаю. Почемуяскучный? Почемуядолженбыть《каквсе》? Иктоэто《все》?《Скучный》... Вотмойбраттакнедумает. Уменяестьбрат, егозовутКирилл. Онмладшеменянавосемьлетитожеучитсявшколе, вчетвёртомклассе.Мычастовместеиграемвшахматыилипросторазговариваем. Инамвсегдавесело. Кириллмаленький, ноонвсегдапонимаетменя. Небеда, чтородителиневсегдапонимаютменя. Насчетверо,имного. Ведьтеперьвсемьеестьдвамальчика, эторедкость!Ияоченьрад, чтоуменяестьбрат(ах, какбыяхотелещёисестру!)Иярад, чтоуменятакиевесёлыеродители. Мывсеоченьразные, номылюбимдругдруга. Поэтомумы–семья.6.Какпонимать《Моясемьяменянепонимает》?А. Всечленысемьинепонимаютавтора.В. Толькородителинепонимаютавтора.С. Братавторатакнедумает.D. Папачастоговоритавтору, чтоонскучныймальчик.7. Сколькочеловеквэтойсемье?А. Черыре. В. Пять. С. Три. D. Сорокпять.8.Какойхарактеруавтораичтоонделает?А. Тихий, серьёзныйчеловек. Малоговоритизанимается, скоропоступитвПетербурскийуниверситет.В. Тихий, серьёзныйчеловек. Когдаонзанимается, читаетхорошиекниги, интересныежурналыислушаетмузыку.С. Тихий, cерьёзныйчеловек. Малоговоритимногозанимается.D. Тихий, серьёзныйчеловек. Малоговоритизанимается, любитанглийскийязыкилитературу.9. Каквыдумаете, чтозначит《бытькаквсе》? А. Какродители, автордолженлюбитьшумныекомпании.В. Какбрaт, автордолженлюбитьигратьвшахматыиразговаривать.С.Каквседрузья, когдаонивстречаются, долгосидятзастолом, разговаривают, смеются, поютпесни, рассказываютисторию...D. Каквседрузья, долженходитьвкино, нафутбол, навечерники.10.Чемуонрад?А. Оноченьрад, чтоунегобратитакиевесёлыеродители.В. Бедавтом, чтородителиневсегдапонимаютего.С. Кириллмаленький, нооноченьвсегдапонимаетего.D. Ведьтеперьвсемьеестьдвамальчика, эторедкость.二、选择题。

2017_2018学年高二俄语10月阶段考试试题(高起点)

2017_2018学年高二俄语10月阶段考试试题(高起点)

黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年高二俄语10月阶段考试试题（高起点）一、阅读理解。

(3*10个=30分）АСомнойвгорывфуниклёре(缆车) поднимаютсяженщинысмаленькимидетьми.Наверхуродителимогутотдохнуть. Детистоятрядомсвысоким, оченькрепкимспортсменом-учителем. Онподходиткмальчикулеттрёх, которыйедетналыжахистараетсянеупасть. Мальчикедетвсёбыстрееи, кажется, вот-вотупадёт, аучительнегромкоговорит:《Смелее! Смелее! Смелее! 》. Мальчиквсё-такипадает. Учительдружескиулыбаетсяемуиповторяетснова: 《Смелее, малыш, смелее》. Исновамальчикспускаетсявниз, падает, поднимается, смотритнаучителя. Атотсновадружескиулыбаетсяемуиповторяетисвоёединственное: «Смелее!»Когдамальчикприехалкфинишу(终点) иостановился, учительулыбнулсясказал:《Молодец!》—идалемуконфету.Потомспускаласьдевочкалетпяти. Онаупалаизаплакала. Учительподошёлкней, ионивместепоехаливниз.—Поедешьещёраз? —спросилвнизуучитель.—Свами?—Нет.—Одна?—Конечно.Девочказакрылаглаза.—Боишься?—Да. Ябоюсьсноваупасть.—Тебебылобольно, когдатыупала?—Нет, больнонебыло.—Вот, видишь, молодец!Идевочкасамапоехалавниз. Аучительсталнегромкоповторять:—Смелее! Смелее! Смелее!Ивдругмнеоченьзахотелось, чтобывмоюжизньшёлтакойжеучительиповторялтожесамое《Смелее!》Этонужноивзрослымидетям.1. Чемдетизанималисьвгорах?А. Игралисоспортсменами. В. Каталисьнаконьках.С. Училиськататьсяналыжах. D. Гулялисродителями.2. Чегобояласьдевочка?А. Холодаиснега. В. Улыбкиучителя.С. Спускатьсявнизсмальчиком. D. Упастьналыжах.3. Чтосказалучитель, когдахвалилмальчика?A.《Смелее!》В.《Moлодец!》С. 《Отлично!》 D.《Скорее!》4. Скемдевочкапоехалавнизвовторойраз?А. Поехаласучителем. В. Поехаласмальчиком.С. Поехалаодна. D. Поехаласродителями.5. Какаяглавнаяидеяэтогорассказа?А. Хорошийучительоченьважендлявзрослогочеловека.В. Важно, чтобымаленькиедетинебоялисьпадать. С. Надо, чтобыродителиездилисдетьмиотдыхать.D. Учительдолженучитьдетейкататьсянаконьках.ВУчительницаВалентинаГеоргиевнасказала: --Завтраначинаютсязимниеканикулы. Ядумаю, чтокаждыйденьбудеточеньсчастливым. Васждутвыставкиимузеи! Нобудетитакойдень, которыйвыбудетесчитатьсамымсчастливым. Вотонёмнапишитедомашнеесочинение. Лучшуюработуяпрочитаювсемуклассу! Язаметил: ВалентинаГеоргиевналюбит, чтобымывсегдаписалисочинениясословами «самый»: «Мойсамыйхорошийдруг», «Моясамаялюбимаясемья», «Мойсамыйсчастливыйдень».АвночьподНовыйгодмамаспапойпоссорились(吵架) инеразговаривалидругсдругом. Этохужевсего! Когдапапаимамассорятся, явсегдаоченьпереживаю. Папаимамахотелипоказать, чтоихссораменянекасается(和我无关). Ноэтокасалосьименятоже. Дажеочень. «Папаимамаперестаютразговариватьдругсдругом, думаля. -- Апотом ... » . Мнестановилосьстрашно. Яслышалпорадио, чторадостьигореобъединяют(使联合) людей. Конечно, обрадоватьчеловекатруднее, чемиспортитьемунастроение. Нояхочуначатьсрадости. Тогдаярешилубратьквартиру. Нокогдамоиродителивернулисьвечеромдомой, онинезаметили, чтополбылчистый. Онисразузаметили, чтоябылгрязный.--Яубралквартиру. - сказаля .--Оченьхорошо, чтотыпомогаешьмаме, - сказалпапа, нонегляделнамаму. Амамапоцеловаламеняимолчала. Значит, радостьнепомоглапримирить(使和解) их . Ячутьнезаплакал.Итеперьоставалосьтолькопомирить(使和解) ихприпомощигоря. Ярешилубежатьиздома. Втотжеденьвечеромясказалпапеимаме: «ПойдукЖеньке. Поважномуделу!» Женька -этомойдруг .--Тынадолго? - спросилпапа.--Нет, минутнадвадцать. Небольше -- ответиля. Япоцеловалпапу.Потомяпоцеловалмамутак, какбудтоуезжалнафронтилинасевернойполюс. ВотяпришёлкЖеньке. Оноченьобрадовался, когдаузнал, чтояубежализдому.--Каждыепятьминуттыбудешьзвонитьмоимродителям, - сказаля, - ибудешьговорить, чтооченьждёшьменя, аяещёнепришёл. Понимаешь?Женьканачалзвонить. Подходилитомама, топапа. НопослепятогоЖенькиногозвонкаобаониуженеотходилиоттелефона. ПотомЖенькасказалмне, чтомоямамаплачетутелефона, апапауспокаиваетеё :-Небеспокойся. Мыещёподождём, иможетбыть, всёбудетхорошо.Мнесталожалкомамуипапу. Япобежалдомой! Ямедленнооткрылдверьитиховошёлвкомнату .Мамаипапасиделирядомоколотелефонаисмотрелидругдругувглаза ...Этобылопрекрасно! Вдругониувиделименя, сталицеловатьиобниматьсначаламеня, потомдругдруга. Этобылсамыйсчастливыйденьмоихканикул. Наследующийденьяселписатьсочинение. Янаписал, чтосамыйсчастливыйденьбылтот, когдаяходилвТретьяковскуюгалерею. Немогянаписатьомамеипапе ...6.КакоесочинениеВалентинаГеоргиевназадаласвоимученикамназимниеканикулы?А. «Мойсамыйхорошийдруг» .В.«Мойсамыйсчастливыйдень».С. «Моясамаялюбимаясемья» .D.«Моисамыесчастливыезимниеканикулы» .7.Чтоавторсделал, чтобыобрадоватьродителей? А.Онпопросилродителейпослушатьрадио.B.Онубралквартиру.С. Онсделалсебягрязным.D.Oнпоцеловалпапуимаму.8.Какавторпримирилродителей?А.Онуехалнафронт.B.ОнуехалнаСеверныйполюс.C.Онубежализдому.D.Oниегодругсделаливид, чтоонубежализдому.9.Чтопримирилородителей?А.Ихсынвернулсядомойсфронта.В.ПятьЖенькиныхзвонковпримирилиих .C.Горепримирилоих .D.Общаялюбовьксынувызвалаихлюбовьдругкдругу.10.Очёмнаписалавторвсвоёмсочиненииназимниеканикулы?А.Омамеипапе. В.ОТретьяковскойгалерее.С.Осчастливомдне. D.O самомсебе.二、选择正确答案。