2014年高考文言文练习
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2014年高考文言文练习
一、填写下列名篇名句中的空缺（任选5空）。
（5分）
13．⑴ 曲终收拨当心画， 。
东船西舫悄无言， 。
（白居易《琵琶行并序》） ⑵ ，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆， 。
（苏洵《六国论》） ⑶ 忧劳可以兴国， ，自然之理也。
（欧阳修《伶官传序》）
⑷ 此去经年， 。
（柳永《雨霖铃》）
⑸ 志士仁人，无求生以害人， 。
（《论语》）
⑹ 锲而不舍， 。
（荀子《劝学》）
二、阅读下面的宋词，完成第14—16题。
（8分）
人月圆 李持正
小桃枝上春风早，初试薄罗衣。
年年乐事，华灯竞处，人月圆时。
禁街箫鼓，寒轻夜永，纤手重携。
更阑人散，千门笑语，声在帘帏。
14．作品所写节令应为元宵，依据是 、 。
（2分）
15．作品生动描写了元宵夜的热闹气氛，请从两个角度加以说明。
（3分）
⑴ 色彩 例子：
⑵ 例子：
16．词评家认为以“更阑人散，千门笑语，声在帘帏”结尾十分别致，意趣高远，试作简要赏析。
（60字左右）（3分）
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
三、阅读下面两则材料，完成第17—21题。
（19分） 甲 贞观六年，有人告尚书右丞魏征，言其阿党亲戚。
太宗使御史大夫温彦博案．验此事，乃．
言者不直，彦博奏称，征既为．人所道，虽．在无私，亦有可责。
遂令彦博谓征曰：‚尔谏正我数百条，岂以．
此小事，便损众美？自今以后，不得不存形迹。
‛居数日，太宗谓征曰：‚昨来在外，闻有何不是事？‛征曰：‚前日令彦博宣敕语臣曰：‘因何不存形迹？’此言大不是。
臣闻君臣同气，义均一体。
未闻不存公道，唯事形迹。
若君臣上下，同遵此路，则邦国之兴衰，或未可知！‛太宗瞿然改容曰：‚前发此语，寻．
已悔之，实大不是，公亦不得遂怀隐避。
‛征乃拜而言曰：‚臣以身许国，直道而行，必不敢有所欺负。
但愿陛下使臣为．
良臣，勿使臣为忠臣。
‛太宗曰：‚忠良有异乎？‛征曰：‚良臣使身获美名，群受显号，子孙传世，福禄无疆。
忠臣身受诛夷，君陷大恶。
家国并丧，独有其名，以此而言，相去远矣。
‛太宗曰：‚君但莫违此言，我必不忘社稷之计。
‛乃．
赐绢二百匹。
乙 余观太宗常屈己以从群臣之议，而魏郑公①之徒．．
，喜遭其时，感知己之遇，事之大小，无不谏诤，虽．
其忠诚所自至，亦得君以然也。
则思唐之所以治，太宗之所以称贤主，而前世之君不及者，其渊源皆出
于此也。
能知其有此者，以其书存也。
及观郑公以．
谏诤事付史官，而太宗怒之，薄其恩礼，失终始之义，则未尝不反复嗟惜，恨．
其不思，而益知郑公之贤焉。
注：①魏郑公：指魏征。
17．写出下列加点词在句中的意思（4分） ⑴ 温彦博案．验此事（ ） ⑵ 寻．
已悔之（ ） ⑶ 而魏郑公之徒．．（ ） ⑷ 恨．
其不思（ ）
18．下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分） 乃．言者不直 岂以．
此小事
A ． B. 乃．赐绢二百匹 及观郑公以．
谏诤事付史官 虽．在无私 征既为．
人所道
C ． D. 虽．其忠诚所自至 但愿陛下使臣为．
良臣
19．把下列句子译成现代汉语（4分）
⑴ 未闻不存公道，唯事形迹。
⑵ 能知其有此者，以书存也。
20．乙文称太宗为“贤主”，认为魏征是“贤臣”，从甲文看，太宗之“贤”具体表现是⑴＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑶＿＿＿＿＿＿＿＿；魏征之“贤”具体表现为⑴＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（用自己的话回答）（6分）
21．结合甲文君臣“对话”和乙文君臣“对立”,试对唐太宗或魏征作简要评价。
(3分)
四、阅读下文，完成第22—25题。
（10分）
嘉靖辛卯，余自南都下第归，闭门扫轨，朋旧少过。
家无闲室，昼居于内，日抱小女儿以嬉；儿欲睡，或乳于母，即读《尚书》。
儿亦爱弄书； ，若甚解者。
故余读常不废，时有所见，用著于录。
意到即笔不能留，昔人所谓兔起鹘落时也。
无暇为文章，留之箱筥，以备温故。
章分句析，有古之诸家在，不敢以比拟，号曰《别解》。
余尝谓：观书若画工之有画，耳、目、口、鼻、大小、肥瘠无不似者；而人见之，不以为似也，其必有得其形而不得其神者矣。
余之读书也，不敢谓得其神，乃有意于以神求之云。
22．作者闭门读书的主要原因是：□□ 。
（2分）
23．文中“兔起鹘落”是用来比喻 。
（2分）
24．根据文意，下面对作者读书生活表述有误的一项是（2分）
A ．从南都回来后，就很少拜访朋友，专心读书。
B ．虽然家境不好，但仍能恬然面对，安心读书。
C ．边读边写下自己的见解，却没时间去作修饰。
D ．读书不停在表面，而着意探求原作的精神实质
25．文中画线空处是小儿“读书”情状描写，富有情趣，请展开想像写一段文字（50字左右）。
（4分）
周周练三十四参考答案
一、填写下列名篇名句中的空缺（任选5空）。
（5分）13．⑴ 四弦一声如裂帛 唯见江心秋月白 ⑵ 奉之弥繁 理固宜然 ⑶ 逸豫可以亡身 ⑷ 应是良辰好景虚设 ⑸ 有杀身以成仁 ⑹ 金石可镂
二、阅读下面的宋词，完成第14—16题。
（8分）14．（2分）华灯、月圆、花期15．（3分）⑴华灯竞处⑵如声音，箫鼓笑语16．（3分）例如：三句一收一纵，一阖一开，似乎元宵欢乐到了尽头，却又写千家万户流溢欢声笑语，表现了人们此夕欢乐之无限，同时又把一己之欢乐融入了人间之欢乐，愈显词境阔大，意趣高远。
三、阅读下面两则材料，完成第17—21题。
（19分）
17．（3分）⑴审查，追究⑵随即，不久⑶这些人18．（2分） C 19．（4分）⑴没有听说过大臣不留心安邦治国的大事，而只注意检点平日的细小言行。
（2分）⑵能够知道魏郑公有谏诤之事，是因为有他的奏章还存在。
（2分）（意到即可）20．（6分）太宗之贤：重事实，不偏听偏信；不因小事而否定别人的大美；主动询问自己的过失；善于反思，勇于改错；虚心向大臣请教，奖励忠良之臣等（任一点得1分，共3分）魏征之贤：用人无私心；劝谏太宗几百次；敢于指出太宗说话不足之处；表明以身许国，直道而行的决心；希望做良臣等（任一点得1分，共3分）21．（3分）观点：1分；分析有理有据、客观辩证： 2分
四、阅读下文，完成第22—25题。
（10分）22．（1分）下第23．（2分）写作时文思泉涌、落笔飞快的状态24．（2分）A 25．（4分）要点：想像合理，2分；描写生动，有情趣，2分。
