制图的基本知识以及基本技能
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机械制图的基本知识
机械制图是机械工程师在设计和生产过程中的一项重要技能。它涉及使用图纸和图纸符号来描述和传达机械零件、组件和装配体的形状、尺寸、材料和加工要求等信息。本文将介绍机械制图的基本知识,包括制图方法、图纸类型、常用符号等内容。
制图方法
机械制图通常使用计算机辅助设计(CAD)软件进行,但也可以手工绘制。不论是手工绘图还是CAD制图,都需要遵循一定的制图方法。
1. 选择合适的视图: 根据机械零件的形状和特点选择合适的视图,包括主视图、剖视图、细节视图等。
2. 选择适当的比例: 根据零件的尺寸和图纸的大小选择合适的比例,通常使用常见的标准比例如1:1、1:2、1:5等。
3. 绘制准确的尺寸: 使用准确的尺寸测量和绘制零件的尺寸,包括直线尺寸、圆直径、孔径等。
4. 应用正确的符号: 使用正确的符号和标记来表示特定的零件、加工要求和材料等信息。
图纸类型
机械制图主要分为零件图和装配图两种类型。零件图用于描述和传达单个零件的信息,装配图用于描述和传达多个零件之间的组装关系。
1. 零件图: 零件图是用于描述和传达单个零件的形状、尺寸和加工要求等信息的图纸。它通常包括主视图、剖视图、细节视图和局部放大视图等,以便更准确地表达零件的特征和细节信息。
2. 装配图: 装配图是用于描述和传达多个零件之间的组装关系、位置和配合要求等信息的图纸。它通常包括总装图、分装图、爆炸图等,以便更清楚地展示零件的组合方式和装配工艺。
常用符号
机械制图使用各种符号和标记来表示不同类型的信息。以下是一些常用的机械制图符号:
1. 尺寸标记: 使用带箭头的直线或斜线表示零件的尺寸,例如直线尺寸标记、圆直径、孔径等。
2. 表面质量符号: 使用特定的符号和标记表示零件表面的加工要求和质量等级,如平面度、圆度、光洁度等。 3. 装配关系符号: 使用不同的符号和标记表示零件之间的装配关系,例如平面配合、啮合、铆接等。
设计制图知识点总结
设计制图是一项重要的技能,广泛应用于建筑、工程、艺术等领域。本文将总结设计制图的关键知识点,包括基本原则、常用符号、图纸标注等内容。
一、基本原则
1. 图纸比例:图纸比例决定了绘图的尺寸比例关系,常用的比例包括1:1、1:2、1:5等。在绘制图纸时,需要根据实际需要选择合适的比例,以确保图纸表达准确。
2. 图纸布局:良好的图纸布局能够提高图纸的可读性和美观度。合理地安排图形、文字和注释的位置,避免重叠和拥挤,同时注意保留足够的空白区域,使得整个图纸清晰明了。
3. 绘图准确性:绘图时需要严格按照尺寸和角度要求进行绘制,确保图纸的准确性。使用精确的测量工具和绘图工具,注意掌握正确的绘图技巧,避免出现错误或失真。
二、常用符号
1. 线条符号:常用的线条符号包括实线、虚线、点线等,用于表示物体的轮廓、边缘和分隔线。
2. 箭头符号:箭头符号用于指示尺寸的方向或特定的注意事项。常见的箭头符号包括单箭头、双箭头和封闭箭头等。 3. 标记符号:标记符号用于标示物体的具体特征或属性,例如斜线、字母、数字等。
4. 注释符号:注释符号用于解释图纸中的内容,如文字说明、比例尺、图例等。
三、图纸标注
1. 尺寸标注:尺寸标注用于指示物体的尺寸,包括直线段长度、角度、直径等。标注时需清晰、准确地标示尺寸,并使用适当的箭头和线条连接。
2. 符号标注:符号标注用于标示物体的特殊属性或特点,如材料、表面质量等。使用标准的符号和图例,确保标注的符号易于理解和识别。
3. 文字标注:文字标注用于提供附加说明和关键信息。标注时需使用清晰的字体,并注意字体大小、字距和行距的合理搭配。
4. 区域标注:区域标注用于划定不同功能区域或空间范围。使用明确的边界线和文字标注,确保区域标注的清晰和一致性。
四、制图工具
1. 绘图仪器:绘图仪器包括铅笔、尺、曲线尺等,用于绘制基本的线条和形状。 2. 作图软件:作图软件提供了图形绘制、编辑、标注等功能,如AutoCAD、SketchUp等。掌握相应软件的使用方法,能够提高绘图效率和质量。
教案首页
专业:物业管理科目:房屋建筑与识图授课教师:张佳林
周次 授课日期 课时 审批
1 2015.3.2-3.6 6 审批日期
授课班级 14物业管理中技1班 授课地点 东楼三层北
课题 制图基本知识与基本技能 课型 指导课
教学目标 (说明:按知识目标、能力目标、情感目标)等项内容描述。
1、 口述有关制图的国家标准,并在平时作业中严格遵守基本规定
2、正确使用常用的绘图工具
3、使学生初步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风
教学内容 1、常用绘图的工具
2、常用制图的标准与国家规范
教学对象分析 14物业中技1班学生属于新入学的学生,上一学期完全没有本课程的学习基础,经了解发现,其中大部分学生动手能力较好,好奇心强,但理论知识较薄弱,个别学生较懒散,所以课上必须稳扎稳打,循序渐进,对所讲解的知识方法重复并伴随学生动手练习,充分调动学生积极性,使学生为以后的课程打下良好的学习基础。
教材及
分析 本课选自重庆大学出版社的中等职业教材《建筑安装工程制图》第一单元的教学内容。本单元由12课时组成,本次课是前6课时,课型为指导课。本次课的学习内容是常用绘图的工具和制图的标准及国家规范,为了更好地给本节课整体的任务做出铺垫,将制图的标准与工具做了局部的整合。由于制图的国家标准与工具的使用是学好本门课程的垫脚石,因此本节课在单元教学中起到非常重要的铺垫的作用,为接下来的几何作图及单元任务做准备。
教学重点 重点: 制图国家标准
破解方法:通过实例和小组提问的方式,帮助学生识记制图标准。
教学难点 难点: 尺寸注法
破解方法:在讲课的过程中可以借助实物和图片,帮助学生理解,通过动手练习,使学生加深印象。
教学方法 讲授法、演示法、训练法
教学准备 计算机+投影仪、PPT、三角板、圆规
备注 无
编写日期:2015.2.1
第2页 共5页
教案纸
环节设计 教师活动(含教学内容) 学生活动 设计
1 第一篇 制图的基本知识与技能
第1章 制图的基本知识与技能
要想看懂已画好的图样,并且能够画出符合要求、准确表达工程对象的图样,首先就必须掌握制图的基本知识和基本技能。
1.1手工绘图工具、仪器及用品
图样绘制的质量好坏与速度快慢取决于绘图工具和仪器的质量,同时也取决于其能否正确使用。因此,要能够正确挑选绘图工具和仪器,并养成正确使用和经常维护、保养绘图工具和仪器的良好习惯。下面介绍几种常用的绘图工具和仪器、用品以及它们的使用方法。
1.1.1图板、丁字尺、三角板
1.图板
图板是用来铺放和固定图纸的。板面要求平整光滑,图板四周一般都镶有硬木边框,图板的左边是工作边,称为导边,需要保持其平直光滑。使用时,要防止图板受潮、受热。图纸要铺放在图板的左下部,用胶带纸粘住四角,并使图纸下方至少留有一个丁字尺宽度的空间,如图1-1所示。
图1-1 图板及丁字尺
图板大小有多种规格,它的选择一般应与绘图纸张的尺寸相适应,与同号图纸相比每边加长50mm。常用的图板尺寸规格见表1-1。
2.丁字尺
丁字尺主要用于画水平线,它由互相垂直并连接牢固的尺头和尺身两部分组成,尺身沿长度方向带有刻度的侧边为工作边。绘图时,要使尺头紧靠图板左边,并沿其
上下滑动到需要画线的位置,同时使笔尖紧靠尺身,笔杆略向右倾斜,即可从左向右
匀速画出水平线。应注意:尺头不能紧靠图板的其它边缘滑动而画线;丁字尺不用时应悬挂起来(尺身末端有小圆孔),以免尺身翘起变形,如图1-1所示。
3.三角板
三角板由45°和30°(60°)各一块组成一副,规格用长度L表示,常用的大三角板有20cm、25cm、30cm。它主要用于配合丁字尺使用来画垂直线与倾斜线。画垂直线时,应使丁字尺尺头紧靠图板工作边,三角板一边紧靠住丁字尺的尺身,然后 2 用左手按住丁字尺和三角板,且应靠在三角板的左边自下而上画线。画30°、45°、60°倾斜线时均需丁字尺与一块三角板配合使用,当画其它15°整数倍角的各种倾斜线时,需丁字尺和两块三角板配合使用画出,如图1-2a所示。同时,两块三角板配合使用,还可以画出已知直线的平行线或垂直线,如图1-2b所示。