2014中考语文成语训练
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2014年中考语文总复习专题课时训练(答案含解析)课时3、词语、成语运用1.(2012.福建福州)依据词典解释,对横线处选填汉字的判断,错误的一项是(7分)( )A.通____达旦(霄,宵)“霄”有“天空”的意思,“宵”有“夜”的意思。
判断:横线处应填“宵”。
B.多姿多____(彩,采)“彩”有“颜色’’的意思,“采”有“神色”的意思。
判断:横线处应填“彩”。
C.物天择(竟,竞)“竞”有“竞争”的意思,“竟”有“完毕”的意思。
判断:横线处应填“竞”。
D.重____覆辙(蹈,导)“蹈”有“踩”的意思,“导”有“引导”的意思。
判断:横线处应填“导”。
2.(2011.浙江绍兴)“给力”,毫无疑问是当今最流行的网络热词,在使用过程中它被不断赋予新的意义。
请你根据语境,分别写出例句中“给力”的相应意思,完成下面这张“新词卡片”,。
(7分)①【例】昨晚的比赛,西班牙队太给力了!②【例】政府抑制菜价上涨的举措很给力。
③【例】比赛就要开始了,队员们要给力啊1 3.(2013.湖北荆州)下面语段横线上填入的词语,最恰当的一组是(7分)( )植物是能“说话”的。
有时像久病的老妇人,发出断续的喘息声。
而一旦获得的阳光,或者接受的水分,声音就会变得婉转悠扬。
当变天刮风,它们就会轻轻地呻吟,似乎正在忍受某种痛苦。
面对人类的侵扰,那些植物就会用尽最后的力气呐喊,或者通过的年轮、____的树叶,以及时刻准备倒下的躯干,表达它们的抗议。
A.适量充分干巴枯槁。
B.适度充裕干枯枯竭C.适当充沛干涸枯黄 D.适宜充足干瘪枯萎4.(2012.山东临沂)下列句子加点的成语运用不恰当的一项是(7分) ( )A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,二首《沂蒙颂》一气呵成....。
B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲....,浪费了不少宝贵的青春时光。
C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场;成为当夫最耀眼的-颗明星,真是相得盎彰....啊。
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时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。
1、安然无恙:恙,。
安然,。
平安无事,没有受到损害。
2、拔苗助长:比喻,急于求成,反而坏事。
3、跋山涉水:跋,。
涉,。
形容走长路的辛苦。
4、百看不厌:厌,。
形容文章或书籍写得非常好,再看多少遍也不厌倦。
5、班门弄斧:在门前舞弄。
比喻在。
6、搬弄是非:搬弄,。
在,引起纠纷。
7、变本加厉:厉,。
本,。
原指比原来的更加发展,现在指。
8、变幻莫测:测,推测。
变幻,。
变化又多又快,使人无法捉摸。
9、别具匠心:匠心,。
别,。
另有一种巧妙的心思,指在文学和技艺方面有与众不同的巧妙构思。
10、不耻下问:乐于向的人学习,而不觉得不好意思。
11、不可救药:药,。
救,指病情严重到无法医治的程度。
比喻12、不可思议:议,。
形容对事物的情况、发展变化或言论。
13.不期而遇:事先没有约定而意外相遇。
(“期”字在词中的解释为)14、不屈不挠:屈,。
挠,,比喻屈服。
15、不速之客:速,。
未经邀请而突然自来的客人。
16、不屑置辩:辩,。
屑,。
认为不值得争辩。
17、不言而喻:言,说明解释。
喻,。
不用说明就能明白。
18、不谋而合:谋:;合:。
事先没有商量过,意见或行动却完全一致。
形容动作、想法一致。
19、不折不扣:没有折扣,表示的意思。
20、层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:。
形容山峰多而险峻。
21、畅所欲言:畅,。
欲,。
把心里要说的话痛痛快快地全说出来。
22、车水马龙:水,。
龙,。
车辆像流水,马连成游龙。
形容,非常繁华热闹。
23、称心如意:称,。
如,。
恰合心愿,心满意足。
24、承前启后:承,。
启,。
承接前人的,开创今后的。
多用于学问、事业等。
不胫而走(bù jìng ér zǒu),指没有小腿却能跑。
形容消息等传播迅速。
独辟蹊径[dú pì xī jìng][解释] 自己开辟一条路。
比喻独创一种风格或新的方法。
语无伦次【解释】:伦次:条理。
话讲得乱七八糟,毫无次序。
脍炙人口:【解释】:脍:切细的肉;炙:烤熟的肉。
脍和炙都是人们爱吃的食物。
指美味人人爱吃。
比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。
鱼目混珠【解释】:混:搀杂,冒充。
拿鱼眼睛冒充珍珠。
比喻用假的冒充真的。
不可理喻【解释】:喻:开导,晓喻。
没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
【解释】:畏:怕,惧。
前也怕,后也怕。
比喻做事胆子小,顾虑多。
耿耿于怀,形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
求全责备【解释】:求、责:要求;全、备:完备,完美。
对人对事物要求十全十美,毫无缺点。
包罗万象【解释】:包罗:包括;万象:宇宙间的一切景象,指各种事物。
形容内容丰富,应有尽有。
络绎不绝【解释】:形容行人车马来来往往,接连不断差强人意:【解释】:差:尚,略;强:振奋。
勉强使人满意。
紧锣密鼓:【解释】:锣鼓点敲得很密。
比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。
美轮美奂【解释】:轮:高大;奂:众多。
形容房屋高大华丽。
【解释】:孺:小孩。
妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
行云流水:【解释】:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
饱经风霜:【解释】:饱:充分;经:经历;风霜:比喻艰难困苦。
形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。
侃侃而谈:【解释】:侃侃:理直气壮,从容不迫。
理直气壮、从容不迫地说话。
动人心魄:【解释】:魄:迷信者指依附人形体而存在的精神。
形容使人感动或令人震惊。
不耻下问:【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
匠心独运【解释】:匠心:工巧的心思。
独创性地运用精巧的心思。
相敬如宾解释】:形容夫妻互相尊敬,象对待宾客一样。
1.知之为知之,不知为不知,是知也。
2.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
3.为者常成,行者常至。
4.学,然后知不足;教,然后知困。
5.行远必自迩,登高必自卑。
6.东隅已逝,桑榆非晚。
7.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
8.拾穗虽利,不如躬耕;束炬夜驰,不如早行。
9.桃李不言,下自成蹊。
10.读书百遍,其义自见。
11.己所不欲,勿施于人。
12.皮之不存,毛将焉附。
13.亡羊补牢,犹未为晚。
14.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
15.凡事豫则立,不豫则废。
16.知人者智,自知者明。
17.木受绳则直,金就砺则利。
18.千里之堤,溃于蚁穴。
19.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。
20.工欲善其事,必先利其器。
21.临渊羡鱼,不如退而结网。
22.非学无以广才,非志无以成学。
23.鞠躬尽瘁,死而后已。
24.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
25.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
26.宁为玉碎,不为瓦全。
27.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
28.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
29.骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
30.玉不琢,不成器。
人不学,不成行。
31.独学而无友,则孤陋而寡闻。
32.天网恢恢,疏而不漏。
33.穷则变,变则通,通则达。
34.耳闻不如目见,目见不如足践。
35.胜人者力,自胜者强。
36.其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。
37.德不孤,必有邻。
38.项庄舞剑,意在沛公。
39.往者不可谏,来者犹可追。
40.义无反顾,计不旋踵。
41.盛名之下,其实难副。
42.从善如登,从恶如崩。
43.吾生也有涯,而知也无涯。
44.知彼知己,百战不殆。
45.一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆。
46.慎终如始,则无败事。
47.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
48.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
49.近水楼台先得月,向阳花木早逢春。
50.他山之石,可以攻玉。
51.轻诺必寡信,多易必多难。
2014年中考语文专项复习训练:词语的理解与运用1.下列词语中加点字字义相同的是()A. 凯歌凯旋B. 轻捷捷报C. 修长修葺D. 处决处所2.根据句意,依次填入横线的词语最恰当的是()⑴清晨,在林间小路漫步,一阵阵_________的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。
⑵在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口_________。
⑶老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和_________。
⑷乡亲们好奇地_________着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。
A. 清脆赞赏崇拜打量 B. 清脆称赞推崇打量C. 清晰称赞崇拜端详D. 清晰赞赏推崇端详3.参照示例,补完整下面的歇后语。
示例:当窗吹喇叭——名声在外⑴老鼠过街——⑵泥菩萨过河——⑶小葱拌豆腐—4.指出加点词语意思不同的两项( )A.此诚危急存亡之秋也/塞下秋来风景异B.四时之景不同,而乐亦无穷也/理屈词穷C.寻向所志,遂迷,不复得路/志存高远D.二者不可得兼,舍生而取义者也/舍本逐末5.在“①故障、②失误、③病症、④缺点、⑤错误”这五个义项中,给下列几句话中的“毛病”一词各选一个恰当的义项,把序号填在括号内。
A.天阴下雨他就腿疼,这已是他的老毛病了。
()B.洗衣机甩干筒不转了,你知道是哪儿出毛病了吗?()C.你这成天心不在焉的毛病,一定要下决心改掉。
()D.如果误用了他们的经验,也是要出毛病的。
()6.根据语境,从备选词语中选出恰当的词语,填入句中空格处。
(3分)[备选词语:平等仁爱沟通]生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。
陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎,是_______的开始;市民和进城民工在心中用尊重握手,是_______的开始;看到口渴难耐的漂泊者,递上一瓢水,是_______的开始;送人玫瑰,发现手余香,是快乐的开始。
7.依次填入下列的词语,恰当的一项是()(2分)登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大海,有哪一条江河_______了如此深厚的文化?有哪一条大坝能_______如此众多的智慧?有哪一座建筑能_______如此壮观的崇高?有哪一项工程能_______如此伟大的传奇? A.凝聚积淀写满见证 B.积淀凝聚见证写满 C.写满见证凝聚积淀 D.见证写满积淀凝聚8.根据语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
2014全国中考卷词语运用1.下列各句中,加点成语使用恰当....的一项是()A.他治学严谨,勤奋敬业,对工作精益求精,锱铢必较....。
B.“中国汉字听写大会”的参赛小选手,聪明伶俐,贻笑大方....,小小年纪就记得很多汉字和词语,深受观众喜爱。
C.这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的、栩栩如生....的交响乐。
D.由于他刻苦练字,锲而不舍,所以他的书法艺术才达到炉火纯青....的地步。
2.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是()(2分)细细一盏清茶,里面有着说不尽的意蕴。
清幽淡雅的绿茶,清澈透明,沁人心脾;雅俗共赏的花茶,齿颊留香,妙不可言;外刚内柔的乌龙茶,甘而不浓,回味无穷。
文人喝茶,喝出的是茶外茶。
郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的,杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的,梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的。
A品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受B品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味D品味闲情逸致浓情厚谊独特感受3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是①他的发明使生产成本大大降低,所以被各大企业。
②在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为,说明他能力太低。
③分别在即,老师,我们如何才能报答您三年来的关爱?A.采用鉴赏无微不至 B.采用鉴赏无所不至C.沿用鉴定无所不至 D.沿用鉴定无微不至4.选出下列句子中加点的词语运用有误的一项。
A.中国梦同世界人民的梦息息相通....。
B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任,鞠躬尽瘁....,死而后已。
C.汉语具有抑.扬顿挫...的音韵之美和简洁优雅的意义之美。
D.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如生....。
5.下列加点成语使用正确的一项是( )A.这一别具匠心....的设计,赢得了评委的一致好评。
B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止....。
C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁....地大笑起来。
初中中考语文成语及惯用语练习题及解析一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列语句中加下划线的成语使用有误的一项是()A. 某些别有用心的组织或个人,为了混淆视听,对某些史实作断章取义的理解,甚至肆意篡改历史,他们的阴谋最终是不会得逞的。
B. 李华的妈妈看着来家访的老师,激动地说:“您能不顾疲劳,三顾茅庐,太令我感动了。
”C. 成都公园城市的建设,有力促进了城市良好生态格局的形成,它对宜居美丽城市形象的提升作用,也是不言而喻的。
D. 人群中挤攘了一下,一个衣衫褴褛的流浪汉,郑重其事地把一块钱放进了捐款箱。
【答案】 B【解析】【分析】A.断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。
指引用与原意不符。
与语境相合,使用正确。
B.三顾茅庐:比喻真心诚意,一再邀请。
用在此处不符合语境。
C.不言而喻:不用说话就能明白。
形容道理很明显。
符合语境,使用正确。
D.郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。
符合语境,使用正确。
故选B。
故答案为: B。
【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。
积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。
2.下列各句划线词语的使用,不恰当的一项是()A. 实现中华民族的伟大复兴,不是一蹴而就的,还需要我们长期地艰苦奋斗。
B. 贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力,使人叹为观止。
C. 然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。
D. 我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。
【答案】 B【解析】【分析】ACD.正确。
B.有误,“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。
本句用来表达对听到的乐曲的赞美不恰当。
故选:B。
故答案为: B。
1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A.星期天,到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B.疫情一起,绿色的迷彩再次撑起生命的希望,人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C.班主任老师用心记住每一位同学的生日,在同学生日那天送上祝福的话语,真可谓别具匠心。
D.素质教育就是要让学生们各得其所,各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
使用正确;B.中流砥柱:意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样,比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确;C.别具匠心:指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适;D.各得其所:意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为:C【点评】成语的正确使用,除了准确理解成语的原始意义和引申义之外,还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.中学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌,就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B.灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美,相辅相成,相得益彰。
C.他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义:不顾文章或讲话的原意,孤立地取一段或一句的意思。
含贬义,不合语境,使用错误;B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确;C.一代天骄:称雄一世的人物。
不能用于学生,对象使用错误;D.间不容发:相隔得非常近,中间容不下一根头发。
形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。
使用错误,根据情势十分危急的语境,应用“刻不容缓”。
泰州市2014年春学期各地试题汇编(成语)1.(2014年春学期靖江实验、姜堰南苑、黄桥初中九年级一模试题)下列加点的成语使用正确的一项是(2分) ( )A. 有人把那些只读书而不假思索....的人称为“书橱”,也有人称这种人为“书虫”“书迷”。
B. 莘莘学子是国家最宝贵的资源,是实现民族复兴中国梦的中流砥柱....。
C. 班长小李在讲台上旁征博引,夸夸其谈....,引起了同学们的共鸣。
D. 由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,却具有内在联系,画面上各部分水乳交融....。
答案:B“中流砥柱”:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山一样。
(A项“不假思索”:用不着想。
不用思考就作出反应。
形容说话做事迅速。
望文生义。
C“夸夸其谈”:指说话或写文章是不做调查研究,滔滔不绝地乱说一通。
贬义褒用不当。
D项“水乳交融”:像水和乳汁融合在一起。
比喻感情很融洽或结合十分紧密。
用在此处不当)2.(2014年春学期高港区一模考试试题)下列句子中成语使用正确..的一项是(2分)()A.钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡逻,这是无可厚非....的。
B.2014年4月16日上午,韩国“岁月”号客轮意外触礁沉没,300多名乘客不幸死亡或失踪。
在耸人听闻....的灾难面前,我们感受到生命的宝贵,也感受到生命的渺小。
C.兰州自来水苯含量严重超标本月被媒体曝光后,人们改善居住环境,治理水污染的愿望非常迫切,特别是兰州市民对此感同身受....。
D.汉字是当今世界上唯一仍在使用的方块字,其象形功能不但便于人们的理解记忆,且衍生出美轮美奂....的书法艺术,这是很了不起的。
答案:C(2分)(A项“无可厚非”:未可厚非。
还是可以非议的 ,但是不能过分责备。
厚:深重;非:非议,否定,不能过分责备。
指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。
无可非议:完全不容许非议!钓鱼岛是中国的!应改为“无可非议”。
中考试题荟萃之词语(成语)的运用1.(从化)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()①打排球要,运用多种战术,方能取得胜利。
②有的演员身边一些小花絮,经意不经意地一被传播,名声大振,新闻界、追星族。
③他擅长写像新月一样柔美的诗,她擅长勾勒雨丝一样细腻的画,他们若是合作一幅古诗配画,那真是啊!A.随机应变孜孜不倦相形见绌 B.看风使舵乐此不疲相形见绌C.随机应变乐此不疲相得益彰 D.看风使舵孜孜不倦相得益彰2.(柳州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.5月12日,制片人方励跪求增加电影《百鸟朝凤》排片档期,此举引起轩然大波....。
B.大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精....的执着追求。
C.气势恢宏的胜利日阅兵仪式,让屏幕前的师生看得热血沸腾,爱国之情油然而生....。
D.我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”,这骇人听闻....的消息令全市人民欢欣鼓舞。
3. (咸宁)下列各项中,加点成语使用正确的一项是()A.这篇获奖作文是他经过认真构思,反复修改后处心积虑....写出来的。
B.小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群....的感觉。
C.居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声不.绝于耳...。
D.小军在辩论会上引经据典,断章取义....,博得了观众们的阵阵掌声。
4.(包头)下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.面对卷土重来....的台湾民进党政府,舆论最忧心的无疑是未来两岸关系的走向。
B.3月12日这一天,团委组织共青团员们开展了郊外植树活动,为绵绵大青山填上一抔..黄土..,给鹿城春天再下一片绿色。
C.《疯狂动物城》的上映,在全球获得了巨大成功,影片中那些可爱的动物形象,常常令观众们乐此不疲....。
D.从长辈们的闲言碎语中,他了解到着急的父亲曾经是一位屡立奇功,威名赫赫....的战斗英雄。
2014届中考语文语文选择题专项练习1.填入下面语段横线处最恰当的成语是( )李先生希望儿子将来成为歌星,于是让13岁的儿子每天进行专业性的发声训练。
结果导致正处于变声期的儿子声带出现小结,不但歌唱水平没有提高,反而连正常说话都成了问题。
这个事例启示我们:培养孩子切莫 。
A .拔苗助长B .悬梁刺股C .买椟还珠D .滥竽充数2.填入下面语段横线处最恰当的语句是( ) 北京奥运会圣火在法国巴黎传递时,中国残疾运动员火炬手金晶,在“藏独”分子数次袭击下,牢牢护住祥云火炬。
她坐在轮椅上奋力抵抗的场面感动了千万中国人。
国际奥委会主席罗格对此发表评论:奥运圣火是友谊、团结的象征,“藏独”分子的不法行径, 。
A .既然没有让圣火象征和平的形象受到破坏,就使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。
B .尽管没有让圣火象征和平的形象受到破坏,却使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。
C .因为没有让圣火象征和平的形象受到破坏,所以使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。
D .不但没有让圣火象征和平的形象受到破坏,反而使他们的丑恶嘴脸暴露无遗。
3.根据表达的需要,选填恰当的句子。
正确的一项是( )现在国内外风行快餐,它的特点就在一个“快”字,武汉钢铁公司开办了快餐食堂,( )职工们非常赞赏地说:“这真是改革开放带来的快节奏啊!”A.用餐的时间被职工们极大地缩短了。
B.职工们用餐的时间能极大地缩短吗?C.使职工们用餐时间不能不极大地缩短。
D.使职工用餐的时间极大地缩短了。
4.为下面横线处选择最恰当的一项( )王甜甜获得了作文大赛特等奖,刘小刚同学对她说:“你太棒了,将来准能成大作家!可是我总是写不好。
我要是能像你一样那该多好啊!”王甜甜笑了笑说:A .文贵立意。
立意就是立思想、立见解。
思想、见解是文章的灵魂,思想不高、见解不深就不能教育人、启发人。
B .冰冻三尺非一日之寒。
你必须下苦功夫,克服畏惧心理,多读多写多改,否则很难真正提高自己的写作能力。
C .谢谢你的夸奖。
【2014 年中考词语表成语、俗语解释】1. 安然无恙:原指人平安没有疾病,后指平平安安没有受到任何损伤。
安然:平安;恙:疾病。
2. 拔苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
3. 跋山涉水:翻越山岭,蹚水过河,形容旅途艰苦。
跋:在山上行走;涉:从水上经过,渡。
4. 百看不厌:对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。
5. 班门弄斧:在鲁班门前摆弄斧子,比喻在行家面前卖弄本领。
6. 搬弄是非:把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。
搬弄:挑拨。
7. 变本加厉:变得比原来更加严重。
本:原来;厉:猛烈。
8. 变幻莫测:变化多端,难以揣测。
变幻:不规则地改变。
9. 别具匠心:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
匠心:巧妙的心思。
10. 不耻下问:不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
耻:耻辱。
11. 不可救药:病重到已无法救治,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。
药:用药治疗。
12. 不可思议:不可想象,不能理解。
13. 不谋而合:谋:商量;合:相符。
事先没有商量过,意见或行动却完全一致。
14. 不期而遇:没有约定而意外地相遇。
15. 不屈不挠:指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。
屈:屈服;挠:弯曲。
16. 不速之客:指没有邀请而自己来的客人。
速:邀请。
17. 不屑置辩:认为不值得辩论。
屑:认为值得。
18. 不言而喻:不用说就可以明白。
喻:明白,了解。
19. 不折(zhã)不扣:不打折扣,表示完全,十足,彻底。
折:折扣。
20. 层峦叠嶂:形容山峰重叠,连绵不断。
峦:山峰;嶂:像屏障的山。
21. 畅所欲言:尽情地说出想说的话。
畅:痛快,尽情。
22. 车水马龙:车像流水,马像游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。
23. 称(chân)心如意:指完全合乎心意。
称:适合,相当;如:适合。
24. 承前启后:继承前代的并启发后代的(多用于学问、事业等)。
2014成语训练题1、在横线上填写恰当的成语。
(1)“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
”大凡到过岳阳楼的诗文家都曾留下过的名篇佳句,至今还被人们广为传诵。
(2)学完《核舟记》后,明代王叔远雕刻在核舟上的那些的人物形象就会浮现在我们眼前。
2、2003年“6•5环境日”的主题是“水——20亿人生命之所系”,请在下列横线上写出四个开头是“水”的成语。
3、根据下面各句的内容或提示,概括出相应的成语。
(1)“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。
”据此概括为一个成语:。
(2)《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们,蔡桓公的悲剧是由于造成的。
(3)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。
后遂无问津者。
”后人据此概括为一个成语:。
(4)《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
”后人概括为一个成语:,比喻事情错综复杂,不易辨清真相。
4、按要求写成语。
(1)表示愉快心情的。
(2)成语中带“绿”字的。
5、从下列成语中各挑出一个字,组成杜甫的一句诗。
谈笑风生随心所欲潜滋暗长夜以继日不入虎穴6、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例:,再说出从这一战役演化出来的一个成语:。
7、按要求写成语(每项写3个)。
以“一”字开头,例:一蹴而就以“深”字开头,例:深入浅出8、请写出与“西施”有关的一个成语。
9、成语接龙(前一成语的尾字和后一成语的首字相同)。
万→ → →10、写出含“马”的成语(至少4个)11、在下面括号里分别填入一个成语,要求与前面的那个成语形成对偶关系。
如:愚公移山——精卫填海心中有鬼——()守株待兔——()雪中送炭——()瓜熟蒂落——()12、请把下列成语按修辞手法归类,将序号填在横线上。
①肝胆相照②片甲不留③怒发冲冠④抛砖引玉⑤胆小如鼠⑥目不识丁⑦千钧一发⑧垂涎三尺(1)比喻:(2)夸张:(3)借代:13、成语接龙。
雅俗共赏→赏心悦目→ → → → →14、班会上,班长(①)地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“duī——”“zhuī——”“根本没这个字!”大家(②)地说。
2014中考语文------成语使用训练题集萃1.下面句中加点的词语使用恰当的一项是(A)A.目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。
B.在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势,把自己的自信心树立起来。
C.日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。
D.听到有儿童落水的喊声,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
(一触即发:比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。
虚张声势:指假造声势,借以吓人。
含贬义。
别出心裁:另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
)2.下面句中加点的词语使用不恰当的一项是(C)A.入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。
B.《哈利?波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象引人入胜。
C.在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂、笑容满面。
D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。
(流光溢彩:光像在流动,色彩像要溢出来,一般用在形容车灯、霓虹灯等,有时也用来形容时装表演和珠宝。
栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。
生搬硬套:指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。
)3.下面句中加点的成语使用恰当的一项是(C)A.中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。
B.西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
C.那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。
D.有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。
(连篇累牍:累:重叠;牍:古代写字的木片。
形容篇幅过多,文辞冗长。
含贬义。
出人头地:指高人一等。
茅塞顿开:形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。
金科玉律:科、律:法律条文。
2014中考语文词语成语熟语(八上)
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时光飞逝,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。
第八册<上>
绥靖阻遏能耐仄歪悠闲央告阴惨荒谬肃穆疏懒霹雳渴慕狼藉
琐屑惶急凹凼尴尬烦躁滞笨惶恐荒僻塌败愧怍噩耗颠沛古朴
轩榭美感史诗驻足败笔邱壑明艳缓冲伧俗焦灼次第帷幕翩然
克隆追溯归咎藩篱蟾蜍劫难栖息失衡褶皱衰草颓唐推崇繁衍
(53)
风雪载途周而复始草长莺飞因地制宜重峦叠嶂雅俗共赏销声匿迹相安无事
天衣无缝在劫难逃五彩斑斓啸聚山林束手无策物竞天择无动于衷惟妙惟肖
巧妙绝伦充耳不闻视而不见锐不可当长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅月明风清
张皇失措微不足道大庭广众鸡零狗碎转弯抹角低眉顺眼生死祸福(31)。
2014中考语文------成语使用训练题集萃1.下面句中加点的词语使用恰当的一项是(A)A.目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发。
B.在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势,把自己的自信心树立起来。
C.日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。
D.听到有儿童落水的喊声,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
(一触即发:比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。
虚张声势:指假造声势,借以吓人。
含贬义。
别出心裁:另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
)2.下面句中加点的词语使用不恰当的一项是(C)A.入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩。
B.《哈利?波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象引人入胜。
C.在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂、笑容满面。
D.我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。
(流光溢彩:光像在流动,色彩像要溢出来,一般用在形容车灯、霓虹灯等,有时也用来形容时装表演和珠宝。
栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。
生搬硬套:指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。
)3.下面句中加点的成语使用恰当的一项是(C)A.中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍,竞相报道,佳作纷呈。
B.西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。
C.那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开。
D.有的学生无视学校金科玉律,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。
(连篇累牍:累:重叠;牍:古代写字的木片。
形容篇幅过多,文辞冗长。
含贬义。
出人头地:指高人一等。
茅塞顿开:形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。
金科玉律:科、律:法律条文。
形容法令条文的尽善尽美。
现比喻不能变更的信条。
)4.下面句中加点的成语使用恰当的一项是(A)A.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。
B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
C.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事情也没有发生。
D.我们不要妄自菲薄自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。
(流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。
留恋得忘记了回去。
栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
从容不迫:不慌不忙,沉着镇定。
妄自菲薄:过分看轻自己。
形容自卑。
)5.下面句中,加点的成语使用恰当的一项是(D)A.许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
B.这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑写出来的。
C.2001年教育部放宽高校招生报考条件,各高校应对大龄考生和应届生等量齐观。
D.愚公之所以能感动上天,搬走太行、王屋二座山,靠的是持之以恒的精神。
(喜从天降:比喻突然遇到意想不到的喜事。
处心积虑:处心:存心;积虑:经过长时间的考虑。
形容蓄谋已久。
含贬义。
等量齐观:指对有差别的事物同等看待。
持之以恒:有恒心,长期坚持下去。
)6.下列句子加点成语使用正确的一项是(C)A.在繁华的商业大街上,观光购物的人济济一堂,笑容满面。
B.体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶,王新也获得了优秀。
C.领导干部要对人民身体健康和生命安全切实负起责任,决不允许马虎从事,敷衍塞责,玩忽职守。
D.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。
(济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。
无独有偶:不只一个,竟然还有配对的。
表示两事或两人十分相似。
含贬义。
可改为“无巧不成书”。
敷衍塞责:指工作不认真负责,表面应付了事。
左右逢源:比喻做事得心应手,非常顺利。
)7.下列句子中加点的成语,使用不当的一句是(D)A. 我军坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。
B. 这个扫街的老妈妈的劳动也许是微不足道的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要"美容师"。
C. 北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水,铺设了这道宽达100公里的防护林,防止沙漠的南侵。
D. 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。
(千钧一发:比喻情况万分危急。
微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。
坚忍不拔:形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。
事倍功半:指工作费力大,收效小。
)8.下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是(D)A. 广州旅游业发展如日中天,带动了相关行业的兴起和发展,所谓"赠人玫瑰,与人同香"。
B. 广东洛溪镇这个弹丸之地,曾凭借着开发者独有的眼光和实力,创造了中国房产的辉煌。
C. 我们不赞成为了应付考试想出一些投机取巧的办法,但在学习上确是有一些比较省力的方法。
D. 今年又是一个丰收年,孩子们在晒谷场上尽情嬉戏,进退维谷的环境是他们开心的乐园。
(如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。
弹丸之地:形容地方非常狭小。
投机取巧:指用不正当的手段谋取私利。
也指靠小聪明占便宜。
进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。
形容进退两难。
)9.下列句中加点词语使用不恰当的一项是(B)A. 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
B. 有些人凭空想了许多念头,络绎不绝地说了许多空话,可是从来没认真做过一件事。
C. 在突如其来的重大灾害面前,我们只有依靠科学,依法办事,才能夺取抗击灾害的全面胜利。
D. 来到武夷山,你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美,以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。
(叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。
络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。
突如其来:出乎意料地突然发生。
浑然天成:形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。
亦形容人的才德完美自然或景物的自然美。
)10.选出下列句子中加点的成语使用恰当的一项(B)A.老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B.禅城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C.在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。
D.我和老王单枪匹马参加市运动会,夺得跳远冠军。
(脍炙人口:比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。
一举两得:做一件事得到两方面的好处。
锐不可当:形容勇往直前的气势,不可抵挡。
单枪匹马:原指打仗时一个人上阵。
比喻行动没人帮助。
)11.下列句中加点成语使用不恰当的一项是(A)A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
B.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。
C.中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
D.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
(事倍功半:指工作费力大,收效小。
匠心独运:独创性地运用精巧的心思。
拭目以待:形擦亮眼睛等着瞧。
形容期望很迫切。
也表示确信某件事情一定会出现。
沧海一粟:大海里的一粒谷子。
比喻非常渺小。
)12.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(A)A.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
(行云流水:形容文章、歌声、乐曲等自然、不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。
囊空如洗:形容口袋里一个钱也没有。
天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。
泛指家庭的乐趣。
惟妙惟肖:描写或模仿的非常逼真。
)13.下列句中加点的成语使用正确的一项是(C)A.这次艺术节办得栩栩如生,全校师生交口称赞。
B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。
C.老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。
”D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉(zhì)比,鸟儿也回来了。
(栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
虚张声势:指假造声势,借以吓人。
茅塞顿开:形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。
鳞次栉比:象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
)14.下列各句中加点词语使用恰当的一项是(C)A.任何不称职的或者愚蠢得病入膏肓的人,都看不见这衣服。
B.老师诲人不倦的嘱托,一直鞭策着我不停地前进。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
D.桂林的山水和黄山的松,真是巧夺天工。
(病入膏肓:形容病情十分严重,无法医治。
比喻事情到了无法挽救的地步。
诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。
因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。
巧夺天工:人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
)15.下列加点成语使用有误的一项是(C)A.汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声,全场鸦雀无声。
B.母亲一走进花丛,那些花就手舞足蹈,像见到了亲人。
C.走在上学的路上,我经常萍水相逢一些老朋友。
D.沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
(鸦雀无声:形容非常静。
手舞足蹈:形容高兴到了极点。
萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。
小心翼翼:形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
)16.下列句中加点的成语使用错误的一项是(B)A.4月18日,扬州结束了没有火车的历史,这一令人欢欣鼓舞的消息很快传遍了祖国各地。
B.各商家在商品交易会上推出许多新产品吸引顾客,整个交易大厅车水马龙,人山人海。
C.同学之间有了矛盾,大家应该相互谅解,设身处地思考问题,那么矛盾很快就能化解。
D.党和政府一直千方百计减轻农民负担,最近又发文件要求全国五年内逐步取消农业税(欢欣鼓舞:形容高兴而振奋。
车水马龙:形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
设身处地:设想自己处在别人的那种境地。
指替别人的处境着想。
千方百计:想尽或用尽一切办法。
)17.下列加点词语使用不当的一句是(B)A.深南大道车来车往川流不息,两旁高楼鳞次栉比,好一派现代都市景象。
B.在深圳书城的读者见面会上,携《那小子真帅》而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的“韩流”,令少男少女们触目伤怀、激动不己。
C.又是六月丹荔飘香的时节,颗颗鲜红的荔枝含笑枝头,尽态极妍,向人们展示着它的甜美和芳香。
D.在清理拆除违法建筑的过程中,一些地方“梳”而不“理”,留下的残垣断壁很煞风景,更为严重的是一些被拆的窝棚又在原地纷纷建了起来。