《让色彩动起来》课件(人美版五年级美术下册课件)复习课程

人美版五年级下册美术课件：第4课 让色彩动起来 ppt教学课件 人美版五年级下册美术课件：第4课 让色彩动起来 ppt教学课件
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人美版五年级下册美术课件：第4课 让色彩动起来 ppt教学课件
人美版五年级下册美术课件：第4课 让色彩动起来 ppt教学课件
人美版五年级下册 第4课
让色彩动起来
人美版五年级下册美术课件：第4课 让色彩动起来 ppt教学课件
人美版五年级下册美术课件：第4课 让色彩动起来 ppt教学课件
生活中的强烈对比
人美版五年级下册美术课件：第4课 让色彩动起来 ppt教学课件
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1. 理解、体会毛泽东同志以天下为己 任的博 大胸怀 和壮志 豪情， 学习毛 泽东同 志敢于 急流勇 进的革 命精神 。 2. 鉴赏语言：理解、把握全词情景交 融的艺 术手法 和用词 的精确 3.写 神 仙 世 界 的景 色壮丽 ，人物 非凡， 惊心炫 目，光 耀夺人 ，表达 了诗人 对理想 生活的 向往和 追求。 4、 每 个 人 都 有潜在 的能量 ，只是 很容易 ：被习 惯所掩 盖，被 时间所 迷离， 被惰性 所消磨 。 5、 不 论 你 在 什么时 候开始 ，重要 的是开 始之后 就不要 轻言放 弃。 6、 每 天 醒 来 ，敲醒 自己的 不是钟 声，而 是梦想
究竟是什么能让画面产 生强烈的动感呢？
• 邻近色之间强烈的对比 • 造型的动感

•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
人美版五年级下册 第4课
让色彩动起来
生活中的强烈对比
绘 画 作 品 中 强 烈 对 比
绘 画 作 品 中 强 烈 对 比
哪一幅给你的动感更强？
哪一幅给你的动感更强？
究竟是什么能让画面产 生强烈的动感呢？
• 邻近色之间强烈的对比 • 造型的动感
究竟是什么能让画面产 生强烈的动感呢？
• 邻近色之间对比强烈 • 造型要有动感
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。
•
4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。
•
5.给

呢？ 怎样能使画面有更强的动感呢？
1.相邻两色为强烈对比色 2.夸张的造型、动感的线条
创作步骤
观看创作步骤。
作品欣赏
作品欣赏作品欣赏作品赏作品欣赏作品欣赏
作品欣赏
课堂练习
艺术实践： 选择自己喜欢的题材，运用
对比色画一幅能让色彩动起来的 画。
课后拓展
课后拓展
课后拓展
下节课见！
第四课
让色彩动起来
人美版 五年级下册
新知讲解
小游戏：说说你发现了什么？
新知讲解
同样的内容，哪幅给你动感呢？
动
静
新知讲解
1.你还记得哪几组对比色？ 2.这些对比色在色相环中处 于什么位置？ 3.用彩笔找找还有哪些颜色 的对比色也很强烈！
色相环
新知讲解
色相环
180度为强烈对比色
新知讲解
生活中的强烈对比
新知讲解
这幅农民画运用了哪些对比鲜明的色彩？
对的比 家视强 乡觉烈农 和印的民 生象色艺 活。彩术 的从，家 热而让们 爱来画大 之表面胆 情达有运 。他强用
们烈对
新知讲解
威斯敏斯特大桥 （油画） 1906 安德烈·德兰（法国）
1. 运用了哪些对比强烈的颜色？ （红、绿、蓝、黄）
2. 给你什么样的感受？
（活泼、鲜明、跳跃）
新知讲解
思考： 是不是画面中只要有对比色就能使画面有更强的动
感呢？
新知讲解
哪一幅给你的动感更强？
1.相邻两色为强烈对比色
新知讲解
同样的强烈对比色，哪个动感更强？是什么让它的动感 增强的？
2.夸张的造型、动感的线条
新知讲解
思考： 是不是画面中只要有对比色就能使画面有更强的动感

义务教育教科书·美术 五年级下册 第4课
同样的内容，分别给你什么样的感受？那 幅更能体现“动”？
动
静
小知识：
在色相环中，每个颜色对面 （180度对角）的颜色为对比色。 如红与绿、蓝与橙、 黄与紫。
找
找
还
有
哪
些

颜
色
互
为
强
烈
对
色 相 环
180度 为强烈对比色
比 色 ！
哪一幅给你的动感更强？
两幅作品分别给你什么感受？
评价要点：
1.你是怎样运用对比色的？
2.谁的作品色彩运用得好，画面活泼 有动感?
3.谈谈你有哪些收获？（从方法、技 巧方面）
让我们的生活像色 彩一样跳跃起来生机盎 然！
哪一幅给你的动感更强？
威斯敏斯特大 桥（油画） 1906
安德烈·德兰（法国） 野兽派
画家的创作之路 鹭鸶（剪纸）1981 张芝兰
《
国
《
王
交
与
响
王
乐
后
》
》
《大森林》
你身边的强烈对比 你发现了吗？
画什么内容？
作业提示：
选择自己喜欢的题材，运用对比强烈 的色彩，动感的线条，绘画或粘贴的方 法创作一幅能让色彩动起来的具象或抽 象的作品。

哪一幅给你的动感更强？
对比色相邻
曲线造型
欣赏对比色在古今中外艺术作品中的体现
《星月夜》 （ 油画 ） 梵.高
《王者之悲》 （剪纸） 马蒂斯
吴冠中《春如线》
感受生活中的对比色
对比色在生活中的应用
为两幅作品选择合适的背景音乐
为两幅作品选择合适的背景音乐
动
1.作品中的对比色有哪些？ 2.画面带给你什么样的感受？ 3.这幅画表达了作者怎样的情感？
.
安 德 烈
《 查 灵 克
德罗
兰斯
（大
法桥
国》
）
Hale Waihona Puke 1.你还记得哪几组对比色？ 2.这些对比色在色相环中处于 什么位置？
180度 为强烈对比色
色 相 环

动手画一画
要求： 1.运用2到3组对比色； 2.大小为16开； 3.题材不限，材料不限。
拓展：对比色有色相，明度，纯度， 冷暖的对比。
常见：红对绿 蓝对橙 黄对紫
造型的动感
1.除了颜色的对比，你还看出来用了什么 方法让画动起来了吗？
协调方法
加入中性色（黑白灰）
举个例子
面运 协用 调中 。间
色 使 得 画
协调方法
变换面积比例举个例子运用变换面积使 得画面协调。作品中的对比
作品中的色彩对比
1.活泼跳动的。
1.这两幅图片给你什 么样的感受？是活泼 跳动的，还是安静祥 和的？
威斯敏斯特大桥——安德烈.德兰
同样的画，分别给你什么样的感受？ 左边动感，右边静感。
你知道为什么会有这种感受吗？
因为色彩的强烈对比使得画面产生了动 感。
对比色
定义：在色相环中，每个颜色的对 面（180度角）的颜色为对比色。

感？
• 剪纸贴画 • 油画棒 • 水彩笔
作业提示：
选择自己喜欢的题材，运用对比 强烈的色彩，绘画或粘贴的方法创作 一幅能让色彩动起来的作品。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月1日星期二2022/3/12022/3/12022/3/1 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/12022/3/12022/3/13/1/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/12022/3/1March 1, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/12022/3/12022/3/12022/3/1
人美版第10册 第5课
同样的内容，分别给你什么样的感受？
动
静
互为150—180度的两个颜色就是强烈对比。
用彩笔找找还 有哪些颜色的对比 也很强烈！
生活中的强烈对比
艺术品中 强烈对比
哪一幅给你的动感更强？
哪一幅给你的动感更强？
究竟是什么能让画面产 生强烈的动感呢？
• 邻近色之间强烈的对比 • 造型的动感
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……

5
它们是对比色吗？
对比色之间用了什么颜色？有什么作用？
强化对比
把纯度高的、视觉上有明显 不同变化的色彩进行搭配，就可 以产生动的感觉。
6
同样的强烈对比色，哪个动感更强？是什么让它的动感增强的？
7
夸张Байду номын сангаас造型 和动感的线 条是让画面增强动感的另一
种手段。
8
比一比：
听着音乐在规定的时间内， 运用强烈对比色，以夸张的手法 在纸上随意地运用点、线、面进 行表现。
小组反馈： ◆ 作品是如何与背景色彩产生对比的？ ◆ 如何搭配对比色才能让画面的色彩
更好看？
9
威斯敏斯特大桥 （油画） 1906
安德烈·德兰（法国）
1.画面中用了哪些色彩？表达了作者怎样的情感？ 2.画面中与生活中的景物哪儿不一样？运用了什么方法？
10
1.画面运用了哪些方法让画面色
彩有动感又好看？ 2.你想表现什么题材？
16
180度为强烈对比色强烈的色彩给我们的视觉带来活泼跳跃的美感运用强烈的对比色是画面产生劢它们是对比色吗
小游戏：说说你发现了什么？
1
义务教育教科书·美术 五年级下册 第4课
2
1.你还记得哪几组对比色？ 2.这些对比色在色相环中
处于什么位置？
色
相
180度
环
为强烈对比色
3
动感 哪幅给你
更强烈呢？
4
强烈的色彩给我们的视 觉带来活泼、跳跃的美感， 运用强烈的对比色是画面产 生动感的手段之一。
11
作者是怎样表现打篮球的？如何让画面充满了动感？
强烈的色块，造型简练、夸张，再加上大笔触的平
涂 ，结合动态内容 进行表现。 12