捉小鸟_小学作文_1

抓小鸟作文〔精选26篇〕篇1：抓小鸟作文一天，小明在公园里抓了一只鸟，用绳子绑住了它的腿，牵着它在公园里玩。

小鸟拼命的扑打着翅膀，好似想要飞走，可是他挣脱不了那条线。

玩着玩着，小明看见了一个警察在给一个小女孩擦眼泪。

因为她跟父母走散了，找不到家。

警察对小女孩说：“你别哭，我们一起去找你妈妈把。

”，小女孩听了不哭了。

小明看见他们渐渐地走远了，心想：小鸟也一定很急，因为它和妈妈走散了，我应该把它放了。

于是，小明解开小鸟腿上的绳子，把小鸟放走了。

小鸟飞走了，好似在说：“谢谢你！”篇2：抓小鸟作文星期六中午，我和爸爸妈妈到奶奶家旁边的'树林里去抓小鸟。

我们一来到树林里，就开场了。

我们拿着很大的渔网抓小鸟，突然一只小鸟向我们这里飞来，我正要抓的时候，却被我吓跑了。

又有一只小鸟向我爸爸那里飞去，爸爸也没有抓着。

有一只比拟大的小鸟向这里飞来，我连忙把渔网扔过去，我发现渔网有一只小鸟，快乐地喊：“抓到了，抓到了。

”我叫妈妈把它放到笼子里，爸爸看看手机说：“可以回家了。

”这一天很开心。

篇3：抓小鸟作文一天，阳光明媚、万里无云，小明和爸爸兴致勃勃地到公园里去抓小鸟。

公园里到处盛开着五颜六色的鲜花，小明和爸爸在鲜花旁边看见了一棵大树，大树上面有一只小鸟，在自由自在地玩耍。

小明轻轻地走过去，拿着网子扣住了小鸟。

这时，爸爸在一边微笑着说：“我们不能乱抓小鸟，要保护大自然。

”篇4：抓小鸟作文一天，小文自己一个人去外面玩。

爸爸妈妈给他弄好吃的后他就走了。

小文来到森林，那里有很多得意的小鸟，小文看见了心想：好多小鸟，抓一只带回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鸟，马上从背包里拿出纸盒，把小鸟放了进去。

然后把纸盒盖好。

其它小鸟看见了就哭了起来。

这时，一位小男孩看见了，说：“小鸟是不能抓的，它是大自然的。

”小文不好意思地说：“大哥哥，我知道我自己错了，对不起！”“知道错了就好，快把小鸟放了。

”小男孩温和地说。

小文马上就把放在纸盒里的小鸟给放掉了，小鸟飞到了天空叽叽喳喳地叫着，好似在说：“谢谢你让我重新回到了天空。

老鹰捕小鸟作文怎么写的《老鹰捕小鸟》在广袤的天空中，飞翔着一只凶猛而矫健的老鹰。

它那锐利的眼睛如同锐利的鹰眼，能够在高空中敏锐地捕捉到一切细微的动静。

这天，阳光明媚，微风轻拂。

一群活泼可爱的小鸟在树林间欢快地嬉戏着，它们完全没有察觉到危险正悄然逼近。

老鹰在空中盘旋着，它那黑色的翅膀展开，仿佛是一片乌云在缓缓移动。

它紧紧地盯着下方那群小鸟，心中已经有了明确的目标。

突然，老鹰如同一道黑色的闪电般俯冲而下，速度之快让人惊叹不已。

小鸟们被这突如其来的动静吓得四散逃窜，但还是有几只反应稍慢的小鸟被老鹰盯上了。

其中一只小鸟拼命地扇动着翅膀想要逃离，但老鹰凭借着它高超的飞行技巧，紧紧地跟在小鸟身后，不断地逼近。

小鸟惊慌失措，飞得越来越低，眼看就要被老鹰追上了。

就在这千钧一发之际，小鸟猛地一个急转弯，试图摆脱老鹰的追捕。

老鹰也不甘示弱，它调整方向，再次向小鸟扑去。

经过几个回合的追逐，小鸟渐渐体力不支，速度也慢了下来。

而老鹰则抓住这个机会，猛地一扑，用它锋利的爪子抓住了小鸟。

小鸟在老鹰的爪子下拼命挣扎着，但终究无法逃脱。

老鹰带着它的战利品，飞回了自己的巢穴，享受着胜利的果实。

这场老鹰捕小鸟的战斗，让我们看到了大自然中弱肉强食的残酷法则。

小鸟们虽然可爱，但在面对强大的老鹰时，也只能无奈地成为猎物。

而老鹰则凭借着自己的力量和智慧，在这片天空中生存着，演绎着属于它们的精彩故事。

我们人类也应该从中领悟到，无论在生活中还是在面对困难和挑战时，都要不断地提升自己的能力，才能更好地应对各种情况，在这个世界上立足。

你觉得这篇作文怎么样呢？如果你还有其他想法或修改意见，可以随时告诉我。

二年级捕捉小鸟的作文在我二年级的时候，发生了一件特别有趣的事儿，那就是和小伙伴们一起尝试捕捉小鸟。

那是一个阳光明媚的周末，天空湛蓝得像被水洗过一样，几朵白云慢悠悠地飘着。

我和几个小伙伴在村子后面的小树林里玩耍。

树林里可热闹啦，鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，仿佛在开一场盛大的音乐会。

突然，一个小伙伴提议：“咱们来捉小鸟怎么样？”这个提议一下子点燃了大家的热情，我们纷纷表示赞同。

说干就干，我们开始四处寻找可以用来捉鸟的工具。

有人找来一根长长的竹竿，有人从家里拿来了一个破竹筐，还有人找到了一些细细的绳子。

我们先选了一块相对空旷的草地，草地上有几棵不太高的小树。

然后，我们把竹筐用绳子系在竹竿的一端，接着在竹筐下面撒了一些麦粒，这可是我们能想到的最诱人的“诱饵”啦。

一切准备就绪，就等着小鸟们“上钩”了。

刚开始的时候，小鸟们似乎对我们的“陷阱”充满了警惕，只是在附近的树枝上跳来跳去，偶尔飞下来瞅瞅，又马上飞走了。

我们几个小伙伴躲在不远处的一棵大树后面，大气都不敢出，眼睛紧紧地盯着竹筐，心里那个着急呀，就盼着小鸟赶紧进去。

等啊等，等得我都有点不耐烦了。

就在我想要放弃的时候，一只小麻雀飞了过来。

它先是在竹筐上方盘旋了几圈，然后小心翼翼地落在了竹筐旁边，左看看右瞧瞧，确定没有危险后，才慢慢地向竹筐下面的麦粒走去。

我的心一下子提到了嗓子眼儿，心里默默念叨着：“快进去，快进去。

”小麻雀好像听到了我的心声似的，终于跳进了竹筐里。

就在它低头啄麦粒的瞬间，我赶紧拉动绳子，竹筐一下子就把小麻雀罩在了里面。

“捉到啦！捉到啦！”我们兴奋地从大树后面冲了出来，跑到竹筐旁边。

可是当我们看到小麻雀在竹筐里惊慌失措地扑腾着翅膀，嘴里还发出“啾啾”的叫声时，心里突然有点不是滋味。

“要不，咱们把它放了吧？”一个小伙伴小声说道。

“对呀，小鸟也有自己的家，它肯定想妈妈了。

”另一个小伙伴也附和着。

大家你看看我，我看看你，最后一致决定把小麻雀放了。

当我们打开竹筐的时候，小麻雀一下子飞了出来，在空中盘旋了一圈，好像在跟我们告别，然后朝着树林深处飞去了。

二年级捉小鸟放笼子里放飞的作文写作如同一场精彩的探险，重点是培养学生对事和物的感受理解、积累和对所学知识的运用，本篇作为是围绕“二年级捉小鸟放笼子里放飞的作文”为主题，采用“五感法”写作手法书写而成，使作文更加生动和立体。

“世界最美声音，母亲呼唤。

”句耳熟能详话，总能唤起我心底温情。

当我从孩子视角出发，句“呼唤”又新含义。

今天，我通过“五感法”来描述二年级孩子捉小鸟、放笼子里放飞过程，让我感受孩子眼中美好世界。

眼（视觉）：阳光明媚午后，校园里绿树成荫，孩子兴高采烈草追逐着。

他眼中闪烁着好奇兴奋，锁定目标后，小心翼翼靠近。

那只小鸟，羽毛鲜艳，眼神警惕，成孩子眼中焦点。

他轻轻伸出双手，试图抓住小小生命。

耳（听觉）：孩子欢快笑声紧张呼吸声交织一起，形成独特旋律。

小鸟孩子掌心中挣扎，发出细微“叽叽喳喳”声。

时，一阵风吹过，树叶沙沙作响，仿佛场捕捉比赛加油助威。

口鼻（味觉）：阳光照耀下，草散发出淡淡清香。

孩子手中泥土味，混合着汗水，呈现出一种独特味道。

而小鸟孩子掌心中，散发出一种生命气息，让感受大自然美好。

手（触觉）：孩子掌心感受小鸟体温，柔软羽毛细微挣扎，让他心跳加速。

当他成功抓住小鸟时，那种喜悦从掌心传遍全身。

而放飞小鸟那一刻，孩子手中留下难忘回忆。

大脑（思维）：孩子世界里，捉小鸟一种探险，一种挑战。

他自己智慧勇气，去捕捉小小生命。

而放飞小鸟那一刻，他体会生命可贵，学会尊重珍惜。

种体验，让他成长，也让他世界变得更加美好。

通过“五感法”，我走进孩子世界，感受他捉小鸟、放笼子里放飞过程。

过程中，孩子眼睛发现美好，耳朵听生命，口鼻感受世界味道，手触摸成长，大脑思考生。

就孩子世界，纯真而美好。

让我回现实，来审视我世界。

忙碌生活中，我否忽略那些美好瞬间？当我学会心去感受生活，心去倾听、去看、去触摸、去品味、去思考，我就会发现，世界原本如此美好。

就像那些二年级孩子，他纯真心去感受世界，让我看生活另一面。

让我效仿孩子，心去感受生活中每一瞬间，让五感带领我，发现生活中美好。

捉小鸟二年级作文(精选8篇)整理捉小鸟二年级作文(精选8篇)无论是身处学校还是步入社会，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集的捉小鸟二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

捉小鸟二年级作文（精选篇1）记得有一天爸爸很早就出去了，家里就我一个人，电脑也不能上网，我觉得很无聊，于是便想去捉小鸟。

我刚早出家门，就发觉有一只小鸟仔躺在地上，我立即扑了过去，鸟飞了，我却摔了个大马趴，气得我哇哇大叫，可那小鸟像是幸灾乐祸似的对我啾啾俩声，然后拍拍翅膀飞走了，我爬起来连续追，心里想：我就不信捉不到你。

最终那只小鸟飞不动了，在离我不远的地方停下来，说时迟那时快，我猛扑过去一把抓住了它。

捉小鸟二年级作文（精选篇2）真好,昨天我从山上捉了一只小鸟。

这鸟是只小鸟，悦耳的叫声，使人听了就舒适，头上的.松软的翎毛，像是它的头发，那光滑的羽毛摸起来，像水一样细腻，水灵灵的眼睛，逗人宠爱，小巧、嫩黄的嘴巴，使人忍不住想去摸一摸，那一对小黑爪，锐利、尖锐。

可自从它来到我家，它是喂水不喝，喂食不吃，慢慢瘦了，妈妈让我放了，我看这只可爱的鸟儿，说：“不，我有方法。

”其实我没方法。

最终，我看着它瘦成这样，我最终说了声“妈妈，我还是放了它。

”打开笼子，我摸着它的羽毛，依依不舍的，渐渐的将它送回大自然的怀抱里。

它叫了一下，飞速的飞走了。

捉小鸟二年级作文（精选篇3）我们家养了两只鹦鹉，一只叫豆豆，一只叫灰灰。

它们在一个不大的铁笼里生活，我每天都会和它们一起玩上一会儿，豆豆它们很搞笑，你轻轻一碰它的小爪子，它就会一下子紧紧抓着上面的铁栏杆，不停地扇翅膀。

我有时候会戏弄它们一下，我手上拿着一把小米去喂豆豆和灰灰，我把笼子打开，将手伸到鸟笼里面，看它的小嘴一上去我就躲，它一上去我还躲，它气的不耐烦了用嘴去啄我的手，我一松手，小米落在了鸟笼里。

其次天，我又去喂它们，可它们却不见了，奶奶召集家庭的全部成员过来，分头去找，我跑到了三楼，翻箱倒柜，找了半天，可还是没有我的那两只可爱的鹦鹉的踪迹。

用网捉小鸟看图写作文二年级好嘞，我们来写一篇关于用网捉小鸟的有趣作文吧。

咱们就当自己是二年级的小朋友，来试试这样一种风格！今天，阳光明媚，鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱歌。

我和小伙伴们决定出去玩，找点刺激的事情做。

小明突然眼睛一亮，提议：“咱们用网捉小鸟吧！”这可引起了大家的兴趣，小红和小刚立刻兴奋地围上来。

“真的吗？捉小鸟？”小红惊讶地问，“这样不会吓到它们吗？”“放心吧，我们会小心的，不伤害它们。

”小明说完，开始忙碌起来。

他从家里找出了一张旧渔网，网子有点破旧，看来得好好修修。

“喂，小刚，你去看看院子里有没有小鸟，我们需要提前知道它们在哪儿。

”小明指挥道。

小刚跑出去，在院子里四处张望。

没过一会儿，他跑回来喘着气说：“我看到几只小鸟在前面的树上，它们正唱得高兴呢！”“好！那我们赶紧过去吧！”小明兴奋地说，拉着我们几个一起跑了过去。

我们小心翼翼地拿着网，生怕吓到小鸟。

到了树下，我们开始准备布置网子。

小红一边帮忙把网铺开，一边小声说：“我们要安静点，小鸟会被吓飞的。

”“小明，你觉得咱们会成功吗？”我有点担心地问。

“当然啦，只要我们小心点，就不会出问题的。

”小明自信满满地说。

就在这时，小鸟们发现了我们，它们在树枝上蹦来蹦去，好像在说：“哎呀，谁在搞鬼啊！”我看着它们那副好奇的模样，不禁觉得它们真是可爱极了。

“小心，小心！”小红低声提醒。

我们把网慢慢地靠近小鸟，动作小心翼翼，生怕吓到它们。

可是，就在网快要覆盖到小鸟的时候，突然一阵风吹来，小鸟们像知道我们要干什么一样，嗖地一下全飞走了。

“哎呀！又飞走了！”我有点沮丧地喊。

“小鸟真机灵啊，它们一点儿也不傻。

”小明笑了笑，说，“不过没关系，我们可以再试试。

”“对啊，玩得开心最重要！”小红开心地说，“而且，看到小鸟们飞翔真的很美好。

”于是，我们决定不再用网捉小鸟了。

我们把网收好，坐在树下聊天，分享彼此的趣事。

小刚开始讲他今天在学校里发生的搞笑故事，我们大家都笑得特别开心。

仿写捕鸟片段初一200_300字
仿写捕鸟片段初一200_300字一
在一个晴朗的早晨，XX看到一群小鸟在树枝上欢快地歌唱。

他想起听说鸟类可以被捕捉，于是他决定尝试一下。

XX从家里拿出一根长竹竿，一端缠绕着细绳，另一端绑着一个用稻草做的鸟饵。

他小心翼翼地将鸟饵挂在树枝上，然后躲在一旁观察。

时间一分一秒地过去，小鸟们似乎对鸟饵并不感兴趣。

XX有些失望，正当他准备放弃时，一只小鸟飞到鸟饵旁边，啄食起来。

XX见状，立刻拉动细绳，想把小鸟抓住。

然而，小鸟似乎察觉到了危险，迅速飞走了。

XX虽然有些遗憾，但他意识到捕捉鸟类并不是那么容易的事情。

他决定尊重鸟类，不再尝试捕捉它们，而是欣赏它们美丽的歌声和优雅的姿态。

仿写捕鸟片段初一200_300字二
在一个晴朗的早晨，XX看到一群小鸟在树枝上欢快地歌唱。

他想起在课本上学到的捕鸟方法，决定尝试一下。

XX找来一根长长的竹竿，把一只白色的布袋系在竹竿上。

他小心翼翼地将竹竿伸到树枝下，尽量不让小鸟发现。

一只小鸟飞到布袋上，XX迅速拉紧绳子，把它紧紧地绑在树枝上。

其他的小鸟被惊吓得飞跑了。

XX高兴地跳了起来，觉得自己很厉害。

他解开了布袋，把小鸟放回了树枝上。

小鸟们重新聚集在一起，欢快地唱着歌。

XX也笑了，他明白了尊重生命、保护自然的重要性。

这个故事告诉我们，我们应该尊重生命、保护自然。

每个人都有责任保护环境，保护地球上的每一个生命。

捉住了一只小鸟作文英文回答：I was walking through the park one day when I saw a small bird lying on the ground. It was injured and couldn't fly. I picked it up and took it home with me. I put it in a box with some soft cloth and gave it some water and food. The next day, I took it to the vet and they said it had a broken wing. They put a cast on its wing and said it would take a few weeks to heal. I took the bird home and took care of it. I fed it and gave it water. I also cleaned its cage and changed its bedding. After a few weeks, the bird's wing was healed and it was able to fly again. I was so happy that I had been able to help the bird.I took care of the bird until its wing was healed andit was able to fly again.中文回答：我有一天在公园散步的时候，看到一只小鸟躺在地上。

它受伤了，不能飞。

我把它捡起来带回了家。

我把它放到一个铺着软布的盒子里，给了它一些水和食物。

第二天，我把它带到了兽医那里，他们说它的翅膀断了。

大树上捉小鸟作文怎么写《捉鸟记》在我的童年回忆中，有一次在大树上捉小鸟的经历，至今让我难以忘怀。

那是一个阳光明媚的周末，我和小伙伴们在村子后的小树林里玩耍。

忽然，一只色彩斑斓的小鸟落在了一棵高大的树上，它叽叽喳喳地叫着，仿佛在向我们炫耀它的美丽和自由。

我心中顿时升起了一个念头：要是能把这只小鸟捉住，那该多好玩啊！于是，我立刻跑回家，拿来了一根长长的竹竿，准备把小鸟从树上捅下来。

我小心翼翼地靠近那棵大树，举起竹竿，轻轻地伸向小鸟所在的树枝。

可是，小鸟非常机灵，它一看到竹竿靠近，就扑棱着翅膀飞走了。

我不甘心，又继续尝试了几次，但每次都以失败告终。

小伙伴们看到我屡次失败，都纷纷过来给我出主意。

有的说要用网兜来捉，有的说要在树下撒些食物引它下来。

我们决定分工合作，一部分人去找网兜，一部分人在树下寻找虫子作为诱饵。

不一会儿，工具都准备好了。

我们把网兜绑在竹竿的一端，在树下撒上了一些小虫子。

然后，我再次举起竹竿，慢慢地靠近小鸟。

这次，小鸟似乎被树下的食物吸引了，它没有立刻飞走，而是在树枝上跳来跳去，观察着周围的情况。

当小鸟靠近网兜的时候，我迅速地一扣，终于把小鸟网在了网兜里。

那一刻，我兴奋得跳了起来，小伙伴们也都围了过来，欢呼雀跃。

然而，当我看着网兜里惊恐万分的小鸟时，它那无助的眼神让我心中突然涌起了一丝愧疚。

小鸟本该在天空中自由飞翔，而我却因为一时的贪玩，剥夺了它的自由。

经过一番思想斗争，我最终决定把小鸟放归大自然。

当我打开网兜的那一刻，小鸟迅速地飞了出去，消失在了蓝天之中。

看着它远去的身影，我心里感到无比的轻松和快乐。

从那以后，我再也没有捉过小鸟，因为我知道，每一个生命都应该被尊重，都有属于自己的自由和天地。

我发现了小猫捉小鸟的趣事作文我发现了小猫捉小鸟的趣事哟!猜猜我上周在家里院子里看到了什么有趣的一幕? 来来来,让我给你们细细道来吧!那天午后,我正百无聊赖地在家里游荡。

突然,窗外一阵簌簌的树叶沙沙声引起了我的注意。

我赶紧跑到院子里望去,只见一只黄毛小鸟正在树丛间跳来跳去,叽叽喳喳地叫个不停。

真是可爱极了!就在我专心欣赏着小家伙的时候,一道黑影突然从后院的角落里一闪而过,动作神勇矫健,简直就像一只小豹子。

待我再定睛一看,竟然是我们家里那只小野猫!没想到它这会儿躲在暗处,蓄势待发地盯着那只小鸟瞧。

就见小猫悄悄摆好架势,紧紧盯着小鸟的一举一动,全神贯注地等待着时机。

这时,小鸟却突然扑腾着翅膀飞离了树枝,朝着地面飞去。

小猫眼睛一亮,立马窜出藏身处,开始以迅雷不及掩耳之势追赶起来。

我被眼前这出乎意料的一幕惊得目瞪口呆,眼睛都快看直了!小鸟扑扇翅膀飞得飞快,但小猫的动作丝毫不慢,身形矫健有力地一路穿梭在树丛中。

"哗啦啦"的树叶沙沙声中,它们你追我赶,谁都不肯落后半分。

正当我紧张万分、揪心得呼吸都急促时, 小鸟突然拐了个急弯，绕过灌木丛疯狂地一路往上窜去,小猫也紧随其后,咻地一下跃上了树杆!这下可把我吓坏了!我生怕小猫爬那么高会从树上摔下来,连忙扯开嗓门大喊:"喵~喵喵,小家伙快下来啦!会危险的!"哪知小猫一点儿也不听我的话,继续张牙舞爪地追赶着小鸟。

就在这时,小鸟终于翱翔而去,消失在我的视野里。

而小猫也气喘吁吁停了下来,显然是追丢了猎物。

正当我放下心来时, 又见那只皮毛蓬松的小家伙竟然兜着圈子从树上一点点往下爬了。

待它重新回到地面,我赶忙跑过去仔细检查,生怕它爬树时受什么伤。

谁知道它摇着尾巴,毫无受伤的迹象,只是有些疲惫地趴在地上歇息。

看着它安全无恙的样子,我这才放下心来,忍俊不禁地笑了起来。

这一番追捕小鸟的闹剧,虽然过程曲折,但小猫最终没能捕获到猎物,心有余而力不足。

捉住了一只小鸟作文英文回答：Catching a Little Bird.One sunny afternoon, as I was walking in the park, I noticed a small, colorful bird hopping around in the grass. Its vibrant feathers and melodious chirping caught my attention immediately. I decided to try and catch it, as I had never held a bird in my hands before.Carefully, I approached the bird, making sure not to scare it away. I slowly extended my hand towards it, hoping it would trust me enough to perch on my finger. To my surprise, the bird hesitantly hopped onto my hand, its tiny claws gently gripping my finger. I felt a rush of excitement and joy as I held the bird in my palm.As I observed the bird up close, I marveled at its delicate features. Its beady black eyes seemed to sparklein the sunlight, and its feathers were a beautiful mix of vibrant blues, greens, and yellows. I couldn't help but wonder about its life in the wild and the adventures itmust have had.I gently stroked the bird's feathers, feeling their softness beneath my fingertips. It seemed to enjoy the attention, as it closed its eyes and tilted its head, as if basking in the warmth of my touch. I was filled with asense of awe and gratitude for this precious moment of connection with nature.After a few minutes, I decided it was time to releasethe bird back into its natural habitat. I carefully opened my hand, and the bird took off in a swift flight, disappearing into the sky. I watched as it soared gracefully, blending in with the vast expanse of blue above.中文回答：捉住了一只小鸟。

小孩捉小鸟又放走的作文英文回答：Once upon a time, when I was a child, I caught a little bird. It was a sunny day, and I was playing in the park with my friends. Suddenly, I saw a beautiful bird flying around. I couldn't resist the temptation and decided to catch it. I ran after it, trying to catch it with my little hands. After a few failed attempts, I finally caught it. I was so excited and proud of myself.I held the bird gently in my hands, feeling its soft feathers against my skin. It was a small and delicate creature, and I couldn't help but admire its beauty. However, as I looked at the bird, I began to feel a sense of guilt. I realized that I had taken away its freedom, and it deserved to be free in the sky. So, I made up my mind to let it go.I opened my hands slowly, and the bird flew away,chirping happily as it soared into the sky. I watched itwith a mix of sadness and joy. Sadness because I had captured it in the first place, but joy because I had setit free. From that moment on, I learned a valuable lesson about the importance of respecting and appreciating the freedom of all living beings.中文回答：从前，我还是个孩子的时候，我抓住了一只小鸟。

小孩捉小鸟又放走的作文英文回答：Once upon a time, when I was a child, I caught a little bird. It was a sunny day, and I was playing in the backyard when I saw the bird perched on a branch. I couldn't resist the temptation to catch it, so I slowly approached it. With a quick movement, I managed to grab it in my hands. I was so excited to have caught a bird!I held the bird tightly in my hands, feeling its tiny heart beating rapidly. It struggled to break free, and I could see the fear in its eyes. At that moment, I realized that I had taken away its freedom. I felt a pang of guilt and regret for my actions. I knew I had to set it free.I slowly opened my hands and watched as the bird flew away, chirping happily. It was such a beautiful sight to see it soar through the sky. I realized that it deserved to be free, just like any other living creature. From that dayon, I promised myself to never harm or capture any animals again.中文回答：从前，当我还是个孩子的时候，我捉到了一只小鸟。

作文关于捕捉小鸟的题目
嘿呀，想起小时候捉小鸟那事儿，可真是有趣极了！
那时候我家住在村子里，房子后面有一片小树林。

有一天，我突然看到树林里有好多小鸟飞来飞去，叽叽喳喳的，特别热闹。

哎呀，我那时候就心想，要是能捉一只小鸟玩玩该多好呀。

于是呢，我就开始琢磨怎么捉鸟了。

我找了根小木棍，又从家里拿了块破布，还弄了点米粒儿，嘿嘿，我这是要做个小陷阱呢。

我把米粒儿撒在地上，用小木棍撑起破布，然后拉着根小绳子远远地躲起来，就等着小鸟上钩啦。

等啊等啊，等了好久，终于有只小鸟蹦蹦跳跳地过来啦。

它左看看右看看，然后就去啄米粒儿吃。

我那个紧张呀，心都快提到嗓子眼儿了。

眼看着小鸟钻进了破布下面，我赶紧一拉绳子，哈哈，成功啦！小鸟被罩在里面啦。

我兴奋地跑过去，小心翼翼地掀开破布，把小鸟捧在手心里。

哎呀，它小小的，毛茸茸的，眼睛滴溜溜地转，可好玩啦。

我就这么捧着它玩了好一会儿，不过后来我还是把它给放啦，毕竟小鸟还是属于天空的嘛。

现在想想，那时候捉小鸟的经历可真是难忘呀，真是一段有趣的回忆呢！哎呀呀，真怀念那时候的时光呀！
咋样，这就是我捉小鸟的趣事，是不是很有意思呀？哈哈！。

捉小鸟_500字在我五岁的那年冬天，我和姑丈捉过一次小鸟。

那一年冬天，小鸟很难找到食物。

所以就常常来我家的阳台吃腊肉和果子。

我一看到小鸟吃腊肉和果子就去赶，小鸟一听到响声就逃走了，可是过了一会儿又习回来。

我只好又去赶。

有一天，我正在津津有味地看姑丈用扑克玩魔术，突然来了一群小鸟，争先恐后地吃起果子来。

“我们弄一个陷阱捉小鸟吧。

”姑丈灵机一动。

“可是怎么做呀？”“拿一条绳子、一个打火机、一个夹子、一个盆子和一点米饭。

”姑丈吩咐我。

所需要的材料拿来后。

姑丈先把绳子的一端绑住夹子。

另一端绑着打火机：然后用盆子罩住米粒，再把夹子竖起来顶住盆子，一个陷阱就做好了。

姑丈向我解释：“小鸟看见米，就会走进陷阱里，到时候拿着打火机一拉，夹子掉了，盆子就罩到了小鸟。

”一切准备好了，我趴在窗子边静静在等着，过一会儿，一群小鸟飞来了，有一只小鸟发现了米粒，它左看看，右瞧瞧，确定没有危险了。

就跳进我设好的陷阱，它正准备啄食米粒，我急忙一拉绳子。

盆子罩住了它。

我立刻按住盆子，不让它跑了。

我伸手进去捉，一下子就抓到了。

我正要打开盆子，可是鸟儿一用力，从我手中飞出去。

从此，小鸟再也没有敢来吃果子了。

现在，却很难得见一回小鸟了。

我多么希望小鸟们仍像以前那样，叽叽喳喳地飞到阳台上。

就算把果子吃光了，我也不会再伤害它们，回为它们是我们人类的朋友，让鸟儿与我们共处吧。

捉小鸟作文捉小鸟作文5篇在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的捉小鸟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

捉小鸟作文1有一天，小刚去花园玩，花园的景色非常美。

一滴水露从树叶上滴到了河里。

一片树叶仿佛是一只蝴蝶飘飘落落。

一只小鸟在天空飞过，仿佛在欣赏春天的景色，又好像在翩翩起舞。

小刚看见了小鸟在天空中唱着歌，跳着舞，身姿又是那么美丽。

小刚看着看着，看入迷了，就想把这只小鸟给抓了。

小刚开始抓了，他东跑西跑，向马路边也跑，想树林跑去，最后费了九牛二虎之力抓住了。

小鸟被抓住了后，小刚每天给他喂吃的，小鸟被照顾的很好。

可是小鸟不吃不喝，小刚伤心级了，他决定放掉小鸟。

小刚要把小鸟给放了。

可是又舍不得，因为以前小刚把小鸟待遇得很好。

可是小鸟不吃不喝的，很可怜。

接着，小刚就把小鸟给放了。

小鸟仿佛对小刚说，谢谢你，谢谢你，把我给放了。

捉小鸟作文2在假期里，我最开心的一件事是捉小鸟。

邻居家都养着一只宠物，我和我的.弟弟都非常羡慕他们。

我和弟弟几次向爸爸妈妈提出要一只宠物做伴，但是爸爸妈妈都没有同意，我和弟弟都非常失望。

有一天，我对弟弟说：“鑫鑫，爸爸妈妈不给我买小鸟，那我们就自己捉小鸟吧！”弟弟说：“好呀！那咱们捉不到天上的小鸟，咱们可以捉鸟窝里的小鸟啊！”我觉得办法特别好！我和弟弟便拿来了梯子，把梯子架上，我顺着梯子爬了上去，嘴里还不停地说着可爱的小鸟，跟我回家吧……但我看到一只小鸟正看着我时，好像在叽叽叽地对我说：“我们是人类的好朋友，你不能伤害我。

更何况我还孵小宝宝呢！”我害怕的差点摔跤，我很快地爬下了梯子，对弟弟说：“上面有鸟，但我不能捉。

”妈妈知道后，对爸爸说：“看样子，他们之前说的都是真心话，就给他们买一只鸟吧！”就这样，我和弟弟都拿到了自己心爱的宠物。

捉小鸟作文3一天下午，小明放学回家。

很多人都喜欢看小鸟，又会不自觉地将小鸟们捉到手，摆弄着。

可是，捉小鸟真的对它们是好事吗？事实上，捉小鸟是一件非常不好的举动，这不仅会伤害小鸟，还会对生态环境造成一定的破坏。

捉小鸟会对它们造成身体上的伤害。

因为我们人类抓的时候通常都不太注意抓的力度，太用力了会让小鸟们的骨骼和身体受到损害。

有些人甚至还喜欢抓作为宠物养着，这是非常不负责任的举动，因为它们的身体和生活环境都改变了，丧失了原来的生态基础。

这样会对小鸟的身体和健康造成极大的伤害。

捉小鸟也会对生态环境造成一定的破坏。

小鸟一直是自然生态系统中重要的组成部分，它们常常在林地、草地、水边四处探索，寻找食物和窝巢。

当我们捉小鸟的时候，也就是在破坏它们的生态环境，这可能会导致它们的数量大幅下降。

更糟糕的是，如果大量捕捉同一种小鸟，甚至会让它们濒临灭绝。

因此，我们必须遵循生态规则，保护小鸟，它们是生态系统中一个不可或缺的重要组成部分。

在捉小鸟的时候，我们往往会忽视小鸟的自由和尊严。

小鸟们自然而然生活在我们周围，为了保护它们，我们不应该去捕捉或加以干扰。

同样也需要注意到我们的行为方式，要确保我们不把我们的欲望放在小鸟身上，在保护身体安全的同时也要给小鸟们留下自由的空间。

捉小鸟是一种不负责任的行为，不仅对小鸟本身造成伤害和威胁生态系统。

我们应该尊重它们独特的存在，让它们自由生长，在自己的生命中发光发亮。

老鹰捉小鸟作文生物链是生态系统中不可或缺的一环，其中包括了食物链和食物网。

而食物链中，捕食者和被捕食者的关系是其中一个重要的议题。

在此，我们将重点关注老鹰和小鸟这一常见的捕食关系。

老鹰作为鸟类中的猛禽之一，拥有强大的捕猎能力。

而小鸟则是大自然中的一类普遍存在的飞禽，是老鹰的主要猎物之一。

当然，在这个过程中，不仅老鹰要吃得饱，小鸟也需要保护自己免遭被捕食。

这一点在形态的进化中也得到了充分考虑。

首先，老鹰拥有的强大的视力和飞翔能力，使得它们可以轻松地在空中发现并追捕小鸟。

为了保护自身，小鸟们则进化出了快速的飞行技巧以及灵敏的反应能力。

当老鹰企图袭击小鸟时，小鸟能够灵敏地躲避并加速逃脱老鹰的掌控。

这些策略不断地与时间的推移和环境的变化进化到越来越完美的状态。

其次，生物链中的一些植物也参与到了这个过程中。

例如，有些小鸟会在树上搭建巢穴，并将它们与树枝、叶子和树皮融合起来，以达到难以察觉的目的。

而这些树木则因各种环境因素而成长成了无声的护盾，保护着这些小生物免受捕猎者的攻击。

这种增添了生物群落中各个组成部分的协作的关系在生态环境的体系中得到了很好地发扬和应用。

最后，在此提倡大家要保护野生动物。

老鹰和小鸟之间的关系是自然演化的依赖，但人类侵入自然生态系统并破坏环境会影响这种生态平衡。

因此，大家应该注意不要滥砍滥伐和捕杀野生动物。

当我们保护自然环境时，将能创造一个更加健康、平衡和美好的自然世界。

综上所述，老鹰捉小鸟的过程存在相当合理和协调的关系，找寻它们之间的平衡点，不仅有助于我们更好地理解生物学，还有利于我们建立自己的环保观念，保护环境和自然生态。

捉鸟作文300字捉鸟作文300字合集9篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的捉鸟作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捉鸟作文300字篇1今天下午，我心血潮涌，想捉一只小鸟玩耍。

说干就干，我找来一个箩筐，一把米，一根绳子，把绳子系在框上，再把米洒在地上，然后就回到屋子里，两只手拉着绳子，眼睛看陷阱，但过了好一会儿，还不见小鸟，我有些想放弃，可又一想：“做事怎么能半途而废呢？”于是，我有坐下耐心等待着，功夫不负有心人，过了一会儿，一只麻雀从电线杆上飞了下来，在的上啄米，我悄悄的把框子放了下去，捉住了这只麻雀，我高兴的捧起麻雀，抓来一把米喂它，可是这吗却一点都不领情，给它吃了又吐出来。

晚上，电视里讲的是爱护鸟类，看着看着，我想到自己早上做得事，脸红了，急忙走出去，把鸟放了。

麻雀在我头上飞了一圈，才向远处飞去，好想再说，你真是一个知错就改的好孩子。

捉鸟作文300字篇2啊，又是一个阳光明媚的早晨。

虽然今天就要开学了，但是暑假里在外婆家的趣事却让我回味无穷。

外婆家在一个美丽的村庄里，这里绿树成荫，百花争艳。

充满了大自然的气息。

在外婆家，我经常去森林里捉鸟。

记得有一回，我和同村的儿童一起捉鸟玩。

他可有经验了，他先用一个小木棍在地下撑一个锅，再在棍子上扣了个绳子，一直拖到五六米以外的一棵大树后面放着。

这些准备好了之后又在锅底撒了一把米，然后便躲了起来。

一只鸟飞过来了，只见这只鸟早锅边转悠，确定没有危险便一头钻了进去，但它也很警惕，吃一口后就回头左顾右盼的，同村的儿童立马把绳子一拉，锅一倒。

“捉到了，捉到了！”我大声地呼喊，只见他轻轻掀开锅口，小鸟立即往有光的地方扑，可还是被他捉住了。

再一看，捉到的那只鸟简直美极了，头是白的，身体却是蓝的。

我非常喜欢。

可同村儿童却不以为然的说：“哎，倒霉，怎么捉住它，这鸟我已经有两三只了，送给你吧，就当留个纪念。