少先队队室布置图

少先队队部室布置 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT少先队队部室布置一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，完小大队队室面积不能小于30平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。

二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。

A.正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”呼号应该放在队室正面最显眼的地方。

2、呼号下面挂队徽。

（立体制作）3、队徽下面贴上少先队员的誓词。

4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。

5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。

B.正面块两侧：1、半展开大队旗和各中队的队旗。

2、队鼓、队号。

（或另室置放）C.专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。

第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。

第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。

第七部分：各专题块上方（即墙的四周某一面，可贴少先队的八字作风或本市本地当年少先队教育的主题口号。

少先队队部室布置 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】少先队队部室布置一、队室的面积：队室的面积一般应以一间普通教室大小为宜，完小大队队室面积不能小于30平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。

二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。

A.正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”呼号应该放在队室正面最显眼的地方。

2、呼号下面挂队徽。

（立体制作）3、队徽下面贴上少先队员的誓词。

4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。

5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。

B.正面块两侧：1、半展开大队旗和各中队的队旗。

2、队鼓、队号。

（或另室置放）C.专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分：《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。

第四部分：《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。

第五部分：《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分：《我们的组织》以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队别展示本校少先队组织网络图（亦可用设职能部来展示）。

少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间一般教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标记或标牌，专室专用。

二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄重、朴实、富有童趣，内容上要有教化性和时代感，要体现本地本校特色。

依据农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。

（一）主饰墙：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应当张贴在队室主饰墙最醒目处。

2.呼号下方中心位置：悬挂队徽。

3.队徽下方：张贴少先队员的誓词。

4.誓词左侧：张贴队歌。

5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。

（二）主饰墙两侧：1.半绽开的大队旗和各中队的队旗。

2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分：《党的关怀》。

以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关切少先队工作，关切少儿教化的照片、题词为主，并展示当地党政领导关切本地本校少先队教化的照片和指示。

其次部分：《多彩的活动》。

展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块特地展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分：《光荣的历史》。

以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。

第四部分：《光辉的榜样》。

以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。

第五部分：《我们的荣誉》。

以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示和各地手拉手友情交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分：《我们的组织》。

以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。

第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风（恳切、英勇、活泼、团结）或本地当年少先队教化的主题口号。

少先队队室设计少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。

在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。

它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。

为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。

不少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。

在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。

它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。

为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。

一、队室的面积：队室的面积一般不能小于20平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。

设置时一般要近学生教室，尽量低层，便于少先队员学习、办公、活动等。

二、队室的基本布置：大队队室的布置形式要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。

正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。

为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。

2、呼号下面挂队徽。

3、队徽下面贴上少先队员的誓词（最新版本）。

4、誓词左边——贴抄写工整的队歌。

5、誓词右边——贴大队每月的活动日程表。

正面块两侧：1、半展开大队旗和各中队的队旗（队旗标准、旗杆适宜）。

2、队鼓、队号。

（或另室置放）专题块：宜选择布置在其它三面墙上、玻璃窗、天花板或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分：《党的关怀》以剪贴四代领导人及一些革命领袖关心少先队工作、关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活动》展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分：《光荣的历史》以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。

少先队大队室的布置设计要求
1、大队室内应有党的五代领导人（最好用戴红领巾和少先队员在一起的照片）的寄语（按团中央的要求使用内容及字体）:用“亲切的关怀”或“党的关怀”等栏目名；有用“光荣的队史”或“光辉的历程”、“光荣的足迹”等栏目名下的队史；“我们的榜样”栏目中:少年英雄、先烈、时代楷模、身边好人（尤其是有少年儿童的榜样人物）的呈现；“快乐的队活动”、“有意义有意思的队活动”栏目中时时更新队活动的相关内容；“光荣属于大家”、“我们的荣誉”（大队荣誉墙:个人、集体）获奖展示；红领巾小社团或队活动作品展示台（柜）为队员提供展示的平台；本校大中小队组织结构图（可含大队委基本情况呈现）；队章内容呈现:呼号、队风、誓词、队歌及队员应知应会的队章内容呈现（有机呈现在队室内的恰当墙面或展示台（栏）上）；队徽、大中队队旗、鼓号等标识标志的陈列；大队“小家务”及档案资料展示（陈列）柜；队委办公或会议席等。

2、设计要凸显队的组织元素；有童趣与神圣庄严巧妙融合；色彩靓丽；制作精致；使用安全。

3、部分相关借鉴图片附后：。

少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米,门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用. 二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色.按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。

（一）主饰墙:1。

少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。

2。

呼号下方中心位置：悬挂队徽。

3。

队徽下方：张贴少先队员的誓词。

4。

誓词左侧：张贴队歌. 5.誓词右侧:张贴大队每月的活动日程表。

（二）主饰墙两侧:1。

半展开的大队旗和各中队的队旗.2。

专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分:《党的关怀》.以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活动》。

展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分：《光荣的历史》。

以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条)布置起来。

第四部分:《光辉的榜样》。

以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等.第五部分：《我们的荣誉》.以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分：《我们的组织》。

以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体,用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）第七部分:各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号.第八部分:《我们的特色》.根据本校教育、教学特色成果，结合少先队教育所创的特色内容进行布置，亦称“特色角”或“特色版块”.如科技角、体育角、文学角等.三、队室的陈设队室的陈设要做到整洁、适用，富有少儿特色、便于队委会进行工作。

少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。

二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。

按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。

(一)主饰墙：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处.2.呼号下方中心位置:悬挂队徽.3。

队徽下方：张贴少先队员的誓词。

4。

誓词左侧：张贴队歌。

5。

誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。

（二）主饰墙两侧：1.半展开的大队旗和各中队的队旗。

2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置,专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分：《党的关怀》。

以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主,并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活动》.展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性.第三部分：《光荣的历史》.以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道"（即队章前十条)布置起来。

第四部分：《光辉的榜样》。

以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。

第五部分：《我们的荣誉》.以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等,亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分：《我们的组织》。

以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图(亦可用职能来展示）。

第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风(诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。

少先队活动室布置与使用基本要求一、总体要求1、室内建设：（1）布置规范、有品位，忌设计低档随意化。

（2）体现教育性、观赏性，富有童趣，忌内容抽象成人化。

（3）结合本校实际，突出个性特色，忌“千校一样”模式化。

2、使用与管理：坚持经常性、实用性原则。

（1）要及时补充各类作品，忌多年不变陈旧化。

（2）要按计划组织活动，定期使用，忌终日不开摆设化。

（3）要加强管理，保持室内整洁有序，忌放任不理闲置化。

二、基本布置标准1、一般应以1间普通教室大小为宜，门前要悬挂“少先队活动室”标牌，专室专用。

2、墙面基本布置活动室正面主墙上有：呼号、队徽、誓词、队歌、组织、大队学期或年度活动计划安排表等（均可制成展牌）。

（1）呼号设置在队室的正面墙最显眼处（呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！）。

（2）队徽悬挂在呼号下面中央位置。

（3）入队誓词一般放置在队徽下（誓词：我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）。

（4）队歌和大队活动计划安排表一般在誓词两侧对称摆放，左边为队歌，右边为活动计划安排表。

主墙之外三面墙上：根据空间大小，可适当设置以下内容：（1）一般在主墙的对面墙上面张贴少先队的“八字”作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本校当年少先队教育的主题口号。

（2）其余墙面可设计不同主题的专题版块内容，一般包括：一是党的关怀：以几代中央领导人关心少儿教育的照片、题词为主。

二是多彩的活动：布置动态专栏，可更新。

内容是宣传、展示本校大队组织开展的各种有意义活动，一般以张贴图片，并附文字说明的形式呈现。

要定期更换有关内容，每学期至少更换两期，突出时效性。

三是光荣的历史：以少先队历史挂图为主，也可布置队知识，如《中国少年先锋队章程》的摘要内容等。

四是光辉的榜样：以各历史时期的优秀少先队员赖宁等以及英雄模范雷锋等榜样为主线，亦可布置本校的先进少先队员个人事迹或特长学生的做法与获奖等情况。

少先队辅导员老师：
队室的布置，须服从队室的功能。

1.队室何功能？
⑴向少先队员进行组织教育的课堂；
⑵大队委员会办公、队干部开会的场所；
⑶展示本校少先队工作成果与荣誉的阵地；
⑷中、小队举行活动的地方。

2.队室布置何要素？
⑴少先队组织教育的布置。

包括领袖题词、根本任务、队徽、呼号、队歌、作风、誓词、基础知识挂图的布置；队旗、鼓号等礼仪用品的摆放。

⑵队委会办公基本设备的安排。

包括桌椅（可移动或折叠）、报刊架（队报、队刊）、书柜（少先队辅导员工作用书资料）资料橱（少先队员阅读书目）、档案柜等。

还应有大队会议记录、大队荣誉册等。

⑶少先队工作成果的陈列。

本校少先队组织获得的奖杯、证书，及具有重要意义的图片、题词（针对本校），特色活动的成果等。

⑷现代化多媒体的手段（服务于⑴⑵⑶）。

如：电脑（少先队章程知识、本校少先队网页、本校少先队资料库等）、显示屏或投影仪（供观看影像资料）、音乐播放器（播放少先队歌曲、乐曲等）……
以上供参考！
少先队队室布置内容
一、队章内的内容: 呼号; 作风; 入队誓言；
领袖题词：
二、队歌：我们是共产主义接班人（词、曲）
三、队史：各时期的照片；
四、少先队组织的根本任务：
五、队徽
六、鼓号
以下部分不能统一：
七、本校少先队组织的活动照片
八、本校少先队组织（辅导员、队干部）列表
九、本校少先队组织的成果、荣誉展示（奖杯、证书、奖旗等）。

少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。

二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。

按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。

（一）主饰墙：1.少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处。

2.呼号下方中心位置：悬挂队徽。

3.队徽下方：张贴少先队员的誓词。

4.誓词左侧：张贴队歌。

5.誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表。

（二）主饰墙两侧：1.半展开的大队旗和各中队的队旗。

2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分：《党的关怀》。

以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活动》。

展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分：《光荣的历史》。

以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道”（即队章前十条）布置起来。

第四部分：《光辉的榜样》。

以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。

第五部分：《我们的荣誉》。

以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分：《我们的组织》。

以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）第七部分：各专题版块上方（即墙的四周某一面），可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。

少先队标准化队室建设标准一、队室的面积队室的面积以一间普通教室大小为宜，大队队室面积农村、城镇、城市学校分别不少于10、20、40平方米，门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。

二、队室的基本布置大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣,内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。

按照农村、城镇、城市学校三个类别进行创建活动。

(一）主饰墙：1。

少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”应该张贴在队室主饰墙最醒目处.2。

呼号下方中心位置：悬挂队徽。

3.队徽下方:张贴少先队员的誓词。

4。

誓词左侧:张贴队歌。

5。

誓词右侧：张贴大队每月的活动日程表.（二）主饰墙两侧：1。

半展开的大队旗和各中队的队旗。

2.专题块：布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

第一部分:《党的关怀》。

以剪贴一些不同历史时期党和国家领导人关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

第二部分:《多彩的活动》。

展示本大队成立以来各种得奖活动、照片和重大活动及成果，其中留有一块专门展示近期活动的展面，定期更新，突出时代性。

第三部分:《光荣的历史》。

以少先队历史挂图为主，也可将少先队“十知道"（即队章前十条)布置起来。

第四部分：《光辉的榜样》。

以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线,亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样、奖品、奖状等。

第五部分:《我们的荣誉》。

以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

第六部分:《我们的组织》.以本校大、中队辅导员，大、中、小队干部为主体，用照片、姓名、队分别展示本校少先队组织网络图（亦可用职能来展示）。

第七部分:各专题版块上方(即墙的四周某一面）,可贴少先队的八字作风（诚实、勇敢、活泼、团结）或本地当年少先队教育的主题口号。

少先队队室布置标准少先队队室是少先队大队的传统活动阵地。

在全大队阵地教育中发挥着很重要的作用，体现着少先队最基本的思想教育内容。

它是辅导员和少先队干部学习和讨论工作的场所，是向少先队员进行教育的“有形”阵地。

为此队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。

一、队室的外部：门前要有“少先队队室”标志或标牌，专室专用。

二、队室的基本布置：大队队室的布置形式主要力求庄严、朴实、富有童趣，内容上要有教育性和时代感，要体现本地本校特色。

正面块：1、少先队呼号——“准备着，为共产主义事业而奋斗！”明确概括了少先队组织的目的和任务。

为了突出这一思想，呼号应该放在队室正面最显眼的地方。

2、呼号下面挂队徽。

3、队徽下面贴上少先队员的誓词。

4、誓词左边——大队委员的职责。

5、誓词右边——少先队队历史。

正面的对面：1、队的作风。

2、作风下面是少先队的队章、队歌、队的任务、队的五旗。

左侧面1、我做校园小主人的粘贴板，包括小计划，活动方案，备忘录，评价。

2、校园电视台的宣传栏，校园快讯、荣辱台，评价。

3、旗帜架。

右侧面：1、队鼓、队号。

（或另室置放）专题块：置宜选择布置在其它三面墙上或利用拦板分隔布置，专题块内容包括以下八个部分。

如面积不够，可合并布置或选择其中几个部分布置。

2、《党的关怀》以剪贴一些革命领袖关心少先队工作，关心少儿教育的照片、题词为主，并展示当地党政领导关心本地本校少先队教育的照片和指示。

3、《我们的荣誉》以展示大队以上荣获各级集体荣誉为主的奖品、锦旗等，亦可展示与各地手拉手友谊交往的实物、锦旗、感谢信等。

4、《光辉的榜样》以建队以来各历史时期的优秀队员榜样为主线，亦可布置本地区本校的各类优秀、先进少先队集体和个人及各学科特长的各种榜样和奖品、奖状。

三、队室的陈设：队室的陈设要做到整洁、适用，富有少儿特色、便于队委会进行工作。

1、大队活动记录本（含会议记录、活动记录等）。

2、会议桌椅：一般以长方形为宜（几张小桌拼起，铺上桌布，插上花亦可）按一般到会人数配上椅子。