“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育活动方案
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纪念抗战胜利70周年活动策划,纪念抗战胜利70周年活动策划书2015年9月3日是我国抗战胜利70周年纪念日,更是我国人民第一次享受抗战胜利纪念日假期,因而显得尤为重要。
下面小编为大家提供的纪念抗战胜利70周年活动策划方案,欢迎阅读。
纪念抗战胜利70周年活动策划(一)2015年9月3日是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。
中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分,举办抗战胜利70周年纪念活动具有十分重要的意义。
根据上级有关文件精神,结合余姚实际,特制定本活动方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入推进社会主义核心价值体系建设,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,着力宣传余姚人民在党的领导下开辟浙东(四明山)抗日根据地,奋勇前进争取国家富强、人民幸福的光辉历程,引导人们深刻认识历史,在纪念活动中感悟历史、不忘历史,鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为,为努力争创区域发展新优势、奋力开创科学发展新局面,着力转变经济发展方式、建设生态文明先行区和加快建设富裕和谐新余姚而努力奋斗。
二、活动主题:铭记历史•圆梦中华三、活动安排(一)主体活动1、勿忘历史——群众性爱国主义教育系列活动8月底开始至9月,在全市爱国主义教育基地中广泛开展“让历史告诉我们——爱我中华报效祖国”主题活动。
充分发挥梁弄浙东(四明山)抗日根据地旧址群、陆埠红色主题公园、中国共产党余姚四XX区第一支部纪念室、肖东革命烈士陵园、火烧长泠江纪念馆等爱国主义教育基地的宣教作用,加强此类基地的展陈创新工作,组织全市广大干部群众和青少年学生到基地进行参观、瞻仰,向抗日烈士敬献花圈,缅怀先烈,接受爱国主义教育。
抗战胜利70周年纪念庆祝活动主题班会教案一、活动目的本次班会活动旨在通过纪念抗战胜利70周年,加深学生对历史事件的了解和对爱国主义精神的感悟,激发学生的爱国情怀和历史责任感。
二、活动内容1. 回顾抗战胜利的历史背景和重要意义- 通过学生小组展示和多媒体资料播放的方式,向学生介绍抗战时期的历史背景,以及抗战胜利对中国和世界的重要意义。
2. 重温抗战英雄及其事迹- 邀请一位抗战老兵或者亲属到校进行讲座,向学生们传授抗战英雄的事迹和精神,激励学生们向英雄研究。
3. 开展相关主题小组讨论活动- 设立若干个小组,每个小组选择一个抗战相关的主题,如中国妇女在抗战期间的贡献、中国人民的抗战精神等,进行深入讨论和研究,最后进行小组报告和展示。
4. 纪念活动参观- 组织学生到当地的抗战纪念馆或者其他相关场所进行参观,通过实地观察和讲解增加对抗战历史的直观理解和感受。
5. 班级纪念品设计和制作- 让学生发挥自己的创意和想象力,设计班级纪念品与抗战胜利70周年相关,鼓励学生动手制作,增强他们对抗战胜利的纪念意义的认识。
三、活动准备1. 收集抗战相关的资料和多媒体资源2. 邀请抗战老兵或者亲属到校进行讲座的安排和联系3. 分组安排和主题选定的准备4. 联系当地抗战纪念馆或相关场所,准备参观活动的事宜5. 提供制作班级纪念品所需的材料和工具四、活动安排1. 活动时间:XX月XX日(星期X)下午X时X分至X时X 分2. 活动地点:学校会议室或教室3. 活动流程:- 活动开场致辞- 回顾抗战胜利的历史背景和重要意义- 抗战英雄事迹讲座- 小组讨论活动- 参观活动- 班级纪念品设计和制作- 活动总结和闭幕致辞五、活动评估根据学生对活动内容的参与程度、小组报告和班级纪念品的质量等因素,进行活动的综合评估和总结,给予学生针对性的指导和鼓励。
六、其他注意事项- 活动期间,要时刻注意学生的安全,确保活动进行的秩序和谐。
- 活动后,组织学生反思和分享活动的感受和体验。
淮安市教育系统“走红色之路、做红色传人”纪念抗战胜利70周年系列主题教育活动方案今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情,市教育局决定在全市教育系统师生员工中开展“走红色之路、做红色传人”纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列主题教育活动。
根据教育工作实际,制订如下方案。
一、活动目的通过学习、参观、走访、演讲、撰写感想体会等形式的系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间2015年6月---10月三、活动内容1.主题寻访活动动员组织全市大、中、小学生,寻访刘老庄八十二烈士陵园、黄花塘新四军军部纪念馆、车桥战役烈士陵园、新安旅行团革命历史陈列馆等各类抗战纪念设施遗址,缅怀抗战英烈和遇难同胞,利用“七七”、“九三”、“九一八”、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点,举办“红领巾寻访抗战足迹”主题队日、队会,上好“开学第一课”等形式,引导青少年充分认识自本法西斯侵略者犯下的罪行,牢记中国人民在抗战中做出的巨大牺牲和不可磨灭的历史贡献,在潜移默化中接受爱国主义教育,坚定理想信念。
2.主题宣讲活动活动的主要形式有:(1)国旗下讲话:利用每周一的升旗仪式的“国旗下讲话”,讲抗日战争历史,讲抗战胜利意义,讲抗敌英雄精神,在国旗下激发爱国主义情感。
(2)主题班会:各班级以“牢记历史、珍爱和平”为主题,召开班会,认清抗战胜利的伟大意义,教育学生牢记历史,不忘责任。
学校“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育活动方案今年是中国人民抗日战争胜利70周年。
为铭记历史,在新的历史条件下大力弘扬爱国主义精神,鼓励青少年朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,进一步增强广大青年学生的爱国情感,根据上级有关文件精神,我校决定组织开展系列教育活动:一、指导思想以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以爱国主义教育为主题,以青少年为重点,通过组织开展形式多样的纪念活动,深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,宣传在党的领导下英勇抗日的光辉历程,引导人们深刻认识历史、感悟历史、牢记历史,增强认同感和归属感,进一步坚定加快建设现代化的信心和决心。
二、活动领导小组组长:刘XX副组长:高XX成员:赵XX三、活动安排(一)宣传发动三月份:.制定“纪念抗日战争胜利70周年”主题教育活动方案。
2.召开全校班主任及语文老师会议,学习贯彻落实文件精神。
3.开展一次以“纪念抗日战争胜利70周年”为主题的国旗下讲话。
4.征订200本《抗战英雄--纪念抗日战争胜利70周年》丛书。
四月份:.邀请我校关工委成员胡XX、王XX等老同志深入学校、级部、班级开展主题宣传活动。
2.组织全校学生认真阅读《抗战英雄--纪念抗日战争胜利70周年》知识读本。
并做好读书笔记,撰写读书心得体会。
3.召开一次以“缅怀英烈,自强不息”为主题的班会,出一次黑板报。
在广大学生中广泛开展纪念抗日战争胜利70周年活动,教导学生牢记历史,履行责任,把抗战精神传承下去,并进行评比。
4.发动学生回家与爷爷奶奶交流,听一听老一辈人讲一讲身边的抗日英雄人物及其英雄事迹。
5.各班级利用好现代化教育资源,组织全体学生“阅读一本反映抗战的书籍,观看一部抗战题材的影片,学唱一首抗战歌曲”。
要求青少年铭记历史,坚定理想信念。
6.组织开展“缅怀英烈,自强不息”的征文活动比赛。
7.组织“牢记历史,珍爱和平”为题的演讲比赛,让学生充分结合自身实际,结合自己的理想与追求、发展与规划,畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。
幼儿园“纪念抗战70周年”主题教育活动方案活动目标本次主题教育活动的目标是让幼儿了解并尊重中国抗战的历史意义,增强爱国情感和民族自豪感。
活动时间活动将于纪念抗战胜利70周年的期间进行,具体日期为XX 月XX日。
活动内容1.抗战历史知识普及:通过讲故事、播放影片等形式,向幼儿介绍抗战的起因、过程和胜利。
引导幼儿从简单的角度理解抗战历史,让他们体验到中国人民的伟大勇敢。
2.制作手工纪念品:组织幼儿动手制作与抗战有关的手工纪念品,如战士的帽子、红十字袖标等。
通过动手制作,让幼儿亲自参与,增强他们的记忆与情感连接。
3.知识竞赛活动:组织简单的抗战知识竞赛,让幼儿运用所学知识积极参与。
通过竞赛激发幼儿学习兴趣,加深对抗战历史的理解。
4.绘画展览:组织幼儿参与抗战主题的绘画创作,并在幼儿园内进行展览。
这样不仅可以激发幼儿的创造力,还能让他们通过绘画表达对抗战的思考和情感。
5.抗战纪念仪式:在活动结束时,组织一场小型的抗战纪念仪式。
通过向幼儿讲解抗战纪念意义,举行升旗仪式,向抗战英烈致以敬意。
让幼儿通过仪式感受到抗战的庄严和意义。
活动安排活动安排具体如下:XX月XX日:讲故事、播放影片,介绍抗战历史XX月XX日:制作手工纪念品XX月XX日:知识竞赛活动XX月XX日:绘画展览XX月XX日:抗战纪念仪式总结通过以上活动,我们希望能够在幼儿园中开展一次生动有趣的“纪念抗战70周年”主题教育活动。
通过了解抗战历史、动手制作纪念品、参与竞赛活动、展览绘画作品以及参加纪念仪式,让幼儿切实感受到中国抗战的伟大意义,增强他们的爱国情感与民族自豪感。
纪念抗日战争胜利70周年系列主题教育活动方案一、活动背景抗日战争是中华民族抗击外来侵略的英勇斗争,是中华民族历史上最为壮烈和光荣的一段历史。
1937年7月7日,日本侵略军发动了全面侵华战争,中华民族陷入了深重的危机之中。
经过艰苦卓绝的抗战,1945年8月15日,日本天皇发布《终战诏书》,中国抗日战争获得了最终胜利。
为了深入开展纪念抗日战争胜利70周年的系列主题教育活动,进一步激发全民族的爱国热情,弘扬中华民族的伟大抗战精神,提升中华民族整体素质,提高国家凝聚力和影响力,特制定了本次系列主题教育活动方案。
二、活动目的1.纪念抗日战争胜利70周年,弘扬中国抗战精神,激发全民族的爱国热情,增强国家凝聚力和影响力。
2.开展多种形式的宣传教育,提高广大人民群众的抗战历史意识和民族自豪感,引导人民群众坚定“爱国、敬业、创新、奉献”的精神风貌。
3.加强青少年教育,引导青少年树立正确的历史观和价值观,弘扬优秀传统文化,发扬民族精神。
三、活动内容1.隆重举行纪念抗日战争胜利70周年的庆祝大会,通过庆祝大会宣传教育,对广大干部群众宣传抗战历史和现在的国际形势、国防建设等方面进行宣传教育。
2.组织播放以抗日战争为主题的电影、电视剧和图片展览等文艺形式,让人们通过文艺作品身临其境地感受抗战的历史场景。
3.举行庆祝抗日战争胜利的群众游行活动,让广大人民群众参与其中,展示中华民族团结、勇敢和坚持不懈的精神。
4.开展暑期大学生社会实践,引导大学生深入了解抗日战争的历史和精神,通过实践活动传播中华民族的英勇抗战和抗战精神。
5.加强抗日战争历史教育,举行国内巡回展览,邀请各地专家和学者参展并进行讲解,增强全社会抗战历史意识,激发人们的民族自豪感。
四、营造良好的活动氛围1.全面动员广大干部群众参与系列主题教育活动,提高广大干部和人民群众的思想认识和思想觉悟。
2.组织学生开展抗日主题的志愿者服务活动,提高学生的社会责任感和参与社会活动的积极性。
抗战胜利70周年活动方案抗战胜利70周年是一个具有重要历史意义的纪念日,为了庆祝这一重要的里程碑,激励人民前行,以下是一个关于抗战胜利70周年活动方案的2000字介绍。
一、活动主题庆祝抗战胜利70周年,缅怀先烈,传承抗战精神,共创美好未来。
二、活动形式1. 国家级纪念活动:在首都举行庄重隆重的升旗仪式、盛大阅兵仪式以及晚会等活动,展现国家实力和团结一致的力量。
2. 各地方纪念活动:各省市组织特色鲜明的纪念活动,包括纪念大会、展览、演出、电影放映等,以展示地方的成就和发展。
3. 群众参与活动:组织各类群众参与的活动,如爱国主题演讲比赛、诗歌朗诵、绘画、摄影等展览,让广大群众通过参与感受到国家的强大和自豪。
三、活动内容1. 主题宣传:各级媒体开展系列宣传活动,刊发专题报道、散发宣传资料,用生动鲜活的方式讲述抗战的故事,宣扬抗战英雄的精神。
2. 专题展览:举办抗战胜利70周年主题展览,向公众展示抗战期间的历史文物、照片、文件等,通过展览激发人们对历史的热爱和敬意。
3. 抗战影视放映:放映一系列关于抗战的影视作品,通过电影和电视剧的形式展现抗战的历史和英雄的故事,让观众感受到抗战时期的悲壮和勇敢。
4. 舞台演出:举办大型群众演出,包括音乐会、歌舞剧等,用音乐、舞蹈等艺术形式表达对抗战的致敬和敬意,让观众感受到抗战精神的力量。
5. 纪念活动:举行纪念大会,邀请抗战老兵参加,让他们分享自己的经历和感受,并向他们致以崇高的敬意和感谢。
设立纪念碑、纪念馆等,永久纪念抗战胜利。
6. 爱国主题教育:组织各类爱国主题教育活动,如举办爱国主题演讲比赛、举办读书活动等,以培养和加强人们的爱国情感。
7. 红色文化体验:组织游览抗战遗址、抗战博物馆等,让公众亲身体验历史,并加深对抗战的了解和认识。
四、活动举办地点1. 首都:作为国家级纪念活动的主要举办地,将举办各类庆祝活动、展览、演出等,向全国展示抗战纪念活动的国家性和重要性。
纪念抗战胜利70周年主题纪念活动教案1. 活动目标本次活动旨在纪念中国抗战胜利70周年,通过一系列的纪念活动,让参与者了解历史,缅怀英雄,增强民族自豪感和爱国情感。
2. 活动内容2.1 观看纪念片段活动开始时,组织参与者观看相关的纪念片段,展示抗战期间的历史画面和英雄事迹,让大家对抗战有更加深刻的了解。
2.2 主题演讲邀请抗战胜利的亲历者或相关专家,进行主题演讲。
演讲内容包括抗战的背景、重要战役、英雄人物等,以及抗战对中国和世界的影响。
演讲旨在让参与者更加全面地认识抗战的重要性和意义。
2.3 抗战展览在活动现场设置抗战展览区域,展示与抗战相关的图片、文物等。
参与者可以自由参观展览,了解更多抗战的历史细节和真实故事。
2.4 纪念仪式举行庄重而庄重的纪念仪式,向抗战英烈致以最高的敬意。
仪式包括献花、默哀、唱国歌等环节,让参与者感受到对抗战英烈的深深敬意和感激之情。
2.5 交流与分享为参与者提供交流与分享的机会,鼓励大家分享自己对抗战胜利的理解和感受。
可以通过小组讨论、座谈会等形式,促进对抗战的深入思考和交流。
3. 活动效果评估通过参与者的反馈和评估,了解活动的效果。
可以通过问卷调查、讨论会和观察等方式,评估活动对参与者的影响和意义。
4. 活动安排活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX地点- 上午9:00 - 9:30 观看纪念片段- 上午9:30 - 11:00 主题演讲- 上午11:00 - 12:00 抗战展览参观- 下午2:00 - 2:30 纪念仪式- 下午2:30 - 3:30 交流与分享- 下午3:30 - 4:00 活动效果评估5. 必备准备物品- 视频播放设备和纪念片段视频- 大屏幕或投影设备- 主题演讲嘉宾- 抗战展览所需的图片、文物等- 鲜花、花圈- 国歌音乐播放设备- 问卷调查表格- 会场布置及活动宣传品以上为纪念抗战胜利70周年主题纪念活动的教案。
通过这个活动,我们希望能够加深大家对抗战历史的了解,铭记英雄,传承爱国精神。
关于开展纪念抗战胜利70周年系列活动方案一、指导思想为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,教育和鼓舞学生勿忘国耻、缅怀先烈,爱我中华,讴歌祖国的伟大成就,激发同学们的民族自豪感和责任感,进一步丰富校园文化生活,帮助学生养成良好的阅读习惯,培养学生良好的语文素养,努力营造“书香校园”的氛围。
根据学校工作计划,决定在全校开展纪念抗战胜利70周年系列活动。
为了让活动有序、有效开展,特制订活动方案。
二、主协办方主办:、教导处、协办:、语文教研组、政治历史科组、图音科组三、主题:感恩、和平、爱国四、活动时间: 2015年9月——2010年11月五、活动内容:1、全体师生观看电影《百团大战》2、开展主题读书活动、征文大赛、手抄报大赛、书法比赛、绘画比赛、摄影比赛爱国读书、写作活动一、开展主题读书活动分别以“勿忘国耻、缅怀先烈,爱我中华”为主题开展故事会、诗朗诵等形式的读书活动。
届时学校进行检查并摄影。
重点推荐与抗日战争为主题的经典名著:《百团大战》、《苦菜花》、、《血战台儿庄》、《夜幕下的哈尔滨》、《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、、《铁道游击队》、《白求恩大夫》。
二、开展主题征文大赛活动观看《百团大战》以“勿忘国耻、缅怀先烈,讴歌社会、报效祖国”为主题,开展读书征文各年级看电影后写观后感,将征文汇集成册,优秀作品发布到学校文化走廊征文对象:全体师生及学生家长征文要求: 1、以大赛主题为背景,可自拟小主题。
题目自拟。
2、内容:(1)内容健康,积极向上,客观真实。
(2)情感真挚、感动他人有启迪意义。
(3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。
3、征文体裁:文体形式不限(600字以上,原则上不超过1200)4、评奖方式:(1)由学校成立评选委员会进行评选。
由校长、教导主任、语文教研组老师、学生代表等组成;(2)评选委员会做出的评选意见,最终以少数服从多数表决通过;评选标准:突出“创新”、“感动”、:“英雄”“和平“为前提。
XX市“纪念抗战胜利70周年”系列活动的实施方案2015年是纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为大力宣传抗日战争事迹,努力弘扬抗日战争精神,忠诚人民的党员干部队伍和新型公民,决定开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”系列纪念活动。
为确保此项活动扎实有序开展,制定方案如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入推进社会主义核心价值体系建设,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传中国人民抗日战争的伟大胜利和历史功绩、历史意义和抗战精神,着力宣传延吉人民在党的领导下浴血奋战,奋勇前进,争取国家富强、人民幸福的光辉历程,引导人们在纪念活动中深刻认识历史,感悟历史,鼓舞和激励全市干部群众继往开来、奋发有为,为加快建设具有民族特色的图们江区域宜居旅游开放中心城市做出新的、更大的贡献。
二、活动内容和形式(一)面向全市征集作品(文学、摄影、微视频、微电影、书法、音乐作品等)(二)作品展示(三)音乐作品朗诵会(四)寻访革命后代、征集抗战口述史(五)重访红色足迹三、活动时间时间:2015年X月X日—2015年9月3日四、内容要求(一)征文作品体裁:回忆录、纪实文学、散文、随笔、诗歌均可。
要求主紧扣主题,篇幅在1000-2000字左右。
(二)摄影(影视)作品:征集与抗战相关的探访抗战遗迹、缅怀先烈、采访报道抗战中可歌可泣的动人故事等影像作品。
要求画面清晰、像素达到3M 以上,扩印图片规格(每张)8寸,同时附有电子文本。
微视频、微电影影像资料像素达到720X576,格式AVI或是mpg,时间控制在3-5分钟(用DVD数据刻录)。
(三)书法作品:篇幅在8尺以下,竖幅,书体不限,附有释文。
姓名、电话及通联地址用铅笔在背面标注。
(四)音乐作品:要求是可以直接展示且与活动主题相关的原创作品(音乐作品附光盘2张,歌谱2份)。
(五)寻访革命后代、征集抗战口述史:向革命后代或知情人征集烈士生平故事、轶事,实物档案等相关资料。
纪念抗战胜利70周年系列活动方案泰兴市张桥小学今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发学生奋发成才、报效祖国的热情,我校决定组织开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列活动。
一、活动目的通过系列活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对孩子们进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动时间:2015年9月—10月。
三、参加对象:全校学生。
四、活动内容(一)主题宣讲活动1. 9月1日举行“纪念抗战胜利70周年系列活动启动仪式”,解读系列活动方案。
(负责人:张磊)2. 9月1日开展以“铭记历史,共筑未来”为主题的纪念抗战胜利70周年图片展。
(负责人:张湘妍)3. 9月4日,组织学生收看中央电视台《开学第一课》,并要求学生收集为抗日战争作出贡献的烈士及其英雄事迹,宣传中华民族在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神。
(负责人:各班主任)(二)观后感比赛以“英雄不朽”为主题,通过开展《开学第一课》观后感比赛的形式,要求五、六年级让学生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀,表达为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的志愿。
(三)讲故事比赛围绕“勿忘国耻,振兴中华”的主题,以抗日英烈事迹、历史事件和感人故事为切入点,让三、四年级学生通过讲故事的形式来大力宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,缅怀抗战先烈,引导他们从小树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念,培育和践行社会主义核心价值观,培养和造就大批中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案为了纪念抗战胜利70周年,学校决定举办一场丰富多彩的活动,让小学生们了解抗战历史,感受英雄精神,提高他们的爱国意识和历史责任感。
本文将提出一个活动策划方案,包括主题、内容安排、活动形式和宣传推广等方面。
希望通过这次活动,让小学生们深刻认识到抗战的重要意义,铭记历史,珍爱和平。
主题:致敬英雄,铭记历史内容安排:1. 开幕式:邀请退伍军人或亲历抗战的老人做主持,带领全校师生共同唱国歌、奏乐曲,庄严肃穆,拉开活动序幕。
2. 演讲比赛:主题为“抗战中的英雄”,各班级推荐学生进行演讲比赛,展现抗战英雄的事迹和精神,培养学生的爱国情怀。
3. 亲子活动:邀请家长参与亲子合作的手工制作活动,制作关于抗战的展板或手抄报,增进家庭温馨氛围。
4. 专题讲座:请抗战研究专家或历史老师进行专题讲座,介绍抗战历史、抗战胜利的意义,引导学生深入了解和认识历史。
5. 纪念仪式:以向抗战英烈默哀的方式,表达对他们的敬意和怀念,教育学生铭记历史,珍爱和平。
活动形式:1. 文艺汇演:学生自编自导的抗战题材文艺节目,如舞蹈、歌曲、小品等,展示学生的才艺和爱国情感。
2. 制作展览:各班级负责制作展板或手抄报,展示在抗战中的英雄事迹和抗战的重要历史事件,让学生亲身参与,深入了解历史。
3. 互动游戏:设计一些富有趣味性和教育性的互动游戏,让学生在参与中学习和感悟抗战的意义。
宣传推广:1. 校园宣传:制作海报、校园广播宣传,提前宣传活动内容和形式,引导学生积极参与。
2. 媒体宣传:邀请当地媒体进行报道,扩大宣传影响力,让更多人了解学校的纪念活动。
3. 社会联动:邀请当地政府、社区组织、抗战研究机构等单位共同参与和支持活动,形成多方合作,提高活动的影响力和参与度。
通过以上活动策划方案,学校将以丰富多彩的形式,让小学生深刻认识抗战历史,感受英雄精神,提高他们的爱国意识和历史责任感。
希望学生们能铭记历史,珍爱和平,为建设美好未来贡献自己的力量。
抗战胜利70周年活动方案给大家带来的抗战胜利70周年活动策划,欢迎阅读。
【抗战胜利70周年活动策划一】一、指导思想增强学生的爱国主义情感,牢记历史,努力学习,从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感。
二、活动目标使学生真正理解70年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍视现在,奋发图强。
三、活动内容第一阶段(9.3——9.5)缅怀篇回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。
这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。
我们要永远记得这些革命烈士!1、制定活动实施方案。
2、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报要求:主题鲜明,书写工整,3、国旗下演讲。
4、观看1-2部爱国主义影片。
第二阶段(9.6——9.15)继承篇用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。
“崇德启前程,勤奋攀高峰。
”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。
1、办一期手抄报比赛。
要求:主题鲜明,内容丰富。
2、开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到各年级语文老师处评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。
第三阶段(9.16——9.30)总结篇1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。
2、做好活动总结,上交上级。
3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。
【抗战胜利70周年活动策划二】为了纪念中国人民抗日战争胜利70周年,追思革命先烈的丰功伟绩,弘扬他们的无私奉献精神,深入开展爱国主义和革命传统教育,激发广大师生的爱国热情,传承我校“热爱祖国,追求真理”革命传统,学校决定开展“缅怀先烈,继承遗志,奉献青春”的一系列活动,缅怀革命先烈。
二、活动主题“缅怀先烈,继承遗志,奉献青春”三、活动方式:开展健康有益的各项活动,希望寓教育于丰富多采的活动之中,陶冶学生的情操,从而达到很好的教育目的。
抗战胜利纪念日主题活动方案一、活动背景抗日战争是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。
抗战的胜利,捍卫了国家主权和领土完整,促进了中华民族的觉醒和团结,弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
为铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,特制定本抗战胜利纪念日主题活动方案。
二、活动主题“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”三、活动目的1、让广大民众铭记抗战历史,增强民族自豪感和爱国情怀。
2、缅怀抗战先烈的英勇事迹和牺牲精神,表达对他们的崇高敬意。
3、弘扬抗战精神,激励当代人在新时代为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
4、加强爱国主义教育,培养民众的民族责任感和使命感。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员明确参与活动的具体人员范围七、活动内容及安排1、抗战历史展览在活动现场设置展览区域,通过图片、文字、实物等形式,展示抗战的历史背景、重要战役、英雄人物等,让观众直观地了解抗战的艰辛历程和伟大胜利。
2、抗战主题讲座邀请专家学者或抗战老兵进行讲座,讲述抗战历史和抗战精神,分享亲身经历和感人故事,使听众更加深入地理解抗战的意义和价值。
3、抗战影片展播选择具有代表性的抗战题材影片,如《地道战》《地雷战》《狼牙山五壮士》等,在活动现场进行展播,让观众在光影中感受抗战的波澜壮阔。
4、抗战诗歌朗诵会组织诗歌朗诵活动,选取经典的抗战诗歌,如田间的《假使我们不去打仗》、艾青的《我爱这土地》等,由参与者进行朗诵,表达对祖国的热爱和对抗战先烈的敬仰。
5、抗战歌曲演唱安排抗战歌曲演唱环节,演唱《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》等经典歌曲,激发观众的爱国热情。
6、参观抗战遗址组织参观当地的抗战遗址,如烈士陵园、抗战纪念馆等,让参与者亲身感受抗战的历史氛围,缅怀先烈的丰功伟绩。
7、主题征文比赛以抗战胜利为主题,开展征文比赛活动,鼓励广大民众积极参与,表达自己对抗战胜利的感悟和思考。
二年级二班纪念抗战胜利70周年主题班会活动第一篇:二年级二班纪念抗战胜利70周年主题班会活动二年级二班纪念抗战胜利70周年主题班会活动方案活动目的:通过纪念纪念中国人民抗日战争胜利70周年反法西斯战争胜利70周年活动,让学生了解抗日历史,知道我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略,而我们英雄的人民奋起反抗,历时八年终于取得胜利,使同学们知道今天的美好生活来之不易,更加热爱我们的祖国,并为祖国努力学习,使她更加繁荣昌盛。
活动准备:收集抗日战争的资料(故事、图片、视频)活动过程:一、回顾历史1、师:今年是中国人民抗日战争胜利70周年,1945年9月3日日本宣布无条件投降,中国人民高奏凯歌走向和平。
那是一段沧桑的历史,那是一段为了正义与和平战斗的历史,他将永远铭记在我们的心中。
让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!让我们勿忘国耻,共同回顾那场空前的灾难吧!2、播放《南京大屠杀》视频。
3、生谈观后感4、师小结:看到片中日本强盗的暴行,让我们感到可恨可耻;看到无辜的百姓被杀害,我们的心在滴血,让我们“牢记历史,勿忘国耻”。
5、齐唱《义勇军进行曲》二、讲讲收集到的爱国英雄的故事三、展望未来1、师:展望未来,我们是中国的接班人,祖国的发展需要我们来贡献力量。
看了先烈的事迹,你有什么感想和愿望呢?2、生自由谈自己的感想与心愿。
3、全班诗朗诵:《我的祖国!》四、师总结今年是抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,我们通过班会大家一起重温了那段可歌可泣的历史,缅怀了先烈的英雄事迹,进一步感受先烈们不屈不挠,视死如归的英勇豪情。
虽然我们现在处在和平年代,但是我们并不能忘记这段历史。
虽然我们已不需要像先烈们那样用自己的鲜血和生命报效祖国,但是肩上的任务并不轻,祖国的发展和腾飞要靠我们在座的每一位同学贡献出他自己的力量。
我们现在要抓紧一切时间学习,只有利用我们坚实的知识基础,才能通过各种途径来回报祖国。
我们要以这次主题班会为契机提高我们的学习积极性,为自己制定学习目标,扎扎实实、脚踏实地地完成老师家长布置的各项任务,到时候交出一份令人满意的答卷。
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“纪念抗日战争胜利70周年”系列主题教育活动方
案
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大学生奋发成才、报效祖国的热情。
经研究决定,在全县中小学开展纪念中国人民抗日战争胜利70周年系列主题教育活动,为确保活动顺利开展,特制定如下方案:
一、活动目的
通过活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对广大中小学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
二、活动组织
县教育局成立系列主题教育活动领导小组
组长:
副组长:
成员:局班子成员、相关股室负责人,活动领导小组下设办公室,
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办公室设在教育股,各学校要成立相应的活动组织机构,并制定具体的实施方案
三、活动时间
四、参与对象
全县中小学生
五、活动内容
(一)组织开学第一课活动
1、中宣部、教育部联合下发通知,要组织学生收看中央电视台大型公益节目《开学第一课》。
本届节目主题英雄不朽。
将分为爱国、勇敢、团结和自强四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。
开播时间:中央一台9月4日晚上20:00。
各学校要布置学生在家里收看9月3日的阅兵仪式和9月4日晚上的《开学第一课》节目,并撰写一篇观后心得。
2、全县各中小学以班为单位,9月7日下午开展纪念抗日战争胜利70周年主题班会活动,要求活动形式多样,内容丰富多彩。
(二)组织歌咏比赛活动
1、教育局将于9月上旬组织县城学校师生开展《XX县庆祝第31个教师节暨纪念抗日战争胜利70周年师生大合唱》活动。
2、各中小学校要以校为单位于9月中下旬组织师生开展纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛,唱响抗日歌曲,激发师生爱国热情。
此项
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工作要求做到有方案、有安排、有比赛过程、有比赛结果,有比赛活动图片,教育局将对此项活动进行专项抽查。
(三)组织读书活动
1、组织学生阅读《历史不会忘记纪念抗日战争胜利七十周年》读本,要求做好读书笔记,撰写读书心得。
2、各学校以校为单位组织开展知识竞赛、演讲、讲故事、作文比赛。
3、教育局将在11月份举行以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为主题的演讲、讲故事和现场作文比赛。
(四)组织书法绘画比赛活动
今年12月份教育局将组织以纪念抗日战争胜利七十周年为题材的中小学生书法、绘画比赛,各学校应先行组织相应的比赛活动,选拔优秀选手参加县级比赛。
六、活动要求
1、高度重视。
纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。
要把纪念抗日战争胜利70周年系列主题教育活动作为深入贯彻落实党的十八和十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。
通过组织学生参加活动,引导他们勿忘国耻,奋发向上,弘扬伟大抗战精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
2、加强宣传。
各学校要因地制宜,采取多种形式进行宣传教育。
充分运用主题班会、校园广播、板报、宣传橱窗等形式进行宣传,营造
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爱国教育和民族精神教育氛围,引导广大学生踊跃参与,激发青少年的爱国热情和建设家乡、报效祖国的积极性。
要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的相关资料、图片收集整理好。
教育局将定期和不定期对各校开展活动情况进行督查。
3、注重结合。
坚持将主题教育活动和日常的教学工作相结合,特别是历史、地理、语文等学科要紧密结合抗日战争的史实开展教育;坚持将主题教育活动和日常的德育工作相结合,带领学生深入社会,走进社区,采访老战士,参观爱国主义教育基地。
4、传递正能量。
纪念中国人民抗日战争胜利七十周年系列主题教育活动,是对广大师生进行革命传统教育、爱国主义教育和加强精神文明建设、增强民族凝聚力的一次重要德育实践活动。
各学校务必精心安排、注重落实、取得实效。
县教育局
2018年月日
世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……歌词写得多么质朴呀!是啊,母爱像一场春雨,滋润着孩子的心田;母爱像一盏明灯,为孩子指明前进的道路;母爱像一双手臂,仅仅将我们守护在温暖的怀抱里。
母亲是世界上最伟大的人,母亲给予的爱是最无私的。
我们要学会感恩母亲,回报母亲。
《二十四孝》中有这样一个故事:宋朝浙江瑞安府永嘉县,有个姓陈名侃字君和的人,因事亲至孝,名遍四方。
他奉侍双亲,温顺孝
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 敬,从来不让父母心中有忧虑之念。
偶遇父母有病,则衣不解带,日夜陪床服侍,亲自做汤熬药。
二老逝去后,陈侃悲痛欲绝,真正做到了事生尽力,事死尽思的圣人垂训。
他的孝行被整个家族引为典范。
所以后代子孙人人效法,尊老爱幼,兄弟团结,夫妇和睦,妯娌相亲。
以后陈氏家族五代同堂传为佳话.宋皇树坊旌表,赐额曰∶孝门陈君,百姓则称其为陈孝门。
后人有诗赞曰;至孝事亲世颂扬,子孙代代仰遗芳;同居五世人崇敬,感动枫宸诏表彰。
中华民族历史长河中涌现出许多感恩母亲、回报母亲的人,他们的故事影响着后世千千万万的人。
其中推母旅行是现代孝行的榜样。
26岁北京小伙樊蒙为了圆残疾妈妈的旅游梦,从2018年7月11日开始,推着坐在轮椅上的母亲徒步从北京走到了云南。
经过3个月零一天的步行,樊蒙母子终于踏上了西双版纳的土地。
从北京到西双版纳,樊蒙的手机导航显示距离为3359.8公里。
这样的举动无不令我们震撼。
我们都听说过乌鸦反哺的故事:乌鸦妈妈每天都不知辛苦地喂养乌鸦宝宝,日复一日,年复一年,小乌鸦长大了,它没有弃妈妈于不顾,而是守护在妈妈身旁,就像当年妈妈照顾自己一样地照顾妈妈。
妈妈,谢谢您,日夜为我操劳;谢谢您,将青春倾注在我的身上;谢谢您,无数个夜晚捏起我滑落的被角。
我一定会想小乌鸦一样,拥有一颗感恩的心,回报您!
母亲,一个多么熟悉的字眼。
每个人都有自己的母亲,是她哺育了
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我们,给了我们无尽的欢乐与幸福。
我不知道别人的母亲是怎样关爱自己的孩子的,也不知道别的孩子对母亲的感情有多深。
然而母亲在我心里是无人能够取代的。
今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献,以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,对学生进行重温历史、勿忘国耻、誓志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。
根据上级文件精神,结合学校实际情况,开展中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动。
具体实施方案如下:
一、指导思想
以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入未成年人学习和日常生活之中,激励学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动时间
2018年3月10月
三、活动内容
1.充分利用每周周一的升旗仪式,通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话、道德学堂等形式对学校进行爱国主义教育,教育学生牢记历史,
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 奋发学习,立志振兴中华。
2.各班召开一次以纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题的班队会;出一期以纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题的成长报;举行一次勿望国耻、振兴中华为主题的作文比赛。
3. 积极开展学生喜闻乐见的读书、征文、知识竞赛活动。
结合读书节,引导学生广泛读抗日故事,写心得体会;开展一次以弘扬爱国主义为主旋律,以永远的抗战,永远的丰碑和知我家乡、爱我家乡、我为家乡作贡献为主题的纪念抗日战争胜利70周年读书征文竞赛活动。
4.组织学生适时收看爱国主义教育录像或以抗日战争为体裁的爱国主义教育影片并开展影评活动。
5. 充分挖掘德育资源对学生进行德育教育。
引导学生讲红色经典故事,唱红色经典歌曲等,对学生进行广泛的爱国主义教育。
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