人教版二年级数学下册期中测试卷
- 格式:pdf
- 大小:287.45 KB
- 文档页数:8
新人教版二年级数学(下册)期中试题(附参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、太阳早晨从()面升起,傍晚从()面落下。
2、从45里连续减去5,减()次还剩5。
3、小美家到学校有596米,约是()米。
4、在里填上“>”“<”或“=”。
520÷5 30÷6 6 406×512÷3 5 636÷6 204×55、爸爸、妈妈和小东站成一排照相,共有()种不同的站法。
如果小东站在中间,站成一排,有()种不同的站法。
6、()只螃蟹有48条腿;()只蜜蜂有42条腿。
7、5+5+5+5改写成乘法算式是()或(),口诀是().8、括号里最大能填几?65>()×7 38>6×() 54>()×98×()<49 ()×4<36 ()×7<209、7个6是(),再加上25的和是()。
小刀长()厘米蜡笔长()厘米二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、小明做了18面绿旗,又做了32面红旗.送给幼儿园14面,小明现在还有()面.A.26 B.36 C.322、下面算式中先算减法的是()。
A.3×(7-5)B.39-6×6 C.45-35÷73、奇思有2元3角钱,买了玩具用去2元,还剩( ).A.2元1角B.2元C.3 角4、看一看算盘上面的数表示()。
A.9990 B.5555 C.99995、明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法.A.5 B.6 C.3三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、与2099相邻的两个数是2100和2098。
()2、毛毛和平平分别拿着香蕉和梨,毛毛拿的不是香蕉,平平拿的肯定是梨。
()3、在有余数的除法里,余数一定小于除数。
人教版二年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.除数是5,被除数是25,商是()。
A.4B.5C.62.用口诀四六二十四不可以计算()。
A.24÷4B.20÷4C.4×63.30÷6=5,表示把30平均分成6份,每份是()。
A.5B.4C.34.将该图形沿虚线对折可以得到的图形像?()A. 正方形B. 一棵树C. 三角形5.除数是4,被除数是16,商是多少?列式正确是的一项是()。
A.4÷16B.16÷4C.16-46.12÷4=3,表示把12平均分成4份,每份是()。
A.3B.4C.5二.判断题(共6题,共12分)1.计算4×5和20÷4用同一句乘法口诀。
()2.把24本作业本平均分给8个人,每个人分到4本。
()3.所有的三角形都是轴对称图形。
()4.小明有6只彩色铅笔,用正字表示为:“正”。
()5.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
()6.打开教室的门时,门是在旋转。
()三.填空题(共6题,共30分)1.买2张6元的绘画纸的钱可以买________张3元的绘画纸。
2.根据乘法口诀填空。
(1)15÷5=________被除数是________,除数是________,商是________,乘法口诀是________。
(2)用“四五二十”这句口诀可以求________和________两道算式的商。
3.填上“+”、“-”、“×”或“÷”。
6________6=12 2________2=4 45________5=918________3=6 9________4=36 4________3=74.有一盒月饼,比30块多,比42块少。
6个小朋友正好分完,每个小朋友分得的月饼同样多,这盒月饼一共有________块。
5.圈一圈,填一填。
一共有()个,每2个分一份,可以分成()份。
人教版二年级数学下册期中考试试题及答案(共4套)期中检测卷一、填一填。(8,9题每题3分,其余每空1分,共28分)1.63÷7=()读作:(),63是(),()是XXX答案:9,九,被除数。
改写:63除以7等于9,63是被除数,9是商。
2.用六九五十四写两道乘法算式和两道除法算式:()。答案:654×2,654×3,654÷2,654÷3.改写:654乘以2等于1308,654乘以3等于1962,654除以2等于327,654除以3等于218.3.在计算42-18÷6时,要先算()法,再算()法。答案:除,减。
改写:计算42减去18除以6时,要先算除法,再算减法。
4.在有小括号的加、减、乘、除混合算式里要先算()里面的,再算()外面的。答案:括号里面的,括号外面的。
改写:有小括号的加、减、乘、除混合算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
5.摆一个正方形要用4根同样长的小棒,摆5个不相连的正方形要用()根同样长的小棒,用32根同样长的小棒可以摆()个这样的正方形。答案:12,3.改写:摆一个正方形需要4根同样长的小棒,摆5个不相连的正方形需要12根同样长的小棒,用32根同样长的小棒可以摆3个这样的正方形。
6.把下列算式按得数从大到小排列。答案:7>6>4>2.改写:按照得数从大到小的顺序排列下列算式:7大于6大于4大于2.7.在()里填上合适的数。6×()=36,49÷()=7,()÷9=8,89×()=63,64÷()=8,()÷5=68.答案:6,7,72,0.71,8,340.改写:在括号里填上合适的数,使得等式成立:6乘以多少等于36,49除以多少等于7,多少除以9等于8,89乘以多少等于63,64除以多少等于8,多少除以5等于68.9.下列图形是轴对称图形的有()。
人教版数学二年级下册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明用画“正”字的方法,统计出小轿车的数量:正正正ㄒ,结果是()。
A.15辆B.17辆C.20辆2.24÷3=8读作:()A.24除以3等于8B.24除3等于8C.3除以24等于83.42÷7的结果和( )是一样的。
A.35÷5B.36÷6C.32÷44.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?()A.14人B.18人C.16人5.小红获得了27个赞,小军获得了9个赞,小红获得的个数是小军的( )倍。
A.3B.8C.186.下面各图形中,不是轴对称图形的是()。
A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.英文字母中的“Z”、“S”都是轴对称图形。
()2.电风扇的转动是旋转现象。
()3.所有的三角形都是轴对称图形。
()4.“电梯”属于平移现象。
()5.火车拐弯是旋转现象。
()6.钟面上时针和分针的运动是旋转。
()三.填空题(共6题,共16分)1.填上“>”、“<”或“=”。
81÷9()4×2 7×7()100-50 36÷9()32÷82.电梯属于()现象。
荡秋千属于()。
3.二(1)班同学48人去种树,分成6组,平均每组有_______人。
4.填入>、=或<。
(1)25÷5________25-5 (2)24÷4________24÷8(3)45÷5________7(4)8÷8________65.49除以7的商是________,再乘以6得________。
6.如果把一个图形沿着()对折,两侧的图形能够(),这个图形就是()。
四.计算题(共2题,共21分)1.我的口算最好。
4×5=9×5=2×8=21÷3=72÷9=36÷6=21÷7=63÷9=8×6=24÷6=64÷8=8×4=2.列式计算。
新课标人教版小学数学二年级下册期中试卷(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数字是5的倍数?A. 6B. 7C. 8D. 9二、填空题(每题2分,共10分)1. 8加3等于______。
2. 12减去6等于______。
三、判断题(每题2分,共10分)1. 7乘以5等于35。
()四、计算题(每题5分,共20分)1. 8加5等于多少?2. 12减去7等于多少?五、应用题(每题5分,共20分)1. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 小华有10个玩具,他给了小丽3个,他现在还有多少个玩具?六、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述乘法的意义。
七、图形题(每题5分,共10分)1. 请在方格纸上画出一条长为5厘米的线段。
一、选择题1. A二、填空题1. 112. 6三、判断题1. √四、计算题1. 132. 5五、应用题1. 8个2. 7个六、简答题乘法是一种数学运算,用于计算一个数乘以另一个数的结果。
例如,5乘以3等于15,表示5个3相加的结果是15。
七、图形题(无法在文本中展示,请自行在方格纸上绘制)八、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数字是2的倍数?A. 3B. 4C. 5D. 6九、填空题(每题2分,共10分)1. 7加6等于______。
2. 15减去8等于______。
十、判断题(每题2分,共10分)1. 9乘以4等于36。
()十一、计算题(每题5分,共20分)1. 7加9等于多少?2. 14减去6等于多少?十二、应用题(每题5分,共20分)1. 小明有5个橘子,小红有3个橘子,他们一共有多少个橘子?2. 小华有10个气球,他给了小丽3个,他现在还有多少个气球?十三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述加法的意义。
十四、图形题(每题5分,共10分)1. 请在方格纸上画出一条长为10厘米的线段。
十五、综合题(每题10分,共20分)1. 小明有5个苹果,小红有3个苹果,小华有7个苹果,他们一共有多少个苹果?2. 小华有10个玩具,他给了小丽3个,又给了小刚4个,他现在还有多少个玩具?八、选择题1. B九、填空题1. 132. 7十、判断题1. √十一、计算题1. 162. 8十二、应用题1. 15个2. 3个十三、简答题加法是一种数学运算,用于计算两个或多个数相加的结果。
最新人教版二年级数学下册期中考试题及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、用2、0、9、3组成一个四位数,其中最大的数(),最小的是().2、6只小动物聚餐,每一位一双筷子,需要()根筷子.3、与1000相邻的两个数是()和()4、8050读作:();二千零二写作:()5、28÷4=7读作:()。
6、小美家到学校有596米,约是()米。
7、用“3”、“6”、“0”、“0”组成的四位数中,一个零都不读出来的是(),组成最小的四位数是(),组成最大的四位数是()。
8、把9个面包平均分成3份,每份有()个面包.9、小青蛙1步跳3格,3步跳()格,4步跳()格,()步跳18格.10、1时=()分.半小时是()分.二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、小红、小芳和小兰三人跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最多”,小芳说:“我刚好跳到100下”,小兰跳了()下.A.100 B.112 C.1352、下面几个数中,最接近6千的是()。
A.5900 B.6020 C.5899 D.60193、100米赛跑,小华用了20秒,小敏用了19秒,小军用了17秒.三个人中,()的速度最慢.A.小华B.小敏C.小军4、下面的物体中,()的高度最接近1米.A.台灯B.写字台C.教室的门5、小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字.A.6 B.5 C.30三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、计算45+36÷9时,先算加法。
()2、地图上一般是按照上南下北左西右东绘制的。()3、4020读数时要读出2个零。
()4、比9999多1的数是10000。
()5、352和523中的“5”都表示5个十。
()四、计算题。
(28分)1、直接写得数。
24÷8= 6×8= 53-15= 45-6= 14÷7+5=84-7= 5×9= 36÷6= 84-30= 45÷9×2=2、用竖式计算。
人教版二年级(下)数学期中测试卷4.风扇转动是( )现象,推拉抽屉是(5.一共有( )个,平均分成4份,每份有( )。
6.在里填上“>”“<”“=”6×320-2 15-312÷4 3+33×37.72里面有( 9。
根摆一个,可以摆( 姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………5分)1.下面图形( )通过平移可以和重合。
A. B. C.2.圆有( )条对称轴。
5.下面( )是平均分。
A. B. C.四、我来算一算。
(共28分)3.列式计算。
(12分)(1)从42里连续减6,要减几次刚好减完?(2)40加上56与32的差,和是多少?五、我来画一画。
(9分)根据下面各钟面所经过的时间,画出分针从12起旋转后所指的位置。
六、统计小能手。
(9分)○ ☆ ▲ ○ ▲ ● ☆ ●● ○ △ ☆ ○ ☆ ▲ ☆形状 ☆ △ ▲ ○ ●个数1.( )最多,( )最少。
2.☆比△多( )个。
3.▲比○少( )个。
七、解决问题。
(第1~4题每题4分,第5题9分,共25分)1.二(1)班有男生17人,女生19人,每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?康乃馨:3元/枝 百合:5元/枝 4枝康乃馨和1枝百合,一共需要多少钱?参考答案一、1.36除以4等于9 36 4 9 4 4 92.33.六九五十四4.旋转 平移5.12 3 12÷4=36.= > <7.8 8.7二、1.✕2.✕3.✕4.✕5.✕三、1.A 2.C 3.A 4.B 5.C四、1.(横排)1 6 10 0 6 7 27 02.(横排)30 18 6 153.(1)42÷6=7(次)(2)40+(56-32)=40+24=64五、六、5 1 3 4 31.☆ △2.43.1七、1.(17+19)÷4=9(个)答:一共可以分成9个学习小组。
新人教版二年级数学下册期中考试题及答案【完美版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、表示物品有多重,可以用()或()作单位.2、由5个千、8个百和2个一组成的数是()3、量比较短的物体或线段,可以用()作单位;量比较长的物体或距离,可用()作单位。
4、用30减去35除以7的商,差是().5、有20朵鲜花,每5朵插入一个花瓶里,需要()个花瓶.6、一本故事书有40页,看了8页后,剩下的4天看完,要求平均每天看几页,必须先算出(),列综合算式:()。
7、10个青椒,每2个一份,可以分成()份,算式是()8、人民币的单位有()、()、().9、爷爷今年66岁,10年前爷爷的年龄是孙子的8倍,孙子今年()岁。
10、9006里面有9个()和6个()。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、一共有50个苹果,最少去掉( ),才能正好平均分给8个小朋友.A.2个B.10个C.1个2、由五个百、三个十、四个一组成的数是()。
A.345 B.354 C.5343、至少用()个同样的正方形可以拼成一个大正方形。
A.2 B.4 C.84、601、106、900这三个数中()最小.A.601 B.106 C.9005、下面乒乓球的质量是一样的,买哪种乒乓球最划算?()A.5个25元B.3个18元C.1个7元三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、从798数起,后面第三个数是802。
()2、一张长方形的纸,剪去一个角,还剩三个角.()3、把18本书分给3个同学,每个同学一定分得6本书。
()4、树上的水果掉在地上是平移现象。
()5、24÷8=3读作24除8等于3. ()四、计算题。
(28分)1、直接写出得数6×7= 81÷9= 7×5= 3×9= 28÷4=63÷7= 8×9= 36÷9= 54÷9= 5×6=9÷9= 24÷8= 9×5= 6×9= 8×8=5×9+9= 8×6-8= 7×8-7= 6×5-6=2、竖式计算。
人教版二年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.“40÷8=30÷□”□里应填的数是()。
A.64B.6C.32D.52.统计四月份天气时, 一个“正”表示()天。
A.1B.5C.4D.83.7○7+4=53,在○里填上“+、-、×、÷”, 使等式成立.正确的是()。
A.+B.-C.×D.÷4.“6÷2=3”读作: ()。
A.6除3等于2B.6除以2等于3C.2除6等于35.把15个平均分成5份一份是多少?正确的算式是()A.15÷3B.15÷5C.15+3 D.15-56.商店卖出了9个红气球, 36个黄气球, 卖出的黄气球是红气球的()倍。
A.5B.3C.4D.6二.判断题(共6题, 共12分)1.风车转动是平移现象。
()2.计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。
()3.把32平均分成4份, 求每份是几?列式: 32÷4。
()4.□÷5=☆……▲, ▲最大能填6。
()5.把35个荔枝平均分给5个孩子, 每个孩子可以分到7个。
()6.用“正”统计五月份的天气情况: 一个“正”代表一天。
()三.填空题(共6题, 共24分)1.通过()、()、()等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。
2.根据计算结果, 把下列算式按得数从小到大的顺序排列。
5×3 21÷7 54÷6 48÷8 6×7________<________<________<________<________3.你能把算式补充完整吗?试试看!(1)5根黄瓜, 每人1根, 能分给5人。
5÷________=________(2)10只小兔, 每2只放在一个笼子里, 可以放5个笼子。
10÷________=________4.括号内应填的数是几?54÷()=6 ()÷3=728÷4=()()×7=428×()=64 2×()=165.填空。
人教版二年级数学下册期中测试卷
班级:姓名:成绩:
一、填空。
(15分)
1.一条红领巾有()角,其中有一个()角,有两个()角。
2.8的4倍是(),8是()的2倍,4的()倍是8。
3.把30平均分成6份,每份是()。
4.4个()是28,12是6的()倍,72里有()个9。
5. 35÷7=5读作:
6.五星红旗缓缓升起,是一种()现象。
7.3点整,分针和时针成一个()角。
8.三角板上有()角,其中有2个()角。
二、选一选,填序号。
(10分)
1.“五五二十五”这句口诀可以写()道除法算式。
A.1 B.2 C.4
2.下面算式中商最大的算式是()。
A.36÷6 B.49÷7 C.72÷9
3.从63中连续减去9,减()次才能使结果等于0。
A.54 B.7 C.72
4.8÷2=4想()。
A.二四得八B.4+4=8 C.二五一十
5.56里面有多少个7?列式是()。
A.56÷8=7 B.56÷7=8 C.7×8=56
三.计算
1.直接写得数。
(12分)
27-9= 24÷6= 32÷8= 3×6÷2=
30÷5= 19-9= 54+6= 54÷9×8=
42+6= 34+7= 64-8= 4×8+23= 2.()里最大能填几(6分)。
( )×5<22 9×( )<40 33>( )×4
( )×7<51 8×( )<30 17>3×( )
3.在○里填上“>、<或=”。
(6分)
35○4×98×4○8+49×3○5×5
56○8×881÷9○972÷8○8
四、看图填空。
1.○○○
△△△△△△△△△△△△
①.12里有()个3。
②.△是○的()倍。
3.
①每个盘子里放2个苹果,需要()个盘子。
(3分)
②如果平均放在两个盘子里,每盘放()个。
(3分)
五、分别画出将3格,向左平移4格后得到的图形。
(6分)
六、解决问题。
2.2张纸可以做8朵花。
两人
3.商店有电视机85台,上午运23台,下午运37台,还剩多少台?(用两种方法解答)。
(8分)
4.
5元3元2元3元(1)妈妈用10元钱可以买几个茶杯?(2分)
(2)请你提出用除法计算的问题,并解答。
(5分)
课时安排:
2 课时
笛的呢?(展示课件第四屏)
2.思考:为什么爷爷的芦笛声会让强强感到一股浓浓的海水味呢?想象中的爷爷的芦笛声到底
给了强强怎样的感受呢?
3.带着美好的憧憬,齐读第一小节。
(二)学习第二次笛声。
1.过渡:好玩的小闸屋,如诗如画的大海,有趣的芦笛,这一切让强强无限向往。
现实生活中是怎样的呢?就让我们与强强一起,来到苇叶葱茏的海边,来到爷爷的小闸屋,去亲自聆听爷爷的芦笛声。
2.默读 2—6 自然段,思考:美丽的大海,清脆的笛声又给强强怎样的感受?
3.想想画面有感情朗读 2—6 小节。
二、细读课文,突破难点
(学习第三次笛声)过渡:慈祥的爷爷,温柔的大海,丛生的芦苇,飞舞的海鸟,特别是清脆的笛声,给强强带来无比的快乐。
可这次海边之行,笛声带给强强的仅仅是快乐吗?学习课文 7 —13 段。
(一)出示自学提示:(展示课件第五屏)1.默
读7—13 自然段,用不同的符号分别画
出描写大海和强强的句子。
2.从哪些词句体会到大海狂怒了?强强的心情又是怎样的?
(二)交流汇报大海狂怒的句子,体会强强的恐惧,(展示课件第六屏)指导朗读。
(三)思考:是什么将强强的恐惧驱赶得一干二净?
(四)爷爷的芦笛声想告诉强强什么?
(展示课件第七屏)
:
“海边的孩子,不沾点儿海水就长不结实” 这句话)
(五)引导学生结合课文和生活实际理解:“海边的孩子,不沾点儿海水就长不结实”这句话的含义。
引领学生入情入境读书,通过朗读感受大海的美丽,爷爷芦笛声的美妙。
给孩子们足够的自学时间,大胆放手,鼓励他们学会读书、学会思考,并培养他们不动笔墨就不读书的好习惯。
借助现代多媒体教学手段,演示大海狂怒的图片和声音,调动学生视听功能,给学生一种身临其境的感觉,激发学生的学习兴趣,加深学生对课文的感悟。
学生入情入景地聆听着,充分感受到海水是如何的汹涌,
语文(S)教学设计
教材:语文(S)四年级下册课
文:语文百花园一
板块:教学设计—教案
设计思路:
本课教学以新的课程标准为指导,力求在优化课堂结构、改革阅读教学上有所突破和创新,促进学生自主、合作、探究性地学习。
新的课程标准提倡以学生为主体,根据学生的认知水平和审美情趣,在设计上体现以下几点:
1.“语海畅游”中的字词句教学,重在引导学生发现知识规律,掌握学习方法。
2.“积少成多”中的内容,意在引导学生积累语言,积淀文化。
引导学生多读多记,自己感悟。
学生如有疑问,教师可作适当的点拨和讲解,丰富学生的积累。
3.根据阅读提示,引导学生自主思考和探究,发展思维能力。
4.“能说会道”中创设情境,让学生说自己亲身经历的一件事,表达真情实感。
锻炼学生听、说、评的能力。
5.“笔下生辉”利用例文引路。
教学目标:
1.引导学生分类积累词语,让学生感悟一个意思有多种不同的说法;运用已有的阅读文章的方法,自己独立阅读理解现代诗。
2.小组交流,说说寒假亲身经历的一件事;认真回忆事情的经过,注意别人是怎么说的,怎么做的;学习转述并评一评:是否讲得清楚明了,是否语句通顺。
3.指导学生阅读例文,了解围绕中心选择材料和抓住重点、突出中心的写作方法。
借鉴例文的写法,以“话说寒假生活”为内容写一篇习作,题目自拟,注意写出寒假生活的情趣。
培养学生仔细观察事物的能力和习惯,引导学生注意积累习作素材。
重难点分析:
教学重点:1.引导学生分类积累词语。
2.
引导学生把丰富多彩、充满情趣的寒假生活表达出来。