2016二年级语文期末考试知识点大全

2016二年级语文期末常用三字叠词归纳_二
年级语文知识点_
喜洋洋、兴冲冲、气冲冲、乐呵呵、笑哈哈、笑眯眯、傻乎乎、水汪汪、圆溜溜、静悄悄、红彤彤、红艳艳、
明晃晃、白花花、金灿灿、银闪闪、亮晶晶、眼睁睁、
懒洋洋、冷冰冰、热乎乎、恶狠狠、红扑扑、绿油油、
白蒙蒙、慢腾腾、沉甸甸、黑洞洞、甜津津、黑乎乎
甜丝丝、乐滋滋、孤零零、醉醺醺、雄赳赳、呼噜噜、
骨碌碌、齐刷刷、傻愣愣、骂咧咧、满盈盈、空荡荡、
香喷喷、滴溜溜、热辣辣、血淋淋、湿漉漉、慢腾腾
一片片、一团团、一堆堆、暖融融、凉飕飕、潮乎乎、
毛绒绒、热腾腾、沉甸甸、白花花、绿油油、黑黝黝、
阴森森、皱巴巴、亮铮铮、笑嘻嘻、香喷喷、乱哄哄、
黑漆漆、轻飘飘、湿漉漉、红彤彤、骨碌碌、胖乎乎、
雾朦朦、喜盈盈、黄灿灿、孤零零、毛绒绒、香喷喷、
一颗颗、一簇簇、绿油油、黄澄澄、水灵灵、绿茵茵
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小学二年级语文必考知识点一、字词基础知识1.认识常用的汉字，如天、地、人、山、水、火等。

2.能熟练识别常见的一些生僻字，如芝、艾、菊等。

3.了解一些基本的偏旁部首，如氵（水）、儿、又等。

4.熟悉一些基本的偏旁组合，如木字旁、口字旁等。

二、语句基础知识1.能够正确朗读并理解简单的句子。

2.能够用正确的语音语调朗读句子。

3.能根据句子的语言表达内容，判断句子中的主语、谓语、宾语。

4.能根据句子的语言表达形式，识别句子的基本成分，如疑问句、祈使句、陈述句等。

三、阅读基础知识1.能够通过字面理解，理解简短的文章。

2.对于不理解的词汇进行猜测。

3.能够通过图片和其他视觉元素，理解文章的主题和内容。

4.能够提炼文章的主旨，归纳出作者想表达的思想。

四、写作基础知识1.能够简洁明了地叙述自己的想法。

2.能够用自己的语言描述所看到、听到的事物。

3.能够通过写作，表达个人的情感和感受。

4.能够简单地叙述自己的经历和体验。

五、诗歌基础知识1.能够用正确的语音语调朗读古诗词。

2.能够理解简单诗词的意义。

3.能够背诵简短的古诗词。

4.能够用自己的语言，表述自己对古诗词的感受。

六、字词搭配基础知识1.能够理解基本的词义搭配，如“高兴”、“开心”、“欣喜”等。

2.能够根据自己所知道的词汇，合理搭配使用。

3.能够将自己的经验和知识，用自己的语言表述出来。

4.能够在语言中适当地使用比喻、拟人等修辞手法。

七、常见语文符号的使用1.能够正确使用标点符号，如句号、逗号、叹号、问号等。

2.能够正确使用引号、括号等符号。

3.能够正确使用简单的计量单位，如米、公斤、分钟等。

4.能够在书写时使用基本的排版合理布局。

八、成语基础知识1.能够认识常用的成语，如井然有序、谈虎色变等。

2.能够了解成语的基本含义和用法。

3.能够理解自己日常生活中遇到的成语。

4.能够结合自己的经验和知识使用成语，合理表达自己的意思。

总结：以上所列知识点不仅仅是小学二年级语文必考知识点，也是学好语文的基本要素。

2016学年第一学期二年级语文期末考试知识点
一、看拼音，写词语。

（四会字）
二、古诗谚语连线。

（本学期课文出现的诗歌或谚语）
三、1、给句子加上标点符号。

句号，逗号，感叹号，问号
2、把字句改为被字句。

语序调换，不改变意思。

反问句改为陈述句。

四、阅读理解。

（一）
1、选择正确读音。

考查生字表一、表二里的平舌翘舌、前后鼻音、多音字。

标声调。

2、数自然段，标上序号。

3、部首查字法，查什么部首，除部首外还查几画。

4、根据短文内容判断对错。

5、结合文章内容谈理解或感受。

读了短文，我明白了---------或者是我想对谁说--------------（以划句子或填空的形式）
（二）、
1、选择形近字，或形近字组词。

2、考查反义词。

3、考查量词。

4、词语搭配。

如美丽的花朵，开心地笑
5、根据短文内容选择正确答案。

五、看图写话单图。

以日记的形式，不写标题
符合图意，把图意说清楚，语句通顺
正确使用常用标点符号
书写工整。

二年级语文知识点一、字音 1. 拼音：学习认读字的读音，包括声母、韵母和声调。

2. 声调：学习汉字的四声调，了解不同声调对字的意义影响。

二、字形 1. 字的结构：学习汉字的基本结构，如横、竖、撇、捺等，了解字形的构成。

2. 笔画顺序：学习汉字的正确书写顺序，掌握笔画横竖撇捺的顺序。

三、词语 1. 词的意义：学习认读一些基本词语的意义，如人、山、水等。

2.词的构成：学习构词法，了解词的形成规律，如偏旁部首、合成等。

四、句子 1. 语序：学习句子的基本语序，了解主谓宾、定状补等基本句型。

2. 标点符号：学习使用句号、问号、感叹号等标点符号，正确标点句子。

五、阅读理解 1. 理解文字信息：通过阅读短文、图画等形式，理解其中的信息。

2. 回答问题：根据阅读材料回答简单问题，培养对文字信息的理解和分析能力。

六、作文 1. 写作主题：学习选择适合的写作主题，如描述人物、描写景物等。

2. 表达方式：学习使用简单句子和词语，进行简单的写作练习。

七、修辞手法 1. 比喻：学习理解比喻的含义，如“他像一颗流星划过天空”。

2.排比：学习理解排比的修辞效果，如“他勤奋、聪明、乐观”。

八、修辞方法 1. 修辞手法：学习一些修辞方法，如夸张、反问等，以增强表达的效果。

2. 善用修辞：在写作中运用适当的修辞手法，使文章更生动有趣。

以上就是二年级语文的一些基本知识点，通过学习这些知识点，可以帮助孩子打下扎实的语文基础，提高阅读理解和写作能力。

家长和老师可以结合教材和练习册，采用多种方法培养孩子对语文的兴趣和理解能力，让他们在语文学习中取得进步。

2016二年级语文期末考试知识点大全_二年级语文知识点_二年级13个重要语文知识点一、多音字：1都：①dōu(都是)②dū(首都)2为：①wei(为人)②wei(因为)3降：①jianɡ(降落)②xianɡ(投降)4背：①bēi(背包)②bei(背诵)5兴：①xinɡ(高兴)②xīnɡ(兴奋)6长：①zhǎnɡ(长大)②chanɡ(长江)7乐：①le(快乐)②yue(音乐)8曲：①qū(弯曲)②qǔ(歌曲)9、相：①xiānɡ(相信)②xianɡ(照相)10、难：①nan(困难)②nan(灾难)11、还：①hai(还有)②huan(还书)12、种：①zhonɡ(种田)②zhǒnɡ(种子)13、发：①fā(发现)②fa(头发)14、转：①zhuan(转动)②zhuǎn(转身)15、干：①ɡān(干净)②ɡan(干活)16、教：①jiāo(教书)②jiao(教室)17、漂：①piao(漂亮)②piāo(漂流)18、扎：①zā(扎风筝)②zhā(扎实)19、当：①dānɡ(当时)②danɡ(上当)20、传：①chuan(传达)②zhuan(传记)21、角：①jiǎo(角落)②jue(角色)22、假：①jiǎ(假如)②jia(放假)23、好：①hǎo(好人)②hao(爱好)24、少：①shǎo(多少)②shao(少年)25、行：①xinɡ(行走)②hanɡ(银行)26、处：①chu(到处)②chǔ(相处)27、朝：①chao(朝代)②zhāo(朝阳)28、中：①zhōnɡ(中间)②zh onɡ(打中)29、重：①zhonɡ(重要)②chonɡ(重新)30、奔：①bēn(奔跑)②ben(嫦娥奔月)二、形近字：容(容易)壮(壮丽)波(波浪)龙(龙灯)己(自己)胡(二胡)观(观看)谷(山谷)状(形状)破(破坏)尤(尤其)已(已经)湖(湖水)现(现在)困(困难)宁(安宁)次(一次)元(元旦)极(北极)礼(队礼)旗(旗帜)因(因为)宇(宇宙)欠(哈欠)园(公园)及(及格)扎(扎实)棋(下棋)川(四川)争(争取)旁(旁边)尤(尤其)城(城市)国(国家)伸(伸手)州(神州)筝(风筝)傍(傍晚)优(优秀)诚(诚实)围(包围)申(申请)京(北京) 扬(飘扬)拨(拨开)沿(井沿)蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵树)惊(惊奇)杨(姓杨)拔(拔草)铅(铅笔)洼(山洼)言(语言)颗(颗粒)飘(飘浮)狸(狐狸)猴(猴子)植(植物)令(命令)礼(礼物)注(注意)漂(漂亮)理(道理)候(时候)直(一直)今(今天)扎(扎风筝)住(住处)桃(桃子)奇(奇怪)彩(彩色)饱(温饱)暖(暖和)福(幸福)份(一份)作(作业)挑(挑水)椅(椅子)采(采用)抱(拥抱)爱(爱好)富(丰富)粉(粉红)昨(昨天)晴(晴天)良(良好)读(读书)舟(小舟)群(群众)刻(刻苦)轻(轻重)妹(妹妹)睛(眼睛)娘(姑娘)卖(买卖)船(小船)裙(裙子)孩(孩子)经(已经)味(香味)捡(捡起)要(要求)至(至少)乎(在乎)灵(机灵)令(命令)物(动物)护(保护)脸(脸面)腰(弯腰)到(到达)呼(欢呼)寻(寻找)领(红领巾)场(操场)户(户口)怕(害怕)丛(丛林)织(纺织)价(价格)化(化学)刻(刻苦)心(心情)住(住宿)拍(拍手)从(从前)帜(旗帜)介(介绍)华(华灯)克(千克)必(必须)往(来往)牢(牢记)围(包围)倒(倒影)器(电器)航(航空)运(运动)件(一件)伟(伟大)到(到达)哭(哭泣)舰(军舰)远(远方)三、近义词美丽-漂亮有名-著名非常-特别秀丽-秀美中央-中心快活-愉快欢乐-欢快美丽-漂亮好像-仿佛勤劳-勤快连忙-急忙挂牵-挂念专心-认真仔细-细心必须-务必观察-观看得意-高兴(骄傲)四、反义词：饥寒---(温饱)索取---(奉献)寒冷---(温暖)虚假---(真诚) 仔细---(马虎)冷漠---(热忱)破坏---(保护)危险---(安全) 复杂---(简单)安静---(热闹)普通---(特殊)熟悉---(陌生)容易---(困难)开始---(结束)快活---(悲伤)好看---(难看)买---(卖)退---(进)快---(慢) 长---(短)正---(反)美---(丑)贫---(富)冷---(暖)恨---(爱)细---(粗)远---(近)真---(假)朝---(夕)轻---(重)好---(坏)单---(双)高---(矮)哭---(笑)五、词语AA的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的ABB的词：静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去例：()极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了例：立刻()立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来例：闻了闻听了听看了看瞧了瞧望了望例：一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例：一片片(叶子)一把把(扇子)一块块(石头)一条条(金鱼)一棵棵(小树)一只只(小鸡)一座座(大山)一本本(书)一双双(小手)六、四字词语：(1)与景色或季节有关的：景色宜人山河壮美秀丽神奇山清水秀风景优美春暖花开春华秋实绿树成阴金秋时节五谷丰登层林尽染天高云淡秋高气爽瓜果飘香一叶知秋秋风习习晴空万里奇形怪状金光闪闪(2)与团结有关的：词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语：人心齐，泰山移。

二年级语文上册期末知识点归纳姓名：复习要点：1、《生字表二》一定要全部听写词语过关，还可以把词语的拼音抄下来，让孩子看拼音写词语。

2、《生字表一》全部会读、能区别，能组词。

3、课文要能全部背诵，古诗默写，重点句子要能填空。

4、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。

5、找一些图片，让孩子练习看图写话。

6、查阅孩子的《全练》和试卷，将错题再做，再把关。

7、下载群共享中的复习资料，给孩子过关。

第一单元一、会读的词语。

（熟读）染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状行走蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利二、字音区分（注音，熟读）1、翘舌音:爽壮燃著状炸橙察识2、平舌音：层翠残3、后鼻音：层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙三、听写景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼如果华灯壮丽四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。

五、默写《赠刘景文》、《山行》六、 多音字（熟记） 行x i n g （行为不行） h a n g （银行一行） 都d o u （都是都有） d u （首都天都峰） 七、 照样子写词语。

（熟记） 进出（进进出出）许多（许许多多）高兴 说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往 降ji d n g （降落下降） xi a n g （投降） 尽j i n （尽头用尽） j in （尽管） （高高 （来来往往）弯曲（弯弯曲曲） 兴兴）快乐（快快乐乐） 八、与出带有下列偏旁的字。

（熟记） 木（植）（树 （寸）（村）（林） (森) 月（脸） (腰) （脖）（肚） (背)艹 （花）（草）（劳）（芬） (芳)九、 形近字组词。

华（ ）容（) 壮（)屋（)波 ( )化（ ）谷（ )状（)层（) 破( )浪（ ）昨（)字（)怦（ )劳( )良（ ）作（ )仔（)苹（)牢 ( )龙（ ）棋（)区（)快（) 己( )尤（ ）其（ )巨（)块（ )已 ()甲（）帜（ )娃（）枝（)凡( )由（ ）识（ )佳（）技（)帆( )交（ ）龙（ ) 求（ ) 利（ )郊（ ）笼（ )球（)梨（)o第二单元 一、 会读词语 喂鸽子做航模 计算机冒着展览馆台湾颗粒 二、 字音区分（注音,（熟读） 一株 踮脚 紧张 疲倦 握手 委员 普及 愣住 兴奋 集体 柏树 零食 纪念 决定 纺织 后悔 优秀1、翘舌音： 株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 2、 平舌音： 算 灿3、后鼻音： 钢 养 航 /宁愣 掌 钟 零 三、听写。

二年级语文知识点归纳(打印版)一、字词部分。

1. 生字。

- 二年级要认识好多新的生字宝宝呢。

像“锋、昨、冒”这些字，要记住它们的字形、读音和意思。

有些字是象形字，就像“日”字，看起来就像个太阳；有些是会意字，比如说“休”，一个人靠在树上，就是休息的意思，是不是很有趣呀？- 多音字也不少哦。

比如说“行”，它在“银行（háng）”里读háng，在“行走（xíng）”里就读xíng啦。

要根据不同的词语来确定读音哦，可别读错啦，不然生字宝宝会伤心的呢。

2. 词语。

- 近义词和反义词是一对小冤家。

像“高兴”和“快乐”就是近义词，它们的意思很相近；而“高”和“矮”就是反义词，一个表示高，一个表示低。

学会找近义词和反义词，能让我们的词汇量变得更丰富。

- 还有一些词语是需要我们积累的，像描写春天的词语“春暖花开、百花争艳”，描写秋天的“秋高气爽、果实累累”。

把这些词语记下来，写作文的时候就能把景色描写得美美的啦。

- 动词也很重要哦。

像“跑、跳、吃、喝”这些都是表示动作的动词。

在句子里，动词就像小火车的发动机，让句子动起来。

二、句子部分。

1. 句式转换。

- 把字句和被字句就像在玩文字游戏。

比如说“我把书放在桌子上”，变成被字句就是“书被我放在桌子上”。

是不是很神奇呢？只要把“把”字前后的东西换一换，再把“把”换成“被”就好啦。

- 陈述句和反问句也能互相转换。

比如“你吃饭了。

”这是陈述句，如果变成反问句就是“你难道没吃饭吗？”陈述句是陈述一个事实，反问句则是加强语气，表达一种疑问或者强调的感觉。

2. 扩句和缩句。

- 扩句就是给句子穿上厚厚的衣服，让它变得更丰富。

比如说“小鸟飞。

”可以扩成“可爱的小鸟在天空中自由自在地飞。

”给“小鸟”加上形容它的词语“可爱的”，再说明它在哪里飞“在天空中”，怎么飞“自由自在地”。

- 缩句就是把句子的衣服脱掉，只留下最关键的部分。

像“美丽的花朵在微风中轻轻地摇曳着。

2016二年级语文期末考试知识点回顾_二年
级语文知识点_
白——柏(柏树) 尤——优(优美) 已——纪(纪念) 生——胜(胜利)
方——纺(纺织) 只——织(织毛衣)弯——湾(台湾) 立——粒(一粒米)
我会认：
柏纪纺织优胜湾粒
我会读：扫地提水搬桌子推车挑土抬木头捕鱼捉虫抓小鸡
读读比比：访问国旗钢笔形状桥梁纺线象棋刚才粗壮高粱
读读记记：
三横王草头黄弓长张立早章古月胡口天吴双口吕木土杜言午许
双人徐耳东陈干钩于
近——退快——慢安全——危险买——卖正——反复杂——简单
我会认：
退危险买卖反杂简单
日积月累：美丽有名中央非常
我会选
中心中央著名( )
特别( ) 漂亮( )
读读说说
花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

北京真啊!我多么想。

真啊!我。

我会读
我爱祖国
我爱万里长城，我爱小河;我爱五星红旗，我爱白鸽;我爱红领巾，我爱花朵;我爱爸爸妈妈，我爱老师同学。

你要问我最爱什么，我最爱我的祖国!
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二年级语文知识点期末
二年级语文知识点期末，是由为您带来的资料，希望帮到你的考试。

草
(唐) 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生
《宿新市徐公店》
(宋)杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

读读认认
才——材(木材) 列——烈(热烈) 西——牺(牺牲) 大——达(到达) 度——渡(渡船) 安——按(按时) 冒——帽(帽子) 本——笨(笨重)
材牺牲渡帽烈达按笨
读读背背
描写春天春风的诗句：
杨柳绿千里，春风暖万家。

黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润画。

春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

我会说
(美好)的春光 ( )的天空 ( )的阳光
( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝条
二年级语文知识点期末为您带来了，希望你从中得到了你想要了解的知识。

【二年级语文知识点期末】。

2016二年级语文期末考试知识点之三字叠
词_二年级语文知识点_
喜洋洋、兴冲冲、气冲冲、乐呵呵、笑哈哈、笑眯眯、傻乎乎、水汪汪、圆溜溜、静悄悄、红彤彤、红艳艳、
明晃晃、白花花、金灿灿、银闪闪、亮晶晶、眼睁睁、
懒洋洋、冷冰冰、热乎乎、恶狠狠、红扑扑、绿油油、
白蒙蒙、慢腾腾、沉甸甸、黑洞洞、甜津津、黑乎乎
甜丝丝、乐滋滋、孤零零、醉醺醺、雄赳赳、呼噜噜、
骨碌碌、齐刷刷、傻愣愣、骂咧咧、满盈盈、空荡荡、
香喷喷、滴溜溜、热辣辣、血淋淋、湿漉漉、慢腾腾
一片片、一团团、一堆堆、暖融融、凉飕飕、潮乎乎、
毛绒绒、热腾腾、沉甸甸、白花花、绿油油、黑黝黝、
阴森森、皱巴巴、亮铮铮、笑嘻嘻、香喷喷、乱哄哄、
黑漆漆、轻飘飘、湿漉漉、红彤彤、骨碌碌、胖乎乎、
雾朦朦、喜盈盈、黄灿灿、孤零零、毛绒绒、香喷喷、
一颗颗、一簇簇、绿油油、黄澄澄、水灵灵、绿茵茵
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